寫偉人的小學(xué)作文11篇。

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寫一篇好作文對我們來說不容易，堅持寫作文可以培養(yǎng)文筆和豐富我們的情感，寫好作文是需要我們平時的積累和練習(xí)，你是否正為寫作文而犯難呢？考慮到你的需求，編輯特意整理了“寫偉人的小學(xué)作文”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

寫偉人的小學(xué)作文【篇1】

近幾年，人們在發(fā)展生產(chǎn)時不注意環(huán)境的保護(hù)，碧水藍(lán)天受到了不同程度的損害，還有，人們還不斷浪費(fèi)干凈的水資源，極大影響了我們的生存條件，我給你們講一個故事吧。

可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時間老人的忠告，但是她不知道時間老人的目的到底是什么。于是，可兒告別家人，踏上了尋找時間老人的道路……

秋風(fēng)漸漸地遠(yuǎn)去了，撥動了天地的音弦，帶來了一首感人的歌曲。聽沙沙，沙沙，那么和諧，這是千百萬落葉發(fā)自內(nèi)心的歌聲，他們沒有為自己的凋零而悲哀，他們好像在敘述一個英雄的故事落葉就是英雄，他們用自己的犧牲去換取樹干的生命，又不惜一切地深入土壤，孕育來年的生機(jī)。

窗外那絢爛的煙火也許是媽媽兒時從未見過的東西，聽了媽媽講述她兒時過年的故事，我深深體會到：現(xiàn)在的新年多么值得我們?nèi)フ湎В?/p>

在懵懂無知的少兒時期，一路走來，在書的陪伴下，我的辛勤付出，有了收獲，也會得到更多的感悟，會有新的快樂，每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時，心中就會有中說不出的喜悅，一種難以言表的感情。

寫偉人的小學(xué)作文【篇2】

隨著在字里行間閱覽的目光，隨著心靈一次又一次的震撼，隨著一頁又一頁翻過的聲響，《假如給我三天光明》一本了不起的巨著！它，不僅僅包含了作者的心血，更包含了作者的精神、讀者的感動；它，把那永垂不朽的堅持精神，完好無損地從19世紀(jì)海倫凱勒身上，帶到了每個人心中

從三月那個初春開始，我就手捧《假如給我三天光明》，一次又一次地翻閱，閱讀時，我的腦海總像奔騰不息的大海，掀起一層又一層的滔天巨浪海倫凱勒，您真了不起！我知道，那年一場飛來橫禍般的大病，奪走了你幼小生命的視力與聽力，那對一個幼小無知的你來說，是多么大的一場災(zāi)難，你還沒好好觀察著世界，還未好好傾聽這世界；我知道，你在莎莉文老師的幫助下，一次又一次勇敢地站起來，你就像普通人一樣，不，你的志向比普通人更高遠(yuǎn)，你的意志比普通人更頑強(qiáng)；我知道，你喜歡讀書，愛讀書，即使再大的不便，你也沒有絲毫放棄學(xué)習(xí)的思想，因此，你用意志力寫成了這舉世聞名的巨著《假如給我三天光明》，可又有誰知道，你為了這本書，付出了多大心血呢？在那無色、無聲的世界，你一樣過得很精彩！樂觀、堅持，就是你身上體現(xiàn)出的普通人索達(dá)不到的精神！

看著書，我不由自主地看了看身旁的大鏡子，那倒映在玻璃上的人，是否也像你一樣？是否也有那種擊不跨的意志？不。

海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，卻還是那么堅強(qiáng)，似乎她就是那草坪上一棵頑強(qiáng)的野草，即使是再大的風(fēng)雨，之后她也會挺身而起。而我呢？先天的優(yōu)越條件，似乎已經(jīng)為我們搭建起一座又一座高大的，通往美好未來的大橋，而我似乎滿足現(xiàn)在的樣子，即使再怎么樣，也不肯更上一層樓，即使我也會想，但，一次又一次的氣餒，一次又一次的放棄，似乎也讓時間放棄了我進(jìn)步的那一階梯，久而久之，我似乎也習(xí)慣了，就不曾再改變，也不想再改變，那對抗風(fēng)雨的頑強(qiáng)精神，在我這似乎變成了一滴又一滴的淚。

