我的中學(xué)校園作文800字。

我們從小學(xué)就開始寫作文了，作文常常能啟迪智慧、滋潤心靈。一篇好的作文最基本的是能感動自己。我們在寫作文時需要注意哪些方面呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的我的中學(xué)校園作文，希望對大家有所幫助。

我的中學(xué)校園作文 篇1

校園，是一個安謐的大花園，“花朵”靜靜綻放的地方，在這個大花園中，我們是否應(yīng)該做一朵文明之花呢？

在校園中，我們的一言一行，一舉一動里都包涵了文明，就像見到老師問聲好；不肆意踩踏花園里的小草；不亂丟垃圾；上課要坐正，起立要站直，發(fā)言先舉手，回答不亂搶，這些都是文明，當然還有許許多多。

經(jīng)過觀察，我們發(fā)現(xiàn)校園里還有許多同學(xué)都有用水后忘關(guān)龍頭或者沒把水龍頭擰緊的現(xiàn)象，要知道一個沒有關(guān)緊的水龍頭一天能漏6立方米的水，可想而知，一年就可以漏掉2190立方米的水，這樣下去，遲早有一天，我們的水不資源會“枯竭”。據(jù)查找資料發(fā)現(xiàn)水對于人體相當重要，在成人體內(nèi)有60%的質(zhì)量是水，而兒童體內(nèi)的水比重更大，可達近80%。一個人如果不吃飯，僅依靠自己體內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)可以活上一個月，但如果不喝水，連一周都很難度過，可見水對于生命的重要性。發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)像之后，我們五（2）班的老師和同學(xué)們根據(jù)此情況設(shè)計了一個切約用水的應(yīng)對措施——制做了節(jié)水標語，幾天之后，一張張生動形象的節(jié)水標語被貼到了校園的每個洗手臺上——節(jié)約用水，從一點一滴開始；愛惜生命之源，“關(guān)”住點點滴滴等等，希望這一次行動，別讓水寶寶再哭泣，你的揮霍與放縱，水的哭泣與嘆息，望大家都能節(jié)約用水，遵守校園文明。

同學(xué)們，讓我們一起努力，讓文明從小事做起，或是一聲早安，或是撿起垃圾，或是關(guān)緊點點滴滴的水龍頭。讓文明在我們校園開花吧！

我的中學(xué)校園作文 篇2

某日下戰(zhàn)書第4節(jié)自習課，鄙人正在題海中游弋，忽見一道困難，篇幅竟占整整一版。琢磨許久，不知所措，額頭擱在課桌上，昏昏睡去……

突然，耳邊響起瑯瑯的讀書聲，睜開惺忪睡眼，見教室里安靜無人。跑至室外，竟見偌大的校園，到處都是學(xué)生，在草坪上、樹林里、花叢中沐浴著向陽，盡情晨讀。這氛圍使人整理生學(xué)習激情，于是，我也手捧語文書，走出教室，走進這美妙的環(huán)境中。

清脆的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走進教室。和藹可親的語文老師首先跨進門，由互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)出一則關(guān)于現(xiàn)代人糊口的調(diào)查，以此為切人點，老師與大家展開了豐碩而激烈的討論。大家各抒己見，百家齊鳴，最后老師略作小結(jié)。功課便是一篇小論文，一禮拜后交卷。接下去是英語課。十分鐘的語法知識后，剩下的就是輕松的實景模擬，臺上臺下everybody都融人English的天堂。頭痛的數(shù)學(xué)考試不再恐怖，教室里竟沒有老師監(jiān)考。分數(shù)的壓迫開始消失，同學(xué)們不再做分數(shù)的奴隸，不再有作弊的行為，而是真正為了弄通弄懂，把握知識。

下戰(zhàn)書的課程只安排主副。兩節(jié)課結(jié)束后，我隨同學(xué)們奔向室外，奔向操場。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男奼女生龍活虎的身影。在一小時的回歸天然、享受氧氣后，學(xué)校的各大實驗室、研究組全面開放。？在書樓的閱讀大廳里，大家在靜心汲取知識；英語角也正熱鬧；電腦室里沖浪者更是不亦“爽”乎；生物實驗室，一項小科研正匯集許多興趣者們傾情投入……

