夸夸我的同學(xué)作文。

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 夸夸我的同學(xué)文章其七”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

高高的個(gè)子、紅蘋(píng)果一樣的臉蛋、炯炯有神的大眼睛，總是一副精力旺盛的模樣。他就是我們班的班長(zhǎng)李宇軒。別看李宇軒的“官兒”當(dāng)?shù)猛Υ蟮模墒且稽c(diǎn)架子也沒(méi)有，他非常熱心，總愛(ài)向他人伸出援助之手。

有一次，許傲然同學(xué)在教室里吐了。面對(duì)臭氣熏天的一大灘嘔吐物，同學(xué)們都不知所措。就在這時(shí)候，李宇軒走下座位，十分鎮(zhèn)靜地走到許傲然面前，小聲地問(wèn)：“許傲然，你沒(méi)事吧？”許傲然趴在座位上，有氣無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭，示意自己沒(méi)事。

見(jiàn)許傲然沒(méi)事后，李宇軒又到廁所扛來(lái)一把拖把，彎下腰，用力地拖著。一些同學(xué)被他所帶動(dòng)，也紛紛行動(dòng)起來(lái)，有的拿起拖把拖，有的拿起抹布擦許傲然吐在地上的東西……。這時(shí)候，李宇軒通紅的臉上露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。

忽然，許傲然又吐了，這次吐到了李宇軒的袖子上，那可是他的新衣服！我們都以為李宇軒會(huì)火冒三丈地責(zé)備許傲然，然而，李宇軒卻一言不發(fā)地在那兒一絲不茍地拖著，并叫同學(xué)把許傲然扶到自己的座位上休息。

許傲然意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，慚愧地說(shuō):“對(duì)不起，李宇軒，我一定幫你把衣服弄干凈！”李宇軒的眼睛閃了又閃，說(shuō)：“不用了，你快去喝點(diǎn)熱水吧！”說(shuō)完，他又繼續(xù)拖起來(lái)。

拖完后，李宇軒才把袖子上的嘔吐物弄掉。由于怕身上的氣味影響了班級(jí)的榮譽(yù)，便把衣服折好，放進(jìn)書(shū)包。

放學(xué)了，他穿著單薄的衣服在瑟瑟秋風(fēng)中行走的背影，忽然高大起來(lái)。

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[實(shí)用作文] 四年級(jí)小學(xué)文章：夸夸我的同學(xué)之四

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[實(shí)用作文] 四年級(jí)小學(xué)文章：夸夸我的同學(xué)之四，供大家參考，希望有用。

在我的同學(xué)中，有勤勞樸實(shí)的張馨予，有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的盧美亦，還有酷愛(ài)閱讀的位夏尹......但其中令我最敬佩的還是楊鑫。

楊鑫長(zhǎng)著圓圓而又睿智的腦袋，嘟嘟的臉蛋人見(jiàn)人愛(ài)，情不自禁地想上前摸一把 ，因?yàn)閷?shí)在是太可愛(ài)了。他還有著一雙小眼睛，笑起來(lái)便瞇成了一條縫。一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。

課堂是楊鑫展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，不管什么課,總能見(jiàn)到他積極發(fā)言的身影。記得有一次上語(yǔ)文課,劉老師問(wèn):金子塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么呀?我們一下子都蒙了,紛紛看向楊鑫，終于，楊鑫在萬(wàn)眾矚目的期待下舉起手來(lái)了，大聲說(shuō):金子塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是堅(jiān)固。他的回答獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲,我向他投去了贊許的目光。心想:楊鑫可真厲害，我要向他學(xué)習(xí)啊!