記得那次周日，我正在埋頭苦寫作業(yè)，而這是為什么？正是因?yàn)槲倚瞧诹鶝]有那恒心做完作業(yè)的原因。星期六，我也在爸爸媽媽的催促下很不情愿地做作業(yè)，要知道，世界上可沒有哪個孩子愿意寫作業(yè)。我正專心致志地寫著，窗口邊傳來一陣有一陣清脆如銀鈴的笑聲那是孩子們的笑聲！我透過窗子，向那片寬闊的空地望去，三五成群的孩子有的正在談笑風(fēng)生，有的則在做著游戲，還有的正陪小伙伴看漫畫書。這么美好的陽光！則能浪費(fèi)在作業(yè)上？這種念頭一次又一次地在我腦中徘徊，久久不散，使我的筆如掛上了千斤重鐵，越寫越慢，反正還有一天！今天本小姐就用來玩了！想著，就惡狠狠地摔下可憐的筆，換上鞋子，偷偷帶上鑰匙，跑出門外玩了，啊！多么明媚的陽光啊！可現(xiàn)在，我必須要為昨天我的貪玩付出前所未有的代價。現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時您的話，您一定會用來讀書、寫作品什么的，絕不會用來瘋玩，這真令現(xiàn)在的我面紅耳赤。

有時我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價值。，這，是海倫凱勒曾說過的一句話，是啊，假如把今天當(dāng)作是最后一天，那一定就會珍惜每一分鐘，不讓今天最后一天白白度過，海倫凱勒正是用這種不愿耽擱每一分、每一秒的精神才趕在了時間的前列，趕在了人群的前列，如果我們每個人都能如此，那浪費(fèi)時間這個詞，還會存在嗎？

寫偉人的小學(xué)作文【篇3】

以前的中國像是一頭沉睡的猛獸，一旦醒來將轟動全球；現(xiàn)在的中國才剛剛蘇醒，但已有了很大的成就。

最為重要的一點(diǎn)是，要做到愛祖國。身為一個優(yōu)秀的少先隊員，我們應(yīng)該銘記歷史、勿忘國恥、圓我偉夢。在成為現(xiàn)在美麗的中國之前，我們的國家曾是那么的弱小，那么的可憐，常常被其他的大國所欺負(fù)。但是，因?yàn)橛辛四切┣逭疂崅ト耍艥u漸地使中國變得強(qiáng)大起來。所以我們應(yīng)該向那些偉大的人們學(xué)習(xí)，成為一個愛祖國的人，將來能夠保護(hù)國家的人！

三年級狀物作文題目：蘭花。關(guān)于蘭花的狀物作文怎么寫？這篇三年級狀物作文300字的蘭花小練筆希望能夠幫到你。

今天是3月5日，是一個值得紀(jì)念的日子，因?yàn)樗菍W(xué)雷鋒日，在學(xué)校老師給我們講了許多關(guān)于雷鋒的故事，晚上放學(xué)回家，通過家里的電腦，我觀看了《雷鋒故事》這部電影，看完后，我深受教育，也懂得了更多道理，同時也倍受鼓舞。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；大學(xué)四年培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

寫偉人的小學(xué)作文【篇4】

如果一棵樹，就應(yīng)成蔭，遮蔽一片烈日;如果你是一朵花蕾，就應(yīng)當(dāng)綻放，溢出芬芳;如果你是一顆小草，就應(yīng)當(dāng)吐綠，裝扮大地。一個人奉獻(xiàn)的無論大小，只要他為人民付出過，那他，就是偉人。在抗洪戰(zhàn)爭中，一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕戰(zhàn)士來到了戰(zhàn)場上。懷著寧可倒下，也不愿茍且偷生的信念。他們只希望能竭盡全力拯救災(zāi)區(qū)人民，只希望用鮮血點(diǎn)綴長江，只希望用淚水和汗水滋潤人民的心田，就這樣，他們懷著這份心愿，默默的奮斗，努力著，并一步步向著這個目標(biāo)靠近。