晚飯后，有一個多小時的晚自修，對付功課已綽綽有余，接下來的時間自行安排。科教片譯制片正在上映；出色的校際辯論賽，今天的標題問題是“克隆人性德嗎”；班際的籃球賽正在體育館如火如荼地進行著？所有這些，假如你都不愿介入的話，躲在月光下數(shù)星星也未嘗不可……

想人非非的我，竟用口水將面前的功課簿全弄濕了。此時的我，也被老師厲聲拉回現(xiàn)實。抬頭驚望周圍，人頭稀落，然奮筆疾書，為時已晚，叫苦不迭矣。

夢中的校園，眾里尋它千百度，那園卻在猴年馬月處。唉！

我的中學(xué)校園作文 篇3

我們的學(xué)校坐落在“中國原生態(tài)最美山鄉(xiāng)”——石臺這座小縣城里。學(xué)校以突出崇文理念，打造“生態(tài)”文化，把“厚德、崇文、健體、尚綠”作為校訓(xùn)。學(xué)校建有綠色文化廣場、生態(tài)奇石館、生態(tài)展覽館、生態(tài)書屋等，是全國“綠色先進單位。”

學(xué)校正中央是個長方形的大操場，操場的中間是人工草坪，四周是塑膠跑道。每當下課鈴響起，操場上便成了我們歡樂的海洋，我們在操場上做課間操、大課間活動、踢足球、比賽跑步……。（勵志的句子 WWW.djz525.com）

操場的前方是學(xué)校大門，大門兩邊是文化墻，文化墻上刻寫著國學(xué)經(jīng)典知識和一些名人畫像。一進校門，經(jīng)過一段林陰小道，兩旁是小花園，就看見一尊象征我們學(xué)校的雕塑。雕塑下方刻著四個金光閃閃的燙金大字——“開啟未來”，寓意著我們小學(xué)生的未來就從這里開啟。

操場后面是幼兒園，每當看到那些小弟弟小妹妹們上下學(xué)的時候，不禁讓我想起在幼兒園里渡過的美好時光。

操場的左邊是崇德樓，崇德樓里有一二年級的同學(xué)們，還有生態(tài)奇石館和生態(tài)展覽館。生態(tài)奇石館里有各種各樣，奇形怪狀的石頭，有的像是正要騰空飛躍的小鳥、有的像是高高掛在天上的月亮、有的像把小椅子，還可以坐在上面呢!生態(tài)展覽館里展覽著學(xué)生們的優(yōu)秀作品，有手工作品、繪畫作品、書法作品……

操場的右邊有兩棟樓，崇尚樓和崇文樓。崇尚樓是校長和老師們辦公的地方。崇文樓是我們學(xué)校最高最新的一棟樓，這棟樓里有三至六年級的學(xué)生，生態(tài)書屋就在這棟樓的二樓，走進生態(tài)書屋就看見“書籍是人類進步的階梯”這句名言。生態(tài)書屋也是同學(xué)們的天地，課余時間，同學(xué)們都會帶著借書卡來這里看書。在這里誰都不會打鬧喧嘩，每個人都在安靜的看書，整個圖書館里靜悄悄的，臨走時還不忘借出幾本書。

這就是我們美麗的校園。

我的中學(xué)校園作文 篇4

校園生活豐富多彩，酸甜苦辣樣樣都有，但在同學(xué)們心里，都是美滋滋的。

同學(xué)們盼望已久的下課鈴聲終于響起來，大家像出籠的小鳥，奔出教師。在大課間里，同學(xué)們可以盡情的玩二十分鐘。做操啦，同學(xué)們站在指定的位置，聽著《旭日東升》的樂曲，整齊的做著武術(shù)健身操。一二三四五六七八！二三四五六七八！既鍛煉了身體，還可以呼吸新鮮空氣。第二個是跳《最炫民族風》的廣場舞。隨著音樂的響起，同學(xué)們的手跟著搖擺起來，“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來——”跳完了舞蹈，心情舒暢極了，把上課的煩惱全都拋到了九霄云外。

