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狗的特點(diǎn)動(dòng)物作文

發(fā)表時(shí)間:2023-05-09

狗的特點(diǎn)動(dòng)物作文模板。

作文在日常中使用日益廣泛,經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,你也常常糾結(jié)不知道寫些什么內(nèi)容嗎?下面是讀書筆記吧精心收集整理,為你帶來(lái)的狗的特點(diǎn)動(dòng)物作文,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!

狗的特點(diǎn)動(dòng)物作文(篇1)

很小的時(shí)候,我養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,有金魚、小烏龜、鸚鵡以及一些不知名的小鳥。有一陣子,我對(duì)金魚和鸚鵡情有獨(dú)鐘。

幾年前,爸爸的朋友送來(lái)兩只鸚鵡。它們可漂亮了!全身由黃、綠、黑三種顏色相間,羽毛光滑發(fā)亮。鸚鵡膽子挺小的,最初我去看它們的時(shí)候,它們都躲到與我相反的地方,警惕地看著我。漸漸地,它們和我熟悉了,也就不怕我了。

有個(gè)成語(yǔ)叫“鸚鵡學(xué)舌”,我下決心把它們訓(xùn)練得象電影里能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡一樣。每天一放學(xué),我就跑回家,教鸚鵡學(xué)說(shuō)“你好!你好!”可怎么逗,兩只鸚鵡只會(huì)“吱喳”亂叫,我很不明白,就去請(qǐng)教大人。大人說(shuō),鸚鵡的種類有很多,不是所有的鸚鵡都會(huì)學(xué)說(shuō)話的。原來(lái)如此,我的這兩只鸚鵡可能就是不會(huì)學(xué)說(shuō)話的。

這天,我在陽(yáng)臺(tái)上悶悶不樂(lè)地看著它們,想:“鸚鵡也很可憐的,有漂亮的翅膀,卻不能飛翔,我要把它們放出去!”我打開籠子,兩只鸚鵡遲疑了一下,拍拍翅膀,一前一后地飛了出去。“你們自由了,快飛吧!”我喊道。鸚鵡在我的頭頂上繞了幾圈,仿佛在跟我說(shuō):“謝謝你讓我們得到了自由,再見(jiàn)!”

自從沒(méi)了鸚鵡,我放學(xué)回家真沒(méi)勁。

有一天,我正趴在桌上寫作業(yè),就聽著媽媽在樓梯上喊道:“愷愷!快來(lái)看,媽媽幫你買了啥?”我飛也似的跑出門,只見(jiàn)媽媽手中提著的透明塑料袋里有五六條五顏六色的金魚,自由自在地游著。回到家,我高高興興地把金魚放進(jìn)了盛滿清水的金魚缸里。

晚飯的時(shí)候,我還是滿腦子的金魚。突然,我想到:人餓了要吃飯,金魚也餓了吧!我扔下飯碗,很快打開魚食袋,大把大把地往魚缸中撒,嘴里還咕囔著:“小金魚,你們要多吃點(diǎn)啊!可不能餓著!”媽媽見(jiàn)了,大驚失色,朝我大吼:“金魚每天只能吃幾粒魚食,吃多了要撐死的!”聽了媽媽的話,我急得眼淚都要掉下來(lái)了,連忙和媽媽一起給金魚換水,把魚缸中的魚食倒掉。

但是,我的好心還是造成了大錯(cuò)。第二天,有兩條金魚一動(dòng)不動(dòng)地浮在魚缸中。我傷心地把它們小心翼翼地?fù)屏顺鰜?lái),心里直怪自己是“殺人兇手”。

狗的特點(diǎn)動(dòng)物作文(篇2)

春節(jié)剛過(guò),從森林學(xué)校畢業(yè)了一批小動(dòng)物,它們是螃蟹、小猴、小貓。它們?nèi)チ松致殬I(yè)介紹所,猩猩大叔給它們分別安排了工作。猩猩大叔給螃蟹安排了看管糧倉(cāng)的工作,給小貓安排了游泳教練的工作。糧倉(cāng)離大海很遠(yuǎn),螃蟹每次去洗澡時(shí),小偷都來(lái)偷糧食,當(dāng)螃蟹回來(lái)時(shí),都把糧食弄得濕濕的,沒(méi)過(guò)幾天,糧食都發(fā)霉了,老板把它趕出去了。小猴看著水果口水直流,忍不住把水果全吃完了,老板見(jiàn)它沒(méi)賺多少錢,卻水果都沒(méi)了,也把它趕了出去。小貓也被趕出去了。沒(méi)過(guò)幾天,它們都愁眉苦臉、哭哭啼啼地找猩猩大叔,于是猩猩大叔給螃蟹安排了游泳教練,因?yàn)樗蔚弥保唤o小猴安排了快遞員工作,讓小貓去當(dāng)模特。他們都干得很順利。

