變形觀后感作文(通用8篇)。

有沒有高質(zhì)量的作文值得參考和借鑒呢？小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文可以鍛煉我們的想象力。寫好文章需要我們用心對待，為滿足你的需求，我們特地編輯了“變形觀后感作文”，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

變形觀后感作文 篇1

今天，我們在學(xué)校看了一個節(jié)目，名叫

第一天，吳宗宏到了新家中把自己帶來的特產(chǎn)給新的父母，新父母十分大方一口氣給了他一千塊錢，而且吃晚飯的時候，他們都在給他夾菜。吳宗宏感覺他們已經(jīng)把自己當(dāng)一家人了。易虎臣來到了新的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)全校人都在馬路上歡迎易虎臣，而且還向易虎臣送花。吳宗宏來到新的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校比想象的要大，他覺得自己的學(xué)校也就是自己學(xué)校的千分之一。易虎臣來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)校十分破爛，而且寢室十分小，所有男生一間寢室，女生也一樣，而且教室是二、三、四年級為一個班，六年級為一個班。

看過這個節(jié)目后，我覺得自己太不應(yīng)該了，我從現(xiàn)在開始要節(jié)約用錢，不能還像以前鈉那樣浪費(fèi)。我以前覺得父母每次工資哪那么多，可現(xiàn)在我覺得不是這樣的，他們很辛苦、不容易，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)、回報家長。

變形觀后感作文 篇2

上一星期日，老師讓我們在家里看了一件非常感人的故事，故事的主人公叫：陳玉林，陳玉林學(xué)習(xí)成績非常好，不知道怎么回事陳玉林的成績一落千丈，陳玉林的爸爸每天都打他。

陳玉林很生氣，還說了一大堆的臟話，然后陳玉林就離家出走了，爸爸左等右等就是等不到陳玉林回來的聲音，爸爸就像陳玉林會不會出事，然后陳玉林的爸爸就去外面找他，最后在娛樂會所找到了陳玉林。然后開始變形了，陳玉林要去一個山區(qū)和一個小孩交換。然后記者就帶著陳玉林一起到杭州，陳玉林的哥哥長貴有一次，做好了飯想讓自己的哥哥回來吃飯。這是一天。

吃完了飯，陳玉林的哥哥的老師打電話說，自己的哥哥今天沒來考試，然后陳玉林的爸爸就去外面找他的哥哥，最后在山村唯一的網(wǎng)吧找到了他，到家陳玉林的爸爸拿皮帶狠狠地打了長貴。這一天的變形記又結(jié)束了。

有一天陳玉林的小姑回來了，還給陳玉林帶了許多好吃的東西，陳玉林去了機(jī)場想回家，帶著雞，那是奶奶讓他帶給爸爸的但是服務(wù)員不能帶進(jìn)去，然后陳玉林傷心的流淚了。

最后幾場人員給了陳玉林幾百塊錢讓陳玉林再去買幾個好東西，帶給自己的爸爸。

過春節(jié)的時候，爸爸給兒子裝了一個電視機(jī)目的是讓兒子看上春晚。

最后這個故事感動了每一個人和每一個同學(xué)。

變形觀后感作文 篇3

如今，城市里的霓虹燈閃爍，而鄉(xiāng)村里卻漆黑一片。不少城市少年在這燈火闌珊的地方學(xué)會了打架、酗酒、抽煙、泡吧……而鄉(xiāng)村孩子與鳥兒為伴，在幽靜的大山里玩耍、成長，依然樸實快樂。城市里的少年在城市里耳目渲染，對學(xué)習(xí)置而不顧。鄉(xiāng)村孩子卻認(rèn)為讀書是一種幸福、是一種享受，他們認(rèn)為只有通過讀書才能走出大山。這一期的《變形記》的城市主人公叫施寧杰，是一名花錢如流水的少年，農(nóng)村主人公是蔣鑫和王紅林，他們將進(jìn)行家庭互換。

施寧杰過去后，十分沒意思，于是四處串門，認(rèn)識了不少鄰居。從剛到的不敢下田，到主動幫奶奶給母豬接生小豬，施寧杰是被叔叔奶奶的淳樸與善良所感動。施寧杰到哪兒后的幾天，一直很納悶：王紅林的媽媽跑哪兒去了?在一次與奶奶的談話中，施寧杰得知是王紅林的叔叔不讓他媽媽回家，他怒氣沖沖的跑去質(zhì)問王紅林的叔叔，卻毫無結(jié)果，施寧杰一氣之下把家里的桌子椅子掀翻在地并將其損壞。盡管叔叔在一旁極力阻止，但他卻當(dāng)做耳邊風(fēng)。后來，施寧杰看著被損壞的家具心里過意不去，于是到煤礦打工、撿石頭，然后換掉兩個手機(jī)后，為王紅林家換來了新家具。

