讀一本書的讀后感作文范文1500字模板。

作文大家應(yīng)該都有寫過，文字與句子最終寫成作文才能完整的表達(dá)我們復(fù)雜的思想。寫一篇好的作文要突出它的核心要點(diǎn)。你是否正在收集和整理作文模板呢？下面是讀書筆記吧幫大家整理的讀一本書的讀后感作文范文,歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

讀一本書的讀后感作文范文 篇1

看一本書讀后感1

在一個(gè)陽光明媚的日子里，我們學(xué)習(xí)了《遇難者的第三個(gè)電話》這一感人至深的課文，當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，我哭得淚流滿面，泣不成聲。受德華與他的母親讓我體會了她們的母子情深。

文章主要寫了：在9.11事件中腰纏萬貫的銀行家愛德伴在生命的最后時(shí)刻撥出的三個(gè)電話，第一個(gè)和第二個(gè)電話打給助手羅納德與私人律師邁克，可是兩人都沒有留言，因?yàn)閻鄣氯A發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了，于是撥通了最重要的第三個(gè)電話，第三個(gè)電話打給了自己的老母親，向母親袒露心聲，做出愛的表白。

當(dāng)我在讀前面部分時(shí)，我的心一直在糾結(jié)，愛德華的第三個(gè)電話到底是打給了誰?他在電話里又說過什么?讀到最后一個(gè)自然段我震驚了，淚水模糊了我的視線。愛德華在生命的最后時(shí)刻不是去關(guān)心他的家財(cái)萬貫，視金錢如糞土，而是向母親說出了：“媽媽，我愛您!”這簡短的5個(gè)字。這簡短的5個(gè)字，道盡了母親的辛勞，也道盡了兒子對母親的愛。母愛是偉大的!母愛是無私的!古往今來，詩人們都歌頌著母愛，就如孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”母愛是偉大的，那兒子對母親的愛難道不深沉嗎?

讀了這篇文章，我情不自禁地想起了自己的媽媽。在學(xué)習(xí)上，媽媽總是認(rèn)真輔導(dǎo)我做每一道題，寫每一篇作文;在生活上，媽媽為了我的身體健康，到處去請教同事、朋友，做什么菜能符合孩子的口味，讓挑食的我不再挑食。今天在上課的時(shí)候，老師突然問知道母親生日的請舉手，我沒有舉手，我竟然不知道母親的生日。我想：是母親不夠愛我嗎?不是的。在我過生日時(shí)母親總是為我細(xì)心地辦理，而我竟連母親的生日也不知道，我們一起生活了10年，可是……想到這里，我羞愧不已，在今天我想對媽媽說：“媽媽，我愛您!”

讀了《遇難者的第三個(gè)電話》這一篇贊美母子情深的課文，讓我深深地體會到了母愛的偉大與母愛的無私。

看一本書讀后感2

每個(gè)人的心中都有一朵花，我只愿全世界的花都好好的開，這句話是來自一本書《愿全世界的花都好好的開》，這本書是丁立梅著，筆名梅子，江蘇東臺人，也是中國作家協(xié)會會員。

本書分為“幽幽七里香”“初心”“住在自己的美好里”“追風(fēng)的女兒”“愛如十八彎”“時(shí)間無限”，“萬物在其中”“人間歲，各自喜悅”……丁立梅文筆清新溫婉，細(xì)膩，可愛，再細(xì)細(xì)看來，一件小事中能看出傳遞著愛與感動。

春天，花還沒開，綠先遠(yuǎn)行。人們不遠(yuǎn)千里追著去看草原，其實(shí)，是去看綠，牛羊點(diǎn)綴在綠上，湖泊鑲嵌在綠岸上，一望無際的綠，波濤翻滾的綠。讓人一顆奔波的心，只想歡唱，只想縱情一回。

三層小樓，粉墻黛瓦，閱覽室設(shè)在二層。靠樓梯的一面墻上，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臄[的全是書;朝南的窗戶外面，七里飄香人坐在室內(nèi)看書，總有花香飄進(jìn)來深深淺淺，纏綿不絕。

風(fēng)吹，有花落下來。我撿起一朵拽手心里，清涼的感覺，在掌中彌漫。白居易寫槐花：“薄暮它們前，槐花深一樹。”我以為這是花落景象。古人尚不知花可吃，或者知可吃而不吃，是為惜花。他們?nèi)斡苫被ㄗ蚤_自落，一徑落下去，在地上足有一寸深的白。真是奢侈了那一方土地，埋了那么多香甜的魂。

心中有花，肆意的開放，宛如心中有愛，生活便變得多姿多彩。但愿人人都如花兒開放，溫馨燦爛!

