我與濟(jì)南中學(xué)的作文800字模板。

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“我與濟(jì)南中學(xué)的作文800字模板”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

你知道你的作文需要注意什么嗎？寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文是我們思想的精華。如果缺少對(duì)寫(xiě)作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的，經(jīng)過(guò)搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“我與濟(jì)南中學(xué)的作文800字模板”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

校園的林陰路上，純凈的陽(yáng)光在葉隙中穿梭，淡藍(lán)色的天空中飄蕩著淡白色的云，一切一切的安適靜美構(gòu)成一幅幅可人的畫(huà)面。閉上眼睛，那濃濃土香不禁讓我開(kāi)始遐想，回到了60年前……

60年前的學(xué)生，一代代在這片土地上留下光輝足印，用辛勤的汗水播種這片土地，成功的花蕾在陽(yáng)光下靜靜綻放，這片孕育了一代有一代學(xué)子的土地，讓年少時(shí)的我們找到了拼搏的斗志，生活的'快樂(lè)，知識(shí)的滿(mǎn)足，精神的充實(shí)……

60年后的今天，你聽(tīng)，那是喜鵲在歡唱，你看，那是細(xì)柳在搖擺，你觸，那是噴泉在飄散，春風(fēng)又綠濟(jì)南中學(xué)。在春風(fēng)中她更加生機(jī)盎然，古典與現(xiàn)代的結(jié)合，使之?dāng)?shù)年的容顏仍?xún)A國(guó)傾城，且不失現(xiàn)代化的本色，濟(jì)南中學(xué)，這個(gè)歷盡風(fēng)吹雨打的土地，在風(fēng)雨后露出一道更亮麗的光芒……

我生活在這里，這里就像一張畫(huà)紙把五彩繽紛的我們深深映在上面。我們用最光彩奪目的顏色去渲染她。她變得更美了，美麗卻不妖媚，以實(shí)力說(shuō)話(huà)，以?xún)?yōu)異的教學(xué)成果征服社會(huì)。

我生活在這里，她好比舵手一樣，為我們指點(diǎn)方向，喚醒沉睡中的眼睛，迷途中的心靈。她不僅傳授知識(shí)于我們，且教我們?cè)鯓幼鋈耍獯鹉暧渍叩男闹欣Щ蟆Ｓ袝r(shí)，我站在船頭，炫耀著自己的光榮，而她則會(huì)加快船速，使兇猛的浪花濺我一身，她告訴我路還很長(zhǎng)。

我生活在這里，看她那精神抖擻的樣子。她嚴(yán)肅認(rèn)真地鍛煉我們，這些溫室中的花朵，讓我們?cè)诓黄教沟牡缆飞险镜姆€(wěn)，走的快。讓我們漸漸適應(yīng)這種競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)，而在那靜靜的夜里，她心疼的為我們這一代感傷。（申請(qǐng)書(shū)范文網(wǎng) WwW.swy7.com）

我生活在這里……

我漸漸睜開(kāi)眼睛，仍舊站在這林陰道間，這里的一草一木都會(huì)與陽(yáng)光媲美，這里的一花一樹(shù)會(huì)為莘莘學(xué)子講述代代故事。一切都很現(xiàn)實(shí)，陽(yáng)光明媚，讀書(shū)朗朗，綠樹(shù)蔥翠，花兒嬌媚，我只是自豪的一笑那種感覺(jué)無(wú)法用文字描述，風(fēng)陣陣吹過(guò)，那濃濃土香依舊回蕩，那嬌艷的花兒依舊搖擺……

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作文推薦: 海螺與貝殼文章800字模板

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《作文推薦: 海螺與貝殼文章800字模板》，歡迎閱讀，供您參考。

海螺和貝殼是形影不離的鐵哥們兒，它們?cè)黄鸨粵_上岸，沖下岸。再過(guò)幾天，就是海螺的生日了，貝殼準(zhǔn)備送一條項(xiàng)鏈給海螺。

第一天，貝殼夾住了幾條漂亮的小魚(yú)，裝了一些干凈的細(xì)沙，就在家里孵珍珠。孵啊孵啊，日子一天又一天過(guò)去了，離海螺的生日越來(lái)越近，這可把貝殼急壞了，因?yàn)樨悮み€沒(méi)有孵出珍珠來(lái)，它想：如果到了海螺的生日，我還沒(méi)有孵出珍珠，那就不能做項(xiàng)鏈了，如果做不成項(xiàng)鏈，海螺兄弟會(huì)責(zé)怪我嗎？貝殼想到這傷心極了，就在這時(shí)貝殼覺(jué)得自己的身體里有一個(gè)硬硬的東西在滾動(dòng)，它輕輕地打開(kāi)了殼，驚喜地發(fā)現(xiàn)里面有一對(duì)晶瑩剔透、飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的珍珠，貝殼開(kāi)心極了，便用細(xì)細(xì)的絲線(xiàn)把珍珠串起來(lái)，做成了兩條精美的項(xiàng)鏈，貝殼笑瞇瞇地看著項(xiàng)鏈，小心翼翼地把項(xiàng)鏈放進(jìn)漂亮的盒子里，便睡了。

第五天，當(dāng)貝殼再次打開(kāi)盒子時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)：項(xiàng)鏈不見(jiàn)了！貝殼急得哭了起來(lái)，說(shuō)：“明天就是海螺的生日了，但項(xiàng)鏈卻在這時(shí)候丟了，哎！該怎么辦呀？”貝殼決定去尋找項(xiàng)鏈。它來(lái)到珊瑚面前，問(wèn)：“珊瑚姐姐，你看見(jiàn)我的項(xiàng)鏈了嗎？”珊瑚搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)什么項(xiàng)鏈。”貝殼只好默默地走開(kāi)了。它又來(lái)到礁石面前問(wèn)：“礁石大叔，你看見(jiàn)我的項(xiàng)鏈了嗎？這可是我給海螺的生日禮物呀！”礁石一臉無(wú)奈地回答：“孩子，我沒(méi)看見(jiàn)你的項(xiàng)鏈。”貝殼又問(wèn)了海龜、白化魚(yú)、海葵……大家都不知道。貝殼只好垂頭喪氣地回家了。這時(shí)，一條小丑魚(yú)游了過(guò)來(lái)，脖子上掛著兩條項(xiàng)鏈，貝殼眼前一亮，攔住小丑魚(yú)問(wèn)：“你從哪里來(lái)的兩條項(xiàng)鏈？”小丑魚(yú)看了看自己脖子上的項(xiàng)鏈，說(shuō)：“哦，你說(shuō)這個(gè)呀，我是從離那邊珊瑚十米遠(yuǎn)的石頭上撿到的。”貝殼高興極了，急忙說(shuō)：“這是我的，是我的！”小丑魚(yú)疑惑地問(wèn)：“真的是你的？”貝殼使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，要回了項(xiàng)鏈，當(dāng)它回到家時(shí)，已經(jīng)很晚了，貝殼重新把項(xiàng)鏈裝回了盒子里，并放在了枕頭下面睡覺(jué)了，貝殼還夢(mèng)見(jiàn)海螺看見(jiàn)了它的禮物很開(kāi)心。

第六天，到了海螺的生日，貝殼換上盛裝，提著盒子來(lái)到了海螺家，果然，正如夢(mèng)里所見(jiàn)，海螺真的很開(kāi)心。貝殼把一條項(xiàng)鏈掛在了海螺的脖子上。這時(shí)，有許多小魚(yú)拼成了七個(gè)大字——友情是最美好的。

是啊！友情是最美好的。如果你遇上了它，就一定要好好珍惜。因?yàn)樗墙疱X(qián)買(mǎi)不到的，一旦錯(cuò)過(guò)了，就不會(huì)再有。

「必備」我眼中的春節(jié)作文800字模板

一篇作文的誕生，需要耗費(fèi)我們?cè)S多精力。作文是凝聚思想，表達(dá)情感，加工與傳遞知識(shí)的基本手段。同學(xué)們初學(xué)寫(xiě)作文，可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。你知道怎樣寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮嗎？編輯推薦你不妨讀一下我眼中的春節(jié)作文，感謝您的參閱。

我眼中的春節(jié)作文(篇1)

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。每逢讀到宋代大詩(shī)人王安石的這首《元日》，我就特別盼望春節(jié)能早日來(lái)到。

春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最隆重的節(jié)日。現(xiàn)在，大家就和我一起走一走，看一看人們是怎么過(guò)春節(jié)的吧。

真香啊!哪里來(lái)的香味呀?順著撲鼻的香味一路小跑過(guò)去。哈!不出我所料，在大年三十這個(gè)合家團(tuán)聚的時(shí)刻家家戶(hù)戶(hù)的飯桌上都是美味佳肴。過(guò)年時(shí)肯定要吃大魚(yú)大肉啦!五谷豐登、年年有余嘛!

當(dāng)年三十晚上零點(diǎn)的鐘聲一響，噼噼啪啪，鞭炮聲像炸雷不絕于耳，一束束煙花騰空而起，努力綻放出它那最美的煙火獻(xiàn)給喜愛(ài)它的人們。煙花有粉紅色的，綠色的，黃色的……五光十色，美麗極了。那些膽小的小朋友們，在煙花點(diǎn)燃的那一刻趕緊捂上眼睛，可當(dāng)煙花在空中綻放時(shí)他們的大眼睛卻通過(guò)小指縫偷偷看著五顏六色的星火。

初一早起來(lái)，穿上爸爸媽媽新買(mǎi)的衣服出門(mén)走親訪(fǎng)友，見(jiàn)面時(shí)拱拱手，大家喜氣洋洋地道一聲：“新年好”、“恭喜發(fā)財(cái)”、“萬(wàn)事如意”……我們小朋友抹了蜜似的小嘴巴這時(shí)總能換來(lái)長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)。這心里呀甭提多高興了!

春節(jié)的各種活動(dòng)內(nèi)容還有很多很多，如貼春聯(lián)、守歲、逛廟會(huì)等等。真是說(shuō)也說(shuō)不完。如果天天都像過(guò)年一樣那該有多好啊!

我眼中的春節(jié)作文(篇2)

在我看來(lái)，春節(jié)是農(nóng)歷的第一個(gè)月的第一天，也是中國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。

每年春節(jié)期間，我相信這是每個(gè)孩子一年中最快樂(lè)的一天。更不用說(shuō)數(shù)百萬(wàn)、數(shù)千甚至數(shù)萬(wàn)的壓歲錢(qián)了。單是新年的濃厚氣氛就讓每個(gè)人高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

每當(dāng)春節(jié)到來(lái)，我們會(huì)放下一堆堆的作業(yè)，用很少的零花錢(qián)買(mǎi)更多的煙花在家里燃放。當(dāng)然，在春節(jié)期間，成年人會(huì)買(mǎi)很多新年用品。這些足夠我們這些貪吃的人吃一會(huì)兒了。剪窗花和貼對(duì)聯(lián)也是春節(jié)的基本習(xí)俗。在農(nóng)村，當(dāng)你走出家門(mén)時(shí)，你可以在每個(gè)家庭的窗戶(hù)上看到奇怪而美麗的窗花。門(mén)上貼著春聯(lián)。

但是在我們的家鄉(xiāng)，還有另一個(gè)習(xí)俗：參觀。也許你會(huì)問(wèn)，參觀的習(xí)俗是什么?在我們家，當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí)，人們以極大的熱情來(lái)拜訪(fǎng)我們。今年，我嘗了嘗。我剛到家，奶奶就帶我去后巷老王家說(shuō)，“呃……王師傅，你在嗎?我?guī)Я宋业膶O女來(lái)給你拜年。”“咳咳，哎喲，那人來(lái)了。進(jìn)來(lái)。”啊，王大人一定80歲了。然后，我坐在那里一個(gè)小時(shí)沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，然后我的祖母和王叔叔談了很多。“別說(shuō)了。我們先走。”高興……我松了一口氣，終于結(jié)束了。“那孩子，過(guò)來(lái)拿壓歲錢(qián)。哦，好孩子。”壓歲錢(qián)……聽(tīng)到這些話(huà)，我立刻心花怒放。然而，奶奶突然說(shuō)：“再見(jiàn)，王少爺。你自己留著吧。”哦，我的上帝，我已經(jīng)坐在這里一個(gè)小時(shí)沒(méi)有任何新年錢(qián)。然后，我和奶奶去了前面巷子里張奶奶的家和右邊巷子里李媽媽的家……真的很累!

春節(jié)，一方面是累，另一方面也是開(kāi)心。當(dāng)我回到上海的時(shí)候，我買(mǎi)了幾袋美味可口的食物。這，啊，是我眼中的春節(jié)!

我眼中的春節(jié)作文(篇3)

我眼中的春節(jié)

????羊年大年初一，媽媽帶我去了夫子廟的老門(mén)東玩，順便嘗嘗小吃。

????一進(jìn)老門(mén)東就有鋪天蓋地的人流向我們涌來(lái)，擠得前胸貼著后背。不過(guò)我們還是品嘗了一下有名的小吃：梅花糕：上面是燉爛的小圓子，里面是豆沙或者是水果；酥油燒餅：想嘗鮮的人們排起了長(zhǎng)龍，真的.是里三層外三層；小籠包：是南京的特色小吃，其美味就不用說(shuō)了；黃勤記是一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)涼粉的店，每天都會(huì)有好多的人來(lái)此品嘗他們家的特色涼粉。徐家鴨子店是全市連鎖的，他家鴨子油而不膩，很好吃；桂花鴨被稱(chēng)為鴨都之王。據(jù)清代《白門(mén)食譜》：“金陵人月時(shí)節(jié)，鹽水鴨最著名，人人以為肉內(nèi)有桂花香也”。桂花鴨由此得名。

????還有，那個(gè)賣(mài)桂花糕的小老板不在樓上下經(jīng)營(yíng)了一家面館，牛肉每天只用10千克，精明的營(yíng)銷(xiāo)方式讓這里每天都排起了饑餓的長(zhǎng)龍。他的另一個(gè)招牌菜是小排面和大肉面。幾乎每個(gè)回頭客都必點(diǎn)這道菜。

????經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，老門(mén)東本義面目全非，但在現(xiàn)代藝術(shù)家的努力下一切又變的古色古香了。是古今結(jié)合的好地方！這就是我眼中的春節(jié)——美食！

我眼中的春節(jié)作文(篇4)

我眼中的春節(jié)600字“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。南京是我的家鄉(xiāng)，這里有著和其它地方不同的習(xí)俗，春節(jié)則更有一番濃濃的趣味：大街小巷張燈結(jié)彩，街頭巷尾響起的全是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)節(jié)日人們都沉醉在喜悅的氣氛之中。大年三十是合家團(tuán)圓的時(shí)候，不管家人在何方都要趕回家吃這頓象征這美好的美味佳肴。在爺爺奶奶家里，我們五時(shí)許就要準(zhǔn)備開(kāi)席了，被稱(chēng)為我們家“廚王”的爺爺在廚房里揮毫大作，一盤(pán)盤(pán)色、香、味俱全的菜品呈現(xiàn)在我們的眼前。我和妹妹看著這些菜，口水都“飛流直下三千尺”了。終于盼到開(kāi)飯時(shí)間了，爺爺開(kāi)始解釋他做的每一道菜，卻被我和妹妹搶先了！最?lèi)?ài)吃魚(yú)的妹妹看到紅燒鯽魚(yú)立刻說(shuō)出了“年年有魚(yú)”；看到了炸小肉丸子，我脫口而出“團(tuán)團(tuán)圓圓”，隨即夾起肉丸放到嘴里。看到我們的樣子，大家都開(kāi)心的笑了。八點(diǎn)的鐘聲響起，我立刻沖向了電視機(jī)，打開(kāi)電視收看“央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。小品《喜樂(lè)街》、《我忍不了》讓我笑的停不下來(lái)，而我最喜歡的歌曲就是《最炫小蘋(píng)果》了，那節(jié)奏分明的旋律，總讓我產(chǎn)生一種想要跟著一起跳舞的沖動(dòng)。“一夜連雙歲，五更分二年”。南京的另一項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗是守歲，大家要從掌燈時(shí)分入席，大家邊吃邊聊直至深夜。為什么要這樣呢？問(wèn)過(guò)奶奶后才知道，原來(lái)通宵守歲也是有寓意的，它象征著把一切的邪、瘟、病、疫驅(qū)走，期待著新的一年的吉祥如意。今年，我也和家人一起守歲。在《難忘今宵》的旋律里，我結(jié)束了半睡半醒的狀態(tài)，呼嚕呼嚕像小豬一樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我的夢(mèng)中也有很多春節(jié)里的趣事，讓我不由的微揚(yáng)了嘴角。相關(guān)文章推薦：我眼中的春節(jié)550字我眼中的春節(jié)是有著古代風(fēng)俗而又傳統(tǒng)的節(jié)日，每當(dāng)春節(jié)到的時(shí)候，柜臺(tái)上的商品琳瑯滿(mǎn)目，路上的行人多之又多，人山人海，車(chē)水馬龍。我眼中的春節(jié)是個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，每到春節(jié)來(lái)的時(shí)候，人們走親訪(fǎng)友，家家都?xì)g聚在一起，家家都把自己存了一年的食物拿出來(lái)，和大家一起分享，酒、肉、菜……，只見(jiàn)桌子上擺出了風(fēng)味獨(dú)特，各式各樣的飯菜，當(dāng)然客人們誰(shuí)也不客氣，狼吞虎咽的吃起來(lái)時(shí)，整個(gè)屋子都沉浸在了一種溫暖的香味里，大年初二的時(shí)候人們都回到了爺爺奶奶那里，和親人們歡聚一堂，晚宴上，呈現(xiàn)出孩子可愛(ài)笑臉和爺爺奶奶和藹的微笑。我眼中的春節(jié)時(shí)一個(gè)響亮的節(jié)日每當(dāng)春節(jié)來(lái)的時(shí)候，是小孩最喜歡的節(jié)日，只見(jiàn)孩子們手里拿著“二腳踢”，另一只手拿著打火機(jī)，一點(diǎn)一扔，啪！聲音清脆悅耳饒有興趣，大人們?nèi)褙炞⒌亩⒅夼冢九荆∪肭缣斓膸椎篱W電，真響呀！。我眼中的春節(jié)是一個(gè)紙片的節(jié)日，每當(dāng)春節(jié)來(lái)的時(shí)候，他是一個(gè)最吉祥的時(shí)候，他是一個(gè)象征著福氣、財(cái)富、平安的節(jié)日，人們往往把門(mén)的兩側(cè)貼上關(guān)于平安來(lái)年幸福家庭和睦的對(duì)聯(lián)，門(mén)中間貼一個(gè)大大的福家，意味福氣的到來(lái)真是一片熱鬧的景象啊！春節(jié)象一盞燈，照亮了人生前進(jìn)的道路，溫暖了人間的寒冷，他是一個(gè)美好的節(jié)日，是一個(gè)人們最?lèi)?ài)的節(jié)日，是一個(gè)福氣的節(jié)日，說(shuō)心里話(huà)我真想天過(guò)春節(jié)。

我眼中的春節(jié)作文(篇5)

春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它有著悠久的歷史。在這一天里，每個(gè)人都要回家團(tuán)圓，和家人一起吃年夜飯。

今年的春節(jié)假期放得長(zhǎng)，假期伊始，父母就帶我去廣西、越南游玩，本想著還能順便去趟海南，無(wú)奈為了除夕晚上的年夜飯，為了過(guò)年，我們還是趕在了大年三十的下午到了家。路上已見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩，貼紅對(duì)聯(lián)，大街小巷已不見(jiàn)往日的車(chē)水馬龍，興許都在家里等著過(guò)年吧。