元宵節(jié)剛過(guò),從森林學(xué)校又畢業(yè)了一批小動(dòng)物,分別是小象、小牛、小狗、小烏龜、長(zhǎng)頸鹿。猩猩大叔因?yàn)樯洗螞](méi)給小動(dòng)物們安排好工作,它覺(jué)得很慚愧,所以這次她準(zhǔn)備一一仔細(xì)詢問(wèn)。首先小象來(lái)了,猩猩大叔問(wèn)道:“你的優(yōu)點(diǎn)是什么?”小象說(shuō):“我可以卷到很高葉子,還可以把水灑到千里之外!”他們經(jīng)過(guò)討論后,猩猩大叔讓小象去干消防員,小象很滿意,它邁著大步子,開心地走開了。“你的優(yōu)點(diǎn)呢?”猩猩大叔問(wèn)道,小牛自信地說(shuō):“我力氣大!”猩猩大叔想了想說(shuō):“你去當(dāng)送貨員好了。”小牛很高興,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)能很好的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。“你呢,小狗?”“我跑得快”“嗯——那你就當(dāng)警察吧!”小狗在森林職業(yè)介紹所前跑來(lái)跑去,展示著自己飛快的速度。猩猩大叔看見(jiàn)小烏龜搖了搖頭說(shuō):“你覺(jué)得自己能干什么呢?”小烏龜自信地說(shuō):“我可以背小動(dòng)物們過(guò)河!”猩猩大叔說(shuō):“那好吧。”一個(gè)長(zhǎng)脖子出現(xiàn)在猩猩大叔面前,頓時(shí)從房頂上傳來(lái)一陣“你好”的聲音,啊!原來(lái)是長(zhǎng)頸鹿,太高了,把頭從房頂上的天窗伸了進(jìn)來(lái)。猩猩大叔還沒(méi)張口,長(zhǎng)頸鹿就搶搶先說(shuō):“我已經(jīng)想好了,我可以當(dāng)自動(dòng)電梯!”猩猩大叔想了想,說(shuō):“好!”

放假了,小動(dòng)物們都紛紛來(lái)謝謝猩猩大叔,因?yàn)樗o自己找了個(gè)好工作。

我認(rèn)為每種動(dòng)物都可以根據(jù)自身特長(zhǎng),找到適合自己的工作。

狗的特點(diǎn)動(dòng)物作文(篇3)

張新城

我家養(yǎng)了兩條活潑可愛(ài)的小金魚,我給這條小金魚起了兩個(gè)可愛(ài)的名字,一個(gè)叫作可可,另一個(gè)叫作愛(ài)愛(ài)。

小金魚的外形十分美麗。它全身金燦燦的,顏色非常鮮艷;頭上戴著一頂由許多個(gè)金黃的小泡泡堆成的帽子;它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁。它倆的嘴巴張開時(shí)像英文字母O閉上時(shí)像倒著寫的英文字母U,好像在說(shuō)英語(yǔ)似的。小金魚頭兩旁的腮像兩道神秘的門,一開一合,這也是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓圓的,里面好像裝著許多說(shuō)不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分別長(zhǎng)著桔黃色的美麗的鰭,尾巴游動(dòng)起來(lái)像孔雀開屏一樣,出其得美。

小金魚不但外形美麗,而且還很調(diào)皮。我家的魚缸中間放著一座假山,假山上鑲嵌著兩條假海豚。剛開始的時(shí)候,小金魚們以為海豚是真的,很害怕,不敢靠近海豚。但經(jīng)過(guò)多次試探,小金魚們發(fā)現(xiàn)海豚從未動(dòng)過(guò),于是它們小心翼翼地朝那兩條假海豚游去。只見(jiàn)它們先用尾巴輕輕地去蹭海豚的腦袋,發(fā)現(xiàn)兩只海豚還是一動(dòng)不動(dòng),它們就更得意了!接著它們又在那兩只假海豚之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不停地去欺負(fù)那兩條假海豚。只見(jiàn)它們的小嘴巴一開一合的,仿佛發(fā)出了嘻嘻哈哈的笑聲,笑話那兩條不會(huì)動(dòng)的假海豚!

夜深了,小金魚們停止了所有的活動(dòng),兩只眼睛睜得大大的,呆在水里一動(dòng)也不動(dòng)。我用手敲敲玻璃,它們好像被我弄醒了,搖一搖尾巴,用哀求的眼神看著我,似乎在說(shuō):小主人,我要睡覺(jué)了,就別再打擾我了。嘿,真是兩個(gè)貪睡的小寶寶!

這兩條小金魚是我成長(zhǎng)路上的好伙伴,希望它們能一直陪伴著我,給我?guī)?lái)快樂(lè)。

狗的特點(diǎn)動(dòng)物作文(篇4)

我們家的臉盆里養(yǎng)著兩只巴西龜,它們是從花鳥市場(chǎng)買來(lái)的。

這兩只巴西龜,全身是深綠色的,上面有著比較規(guī)則的六邊形花紋,它們的頭上長(zhǎng)著小小的黑眼睛,嘴的邊上各有一個(gè)像酒窩一樣的紅塊,四條腿經(jīng)常縮在“小房子”里,爬行時(shí)才伸出來(lái)。它們的每一個(gè)爪子上面都有著像針一樣鋒利的“指甲”。“小房子”的后面還拖著一條2厘米長(zhǎng)的小尾巴。