一個在城市里花錢如水的少年，在嘗試第一次賺錢過后，是否有所收斂呢?賺錢不容易，干的活兒最累，賺的錢卻最少。一直生活在大城市里，過著不愁吃、不愁穿的生活的大少爺，卻不知道，在遠(yuǎn)方，還有人過著如此貧窮的生活。

現(xiàn)在的我們，對飽一頓餓一頓的生活并不了解，對貧窮家庭的生活更不明白。城市的富饒，家長的嬌慣，讓我們逐漸不可一世起來，花錢大手大腳，并不知道賺錢的辛苦。有時候，家長苦口婆心的勸說，卻遭到我們的反唇相譏，父母的愛，我們感受不到，他們愛我們，可我們用什么來回報他們?用尖酸刻薄的語言和一只伸出來索取錢財?shù)氖帧Ｅc貧窮家庭交換一下生活，體驗一下農(nóng)村的生活，才能使我們明白，賺錢的不易，以及父母對我們無私的愛!

變形計觀后感作文2

看了幾期《變形計》，我曾感動得熱淚盈眶，也曾對此思慮良久，特別是我們中學(xué)生目前所面臨的問題以及未來的社會生活。

說起我們目前面臨的問題，主要還是叛逆，這很可能與我們的生活環(huán)境有關(guān)。你看大山里的孩子純樸、善良、懂得分享，而且勇于承擔(dān)，它在這里實屬少見;再看看城里的少爺們，在校活潑可愛，與同學(xué)有說有笑，在家冷酷殘暴，在家與父母冷戰(zhàn)不斷。當(dāng)然，這也許是少數(shù)，但他們無不說明了一個道理：玩物喪志，多難興邦。

玩物不但喪志，更是喪情。你看他們一旦沉迷于某物，就無心干其它事，變得玩世不恭，認(rèn)為一切都無所謂了，從此便消了他的豪情，散了他的壯志，久而久之，對親人也就冷漠了，只要說他一句或不順?biāo)猓陀X得厭煩，甚至反抗。只要不能滿足他的癖好，全身就癢癢起來，恨得咬牙切齒，甚至爆發(fā)起來，究其原因，大多是吃的苦少，從小錦衣玉食、嬌生慣養(yǎng)為他們提供了溫床，也成就了他們的懶惰。

這使他們早已習(xí)慣，對父母的愛也要求更高，以至于不能理解、忍受父母的愛。或許正是農(nóng)村的貧苦使他們學(xué)會了珍惜，對此不敢有什么奢求，正是通過變形，他們完成了蛻變，實現(xiàn)了夢想，對未來再一次充滿了強(qiáng)烈的期盼。

然而，如果有一天，“農(nóng)村”在我國不存在了呢?可能這也正是共產(chǎn)主義的最高目標(biāo)，但隨著我國經(jīng)濟(jì)等方面的提高，相信那一天不會遠(yuǎn)的，如果那一天真的到來，變形不無法進(jìn)行下去了嗎?那時的叛逆少年又該如何處理?由誰來拯救?

生在當(dāng)年，我們不禁感到幸運(yùn)，也不禁為后人感到擔(dān)憂，同時我覺得，要解此題，還應(yīng)積極搞好文化建設(shè)，使所有人深刻認(rèn)識問題，認(rèn)識到知識的重要性以及我們學(xué)習(xí)它的必要性。當(dāng)然，讀書掌握知識不只是為了賺錢、做官，那樣未免庸俗，而應(yīng)為了提高自己的生活標(biāo)準(zhǔn)與品味。

有一些人得到了物質(zhì)財富，卻忽略精神財富，最終后悔莫及;還有一些人重視精神財富，且輕視物質(zhì)財富，卻活得有滋有味。這并不是勸大家不要拼搏，而是勸大家在獲得物質(zhì)財富的同時，要以精神財富為基礎(chǔ)為核心，使生活更加美滿。

變形計觀后感作文3

暑假，我看了不少記錄片，其中最令我感動和難忘的，則是《變形記》。這是一部記錄城市孩子和貧困山區(qū)孩子進(jìn)行家庭互換的片子。通過互換體驗，使城里的“壞孩子”深受教育并徹底改變，而山區(qū)的貧困家庭也得到了大家的資助。

片中有幾個鏡頭尤其令我印象深刻，久久不能忘懷。

鏡頭一：一位又黑又瘦的山里父親從一只破舊的鞋中，掏出一卷積攢了多年的零票，一雙粗糙而又布滿老繭的大手一張張仔細(xì)地數(shù)著，生怕數(shù)錯了似的，卻只有區(qū)區(qū)二十幾塊錢，接著他把他僅有的這點(diǎn)可憐的積蓄全部塞給了他城里的“兒子”，為的是能讓他去黃河邊游覽一下，吃一頓飯。看到這，我震驚了，一個家庭多年的積蓄居然只有二十幾元錢，還不及我一周的零花錢。在中國，居然還有這么貧困的家庭!震驚的同時，我又被山里父親的善良和淳樸深深感動了，他的確很貧窮，可他卻比誰都更慷慨!我不禁落淚了。