林同生，一個百億富翁的兒子，就因?yàn)樗麨榱诉@個崇高的理想，拋棄了萬貫家財，拋棄了那對孤老的父母，只身來到了戰(zhàn)場，用那雙肩扛起了百斤巨石，以超人的力量支撐著疲憊的身軀。終于，一個凄風(fēng)厲雨的夜晚，由于過度的勞累，他倒在了血泊中，但在他的笑容里，人們看到了他的懊悔，還有他那飽經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的身影，他腳下小溪淙淙流水的歌聲;甚至可以發(fā)現(xiàn)熄滅的光，那熄滅的燈光，與他引以為傲快樂與幸福

林同生就是這名戰(zhàn)士，他將人民的利益擺在最高位，他永遠(yuǎn)是人民心中的偉人!

回首現(xiàn)實(shí)中，那些不知名的偉人又有多少呢?他們不都有一個共同的目標(biāo)、崇高的理想?

且不說那倒在南疆卻依然挺立的傲然軍魂，不說人類靈魂工程師們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，，也不說翹首神五，無數(shù)個日日夜夜繪測演算的幕后科研工作者，就說那每天迎著曙光為我們創(chuàng)造清醒舒暢環(huán)境的清潔工人們，那任勞任怨，成天守在機(jī)床旁，默默的搖著手柄的工人師傅們，那不管風(fēng)吹雨曬，都辛勤勞動，在希望的田野上的勞動人民們，他們不偉大嗎?他們?yōu)槿嗣瘢瑸樯鐣?chuàng)造了巨大的物資財富與精神財富，能說他們沒有理想嗎?他們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛，為人民的幸福而工作著，歷史將永遠(yuǎn)記住他們。

不甘平庸我們的敬佩，留名千古我們祝賀。然而面對現(xiàn)實(shí)，朋友們不必自怨自艾，不用沉溺于人生幾何，建樹幾多的惆帳中，歷史既然創(chuàng)造了我們，那我們一定能找到自己最終的目標(biāo)，讓平凡的身軀去孕育不平凡的靈魂。

我們生活在和平年代，歷史不可能讓我們上戰(zhàn)場拋頭顱，灑熱血。但我們?nèi)匀恍枰獡P(yáng)起理想的風(fēng)帆，腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)，以便在不久的將來，投入創(chuàng)造歷史的洪流中，為人類事業(yè)推波助瀾。那樣，我們也可以自豪地說：我們也是偉人，是無名的偉大。

寫偉人的小學(xué)作文【篇5】

一把剪子一張紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、美妙的作品，這就是我們的中國剪紙，充滿傳奇色彩的中國剪紙。

此外，我還參加了在北京舉行的許多運(yùn)動會。我還是中國網(wǎng)球公開賽，中國羽毛球大師賽的志愿者。通過這些，我有我的主要競技訓(xùn)練一個更深刻的了解。我有很多興趣愛好，如唱歌，跳舞，畫畫等。

三年級和四年級都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了大禍，也只是批評我們幾句。

不知何時，我愛上了寫作。不管你人緣是好是壞，成績是優(yōu)是差，在作文中，你總會吐露內(nèi)心最真實(shí)的一面。鏡子反映出人的外表，寫作反映出人的內(nèi)心。說真的，我并不喜歡寫學(xué)校的作文，因?yàn)槟切┳魑木惺唷Ｗ魑木褪莾?nèi)心的寫照，把心中所想用優(yōu)美的修辭袒露在白紙上。但是萬事都有一個框框，我們可以自由發(fā)揮，但是作文內(nèi)容必須點(diǎn)題。