楊鑫不僅上課積極發(fā)言,更讓我敬佩的是他那種樂(lè)于助人的精神。

記得有一次要語(yǔ)文考試了,可我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒(méi)墨了。我連忙問(wèn)盧美亦借，可她只說(shuō)了兩個(gè)字:不借!我急得如一只熱鍋上的螞蟻似的，緊張得豆大的汗珠直流而下，心想:怎么辦呀!馬上就要考試了，我這次一定會(huì)考砸的，怎么辦呀!這時(shí)候，楊鑫站了出來(lái)，說(shuō):我借給你。事后，我心想:這次多虧了楊鑫啊!要不然我就完了，他真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)啊!

現(xiàn)在，楊鑫正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的文字;他正用愛(ài)心、恒心、信心,誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。

作文推薦: 我的好同學(xué)文章之一

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 我的好同學(xué)文章之一”，歡迎閱讀，供您參考。

我有一位要好的同學(xué)，他的名字叫景瑞謙，他長(zhǎng)得瘦瘦的，像一根細(xì)長(zhǎng)的竹子，真是風(fēng)流倜儻。

他是一個(gè)典型的丸子頭，頭發(fā)短短的、密密的。他的臉像一個(gè)大圓盤(pán)，上面長(zhǎng)著黑珍珠一樣的大眼睛，清秀又帶著幾分靈氣。眼上面鑲著一雙劍眉，像武俠小說(shuō)里的寶劍。鼻子彎彎的，像老鷹的爪子，又像一把鉤子。耳朵小巧玲瓏，掛在腦袋的兩邊。嘴巴小小的，像一顆小櫻桃。他的臉蛋白白的，又透著幾分紅，他總是穿一套西裝上學(xué)，活像一位大老板。他高興的時(shí)候，總是會(huì)露出雪白的牙齒，當(dāng)他生氣的時(shí)候眼睛是像噴出熊熊火焰。

他最?lèi)?ài)看書(shū)了，他有一個(gè)綽號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”，他天天問(wèn)我借書(shū)看，每次都看得津津有味的，我真佩服他！

他還很熱心。他有一次，我忘了帶跳繩，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，豆大的汗珠從我頭上掉下來(lái)。他發(fā)現(xiàn)了，拍拍我的肩，爽快地對(duì)我說(shuō)：“我們倆合用吧！”我就像抓到了救命稻草一樣高興極了，他真是我的好朋友！

你愿意跟他交個(gè)朋友嗎？

[作文借鑒] 跑步達(dá)人-夸夸我的同學(xué)作文范文網(wǎng)頁(yè)版

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 跑步達(dá)人-夸夸我的同學(xué)作文范文網(wǎng)頁(yè)版”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我有一位同學(xué)叫小蔡，我的同學(xué)今年八歲，我的同學(xué)的個(gè)子高高的，和我站在一起，比我高出半個(gè)頭，看上去像比我大一個(gè)年級(jí)的同學(xué)。我的同學(xué)的頭發(fā)短短的，我的同學(xué)的眉毛淡淡的，下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，思索問(wèn)題時(shí)老是一眨巴一眨巴的，閃著聰明的毫光，我的同學(xué)的耳朵大大的，向外展開(kāi)就像“大耳朵圖圖”。別看我的同學(xué)鼻子小小的，嗅覺(jué)可敏捷，我的同學(xué)的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。

我的同學(xué)是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)，記得有一回，我生病不能回校上課，于是，我的同學(xué)天天放學(xué)都把當(dāng)天的功課和功課本送到我家，讓我能夠按時(shí)完成功課，碰到不懂做的標(biāo)題問(wèn)題，小蔡同學(xué)就當(dāng)真地給我講解，直到我全部標(biāo)題問(wèn)題做完。我的同學(xué)還關(guān)心地的問(wèn)：“劉千碩同學(xué)，今天學(xué)習(xí)的內(nèi)收留你全部會(huì)了嗎？要是有不懂的地方，提出來(lái)我教你。”我對(duì)我的同學(xué)說(shuō)“不用了蔡卓恒同學(xué)，謝謝你！今天的功課我都懂了。”蔡同學(xué)說(shuō)“不用謝！”當(dāng)我的同學(xué)離開(kāi)我家時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。