我很喜歡它們,每天都定時(shí)給它們喂龜糧。有一次,我去喂蝦,喂好后就去做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽見(jiàn)從廁所里傳來(lái)噼里啪啦的聲音,我猜想大概是盆子倒翻了,烏龜爬出來(lái)了,我邊想邊跑過(guò)去看。哎呀!糟了,兩只巴西龜要打架了,大概是為了它們中間的那只蝦吧!我蹲在小鵬子旁悄悄地看它們爭(zhēng)斗,只見(jiàn)它們都伸長(zhǎng)了脖子,怒目圓睜,眼睛里好像要噴出憤怒的怒火,一左一右擺好進(jìn)攻的姿勢(shì)。突然,其中一只烏龜張開嘴,伸長(zhǎng)脖子啄對(duì)方,另一只烏龜不甘示弱,加以還擊,也開始啄對(duì)方。啄累了,就開始用爪子抓對(duì)方。眼看大烏龜就要抓住小烏龜了,小烏龜就把頭縮進(jìn)“小房子”里,后來(lái)因?yàn)槎汩W不及,小烏龜?shù)难劬€是被抓瞎了,變成了獨(dú)眼龍。戰(zhàn)爭(zhēng)也就這樣結(jié)束了,恢復(fù)了平靜。說(shuō)實(shí)話,我很心疼這只瞎眼的小烏龜。

不過(guò)它們更多的時(shí)間會(huì)和平相處。大烏龜馱著小烏龜爬行,小烏龜在大烏龜?shù)谋成闲蓍e地四處張望。它們真是一對(duì)歡喜冤家!

我家的巴西龜以前愛(ài)吃愛(ài)喝,可這段時(shí)間它們卻不怎么愛(ài)吃龜糧了。這是為什么呢?

昨天晚上,我撒了一把龜糧到盆里,可兩只烏龜都沒(méi)像以前那樣爭(zhēng)先恐后地?fù)寔?lái)?yè)屓ィ锹朴频嘏肋^(guò)來(lái),各吃一口后,就縮在盆里的一角休息了。咦!是不是烏龜生病了?可兩只烏龜怎么會(huì)同時(shí)生同樣的病呢?而且兩只烏龜平時(shí)還是挺正常的,經(jīng)常會(huì)打架,精神也不錯(cuò)。我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)媽媽,媽媽猜測(cè)道:現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,烏龜已經(jīng)為冬眠做準(zhǔn)備了,所以它們就慢慢地少吃東西,天再冷,它們就不吃東西了。

噢!對(duì)于媽媽的回答我半信半疑,畢竟現(xiàn)在的氣溫還這么高,烏龜怎么會(huì)……我會(huì)繼續(xù)觀察它們的。

狗的特點(diǎn)動(dòng)物作文(篇5)

一、寫作目標(biāo):

1、仔細(xì)觀察動(dòng)物特點(diǎn),抓住特點(diǎn)介紹動(dòng)物。

2、運(yùn)用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言描寫動(dòng)物。

3、小組合作修改、提高表達(dá)能力。

二、寫作指導(dǎo):

1、仔細(xì)觀察一種你熟悉的小動(dòng)物,了解它的形態(tài)、動(dòng)作、習(xí)性。

2、方法指導(dǎo):(1)靜態(tài)素描法

動(dòng)物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的動(dòng)物,身體的各個(gè)組成部分不同,例如鳥只有兩只腳,但有一對(duì)翅膀;魚沒(méi)有腳,但不鱗和鰭。靜態(tài)素描法就是把動(dòng)物靜態(tài)時(shí)各個(gè)部位的形狀和顏色的特點(diǎn)寫出來(lái)。采用這種方法描寫動(dòng)物,首先要仔細(xì)觀察,分辨動(dòng)物各個(gè)部位的顏色有什么不一樣。其次要找出各個(gè)部位形狀的特點(diǎn)。此外,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳌_@樣,可以使讀者好像看到一幅動(dòng)物的寫生畫。

采用總分結(jié)合法描述動(dòng)物,要注意總述與分述之間關(guān)系。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點(diǎn)描寫。如果總述是講動(dòng)物的美麗,分述部分都要圍繞著美麗來(lái)寫;如果總述是講動(dòng)物的“靈活”,分述部分就要圍繞它的靈活來(lái)寫。此外分述部分要有一定的順序,或從上到下,或先形狀后顏色,或先中間后兩邊,一定要有條理。例如,《松鼠》。

采用特征說(shuō)明法描寫動(dòng)物,一般先介紹動(dòng)物的某一特征,再說(shuō)明它的作用,或說(shuō)明為什么具有這一特征。接著采用同一方法逐一介紹動(dòng)物的其他特征。采用這種方法描寫動(dòng)物,要注意科學(xué)性,要有依據(jù),不能采取想當(dāng)然的方法加以說(shuō)明。為了提高寫作能力,我們要注意多閱讀科普讀物,了解動(dòng)物的習(xí)性。www.wz2.com.cn

把動(dòng)物比擬成人要注意找出動(dòng)物的特征與人相似之處,并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動(dòng)物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處。這樣,我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬,容易顯得不倫不類,不易讀者想象。把動(dòng)物比擬成人,也用于動(dòng)物動(dòng)作的描寫。這主要是按照人物的心理活動(dòng)想象動(dòng)物動(dòng)作的目的。