那一年五月中，夏早早地來了，它撩開面紗，拋去羞澀，熱情奔放地來了。太陽熱烈地照射著大地，草木繁榮，蓬勃地生長著。五年級:冰依湄凌

寫偉人的小學(xué)作文【篇6】

在我的人生中,有許許多多的老師,從小學(xué)到現(xiàn)在,我的人生中經(jīng)歷了許許多多的困難,可那些困難并不是我自己解決的,而是我的老師,老師幫助了我,給予了我信心,讓我一次又一次的面對困難。我記得,當(dāng)我剛剛步入小學(xué)時。那時,我十分的調(diào)皮,上課不聽講,下課不復(fù)習(xí),尤其是英語課,我連看也不看,不曾感過興趣。當(dāng)我進(jìn)入初一下半學(xué)期時,我們的英語老師換人了,那時我們并不知情。那時,我們下半學(xué)期上的第一堂英語課,老師讓我們自我介紹,按照一條龍那樣開始,因?yàn)槲沂堑谌齻€做的自我介紹,所以我坐在第三排。

作為新時代的小學(xué)生，我們是祖國未來的希望，我們更應(yīng)該去踐行，至少要懂得社會主義核心價值觀。或許現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但作為小學(xué)生我們能做的還很多很多。

我正在看《智慧背囊》。寫的是學(xué)生最喜歡的名家的小說。里面寫的真的有些深，不過還是能夠理解的。里面有許多的好詞好句，也有許多的作文素材。有魯迅.蕭紅.郁達(dá)夫.老舍的名家小說，挺吸引人的。一篇篇文章都才氣縱橫，雖是虛構(gòu)的人物，但把它們的情感都描寫的淋漓盡致，不愧是名家小說。每一篇小說的上方都有一條相關(guān)鏈接的名人名言，真的是一本很好的書，我很推薦同學(xué)們來借哦！我還看了《女生日記》，下個星期看完就發(fā)讀后感，十分有趣！

寫偉人的小學(xué)作文【篇7】

記得自己上一年級的時候，背著新買的書包，用著新的文具，看著新發(fā)的書本，結(jié)交許多的朋友，面對老師的微笑，開始了學(xué)習(xí)生涯。

我叫夏舜堯，今年八歲，上小學(xué)二年級。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛，大大的招風(fēng)耳。我的頭發(fā)又黑又亮，還有點(diǎn)卷。其實(shí)，我很想留長辮子，可是媽媽就是不讓我留，我不同意，但也沒辦法，只好留了個短發(fā)。

《愛的教育》最大的特點(diǎn)就是里面記錄了一些平凡人物的故事，記錄下了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、普普通通、平平常常的小故事，又是一些生活中被忽視的愛與幸福。

紀(jì)伯倫說過：人的嘴所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚就是媽媽。是啊！母親偉大而又美麗的平凡人，可是她的平凡卻創(chuàng)造了世間不平凡的奇跡，媽媽十月懷胎將我們帶到這個世間，她們又把我們從呀呀學(xué)語領(lǐng)到蹣跚學(xué)步這其間的辛苦可能只有我們成為母親的那一日才會體會的到吧！，是母親是平凡人家的孩子，家里有五個孩子，能供她們上學(xué)不是件容易的小事。所以身為大姐的母親只有小學(xué)五年級的學(xué)歷。生活的艱辛使她早早加入了打工的行列

寫偉人的小學(xué)作文【篇8】

作者是曹文軒，他是當(dāng)代著名作家、評論家，北京大學(xué)中文系教授，北京大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師，中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授，北京作家協(xié)會副主席，中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會副主任。主要文學(xué)作品集有《山羊不吃天堂草》、《草房子》《青銅葵花》、《我的兒子皮卡》等。主要學(xué)術(shù)性著作有《中國80年代文學(xué)現(xiàn)象研究》、《第二世界對文學(xué)藝術(shù)的哲學(xué)解釋》等。獲省部級學(xué)術(shù)獎、文學(xué)獎40余種。其中有國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、五個一工程優(yōu)秀作品獎、中國圖書獎、中國出版政府獎、宋慶齡文學(xué)金獎、中國作協(xié)兒童文學(xué)獎、冰心文學(xué)大獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎等獎項(xiàng)。