聽(tīng)大人們說(shuō)因?yàn)楝F(xiàn)在生活條件提高了，年味不是很濃了，但貼春聯(lián)、吃餃子、串親戚、收壓歲錢(qián)還是必不可少的。這不，我們一到家就開(kāi)始貼春聯(lián)，剛貼好春聯(lián)奶奶就叫我們吃年夜飯了，一家人圍坐在一起，吃了一頓豐盛的年夜飯，大家互相敬酒，互相祝福，我祝爺爺奶奶身體健康，長(zhǎng)命百歲。祝父母工作順利，萬(wàn)事如意。父母爺爺奶奶也祝我好好學(xué)習(xí)，天天向上。他們還給了我好多壓歲錢(qián)，我的心樂(lè)開(kāi)了花，感謝他們給了我一個(gè)幸福的家。除夕零點(diǎn)的鐘聲一響，我們又吃餃子。古時(shí)候叫零點(diǎn)為“子時(shí)”，除夕的子時(shí)正是新舊年交替的時(shí)候，人們?cè)谶@時(shí)吃餃子，是取“更歲交子”的意思。這也是“餃子”名稱(chēng)的由來(lái)。據(jù)說(shuō)這天晚上鍋里還要留幾個(gè)餃子讓灶王爺吃呢。

過(guò)了除夕就是大年初一。按照習(xí)俗，大年初一要出去走一走，去百病。于是每年的初一我們都出去走，走的越多越好吧。連續(xù)去了幾年的圓融寺，人是越來(lái)越多，于是今年我們就改去家門(mén)口的龍?jiān)春珗@了，轉(zhuǎn)了一圈就該去飯店吃飯了。從初一開(kāi)始，還要走親戚、看朋友，互相拜年，最重要的是還有壓歲錢(qián)收呢。

一眨眼到了年初八，春節(jié)就結(jié)束了，人們紛紛向新一年的目標(biāo)進(jìn)發(fā)、努力。

難忘的小學(xué)作文800字模板

小學(xué)語(yǔ)文是非常重要的一門(mén)科目，寫(xiě)作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了擴(kuò)寬我們的視野，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣，通常老師都會(huì)布置一些作業(yè)，比如寫(xiě)小學(xué)作文，那么在小學(xué)作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？推薦你看看以下的難忘的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文【篇1】

我的家鄉(xiāng)在揭陽(yáng)市。照我們家鄉(xiāng)的老規(guī)矩大約從二十二開(kāi)始。這一天，所有的親人都要回家吃飯，這不是普通的飯，這是寓意著一家人在這一年團(tuán)團(tuán)圓圓、平平安安。過(guò)了年二十二，人們更忙，到了二十八，家家都要大掃除一次，這也很有含義：除舊迎新。到了年二十九，人們必須到縣里采購(gòu)過(guò)年用的、吃的、喝的、穿的……

到了除夕，人們趕做年菜，準(zhǔn)備當(dāng)天晚上的團(tuán)圓飯，在街上到處可以聞到了酒肉的香味，在每戶(hù)人家的大門(mén)口都是一對(duì)對(duì)老者親題的對(duì)聯(lián)，到處洋溢著過(guò)年那種喜氣洋洋的氣氛。晚上，家家都傳出一陣陣歡樂(lè)的笑聲。晚飯過(guò)后，孩子在直勾勾地盯著鬧鐘，大人們?cè)跍?zhǔn)備給小孩的紅包。一到十二時(shí)，我們就一擁而出，伴隨著鞭炮聲挨家挨戶(hù)索取紅包，為什么索取紅包時(shí)要放鞭炮，這是一個(gè)活動(dòng)“趕年獸”一到年三十就會(huì)下山傷害人類(lèi)，有一個(gè)老者用鞭炮與紅對(duì)聯(lián)嚇走了“年”怪，聽(tīng)以我們要在年三十燒鞭炮，以報(bào)報(bào)安。

年初一的光景與年三十載截然不同。大人們?cè)趶R上香，祈求一年之中平平安安，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。過(guò)了年初一，就是走親戚的節(jié)目，這是小孩子最歡的節(jié)目，因?yàn)檫@樣可收獲紅包。

一眨眼，就到了正月十五的元宵節(jié)。這又是春節(jié)的又一個(gè)高潮，我們小孩子在廟后面的那條小河上進(jìn)行“炸龍王”，就是小孩子會(huì)將自己在過(guò)年時(shí)拾的爆竹點(diǎn)燃然后扔入河中，看誰(shuí)炸出的水花最高，龍王就會(huì)保佑他。

過(guò)了十五，大人們準(zhǔn)備春耕，小孩子去上學(xué)了。美好的日子又過(guò)去了!

難忘的小學(xué)作文【篇2】

1996年3月13日，是我終生難忘的日子。在這一天里，我親愛(ài)的奶奶永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。每當(dāng)我想起這一幕，淚水就涌滿(mǎn)了眼眶。

那天，天陰沉沉的，奶奶又抱著我出去玩，玩著玩著，奶奶突然大出兩口粗氣，倒在了地上。我急得大哭。后來(lái)，爸爸和姑姑趕來(lái)了，急忙把奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。但因?yàn)榈⒄`得久了，奶奶永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。

望著躺在病床上的奶奶，她仍然是那樣慈祥，眼睛睜得大大的，和平時(shí)沒(méi)有什么兩樣。我怎么也不相信奶奶回不來(lái)了。我拉著奶奶的手，一遍遍地叫呀，叫呀，可奶奶始終不答應(yīng)。這時(shí)我才相信，奶奶真的走了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要我了。

每當(dāng)我看到別人的奶奶，我就想起我慈祥的奶奶。

還記得，每天天沒(méi)亮，奶奶就騎著自行車(chē)跑十幾里地來(lái)帶我。為我做飯，洗衣服，給我買(mǎi)好吃的，教我學(xué)習(xí)文化知識(shí)和做人的基本常識(shí)……一直到晚上很晚了才肯睡覺(jué)。聽(tīng)媽媽講，我小時(shí)候的吃穿都是奶奶操持的，每當(dāng)季節(jié)輪換的時(shí)候，奶奶就早早地為我準(zhǔn)備好了該季的衣物，不管是外衣、褲子，還是襪子、鞋帽，奶奶都會(huì)為我準(zhǔn)備得停停當(dāng)當(dāng)。奶奶不會(huì)織毛衣，可為了能讓我穿得漂漂亮亮，竟向別人說(shuō)好話(huà)求人幫織，后來(lái)，還親自學(xué)著織，把手指都戳了一個(gè)小洞。

人們都說(shuō)人是有靈魂的。可奶奶的靈魂在哪兒呢？奶奶，您看見(jiàn)我了嗎？奶奶，您放心，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

指導(dǎo)教師：尹艷麗

該文感情真摯，其情可贊可泣。小作者用平實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)了自己對(duì)奶奶的一片真切情感，讀罷，禁不住讓人潸然淚下。

難忘的小學(xué)作文【篇3】

有人用“十年寒窗苦”這句話(huà)來(lái)形容學(xué)子們學(xué)習(xí)生活的枯燥乏味，不過(guò)用在我們的身上，就有點(diǎn)不合適了，因?yàn)槲覀兊男W(xué)學(xué)習(xí)生活是非常快樂(lè)的。快樂(lè)其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西，它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞，讓你時(shí)刻感受著溫暖……

六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色……使我回味無(wú)窮。 童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！

再回想起那“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話(huà)，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲。在這樣歡樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。 是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的知識(shí)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幾年！

甜蜜美好的小學(xué)生活，深深地留在腦海里，使我留戀，使我不能忘懷。

小時(shí)候的我，瞧見(jiàn)那些背著書(shū)包的哥哥姐姐們?nèi)ド蠈W(xué)，就非常羨慕，多么希望在我小小的肩頭上也背上一個(gè)書(shū)包啊。

七歲，美好的七歲，我上學(xué)了。那天早晨，我穿上干凈的衣服，肩上背上嶄新的書(shū)包，媽媽領(lǐng)我去報(bào)名。我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳向?qū)W校走去，嘴里還不住地喊著：“我上學(xué)了！我上學(xué)了……”

到了學(xué)校，我用好奇的目光打量著學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……，都給我一種新鮮的感覺(jué)。我的啟蒙老師是黃老師。可是不久，黃老師退休了，接任我們班的是韓老師。以后的六年里，我在韓老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)。

一年級(jí)下學(xué)期，我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。我是多么高興啊！

在掌聲中，我和小伙伴站在主席臺(tái)上，大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)，我用手輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾，耳際響起老師的諄諄教導(dǎo)：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士用鮮血染紅的。”

我更忘不了，在隊(duì)旗下，我高舉右拳，莊嚴(yán)宣誓的情景——“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

我一天天地長(zhǎng)大了。老師，不但教會(huì)我許多知識(shí)，而且還教會(huì)我學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí)。從此，我與書(shū)交上了朋友。從書(shū)本——這個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)中汲取了知識(shí)，獲得了力量。

老師的課堂教學(xué)，啟發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，啟迪了我的智慧。

我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。

課余，學(xué)校開(kāi)展各種有益的活動(dòng)，使我擴(kuò)大了知識(shí)面。春天，老師帶我們?nèi)コ啥己Ｑ箴^。早已盼望見(jiàn)到的海洋動(dòng)物，活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前——美麗的斑海豹、調(diào)皮可愛(ài)的海獅、五顏六色的海水魚(yú)、號(hào)稱(chēng)“水中熊貓”的中華鱘……我把這些都寫(xiě)在了作文本上。秋天，我們?nèi)⒂^了大型海洋珍奇貝殼展，更多地了解了海洋，了解了貝殼，懂得了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。我們還去參觀了中科智能機(jī)器人展覽，飛向太空——中國(guó)載人航天（成都）展，開(kāi)闊了我們的視野，激發(fā)了我們的求知欲。我們憧憬著未來(lái)。

難忘的小學(xué)作文【篇4】

一眨眼，20xx年又要過(guò)去了，20xx又要來(lái)了，但20xx年的許多事卻深深地映在我的腦海里。

還記得12月21日嗎？瑪雅人說(shuō)這天是世界末日，我們班在這天真是心驚肉跳！早上一來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到很多同學(xué)都在說(shuō)“遺言”：“我還沒(méi)有把零食吃完呢！”“我還沒(méi)有考個(gè)好成績(jī)呢！”“我……”下午兩點(diǎn)，世界末日到了！班里的男同學(xué)都在倒計(jì)時(shí)。“三”“二”“一”，有些幽默的男同學(xué)故意裝死，搞得我們女同學(xué)也笑得肚子快疼了！不知道什么時(shí)候，同桌告訴我，世界末日已經(jīng)過(guò)了兩分多鐘，我告訴別的同學(xué)，就這樣一傳十，十傳百，下課時(shí)，耳邊都是關(guān)于世界末日過(guò)了的事，本來(lái)急得像“熱鍋上的螞蟻”的我們，終于松了一口氣！

還有這年的愚人節(jié)，我們?nèi)ゴ河危蠋熯€搞了個(gè)“惡作劇”，可我們聰明著呢，就像是“張飛吃豆芽——小菜一碟”！可是，我還是逃不過(guò)我們班的幾個(gè)強(qiáng)敵，還是在“戰(zhàn)場(chǎng)”上輸了！

在20xx年里，那些回憶數(shù)不勝數(shù)，說(shuō)都說(shuō)不完，但是，我要把它們，一件一件深深地記在腦海中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

寫(xiě)氣象的作文800字模板

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà)，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編為大家精心整理的“寫(xiě)氣象的作文800字模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

寫(xiě)氣象的作文(篇1)

風(fēng)雨中的愛(ài)

又是討厭的夏天，房間外面知了在樹(shù)上胡亂的叫著，太陽(yáng)依舊是火辣辣的。下過(guò)雨之后，天氣變得更加悶熱，你會(huì)看見(jiàn)大地不時(shí)的 冒起白煙來(lái)。

我打開(kāi)電視，60幾個(gè)頻道都沒(méi)有精彩的節(jié)目，于是關(guān)閉了電視，走向窗口望著下邊，天又開(kāi)始下起雨來(lái)，我伸出手任雨點(diǎn)滴落在自己手中，好無(wú)聊！關(guān)上窗戶(hù)，走到樓下，奶奶在忙著燒飯，爺爺不在家。肯定又到商店下象棋了。各自忙著各自的事，而我去那么得清閑，仿佛我與世界毫無(wú)關(guān)系，搖了搖頭，不再想這些東西。心里忽然又了一種沖動(dòng)，反正沒(méi)什么事做，不如到鎮(zhèn)上去玩玩吧，順便買(mǎi)點(diǎn)東西，老天爺似乎知道我要出門(mén)，就把雨全都“收”了回去。于是我就穿好了鞋出門(mén)了。沒(méi)有帶上傘。路邊的小草還殘留著剛剛下雨過(guò)后的雨滴，把葉子壓得低低的，快要滴落下來(lái)了，可是它好像就喜歡吊人胃口，就是不肯滴落下來(lái)。不知不覺(jué)，我便到了鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上的人真多呀！穿梭在人群中，看著各式各樣的商品，小販們?cè)谶汉戎Ｍ藗兡芡Ｏ履_步，去光顧一下他的店。逛了一會(huì)，把要買(mǎi)的東西都買(mǎi)好了。準(zhǔn)備回家了雨卻下了下來(lái)。人們都急匆匆的跑回家了。小販們也急忙收拾自己的攤子回家去了。不一會(huì)兒，大街上就只剩下我一個(gè)人了，雨越下越大，我急忙跑到一家屋檐下躲雨，想等雨小了再回家，可是雨好像不想讓我回家，呼啦呼啦的下個(gè)不停。奶奶他們肯定不知道我在鎮(zhèn)上。現(xiàn)在一定在四處找我了。怎么辦呢?好很自己，為什么不跟他們說(shuō)一聲，哪怕是提一下也好啊！對(duì)了，打電話(huà)，可是移動(dòng)電信的門(mén)早已關(guān)閉，不能打電話(huà)，又不能冒著雨跑回家，我急得像熱鍋上的螞蟻，來(lái)回走著，嘴里還不時(shí)念叨著“怎么辦？怎么辦？。。。”我想現(xiàn)在唯一能做的就是等待，等待，再等待。。。

不知過(guò)了多久，天已經(jīng)昏暗了下去，我更加焦急起來(lái)，如果晚上還沒(méi)有回家，爺爺和奶奶非急死不可，為什么雨老下個(gè)不停，又過(guò)了一段時(shí)間，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)黑影，一陣恐懼襲上心頭，喉嚨提到了嗓子眼，該不會(huì)是什么壞人吧？肯定不是，我盡力阻止自己胡思亂想，那個(gè)黑影正向我靠近，近啦，近了，當(dāng)這個(gè)黑影走到我面前的時(shí)候，我驚呆了，眼前這位頭發(fā)花白，身穿雨衣卻精神抖擻的老人居然是我爺爺，借著微弱的燈光，我看見(jiàn)了爺爺隱藏在眼神后的焦急，嘴里還喘著氣，嘴里的幾顆銀牙齒在微弱的燈光下閃著光，爺爺居然還穿著做農(nóng)活的布鞋，可是依照爺爺?shù)牧?xí)慣，他在雨天都是會(huì)穿雨鞋的，怎么今天卻違背了他多年來(lái)的習(xí)慣呢。而且他的布鞋早已濕透，估計(jì)爺爺?shù)哪_是冰涼的吧！心里滑過(guò)一絲疼痛，爺爺見(jiàn)我楞在那里，笑著對(duì)我說(shuō)：“還傻在那里干嘛，快點(diǎn)回家，奶奶還在家等我們回去吃飯呢！”我接過(guò)爺爺遞過(guò)來(lái)的雨傘撐了起來(lái)，爺爺牽著我的手一起回家了。

后來(lái)我才從奶奶那知道，是有人告訴爺爺在鎮(zhèn)上看到我了。然后爺爺就從家里拿了一件雨衣和一把雨傘接我去了，結(jié)果忘了換鞋子了。

雨停了，天還是那么悶熱，可是我的心因愛(ài)而涼爽。

寫(xiě)氣象的作文(篇2)

關(guān)于天氣的作文：變化的天氣

關(guān)于天氣的作文：變化的天氣

這兩天的天氣突然就轉(zhuǎn)涼了，弄得我措手不及。還記得幾天之前的太陽(yáng)還在我們的頭頂孜孜不倦地制造熱氣，大有一副不曬死你也熱死你的架勢(shì)。而現(xiàn)在，那太陽(yáng)不知道跑哪兒去了，只能任由大風(fēng)把身上僅剩的體溫卷走。前幾天的一場(chǎng)詭異的大風(fēng)，似乎把所有的熱空氣都刮走了，一點(diǎn)兒不剩，冷空氣趁著月食之夜全面來(lái)襲。

我在家里的時(shí)候，原本只套一件背心，而現(xiàn)在則要把厚的睡衣睡褲全穿上，有時(shí)甚至還不夠。前兩天我就是因?yàn)殄憻捴鬀](méi)穿睡衣，然后就著涼了。拉肚子，一會(huì)兒工夫上了三次廁所。而且上廁所時(shí)腳踩在地上都覺(jué)得冷，整個(gè)人都開(kāi)始發(fā)抖了。

空氣變得很干。我在兩天里流了三次鼻血。在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，我也是一邊流鼻血一邊寫(xiě)的，到現(xiàn)在還是止不住，只能用紙巾塞著。

在學(xué)校里，前幾天上課還是能開(kāi)風(fēng)扇開(kāi)風(fēng)扇，能開(kāi)空調(diào)開(kāi)空調(diào)，現(xiàn)在已經(jīng)恨不得開(kāi)暖氣了。哪個(gè)同學(xué)要是現(xiàn)在還要開(kāi)風(fēng)扇，那我可真是佩服他了。上課的時(shí)候，打噴嚏的聲音此起彼伏，老師講課講到一半也要打個(gè)噴嚏。下課了，同學(xué)們也都待在位子上，動(dòng)都不愿意動(dòng)了，再也沒(méi)有往日的沖勁。

這幾天，天氣從炎熱到寒冷幾乎是一夜之間的大轉(zhuǎn)變。老天爺啊，您變慢點(diǎn)，我們適應(yīng)不了啊。

寫(xiě)氣象的作文(篇3)

今天天晴，明天刮風(fēng)，后天下雨……這些氣象消息是從哪里來(lái)呢？今天，我走進(jìn)氣象局，參觀了科普廳、氣象臺(tái)和氣象觀測(cè)場(chǎng)，了解氣象預(yù)報(bào)的制作流程和氣象知識(shí)。

當(dāng)我踏進(jìn)氣象科普廳的時(shí)候，就引起了我的好奇心，心想“氣象科普廳會(huì)有什么東西呢？”哦！原來(lái)都是探索天氣的奧秘。有氣象知識(shí)宣傳圖片，有氣象應(yīng)急指揮車(chē)和氣象飛機(jī)，有人工影響天氣發(fā)射車(chē)，有氣象觀測(cè)場(chǎng)和各種儀器模型，還有云朵種類(lèi)、形狀各異的雷、雨、云與閃電錄像，原來(lái)要了解的氣象知識(shí)真多啊！

我認(rèn)為，在這么多氣象知識(shí)中，最應(yīng)了解雷電的危害和防雷避險(xiǎn)知識(shí)，因?yàn)槔纂姷陌l(fā)生對(duì)人類(lèi)活動(dòng)和生命安全有較大的威脅，雷擊引發(fā)的災(zāi)害很多很多，它可以傷人，擊毀飛機(jī)、建筑物、高壓線(xiàn)，引發(fā)森林火災(zāi)，所以我要掌握雷雨天氣應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)。雷雨天氣時(shí)不要停留在高樓平臺(tái)上；遇到雷雨時(shí)，要盡快到室內(nèi)避雷躲雨，關(guān)好門(mén)窗；盡量不用電器，拔掉電器、電源；不宜在大樹(shù)下躲避雷雨；不使用金屬物品；遇到雷雨天氣時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌失措。

