寫一件事作文范文1000字模板。

讀書筆記吧欄目推薦你閱讀“一件事作文”等專題內(nèi)容。

我們會(huì)把自己的想法藏在筆尖，寫進(jìn)作文里。通過作文我們可以不斷地提升自身的水平，寫作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。作文的難點(diǎn)在哪里？以下是讀書筆記吧的編輯為大家整理的“寫一件事作文范文 ”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

寫一件事作文范文 篇1

寒假。是不是誰都會(huì)開心？寒假。是不是誰都會(huì)煩惱？寒假。是不是誰都會(huì)悲傷？開心什么，開心可以睡懶覺了么，可以玩電腦了么；煩惱什么，煩惱必須完成暑假作業(yè)么，必須去上補(bǔ)習(xí)班么；悲傷什么，悲傷寒假被剝奪了么，行程被安排得滿滿的么。

不是，一切全不是。在這個(gè)20xx年的寒假，我們不開心，不煩惱，卻僅剩的一絲悲傷。

他，是一個(gè)默默的男孩；他，是一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的男孩；他，又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。雖然在做廣播體操的時(shí)候，班主任顏老師經(jīng)常批評(píng)他做的不夠好，只是伸伸胳膊伸伸腿，并沒有多么認(rèn)真做。廣播體操其實(shí)是個(gè)好東西，每天在學(xué)校早晨鍛煉身體也就是它了。

在臨近期末的時(shí)候，那時(shí)我們十分的緊張，我們面對(duì)著初一的第一個(gè)學(xué)期期末考，并且這次還要抽測英語，已經(jīng)給我們施展了很大的壓力了。可是他。卻出事了。那是一個(gè)中午，我們上完第四節(jié)課，下樓去食堂吃飯，卻不巧看見他坐在地上。他的兄弟們?cè)谂赃呎局⑶矣械脑诤竺胬Ｔ趺椿厥拢课遗c和我一起走的同學(xué)說了一聲。我身邊的彭超群說了句：“這不是沈佳明嘛。怎么在那坐著呢。”顧依潔也插了句：“他干嘛啊？。”我并沒理他們。只是看見班里的田勇軍在拉沈佳明。沈佳明卻大聲的喊道：“別拉我。”

一群人在那干巴巴的等待著，我與“姐妹們”走去了食堂端盤子。

當(dāng)李吳杰與顏老師在那邊說沈佳明出事了，已經(jīng)被送到了校醫(yī)那了。顏老師的表情變了，剛剛還是眉開眼笑的，現(xiàn)在變成了皺緊眉頭。他掏出了手機(jī)，迅速跑到了校醫(yī)處。我們也就暫時(shí)放下心來了。

中午了，午自修了，10分中過后。顏老師鄭重的對(duì)我們說：“沈佳明同學(xué)疑似骨折。”后面我也就省略了，老師長篇大論了一堆。老師會(huì)扯淡我們也很大愛。

當(dāng)沈佳明的媽媽來了，把他接走了的時(shí)候。到了醫(yī)院，從醫(yī)院又轉(zhuǎn)到杭州市的骨科醫(yī)院新華醫(yī)院。顏老師又對(duì)我們說：“沈佳明已經(jīng)被確定為骨折，而這個(gè)骨折非常厲害。是粉碎性骨折，大腿骨小腿骨都粉碎，需要做手術(shù)連接，要在腿里面夾兩塊鋼板。”我們吃驚了，也害怕了，更潸然淚下了。

第二天，沈佳明的爸爸來了，他對(duì)老師說了些：“醫(yī)生都不敢相信摔了一跤竟能摔出粉碎性骨折。”老師轉(zhuǎn)告了我們。

其實(shí)后面有不為人知的一面。就是當(dāng)天中午沈佳明與另外一個(gè)同學(xué)打鬧著玩，那個(gè)同學(xué)不小心就壓在了他的身上，做到了他的小腿。然而那個(gè)同學(xué)很胖。

當(dāng)我們考試時(shí)，我們大家都不約而同的看著那個(gè)空曠的位子。他參加不了考試。

放假啦，放假啦。這不令人開心了。因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)并沒有放假。他正處在水生火熱中，等待著久久的解放。我們知道他很痛苦。

春節(jié)將不久來到。他不開心。也見不得我們有多高興。因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)是在醫(yī)院里度過。