看一本書讀后感3

當(dāng)民族遭到外來侵略者的屠戮時(shí)，是誰挺身而出，用血肉之軀擋住了猛烈的炮火?——是軍人!

當(dāng)大家都沉浸在節(jié)日的歡樂中，是誰仍戍守邊防、保家衛(wèi)國，保證我們的快樂?——是軍人!

合上《鋼鐵長城》這本書，我的內(nèi)心依然熱血澎湃。是啊，我的祖國擁有如此多的美譽(yù)，讓我由衷地為自己是中國人感到驕傲。我的國家不僅有紀(jì)律嚴(yán)明，堅(jiān)毅愛國的解放軍，而且還有一大批強(qiáng)有力的現(xiàn)代化武器來保護(hù)國家和我們的安全。從1946年的核爆實(shí)驗(yàn)成功開始，中國的國防越來越強(qiáng)大，每次天安門廣場大閱兵，都有許許多多高科技武器裝備誕生：99改坦克、遼寧艦航母、隱形飛機(jī)、原子彈、氫彈……向世界宣告我國的崛起。

然而，我們的國家并不是一直都是這么強(qiáng)大，我們也經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，是不畏犧牲的軍人帶領(lǐng)不肯服輸?shù)娜嗣袢罕娖D苦斗爭了許多年才取得了革命的勝利，才有了今天美好的生活。

說起“長征”，我想，大家一定都并不陌生。假如一個(gè)人平均每天走8000步，走完兩萬五千里大約需要走7年。可是，當(dāng)時(shí)的紅軍戰(zhàn)士呢?才僅僅用了一年零8天的時(shí)間就走完兩萬全程。仔細(xì)算算，他們快要日夜兼程了!我不禁為這樣偉大而令人動容的數(shù)據(jù)所深深折服。這一年時(shí)間，說長也長，說短也短。當(dāng)時(shí)，因?yàn)闂l件貧困，整個(gè)長征途中，戰(zhàn)士們始終都只能穿一條單薄的棉衣，春夏秋冬，這也是他們唯一的衣物。一雙草鞋，破舊不堪。雖然其貌不揚(yáng)，但就是這樣一雙鞋，爬過草地，翻過雪山，一步一步邁向成功。他們不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)一致，為了中國億萬萬同胞，為了把他們從水深火熱中救出，紅軍戰(zhàn)士們不惜付出一切代價(jià)，哪怕獻(xiàn)出自己寶貴的生命，也心甘情愿。

“紅軍不拍遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”在這幅用血肉繪筑的歷史畫卷上，萬里長征留下了最為濃墨重彩的一筆。這種不朽的精神值得我們學(xué)習(xí)。就像那我不給自己發(fā)棉衣的軍需處長，那是一座永留人們心間的最晶瑩的豐碑。就像那位治療受傷的眼睛時(shí)，拒絕使用麻藥，被人們稱為“一塊不說話的鋼板”的劉伯承將軍……

長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)。今天我們回憶長征，紀(jì)念長征，就是為了更好地弘揚(yáng)和繼承偉大的長征精神，時(shí)刻鼓舞自己。尤其是生在這和平年代的我們，更要不忘初心。

摸著《鋼鐵長城》的扉頁，一首“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”不禁在我腦中回響……讓我們一起接過先輩的旗幟，讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛。

看一本書讀后感4

閱讀是一種享受，閱讀更是一種對知識的補(bǔ)充、對世界的更深層次的認(rèn)識。輕松中閱讀經(jīng)典，一本《小學(xué)生輕閱讀——江蘇名篇》意念中帶我游覽了南通，游覽了江蘇。