因此，我要每天收看氣象節(jié)目，掌握天氣變化，天氣的變化與我們的生活息息相關(guān)，天氣預(yù)報(bào)也越來(lái)越重要。

寫(xiě)氣象的作文(篇4)

描寫(xiě)氣象的諺語(yǔ)精選

病人怕急脹，下雨怕天亮。

春分早、谷雨遲，清明種薯正當(dāng)時(shí)。

大暑早、處暑遲，立秋晚暑正當(dāng)時(shí)。

番薯是個(gè)寶，可蒸可煮可煎炒。

黑啊黑，下不徹。

亮啊亮，一大仗。

日落黃澄澄，明日刮大風(fēng)。

日落胭脂紅，無(wú)雨便是風(fēng)。

山地直插，平地斜插。

山芋不怕羞，一直栽到秋。

上怕初四雨，下怕十六陰

四周天不亮，必定有風(fēng)浪。

天空灰布懸，大雨必連綿。

天上拉海纖，下雨不過(guò)三。

五月南風(fēng)下大雨，六月南風(fēng)井底干。

西北風(fēng)開(kāi)天鎖。

西風(fēng)隨日落止，不止刮倒樹(shù)。

西南轉(zhuǎn)西北，還得半個(gè)月。

有雨天邊亮，無(wú)雨頂上光。

雨打五更頭，行人不要愁。

雨后西南風(fēng)，三天不落空。

月亮哥長(zhǎng)毛，田溝里施豪。

寫(xiě)氣象的作文(篇5)

自改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)在和平穩(wěn)定的環(huán)境中不懈奮斗，迅猛發(fā)展，取得了卓越的成就。

然而，在國(guó)民還沉浸在這發(fā)展進(jìn)步帶來(lái)的喜悅中時(shí)，大家又都發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今社會(huì)上有那么多人被利益蒙蔽了雙眼，迷失了方向。他們?yōu)榱俗约旱囊患核嚼瑢幙蓲侀_(kāi)自己做人的原則，遺棄先人留傳下的那些傳統(tǒng)美德。

他們的腥味令人不齒，讓整個(gè)社會(huì)都為他們蒙羞。也正是他們，使我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)“世界”。在這里，盛行著一個(gè)拼爹的時(shí)代：誰(shuí)的爸爸厲害，就意味著誰(shuí)能擁有一個(gè)幸福美好的未來(lái)；在這里，世界是由“富二代”和“官二代”們操控的，他們?yōu)樗麨椋膊皇艿饺魏蔚募s束；在這里，我拿過(guò)一杯牛奶，飲下的，舉起一根火腿，咽下的，將是瘦肉精，去醫(yī)院開(kāi)藥，將要吞下的，又是不盡其數(shù)的“毒膠囊”。

在這里，我甚至不愿外出。因?yàn)楫?dāng)我走在路上，需要不停地祈禱，祈禱自己一定得平安無(wú)事。無(wú)論我遇到任何的意外，人們也只會(huì)站在遠(yuǎn)處，冷冷地看著你，而不會(huì)給予你任何的幫助，盡一個(gè)“看客”應(yīng)盡的職責(zé)。

每每想到這些令人心寒的人和事兒時(shí)，我便會(huì)開(kāi)始憧憬，憧憬陶淵明筆下的“桃花源”，憧憬沈從文筆下的“邊城”，憧憬那樣一個(gè)純潔的世界。

可是我為什么要憧憬？我們何嘗未曾擁有過(guò)那樣的美好？

你可曾記得，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，多少民族英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血，誓死守護(hù)家園，保衛(wèi)祖國(guó)。

你又可曾記得，建設(shè)時(shí)期，多少勞動(dòng)先鋒在工作崗位上傾灑汗水，奉獻(xiàn)青春，為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)添上最絢麗的一筆。

中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)，勤勞智慧的先人，為我們創(chuàng)造了諸多的良好品德。古往今來(lái)，歷史上又出現(xiàn)過(guò)那么多正人君子，他們影響著人們，激勵(lì)著人們，可是發(fā)展到了今天，人們卻變得那么懶惰、自私、冷漠。2歲幼女被碾壓于路中，十幾人從其旁邊經(jīng)過(guò)，卻無(wú)一人上前過(guò)問(wèn)；七旬老人在路中間跌倒，好心的小伙子上前將其扶起反成了“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

嗚呼！國(guó)民的素質(zhì)正在下滑，傳統(tǒng)美德正在被無(wú)情地遺忘！

我們現(xiàn)在所需要的，是更多的教育，更多的熏陶，有更多的榜樣來(lái)感染我們，引導(dǎo)我們?nèi)フ一啬切┰緦儆谖覀兊拿篮茫⑺麄儌鞒邢氯ィl(fā)揚(yáng)光大。

真期待云開(kāi)見(jiàn)日的那天，可以再次看到萬(wàn)里無(wú)云的天空中出現(xiàn)那明亮的太陽(yáng)。

關(guān)于月球的作文800字模板

讀書(shū)筆記吧精選欄目推選：“月球的作文”。

寫(xiě)作文是我們生活中必備的技能手段，通過(guò)寫(xiě)作文，可以提高自己的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀，您是不是為寫(xiě)一篇好作文而絞盡腦汁呢？以下是讀書(shū)筆記吧小編為大家收集的“關(guān)于月球的作文”希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

關(guān)于月球的作文 篇1

我的名字叫月球，是地球的唯一的自然衛(wèi)星。

我肚子上的“臟東西”被地球人叫做月海，人們還說(shuō)我是黑夜的象征。

我每天自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)，因?yàn)槎亲犹螅D(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈要27.3天。我的背后被那些叫“隕石”的熊孩子打得“傷痕累累”。哎呦！這不又打出一個(gè)……

地球上的人們十分喜歡我。在古代，科技不發(fā)達(dá)，他們大膽想象，猜想在我的身體里有一個(gè)廣寒宮，一個(gè)叫嫦娥的女子因?yàn)榫热藗儯粤讼伤帲w到我這里，還有一棵桂花樹(shù)，大力士吳剛總也砍不倒它。詩(shī)人經(jīng)常吟誦我：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親”……還給我取了許多好聽(tīng)的名字：嬋娟、玉兔、銀鉤、玉盤(pán)、青女、素娥……都是他們給我取的名字。

人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有停止探索我的腳步。在俄國(guó)，1969年到1970年，他們派出了五個(gè)探測(cè)器來(lái)探索我，美國(guó)更大方，發(fā)出了14個(gè)探測(cè)器來(lái)探索我。一直到1969年7月20日，一個(gè)小型探測(cè)器在我身上，從上面下來(lái)了兩個(gè)穿著宇航服的人類(lèi)，他們?cè)谖业纳砩喜辶艘粋€(gè)美國(guó)的國(guó)旗。從此，我被揭開(kāi)了神那神秘的面紗，不再是中國(guó)神話(huà)故事中那又寒冷又冷清的廣寒宮了，人們對(duì)我的興趣更濃了。

我的形成也十分有趣，在大約45億年前，有一個(gè)天體撞擊了剛誕生的地球，然后地球外部的巖石噴發(fā)，巖石和塵埃又撞了幾次，最后形成了我。

我還有許多秘密沒(méi)有被人類(lèi)了解，但是我相信以人類(lèi)現(xiàn)在的發(fā)展程度，用不了多久，我的秘密就一定會(huì)被人類(lèi)徹底發(fā)現(xiàn)的。

關(guān)于月球的作文 篇2

不知什么事件的發(fā)生，什么情況的變化，我竟來(lái)到了一個(gè)神秘的星球——月球。

“叮鈴鈴”一陣煩人的聲音入耳，我不由得戀戀不舍的離開(kāi)了溫馨的床，原來(lái)是月球中心發(fā)出的“全球工作令”。看看手表，糟糕，要遲到了！我急忙“打理”好一切，坐上自己的飛行器，也就是交通工具——一朵可愛(ài)的云，向?qū)W校駛?cè)ァ２灰粫?huì)兒，一座花園似的“龐然大物”映入眼簾，它就是我們的——校園！要知道，這可是全球唯一的一個(gè)校園哦！

我將飛行器停在空中停車(chē)場(chǎng)，然后似一個(gè)傳說(shuō)中的“女俠”，跳下停車(chē)場(chǎng)，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了校門(mén)口，對(duì)旁邊的“識(shí)別鏡”一照，立即走進(jìn)教室。老師雖還沒(méi)到，但我早知自己要倒霉啦。果不其然，看，老師一來(lái)便一臉嚴(yán)肅，似乎是大風(fēng)雨來(lái)臨的預(yù)兆，他責(zé)問(wèn)道：“xxx，你怎么遲到了，要知道，我們是最忌諱遲到的，你這……”我沒(méi)解釋?zhuān)诖酥埃乙阉妓鬟^(guò)千萬(wàn)回。你知道這是誰(shuí)的“功勞”嗎？告訴你吧，這是門(mén)上一個(gè)特殊機(jī)器的功勞……

上課的鈴聲像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩跳進(jìn)了我們的心里。我們都自覺(jué)的坐回座位，等候老師的“大駕光臨”。不一會(huì)兒，熟悉的聲音出現(xiàn)在耳旁，咦？老師呢？難道他有“特異功能”？怎么“不見(jiàn)其人只聞其聲”？原來(lái)——老師在屏幕上，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著呢？“xxx，認(rèn)真聽(tīng)！”話(huà)音剛落，我便聚精會(huì)神的聽(tīng)著，不敢絲毫的“怠慢”。老師這要講了這節(jié)課的重點(diǎn)，剩下的怎么辦呢？我又犯難了，不必?fù)?dān)心，一頓“豐盛的營(yíng)養(yǎng)大餐”正等著我們呢！它就是遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“萬(wàn)能學(xué)習(xí)機(jī)”，它的好處可多著呢！我就不一一道來(lái)了，我們也是有回報(bào)的，就是獻(xiàn)出我們最真的微笑，嘻嘻……

特別值得一提的是，在課間時(shí)候，我們絕對(duì)不是坐在教室里對(duì)著天空發(fā)呆，而是來(lái)到一個(gè)大的“休閑場(chǎng)”內(nèi)，做有益身心健康的運(yùn)動(dòng)，可我們也不會(huì)做的太猛烈，畢竟學(xué)習(xí)是不可受影響的。在那“微型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)”內(nèi)，我們能得到的是輕松的體驗(yàn)，不但消除了上課時(shí)的疲勞，還能強(qiáng)身健體，真是“一箭雙雕”啊！

中午放學(xué)后，我們不必急忙跑進(jìn)食堂，與別人“爭(zhēng)碗搶菜”。你知道嗎？到了一定時(shí)間，我們的桌子上就會(huì)自動(dòng)浮出營(yíng)養(yǎng)午餐，神奇吧！我聞著香噴噴的飯菜，真是垂涎三尺啊，于是，我就二話(huà)不說(shuō)狼吞虎咽的吃了起來(lái)。這不僅是因?yàn)槲叶亲羽I，而且吃飯也是有時(shí)間限制的，誰(shuí)沒(méi)吃干凈還會(huì)有懲罰哦！到了午睡時(shí)間，那一張張桌子立即變成了一張張柔軟而舒適的床，我就睡在其中一張。假如我睡不著，它便會(huì)自動(dòng)唱歌或講故事給我聽(tīng)，直至我安然睡著。那一定會(huì)吵到別人的嘍！不用擔(dān)心，其實(shí)在變成床的那一瞬間，一種程序已隨之悄然啟動(dòng)，它是一面讓你看不見(jiàn)摸不著的玻璃，把每張床都給隔離了，它有一個(gè)奇特的功能，那就是——不論什么聲音，都能被它給“吸收”了。

啊，終于放學(xué)了。我跑出教室，準(zhǔn)備回家。咦！我好像忘了什么？原來(lái)是忘記戴帽子了。告訴你吧，在校門(mén)口有一個(gè)專(zhuān)門(mén)檢查帽子的儀器，一旦放學(xué)，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。你若是忘了戴帽子，就有好戲看啦！其實(shí)，那不是一頂普通的帽子，而是用來(lái)幫你鞏固知識(shí)的，厲害吧！

做完這件每日必做的“作業(yè)”后，我便坐上飛行器，向家里奔去……

看，這就是我在月球上的一天，是不是特別羨慕，哈哈……

關(guān)于月球的作文 篇3

每當(dāng)夜幕降臨，一輪明月升上天空，清澈的月光灑滿(mǎn)大地，讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)的情思和遐想。

我經(jīng)常地想：“月亮為什么會(huì)發(fā)光？月亮為什么老是晚上升上天空？月亮里為什么會(huì)有恍惚的黑影？”

媽媽說(shuō)：“月亮?xí)l(fā)光是由于它反射太陽(yáng)光的結(jié)果；月亮老是晚上升上天空是由于它和地球的位置不同；月亮里有暗影是由于月亮里也有高山和巖石，那是它們的的影子。”

哦，原來(lái)月球這么神秘！

小時(shí)候，媽媽給我講嫦娥奔月的故事；上學(xué)了，老師教我們有關(guān)月亮的古詩(shī)；現(xiàn)在，爸爸又幫我破譯月球的十大謎團(tuán)。

哦，我真的好想長(zhǎng)大，遨游太空，研究月球。月球的發(fā)源、春秋、放射、磁場(chǎng)等謎團(tuán)對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)很神秘！

我長(zhǎng)大了，我要把月球建設(shè)成人類(lèi)糊口的第二家園，我要和月亮里的.嫦娥、玉兔做游戲；我還要在月球上建幼兒園和學(xué)校，讓小朋友們和同學(xué)們都來(lái)上學(xué)；我還要建好多錦繡的公園，讓人們進(jìn)去休閑，幸福快樂(lè)的糊口。

我背誦著李白的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。設(shè)想著要把我們的第二故鄉(xiāng)------神秘的月球，建設(shè)地更加夸姣。

關(guān)于月球的作文 篇4

隨著時(shí)間的推移，人們對(duì)月球的期望也提高了，人們已經(jīng)把與全球完全開(kāi)發(fā)，人們?cè)谠虑蛏仙w起一座又一座的高樓大廈，因?yàn)槿藗冊(cè)谠虑蛏习惭b很多很多重禮儀，所以這些高樓大廈不會(huì)在月球上飛來(lái)飛去，人們?cè)谠虑蛏仙w起了學(xué)校，醫(yī)院…。.只要是地球上有的，月球上基本上都有，因?yàn)榻?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。月球已經(jīng)和地球沒(méi)什么區(qū)別了，在月球上還安裝者“垃圾轉(zhuǎn)換機(jī)”這些“垃圾轉(zhuǎn)換機(jī)”可以將快到月球的宇宙隕石瞬間變成人們想要的東西。

月球上的礦產(chǎn)資源……都飛漲豐富，月球上居住的一些人吧這些資源運(yùn)會(huì)地球，這樣即不使月球資源多的浪費(fèi)，也是地球不缺少資源。在月球上，人們?cè)谏厦娼ㄔ烊斯?shù)林，人工海，雖然這些海，樹(shù)林是人制造的，但大多水是從月球的土地下開(kāi)挖出來(lái)的水，樹(shù)林所需的水分都是由人工海提供的，月球上的還和地球海基本一樣，從遠(yuǎn)處看，我都一樣，唯一不一樣的是月球上的水是采用月球下的地下水，而而且能飲用，月球每天都想地球運(yùn)資源，人類(lèi)生存在兩球中，過(guò)著快樂(lè)的生活。

在月球上，還有許多的海地宮殿，里面可看到外面的海底動(dòng)物，和地球的海底通道作用差不多。

關(guān)于月球的作文 篇5

月球，自古以來(lái)，就是一個(gè)充滿(mǎn)著神話(huà)的星球。月球的美稱(chēng)、雅號(hào)多得數(shù)不勝數(shù)，玉兔、夜光、冰輪、嬋娟古人云，可憐今夕月，向何處，去悠悠？是別有人間，那邊才見(jiàn)，光影東頭？是天外。空汗漫，但長(zhǎng)風(fēng)浩浩送中秋？飛鏡無(wú)根誰(shuí)系？姮娥不嫁誰(shuí)留？

可是1969年7月，美國(guó)航天局用了5天的時(shí)間，行了38萬(wàn)公里。腳踏實(shí)地感受月球的存在，并帶回幾塊冰冷的巖石和一個(gè)對(duì)美好傳說(shuō)無(wú)情的抨擊。在美國(guó)航天局的眼里，月球是氧化鐵礦，是液態(tài)氫，是氦－3，是礦藏，是供人類(lèi)生存的第八洲面對(duì)現(xiàn)實(shí)我很無(wú)奈，但每到夜晚我卻總是不由自主地徜徉在詩(shī)情畫(huà)意的美好意境中。仰望天空我用眼睛看，用心靈感悟，仿佛真的見(jiàn)著了玉兔、嫦娥

我看月球，她的美，不足以用風(fēng)花雪月，花殘?jiān)氯保L(fēng)清月皎等詞來(lái)形容她。她不是月亮，而是嫦娥那顆眷念著后羿的心。在清冷的月色下，每每憶起后羿、嫦娥凄美的故事，便不禁吟起李賀的《夢(mèng)天》老兔寒蟾泣天色，云樓半開(kāi)壁斜白。玉輪軋露濕團(tuán)光，鸞佩相逢桂香陌。

夜晚，池中最美，因?yàn)闃歉叩卧骑w過(guò)，池小能將月送來(lái)，因?yàn)槲夷苡盟埃言铝裂b進(jìn)我的心。

我不知?jiǎng)e人怎么看月球，更不管權(quán)威學(xué)說(shuō)，我心中的月亮是用水做的，純凈，皎潔，永遠(yuǎn)是滿(mǎn)地花陰風(fēng)弄影，一亭山色月窺人，永遠(yuǎn)是斫卻月中桂，清光應(yīng)更多

今夜，又看到皎潔的明月，又吟起《夢(mèng)天》

關(guān)于月球的作文 篇6

假如我是月球居民，那么每天晚上你可以看到我在月球上的生活，促使你也想要跟隨太空探險(xiǎn)隊(duì)乘宇宙飛船奔向月球，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)月球上是那么迷人、那么美好，它時(shí)時(shí)刻刻吸引著你，促使你想去看看月亮上有沒(méi)有嫦娥姐姐，想和嫦娥姐姐一起做月餅，和小玉兔一起搗藥，和月球上的小朋友一起上學(xué)、一起做游戲、一起生活。

假如我是月球居民，那么我首先會(huì)領(lǐng)著一支地質(zhì)勘察隊(duì)的人，先去勘察地形，然后在月球上尋找，看看有沒(méi)有煤炭、鐵、銅。因?yàn)橛辛诉@些我就可以在月球上建立許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司。那么地球上和月球上的待業(yè)青年就有了一定的工作崗位了。

假如我是月球居民，我會(huì)在月球上建立一個(gè)旅游公司，讓地球上的居民來(lái)月球上觀賞美麗的月球和太空。因?yàn)檫@樣不僅可以促進(jìn)“兩球”之間的人民和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還可以和睦相處在一起。

假如我是月球居民，我一定會(huì)申請(qǐng)做“月球總統(tǒng)”因?yàn)槲乙言虑蜷_(kāi)發(fā)得更美麗，讓月球也擁有高樓大廈、寬而平坦的馬路，有各種各樣的大超市和飯店。