鏡頭二：城里的學(xué)校組織了一次班會，內(nèi)容是：你嫌你的父母嘮叨嗎?全班同學(xué)都認(rèn)為自己的父母很嘮叨、很煩。然而，來自貧困山區(qū)的孩子卻說了這樣一段話：“我的爸爸媽媽常年在外打工，很辛苦，很少回家，我特別羨慕有父母陪伴的孩子，我覺得那是最幸福的日子。我特別珍惜和父母在一起的時光，父母掙錢很辛苦，我要多幫助父母做力所能及的事情。”聽到這，我想到了我自己，我的父母每天都無微不至地照顧我的生活，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，而我居然常常抱怨他們嘮叨，從來沒有感覺到這些在留守兒童眼里是令人羨慕的幸福，沒有山里孩子那么懂得感恩。

鏡頭三：一對貧困的留守兄弟，父母常年在外打工，無人照料他們的生活，連生了病也只能忍著。不僅如此，本該上學(xué)的他們，卻不得不每天天不亮就出去背煤掙錢糊口。寒冷的冬天，他們背著幾十斤重的煤簍，晃晃悠悠地走在崎嶇不平的小路上。我看著他們的背影，瘦弱的身軀被碩大的背簍遮擋著，只能看見他們的腿在艱難的行走。每天他們都這樣早出晚歸，由于天天背煤，他們的肩膀磨腫了，腳也到處都是老繭。這么冷的冬天，兄弟倆只有一床很薄的破棉絮，穿著也十分單薄、破爛，甚至連一雙襪子也沒有，光著腳穿著破爛不堪的鞋子，手腳都凍得開裂了。看到這，我不由得感到心痛，止不住心酸的淚水，從臉上滿滿的流淌下來。原來，在貧困山區(qū)，還有那么多貧困失學(xué)的少年，我暗下決心，等我將來有能力了，我一定要去幫助他們，讓他們也能上學(xué)，讓知識改變他們的命運(yùn)，擺脫貧困。

《變形記》的確是一部令人感動又使人深受教育的優(yōu)秀記錄片，所有的青少年都值得去看一看，相信你一定會被其中的故事深深打動，一定能讓你懂得許多學(xué)校和書本中無法獲知的道理。

變形計觀后感作文4

如果換一換試著走別人的路，有些事也該滿足。

——題記

第一次，不知道是什么時候看的變形計，當(dāng)時不知道是哪個電視臺，只知道很感動，記得是家里有倆兄妹，因為父母出去打工相依為命，他們天天靠自己洗衣做飯來維持自己的生活，覺得生活很苦，很累，但是他們都一直堅持，努力地活著。之后每一次看變形計都是在一次次的震撼中度過，會慢慢的反省自己，我們大部分人都沒有電視里面演的富家子弟那么壞，那么玩世不恭，也沒有農(nóng)村孩子那么辛苦與艱難，但是我們的好多經(jīng)歷如同他們一樣。富家子弟的生活也并不是幸福的，他們也有自己的煩惱，農(nóng)村孩子的艱辛中也是有快樂的誕生。所以每個人的人生都是不同的，但是每個人的人生都不是一帆風(fēng)順。

看變形計的時候我們總是被電視里面的主人公感動的一塌糊涂，其實就是這樣的，如果換一換，試著走別人的路，有些事也該滿足。懂得感恩，懂得滿足，生活才會幸福。還有就是懂得自己去爭取自己的幸福，不要放過父母給我們生命的機(jī)會，不要在揮霍我們的青春，不要再后悔曾經(jīng)的自己，一切都向前看，我們能夠改變的只有我們的未來。

變形計觀后感作文5

自從觀看了《變形計》后，我的心情久久不能平復(fù)。在節(jié)目之中，我似乎看到了現(xiàn)在孩子的真實寫照，看到了他們經(jīng)過七天的真實改變，感受到了什么叫做苦，什么叫愛，什么叫艱辛。

在節(jié)目中，那些山里孩子在苦難之中仍舊為美好生活在奮斗著，努力著，求學(xué)的艱辛并沒有阻止他們對知識的渴望;那些富貴的公子哥們，在苦難面前，在貧窮面前，在條件艱苦的大山里，也放下了平時的公子哥氣概，他們學(xué)會為他人著想，他們體會到了父母的不容易，他們的心靈也被經(jīng)過一次凈化。