南通，歷史悠久，人文薈萃。最為獨(dú)特最令南通人引以為傲的是那“一山，一水，一人”，可作家王春鳴卻在自己的文章開頭建議外鄉(xiāng)游客不要急著去登狼山、游濠河、瞻仰張謇。是啊，他們已經(jīng)是世人矚目的焦點(diǎn)，倒不如先看一看那獨(dú)特的青磚白墻黛瓦。一篇《南通古巷》讓我認(rèn)識了一個(gè)樸素的別樣的南通。小巷之中，美麗的植物依墻而生，同歲月斑斑駁。雅氣之中“讓你一下子覺得自己老了六十歲用一百歲的腳去丈量那些相同的巷子……再用一百歲迷離的眼去看穿過窄窄巷口的雀兒，看每一扇舊舊的門上那些對聯(lián)，都與春天有關(guān)啊!‘春風(fēng)花香鳥語，夜月書韻琴聲’‘和氣致祥，春風(fēng)得意’……門聯(lián)上好的愿景，都在門里成了真……”其實(shí)美是多樣的，山山水水，各有所美，這清秀淡雅之氣，卻令我更愛。

南通有秀風(fēng)奇景，更有和諧人家。美好的陽光之下，必然也有許多和諧美好的故事。《陽光下》一文中，作家吉淳讓我們認(rèn)識了一位隨遇而安，陽光、自由的祖父。祖父是孤寂的，卻學(xué)鄭板橋一般苦中作樂，祖父愿意悠然自得地種一墻扁豆，看一本書……在他的手下，在他的眼中，那一墻扁豆也成了飛舞翩躚的碟翅，“與時(shí)間言歡，從容握手，這樣的生活態(tài)度，何其美好、陽光!……人生最好的態(tài)度在于隨性自然，不奢望，不強(qiáng)求。有了它，生活又怎會不陽光，不精彩!”細(xì)讀之下，總覺得感情是何等相同：是啊，人生之樂不正是如此么?不強(qiáng)求，不約束，求自在，圖自歡……文中字字經(jīng)典，句句雅言，無不令人感到心智豁然開朗。

美麗的南通美麗的家園，家中時(shí)時(shí)事事都值得我們關(guān)注。在作家文人們的筆下，我還發(fā)現(xiàn)了南通除了繁華還有典雅和溫情。

品讀著小作者的讀后感，我的意念跟隨著小作者的筆蹤神游了南通，一覽那刻錄著南通百年滄桑的青磚白墻黛瓦，欣賞到了小巷中斑駁著歲月的如畫風(fēng)景。品味著門聯(lián)上清秀淡雅的美好愿景，也走進(jìn)了江南美麗家園中的和諧人家。仿佛自己正跟陽光下孤寂的祖父傾心長談，跟他一起回望他不強(qiáng)求不約束求自在圖自歡的淡泊人生。一縷縷清風(fēng)透過經(jīng)典的字字行間，翻起了我心潮的層層漣漪，開啟了我懵懂的心智。輕松的閱讀，原來是這般怡心悅情!力薦品讀。

看一本書讀后感5

夢想是什么?

杜魯門·卡波特說：夢想是心靈的思想，是我們的秘密真情。

蘇霍姆林斯基說：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。

柳巖說：“夢想”是一個(gè)多么“虛無縹緲不切實(shí)際”的詞啊。在很多人的眼里，夢想只是白日做夢，可是，如果你不曾真切的擁有過夢想，你就不會理解夢想的珍貴。而我卻認(rèn)為，夢想是支撐我們前進(jìn)動力的頂梁柱。

這不，今年寒假我就買了一本與夢想有關(guān)的書，它，是舒輝波著的《夢想是生命里的光》。讀完這本書，我的心里久久不能平靜，因?yàn)檫@本書中有許許多多感人肺腑的故事。

例如：吳懿的媽媽得了癌癥，不久就去世了。去世前，她不想浪費(fèi)錢，忍受病痛，不去治療……徐濤因?yàn)榧依镓毟F，許多人由此看不起他，但他不氣餒，還堅(jiān)持自己的夢想、最終成績突出……