這就是我的同學(xué)蔡卓恒，我要向我的同學(xué)學(xué)習(xí)。

作文分享： 我的同學(xué)文章(經(jīng)典版)

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是由小編為大家整理的“作文分享： 我的同學(xué)文章(經(jīng)典版)”，希望對(duì)您有一定的幫助。

我們班有個(gè)同學(xué)很愛(ài)看書(shū)，大家都稱(chēng)她為“小書(shū)蟲(chóng)”。

她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，每天上學(xué)都扎不同的發(fā)式。一雙水汪汪的眼睛，像兩顆寶石一樣閃閃發(fā)光。她還有一張櫻桃小嘴，每次看到搞笑的句子時(shí)，都會(huì)露出潔白的牙齒和兩個(gè)迷人的小酒窩。

記得有一次她去圖書(shū)館看書(shū)，拿了一本《最后一頭戰(zhàn)象》，還沒(méi)看完，上課鈴就響了。趁老師不注意，她拿出那本沒(méi)看完的書(shū)，繼續(xù)津津有味地看起來(lái)。她一手立著語(yǔ)文書(shū)，擋住老師的視線，一手拿著課外書(shū)，偷偷摸摸地在抽屜翻著。一會(huì)兒皺起了眉頭，好像遇到了困難一樣，一會(huì)兒又咧開(kāi)嘴巴，好像遇到了開(kāi)心的事情。突然她“撲哧”一聲笑出來(lái)，被老師發(fā)現(xiàn)了，被狠狠地批評(píng)了一頓。

還有一次下課，同學(xué)們都出去玩耍了，教室里只剩下她全神貫注地看著書(shū)。她的好朋友大聲叫她：“快出來(lái)玩啦！”她完全沒(méi)聽(tīng)到，依然沉浸在書(shū)的世界里，她的好朋友只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。

這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”，她愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣影響了我，現(xiàn)在我也喜歡看書(shū)了。

作文分享： 我的同學(xué)小學(xué)文章模板

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文分享： 我的同學(xué)小學(xué)文章模板”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

早起的小鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃，藍(lán)藍(lán)的天空我們翱翔。

“這錦繡的景色是大天然描繪的杰作，花兒美，蟲(chóng)兒飛”帶著滿臉的陶醉，走進(jìn)了教室。“著錦繡的瞬間要趕緊拍攝下來(lái)”云說(shuō)。“此言差矣，只是，黃四外家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，安閑嬌鶯恰恰啼”晨大詩(shī)人陶醉其中。

晨是我的同桌，他最喜歡的是古詩(shī)文，大大的眼睛被那塊玻璃擋著也不失銳氣，平時(shí)滿口成語(yǔ)詩(shī)詞而被同學(xué)稱(chēng)為“晨子”，還被同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“古有孔子、孟子，而今有晨子，以后就會(huì)有晨子曰啦。”他非常幽默還非常有耐心，有一次我有一道語(yǔ)文題不會(huì)去請(qǐng)教他，他非常有耐心地給我講，我的大腦反應(yīng)很慢，一個(gè)地方不會(huì)就會(huì)想好長(zhǎng)時(shí)間，他看著我的神情似乎知道了，便說(shuō)：“孔子曰，知之為知之，不知為不知，知否？”我抬起頭向他笑了笑搖了搖頭，我不懂他會(huì)執(zhí)著不瀉地教到別人會(huì)了為止，我平時(shí)逗他說(shuō)：“‘幼’驥伏櫪，志在千里，”他立刻就會(huì)雙手相扣，彎下身恭順的對(duì)我說(shuō)：“多謝先生夸獎(jiǎng)，面對(duì)您小生自愧不如。”說(shuō)罷，便聽(tīng)到的是我們大家的笑聲。我前面的同學(xué)上課愛(ài)睡覺(jué)，而且更好玩的事是他會(huì)流口水，我的同桌看到便成了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”奇跡的是，從那之后我前面的同學(xué)再也沒(méi)有睡過(guò)，可能是他即興說(shuō)出的那首詩(shī)吧。