原本富貴的公子哥們，在大山深處，發(fā)現(xiàn)了人的本性，他們用自己的心靈去傳遞了自己的愛，改變了自己身上的傲氣和叛逆的心理，學(xué)會了許多人的人生哲理，他們用自己的心靈去傳遞了自己的愛，改變了自己身上的傲氣和叛逆的心理，學(xué)會了許多的人生哲理，他們也看到了山里孩子從小就會用稚嫩的肩膀來替家庭分擔(dān)責(zé)任，看到了他們對父母的理解，看到了他們再貧困之下對知識的渴望，體驗了大山深處那種艱辛的生活，感受到了金錢的來之不易。

而山里孩子在面對他們從不敢幻想的城市生活之中，他們感受到了家庭的溫暖與幸福，他們看到了只有在書本和電視上的東西，可他們卻并沒有因此忘記了自我，只是勵志要好好讀書，靠自己的一雙手來創(chuàng)造屬于自己的一片蔚藍(lán)天空。同時，他們也讓城市家長知道了知何去教育孩子，如何去關(guān)愛孩子。

看到這里，我不禁慚愧起來，與山里的孩子相比，我們的生活幸福的多，每天都可以坐在明亮的教室學(xué)習(xí)，可以從父母給我們買許多好吃的，好玩的東西，可我們卻沒有回報過他們，哪怕是一句微不足道的關(guān)系或許也沒有過，只知道生氣的時候就抱怨，嫌他們太嘮叨，不愿與他們交流，不愿關(guān)心他們，山里孩子身上所體現(xiàn)的孝順，正是我們每位同學(xué)們所缺乏的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種精神，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

這個世界上沒有真正的鐵石心腸，但有暫時的迷茫，只要用愛去感化他們，融化隔閡，世界才會更美好，讓我們珍惜當(dāng)下所擁有的愛吧!

變形計觀后感作文6

最近我一直在看一個電視節(jié)目，叫《變形記》，是把城里嬌生慣養(yǎng)壞習(xí)慣非常多的孩子送去農(nóng)村，而又從城里孩子去的家里的農(nóng)村孩子去看看大城市大世界。

這種節(jié)目，專業(yè)的名字也叫大型生活互換類節(jié)目。這個節(jié)目剛開始不久，我在換臺的時候無意間就看見了，基本只要到播出時間我就看。

雖然這種節(jié)目很多，但是我覺得這個《法蘭林卡變形記》最好，因為這個節(jié)目是真實的讓城里來的孩子隔絕城市，而農(nóng)村少年融入城市，所以我覺得這個變形記是最好的。

我就說說少年何愁中的城市主人公易虎臣吧，因為以為家境富裕，所以花錢沒有期限，上課直接忽視老師，生活老師也挨過他的拳打腳踢，還不分場合的開玩笑，也被變形記節(jié)目的忠實粉絲稱作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎。

還有鄉(xiāng)村主人公吳宗宏，在他云南一個貧窮的鄉(xiāng)村里，他是家里的老大，接替了家里的臟活累活，他和弟弟妹妹上學(xué)的時候，要走五六個小時的山路，在學(xué)校里也是最大的，校園里的事情也有他的功勞呢，還有幫老師喂豬等等。

他們各自學(xué)到了，對方的長處，也看到了自己的短處，易虎臣變得不那么調(diào)皮了，更理解家長和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活，但是他并沒有嫌棄自己的生活，而是更努力的學(xué)習(xí)，爭取讓爸爸媽媽也過上這樣的生活。

《變形記》這個節(jié)目非常好，希望大家都來關(guān)注吧。

變形計觀后感作文7

這幾天我們利用了幾節(jié)課的時間，收看了湖南衛(wèi)視最近播出的“法蘭琳卡變形記之少年何愁”。看完后大家深有感觸，都感慨萬分。

這部電視劇的主人公是深圳富家少年易虎臣和云南少數(shù)民族少年吳宗宏。主要講述了深圳富家少年易虎臣和吳宗宏互換生活的故事。易虎臣13歲，玩世不恭，一年換了7部手機(jī)，上課不認(rèn)真聽講，不僅喜歡開小差，梳頭發(fā)，睡覺。而且喜歡和同學(xué)打架。他喜歡依賴父母，但不去感恩父母，在他眼里生活老師是他的“克星”。他為了自己的滿足去向父母要血汗錢。是學(xué)校最不受歡迎的人。吳宗宏14歲，是個懂事的山里孩子，他天天幫助老師和父母做家務(wù)，他上課認(rèn)真聽講，喜歡學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的好朋友，是學(xué)校里最受歡迎的人。吳宗宏跟易虎臣截然不同，雖然家里窮，但他依然追求學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)父母的錢，因為他知道父母掙錢不容易。易虎臣的媽媽為了讓兒子懂事在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，決定將它與云南中坡小學(xué)里的勤勞能干的吳宗宏交換身份7天，前提是一部手機(jī)。7天后，從中坡小學(xué)回來的易虎臣變化很大，甚至連手機(jī)都不想要了，還成了一個認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的好孩子。