我不禁感嘆道:“我的夢想是什么?”以前的我，從來沒有夢想，只知道，按部就班的上課、放學(xué)，從來沒有我前進(jìn)的動力。自從讀了這本書，我突然有了夢想，有了動力。我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)榻】凳巧荆辛私】档纳眢w，我們才能做自己想做的事情，而醫(yī)生可以讓病人減輕病痛，讓她(他)們不再忍受病痛的折磨，恢復(fù)健康……

再回看這本書，了解過去的生活，是多么的艱苦啊!再看看我們現(xiàn)在的時(shí)代，社會突飛猛進(jìn)，許多人都建起了大別墅，買了好車，幾乎每個(gè)人都能上學(xué)。

啊!這本書真的讓我有了很多很多的想法，建議你們都去讀讀哦!——《夢想是生命里的光》。

看一本書讀后感6

時(shí)間匆匆過去，今年已經(jīng)是我國建軍90周年，全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)八十周年了。最近我讀了《弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神爭做圓夢棟梁》這本書，重溫了那段令人難忘的歷史，也知道了只有國防強(qiáng)大了，才能讓我們的中華民族立于不敗之地。

跟隨著《強(qiáng)化國防觀念志向圓夢中華》的腳步，我發(fā)現(xiàn)了在這90年里，我們的軍隊(duì)從無到有、由弱到強(qiáng)，成為捍衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)、民族利益、國家主權(quán)的鋼鐵長城。我還發(fā)現(xiàn)在五千年多年的發(fā)展歷史中，我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神，在抗日戰(zhàn)爭的時(shí)候，更加體現(xiàn)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，多少英雄豪杰都留下了一不朽的詩篇，讓我們熱血沸騰!

在清末，我看到八國聯(lián)軍入侵中國，簽訂了一條條不平等的條約，列強(qiáng)瓜分中國，主權(quán)任憑宰割，老百姓民不聊生。抗日戰(zhàn)爭中，我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場。一個(gè)個(gè)滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們……

如今，我看到了華夏現(xiàn)代的輝煌成就：從1999年11月20日，神舟一號首發(fā)到2012年6月3日，搭載著我們“蛟龍”號載人潛水器的“向陽紅09”實(shí)驗(yàn)，母船從江蘇江陰蘇南碼頭起航，奔赴馬里納海溝區(qū)域，進(jìn)行7000米級海試航任務(wù)，充分展現(xiàn)了我們偉大的中華民族“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”的偉大壯舉。看著看著，一種自豪感從我的心中冉冉升起，我又一次感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和強(qiáng)盛，更感受到了這一切的一切來之不易，一種想為祖國復(fù)興，想為中華圓夢作出貢獻(xiàn)的念頭，漸漸浮現(xiàn)在我的腦海里，感覺到心口熱熱的!于是，我問媽媽，我們該做些什么?

媽媽摸摸我的頭，笑道，當(dāng)然如書中一樣，從“我”做起嘍!從平凡的小事做起，把復(fù)興中華圓夢中華的理想和抱負(fù)落實(shí)到每一天的行動中去：就從每天在學(xué)校讀書開始;從每天認(rèn)真聽好每一堂課起;從在學(xué)校關(guān)心同學(xué)幫助同學(xué)開始;從在家里孝順父母，尊敬長輩起;在社會上愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生開始做起，復(fù)興中華可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，從最基本的開始做起……

聽了媽媽的話，我的心情豁然開朗了!我們是祖國未來的主人翁，要為我們的祖國著想，可能，以后我們會各奔東西，來到不同的地區(qū)，不同的國度，但是，我們有黑眼睛，黃皮膚，我們是中國人!

少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立……讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記:弱國必遭挨打，強(qiáng)軍方能保國!