假如我是月球居民，我要用“總統(tǒng)”的身份改變路線(xiàn)，行走的人走馬路，而年齡小的孩子和年邁的老人可以坐能在空中行走的“空中飛車(chē)”，這種車(chē)可以自動(dòng)調(diào)節(jié)上下功能，遇到危險(xiǎn)也能自動(dòng)防護(hù)。這樣馬路上不會(huì)在發(fā)生讓人喪失生命的交通事故了，人們也不必每天走在馬路上擔(dān)心受怕了。當(dāng)然我還要為月球創(chuàng)建更多的發(fā)明，讓一部分地球人也居住到月球上，這樣不僅可以減輕地球的負(fù)擔(dān)，也正好可以補(bǔ)充月球上人員缺少的空缺。

關(guān)于月球的作文 篇7

我坐在屋里，觀賞著迷人的天空。天空尤如銀色般的童話(huà)，靜靜的。月亮像一個(gè)沉睡的孩子，悄悄地躺在天空得而懷抱里。

看著看著，我的身體覺(jué)得輕飄飄的，飛離了地面，飛啊，飛啊，飛上了月宮。月宮里的嫦娥早已在那兒等著我了.我走進(jìn)月宮，哇，好漂亮！墻是玉砌的，地是銀鋪的，梳妝臺(tái)碧綠碧綠的，屋內(nèi)布滿(mǎn)了漂亮的流動(dòng)的光環(huán)，有紅的、白的、綠的。

玉兔悄悄的躲在墻角處，像怕見(jiàn)陌生人似的。

嫦娥姐姐帶我參觀了月宮。我們先來(lái)到一座亭子里，銀河閃著亮光，亮光里有許多星星在流動(dòng)。嫦娥姐姐告訴我：這是通往人間的銀河橋。

我們又來(lái)到后院。后院里有一棵高聳入云的桂樹(shù)。桂樹(shù)的枝繁葉茂，樹(shù)干筆直，隱隱約約看見(jiàn)有人在砍樹(shù)。原來(lái)那就是人間傳說(shuō)的吳剛，由于觸犯了天條，玉帝罰他天天做著勞而無(wú)功的砍樹(shù)事。

“丁零零，丁零零，”討厭娥鬧鐘響起來(lái)，我睜開(kāi)眼，噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

指導(dǎo)教師：盧月紅371個(gè)字

關(guān)于月球的作文 篇8

寧?kù)o的夜晚，我在月球上的房子里踱步，推開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著清新的空氣，抬頭便看見(jiàn)天空中那個(gè)發(fā)著昏光的碩大球體——地球。

也許讀者會(huì)感到疑惑：人類(lèi)不是住在地球上的嗎？怎么會(huì)站在月球上看地球？沒(méi)錯(cuò)，這里是月球，而天上那個(gè)昏暗的、散發(fā)著罪惡氣息的，正是我們?nèi)祟?lèi)的母親——地球！早在若干年前，地球就已經(jīng)不適合人類(lèi)居住了。從十九世紀(jì)開(kāi)始，人類(lèi)大量開(kāi)采和耗用本來(lái)就非常有限的地下礦物能源。由于人口的急速增長(zhǎng)，對(duì)能源的人均需求量每隔幾十年就翻一番。雖然在二十世紀(jì)就有不少有識(shí)之士先后發(fā)出警告，聲明地球資源已經(jīng)不堪人口重負(fù)，但是各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的人們卻置若罔聞。于是，爭(zhēng)奪地球資源尤其是能源的戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁爆發(fā)，有時(shí)甚至從局部沖突演變?yōu)槭澜绱髴?zhàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，人們使用的武器越來(lái)越先進(jìn)，而大量的所謂高科技武器的使用，給本來(lái)就十分脆弱的地球生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了萬(wàn)劫不復(fù)的災(zāi)難。經(jīng)過(guò)多次戰(zhàn)爭(zhēng)“洗禮”后的地球，一片狼籍，到處是廢墟和生化武器的殘骸，空氣中散發(fā)著尸體腐爛的氣味。盡管極少數(shù)國(guó)家憑借霸權(quán)控制了地球的大部分能源，但地球畢竟不堪回首了。最后，地球天然能源真的被消耗殆盡，在這種情況下，人們不得不用極具破壞性的化學(xué)品來(lái)替代天然的能源物質(zhì)。許多人一心只知道發(fā)展什么高科技，根本沒(méi)有意識(shí)到這會(huì)給地球帶來(lái)更大的破壞和災(zāi)難。

化學(xué)合成廠、生化加工廠、核能制造廠等高科技工廠飛速發(fā)展起來(lái)，以至于人類(lèi)不再吃（準(zhǔn)確地說(shuō)是沒(méi)有機(jī)會(huì)吃到）五谷雜糧，因?yàn)楦揪蜎](méi)有一塊未受污染的土地可用于農(nóng)作物的耕種。那時(shí)人們都吃一種叫做“能量丸”的膠囊。“能量丸”是人們用高科技仿造真正的食物而研制的，有不同的品種和口味。地球的生存條件在繼續(xù)惡化，可多數(shù)人還在為“能量丸”的誕生和大量使用而沾沾自喜呢！只有極少數(shù)人為這種趨勢(shì)的發(fā)展而心急如焚，有的甚至到了忍無(wú)可忍的地步！

終于，在3986年12月14日的晚上，一艘超級(jí)航天飛船載著那些不愿繼續(xù)忍受地球惡劣環(huán)境的人們，向月球飛去。那些頑固而瘋狂地破壞者還要留下來(lái)，繼續(xù)攫取地球資源，直至榨干地球的最后一滴油水……現(xiàn)在是3990年12月14日，正好是我們向月球移民四周年的紀(jì)念日。回想起我們離開(kāi)地球的那個(gè)夜晚，滿(mǎn)天的繁星閃閃爍爍，像是在為地球哭泣。飛船起飛時(shí)，人們懷著一種異常沉重、痛苦和復(fù)雜的心情，不約而同地回望地球——這位含辛茹苦養(yǎng)育了人類(lèi)的母親！

我向往的一所中學(xué)作文800字

學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫(xiě)作文吧，借助寫(xiě)作可以加快我們對(duì)文字的積累，寫(xiě)作文可以從身邊小事開(kāi)始，表達(dá)自己的真情實(shí)感。怎么樣才是寫(xiě)作的正確方法？急你所急，讀書(shū)筆記吧的編輯為朋友們了收集和編輯了“我向往的一所中學(xué)作文”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

我向往的一所中學(xué)作文 篇1

當(dāng)七月的蟬聲響起，我們即將畢業(yè)，我依依不舍地告別曾經(jīng)陪伴我們六年的母校，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。我也將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，繼續(xù)追尋我的夢(mèng)想，我向往這樣一所中學(xué)……

我向往這樣一所中學(xué)。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木環(huán)繞。一踏進(jìn)校門(mén)，迎接我們的是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，它們演唱著一首首歡樂(lè)的歌曲，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到學(xué)校！”

我在一條條幽靜的林蔭小道上悠閑地走著，盡情地欣賞著這里的一山一水一草一木，那一道道秀麗的風(fēng)景多像一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)，我徹底陶醉了……

在這里生活，我是多么的自在。清晨，我早早起床，看著朝陽(yáng)緩緩上升；傍晚，我看夕陽(yáng)西下，再看那一道道燦爛的晚霞；晚上，我伴著幽幽的.蟲(chóng)鳴聲漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我是多么向往這樣一所中學(xué)啊！

我向往這樣一所中學(xué)。它不僅風(fēng)景秀麗，而且?guī)熧Y力量十分雄厚。這里的老師個(gè)個(gè)和藹可親，對(duì)班里的每一個(gè)學(xué)生都盡心盡責(zé)。他們沒(méi)有偏愛(ài)任何一個(gè)同學(xué)，也不歧視任何一位學(xué)生，他們對(duì)所有的同學(xué)都一視同仁。不僅如此，他們還將枯燥的課堂變得妙趣橫生。

語(yǔ)文課上，老師化講解為知識(shí)競(jìng)答，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后，課堂氣氛熱火朝天；歷史課上，老師不再自個(gè)兒滔滔不絕，而是通過(guò)電影放映，讓我們倘佯在悠久的歷史長(zhǎng)河中，大家看得津津有味，樂(lè)不思蜀；化學(xué)課上，同學(xué)們不再對(duì)著枯燥的化學(xué)公式昏昏欲睡，而是坐在窗明幾凈的實(shí)驗(yàn)室里探索科學(xué)的奧秘……我是多么向往這樣一所中學(xué)啊！

我向往這樣一所中學(xué)。除了上課時(shí)間，還有屬于我們自由支配的休閑時(shí)間。同學(xué)們可以利用休閑時(shí)間做一些自己熱愛(ài)的活動(dòng)。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的，可以在操場(chǎng)上跑步、打籃球、踢足球……愛(ài)畫(huà)畫(huà)的，可以在校園各處臨摹、寫(xiě)真……愛(ài)好動(dòng)植物的，可以借此時(shí)間養(yǎng)養(yǎng)金魚(yú)、澆澆盆栽……我是多么向往這樣一所中學(xué)啊！

我向往這樣一所中學(xué)——一個(gè)風(fēng)景宜人、充滿(mǎn)樂(lè)趣、師生和諧的學(xué)校！如果有這樣一所中學(xué)，我將義無(wú)反顧地投入它的懷抱……

我向往的一所中學(xué)作文 篇2

時(shí)間如梭，光陰似箭，時(shí)光如流水一般，一去不復(fù)返，離開(kāi)我們畢業(yè)也只剩一個(gè)學(xué)期了。在我的心中，有這樣一所中學(xué)，令我無(wú)比的向往和期盼。

我希望我的新學(xué)校，是這樣的。一扇龐大的校門(mén)展現(xiàn)在我的面前，水泥和鋼筋做在一起的圍墻加上金色的鐵欄桿校門(mén)，顯得十分的華貴。校門(mén)兩旁，還有兩棵大樟樹(shù)。走進(jìn)學(xué)校，踏進(jìn)的是一圈400米的大塑膠操場(chǎng)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還在操場(chǎng)上做早操呢。

我們所讀的教學(xué)樓，墻體的顏色不要太深，最好是淺顏色，比如白色和黃色，掃一眼，非常簡(jiǎn)約清新。教室里的各種教學(xué)設(shè)備應(yīng)該要非常齊全：可以拉伸的熒幕黑板，新穎精致的課桌和課椅讓人煥然一新。

在這里的老師，我希望他們既嚴(yán)肅認(rèn)真又活潑溫柔，就像一位知心姐姐，能教我們知識(shí)，也能為我們解憂(yōu)愁。當(dāng)學(xué)生有不懂的地方會(huì)耐心地講解。有問(wèn)題會(huì)指出來(lái)并且?guī)椭覀兏恼覀冏龅煤靡矔?huì)給予我們鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

學(xué)校的課程安排也會(huì)很合理，有正課，也有讓同學(xué)們放松的副課。有時(shí)候，還會(huì)安排各種社團(tuán)活動(dòng)，讓同學(xué)們自行選擇感興趣的，培養(yǎng)同學(xué)們的特長(zhǎng)。在特殊的日子，還會(huì)有比賽，活動(dòng)，讓同學(xué)們可以體驗(yàn)到競(jìng)技的樂(lè)趣。

以上所說(shuō)的就是我心目中的理想中學(xué)，雖說(shuō)現(xiàn)在我還不清楚我心目中的學(xué)校是否存在，但是我想每一個(gè)中學(xué)生都會(huì)喜歡這樣的一所中學(xué)。

我向往的一所中學(xué)作文 篇3

時(shí)光老人還是急性子，趁我不注意，又把我的小學(xué)生活裝到他的時(shí)光口袋里了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)了。 我想:“我向往這樣一所中學(xué)!” 這是一所溫馨的中學(xué)，所有的同學(xué)都有一顆善良和對(duì)學(xué)習(xí)熱愛(ài)的心。這里的老師是和藹的，學(xué)生犯錯(cuò)從來(lái)不打罵，只是用自己的愛(ài)去感化學(xué)生們，一次不聽(tīng)，再講二次;二次不聽(tīng)，再講三次;三次······直到講到他們聽(tīng)為止，他們都是不耐其煩的教師。講了老師，該講講這個(gè)學(xué)教其他特點(diǎn)了! 校園里有成千上萬(wàn)棵樹(shù)，花草遍地，那里的地是用草坪鋪成的。而且操場(chǎng)也都是用高智能滑毯鋪成的。人在操場(chǎng)玩必須穿滑板鞋，當(dāng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們比賽的800米賽跑就改革了，變成了800米滑板大賽。 操場(chǎng)改革，食堂見(jiàn)了不高興，嚷著也要改革，校長(zhǎng)無(wú)奈，只好給他變了一下身，現(xiàn)在的食堂吃的可是牛排、西餐、、中餐，應(yīng)有盡有。最有趣兒的是吃東西不要錢(qián)，你這次考試多少分，你就可以不要錢(qián)，在那消費(fèi)你的分?jǐn)?shù)那么多錢(qián)。這些必須用自己的成績(jī)來(lái)?yè)Q，不然你考“0”分，那你就沒(méi)有中午飯可以吃了。學(xué)校這樣做為的就是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 還有宿舍，宿舍已不是幾個(gè)人住在一間了，而是一人一間，每天早上還有快遞給你送來(lái)早餐，宿舍用的床都是高級(jí)的席夢(mèng)思，讓你晚上睡眠十足，如果你實(shí)在是睡不著，那墻上會(huì)傳來(lái)一陣悅耳的歌聲哄你睡覺(jué)。 學(xué)生課桌也變了，全都煥然一新，變成多功能透明課桌，不僅防作弊，而且還會(huì)讓你坐上學(xué)習(xí)精力充沛，教師墻也變了，全都畫(huà)上了綠樹(shù)紅花，可以隨四季變化而變化。 哎呀增么忘了說(shuō)這座學(xué)校的形狀了，這是最有趣兒的，這座學(xué)校是由水果和食物組合成的。教學(xué)樓是一個(gè)蘋(píng)果，旁邊則是一個(gè)香焦宿舍。食堂，顧名思義，肯定跟食物有關(guān)。猜對(duì)了，食堂以一個(gè)漢堡房。哈，真有趣兒! 遨游完了我心中向往的中學(xué)，我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)激動(dòng)，因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了，我向往的中學(xué)能不能成真還是個(gè)謎，但我一定會(huì)盡自己最大的努力去解開(kāi)這個(gè)謎，去讀我心中向往的中學(xué)!加油吧!!!

我向往的一所中學(xué)作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活將要結(jié)束，我們準(zhǔn)備上中學(xué)，學(xué)新的知識(shí)，過(guò)新的生活。人們都說(shuō)，一所好的中學(xué)能培養(yǎng)出好的學(xué)生，因此，我想去一所全面發(fā)展的好中學(xué)。我向往這樣一所美麗的學(xué)校……

一進(jìn)校門(mén)，就撲來(lái)一陣芳香，使人心曠神怡。校門(mén)兩旁的花壇上種滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，紅的，黃的，藍(lán)的......一朵朵美麗的花兒競(jìng)爭(zhēng)斗艷引來(lái)了一只只翩翩起舞的蝴蝶還有那勤勞的蜜蜂。花壇前就是足球場(chǎng)了！球場(chǎng)上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草一片綠色同學(xué)們課間時(shí)間就在這兒歡快地踢球。足球場(chǎng)四周用藍(lán)色的.塑膠圍成的跑道，兩旁種著高大而又茂盛的樹(shù)木，這些樹(shù)木為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，供同學(xué)們乘涼，躲避火辣辣的太陽(yáng)。足球場(chǎng)前就是教學(xué)樓了。這座教學(xué)樓設(shè)計(jì)得非常美觀。教室里，一張張書(shū)桌擺的整整齊齊，學(xué)習(xí)園地下來(lái)擺著一個(gè)大書(shū)架同學(xué)們?cè)谶@里遨游書(shū)的海洋。各班門(mén)前種著花花草草......這所中學(xué)里，沖滿(mǎn)了綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我向往的中學(xué)，不僅要美麗，校風(fēng)也要好。早上，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，就自覺(jué)地溫習(xí)功課。有的成群結(jié)伴在草地上討論課文，互相幫助；有的在大樹(shù)下思索；有的則大聲朗讀課文。這時(shí)的校園充滿(mǎn)了知識(shí)，生機(jī)勃勃，連鳥(niǎo)兒也被感染了，放出歌喉，唱著婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這所中學(xué)的學(xué)生都是愛(ài)學(xué)習(xí)的，能互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。學(xué)生們能在老師的帶領(lǐng)下，參加各種有益的活動(dòng)，為校爭(zhēng)光。老師們都努力工作，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，一絲不茍，能和同學(xué)們多交流、多參與課外活動(dòng)，讓大家的心貼在一起，相互努力學(xué)習(xí)。

每個(gè)人都希望進(jìn)一所好的中學(xué)，我所向往的中學(xué)就是這樣。這樣一所環(huán)境美、校風(fēng)好的中學(xué)將會(huì)讓我展翅飛翔。

我向往的一所中學(xué)作文 篇5

我向往田園生活，是美麗的，是像詩(shī)一樣的，是多姿多彩的那里的空氣帶著泥土的芬芳，比城市的空氣要清新。

在田園里，只見(jiàn)那四周全是田野；近處，有一條清澈見(jiàn)底的小溪；遠(yuǎn)處有枝繁葉茂的樹(shù)林隨風(fēng)擺動(dòng)，像軍人一樣挺拔！

小蜜蜂在田野間勤勞的采蜜，五彩的蝴蝶在花間歡快地飛舞，魚(yú)兒在小溪中歡暢游水，小朋友在田間小路上追逐嬉戲。這時(shí)穿來(lái)了老牛哞哞的叫聲，原來(lái)，它在幫農(nóng)民伯伯種地。好一處田園風(fēng)光！

太陽(yáng)漸漸下山了，傍晚的村莊被灑落的金色陽(yáng)光所籠罩，所有的農(nóng)家都冒出裊裊炊煙，院子里傳來(lái)幾聲汪汪的狗叫聲，似乎在歡迎勞作了一天的主人歸來(lái)。晚上，家家總是喜歡把桌椅飯菜擺在院子里，大家吃著可口的飯菜，吃著、說(shuō)著、唱著、笑著，隨心所欲，沒(méi)有煩惱，簡(jiǎn)單快樂(lè)