動(dòng)物自述法是采用第一人稱來(lái)描寫動(dòng)物,因此文章中要把“我”當(dāng)作動(dòng)物來(lái)寫。方法來(lái)描寫動(dòng)物,因此在描寫時(shí),既要反映動(dòng)物外形、動(dòng)作、習(xí)性的特點(diǎn),又要體現(xiàn)人的一些特點(diǎn)。這樣才能使文章既具有科學(xué)性,又顯得生動(dòng)活潑。

三、寫作要求:

1、抓住特點(diǎn),運(yùn)用明白生動(dòng)的語(yǔ)言向別人介紹你熟悉的小動(dòng)物。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于350字。

首先,要抓住動(dòng)物的特征。其次,要表達(dá)自己的感情。再次,要言之有序。最后,語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)。

2、課后修改作文

四、寫作修改

1、把全班同學(xué)分成4人學(xué)習(xí)小組,先大聲朗讀自己的習(xí)作,改掉錯(cuò)別字,達(dá)到句順文通。

2、小組交流各自的習(xí)作,注意聆聽,提出各自的修改意見(jiàn)。用鉛筆寫于文后,從寫作的達(dá)成目標(biāo),寫作要求,寫作方法來(lái)修改。

五、寫作評(píng)價(jià)

1、以4人小組為單位,確定1名為組長(zhǎng),組長(zhǎng)執(zhí)筆,記下各人對(duì)每一篇文章的評(píng)價(jià)。

2、推選一名寫得好的或不怎么成功的文章全班交流,寫好小組推薦意見(jiàn)。

3、全班交流5—8篇,其余小組成員可踴躍評(píng)點(diǎn)。

4、教師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)點(diǎn)作文。

5、小組在推薦一篇作文交于老師面批。

6、布置每位同學(xué)寫好本次作文的收獲。

參考例文:

《霞光中的小麻雀》

清晨,太陽(yáng)剛剛升起,天邊那燦爛彩霞抹紅了蔚藍(lán)的天空,映襯著天地間一棵棵高大的梧桐樹,映襯著樹杈間一群群可愛(ài)的小生靈麻雀。它們?cè)谙脊庵袊\嘰喳喳地歡叫著,好似在進(jìn)行大合唱,朝著東方的紅太陽(yáng)縱情歌唱。

婉轉(zhuǎn)的歌聲使人不得不悄悄走進(jìn)這小小的生靈,仔仔細(xì)細(xì)地觀察一番:看!棕色、黑、灰這三種顏色交織而成的羽毛,在霞光中亮油油的。頭上的棕色羽毛又短又密,看上去毛茸茸的,像個(gè)小小的絨球,頭部耳側(cè)鑲嵌著的那一對(duì)黑色的瑪瑙似的小眼睛,圓溜溜的像珍珠,機(jī)靈地探視著四方,一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況,便會(huì)忽地飛起,飛到別處去時(shí),還回頭機(jī)警地瞧瞧,那淺灰色薄膜似的眼皮常常迅速垂下,有很快地抬起來(lái),一眨一眨的,十分有趣。小麻雀的脖子上有一圈黑色茸毛,像一條圍巾似的,背上的羽毛看上去很厚實(shí);子上的毛蓬松、纖細(xì)、柔軟,呈淡淡的灰色。

小麻雀雖然沒(méi)有白鴿那么美麗,卻非常玲瓏可愛(ài)。我不由自主地想靠近它們,剛走了幾步,它們就迎著霞光成群結(jié)隊(duì)地飛起來(lái)了,霞光把它們?nèi)镜猛t,多像一道絢麗的長(zhǎng)虹!它們吃谷子的樣子可有趣了,聰明的它們先用帶鉤的堅(jiān)硬的小嘴用勁把谷外面的一層皮小心翼翼的剝開,惟恐啄碎了里面的迷離,緊接著邊開始吃它的美餐了,邊吃邊嘰嘰喳喳地和同伴交流一番,好像在說(shuō):“真好吃,真好吃!”

用餐之后,它們便開始了游戲。它們?nèi)灰蝗海逯灰换锏剌p盈地跳躍著,它們有時(shí)的瞪著圓溜溜的小眼睛四處巡視四方,好像在欣賞美麗的霞光;有時(shí)高叫幾聲就勾起脖子,用嘴去啄別人,放縱地挑釁,引起一場(chǎng)轟轟烈烈的追逐戰(zhàn),那自由自在的樣子真是好玩極了,等到它們個(gè)個(gè)都累了,一個(gè)個(gè)就有秩序地歇息在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的電線上,一動(dòng)不動(dòng),久久地凝視著奪目的霞光。