六年級話題作文題目：孝順我的家風(fēng)。小學(xué)六年級話題作文怎么寫？這篇六年級話題作文500字的孝順我的家風(fēng)的話題小練筆一篇很不錯的話題作文。

3年級的暑假過去了，新的學(xué)期開始我很開心，因?yàn)槲易钕矚g的老師就是胡老師啦！她講課的時候有一種魔力，使我的注意力總是在她的身上。來到學(xué)校，到四年級的教師，可是那一刻我簡直不敢向西自己的眼睛，不是胡老師，是另外一個老師，一副眼鏡看起來很有文化。我跑上問：以前的那位老師呢？

寫偉人的小學(xué)作文【篇9】

每個人的生命都是一只小船，理想是船的風(fēng)帆于是我就想成為一名普通而又偉大的作者，我想出門旅行，想將所旅游過的場景，將想象，將感受寫在文字上，寫在紙上，寫在作文上，讓大家欣賞，與我一起走進(jìn)那奇妙的世界，雖然短暫而有意義。

清明節(jié)的作文300字篇4那是一個陰沉沉的清晨，天空飄著毛毛細(xì)雨，仿佛是在為烈士們哭泣，但是也阻擋不了我們祭掃烈士的去路。

XXX，他既是一個特殊的人物，又有和平常人一樣的父愛。他既有超人的情懷，又有常人的情感。雖然兒子犧牲了，但在種種的細(xì)節(jié)當(dāng)中，表現(xiàn)出了偉大父愛的延續(xù)。要做出這種艱難又重大的決定，對于一個做父親的來說，是很難的。誰不想再見自己兒女最后一面？

在我很小的時候，我和媽媽就隨軍跟著爸爸來到了密山市，爸爸在部隊，媽媽成為了密山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名教師。

漸漸地，我想要改變自己以變得合群。我開始學(xué)著去喜歡上別人喜歡的事物，開始在談話中迎合別人的想法，開始刻意壓制自己內(nèi)心的真實(shí)想法，開始隨波逐流，開始變得不像那個活潑的我自己……我越來越偏離我自己，在努力融入其他人的同時感到了茫然和疲憊。

寫偉人的小學(xué)作文【篇10】

誰知一個蘋果是不是因?yàn)樘詺饬耍谷慌艿搅笋R路中間去了。那時，正有一輛車朝那個蘋果飛奔而來，一個小學(xué)生看到了，害怕極了。幸好，沒有被車壓到，那個小學(xué)生馬上把那個蘋果撿回來。

歷史充分說明，中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)強(qiáng)國的偉大勝利，最根本的原因是中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇正義，可歌可泣的戰(zhàn)斗事跡，是他們推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭；是他們浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)的最前線，是他們沒有他們，就沒有新中國！

六年級讀后感題目：《蘆花蕩》讀后感600字。前兩天讀到了《蘆花蕩》這篇文章，產(chǎn)生一些讀后感。文章講述了一個老爺爺機(jī)靈的用計消滅小鬼子的故事，心中油然起敬。

叮鈴鈴手機(jī)響了。這個電話是個陌生人打來的，可是聲音又在哪里聽過。哦！原來是小學(xué)同學(xué)袁櫪打來的，她說明天是小學(xué)同學(xué)聚會，約在恐龍園。

我是一名五年級的小學(xué)生，我要向您表示祝賀，祝您生日快樂！我還要向您表示感謝，因?yàn)榻裉斓男腋Ｉ铍x不開您！

寫偉人的小學(xué)作文【篇11】

《三國演義》是一部長篇?dú)v史小說。作者是羅貫中，號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇?dú)v史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。

雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫張思嘉，今年十一歲了，上小學(xué)五年級了，在開發(fā)區(qū)一小上學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。

四年的鍛煉，對剛邁向社會的我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，我期待更多的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

六年級想象作文題目：青蘋果歷險記。讀完這篇想象小練筆，大家知道想象作文大全的一些寫作技巧了吧。

這周一，負(fù)責(zé)學(xué)校活動的王老師告訴我們，這周全校除了一年級，都要舉行拔河比賽，我們四年級在星期三。