看，田園風(fēng)光多像一副美輪美奐的畫(huà)卷啊！

我向往的一所中學(xué)作文 篇6

小學(xué)的摩天輪已經(jīng)停下，兩千多個(gè)日日夜夜換來(lái)的是初中更廣闊的學(xué)習(xí)天地，盡管不舍，盡管有淚，盡管微笑，終究抵擋不住分別時(shí)的你往東走，我往西走，校園里的樹(shù)木總是在老生離開(kāi)母校和新生踏入母校的時(shí)候綠得最美，仿佛是老生用心血奠定了新的基礎(chǔ)，顏色略為加深，就如我們，已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大。真的舍不得，舍不得又如何，只有懷揣起傷感與眼淚，慢慢地，慢慢地抬起頭來(lái)，向往著陽(yáng)光，向往著快樂(lè)，向往著未來(lái)，向往著一所好的學(xué)校。 心有多大，舞臺(tái)就有多大。正因?yàn)檫@樣，人們才多了一份向往，一份憧憬，人可以等待，但不可以沒(méi)有期望，沒(méi)有所盼，有了希望的曙光，我們才能勇往直前，永不服輸。對(duì)于馬上就要升入中學(xué)的我，心中不免對(duì)未來(lái)的中學(xué)有著一份美好的憧憬，我向往這樣一所中學(xué) 首先，我希望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我們自在舒適地學(xué)習(xí)、玩耍。早上，我們迎著晨曦快樂(lè)地走入校門(mén)，精神百倍地和老師同學(xué)們問(wèn)好，深吸一口新鮮空氣，輕快地走上樓，坐在明亮的教室里，陽(yáng)光透過(guò)干凈的玻璃照射在我們的桌子上。準(zhǔn)備一下，開(kāi)始新的一天。老師隨著鈴聲準(zhǔn)時(shí)地踏入教室的講臺(tái)上，微笑著開(kāi)始給我們講課，粉筆在老師的手中不一會(huì)兒就變成了文字的精靈，老師輕輕一轉(zhuǎn)，手指投影儀，更加清楚的為我們講解課程，圖文結(jié)合，讓我們輕松學(xué)習(xí)。下課了，我們能夠在健身器材上鍛煉，可以在籃球場(chǎng)上穿越，可以在足球場(chǎng)上奔跑，可以在乒乓球場(chǎng)上扣球，得到充分的休息，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。所以，這一切離不開(kāi)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，或多或少也能夠讓我們向成功邁向一步。 優(yōu)雅的樹(shù)木離不開(kāi)辛勤的園丁的修剪，優(yōu)秀的學(xué)生離不開(kāi)偉大的老師的輔導(dǎo)。老師對(duì)于一個(gè)學(xué)生，乃至一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。我希望我的老師能夠?qū)τ趯W(xué)生一視同仁，不對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)特殊照顧，也不看不起成績(jī)不好的同學(xué)，每一個(gè)同學(xué)都是一樣的，每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，或許有的同學(xué)在學(xué)習(xí)方面比較差，但是并不代表他別的方面也不好，而成績(jī)好的同學(xué)也不是百分之百優(yōu)秀的，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，三百六十行，行行出狀元。雖然文化課很重要，但是成績(jī)不好，不代表因此而沒(méi)有前途。并且，很多科學(xué)家小時(shí)候都非常淘氣，但終究還是取得了世界矚目的科研成果，比如愛(ài)因斯坦，法布爾，愛(ài)迪生等等。所以，我希望我的老師能夠同樣對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用真誠(chéng)的微笑面對(duì)每一個(gè)同學(xué)。 以前總是聽(tīng)到高年級(jí)的同學(xué)抱怨作業(yè)太多，常常要寫(xiě)到十一二點(diǎn)，所以我現(xiàn)在也對(duì)初中生活有著一定的恐懼感。在我看來(lái)，留那么多的作業(yè)根本沒(méi)有什么作用，基本上學(xué)生都會(huì)應(yīng)付了事，那么又起了什么作用呢，我知道，有很多題型需要我們練，有很多公式需要我們掌握，我明白老師的良苦用心，但是，方法是不是應(yīng)該換一換了，有這樣一首歌：老師家長(zhǎng)你聽(tīng)我說(shuō)，春天只有一種顏色太單調(diào)，折了翅膀的小鷹，分不高我認(rèn)為這句歌詞唱出了學(xué)生們的心聲，在我們這個(gè)美好的青春，自在的天地里，只有一種顏色是否會(huì)太單調(diào)，只有一種動(dòng)作是不是太枯燥，而這種教育方法呢，真的很有效嗎，眾所周知，美國(guó)的教育方法與中國(guó)大有差別，美國(guó)的教育方法是讓孩子自在學(xué)習(xí)，而這種教育方法讓中國(guó)的教育者嗤之以鼻，但我們也應(yīng)該注重結(jié)果：美國(guó)的教育方法培養(yǎng)出好幾十個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，而中國(guó)呢，寥寥無(wú)幾，正因?yàn)楹⒆佣嗤妫鄤?dòng)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)奧妙，而一直坐在那里背公式恐怕只能在一直接受別人發(fā)現(xiàn)過(guò)的成果吧，所以我希望，老師能夠少留一些作業(yè)，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！ 因?yàn)橛辛朔枷愕幕ǘ洌杂辛死劾鄣墓麑?shí)；因?yàn)橛辛宋邓{(lán)的天空，所以有了快活的鳥(niǎo)兒；因?yàn)橛辛饲宄旱暮铀杂辛擞稳说臍g笑；因?yàn)橛辛艘涣鞯膶W(xué)校，所以有了優(yōu)秀的我們，成就了我們的未來(lái)。這就是我向往的一所中學(xué)，它時(shí)常在我的夢(mèng)中向我招手，給予我希望，給予我動(dòng)力，不久之后，給予我一個(gè)光明的前途，我笑了，甜甜的笑，快樂(lè)的笑，會(huì)心的笑。

我向往的一所中學(xué)作文 篇7

每個(gè)學(xué)生心中都有一所心儀神往的學(xué)校，那是他們心中求學(xué)的圣殿，成長(zhǎng)的搖籃。我就向往這樣一所中學(xué)。

校園靜謐優(yōu)美，充滿(mǎn)了綠色的生命。走進(jìn)寬敞的大門(mén)，濃濃的綠意便迎面撲來(lái)。兩排銀杏樹(shù)整整齊齊的排列著，小道上，房屋邊，廣場(chǎng)里，靜靜地都有郁郁蔥蔥的樹(shù)木、草叢。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，“沙沙沙”的作響，和我們悄悄地低語(yǔ)，溫柔的歡迎我們來(lái)到他與我們的家園。偶爾或許還會(huì)看到衣冠楚楚的老師們帶著一群歡歡喜喜的同學(xué)，在這兒觀察“活化石”，在這兒捧著一本好書(shū)，伴著清新的花香、草香走進(jìn)書(shū)的世界，在這為這片生機(jī)勃勃的風(fēng)景花上一幅“肖像”，祥和美好。

教學(xué)樓佇立在濃濃綠意里。溫潤(rùn)光滑的墻面印著學(xué)校的校訓(xùn)：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。激情四射的同學(xué)們，勤勤懇懇的老師們，在干干凈凈的樓道間行走，或閑望樓下的花草樹(shù)木，或三五成群地談笑風(fēng)生。

教師老師正在黑板上板書(shū)，鐫刻下一行行清秀飄逸的字眼，同學(xué)們端端正正坐著，寫(xiě)字聲“沙沙”作響。老師拿著書(shū)本，在老師的帶領(lǐng)下，教室、樓道便響徹起一陣陣?yán)衫实淖x書(shū)聲。隨后已經(jīng)老師提問(wèn)，幾十雙手齊刷刷地舉起，晶亮的眸子里閃爍著期盼的光芒，對(duì)知識(shí)的渴求。

操場(chǎng)上便是一派熱鬧拼搏的景象。寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有一道道身影在奔跑、在躍起、在跳遠(yuǎn)。在跑道上，伴著陣陣整齊、有力的腳步聲，幾個(gè)班的學(xué)生像條條長(zhǎng)龍，在報(bào)道上留下一個(gè)個(gè)，一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一步的往前跑……

學(xué)校是我們理想揚(yáng)帆起航的地方，濃濃綠意，朗朗書(shū)聲，寫(xiě)字沙沙，拼搏奮進(jìn)都是我們?cè)跒槲覀儚南蛲膶W(xué)校一步步走向我們向往的明天建基座，為了我們走得更高更遠(yuǎn)。

我向往的一所中學(xué)作文 篇8

在小學(xué)的畢業(yè)之際，我們都會(huì)不由自主的想象未來(lái)中學(xué)的樣子。而我向往這樣一所中學(xué)。

我向往的中學(xué)環(huán)境會(huì)很好，從走進(jìn)校園開(kāi)始就有數(shù)不清的樹(shù)木花草，淡淡的清香熏染了整個(gè)校園。中學(xué)會(huì)有專(zhuān)門(mén)的大花園，里面的花花草草都標(biāo)示出了各種名字。我們下課時(shí)間可以來(lái)到花園里欣賞那五彩繽紛的花朵，有些從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草從標(biāo)簽就可以知道名字，我們既欣賞了美景，愉悅了心情，又學(xué)到了知識(shí)。每個(gè)教室也有數(shù)不清的盆栽，每個(gè)盆栽都是我們自由栽培，到了期末看誰(shuí)的長(zhǎng)得最好，還可以評(píng)獎(jiǎng)。每個(gè)盆栽都是按自己喜歡的買(mǎi)，每天下課自己去澆澆水，這又是一種放松的方式。

老師們一個(gè)個(gè)的文質(zhì)彬彬，言行舉止都帶著文化氣息，說(shuō)話(huà)不慌不忙，一字一句說(shuō)得清清楚楚。聲音也很好聽(tīng)，宛如小泉的嘩嘩聲，宛如夜鶯的鳴叫聲，侵入人的心。同學(xué)們犯了錯(cuò)，老師也不會(huì)很生氣，每次都是和顏悅色，再這和顏悅色里同學(xué)們會(huì)感受到老師的包容。當(dāng)一個(gè)同學(xué)連續(xù)犯了多次錯(cuò)誤，還不知悔改的時(shí)候，老師依然不會(huì)怒氣沖沖。也是微笑著，對(duì)同學(xué)進(jìn)行教導(dǎo)，可那里面卻有著不可忽略的威嚴(yán)。上課不懂的老師會(huì)盡心盡力的講懂。講課的方式也很有趣，不會(huì)死板，而是生動(dòng)形象，帶著幽默感，使同學(xué)們不會(huì)走神，一個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志的聽(tīng)講。

這里不僅環(huán)境好，老師好，最重要的是校風(fēng)要好。那里的同學(xué)都勤奮好學(xué)。進(jìn)到教室就開(kāi)始自覺(jué)的溫習(xí)功課，沒(méi)有人會(huì)講話(huà)，這也會(huì)使我自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。上課認(rèn)真，積極發(fā)言。整個(gè)班上的同學(xué)都是志同道合的朋友。我們可以一起努力，一起奮斗。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)很大，運(yùn)動(dòng)機(jī)械也很多。樹(shù)木成片成片的，夏天，同學(xué)們可以在這里盡情地打籃球，打乒乓球，打羽毛球……。樹(shù)木早已幫他們遮擋住了火辣辣的太陽(yáng)。

這里實(shí)驗(yàn)室很多，上科學(xué)課我們都可以到實(shí)驗(yàn)室去上，親自實(shí)踐、體驗(yàn)。而不是在云里霧里的學(xué)科學(xué)，那樣科學(xué)知識(shí)因?yàn)橛辛藢?shí)踐，不用牢記都會(huì)明白。

中學(xué)的一切，都在我的腦海中浮現(xiàn)。

多么美好的中學(xué)！這是我向往的中學(xué)！在這樣的中學(xué)里面我會(huì)飛得更高更高……。

我向往的一所中學(xué)作文 篇9

小學(xué)的時(shí)光是如此美好，還有一年，我就將步入初中的大門(mén)。

我向往的中學(xué)是這樣子的：一朵朵色彩鮮艷的花朵，黃溜溜的菊花，粉紅的桃花在操場(chǎng)的旁邊，有一座小亭子，同學(xué)們悠閑地在那交談娛樂(lè)。校園，是美麗的，而我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。

我向往的中學(xué)是這樣子的：老師關(guān)心著每一位學(xué)生，我們尊重每一位老師和同學(xué)，當(dāng)同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我們會(huì)幫助她，教她方法，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相幫助，和睦相處，不會(huì)大吵大鬧。班級(jí)是我們共同的家，它是溫暖的，讓我們一起學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)。

我向往的中學(xué)是這樣子的：加油！加油！操場(chǎng)上那歡聲笑語(yǔ)，這使我們懷念小學(xué)的時(shí)光。廣闊的操場(chǎng)，讓我們鍛煉身體，更加健康。功能齊全的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方。那學(xué)校，有著讓我們懷念的時(shí)光，我們?cè)诮淌依镆黄饘W(xué)習(xí)。

我向往的中學(xué)是這樣的：校園的花花草草，充滿(mǎn)了綠意。小花忍不住打開(kāi)自己多片翅膀，小草勇敢地長(zhǎng)大。校園是我們的家，讓我們一起保護(hù)，不讓校園有任何傷害。這是我理想中的中學(xué)，你呢？我多么希望我能進(jìn)這樣的中學(xué)學(xué)習(xí)啊！

想去的遠(yuǎn)方作文800字模板

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“想去的遠(yuǎn)方作文800字模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想去的遠(yuǎn)方作文【篇1】

眺望遠(yuǎn)方，你看到什么了呢？

山？水？抑或是理想、是成功？

封建的帝王眺望遠(yuǎn)方，看見(jiàn)外人，于是他們連忙把家門(mén)關(guān)得緊緊的，在家里頭過(guò)著自以為安逸的生活。偉大的孟子說(shuō)過(guò)：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。不錯(cuò)。清王朝的昏庸帝王只關(guān)心眼前的事，好機(jī)會(huì)就在家門(mén)口，卻視而不見(jiàn)。結(jié)果，家門(mén)被打開(kāi)了。此時(shí)，他們眺望遠(yuǎn)方，想得到援助，卻只看到了戰(zhàn)爭(zhēng)。

一個(gè)民族只是懂得關(guān)心眼前的事情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，振興民族，我們還應(yīng)眺望遠(yuǎn)方，把握機(jī)遇。

從小痛恨帝國(guó)主義，以振興中華為目標(biāo)的詹天佑眺望遠(yuǎn)方，看到了危機(jī)。他明白了要振興中華，就要靠實(shí)力；要打敗帝國(guó)主義，就要靠技術(shù)。于是，他出國(guó)留學(xué)，師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)。學(xué)成回國(guó)后，他將自己一生的精力都投諸中國(guó)的鐵路事業(yè)。建路期間，他走遍名山大嶺，與工人們同吃同住，風(fēng)餐露宿。終于，他成功了，他成功建造了中國(guó)自建的第一條鐵路京張鐵路，一條讓海內(nèi)外人士都極為贊嘆的道路。

一個(gè)人能夠經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方，關(guān)心自己的未來(lái)、祖國(guó)的未來(lái)，才是大有希望的。

滿(mǎn)懷愛(ài)國(guó)熱情的魯迅眺望遠(yuǎn)方，看到了理想。魯迅一生以拯救中華為理想。于是，他到東京學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，為拯救中華兒女的健康。后來(lái)，他看到了，中國(guó)人缺的不是健康的身體，而是一顆愛(ài)國(guó)的心。他決定棄醫(yī)從文，用自己的文字去喚醒麻木的中國(guó)人。

小時(shí)候，常聽(tīng)見(jiàn)山的那頭是什么？水的那頭又是什么？之類(lèi)的問(wèn)題。懵懂的我總是對(duì)這些問(wèn)題嗤之以鼻，同的那頭不就是山，水的那頭不就是水唄！

可是，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的我實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)，原來(lái)這些問(wèn)題都有隱含的意思。昏庸皇帝教會(huì)我，眺望遠(yuǎn)方，看見(jiàn)的應(yīng)該是機(jī)遇；偉大的工程師詹天佑教會(huì)我，眺望遠(yuǎn)方，看到的應(yīng)該是成功；文人魯迅先生教會(huì)我，眺望遠(yuǎn)方，看到的應(yīng)該是理想。

學(xué)會(huì)眺望遠(yuǎn)方，看到更多，學(xué)到更多。

想去的遠(yuǎn)方作文【篇2】

每個(gè)人心中都有著對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬。有人覺(jué)得遠(yuǎn)方是美麗的風(fēng)景，有人覺(jué)得遠(yuǎn)方是夢(mèng)想的終點(diǎn)，有人覺(jué)得遠(yuǎn)方是奮力拼搏抵達(dá)的高峰……在我看來(lái)，每人個(gè)的人生都是一次旅行，旅行的終點(diǎn)就是你人生的目標(biāo)，它就在遠(yuǎn)方不斷激勵(lì)著我們前行。

不記得是在哪看讀到的一句話(huà)，“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!”成功向來(lái)與失敗并存，在奔向遠(yuǎn)方的路途中有著荊棘密布和寒風(fēng)刺骨。記起我小時(shí)候練習(xí)書(shū)法的經(jīng)歷，那時(shí)我的遠(yuǎn)方大概就是成為一個(gè)寫(xiě)得一手漂亮?xí)ǖ娜税伞５眯W(xué)剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字時(shí)，我的字怎么也寫(xiě)不好，東倒西歪，螞蟻橫爬，像幾根瘦骨嶙峋的木棍硬拼湊在一起，經(jīng)常成為同學(xué)的笑柄，當(dāng)時(shí)語(yǔ)文課文正好教到認(rèn)識(shí)“甲骨文”，于時(shí)我便有了“甲骨文專(zhuān)家”這個(gè)綽號(hào)。氣得我哭著回了家，央求媽媽給我報(bào)個(gè)書(shū)法班，下定決心要練好字。可媽媽知道我一貫是個(gè)坐不住的孩子，就非常嚴(yán)肅地告訴我，短期是不可能成功的，如果要報(bào)名，就必須要有耐心和恒心，放棄休息時(shí)間，不可以半途而廢。我猶豫了一下，可一想到那可惡的綽號(hào)，就立下了“軍令狀”，開(kāi)始了我的書(shū)法之路。

每周六上午不可以睡懶覺(jué)，一大早就被媽媽送到培訓(xùn)班。書(shū)法老師姓余，寫(xiě)得一手漂亮的字，令我羨慕得不得了，余老師告訴我練習(xí)書(shū)法最重要的就是恒心和毅力，只要能堅(jiān)持，就能成功。我滿(mǎn)懷信心開(kāi)始學(xué)習(xí)，課上學(xué)習(xí)方法技巧，回到家還得練習(xí)，每寫(xiě)好一個(gè)字，老師會(huì)在字上畫(huà)個(gè)紅圈，然后憑紅圈的個(gè)數(shù)來(lái)比誰(shuí)練得更好。不管我怎么努力，我都是得紅圈數(shù)量最少的那個(gè)。不到一個(gè)月，我便灰心喪氣，不想再去，特別是看到其他小朋友周末都可以在外玩耍，而我卻要去練字，實(shí)在是煩燥。在一個(gè)大雨瓢潑的周末，我在家撒潑，堅(jiān)決不去上課，被媽媽狠狠教訓(xùn)了一頓，拿出“軍令狀”，說(shuō)我是個(gè)不守信用的人，做什么都半途而廢，以后必將一事無(wú)成。被媽媽這樣一激，我羞愧難當(dāng)，只得咬牙繼續(xù)下去。又過(guò)了一段時(shí)間，我的家庭作業(yè)竟然得了“A+”，還被老師表?yè)P(yáng)了一番，讓我又驚又喜，付出的努力果然沒(méi)有白費(fèi)，這也給了我繼續(xù)練習(xí)下去的信心。就這樣在余老師那里堅(jiān)持了兩年多的時(shí)間，得到的“紅圈”也越來(lái)越多。后來(lái)余老師推薦我參加了一次書(shū)法比賽，經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，交上了一份我最滿(mǎn)意的作品，不管結(jié)果怎么樣，反正我努力了，也沒(méi)去太在意這件事。誰(shuí)知過(guò)了一段時(shí)間，余老師給我一份入圍通知書(shū)，說(shuō)我的作品通過(guò)了初賽，可以進(jìn)決賽了。真是太讓我意外了!這還是當(dāng)初被同學(xué)們笑話(huà)“甲骨文專(zhuān)家”的我嗎?雖然后來(lái)由于種種原因沒(méi)去成決賽，但這起碼讓我明白了遠(yuǎn)方的風(fēng)景很美，只要我們勇敢踏出第一步，并朝著目標(biāo)奮進(jìn)就一定能到達(dá)。

人生路上不同的階段有不同的目標(biāo)，達(dá)成了這個(gè)小目標(biāo)，卻還有更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方等著我去奔赴，不管路上會(huì)有什么艱難坎坷，只要堅(jiān)持，就一定能到達(dá)頂峰。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，最美的風(fēng)景，總在路上……

想去的遠(yuǎn)方作文【篇3】

自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了作文以后，爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好的好作文書(shū)，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛(ài)上了作文書(shū)。不久，從《