希望沈佳明同學(xué)能早日康復(fù)，能快快樂樂，能跟我們一樣玩耍，能跟我們一起上學(xué)。但愿這個(gè)愿望還不算太晚。

冬日里的一絲陽光透過一股悲傷勁兒。去尋找大片的燦爛，輝煌你的人生吧。

寫一件事作文范文 篇2

盼望已久寒假終于來臨了。

春節(jié)這天來了很多客人，大人急著招待客人，都忘記了我。快到中午的時(shí)候，他們都去北湖去玩了，就只剩下我了，我1個(gè)人很無聊，希望爺爺他們能夠早點(diǎn)回來，著樣我就可以早點(diǎn)出去玩了。我坐在一張小板凳上看電視，我自言自語：唉，真無聊天呀，爺爺你們好久才能回來！咚咚咚有人在敲門，我迫不急待的去開門，看見不是敲我們的門的時(shí)候我失望了，咚咚咚又有人敲門了，我說：誰呀？我漫步走過去開門，看見我的小伙伴時(shí)我立即笑容滿面我說：你們整么來了？他們說：我們來找你玩呀。我說：我不能出去。他們說：為什么呢？我說：因?yàn)槲覜]有開門的鑰匙。他們說：那我們就到你家玩呀，有什么不行。我說：這樣可能不好吧。我的話還沒有說完，他們就到我家來了。

第1個(gè)小伙伴說：今天玩什么了？第2個(gè)小伙伴說：不如我們玩捉迷藏吧。第3個(gè)小伙伴說：你幾歲了，還玩捉迷藏？第2個(gè)小伙伴說：我就是喜歡玩捉迷藏！第3個(gè)小伙伴說：你別聽他的，捉迷藏不僅無聊，而且幼稚！我說：你們別吵了，我們還是聽聽第1個(gè)小伙伴的吧。第1個(gè)小伙伴說：不如我們玩下象棋吧。我和第2個(gè)小伙伴和第3個(gè)小伙伴討論了1下舉手表決同意下象棋。

我把象棋拿了出來，開始下了，第1局由我對(duì)第1個(gè)小伙伴我3下5除2就吃了他的2個(gè)卒，１門炮，１頭象，我看了看第1個(gè)小伙伴的臉色，既然顯的一點(diǎn)都不緊張，我繼續(xù)下棋，看見我這邊的勢(shì)力比他那邊強(qiáng)，所以我就不認(rèn)真的下棋，一邊玩，一邊下棋糟糕，他要將我軍了，我著急的說。我立馬回過神來，認(rèn)真的下棋，我說：可不可以重新來１盤？第1個(gè)小伙伴說：你不要想耍賴！我說：求求你了，下1盤我一定認(rèn)真！他說：誰叫你不認(rèn)真呢？我非常失落，這一局我輸了。

下面1局由第2個(gè)小伙伴對(duì)第3個(gè)小伙伴，我去看他們下棋，發(fā)現(xiàn)第3個(gè)小伙伴也像我一樣驕傲自滿，三心二意，我就想起上局我是怎么輸?shù)模虼宋铱梢詳喽ǖ?個(gè)小伙伴這1局要輸，我過去提醒他要認(rèn)真，可是他固執(zhí)己見根本不聽我的勸告，繼續(xù)像他以前一樣三心二意，到了最后，他輸了。我對(duì)他說：如果你聽我的勸告肯定能贏這局棋的。他說：早知道會(huì)這樣，我就聽你的勸告了！我說：我也和你一樣，早知如今，何必當(dāng)初！

時(shí)間飛逝，不知不覺天就黑了，小伙伴們也個(gè)自回家了。

這就是我在寒假中親身經(jīng)歷的一件事，經(jīng)過這件事我明白了2個(gè)道理：1、不管做什么事都要一心一意，專心致志。2、虛心聽取別人的意見，不能固執(zhí)己見，才能把事情做的更好。