讀一本書的讀后感作文范文 篇2

兒子：《老人與海》是美國作家海明威的代表作。說的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)出海八十四天仍一無所獲的情況下，終于在第八十五天發(fā)現(xiàn)一條比他船還長的大馬林魚，與大魚進(jìn)行了兩天兩夜地搏斗，他終于制伏了這條魚。然而在返回途中，這條大魚卻被鯊魚吃了個(gè)精光，可即使如此，老人仍然堅(jiān)強(qiáng)，保持著獨(dú)有的風(fēng)度。看了這本書，我十分欣賞老人的勇敢、樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)識到，做一個(gè)男子漢，要學(xué)會堅(jiān)持，永不放棄。我要成為這樣一個(gè)男子漢，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，能戰(zhàn)勝任何困難。

媽媽：《老人與海》的故事很簡單，寓意卻非常深刻。正如廣告上說的：“與其讓孩子在茫然中摸索成長，不如給他一本《老人與海》。”勇敢和堅(jiān)持是我們最應(yīng)該教會孩子的品格，沒有他們，就不可能成功。樂觀是最應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成的生活態(tài)度，只有樂觀的孩子才是最快樂的，才能發(fā)現(xiàn)生活中那些美好的事物。“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”，讓我們以書中的這句名言，共勉吧！

讀一本書的讀后感作文范文 篇3

自從我愛上閱讀以來，印象最深的是我閱讀過的《只追前一名》這本書，因?yàn)檫@本書帶給了我很大的啟示。

這本書講述的是：有一個(gè)小女孩，她從小就長得十分瘦弱，每次上體育課只要跑步，她總是跑最后一名。這讓小女孩感到非常沮喪，甚至開始憎惡起這門課來。但是小女孩的媽媽語重心長地安慰她：孩子，你記住，下一次你的目標(biāo)是只追前一名。從此小女孩記住了媽媽的話，每一次跑步她都這樣做，逐漸從倒數(shù)第一名到倒數(shù)第二名到倒數(shù)第三名到一個(gè)學(xué)期還沒有結(jié)束，小女孩的跑步成績就到了中等，小女孩嘗到了跑步的甜頭，于是在學(xué)習(xí)上也立刻貫徹起來。她每一次都將超過自己前一名的同學(xué)作為目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績也越來越好了。她就是朱成，刷新哈佛校史的中國女孩。

讀了這個(gè)故事讓我想到自己在體育課上的表現(xiàn)。其實(shí)我也很害怕上體育課，只要體育老師一喊跑步，我就會非常緊張，也總是跑倒數(shù)幾名，所以我也很討厭上體育課。尤其是學(xué)校開運(yùn)動會時(shí)害怕自己的參加會給班級拖后腿，但是讀了這個(gè)故事后我記住了小女孩的媽媽說的話，每次跑步都只追我前面的那一位同學(xué)。在學(xué)習(xí)方面我也牢記這個(gè)方法，漸漸的，我的成績有了提升。

這本書給我的啟示是：當(dāng)我們對遠(yuǎn)大的目標(biāo)沒有信心時(shí)，不妨將大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，讓每一個(gè)小目標(biāo)激勵(lì)我們前進(jìn)，這樣我們就會有更大的信心一步步走向成功。

讀一本書的讀后感作文范文 篇4

《如何閱讀一本書》讀后感【篇一】

我從中學(xué)到的一些道理：

慎讀書

在開始讀一本書之前，你應(yīng)該先決定自己讀什么樣的書，你的讀書目的又是什么，謹(jǐn)慎的挑選你所要仔細(xì)閱讀的每一本書。

讀書不同于電影、戲劇等其他文化生活。一本書無論他的質(zhì)量如何，在你仔細(xì)讀過之后，其中的思想會或多或少的影響你的世界觀，從而對你未來接受新的知識形成一定的障礙。我認(rèn)為這才是你讀壞書(或者說不適合你的書)真正的成本，而不是大眾所認(rèn)為的你花在閱讀這本書上的時(shí)間和購買本書花的金錢。

挑選標(biāo)準(zhǔn)和方式：

你應(yīng)該去當(dāng)?shù)刈畲蟮臅昊蛘邎D書館，用本書中提到的檢視閱讀方法來快速找出你所需要閱讀的書。隨著網(wǎng)絡(luò)化生活的普及，豆瓣這樣的書評網(wǎng)站也可以幫忙你挑選出適合你的書;朋友的推薦也是一種很好的方式，但是一定要經(jīng)過你的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn);你應(yīng)該用千萬分的小心來提防那些所謂的暢銷書，這些往往是不適合你的或者是一些理論膚淺的書。閱讀你所感興趣領(lǐng)域中的那些經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的常銷書是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。名著是另外一個(gè)需要你提防的陷阱，雖然名著往往也是常銷書，但是大部分人閱讀名著的促使動力往往是名著本身(我們從小被教育要閱讀名著)，而不是你是否適合讀這本書;另外，隨著時(shí)代的進(jìn)步，有些名著往往只有歷史價(jià)值，而無實(shí)用價(jià)值，這也是一個(gè)重要的原因。