藍(lán)天中頓時(shí)出現(xiàn)了一道美景,一條綴滿紅色音符的五線譜。

《霞光中的小麻雀》一文用詩(shī)一樣的語(yǔ)言把小麻雀的漂亮、可愛(ài)、機(jī)靈等特點(diǎn)介紹得惟妙惟肖,讓人頓生喜愛(ài)之情。

《能飛的花》

蝴蝶是一種常見(jiàn)的昆蟲,翅膀挺大,色彩艷麗,每當(dāng)風(fēng)和日麗的時(shí)候,大多喜歡在花叢中翩翩起舞,活像一朵“能飛的花”。小孩子們都挺喜歡它,因?yàn)樗苊利悺?/p>

我對(duì)它有很特殊的感情,所以時(shí)常會(huì)去捕捉它。可是,當(dāng)我用手去捉蝴蝶時(shí),只要用手指一碰到它的翅膀,手指上就會(huì)沾上一層粉末狀的東西,而蝴蝶的翅膀經(jīng)手碰過(guò)的地方,就失去了美麗的色彩,變成透明的翅膜。原來(lái)蝴蝶翅膀上的一層粉末,就是鱗片,昆蟲學(xué)家把它列為鱗翅的昆蟲,我想也許就是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧!

可是蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁词遣噬哪兀拷?jīng)過(guò)查閱資料,我了解到蝶翅有表里兩層,具有多種的顏色,配合成許多色彩,又由于種種色彩的配置形成斑紋。這些五顏六色、千變?nèi)f化的斑紋,其色源有兩類;色素色和構(gòu)造色。色素色,有名化學(xué)色,例如大多數(shù)昆蟲的黑色和褐色,是由于外表含有黑色素。構(gòu)造色又稱物理色,這種顏色的顯現(xiàn),是由于物體表面具有特殊構(gòu)造,是照射上去的光線發(fā)生反射、曲折和干涉等物理作用而產(chǎn)生的。這種顏色不受氧化和還原等化學(xué)作用的影響而改變,是顏色中最為永久的一種。每當(dāng)我追著蝴蝶在花叢中跑的時(shí)候,總會(huì)看到許多五光十色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,從一朵花上飛到另一朵花上,構(gòu)成一幅幅絢麗多姿的“碟戀花”的彩圖。它們好像在和花兒比美,看了令人心曠神怡。

那些蝴蝶究竟在干什么呢?它們真的與花兒跳舞?真的在與花兒比美?經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們是在探花吸蜜,補(bǔ)充維持生命活動(dòng)能源。

這些能飛的花,給我留下了美麗的記憶,同時(shí)它的一舉一動(dòng),都激發(fā)了我探索它的興趣。

《能飛的花》一文的作者對(duì)蝴蝶著實(shí)進(jìn)行了一番探索,從科學(xué)的角度介紹了蝴蝶的翅膀;從美學(xué)原理,介紹了蝴蝶的漂亮

狗的特點(diǎn)動(dòng)物作文(篇6)

管懷清

暑假里的一天,我和表妹一起去牧場(chǎng)看羊。

我們來(lái)到了牧場(chǎng),首先映入眼簾的是一大群羊在草地上吃草。山羊的頭上長(zhǎng)著兩只彎彎的犄角,犄角尖尖的,很威武。渾身雪白的毛是那么的柔軟,像打過(guò)蠟似的發(fā)亮。牧羊人給了我們一個(gè)籃子,里面有蘋果、胡蘿卜和青草,這些食物有各種不同的營(yíng)養(yǎng),山羊吃了會(huì)健康成長(zhǎng)。

山羊吃飯的樣子常常使我發(fā)笑。我把草喂進(jìn)它的嘴里,它總是先咬住草,然后不停地嚼著,最后再吞下去。山羊的嘴巴上寬下窄,又肥又大的尾巴左右甩著,悠閑極了。

山羊的脾氣非常溫順,沒(méi)有牛那么暴躁。為了證實(shí)它的脾氣溫順,我先是用巴掌打它,它沒(méi)有用角來(lái)頂我,我拿胡蘿卜砸它,它也沒(méi)有頂我,如果換成是牛,早就把我頂飛了。

山羊還非常愚蠢。我拿起一把草走進(jìn)羊群,假裝要喂它,等它過(guò)來(lái)吃,我卻后退,讓它吃不著。我還拿著草繞著整個(gè)羊圈跑。哈哈愚蠢的山羊最終還是沒(méi)能吃到新鮮可口的青草。

這就是在我眼中的山羊,你們說(shuō)它好玩不?

狗的特點(diǎn)動(dòng)物作文(篇7)

可愛(ài)的小烏龜半年前爸爸為我買了一只小烏龜,它有一身褐色的皮膚,頭上有條條細(xì)紋。三角形的腦袋上,有兩個(gè)像黑寶石一樣的小眼睛,喜歡好奇地張望著周圍的世界,淺黃色的眼皮一張一合,可愛(ài)極了。它有一個(gè)小鼻子,還有一個(gè)小嘴巴,總是緊閉著,只有吃東西的時(shí)候張得大大的。它馱著一個(gè)深褐色的殼,如同戰(zhàn)士們批的鎧甲,后面還有一條小小的尾巴。我把小烏龜養(yǎng)在魚缸里,沒(méi)事的時(shí)候后喜歡觀察它,和它一塊兒玩。別看它的四條腿短短的,游起泳來(lái)一點(diǎn)也不含糊。在晴朗的天氣,它經(jīng)常會(huì)爬上魚缸里我放置的卵圓形的石頭上曬太陽(yáng)。