引言部分，需要告訴讀者的是：你的研究為什么重要？前人有何發(fā)現(xiàn)？尚存在什么科學(xué)問(wèn)題？你的假設(shè)是什么？前兩個(gè)問(wèn)題相對(duì)容易撰寫(xiě)，后兩個(gè)問(wèn)題是論文立題的基礎(chǔ)和核心，但往往易被忽略，導(dǎo)致引言變成了文獻(xiàn)羅列。材料和方法部分通常是科技論文寫(xiě)作中最容易的部分，但仍需要告訴讀者：你的研究對(duì)象是什么？采用何種實(shí)驗(yàn)方法、計(jì)算程序。文獻(xiàn)的總結(jié)回顧。一方面要把該領(lǐng)域內(nèi)的過(guò)去和現(xiàn)在的狀況全面的概括總結(jié)出來(lái)，不能有絲毫的遺漏，特別是最新的進(jìn)展和過(guò)去經(jīng)典文獻(xiàn)的引用。然后就是分析過(guò)去研究的局限性并且闡明自己研究的創(chuàng)新點(diǎn)，這是整個(gè)引言部分的高潮所在。闡述局限性的時(shí)候，需要客觀公正評(píng)價(jià)別人的工作，不要把抬高自己研究的價(jià)值建立在貶低別人的工作之上，闡述自己的創(chuàng)新點(diǎn)時(shí)，要僅僅圍繞過(guò)去研究的缺陷性來(lái)描述，完整而清晰的描述自己的解決思路。我們寫(xiě)文章的時(shí)候，總是先寫(xiě)正文介紹自己的工作，最后才寫(xiě)引言部分。這樣寫(xiě)通常是為了省事方便。但具體有沒(méi)有什么缺陷，有待老師的指正。

想去的遠(yuǎn)方作文【篇4】

宿舍里那一雙孤獨(dú)的眼。凝望遠(yuǎn)方。

留在宿舍只有這外鄉(xiāng)的幾個(gè)同學(xué)。幾瓶啤酒如藥如麻醉劑、如逃避現(xiàn)實(shí)的寶貝流進(jìn)肚里。

遠(yuǎn)方那干凈的水泥路面，偶爾看到一堆雪。想起家鄉(xiāng)那銀白的天地，那自由的空氣，母親那溫暖的絮叨。不再是噪音，不再是那火苗上的涼水，多么思念多么欣喜！

那太陽(yáng)下的水泥路面，清清爽爽。懷念那家鄉(xiāng)土道上的悶熱，懷念那母親走路時(shí)的樣子，有時(shí)忘記了家鄉(xiāng)的一件小事痛悔不已，那僅用頭腦去想出的畫(huà)面，也是那么珍惜！只有這些是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子在黑夜中的燈籠，用這些來(lái)對(duì)抗那空洞洞的孤獨(dú)！

遠(yuǎn)方的晚霞，是那樣傷感。那似哭紅了眼圈的顏色！那是母親與兒子撒謊時(shí)臉上羞愧的顏色，看的那么認(rèn)真那么動(dòng)情！

夜深了，遠(yuǎn)方那閃爍的燈火，讓離別母親的游子如在心頭抹上了黃連，那是否是母親整夜盼著兒子帶著成就歸來(lái)？想起走時(shí)母親徹夜為我整理行裝。

那孤獨(dú)的思想正如那漫漫的黑夜，一點(diǎn)燈火是黑夜中的歡喜，是游子的希望，是游子的寄托。

而游子所想的是那太陽(yáng)下的光明，是那永不停歇的愛(ài)。

當(dāng)?shù)诙斓某忌饡r(shí)，告訴自己一切沒(méi)有因我而停止，我要努力。太陽(yáng)每天都是一樣的，而每天的溫度不都是一樣的！每天的我都是一樣的，但每天的成績(jī)會(huì)不斷進(jìn)步！讓書(shū)籍陪我走過(guò)孤獨(dú)。我們堅(jiān)信黑夜之后是朝霞！

想去的遠(yuǎn)方作文【篇5】

要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

我叫xxx，是注會(huì)081班的學(xué)生，我的論文題目是企業(yè)應(yīng)收賬款管理問(wèn)題的研究，論文是在唐玲老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)那些年我們有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師指教指導(dǎo)。

四年級(jí)日記大全題目：媽媽。四年級(jí)關(guān)于媽媽的日記大全作文怎么寫(xiě)？這篇四年級(jí)日記大全作文350字的媽媽的日記大全作文希望能夠幫到你。

尊敬的各位老師，大家早上好,今天能夠在這里參加面試,我感到十分榮幸.我叫***，中共預(yù)備黨員。平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)和運(yùn)動(dòng)。200８年6月畢業(yè)于南華大學(xué)文法學(xué)院，獲學(xué)士學(xué)位。２００９年考入南華大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院，攻讀社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，研究方向衛(wèi)生法學(xué)。通過(guò)本科四年以及研究生三年的學(xué)習(xí)生活，使我具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，在20xx年榮獲校研究生“乙等獎(jiǎng)學(xué)金”。同時(shí)，通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部，培養(yǎng)了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，在20xx年榮獲南華大學(xué)“優(yōu)秀研究生干部”。讀研期間分別在《中國(guó)衛(wèi)生政策研究》、《中國(guó)醫(yī)療前沿》等雜志上發(fā)表論文４篇。以上經(jīng)歷增強(qiáng)了我的科研能力，并在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法與衛(wèi)生法律法規(guī)方面積累了一定的知識(shí)。我相信我有能力勝任本工作，并為之而努力。懇請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！

想去的遠(yuǎn)方作文【篇6】

遠(yuǎn)方。我的雙眼凝視著窗外遙遠(yuǎn)而又陌生的地方。

遠(yuǎn)方是什么？這是我一直以來(lái)思考的問(wèn)題。很小的時(shí)候，我就整天瞪著眼睛向外看，想象著外面世界的繁華美麗，多姿多彩。那時(shí)的我很小，由于父母工作太忙，沒(méi)有時(shí)間帶我出去旅游，于是我只能在那巴掌大的小區(qū)里玩耍。大人們不讓孩子自己出去看世界，夢(mèng)中便成了我的天堂。我乘上夢(mèng)一般的氣球夢(mèng)一般地飄出家門(mén)，一次次地進(jìn)行著奇幻的旅行。

稍微長(zhǎng)大以后，我成了一名小學(xué)生，開(kāi)始較為廣泛地認(rèn)識(shí)社會(huì)，在老師的幫助下了解我未知的一切。可乍出校門(mén)，在復(fù)雜的人際環(huán)境中難免會(huì)因不適應(yīng)而感到迷茫，不知所措。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)感到一絲絲對(duì)遠(yuǎn)方的茫然，對(duì)前方的無(wú)助，在我的心里，這是揮之不去的問(wèn)號(hào)。

上了初中以后，我漸漸明白了遠(yuǎn)方是什么。回憶以前小學(xué)時(shí)經(jīng)歷的失敗與成功，歡笑與淚水，也有許多人陪伴我走過(guò)一段又一段的路程。有時(shí)候跌倒了，失敗了，我會(huì)滿(mǎn)懷希望地編織未來(lái)，把失敗拋在腦后；有時(shí)候成功了，我又信心百倍地堅(jiān)信明天會(huì)更好。

遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花，也會(huì)有許多坎坷不平。但不管是什么，都將是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，好好把握吧！

重生初中作文800字模板

相信身為初中生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力，布置了新的作業(yè)，就是根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇初中作文，寫(xiě)作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識(shí)，讓我們更加熱愛(ài)生活。寫(xiě)初中作文要從哪方面入手呢？以下由我們收集整理的《重生初中作文》，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

重生初中作文 篇1

不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡，爆發(fā)？死亡？

人的一生是離不開(kāi)困境的，從我們出生面臨的第一困境哭，沒(méi)錯(cuò)你沒(méi)有看錯(cuò)就是哭，人生于這個(gè)世上本就是困境，現(xiàn)今中國(guó)的社會(huì)是快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，在以前大專(zhuān)生就有一份不錯(cuò)的工作，但到了現(xiàn)如今大學(xué)生已經(jīng)不值錢(qián)了，僅僅是一個(gè)文憑，一張紙而已，遍地的大學(xué)生，造成了競(jìng)爭(zhēng)之間的緊張感，所以在逆境中重生，在困境中奮發(fā)，我們要拿出我命由我不由天的氣勢(shì)來(lái)，在困境中成長(zhǎng)，愛(ài)迪生家境貧寒，無(wú)以支持自己的發(fā)明，但熱愛(ài)發(fā)明，鉆研的他沒(méi)有放棄，自己去找活，干活，掙得生活費(fèi)，用以發(fā)明，最后終成大事發(fā)明大王。

能在困境中成長(zhǎng)的人，無(wú)不是success。

他們無(wú)不有過(guò)人的本領(lǐng)，睿智的大腦和待人寬和的胸襟。

當(dāng)你漫步于云中，享受陽(yáng)光的沐浴，渡過(guò)彩虹橋，尋找那天空中最亮的一點(diǎn)，追尋它，那么你就是成功的，云中漫步，婀娜的身姿，鮮亮的綢緞，絕世的容顏，裝點(diǎn)天空。逆境中讓你失去了很多，也得到了許多東西。人的一生是由困境組成的，這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能看見(jiàn)雨后的彩虹，不經(jīng)歷失敗的挫折，哪能知道成功的艱辛。

大禹神話(huà)所說(shuō)失敗乃成功之母正是由十分之九的失敗，才換來(lái)了那十分之一的成功，李嘉誠(chéng)財(cái)富富豪榜華人首富，他在困境中考慮了所有的失敗，最終只能以成功來(lái)面對(duì)他。

只要相信自己，堅(jiān)持自己的想法，你就會(huì)成功，在逆境中重生，在困境中奮發(fā)。

重生初中作文 篇2

漢字，中華民族的文化根源，從遠(yuǎn)古的中國(guó)流傳至今，蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)中華人民的智慧；漢字，從遠(yuǎn)古復(fù)雜的筆畫(huà)，到如今的簡(jiǎn)單易懂，隱藏了無(wú)數(shù)中華人民智慧的產(chǎn)物；漢字，從遠(yuǎn)古的甲骨文，草書(shū)等，到現(xiàn)在的一筆一畫(huà)，散發(fā)著多少文化的氣息。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字，散發(fā)著多少人心中的思想與情感啊！

隨著時(shí)代的變化，漢字在不斷的被人遺忘，隨著我國(guó)科技的不斷發(fā)展，從遠(yuǎn)古的骸骨刻字，以樹(shù)枝為筆，沙地為紙，到近代的白紙黑字，在到現(xiàn)代的鍵盤(pán)敲擊，漢字的鏗鏘之音以漸漸被科技代替，中華民族的漢字根源在被淡淡的遺忘，而更可悲的是漢語(yǔ)的精髓與無(wú)窮的內(nèi)涵和哲理已無(wú)法銘記在心，人們已無(wú)法隨口說(shuō)出任意一位名家的名作或一段名句了。漢字走上了被遺忘的歷史。

任何事物都渴望重生，都有重生的欲望，包括有生命的漢字，它用獨(dú)特的魅力，無(wú)限的內(nèi)涵，再加上深刻厚重的哲理，使自己得到了重生。

漢字，用它那獨(dú)特的魅力，在遺忘的歷史里，經(jīng)過(guò)不屑的努力，漸漸的在人們心里種下了重生的種子，隨著這一棵種子的萌發(fā)，一個(gè)個(gè)觸目驚心的事件出現(xiàn)在人們面前。《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》一個(gè)聽(tīng)著讓人無(wú)比親切而動(dòng)聽(tīng)的名字，在無(wú)數(shù)中華人民的心中，激發(fā)了無(wú)數(shù)的熱血，著熱血澎湃的激情，灌溉了這棵成長(zhǎng)的重生樹(shù)，讓他們?cè)谌藗兊男闹性锔?/p>

《征文大賽》，從一篇篇與眾不同，各有其妙的作文中，我們又了解到了不同的人對(duì)漢語(yǔ)的了解，在征文賽中，我們可以更好的應(yīng)用漢語(yǔ)知識(shí)，傳承漢語(yǔ)文化。

時(shí)間的車(chē)輪在前進(jìn)，歷史卻永存。文化歷史更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓這棵重生的文化大樹(shù)在人們心中扎牢根基，茁壯成長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)，傲視群雄，永駐人心。

重生初中作文 篇3

桌上擺著朵玫瑰花，他并不是含苞待放，也不是勃勃生機(jī)，而是奄奄一息。那是媽媽上星期丟在垃圾桶里的。媽媽說(shuō)，花一謝，就沒(méi)有價(jià)值了，我舍不得他就這么被遺棄。找了個(gè)干凈的瓶子，然后將它放了進(jìn)去，我碰了碰枯萎的花瓣，沒(méi)想到竟還有香味。便把它夾進(jìn)了書(shū)里，轉(zhuǎn)身離開(kāi)房間。

客廳里的電視很吵，但我卻仍能聽(tīng)到父母談?wù)撐业穆曇簟Ｋ麄儗?duì)我失望極了，上次就聽(tīng)到他們跟哥哥說(shuō)對(duì)我不抱什么希望了。我聽(tīng)后明明應(yīng)該很傷心，但我沒(méi)有，或許我早就放棄了自己，在所有人的否定中生存著。

我裝作沒(méi)聽(tīng)到他們的談?wù)摚瑩屵^(guò)遙控器，然后“心安理得”地看了起來(lái)，我不敢去看他們的眼神，我怕。我瞥見(jiàn)墻上的一沓獎(jiǎng)狀，心卻突然酸了起來(lái)，我知道他們?yōu)槭裁磿?huì)失望。

初三了，我很努力地學(xué)習(xí)，我拼盡所有的精力學(xué)習(xí)，卻絲毫沒(méi)有進(jìn)步！我一直告訴自己，我能行。可現(xiàn)實(shí)卻一次又一次地摧毀我的信心，將我拉向痛苦的邊緣。我感覺(jué)自己被失敗包圍，然后淪陷。

爸爸按掉電視，我知道他又要用他的方法教育我了，其實(shí)我早就免疫了。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他將墻上的獎(jiǎng)狀撕下來(lái)，然后一張一張地憤怒撕碎，并隨手丟進(jìn)垃圾桶。我茫然地看著爸爸，我感到心快要窒息了，我突然淚流滿(mǎn)面地大喊著：“不要撕了，那是我唯一可以引以為傲的資本，你為什么要把它毀掉！”我癱坐在地上。

爸爸的手停了下來(lái)，他似乎聽(tīng)到了滿(mǎn)意的答案，平靜地說(shuō)：“你總用自欺欺人的方式面對(duì)失敗。你需要重生！”……

我翻開(kāi)桌上的那本書(shū)，一股淡淡的香味飄來(lái)。它雖已干枯，仍含馨香。我虔誠(chéng)地合上書(shū)本，直奔書(shū)房……

重生初中作文 篇4

生命是世界上最值得尊重的東西，千百年來(lái)，人們只知道它是唯一的。可是1986年11月，一頭舉世無(wú)雙的公豬在美國(guó)貝爾茨維爾農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)站誕生了。這頭豬大小和普通豬差不多，但渾身長(zhǎng)著紅褐色的毛，一雙向內(nèi)斜視的眼睛擠在一張多皺的大臉盤(pán)上，腿腳發(fā)腫，還患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎。原來(lái)，研究人員在這只公豬的胚胎細(xì)胞內(nèi)嵌入了一頭母牛的生長(zhǎng)激素基因，指令公豬的細(xì)胞生長(zhǎng)母牛的生長(zhǎng)激素。研究人員的初衷是希望公豬長(zhǎng)得像牛同樣碩大、健壯，但沒(méi)想到事與愿違，令人沮喪。這只基因豬對(duì)于人類(lèi)而言并無(wú)可圈可點(diǎn)的誘人價(jià)值。然而它從此向世人宣布，的生命的唯一性正面臨挑戰(zhàn)。

“克隆豬”有了，“克隆羊”也有了，“克隆人”還會(huì)遠(yuǎn)嗎？雖然從技術(shù)上說(shuō)，“克隆人”目前還不可能出現(xiàn)，但是誰(shuí)能保證會(huì)不會(huì)有一天在地球的某個(gè)小角落發(fā)出這樣一種令人恐慌的聲音：克隆人“多莉”已經(jīng)誕生，世界已正式步入了克隆世紀(jì)！可是人類(lèi)還沒(méi)有做好心理、生理、倫理體系等各方面的充分準(zhǔn)備，一旦“克隆人”降世，人類(lèi)將會(huì)束手無(wú)策，試想：一夜之間千萬(wàn)個(gè)希特勒、本·拉丹問(wèn)世，或者自己被“盜版”，還有……不言而喻，生命不再唯一，生命不再珍貴，世界將會(huì)變得混亂不堪。

人們都在認(rèn)真地思考這樣一個(gè)問(wèn)題：等到生物技術(shù)發(fā)展到無(wú)所不能的那一天，這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子呢？當(dāng)克隆人出現(xiàn)時(shí)，生命就變成復(fù)制的，可是克隆是復(fù)制品，永遠(yuǎn)不能代替生命，生命在世界上應(yīng)該是唯一的。克隆是攪亂世界的發(fā)明，是對(duì)生命的輕視，克隆是毀滅人類(lèi)的武器。我們要盡我們所能，尊重生命，反對(duì)克隆，反對(duì)生命的復(fù)制！讓生命永遠(yuǎn)成為唯一和珍貴的代名詞。

重生初中作文 篇5

帶著一份精致的憂(yōu)傷，宛若泡沫消失在這個(gè)世界……

這是第一次，第一次安諾珍敗給安晴，以一分之差屈居第二名。她感到絕望與悲痛，想要自殺。恰巧父母出差十四天，她精心策劃著怎樣華麗的消失，來(lái)解決她這憂(yōu)傷不幸的生命……安諾珍是一個(gè)十五歲的女孩子，是安家收養(yǎng)的，安晴是她漂亮又聰敏且同級(jí)的表姐，雖說(shuō)成績(jī)和名次都不如諾珍，但是這次史前無(wú)例，安晴奪取了屬于諾珍的第一名，讓諾珍被潑上了“冷水”，扔上了“石頭”……諾珍淚流滿(mǎn)面，其他人卻幸災(zāi)樂(lè)禍，諷刺·憐憫·嘲笑·哼。諾珍決定了：在世界上留下十日最美觀景，然后悄然離世。

清晨，她睜開(kāi)惺忪的雙眸。洗漱后，換上一件純白色的及膝連衣裙，穿上柔白色的短靴，騎著著自行車(chē)出門(mén)了。諾珍想：先去看海吧，因?yàn)榘睬缂以诤＿叄x諾珍家不遠(yuǎn)），順便再見(jiàn)她一面。蔚藍(lán)色的天空，海天一色，夢(mèng)幻的云霧卻將她柔軟而驕傲的心重重縈繞，一滴晶瑩的液體奪眶而出。諾珍敲開(kāi)了安晴的家門(mén)。“咦，你來(lái)干什么？”姑媽鄙夷的看著她。（諾珍的姑媽不喜歡她）“姑姑，我來(lái)找安晴姐。”諾珍卑謙的說(shuō)，低著頭不敢看姑媽。“安晴~”“哎！什么事？”安晴，甩著及腰秀發(fā)，拽著淺綠色的睡衣長(zhǎng)裙走出房間。看見(jiàn)諾珍，面帶微笑，熱情地拉著她的手進(jìn)家門(mén)。還連連要諾珍同她吃早餐。接著又和諾珍去游海，傍晚，諾珍才道別。她(諾珍）的心還蕩漾著悲傷，久久蜷在沙灘哭泣……