寫一件事作文范文 篇3

在我成長的過程中有很多的事情，他們就像沙灘上的貝殼，每一片撿起來都充滿了少年的天真幻想與無限激情，而其中一個(gè)貝殼，它是我最難忘的一件事。

那是一個(gè)星期天，我馬馬虎虎的完成了老師布置的家庭作業(yè)，然后跟媽媽說了一聲就準(zhǔn)備出去玩，正要出門的時(shí)候被媽媽叫住了：等一下，讓我看看你的作業(yè)完成的怎么樣了。我回答說：放心吧媽媽，我寫的作業(yè)保質(zhì)保量。可媽媽明顯不相信我，她對(duì)我說：我怎么那么不相信呢？趕緊拿出來給我檢查一下。于是我從房間里取出作業(yè)遞給了媽媽，媽媽一看眉頭就皺起來了，嘆了一口氣，然后對(duì)我說：無論做什么事都必須要專心致志啊，今天就不要出去玩了，把這份作業(yè)重新抄一遍，你看看這是寫的多馬虎，你再看看這正確率，還保質(zhì)保量呢。媽把作業(yè)本丟給我，然后把門一關(guān)，就把我鎖在了家里，我無奈，雖然我很想出去玩，可是我又不敢違抗媽媽的命令，只好待在家里乖乖抄書。我一邊抄一邊憤想：這些題我都會(huì)的，再抄一遍有什么用呢？只要我知識(shí)點(diǎn)理解了，就算是自在馬虎，老師也會(huì)給分嘛。終于抄完了，媽媽也剛好回來了。她手里拿著一張?jiān)嚲恚f給我，然后對(duì)我說：只要你能把這一張?jiān)嚲砩系脑囶}全部答對(duì)，我就讓你出去玩。什么？我沒聽錯(cuò)吧，媽媽居然主動(dòng)讓我出去玩！我喜出望外，從媽媽手里奪過試卷，就沖進(jìn)房間開始答題。因?yàn)橛型嬖谡T惑我，所以，我寫得非常認(rèn)真，而且效率很快，時(shí)間非常短，半個(gè)小時(shí)就把試卷寫好了，我把試卷遞給媽媽，然后就開始想要去玩什么好，媽媽看了看試卷，對(duì)了對(duì)答案，全對(duì)。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后讓我把作業(yè)本拿來，把試卷和作業(yè)本放在一起指著兩個(gè)地方讓我看，原來兩道題明明是一模一樣的，作業(yè)本里面由于我寫的特別馬虎，所以寫錯(cuò)了，而這一張?jiān)嚲砝锩嫖揖蛯憣?duì)了，我的臉紅了，媽媽意味深長地看了我一眼，然后語重心長的對(duì)我說：你看看明明是兩道一模一樣的題，不同的態(tài)度就決定了你是否能夠做對(duì)，也許知識(shí)點(diǎn)你是會(huì)的，可是如果做任何事情不能夠保證精神集中，沒有保證效率，即使速度再快也是沒有用的，早上之所以不讓你出去玩，就是要讓你明白這個(gè)道理，現(xiàn)在你可以出去玩了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后對(duì)媽媽說：嗯，好的媽媽我知道了，下次我一定會(huì)注意的，我先去把作業(yè)本的錯(cuò)題改過來，然后再出去玩。媽媽欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又拍了拍我的肩膀。

從那以后我每一次作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真的完成，老師也在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我，因?yàn)閺倪@件事情中我明白了，無論做什么事情都一定要專心致志，如果一個(gè)人做事總是馬馬虎虎，三心二意的，那么這個(gè)人干不成大事的。

寫一件事作文范文 篇4

六年前，我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開始了我小學(xué)的校園生活。六年來，我有幸得到了很多老師的教誨，也結(jié)識(shí)了不少同學(xué)，并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里，我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同學(xué)們相互幫助，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，就像一個(gè)大家庭。每次想到這些，往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……

學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，為了給班級(jí)爭光，都積極參與，有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油，無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感，那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績不太理想，但同學(xué)們卻從不埋怨，總是互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)。

在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部，我因?yàn)槟懶。桓覅⒓印＠蠋煿膭?lì)我：要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

進(jìn)入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)。

在我六年的小學(xué)生活中，有許多令我難忘的事情，但有一件事情令我現(xiàn)在想起來時(shí)，臉上仍然綻放出喜悅的笑容。這件事猶如一塊五彩斑斕的鵝卵石，在我六年的小學(xué)生活中留下了最迷人的色彩！

我們“六年一班”是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)，雖然我們58個(gè)人性格、長相各不相同，但“緣分”把我們聚在一起，并留下了最美好的回憶！

記得那是一次拔河比賽，比賽前，我們每個(gè)人心里都忐忑不安。二班有兩個(gè)比較胖、力氣比較大的同學(xué)，以往每次拔河比賽我們都輸給二班。但這次不同，因?yàn)槊缋蠋熤霸臀覀冋f過：“同學(xué)們，失敗了不要怕，只要我們盡力了就好。只要我們努力過，即使輸了比賽，我們也是成功者！”苗老師的話激勵(lì)了我們每個(gè)同學(xué)，我們的心中都信心十足！

隨著一聲哨響，比賽開始了。我們齊聲喊著：“一二，一二！”的口號(hào)，手上用最大的力氣，為的就是不辜負(fù)苗老師的期望。很快，我們齊心協(xié)力，取得了第一局的勝利！我們每個(gè)同學(xué)心中都激動(dòng)萬分。我們相互鼓勵(lì)，準(zhǔn)備在第二局中更加努力。