我經(jīng)常拿些小魚、火腿腸之類的東西喂它,它現(xiàn)在一天能吃一條小魚,爸爸說(shuō)等再長(zhǎng)長(zhǎng),它一天都能吃兩條小魚了。前幾天,看到電視上《人與自然》節(jié)目中,人們將大海龜翻過(guò)來(lái),殼挨著地面,大海龜怎么也翻不過(guò)來(lái)。受到啟發(fā),有一天,我也將小烏龜翻過(guò)來(lái)放在地板上。

剛開始,小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼里。過(guò)了一會(huì)兒,它悄悄地探出頭來(lái),張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了,四條小腿才伸了出來(lái),然后猛地用后腳一撐,頭一頂,只聽“啪”的一聲,一下翻過(guò)來(lái)身來(lái),太有意思了。這就是我家的小烏龜,我喜歡它!可愛(ài)的小花狗我的外公家養(yǎng)了一條活潑可愛(ài)的小花狗,它的名字叫“小花”。小花長(zhǎng)得非常可愛(ài),誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。它穿著一身潔白的毛衣,雪白的小爪走在沙地上的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)一朵朵小梅花。那條小尾巴,一刻也不停地在搖動(dòng),像鐘擺一樣。它的眼睛里嵌著一對(duì)黑寶石,總愛(ài)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,四下張望。小花吃東西非常有趣。我把骨頭往天上扔,它就會(huì)跳起來(lái)準(zhǔn)確無(wú)誤地一口接住,然后慢慢品嘗,看像一條被螞蟻叮住的小蟲子。

小花小時(shí)候就學(xué)會(huì)了淘氣。有一次,我看見(jiàn)小花和小雞在一起玩。不一會(huì)兒,它們就為了一小塊兒肉打起來(lái)了。和小雞相比,小花很大,小花把小雞追趕得滿院子跑。我看到了,上去輕輕踢了小花一腳,小花就一直汪汪叫,好像在說(shuō):“主人饒命呀,我下次不敢了。”我看著小花那可憐的樣子,就原諒了它。

如今,我已經(jīng)離家來(lái)到學(xué)校一個(gè)多星期了,不知我那可愛(ài)的小花,你在家中可好?

狗的特點(diǎn)動(dòng)物作文(篇8)

父母對(duì)于兒女的關(guān)愛(ài)沒(méi)有一個(gè)人不知道,他們偉大,他們無(wú)私,他們默默地奉獻(xiàn)著。但是有哪個(gè)人知道有少部分人像父母一樣去關(guān)愛(ài)一些在外流浪的小動(dòng)物呢?我一開始不知道,但是在后來(lái),我發(fā)現(xiàn)在我身邊就有這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他就是我的弟弟。

也許他才是一個(gè)4、5歲小朋友,但他比大人們有同情心多100倍。他看著一個(gè)老奶奶手里抱著一條才1個(gè)多月的小狗,他會(huì)對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,你這條小狗真可愛(ài),一定要好好保護(hù)它,不要讓它受傷害。”他一邊說(shuō),還一邊撫摸著那條渾身白得像雪球一樣的小可愛(ài)。他的這番話,我聽明白了,他的意思是:是要好好保護(hù)它,不能像那些把狗丟在“馬路旁”的人一樣,把它給弄丟了。我剛聽了這番話也驚呆了,一個(gè)才5歲的小男孩子能說(shuō)出這樣的話,真的太讓人震憾了。我不只看到了這樣的情形,還有一次,他把一條在外流浪的小狗撿回到了家,還無(wú)微不至地照顧著那條狗。

那天是這樣的,阿姨帶他去超市買完?yáng)|西回家去,在路上,他看見(jiàn)了一條才剛滿一個(gè)月的流浪狗。他抱起了那條可憐巴巴望著他的狗,對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽,把它帶回去吧!”他媽媽搖了搖頭,我想:阿姨會(huì)說(shuō)什么呢?接著,阿姨開口了:“這么臟的狗沒(méi)有一個(gè)人要,你要干什么!再說(shuō)了,家里也有一條狗了,真是的!“她的回答令我很失望,我沒(méi)有想到阿姨是這么一個(gè)沒(méi)有同情心的人。也許有大部分人認(rèn)為她這樣是對(duì)的,但是她連一句安慰我們的話都沒(méi)有說(shuō),那還講什么呢?我和弟弟苦苦乞求,后來(lái)只給了我們一個(gè)星期的試用期。

弟弟把小狗狗帶回了家,每天對(duì)它是百般呵護(hù),還給它取了個(gè)名字叫做:“家家”。每天早、中、晚飯,弟弟都是先給家家拌好飯,自己再吃飯,而且還吃得很快,再去看家家;還有家家洗澡的時(shí)候,他總要在身邊,幫它搓搓,再揉揉……其實(shí)還有很多這樣的例子,雖然做得不是很好,但是他還是很用心很用心的去做,我都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。但是最后,阿姨把家家一個(gè)會(huì)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的人送給了我妹妹的外公、外婆,弟弟整整哭了一個(gè)下午,我也感到很傷心。

我呼吁大家,關(guān)愛(ài)身邊的任何東西吧!