同學(xué)們最喜歡玩耍了！剛剛跳完舞、跑完步，同學(xué)們呼啦一下就解散了。我們?nèi)逦宓臏愒谝黄穑媸裁春媚兀俊叭齻€字？”“肚子疼？”“貓捉老鼠就是“貓捉老鼠”吧！大家齊聲答道。石頭剪子布后，我成為了那個可愛的“小老鼠”，同伴們把“貓”引開了，有一個跑得快的掩護跑得慢的，讓“貓”永遠抓不著“老鼠”。“貓”費了很大力氣，還是沒能抓住獵物，只好氣餒的回來了，這時我們已經(jīng)有足夠的糧食，正分給那兩個“鼠英雄”呢！哈哈，“貓咪”不知如何是好了吧，傻眼了吧？我們都開心極了！

音樂課、美術(shù)課、微機課我們過得都很快樂。甜食吃多了對身體不好，也得有個另味補充補充吧！在學(xué)校里，我們可不能光顧著玩，學(xué)習才是我們的'主要任務(wù)。學(xué)習雖然是一個很費力、很枯燥的事情，可是我們也能享受到其中的樂趣。

比如在上課的時候，同學(xué)們互相幫助，積極向上。只要遇到不懂的問題，前后左右的同學(xué)都會慢慢給你講解。老師講題時，都會把難點和重點標出來，多講幾遍，并舉一個例子，讓我們牢牢記住它。語文老師講課時，如果哪一個字要注意，比如這里有一個“點”，一定會舉出很多形近的字來比較。數(shù)學(xué)老師也會出一些例題幫助我們理解。有這么好的老師，記不住才怪呢！

在課下同學(xué)們是非常樂于幫助別人的。如果你忘記帶了什么東西，同學(xué)們一定會借給你；如果你落下了課，同學(xué)們一定會告訴你學(xué)習的內(nèi)容，幫你盡快把課補上。你說，有這么多熱心腸的同學(xué)們陪在身邊，我們的生活多么快樂！

學(xué)校經(jīng)常會組織活動，比如運動會啊、朗誦比賽啊、書法比賽啊等等，同學(xué)們都積極參與。在運動會上，同學(xué)們自帶氣球，揮舞著彩旗，為運動員加油助威，把活動氣氛渲染的非常熱鬧。書法比賽上，同學(xué)們認真寫著每一筆每一劃，專心完成自己的作品，氣氛嚴肅而認真。

校園的生活真是豐富多彩。這么美好的生活，我們怎么能忘記？

我的中學(xué)校園作文 篇5

六年的時間稍縱即逝，是那樣的快，快到還未來得及將彼此的容貌深刻腦中，將屬于彼此的記憶裝入自己記憶庫里，可我們卻已經(jīng)面臨分開，快到六年的友誼都不知能否永遠的縈繞于心。千千萬萬飛逝的日子，如同千千萬萬的臺階，被歷史遮蓋了；如同千千萬萬的雪花，被陽光拭去。鋪在面前的只有一條嶄新的，望不到頭的漫長跑道，只能隱隱約約地望見點點紅光，那，會不會也是另一次新的`起點這都是未知數(shù)。

夢想的翅膀尚未豐滿，嶄新的藍天卻急著想把我們收入自己胸懷，我們那尚稚嫩的肩膀，就要撐得起那藍天的力量。沒有了原來的無憂無慮生活，我們即將進入的弱肉強食適者生存的另一個新的環(huán)境，我們或許不能選擇與環(huán)境相違背的方向生長，也許連原來的簡單快樂也會隨之慢慢淡去，但是即使我們所面對是殘酷現(xiàn)實的打擊，是生活的逼迫我們也要向著那一方湛藍的天空展開堅強與韌勁鑄成的翅膀，勇敢飛翔。

所以，在即將面臨各奔東西的時候，我們不能落下惋惜分別的淚水，我們要堅定信念。因為人生還有很多聚首分散之時，回首我的六年小學(xué)生活，我又再一次堅定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。