結(jié)局是美好的兩個少年都學(xué)會了許多，但未來還很漫長，我們要牢記品德，給未來開拓光明。

變形計觀后感作文8

變形計不只是讓觀眾流淚的電視節(jié)目，愛、善良、友情是節(jié)目的主題，用記錄的手法，讓來自城市的孩子們?nèi)ジ惺軔酆桶荩ブ头窒恚钱?dāng)代城市教育的最真實電視教科書，周云峰、易虎臣、龔韋華、李錦鑒等主人公變形成功，都在告訴我們城市的父母們，物質(zhì)的富足可以讓孩子感到滿足，但永遠(yuǎn)無法讓孩子學(xué)會愛別人，因為在他們看來，這是理所當(dāng)然。

編導(dǎo)說“苦難是最好的老師”，然而苦難卻離城市孩子們相當(dāng)遙遠(yuǎn)，在父母和長輩們的萬般寵愛中，孩子們漸漸迷失了他本該擁有的純真和善良，不會分享，不懂珍惜，更不會愛別人，在七天的變形體驗中，孩子們學(xué)會思考，找回善良，并明白了友情的珍貴，而這一切其實本就存于孩子心中，只是城市里富足的生活，父母的溺愛讓他們沒有揮灑的機(jī)會。他們孤芳自賞，在判逆中獲得快感，在網(wǎng)絡(luò)中迷失方向，在虛榮中獲得欣賞。

城市生存競爭，為了事業(yè)，為了家庭，讓父母有非常完美的理由遠(yuǎn)離孩子的生活，用物質(zhì)去填補(bǔ)親情，成為大多城市父母共同選擇，捫心自問，我們是否在孩子需要溫暖的時候給了孩子一個熱情擁抱，有多久我們已經(jīng)沒有親吻過自己的孩子，告訴他們我們愛他?而變形計中這些所謂的判逆少年，他們需要的其實很簡單，那就來自父母的陪伴和良性的溝通，而這些與物質(zhì)無關(guān)。

七天的貧困山區(qū)的體驗，我們看到了窮苦孩子早當(dāng)家，也讓城市孩子明白生活的不易。當(dāng)我們看到到來自山區(qū)孩子的純真的笑容，樸實的快樂，對友情的理解，對因難的態(tài)度時，幾乎所有的人都會流淚，這才是我們該有的并久違了的生活態(tài)度。

變形計觀后感作文9

在學(xué)校的題節(jié)語文課上，我們觀看了湖南衛(wèi)視熱播的教育視頻《變形記》。我們觀看的是一期關(guān)于貧富差距近乎兩端的兩個孩子之間互換角色的這么一個讓人看了無疑不是留下感動、心酸、慚愧的淚水的 變形 。這就是這期《花兒與少年》的威力!

姚珠龍和周卓夫，兩個來自深圳的富裕的家庭。他們兩個一天到晚無所事事，不是在高檔的ktv，就是在馬路上飆車，或是因為某些不爽而去欺負(fù)同學(xué)，在他所謂的朋友里面他們就是周老大、龍哥。他的這種叛逆讓他們雙方的父母操盡了心，兩個本應(yīng)該在教室的課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)生，現(xiàn)在也變得叛逆。

羅海，一個來自貴州山村的孩子，在很小的時候就和弟弟承擔(dān)起了家里的所有家務(wù)。他倆的父母常年在外打工，只有他們兩個來照顧年邁的爺爺奶奶，即便是這樣，也絲毫沒有影響到他的成績。

變形，不是變面貌，而是變心靈。我覺得，我的足夠，即使是冰山，也會融化。人們啊!爸爸媽媽們!當(dāng)孩子被風(fēng)雨淋濕的時候，一定為他撐起一把傘;當(dāng)他孤獨(dú)寂寞時，一定陪伴他渡過一個個寂寞的午后;當(dāng)他們迷惑茫然時，一定要給他豎起一塊善良的路牌;你一定要堅信：他，就是國家未來的棟梁!國家正等待著您的孩子升起國旗!

如果那是你不熟悉的地方，你是否把慈愛當(dāng)作路標(biāo)?人們要相信人性本善，只是沒有去發(fā)現(xiàn)而已。我們要有一雙能發(fā)現(xiàn)善的眼睛，不是嗎?苦難有助于成長!身為學(xué)生的我們該如何蛻變自己呢?規(guī)劃好人生很重要啊!