狗的特點(diǎn)動(dòng)物作文(篇9)

在眾多動(dòng)物中,有溫順的貓,盡忠職守的狗,威武的雞,美麗的白鵝……但我最喜歡小兔子。

兔子渾身長(zhǎng)滿了毛茸茸的白毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了,嵌在眼窩里,像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,足有二寸半,里面一層是粉紅色的皮,外面毛茸茸的,我想它的聽覺(jué)一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,總是不停地聳動(dòng)著,不知是因?yàn)楹ε拢€是隨時(shí)在根據(jù)氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又長(zhǎng)又有力,在動(dòng)物王國(guó)里它算是個(gè)跑健將呢。兔子尾部有一個(gè)又短又小的尾巴,正如俗話說(shuō)的:兔子尾巴長(zhǎng)不了。我給它取了一個(gè)好聽的名字——白雪。

初到我家時(shí),它忌生而又羞怯,加上也許是私家的情緒在作祟,它老是躲在小籠子里,悒悒悶悶,靜靜寂寂,似是一團(tuán)沒(méi)有生命的白色毛狀物。

慢慢地,它想開了,也適應(yīng)了,原本活潑的本性,便漸漸地暴露了。

早晨,白雪在草叢里吃青菜、胡蘿卜,感受青菜胡蘿卜的味道,白雪還有不同于其它動(dòng)物的三瓣嘴,三瓣嘴兒吃起東西來(lái),一撮一撮的,短短的尾巴,一翹一翹的,可有趣了。一次,我?guī)О籽┏鰜?lái)曬太陽(yáng),它機(jī)靈地前腳一跳,就蹦出窩了。我在草叢里放了一只胡蘿卜,白雪用靈敏的鼻子聞到了胡蘿卜的味兒,便向前跑去,前腿一蹬,就向前躥一截,樣子很想跳。不一會(huì)兒,它就跑到胡蘿卜邊,吃了起來(lái),吃著吃著,它會(huì)停下來(lái)看看,接著再吃。我覺(jué)得它有禮貌,一絲笑容掛在我的臉上。

白雪不但貪吃,而且淘氣。一天中午,媽媽從市場(chǎng)上買來(lái)了一棵白菜,準(zhǔn)備吃白菜燉豆腐。我在書房認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。這是,我聽到一聲指責(zé):“這白菜不是你吃的,你的食物我會(huì)給你放到盤子里!”我急忙從書房出來(lái),看到白雪的可憐樣,我心疼極了!我抱起白雪,問(wèn):“媽,怎么了?”原來(lái),白雪看到媽媽買來(lái)的白菜,便向廚房跑去,用爪子撥下一片白菜葉,吃起來(lái)。現(xiàn)在,白菜葉都被白雪咬得一個(gè)尖一個(gè)尖的。我忙為白雪辯論,“媽,那是白雪愛(ài)吃的,肯定是它餓了,您就別責(zé)怪他了!”白雪似乎聽懂了我說(shuō)的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎知錯(cuò)了。

我喜歡我的小兔子,更喜歡它貪吃和淘氣,因?yàn)椋谖业男闹校肋h(yuǎn)是我最忠誠(chéng)的伙伴。

狗的特點(diǎn)動(dòng)物作文(篇10)

小姑家有一條古靈精怪的小狗,名叫豆豆。最近,因小姑要出差,于是將豆豆放在我家寄養(yǎng)幾天。豆豆全身長(zhǎng)著軟軟的棕色卷毛,很可愛(ài),也很淘氣、機(jī)靈。我很喜歡它,我們之間的故事可不少呢!

剛來(lái)的頭兩天,豆豆對(duì)我一直不太友好,戒備心很強(qiáng),似乎它是這里的主人。每次我放學(xué)回家,它不僅沖著我狂吠,還想撲上來(lái),嚇得我半死。我氣急敗壞,可是又拿它沒(méi)半點(diǎn)辦法。

第三天放學(xué)回家,它突然對(duì)我友好起來(lái),我一坐到沙發(fā)上,它就敏捷地跑過(guò)來(lái),跳到沙發(fā)上,再邁著小碎步爬到我的身旁,依偎在我腿邊,小小的頭靠在我的大腿上,眼睛半閉半睜著,一副享受的樣子。我正得意它對(duì)我的友好,忽然門開了,原來(lái)媽媽下班了,豆豆聽到開門聲,畫風(fēng)突變,一咕嚕躥起來(lái),撲向媽媽,像個(gè)小人似的用兩條后腿站立起來(lái),不停地蹦跳著,用兩只前爪扒媽媽的衣服袖子,嘴里還高興地嗚嗚直叫。

媽媽一坐到沙發(fā)上,它便像一陣旋風(fēng)般跑來(lái),跳上沙發(fā),先舔舔媽媽的手,再蹭蹭媽媽的臉,別提有多親密了。最搞笑的是,它看到我跟媽媽好時(shí),還會(huì)嫉妒得渾身發(fā)抖,朝我大叫。

豆豆吃東西挑食,喜歡吃葷。每當(dāng)它在吃鴨肝、排骨前,我總是偷偷拌點(diǎn)白米飯或狗糧,結(jié)果聰明的它總是把葷的全吃光了,并把米飯和狗糧拱得到處都是,以表抗議,這時(shí),奶奶總會(huì)笑著罵幾句:“你這小狗崽子,有你吃的就不錯(cuò)了,還這么挑食!”