重生初中作文 篇6

很想在無(wú)人的海邊久久佇立，聆聽(tīng)大海深沉而雄偉的呼吸，讓心靈狹隘在豁達(dá)中飛逝；看膽怯在礁石對(duì)海水不屈的沖刷中退潮。平凡中的我們一直以為在夢(mèng)想的征途上，要找的是一扇封起大學(xué)天堂的門(mén)鎖，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己真正要找的，其實(shí)是一把開(kāi)啟自己心扉的鑰匙。

高考，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一趟艱難的航行，我們不知道潮水何時(shí)會(huì)上漲，何時(shí)會(huì)退后，任意將我們前行的路一度擱淺。但，我們要知道，要前行，就應(yīng)該空曠自己受阻的心，像了無(wú)獸跡的'一片平灘，讓艷陽(yáng)、月輝、風(fēng)雨、凜霜都得以沾染到心岸的每一粒散沙。

漫游在蜜糖罐里的那個(gè)少年漸已遠(yuǎn)逝，像一滴酒，再也回不了最初釀造它的“葡萄”。可人生如酒，不經(jīng)歷發(fā)酵、醞釀，難聞到清醇的酒香。在與困難的一次次對(duì)峙中，終于，我們才恍然見(jiàn)到了自己已降臨的青春；張狂、倔強(qiáng)、堅(jiān)韌、肆意……從此懂了，當(dāng)這稚嫩的青春在酒醇中翻滾，升騰時(shí)，受煎熬的雖不會(huì)只是我們自己一個(gè)人，可最后漫溢出的陣陣酒香，卻只會(huì)飄揚(yáng)在屬于我們一個(gè)人的青春舞臺(tái)上。

秋天，是一個(gè)果蔬繽紛的季節(jié)。盡管，每年的秋天對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)必定是暗淡的，一些必經(jīng)的苦難，一些洽談室的失去，一些枯索的凋零……一樣都無(wú)法逃脫。可當(dāng)這一幕幕映入我們的眼里，即像是抖落了一頁(yè)歲月的塵跡。誠(chéng)如三千萬(wàn)年前的一天，歷經(jīng)過(guò)浴火之中的千錘百煉，終于在云彩飛揚(yáng)之下桀驁重生的那只鳳凰。

于是相信，一株微不足道的小草，也能開(kāi)出像大海一般湛藍(lán)的鮮花；

于是相信，一只毫不起眼的小鳥(niǎo)，棲于枝頭也能唱出遠(yuǎn)勝天籟的夜曲；

于是更相信，平凡中的我們，未來(lái)，亦能盼來(lái)生命的盛放與展翅高飛。

重生初中作文 篇7

鷹是被公認(rèn)的鳥(niǎo)王，它們的力量眾所周知。不過(guò)，在它們長(zhǎng)達(dá)七十年的壽命中，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)重生般的階段，而此時(shí)經(jīng)歷的痛苦是人類(lèi)難以想象的。

在它們大約40歲時(shí)，喙已經(jīng)長(zhǎng)得觸到了胸口，羽毛也不再輕盈，而是越來(lái)越重，導(dǎo)致自己無(wú)法自由飛翔，這些曾經(jīng)的優(yōu)勢(shì)都變成了劣勢(shì)。此時(shí)，它們必須受盡痛苦，放棄自己曾經(jīng)的優(yōu)勢(shì)才能重新獲得生存的希望。

它們飛到高處，在巖石上將自己的喙敲掉。然后，等長(zhǎng)出新的喙時(shí)，再拔掉自己的羽毛和趾甲，它們承受著臨死一般的痛苦，而且還要堅(jiān)持四個(gè)月，羽毛才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。這段期間它們?nèi)淌芰餮耐纯啵罱K重生，在這樣一段"魔鬼訓(xùn)練"后，它們與同伴飛下懸崖，開(kāi)始后半生的新生活。

我們?nèi)祟?lèi)，雖然不會(huì)和鷹一樣痛苦地"重生"，但是我們也要忍受痛苦，經(jīng)歷打擊，才能獲得全新的自己。"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。"從古至今，大人物幾乎沒(méi)有不經(jīng)歷苦難，挫折的。

曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)，就好像鷹的舊喙、舊的羽毛。它們讓人風(fēng)靡一時(shí)，可再過(guò)幾年，人們就會(huì)想"我曾經(jīng)有過(guò)……獎(jiǎng)項(xiàng)，如果這次退步該怎么辦？"它們給了人很多不必要的壓力，使人焦慮，適得其反。所以，很多成功的名人都把自己曾經(jīng)的各種榮譽(yù)放在盒子里，一眼都不看。忘記過(guò)去，終將鑄就全新的自己。

我們要努力拼搏，盡量不想自己的過(guò)去，無(wú)論它有多么輝煌。在一次次磨煉后，我們就會(huì)獲得最棒的自己。

重生初中作文 篇8

成長(zhǎng)是一個(gè)帶著神秘色彩的話(huà)題。每個(gè)人都必須面對(duì)成長(zhǎng)，也必須邁過(guò)成長(zhǎng)這道艱難的坎兒，最終才能踏上通往成人世界的那艘小船。

成長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件好事，是一種深刻的體驗(yàn)，而每個(gè)人對(duì)待成長(zhǎng)的態(tài)度也不盡相同。有人認(rèn)為成長(zhǎng)是一條五彩斑斕的路，是一片飄若浮云的梧桐樹(shù)葉，是某一天清晨起床時(shí)心境的豁然開(kāi)朗

可是，成長(zhǎng)對(duì)于我而言，是一件平常又難捱的事情。我在成長(zhǎng)中重生，擁抱自己嶄新的明天。

熟悉我的人都知道，我跟膽大這個(gè)詞兒壓根兒不挨邊，一直是一個(gè)活得跟蠕蟲(chóng)似的膽小的女生。這是長(zhǎng)在我心上的一塊毒瘤。八歲以前的我，跟現(xiàn)在的我判若兩人。

直到我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)。

一天傍晚，媽媽出門(mén)去辦事，留我一個(gè)人在家靠著墻角看書(shū)。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去，我望眼欲穿，始終沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影。忽然，一陣急促而突兀的電話(huà)鈴聲打擾了我的思緒。接起，是媽媽的聲音，我以為她要回家了，心里不由得放松，可是，她下一秒說(shuō)出的話(huà)卻令我又一次提起了一顆心。媽媽說(shuō)外面下雨了，讓我給她送一把傘過(guò)去。我把身上的衣服裹緊，湊到床邊試探性地瞅了一眼外邊，果然看到了雨簾。看來(lái)自己是太害怕了，一時(shí)之間忽視了外面的動(dòng)靜。

掛掉電話(huà)，我在自己的臥室床腳蹲了好久好久，頭腦發(fā)蒙，像是有無(wú)數(shù)的漿糊纏著我的神經(jīng)，阻斷我的思考，眼神呆滯地望著角落被風(fēng)吹得鼓鼓的垃圾袋，雙手緊攥成拳頭放在被窩，時(shí)不時(shí)地瞥兩眼外面的動(dòng)靜，一時(shí)之間不知該怎么辦。那一刻，我心亂如麻，是真的不知道如何在這樣的黑夜、這樣的天氣里出門(mén)去面對(duì)即將到來(lái)的一切，可是，我的媽媽在那樣陰冷的空氣里等我啊。

我知道，這樣的膽怯不是沒(méi)有原因的。是因?yàn)槲疑。依锶藢⑽胰︷B(yǎng)保護(hù)得太好，讓我在一切困難面前不寒而栗。

我最終還是出發(fā)了。心情沉重得像是要去出征的大將軍面對(duì)生死關(guān)頭一般。

穿著鞋子出門(mén)的那刻，迎面撲來(lái)的寒風(fēng)刺進(jìn)我的頭腦，讓我那么想折身而返。不知是因?yàn)槎哙逻€是恐懼，走路時(shí)的步伐竟顯得那么無(wú)力而頹喪，下樓梯時(shí)一個(gè)不小心就摔在角落，頗有一種出師未捷身先死的感覺(jué)。

我咬著牙繼續(xù)往前走，一步兩步，到最后緊握拳頭不顧一切地瘋跑起來(lái)，不過(guò)八點(diǎn)多鐘的夜晚，沿路卻死寂得讓人窒息，白天可愛(ài)的花草樹(shù)木此刻變了一種模樣，放佛都伸出黑黝黝的利爪企圖將我抓住。耳邊冷冽的風(fēng)如尖刀割著我的皮膚，整個(gè)天地都仿佛一瞬間在我眼中遁形，我只聽(tīng)得見(jiàn)自己沉重急促的腳步聲和起伏不平的呼吸。一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都讓我感覺(jué)身后有一頭黑色的野獸在追趕我，只顧著跑，跑，跑，卻不知自己的目的地。

到最后，我感到自己放佛已經(jīng)不是行走在路面上，雙腳已經(jīng)感覺(jué)不到地面厚實(shí)的觸感，整個(gè)人飄若浮云般虛幻，仿佛游走在另一個(gè)平行時(shí)空。寒風(fēng)冷冽中，我清晰地感覺(jué)到自己額頭大顆大顆細(xì)密的汗珠黏糊地貼在我的腦門(mén)。就像深陷一個(gè)不太美好的夢(mèng)，想沖出牢籠，卻找不到出口的那種迷惘和窒息。

可是，我慶幸，自己的身體恐懼，卻還有一顆被寒風(fēng)吹醒了的心能夠助我一臂之力。我跑著，在內(nèi)心不斷給自己輸送營(yíng)養(yǎng)，告訴自己那混沌的頭腦，不要回頭，不要忘后看，既然選擇了這條路，就朝著這個(gè)方向一直奔走就是了。

不過(guò)十分鐘的路程，對(duì)我而言就像過(guò)了一個(gè)年代那么長(zhǎng)。在商鋪的屋檐下看到媽媽的時(shí)候，我整個(gè)緊繃的身體終于放松下來(lái)，所有的靈魂、思緒、精力統(tǒng)統(tǒng)回歸原位，激動(dòng)難以自持。把傘交到媽媽手中的時(shí)候，她說(shuō)出夸贊我的話(huà)，溫柔地把我攬進(jìn)她的懷中。那一刻，我的眼眶微微濕潤(rùn)，不再是因?yàn)楹ε拢且驗(yàn)樽约哼@次成功的挑戰(zhàn)。

我終于不再是那個(gè)只會(huì)在黑暗的地窖里蹦跶的螞蚱了，我靠自己的力量沖破了束縛，迎來(lái)我的重生，迎來(lái)我的曙光，迎來(lái)我的希望！

這是我的一次成長(zhǎng)，是我生命階段中不可忽視的一道絢麗的色彩。我相信，不管時(shí)間過(guò)去多少年，這黑暗中狂奔的一課依舊會(huì)讓我以后的人生煥發(fā)光彩。

重生初中作文 篇9

在人們完全洞悉了生命的奧秘之后，隨意組裝、修改生命便成了許多人做夢(mèng)都想躍躍欲試的事情。這既非“天方夜譚”，也絕非人們所想象得那樣簡(jiǎn)單。然而，類(lèi)似這樣的事情還是發(fā)生了。那就是漠視生命的克隆技術(shù)。它的出現(xiàn)，攪亂了世界，如今一種正義的聲音在呼喊：尊重生命，反對(duì)克隆！

生命是世界上最值得尊重的東西，千百年來(lái)，人們只知道它是唯一的。可是1986年11月，一頭舉世無(wú)雙的公豬在美國(guó)貝爾茨維爾農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)站誕生了。這頭豬大小和普通豬差不多，但渾身長(zhǎng)著紅褐色的毛，一雙向內(nèi)斜視的眼睛擠在一張多皺的大臉盤(pán)上，腿腳發(fā)腫，還患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎。原來(lái)，研究人員在這只公豬的胚胎細(xì)胞內(nèi)嵌入了一頭母牛的生長(zhǎng)激素基因，指令公豬的細(xì)胞生長(zhǎng)母牛的生長(zhǎng)激素。研究人員的初衷是希望公豬長(zhǎng)得像牛同樣碩大、健壯，但沒(méi)想到事與愿違，令人沮喪。這只基因豬對(duì)于人類(lèi)而言并無(wú)可圈可點(diǎn)的誘人價(jià)值。然而它從此向世人宣布，的生命的唯一性正面臨挑戰(zhàn)。

十年之后的1996年8月，生物學(xué)界又發(fā)生了一件令人震驚的大事：在英國(guó)蘇格蘭首府愛(ài)丁堡市郊的盧斯林研究所，克隆羊-“多莉”來(lái)到了人間。直到1997年2月27日，盧斯林研究所的科學(xué)家才突然向世界宣布，他們?cè)谑澜缟鲜紫仁褂皿w細(xì)胞成功地克隆了一頭綿羊。消息傳出，舉世嘩然。有人歡呼說(shuō)這是劃時(shí)代的突破，也有人驚呼克隆將成為毀滅人類(lèi)的武器……總之，小小的克隆羊“多莉”讓1997年相對(duì)平靜的世界熱鬧了好一陣子。當(dāng)“多莉”正式開(kāi)始面對(duì)世人的時(shí)候，它已經(jīng)長(zhǎng)了7個(gè)月。這時(shí)的“多莉”渾身潔白，長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)彎曲的羊毛，粉撲撲的鼻子，右耳上系著一個(gè)標(biāo)志與眾不同身份的小紅牌，體重已達(dá)45公斤，為什么小小的“多莉”竟然引起這么大的轟動(dòng)效應(yīng)？它是世界上第一頭使用體細(xì)胞復(fù)制出來(lái)的哺乳動(dòng)物。以往的哺乳動(dòng)物克隆技術(shù)只是在胚胎時(shí)期將胚胎取出，移入另外的卵子中，這樣就可以產(chǎn)生許多孿生個(gè)體，“克隆羊”卻不一樣，只要找到羊的活細(xì)胞，就有可能復(fù)制出幾頭羊，幾十頭羊……

“克隆豬”有了，“克隆羊”也有了，“克隆人”還會(huì)遠(yuǎn)嗎？雖然從技術(shù)上說(shuō)，“克隆人”目前還不可能出現(xiàn)，但是誰(shuí)能保證會(huì)不會(huì)有一天在地球的某個(gè)小角落發(fā)出這樣一種令人恐慌的聲音：克隆人“多莉”已經(jīng)誕生，世界已正式步入了克隆世紀(jì)！可是人類(lèi)還沒(méi)有做好心理、生理、倫理體系等各方面的充分準(zhǔn)備，一旦“克隆人”降世，人類(lèi)將會(huì)束手無(wú)策，試想：一夜之間千萬(wàn)個(gè)希特勒、本·拉丹問(wèn)世，或者自己被“盜版”，還有……不言而喻，生命不再唯一，生命不再珍貴，世界將會(huì)變得混亂不堪。

正因如此，生物技術(shù)便受到了立法限制。在美國(guó)，人體克隆試驗(yàn)已被明令禁止，日本、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)家也紛紛出臺(tái)類(lèi)似規(guī)定。有的國(guó)家甚至禁止進(jìn)行克隆動(dòng)物的研究。當(dāng)然，科學(xué)家自身也不愿被人指責(zé)為瘋子，“多莉”之父維穆特博士多次聲稱(chēng)：“我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要克隆人類(lèi)，‘克隆人’對(duì)于研究來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。”……總之，費(fèi)心去探討克隆羊“多莉”出現(xiàn)的意義，看上去并沒(méi)有多少價(jià)值，因?yàn)樗某霈F(xiàn)還遠(yuǎn)未上升到里程碑的高度，對(duì)于整個(gè)21世紀(jì)的生物技術(shù)而言，這只是個(gè)小小的序幕，盡管“多莉”是那樣地討人喜歡、舉世聞名。但是，一個(gè)必須看到的事實(shí)是，“多莉”使得的生命的唯一變成歷史。

人們都在認(rèn)真地思考這樣一個(gè)問(wèn)題：等到生物技術(shù)發(fā)展到無(wú)所不能的那一天，這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子呢？當(dāng)克隆人出現(xiàn)時(shí)，生命就變成復(fù)制的，可是克隆是復(fù)制品，永遠(yuǎn)不能代替生命，生命在世界上應(yīng)該是唯一的。克隆是攪亂世界的發(fā)明，是對(duì)生命的輕視，克隆是毀滅人類(lèi)的武器。我們要盡我們所能，尊重生命，反對(duì)克隆，反對(duì)生命的復(fù)制！讓生命永遠(yuǎn)成為唯一和珍貴的代名詞。

重生初中作文 篇10

曇花盛開(kāi)的過(guò)程，像似表演一支古色古香的舞蹈，和著江南小曲輕柔的節(jié)奏，她微微翹起花筒，繼而緩緩舒展絳紫色的外衣，而后驀地停頓片刻，似雨荷微露，欲說(shuō)還休。忽然，音樂(lè)驟停，背影光聚焦，剎那間，一朵由20片花瓣組成的白色大花在萬(wàn)眾矚目之中轟然綻放！我不由感動(dòng)，不知她比書(shū)上描寫(xiě)的驚艷多少倍！同伴也跟我一樣，不禁“呀”地叫出聲來(lái)，又旋即捂上嘴，生怕驚擾了這美麗純潔的精靈。如若這里是天堂，定然不會(huì)發(fā)生之后的感傷，可畢竟不是，這里年華易老，美不常在，僅僅三個(gè)小時(shí)左右，曇花便在眾目睽睽之下閉了花冠――它凋謝了！凋謝了？還是暫時(shí)的休眠？難道這就是生命的脆弱？！不不，一定不是！――與其說(shuō)這是燦爛輝煌之后的香消玉殞?zhuān)讲蝗缯f(shuō)她從生命伊始就在拼命地與死神對(duì)抗，直至使出渾身解數(shù)，把至美至麗的因子播撒人間之后，功德圓滿(mǎn)，方才回歸天堂去了。

我想，曇花的生命固然短暫，但是因?yàn)樗恼渲亘D―她要竭盡全力向世人展現(xiàn)生命的光輝，體現(xiàn)生命的價(jià)值，終于才能撼動(dòng)人們靜默的心靈。面對(duì)生命，曇花也不過(guò)是浩瀚蒼穹中最渺茫的一顆塵埃，她尚且如此，我們?nèi)祟?lèi)又當(dāng)如何呢？

如果對(duì)于生命的熱愛(ài)有多種方式，那么，我亦選擇珍重。

生命不求瑰麗華美，唯愿高潔而堅(jiān)韌，這是一種珍重。

君愛(ài)蓮，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，不即不離，不卑不亢。風(fēng)起時(shí)，芙蓉拔水，瀲滟萬(wàn)丈而無(wú)窮；談笑間，清芳俱逸，馨香千里而不休。君莫舞，凝神聆聽(tīng)，如聞其私語(yǔ)絮絮，又似細(xì)雨綿綿。風(fēng)臨疏竹，風(fēng)過(guò)而竹不留聲；云渡清潭，云過(guò)而潭不留影。猛然間，炸雷驚風(fēng)雨，晦明搖曳，待煙消云散，萬(wàn)物皆?xún)A，卻看碧波深處，一朵紅蓮尤立！

做家務(wù)作文800字模板

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“做家務(wù)作文800字模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

現(xiàn)在很多的同學(xué)愈來(lái)愈少做家務(wù)了，除了因?yàn)槭艿礁改高^(guò)度的保護(hù)之外，很多自動(dòng)化的家庭設(shè)備，也讓人們減少了許多勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。不過(guò)，我們家還是跟傳統(tǒng)時(shí)代一樣，全家會(huì)一起做家務(wù)。