變形計觀后感作文10

今天，老師在課上讓我們看了湖南衛(wèi)視的法蘭琳凱《變形記》，看了之后我深有感觸。

城市“公子哥”易虎臣和大山的孩子吳宗宏互換生活的環(huán)境。易虎臣被同學(xué)們稱為“小流氓”、和“公子哥”，而吳宗宏被他的同學(xué)們稱為好相處的同學(xué)。易虎臣來到大山，我本以為他一定會過的很的習(xí)慣，但他第一次在大山里吃飯吃了2大碗米飯，可見他的適應(yīng)能力十分強(qiáng)，可是他十分愛打扮，走到哪里都要梳頭。相比易虎臣這里的地獄，吳宗宏那可就是天堂了。吳宗宏的“爸爸”一見到吳宗宏就豪爽地給了1100元，那可是他老家采一年松脂才能賺到的錢啊!易虎臣每一次“回家”都要走五、六個小時的山路，出乎我們意外的事易虎臣走了三個小時還有說有笑的。吳宗宏這邊就被用走去學(xué)校了，而是坐校車去學(xué)校，一會兒就可以到學(xué)校了。易虎臣還在山里認(rèn)識了個好朋友，因為他是學(xué)校最黑的學(xué)生易虎臣便給他取了個外號叫“小黑”，他的爸爸因為吵架而去喝酒，喝酒的時候又和人吵架失手打死了人，到西雙版納州去坐牢去了。易虎臣還幫“小黑”找到了他的爸爸!

看見易虎臣，我想起了我自己，平時我都是衣來伸手，飯來張口，很幫應(yīng)該，爸爸媽媽賺錢很幫容易，我們應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)!

變形觀后感作文 篇4

昨日晚上我們看了由湖南衛(wèi)視制作播出的《變形計》，片中的兩個小主人公――魏程與高占喜，分別來自兩個不同的家庭環(huán)境與城市，我看了這部片，感到最無奈和悲哀的是他們的父母。

魏程是一個城市孩子，由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué)，當(dāng)訪問到他的父母時，展此刻他們臉上的不僅僅是悲哀悲痛還有更多的是無奈。我明白，每個爸爸媽媽看到自己的兒女無心向?qū)W，雖然表面上好像還很耐心地勸導(dǎo)，但是他們的心也許在流血流淚。

每個父母都期望自己的兒女長大后做一個出色的人，他們有時會由于緊張我們而忍不住多叮嚀幾句，我們覺得煩，卻不了解父母的一片苦心。我們平時在生活上可能覺得爸爸媽媽很煩，甚至厭惡他們，但當(dāng)我們離開，不在他們身邊，獨(dú)自一人生活，你才會發(fā)現(xiàn)那種是什么滋味，就像魏程一樣，平時對他只顧無微不至的父母，愛理不理，當(dāng)他來到高占喜的貧困窮苦的家庭時，高爸爸那出了自己多年儲存的20元作為他的玩樂費(fèi)用，在一個山區(qū)，在一個貧窮的山區(qū)家庭，做出這一切是多么不容易啊!而且還是沒有血緣關(guān)系的兩父子，魏程無疑是被觸動了，他的心靈與親生父母隔著的一堵墻倒了，他既然能被沒有血緣關(guān)系的高爸爸感動地流淚，而應(yīng)對自己親生父母對自己的多少付出就冷漠相對呢

我想，一輩子永遠(yuǎn)在我們身后默默支持著、鼓勵著我們的肯定是父母，透過人生路上的艱苦磨練與困難的洗濯，才發(fā)現(xiàn)原先最愛我們的還是父母。

變形觀后感作文 篇5

最近，我們看了湖南衛(wèi)視每晚8：20播的法蘭琳卡《變形記》看完后，我感觸很深。

這期的主人公是城市的花花公子哥——易虎臣和鄉(xiāng)下農(nóng)村的孩子吳宗宏互相交換，易虎臣體驗農(nóng)村生活，而吳宗宏則要去城市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

主要講城市公子哥易虎臣十分浪費(fèi)，買了幾十部手機(jī)，上課不認(rèn)真聽講，成績不好，不受同學(xué)們的喜歡，稱他為小流氓、小混混，而鄉(xiāng)下的吳宗宏很受那里人的喜歡，主動幫助別人提東西、幫助爸爸媽媽采松脂、賺錢。這兩個主人公進(jìn)行交換，全部看完后，我覺得鄉(xiāng)下的孩子多么不容易，同時也為城市孩子那么浪費(fèi)感到氣憤。