我的中學(xué)校園作文 篇6

在校園的南院和北院之間，坐落著一顆美麗的“珍珠”曲水流觴。

我不僅喜愛這一顆“珍珠”，更喜愛它的四季。

“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春天到了，曲水流觴煥然一新，嫩綠的小草迫不及待地鉆出地面，探出了尖尖細細的小腦袋，好奇地打探著這個世界。一眨眼，原本濕漉漉的`地面一下子就穿上了一件綠油油的外套。樹杈上紅彤彤的小花也綻放出了美麗芬芳的笑臉，對著我們微笑。再看那清澈見底的小河，五彩繽紛的魚兒爭先恐后地跳出水面，快活地享受春天清新的空氣。

在池塘正中央，還有一座白花花的石橋，它似一位勇士，保護著這里的安全。湖底凹凸不平的石塊一個又一個的拼在一起，便形成了一道道高低錯落的瀑布，水生喧騰，晝夜不息。瀑布旁的假山好似一只小鴨子，快活地在水中游來游去。

說到這兒，同學(xué)們是不是覺得少了什么?沒錯，就是亭子，亭子它一動不動的站在瀑布上方，紅墻黃瓦，十分精致，為我們提供了良好的避暑場所。看見這一畫面，我不由自主地吟誦起宋代詩人朱熹所寫的《春日》：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”不知不覺中，夏公公便悠閑地走了過來。夏日炎炎，太陽像一個大火爐般烤著大地，知了趴在池塘邊的大樹上，不耐煩地大聲喊道：“熱啊!熱啊!”花草樹木被烤得彎了腰，無精打采的。而水中的魚兒在快活地嬉戲著，天空中飛舞的蜻蜓見了，也想涼快涼快，便睜大了眼睛，“嗖”的一聲上演了一出“蜻蜓點水”的節(jié)目。岸上的青蛙也時不時跳進涼爽的水中，涼快后，便跳進假山中和同伴們玩耍

“解落三秋葉，能開二月花。”秋天到了，青蛙們忙著冬眠，大樹媽媽依依不舍地送走了樹葉寶寶。曲水流觴到處都五彩繽紛，有的開出了金燦燦的菊花，有的結(jié)出了累累的小果子一切都是那么的美妙!

伴隨著“呼呼”的西北風，冬爺爺?shù)哪_步近了，為我們帶來了第一場令人興奮的雪。小河結(jié)冰了，不過我知道，等春姑娘一來，她便會把萬物給喚醒的。四周雪白的景物再加上天空中紛紛揚揚的雪花，那是一幅多么美麗的圖畫呀!

我愛我的校園，更愛那美麗的“珍珠”曲水流觴。

我的中學(xué)校園作文 篇7

有一種天堂叫學(xué)校，有一種豪宅叫教室，有一種天使被喚作老師，有一種小孩叫學(xué)生。而我們就是生活在這種豪宅中的小孩，我們天天在校園里跑來跑去，久而久之，我們對這里的一草一木、一沙一石都有了感情，正是這種感覺才會讓我們畢業(yè)生觸景生情，看著一年級的小朋友們跑來跑去，我們不禁落淚了。

有一次玩耍過程中，我們打打鬧鬧，我不小心磕到了，但我并沒有哭，我又爬起來，繼續(xù)玩了起來，是什么讓我們這家中的嬌嬌子女都堅強起來了呢?是老師，是老師教會了我們?nèi)绾巫鋈耍绾螆詮姡绾伪Ｗo自己。我們在這校園里自強不息、奮斗不止。一年又一年過去了，雖然已經(jīng)長大了，有些老師已離我們遠去，但是這種感情是消磨不掉的;只要我們還健在，那么教過我們的老師就不會被忘記。

還有一次，老師在教我們畫畫，我們興奮不已，立馬就拿起紙筆畫了起來，但是由于一個同學(xué)不小心把墨潑到我的畫紙上，我叫了起來，老師走了過來，一聲不吭。她慢慢地用筆和水渲染出來，把那些墨畫成了一枝枝美麗的梅花!老師真是神筆馬良啊，她竟可以把矛盾化解。到了后來，我們學(xué)了很多知識，才知道老師說的那句話的寓意了，“化干戈為玉帛”，就是變戰(zhàn)爭為和平。在我們的生活中也是的，我們可以用和平的方式相處，來避免一場“戰(zhàn)爭”的發(fā)生，這也是老師給我的啟發(fā)啊!