精讀書

在讀完本書后，以后我的讀書計(jì)劃應(yīng)該是：

一本書應(yīng)該至少讀2-3遍。第一次用很快的、不間斷的速度讀完，在我認(rèn)為重要的文字段落下面劃線;然后馬上用比較慢的速度再重讀一遍，在我認(rèn)為重要的章節(jié)反復(fù)細(xì)讀，中間要做讀書筆記，可以嘗試去提出幾個(gè)問題，可以不時(shí)的去查一下其他的資料來檢驗(yàn)本書的理論，最后要判斷這本書對我到底有多大用處，是否值得重讀;如果本書值得讀第三遍，那么1-2個(gè)月后，我會先對照著讀書筆記，用一段時(shí)間來回憶這本書到底講了什么，那時(shí)候還能夠記起來的東西才是我真正學(xué)會的。然后再速讀一遍本書，看看我還有什么地方是遺漏的。

如此一來，我大概就可以回答《如何閱讀一本書》中對一個(gè)主動閱讀者提出的幾個(gè)問題：

1.整體來說，這本書到底在談些什么?

2.作者細(xì)部說了什么，怎么說的?

3.這本書說得有道理嗎?是全部有道理，還是部分有道理?

4.這本書跟你有什么關(guān)系?

反復(fù)讀好書并學(xué)以致用

什么是真正的好書，每個(gè)人對此都有不同的定義。本書在第二十一章-閱讀與心智的成長給出了一個(gè)粗略的定義：好書是可以與你的心智一直成長的書。你最初閱讀好書的時(shí)候，這本書的層次就遠(yuǎn)超過你，現(xiàn)在你重讀時(shí)仍然超過你，未來很可能也一直超過你。這樣的書很少，不會多于100本，就算你放寬一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)，這樣的書也不會多于500本。

對于此類好書，我們需要做的不僅僅是反復(fù)閱讀，更加重要的是需要將從中學(xué)到并認(rèn)同的東西主動地嘗試著運(yùn)用到實(shí)踐中去，這才是讀書的終極目的。知行合一是一個(gè)永恒的話題，知道不去做，等于不知道。

本書的一些缺陷

和大多數(shù)西方書籍一樣，這本書雖然整體架構(gòu)很不錯(cuò)，但是行文啰嗦(讓我想起《長尾理論》)。大部分精華其實(shí)用2頁紙就可以說完，并且80%以上的精華集中在第一篇中，后面幾篇只是基于第一篇理論的展開。舉的例子由于文化差異，所以并不能很好的為東方讀者所吸收。

《如何閱讀一本書》讀后感【篇二】

《如何閱讀一本書》出版于1940年，目前仍備受推崇。本書的作者是《大英百科全書》的兩位編輯莫提默.J.艾德勒和查爾斯.范多倫。

這是一本教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ラ喿x的一本書，不過有意思的是這本300余頁的圖書并不容易閱讀。只有你對閱讀的渴望足夠強(qiáng)烈，才能閱讀完本書，尋找到閱讀的方法。而方法本身也能在你第二次閱讀這本書時(shí)加深理解。這有點(diǎn)像你缺少一個(gè)解壓縮軟件，你下載了一個(gè)winzip，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他本身就是壓縮格式的。dSBj1.cOm

我們都曾閱讀過很多書籍，不論你對自己的閱讀能力多自信，但你若沒有讀過本書，你的閱讀能力一定沒有達(dá)到最佳。

我閱讀本書目前的收獲是了解了閱讀的層次：基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀。前三種閱讀方法是針對圖書類型，而主題閱讀是針對閱讀目的。其中分析閱讀作為一項(xiàng)最為核心的能力，需要重點(diǎn)掌握。而主題閱讀則是閱讀的最高境界，只有真正掌握了主題閱讀才能深刻、快速的研究某個(gè)特定主題。