我生活在揚(yáng)中，既不算農(nóng)村，也不算大城市，但是我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在大山里的孩子們要好多了，但是我們卻像易虎臣那樣，十分有那中優(yōu)越感，絲毫不知道父母掙錢的辛苦，十分“早熟”不想山里的孩子那樣，樸實單純。其實節(jié)目只是要號召大家要知足，生活在城里的孩子要懂得感恩、滿足，生活在鄉(xiāng)村里的孩子本來就橫事，去了城市之后，更加發(fā)奮讀書，改變自己的命運(yùn)，我們要學(xué)習(xí)吳宗宏、學(xué)習(xí)七天變形后的易虎臣，他們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

看完短片后，我要向他們學(xué)習(xí)，幫助爸爸媽媽，不讓他們操心！

變形觀后感作文 篇6

變形金剛3觀后感作文

變形金剛3觀后感

今天是個高興的日子，因為我們?nèi)乙黄鹑タ措娪啊蹲冃谓饎?》，我心里想：二次戰(zhàn)敗的霸天虎又要搞出什么名堂來。

在宇宙中，有一個賽博坦星球，上面居住著汽車人和霸天虎，可是霸天虎一心想統(tǒng)治宇宙，于是它們向汽車人發(fā)起了戰(zhàn)斗。可是汽車人輸了，于是它們將汽車人的核心技術(shù)裝在一艘飛船里，飛離了這顆飛星球。但是飛船被子彈擊中了一下，墜毀在月球。

擎天柱和其他汽車人到月球找回了五根能量柱和制作汽車人的御天敵。御天敵說，能量柱可以進(jìn)行瞬間轉(zhuǎn)移。

霸天虎來入侵地球了。御天敵當(dāng)了叛徒，它把能量柱給了霸天虎，它們想用瞬間移動把它們以前住的星球帶到地球上來。看到曾經(jīng)身為汽車人的御天敵的背叛，人類放棄了，把怨氣都撒到了汽車人頭上，讓他們立刻離開地球。汽車人無奈只好準(zhǔn)備登上飛船，可是飛船在半空中紅蜘蛛打落，汽車人似乎已經(jīng)全軍覆沒。人類孤軍奮戰(zhàn)，卻根本不是霸天虎們的對手。就在薩姆他們快被震蕩波射死的時候，擎天柱和大黃蜂回來了，并救了他們的命。這時，那個星球在接近地球，汽車人對人類說，它們以自由的`名義向霸天虎宣戰(zhàn)。

卡莉跑到霸天虎面前，故意挑撥它和御天敵，說：“現(xiàn)在是御天敵在統(tǒng)治地球，你在它眼里什么都不是。”霸天虎聽了以后勃然大怒，把御天敵給殺了，不過自己也受了重傷。大黃蜂和擎天柱趁著這個時候殺掉了霸天虎，但是擎天柱也斷了一只手。最后它們把能量柱捏碎了，人類和汽車人終于取得了勝利。

這部影片讓我感到了汽車人的正義和智慧，還有它們善良無私、寧死不屈的高貴品質(zhì)，在生活中它們是人類的好伙伴，在戰(zhàn)爭中它們是對敵人橫眉冷對的大英雄，它們打著“正義能戰(zhàn)勝邪惡”的旗號，戰(zhàn)勝了惡勢力，創(chuàng)造了輝煌的一頁，譜寫了燦爛的篇章！

回家的路上爸爸開玩笑：“轎車變成大黃蜂，越野車變擎天柱。”我和媽媽笑的樂翻天。

變形觀后感作文 篇7

每周二晚上湖南衛(wèi)視八點(diǎn)四十分播放一個節(jié)目，節(jié)目名叫《變形記》，講的是關(guān)于鄉(xiāng)村與城市兒童互相交換一周生活學(xué)習(xí)的故事。

這周的節(jié)目講的是長沙13歲的少年胡耿和陜北黃土高原一個偏僻山村少年石宏強(qiáng)互換一周的故事。胡耿是個厭學(xué)的少年，他整天逃學(xué)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲之中，和爸爸媽媽關(guān)系很緊張，爸爸媽媽為他的學(xué)習(xí)想盡了辦法卻都失敗了，他們傷透了心。而石宏強(qiáng)是個勤勞好學(xué)的少年，他的父母都在外面打工，家里生活很困難。每天早晨四點(diǎn)多鐘石宏強(qiáng)就早早起了床，給弟弟妹妹做好飯，喂好羊，又挑好水，把弟弟妹妹送上學(xué)后，才急急忙忙吃點(diǎn)飯趕幾十里的山路去上學(xué)。

石宏強(qiáng)第一次坐上了飛機(jī)來到長沙，幾天下來同學(xué)們都喜歡上了勤奮好學(xué)的石宏強(qiáng)。平時石宏強(qiáng)很節(jié)儉，每天胡叔叔給他吃午飯的錢他都是吃兩元一碗的面條，省下來的錢準(zhǔn)備給有胃病的爺爺買點(diǎn)藥。可是到了藥店一問他的錢不夠，于是石宏強(qiáng)請了一天假，到了一個農(nóng)貿(mào)市場搬了一天貨掙到了12元錢，終于給爺爺買回了藥，同學(xué)們知道后都感動的哭了。石宏強(qiáng)要走了，同學(xué)們都依依不舍，給他開了個歡送會。