是啊，有種學(xué)校叫天堂，有種教室叫豪宅，有種老師叫天使，有種小孩叫學(xué)生。但是我們卻是將要離開這天堂的小孩，讓我們把愛和心留在這所學(xué)校吧!讓她永遠青春，永遠充滿活力!

我的中學(xué)校園作文 篇8

在校園的每一個角落里，我們都會遇到安全問題，安全就在我們身邊。

在教室里，我們要注意安全。有一次下課了，有幾個男生在教室里奔跑打鬧，這時，撞倒了一位很文靜的女生，那個女生坐在地上，用手捂著膝蓋，一臉很難受的表情。然后，來了一個女生，扶起受傷的女生，對那幾個大鬧的男生說：“在教室里不能打鬧奔跑。”那幾個男生立刻慚愧地低下頭，對那個摔倒的女生說：“對不起。”

在操場上，我們也要注意安全。有一次，上體育課，五六個男生在爭著打籃球。突然，不幸的事發(fā)生了，一個男生把球打偏了，球正好砸在一個正在跑步的女生的頭上。那個女生立刻捂著頭，傷心地哭了。那個男生看見后，趕緊跑過來說：“對不起。你沒事吧。”那個女生擦眼淚，只好說：“沒關(guān)系”。

我們每個人都要注意安全，讓校園少一點危險，也讓自己少受一點兒傷害；讓校園里少一句“對不起”，多一聲歡歌笑語。

我的中學(xué)校園作文 篇9

我們的校園位于著名的“榨菜之鄉(xiāng)”重慶涪陵，地處長江與烏江交匯之處。始建于上世紀九十年代，算不上歷史悠久，但卻處處生機勃勃。

來到校園，一座別致的大門映入眼簾，門上是一個嫩芽圖案，由橙、紅、綠三種顏色組成，象征著豐富多彩的校園生活。走進校園，一條寬闊的林蔭大道呈現(xiàn)在眼前，在它的盡頭，一級級石梯向上延伸。石梯兩旁，種滿了各種各樣的花草，五顏六色，姿態(tài)不一，香氣撲鼻。石梯兩旁的墻壁上長滿了爬山虎，一到夏天，滿墻的綠色，讓人看了神清氣爽。

拾級而上，就來到了寬敞的操場，首先看到的是我們的校訓(xùn)：合作走向成功。它時刻提醒著我們：合作就是力量!操場中央由綠茵足球場和塑膠籃球場組成，這里可是我們的樂園。一到下課，同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑谏厦娲驖L;有的在玩游戲;有的在踢足球;還有的在跳花繩......一片歡聲笑語，熱鬧非凡。操場的周圍豎立著“北斗七星”的海報，分別是明星老師和明星同學(xué)，他們都是我們學(xué)習的好榜樣。一棵棵小葉榕環(huán)繞四周，長長的胡須隨風飄動，茂密的葉子像一把把綠色的大傘，隨時準備為我們遮風擋雨。

操場南面是主教學(xué)樓，共有六層，一間間教室整齊排列，寬敞明亮，書聲朗朗。每間教室的外墻上都有展示欄，里面是同學(xué)們的優(yōu)秀作品，各有所長，爭奇斗艷。教學(xué)樓旁邊是老師辦公室，那里是老師們辛勤耕耘的地方。辦公室外面是一棵高大的黃桷樹，它可是我們校園的一道標志性風景哦!

對了，忘了告訴你，我們的學(xué)校有自己的小郵局，還有漂亮的郵票天地，是一所郵票特色的學(xué)校喲!

這就是我們的校園，我覺得很美麗，你呢?