晚上,在征得媽媽的同意后,我準(zhǔn)備給豆豆這個(gè)小調(diào)皮洗個(gè)熱水澡。我先把它放進(jìn)一個(gè)大盆里,然后把淋浴頭打開,等到水變熱時(shí)往它身上一澆,它立刻就變“瘦”了,原本又軟又蓬松的卷毛就貼在皮膚上了,看起來(lái)全身光禿禿的,這樣的豆豆可真“丑”,活像一個(gè)小乞丐。在洗澡的過(guò)程中,估計(jì)是在我?guī)退p輕按摩下和熱水的沖擊下,豆豆感覺(jué)很舒服,看起來(lái)很享受的樣子,所以它站著一動(dòng)不動(dòng)。洗完澡,豆豆打了個(gè)打噴嚏,我趕快拿起電吹風(fēng)幫它吹,一會(huì)兒,那個(gè)全身有著卷卷棕色毛的可愛(ài)豆豆又回來(lái)了。

有條淘氣的小狗陪伴,日子過(guò)得倒也挺開心,想到它馬上要被接走了,還真有點(diǎn)舍不得呢!

狗的特點(diǎn)動(dòng)物作文(篇11)

我有一只小寵物,是一只鸚鵡。

它身上有鮮艷的羽毛,嘴巴彎得像月牙,舌頭圓而柔軟。它非常喜歡唱歌,高興的時(shí)候,它在籠子里“嘰嘰喳喳”地叫著。它非常頑皮,總是爬上爬下,一會(huì)兒往左走,一會(huì)兒向右跳,總是不停地走來(lái)走去,所以我給它取名為“皮皮”。

皮皮喜歡咬人,只要你用手摸摸它或抓它,它一氣之下,就用它那月牙般的嘴巴來(lái)咬你的手。被皮皮咬過(guò)的有:姨媽。媽媽。爸爸和我。

有一次,我打開籠子門,想看看它會(huì)不會(huì)飛出來(lái),結(jié)果,它真的從籠子里飛出來(lái)了。它在家里飛來(lái)飛去,我想讓皮皮回去,可是它不回,我用手抓住它準(zhǔn)備放進(jìn)籠子里去,沒(méi)想到,它竟然咬我的手。疼得我哇哇大叫,我立刻吧它放到籠子里去,關(guān)上門,對(duì)著他說(shuō):“我是你主人,你怎么能咬我呢?”皮皮“唧唧喳喳”地叫個(gè)不停。

我想:皮皮應(yīng)該知道錯(cuò)了吧,我原諒了它。皮皮好像知道了我的心思,又在籠子里唱起了歌。

這件事令我難忘,我喜歡我地寵物——鸚鵡。

狗的特點(diǎn)動(dòng)物作文(篇12)

星期六,風(fēng)和日麗,我看好牙齒后,和爸爸媽媽來(lái)到西湖邊玩。那里的風(fēng)景可好啦!

我們先來(lái)到音樂(lè)噴泉前面,可是我覺(jué)得大白天沒(méi)什么好看的,于是就問(wèn)爸爸往哪邊走,爸爸說(shuō):“往左邊。”

看完小松鼠,我們沿著湖邊繼續(xù)往前走,走了大約半個(gè)小時(shí),我們翻過(guò)過(guò)一座特別高的石拱橋。下橋后我特意去看了一下橋的下面,然后我興奮地告訴爸爸:xxx下面有一個(gè)大孔!怪不得課文里說(shuō)一孔石橋xxx。爸爸說(shuō):“解釋得非常好!”后來(lái),爸爸在馬路上看到兩孔,就故意說(shuō)這是兩孔馬路。我說(shuō),你再亂用“孔”的話,我就叫你一孔爸爸了。

在我看橋孔的時(shí)候,我在橋下發(fā)現(xiàn)了一只黑色的鴨寶寶。我喊道:“爸爸媽媽,快過(guò)來(lái),西湖里有只小鴨子!”它的個(gè)子和我的鞋子差不多大,長(zhǎng)著一身黑色的細(xì)羽毛,連它的腳掌也是黑的。小鴨子游的速度可快了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看,但是它一會(huì)兒潛下水不見(jiàn)了,一會(huì)兒又浮在布匹一樣的水面,隨波蕩漾,看得我眼睛都花了。這時(shí),可惡的老爸又問(wèn)我有什么感想。我說(shuō):xxx黑毛浮綠水,黑掌撥清波!xxx

一路上,我還看到了趴在水里的金牛,追著棉花糖飛舞的蜜蜂,在西湖里輕快洗腳的白鷺鳥等等小動(dòng)物。我想,這里的小動(dòng)物一定會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越熱鬧,因?yàn)榇蠹叶枷矚g美麗的西湖。

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