胡耿來到了石宏強(qiáng)家，他和弟弟妹妹一起下河摸魚、騎山羊、爬山、玩得很開心，可第二天他就對住窯洞吃窩頭失去了興趣，還把石宏強(qiáng)臨走留下的一周的生活費(fèi)全買了雞腿，飽餐了一頓，后來沒吃的了，他和姑姑到鎮(zhèn)上賣棗子，可一天下來一斤棗子也沒賣掉。姑姑怕他沒吃東西餓壞了就買了個餅給他吃，胡耿卻沒有吃說要留給弟弟妹妹吃。不愿上學(xué)的胡耿終于提出到石宏強(qiáng)的學(xué)校聽課了。同學(xué)們都跑來看他，還要他表演節(jié)目，胡耿開心地為大家表演了武術(shù)，胡耿還帶著弟弟到鎮(zhèn)上找打工的媽媽，當(dāng)看到媽媽吃力地搬著一大摞磚石往樓上走時，胡耿和弟弟都哭著幫媽媽搬磚頭。回到長沙，胡耿要求從初一重新上起了學(xué)。

我和媽媽邊看邊流著淚，我心里十分難過。我們在無憂無慮地學(xué)習(xí)、生活時，石宏強(qiáng)小小年紀(jì)卻擔(dān)負(fù)了全家生活的重任。雖然胡耿以前有很多錯誤，可是通過一周的生活，他被石宏強(qiáng)的生活感動了，改變了自己，我們也要學(xué)習(xí)他知錯就改的精神。同學(xué)們，周二的時候你們也看看《變形記》吧，也許我們都應(yīng)該讓自己也變變形了！

變形觀后感作文 篇8

今天，我打開電視，本打算看湖南臺的娛樂節(jié)目，可令人失望的是湖南臺播出的沒有播娛樂節(jié)目，我本打算換臺，可無意中卻看到了《變形記》。《變形記》是城里孩子同鄉(xiāng)下孩子互換生活角色的真人秀節(jié)目，我被節(jié)目的內(nèi)容深深吸引，不知不覺便看了進(jìn)去。

這一期《變形記》講述的是一位被母親稱之為魔鬼的城市少爺與山村樸實無華的兄妹互換家庭，在互換過程中發(fā)生了一些事情，這些事情都是讓人為之動容的情節(jié)。

這位城市少年到達(dá)了山村后，以蜘蛛俠的造型降臨學(xué)校，受到了老師和同學(xué)們的熱烈歡迎。可第二天中午，他便在學(xué)校里大發(fā)雷霆，不懂得分享，在回家的路上，也顯現(xiàn)出了不耐煩。而在城里那邊生活的農(nóng)村兄妹又是怎樣呢？在新父母的陪伴下他們獲得了時常的新衣裳。哥哥很懂事，新媽媽給他買衣服，一直不要，留下了眼淚，我為他的真誠感動。

城市少年意外地知道了自己的新爸爸很有可能得了白血病，一直問攝像叔叔病能不能治好，想到自己以前說過自己爸爸是豬便留下了眼淚。第二天一直在為這件事悶悶不樂，沒有吃飯，后來，同學(xué)們過來了，對他說：你吃一點(diǎn)飯吧，你吃一口我們就吃一口。可能是同學(xué)們的真誠打動了他，他一口一口地吃起來，同學(xué)們也跟著吃了起來

城市少年認(rèn)識到自己的錯誤，便在自己的送別會上向全班同學(xué)和自己的農(nóng)村父母道歉，而農(nóng)村父母就在門外，聽見了少年的懺悔。也被少年的真誠所感動，而落淚。

在城里少年的要求下，他農(nóng)村的爸爸同意去北京檢查，檢查的結(jié)果讓少年心里的一塊石頭落地了，因為檢查的結(jié)果是貧血。看到這，我仿佛也成了那個城里少年，跟著著急，生怕農(nóng)村爸爸有個三長兩短，因為對于那個貧困的家庭來說真的不能再有什么閃失了。

看完《變形記》，讓我的心情久久不能平靜，通過城里孩子與農(nóng)村孩子的生活角色互換讓我明白了：要做一個孝順的孩子，對父母、長輩、師長，都要盡自己的孝心；要對我們周圍的人有一顆感恩的心；更要有一顆與人為善，處處為人著想的愛心，要和同學(xué)們互敬互愛永遠(yuǎn)在一起，保護(hù)我們的親情和友情！