第一次閱讀本書時(shí)，大部分人會感覺非常吃力。所以建議應(yīng)該反復(fù)閱讀這本書的目錄，有耐心的思考幾遍，理解目錄的結(jié)構(gòu)關(guān)系和大體含義后開始閱讀。對于我來說，閱讀這本書大部分內(nèi)容都感覺晦澀，理解吃力。但為了掌握閱讀方法，提高今后的讀書效率，雖間隔多次也硬著頭皮了讀下來。讀到本書最后一章的一句話讓我感到這種付出的值得：

如果你所讀的書都在你的能力范圍之內(nèi)，你就沒法提升自己的閱讀能力。你必須能操縱超越你能力的書，或像我們所說的，閱讀超越你頭腦的書。只有那樣的書能幫助你的思想增長。除非你能增長心智，否則學(xué)不到東西。

我目前所做的只是粗淺的翻閱了一遍本書，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上理解了(更不要提應(yīng)用)這本書，我會把這本書作為枕邊書反復(fù)閱讀。

如果你是個(gè)喜歡讀書的人，對于圖書的判斷、選擇、閱讀、吸收都想獲得提高的話，推薦你留出充足的時(shí)間和耐心閱讀和學(xué)習(xí)這本書。相信你在這本《如何閱讀一本書》所投入的時(shí)間是值得的：磨刀不誤砍柴工!

讀一本書的讀后感作文范文 篇5

書，是一盞照亮學(xué)習(xí)道路的明燈，書，是一艘通往知識海洋的小船??????

我讀過一本名叫《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)典藏作品》的書，這是一本由14個(gè)小故事組成的書，有：“陳年的答答、等著我，哥們??????”這本書分為小說、散文、童話、文學(xué)、詩歌五大類，其中，一個(gè)小故事使我映象非常深刻，就是“我不明白??????”這個(gè)小故事。

“我不明白?????”講述的是：一個(gè)小女孩的媽媽去世了，幾年前，她的爸爸到城里承包建筑隊(duì)工作，發(fā)財(cái)了。把小女孩接到城里，找了個(gè)繼媽。繼媽非常寵自己養(yǎng)的一條狗-----蜜雪兒，幾乎把所有的錢都花在它身上，小女孩在鄉(xiāng)下有一個(gè)好朋友，叫秀梅，家里沒有錢，上不了學(xué)，她和她的弟弟是多么希望上學(xué)！小女孩的家里很有錢，她想幫助秀梅。于是，小女孩鼓起勇氣去找爸爸，她想讓爸爸捐一筆錢，讓那些上不了學(xué)的的孩子能夠去學(xué)校上學(xué)，可是，小女孩的爸爸卻找各種理由，不愿意捐錢。這時(shí)，小女孩家的保姆從衣服里找出一個(gè)布包，遞給小女孩，說：“這是我?guī)啄甑墓ゅX，你替我捐了吧！”??????

我們?nèi)缃竦纳鐣呛芎椭C的，是充滿著幸福陽光的。這個(gè)世界上，幸福的人是很多的。困難的人很少，所以只要每個(gè)人貢獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，那么世界將五彩繽紛！

洪水、地震、干旱，一切災(zāi)難都是天災(zāi)，每當(dāng)這時(shí)，我們都應(yīng)該手拉手，心連心，一起度過。俗話說得好：“一方有難，八方支援。”

20xx年，5?12四川、汶川大地震發(fā)生了，我在電視上看見，地震時(shí)，只聽見大家都在喊“救命啊，地震了！”??????大人在救自己的孩子，有的快速逃出，幸存下來，有的就被深深地壓在了房屋下，原來美麗的景色不見了，一片混亂??????地震后，大家開始捐款，1元、5元、10元、20元、25元??????雖然錢不是很多，但是這些錢里，有的是同學(xué)們存的零花錢，捐款箱漸漸滿起來！每個(gè)人都有一顆小小的愛心，這顆愛心，一點(diǎn)點(diǎn)凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)大起來了！

書里的知識很精彩，故事浮現(xiàn)在腦海中的畫面很美麗，書中也充滿愛！

我相信愛的力量，“只要有愛，就有一切！”