一聞到廚房傳來(lái)的陣陣香味，我就彷彿被一個(gè)磁鐵給吸了過(guò)去，忍不住就開(kāi)始擺起碗盤(pán)、端菜，媽媽俐落的樣子，讓我在一旁看得目不轉(zhuǎn)睛；一聽(tīng)到媽媽在浴室里開(kāi)水龍頭的聲音，我就知道她又準(zhǔn)備拖地了。我就快速的跑到媽媽身邊說(shuō)：我要幫忙拖地。媽媽馬上回答好哇！真乖！于是，爸爸也卷起袖子，幫忙提水、換水，我便開(kāi)始跟著媽媽一起拖地，這里拖拖、那里擦擦，在不知不覺(jué)中，就好像魔術(shù)師用魔法棒輕輕一揮，地板馬上變得干干凈凈，做家務(wù)真是我和爸媽增進(jìn)感情的最佳途徑。

每當(dāng)做家務(wù)時(shí)，我都會(huì)抱著一顆愉快的心幫媽媽做家務(wù)，因?yàn)槲抑溃依锏募覄?wù)如果只有媽媽一個(gè)人辛苦的做，那家務(wù)就會(huì)很慢才完成；相反的，如果我們能幫爸媽一起做家務(wù)，爸媽不但會(huì)比較輕松，而且家務(wù)也會(huì)很快的完成。我想，就像一根筷子很容易被折斷，如果一大把筷子就很難折斷，這就是我們常說(shuō)的團(tuán)結(jié)力量大，只要大家分工合作，做家務(wù)不僅不會(huì)成為負(fù)擔(dān)，還會(huì)變成大家樂(lè)愛(ài)的工作。所以，我們要養(yǎng)成每天幫爸媽做家務(wù)的習(xí)慣，不要讓他們太辛苦，也能讓家里成為既整潔又溫暖的窩。

想想，洗碗、擦桌子、拖地、摺衣服，這么多家務(wù)中，我最喜歡的就是摺衣服，因?yàn)闀窀傻囊路饋?lái)很舒服，就像剛出爐的蛋糕般的柔軟，而且在摺衣服的時(shí)候，還可以聞到陣陣香味，使我的心情變得很愉快。哇！只要短短的幾分鐘做家務(wù)，就能換來(lái)如此甜蜜的回憶，真是獲益良多。

經(jīng)歷了許許多多做家務(wù)的經(jīng)驗(yàn)后，我也體會(huì)到做家務(wù)的辛苦，所以，我每天都會(huì)安排時(shí)間幫爸媽做家務(wù)，這樣不但可以減輕他們的負(fù)擔(dān)，而且還可以活動(dòng)筋骨、鍛煉身體及累積經(jīng)驗(yàn)，讓自己更獨(dú)立、對(duì)事物的判斷更準(zhǔn)確，因而增加處事的能力，做家務(wù)真是好處多多啊！

航天夢(mèng)作文800字模板

讀書(shū)筆記吧主題欄目精選：“航天夢(mèng)作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

相信大家都有寫(xiě)作文的好習(xí)慣，如果沒(méi)人傾訴的時(shí)候，寫(xiě)作就是你的療愈者。多讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作文有幫助。如何讓自己寫(xiě)的作文一鳴驚人呢？下面由讀書(shū)筆記吧的編輯幫大家編輯的《航天夢(mèng)作文》，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

航天夢(mèng)作文(篇1)

曾經(jīng)，古人想盡辦法尋找代替竹簡(jiǎn)的書(shū)寫(xiě)工具，而造紙術(shù)提供了不少方便;曾經(jīng)，人們一旦迷路就只能像群無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞，而指南針彌補(bǔ)了這一缺陷;曾經(jīng)，飛天只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，而現(xiàn)在，神舟五號(hào)的成功升天使之變成現(xiàn)實(shí)中國(guó)文化的腳步深深地印在土地上，一步一步，越來(lái)越多的夢(mèng)想正慢慢實(shí)現(xiàn)。

我國(guó)是最早擁有飛天夢(mèng)的國(guó)家。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魯班就發(fā)明了木鵲;西漢末年也有一位翼裝俠用鳥(niǎo)語(yǔ)制成了翅膀;而明代更是出現(xiàn)了火箭載人的試驗(yàn)，雖然航天人萬(wàn)戶(hù)在試驗(yàn)中不幸喪生，但他那種為夢(mèng)想將生死置之度外的精神卻得以一代代傳承。

如今，我們中國(guó)人幾度飛天，幾度凱旋。繼神五之后，神六神七的成功發(fā)射并返回，使我們的載人技術(shù)愈發(fā)先進(jìn)，發(fā)射的第一個(gè)月球探測(cè)衛(wèi)星嫦娥一號(hào)更是將千年的飛天夢(mèng)想成功托舉上了月球。

千年夢(mèng)圓在今朝，但是我們并沒(méi)有停止對(duì)宇宙的探索。而作為小學(xué)生的我們，更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，延續(xù)并實(shí)現(xiàn)探索宇宙的飛天夢(mèng)我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名光榮的人民教師，這樣我就可以給我的學(xué)生們講講中華民族的飛天歷史，引導(dǎo)他們?yōu)橹腥A民族的飛天夢(mèng)而努力。

其實(shí)，在我們的日常生活中，還有許許多多的方面也展現(xiàn)出人們對(duì)宇宙的無(wú)限向往。

陽(yáng)光透過(guò)濃密的枝葉灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，樹(shù)蔭下一個(gè)嬌小的身影引起了我的注意。看!她不正是我鄰居家八歲的女孩小紅嗎?她正在擺弄著一架飛船模型，眼睛里閃爍著好奇的光芒。就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻不斷溢出她對(duì)航天的憧憬。

航天的腳步已漸漸踏上宇宙，只要我們將先輩們的精神傳承下去，一定會(huì)使國(guó)家在航天之路上越走越遠(yuǎn)。

航天夢(mèng)作文(篇2)

大多數(shù)人都有航天的夢(mèng)想，不管是老人是小孩，而今天我們的學(xué)校來(lái)了一位很了不起的人，他叫張厚英爺爺。

我們今天來(lái)到五樓報(bào)告廳，聽(tīng)張爺爺講一些有關(guān)航天的相關(guān)知識(shí)，從而更加的了解航天技術(shù)，更加的有著航天的夢(mèng)想。

有一個(gè)環(huán)節(jié)是：校長(zhǎng)問(wèn)張爺爺多少歲，有很多人都說(shuō)，70多歲，張爺爺笑了笑，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“張爺爺今年39歲。”很多人都感嘆，然后張爺爺又補(bǔ)充了一句：“我的心永遠(yuǎn)停留在39歲那年。”后來(lái)才知道張爺爺80多歲了，最讓我佩服的是張爺爺雖然已經(jīng)80多歲，可是張爺爺在給我們講著1個(gè)多小時(shí)內(nèi)，張爺爺大部分時(shí)間都是在站著給我們講課。我的心中不由得發(fā)出感嘆。

張爺爺講到一個(gè)地方的時(shí)候我的興趣忽然的濃起來(lái)，張爺爺告訴我們2020年我們國(guó)家也要發(fā)射空間站，美國(guó)是第一個(gè)發(fā)射空間站的國(guó)家，還告訴我們，美國(guó)在天空中稱(chēng)霸王，現(xiàn)在中國(guó)即將把美國(guó)打敗，中國(guó)的空間站一上去，美國(guó)的空間站就要下去，我聽(tīng)后內(nèi)心不禁激動(dòng)起來(lái)，而我們的空間站有專(zhuān)門(mén)的食物和水，可供航天員使用，任何國(guó)家都可以使用，我聽(tīng)后不僅為祖國(guó)的大方而激動(dòng)，而今天，4月20日天舟一號(hào)即將飛上太空，我聽(tīng)后更激動(dòng)了。

張爺爺就這樣用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，向我們講述了航天員的生活習(xí)性、怎樣在能做航天員等幾個(gè)方面，我長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)的航天工作做一份力。

航天夢(mèng)作文(篇3)

我想象中的航天站，是由神舟７號(hào)至神舟１００號(hào)殘留下來(lái)的一些部分組成的，這些部分只要合在一起，就可以變成一個(gè)超大的航天站，以后只要神舟每升空一次，航天站就會(huì)變大一次。

這個(gè)航天站是一個(gè)正方形的，大小等于地球的４分之一，而且這個(gè)航天站還會(huì)移動(dòng)，但速度很慢，每小時(shí)只能行使１公里。

在這個(gè)航天站里是一個(gè)超大的實(shí)驗(yàn)室和研究所，里面是研究所，是來(lái)研究太空中的原子，其它星球上有沒(méi)有生物，和一些宇宙未解之迷的。而實(shí)驗(yàn)室是把在宇宙中撿到的一些東西進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，看能不能用這些物質(zhì)開(kāi)發(fā)出一些對(duì)人類(lèi)有幫助的東西。

其實(shí)在這個(gè)空間站的里面還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)給員工門(mén)休息的地方，這個(gè)里面全是高科技，比如指紋鎖只類(lèi)的東西，這個(gè)地方有一個(gè)武漢這么大，而且非常干凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰。

希望我的夢(mèng)想成真！

航天夢(mèng)作文(篇4)

讀幼兒園時(shí)，我常喜歡跟著父母一起看《西游記》，每當(dāng)看到孫悟空憑借騰云駕霧的本領(lǐng)，在人間與仙境之間來(lái)去自如，我會(huì)羨慕不已。常常幻想自己能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由飛翔。因此我夜日有所思，夜有所夢(mèng)。晚上，我常夢(mèng)見(jiàn)自己腳一蹬，就飛到仙境吃仙桃，飛到月宮去玩耍。這對(duì)于年幼時(shí)的我來(lái)說(shuō)，又香又甜的夢(mèng)。我常手舞足蹈地把這個(gè)美夢(mèng)告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸钦f(shuō)：“傻孩子，你想多了，你沒(méi)有翅膀，怎么能飛上天呢？那時(shí)，我多么渴望長(zhǎng)出一對(duì)大翅膀呀！”

上小學(xué)了，老師跟我們講關(guān)于人類(lèi)上天的故事，又勾起了我的飛天夢(mèng)。老師的講解使我明白了：人類(lèi)在我父母還沒(méi)出生前就突現(xiàn)了上天的夢(mèng)想，1961年4月12日，蘇聯(lián)宇航員加加林駕駛東方1號(hào)飛船，花了1小時(shí)48分的時(shí)間繞地球飛行1圈后安全返回，完成了人類(lèi)首次太空飛行的任務(wù)，接下來(lái)的幾十年里，蘇聯(lián)和美國(guó)的宇航員不僅完成太空行走的任務(wù)，而且登上月球，并成功建立了國(guó)際空間站。這些鉤起了我育時(shí)的飛天夢(mèng)。我的飛天夢(mèng)變成了航天夢(mèng)，我多么想到月球上去漫步，看看月球上是否有月宮，宮中是否有美麗的嫦娥仙子和活潑機(jī)靈的小玉兔。

談及航天，我想說(shuō)：我們的國(guó)家在航天技術(shù)方面也是不甘落后的。航天技術(shù)雖然起步晚，但進(jìn)步很快，“神州七號(hào)”就是中國(guó)的國(guó)力一個(gè)很好的體現(xiàn)。2008年，“神州七號(hào)”載著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔繞地球46圈后，于9月28日安全返回，實(shí)現(xiàn)了繼俄羅斯和美國(guó)之后，世界上第三個(gè)獨(dú)立以本國(guó)研制的太空飛行器把本國(guó)宇航員成功送入太空的國(guó)家，我看到那激動(dòng)人心的出艙鏡頭，心里是多么自豪！這一刻，我多想成為一名宇航員，坐著自制的飛船去探索宇宙的奧秘。想著想著，我迷迷糊糊地入睡了，在夢(mèng)里，我乘著“勇敢飛天號(hào)”在地球穿梭，美麗的地球表面上那藍(lán)色的海洋，綠色的大地，也看到了寸草不生的沙漠。當(dāng)我正陶醉在美麗的景色之中，我就接到了指揮部的出艙命令，我懷著激動(dòng)的心情走出的艙外，去完成這項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù)—登月。任務(wù)有兩項(xiàng)，一是帶著兩類(lèi)種子到月球上培育，一類(lèi)是植物種子，另一類(lèi)是糧食種子。如果培育成功，它們將使地球上茫茫的沙漠變成綠洲，荒涼的戈壁變成良田，處于饑餓的人們過(guò)上豐衣足食的生活；第二項(xiàng)任務(wù)是：在月球上發(fā)射一顆能預(yù)報(bào)地球上自然災(zāi)害的衛(wèi)星，使可怕的海嘯不再吞食人類(lèi)的生命，使四川省汶川縣的地震慘景不再重演。我欣然地接受任務(wù)并在月球上工作了半年多，成功地完成了指揮部交代的任務(wù)后，總部命令我返回地球，著陸時(shí)受到了人們的熱烈歡迎，小朋友送我鮮花，老師和同學(xué)向我招手，爸爸、媽媽也高興地站在我身旁，我沉浸在無(wú)比自豪和幸福中。突然，媽媽把我叫醒了，人雖然醒了，但腦子里全是那充滿(mǎn)神奇的航天夢(mèng)，我把夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)€跟媽媽說(shuō)：“如果這夢(mèng)竟能成為現(xiàn)實(shí)，那該多好呀！”，媽媽說(shuō)：“孩子，只要你有決心，從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備，媽媽相信總有一天，你的夢(mèng)會(huì)成真。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“中國(guó)的航天技術(shù)在不斷發(fā)展，不是為了和他人競(jìng)爭(zhēng)，而是在一步步地進(jìn)行自己的宇宙探索，更好地為人類(lèi)作貢獻(xiàn)，接下來(lái)還要實(shí)現(xiàn)登月和建立空間站等目標(biāo)呢！”，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖⒖臻g站有什么作用呢？”“這是一個(gè)提供給科學(xué)家、宇航員做科學(xué)試驗(yàn)的場(chǎng)所，現(xiàn)在人類(lèi)已登上月球，正瞄準(zhǔn)火星呢！”媽媽說(shuō)。聽(tīng)著媽媽說(shuō)的話(huà)，我若有所思：從現(xiàn)在起，我要堅(jiān)持鍛煉身體，努力學(xué)習(xí)，為長(zhǎng)大后成為一名中國(guó)航天員作準(zhǔn)備。我相信在不久的將來(lái)自己會(huì)與同行一起在空間站里共同合作，探索宇宙奧秘，飛到更遙遠(yuǎn)的星球，實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。

航天夢(mèng)作文(篇5)

每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng),平凡而不平庸是的,每個(gè)人的心目中都有屬于自己的夢(mèng)想,也許它不是那么的偉大,卻隱含著自己對(duì)未來(lái)的憧憬和期望。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像劉洋一樣的女航天員。當(dāng)我有了這一夢(mèng)想的時(shí)候,朋友們和同學(xué)都嘲笑我,說(shuō)我在做夢(mèng)。可當(dāng)我看見(jiàn)劉洋和其他兩位宇航員帶著祖國(guó)的榮譽(yù)和光榮飛上太空時(shí),我的心就不言而喻的激動(dòng)和自豪。

劉洋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà),深深地影響著我,也讓我更加堅(jiān)信,我一定會(huì)成為像她一樣,為祖國(guó)爭(zhēng)光!她說(shuō):為了祖國(guó)的航天事業(yè),我大約有兩年沒(méi)有逛過(guò)街了。對(duì)于每個(gè)女孩或者女人來(lái)說(shuō),逛街是最美好的時(shí)光,而劉洋卻為了祖國(guó)的航天事業(yè)而犧牲自己的青春,將青春的熱血灑在祖國(guó)大陸上。

她的話(huà)讓我開(kāi)始反省,反省自己以前的幼稚夢(mèng)想:長(zhǎng)大以后有錢(qián)用、有飯吃、有車(chē)開(kāi)、有房住。比起劉洋,我覺(jué)得自己很渺小,甚至卑微。沒(méi)錯(cuò),劉洋是一個(gè)成功的航天員,可誰(shuí)又知道,在劉洋身后聚集的是無(wú)數(shù)的傷痕和失敗?!可她面對(duì)這些的態(tài)度是堅(jiān)持、是勇敢,而并非是選擇逃避亦或是放棄。

所以,對(duì)于這些:困難、失意、嘲諷、不屑和挫折我都已經(jīng)準(zhǔn)備好要如何去面對(duì)它們了,那就是:站直,迎接風(fēng)雨的犀利;笑對(duì),永不放棄夢(mèng)想的執(zhí)著與追求。只有這樣,我才能成功,才能使我們祖國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展向前夸一大步,也才能就此改變_是弱國(guó)的稱(chēng)號(hào)。

航天夢(mèng)作文(篇6)

我對(duì)外星很感興趣，想我也是一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣在太空中自由地飛翔，完成最堅(jiān)難的任務(wù)，為國(guó)家爭(zhēng)光。想著想著，就睡著了，我駕駛著宇宙飛船飛往太空，我看見(jiàn)地球上的綠色陸地全部被海洋包圍。

因?yàn)樘罩袥](méi)有地心引力，所以做什么事都不方便。比如吃東西，食物在空中飄著，我必須在空中像水里一樣游泳，因?yàn)橹挥杏斡静拍茏屔眢w前進(jìn)。

突然通訊器響了，我接過(guò)通訊器聽(tīng)到陸地上的人給我命令，說(shuō)：你想成為一名優(yōu)秀的宇航員嗎?想，就駕駛著宇宙飛船飛往月球，觀察一下。我興奮地叫起來(lái)，說(shuō)：我會(huì)努力地完成這個(gè)任務(wù)，成為優(yōu)秀的宇航員。

我駕駛著飛船快速地飛到了月球，我飛出宇宙飛船，摸了摸月球的表面，驚訝地說(shuō)：原來(lái)是沙子呀。我突然想起飛船上有56只小烏龜。我趕緊把它們帶出來(lái)小心翼翼地放在月球的地上，怕它們飛走。忽然，從宇宙飛船里跑出來(lái)一條狼狗。哦!我想起來(lái)了，我從陸地上買(mǎi)了一只狗，讓它陪著我，讓我不孤獨(dú)，我給它取名叫狼牙。我看著狼牙跑向月球的東面，我跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)狼牙嘴里有一塊肉，我驚訝地說(shuō)：難倒這里有人居住?忽然一個(gè)身影嘩的一下把狼牙咬住的肉給搶走了，狼牙生氣極了，汪汪地叫著，跟獅吼一樣。難倒有外星人?我大聲地說(shuō)。有，當(dāng)然有。聲音從石頭后面發(fā)出。狼牙用后腳用力一蹬，朝石頭后面撲了上去。石頭后面發(fā)射出一道藍(lán)光，把狼牙給凍住了，我趕緊說(shuō)：對(duì)不起外星人，我是來(lái)月球觀察的，沒(méi)有惡意的，請(qǐng)你把冰化了吧。好吧!外星人說(shuō)。只見(jiàn)一團(tuán)火球發(fā)射到了冰上，慢慢的就把冰融化了。狼牙朝我跑了過(guò)來(lái)。你好，我是來(lái)自地球的宇航員。我親切地說(shuō)。外星人友好地說(shuō)：很高興認(rèn)識(shí)你，你到我的基地里來(lái)吧。好啊!我興奮地回答。那快走吧!外星人說(shuō)。我們一邊走一邊聊，很快就到了外星人的基地，外星人的基地是月球表面凹進(jìn)去的空位。外星人的家具全是用沙子堆成的。你們的食物是什么呢?我驚奇的問(wèn)。我們外星人的食物就是肉。外星人一本正經(jīng)的說(shuō)。

我正想問(wèn)外星人怎么樣做食物的時(shí)候，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我揉了揉眼睛，看見(jiàn)媽媽正拉我去吃早飯呢!我大聲的說(shuō)：原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!