第二局開始了，相比第一局來說，第二句困難了許多，我們兩個(gè)班不分上下，比得十分激勵(lì)。正在這時(shí)，耳邊忽然傳來苗老師的'聲音：“同學(xué)們，加油啊！一二！一二！”就這樣，第二局結(jié)束了。我們贏了！我們贏了！體育老師宣布過后，我們?nèi)w同學(xué)歡呼雀躍，苗老師臉上也露出了最燦爛的笑容。這來之不易的成功，有全班同學(xué)的努力，當(dāng)然也離不開苗老師的鼓勵(lì)！

這件事我永遠(yuǎn)難忘，每當(dāng)想起來這件事時(shí)，我都情不自禁的露出笑容。這快樂的拔河比賽，同學(xué)們?nèi)〉脛倮笏实男β暳钗夷樕嫌肋h(yuǎn)綻放著最美的笑容！

寫一件事作文范文 篇5

隨著時(shí)光的流逝，童年許多美好的往事已經(jīng)在我的記憶中逐漸消失了，但是有一件很小很小的事情，總也難以忘卻，每當(dāng)我想起它總是情不自禁地暗暗發(fā)笑。那是二年級(jí)期末的時(shí)候，天氣很熱。我手里捧著幾本書，和幾個(gè)伙伴到店里買冰棒。剛要吃，上課鈴響了，我和伙伴們舍不得把手里好吃的冰棒扔掉，這該怎么辦呢？我東張西望，啊！有了，我?guī)е鴰讉€(gè)伙伴來到草坪上，用塑料袋把冰棒包好，藏在草叢中。我走進(jìn)課堂，心里想：“現(xiàn)在我進(jìn)去考個(gè)好成績回家，爸爸一定給我獎(jiǎng)品。考完出來，還有甜滋滋的冰棒等著我呢！”

在考場里我充滿了信心，很快就把考卷做完了。考試一結(jié)束，我就奔向校門口的草坪，掀起草一看，啊！我的冰棒呢？怎么只剩下了一張紙呢？旁邊還有這么多水？我?guī)е蓡枺丶野咽虑榈慕?jīng)過告訴了爸爸，爸爸笑著說：“你都已經(jīng)8歲了，不要什么都來問爸爸，爸爸如果不在家，那你怎么辦？你應(yīng)該學(xué)會(huì)去看一些書，找出答案。”我聽了爸爸的話，覺得有道理，就把書拿出來翻。功夫不負(fù)有心人，終于被我找到了。書上說：在陽光下，冰會(huì)被太陽發(fā)出的強(qiáng)烈熱能給溶化。

這件事雖然過去了很久，但我怎么也忘不了，想起來，還常常暗暗發(fā)笑……

記得有一天，太陽懶洋洋地掛在蔚藍(lán)色的天空中，同學(xué)們?cè)谏蚶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地到廣場上跳長繩。沈老師把男、女生各分成兩組，每組發(fā)一根繩子。我被分到了第三小組。沈老師好不容易說完跳繩的規(guī)則。我們便疾步走到了指定的場地，“瘋狂”地跳起來。大家一個(gè)接著一個(gè)，猶如鯉魚跳龍門。該我跳了，我的心像十五個(gè)吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳個(gè)不停，一急，空了幾個(gè)。“啊嚏！”肯定有人在“詛咒”我了，我無可奈何，只能一遍又一遍耐心地練習(xí)著。我先認(rèn)真地盯住繩子，然后閉上眼睛，心里默默地?cái)?shù)著：“一、二、三！跳！”經(jīng)過自己一次又一次的努力，我的技術(shù)也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，當(dāng)然我也不能驕傲自滿，這樣會(huì)使我不能繼續(xù)進(jìn)步。甩繩的同學(xué)有些不耐煩了，一邊甩一邊跳起來，跳繩的同學(xué)都議論紛紛：“這個(gè)人怎么這樣的，還讓不讓我們跳呀！是他（她）自己要甩繩的！”到了最后，我們只能換一個(gè)人甩繩了，讓他（她）也來參加跳繩的隊(duì)伍。跳繩是一種有趣的體育活動(dòng)，跳繩使我明白了一個(gè)道理：跳繩時(shí)，大家一定要萬眾一心，不能因?yàn)橐粋€(gè)人跳得不好或者沒接住而對(duì)他（她）發(fā)牢騷，使他（她）失去信心。這樣對(duì)他（她）發(fā)牌氣是沒用的，要鼓勵(lì)他（她）要繼續(xù)努力，那他（她）才會(huì)越跳越好當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。