云和晨還有我是最好的朋有，朋友有難當(dāng)然來(lái)增援。有時(shí)只因小小的一個(gè)詞就會(huì)得罪人，何況是不講理的瑜。“卑鄙，卑鄙”晨在自言自語(yǔ)，不巧，瑜正巧經(jīng)由，忽然停下那急如風(fēng)的步伐，高分貝地說(shuō)：“說(shuō)誰(shuí)卑鄙了，我怎么你了你敢這樣說(shuō)我”她臉上的溫度立即升高了，晨先愣了一下吞吞吐吐地說(shuō)：“我不是說(shuō)你卑鄙是說(shuō)他......，”還沒(méi)說(shuō)完就被瑜獅吼喊了回去，這次真是“秀才碰到兵有理說(shuō)不清嘍！

”我和云趕過(guò)去，高速滾動(dòng)大腦用腦子里的古詩(shī)詞知識(shí)來(lái)救晨。我拉住了瑜，她停了下來(lái)，我趕忙說(shuō)：“瑜是你搞錯(cuò)了，晨是在說(shuō)古詩(shī)文中的‘卑鄙’與今的意思大不同，在古詩(shī)文中是身份卑微的意思。”她的臉再次升溫了，她尷尬的笑了笑，小聲地對(duì)晨說(shuō)；“對(duì)不起”便走開(kāi)了，我和云笑晨，晨那驚慌失措的神情好笑至極，云偷偷地拍了下來(lái)，并命名為“晨子真人像。”晨此后非常感謝感動(dòng)我們，允許給我們倆補(bǔ)習(xí)‘古文’。

“早起的'小鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃，藍(lán)藍(lán)的天空我們翱翔”是我們的口號(hào)，我們共渡過(guò)的夸姣的時(shí)光。

【寫(xiě)作參考】 跑步達(dá)人-夸夸我的同學(xué)作文怎么寫(xiě)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫(xiě)作參考】 跑步達(dá)人-夸夸我的同學(xué)作文怎么寫(xiě)》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

他有一張開(kāi)心的臉，眼睛細(xì)又長(zhǎng)，但卻很有神。他的性格特別好，就算別人多說(shuō)他幾句，他也不會(huì)氣憤。

他非常喜歡玩，一下課總能在操場(chǎng)上看到他的身影，像一只活潑的兔子。每次他都是前幾個(gè)完成功課，他宜靜宜動(dòng)，學(xué)習(xí)起來(lái)就能迅速安靜下來(lái)。對(duì)他而言，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是排在第一位的。

他很喜歡看書(shū)，尤其喜歡看《西紀(jì)行》，一看起書(shū)來(lái)，就像被釘在椅子上一般，誰(shuí)也打攪不了他，盡管下課后教室很吵鬧，但是也從來(lái)不會(huì)影響他看書(shū)的熱情，他這種熱愛(ài)閱讀的精神值得我學(xué)習(xí)。

他很愛(ài)動(dòng)腦筋，每次看完書(shū)他都能活學(xué)會(huì)用，把書(shū)中的知識(shí)運(yùn)用到糊口中，來(lái)解決糊口中碰到的困難。

他喜歡助人為樂(lè)。常常幫助別人掃地、擦窗戶，抹桌子，吃飯的時(shí)候，會(huì)幫同學(xué)打飯、打菜……

他就是我的同學(xué)--張程頁(yè)，一個(gè)愛(ài)看書(shū)，愛(ài)幫助人的好同學(xué)，我很興奮熟悉他，成為我的好朋友。

優(yōu)質(zhì)作文：我與同學(xué)文章范例

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“優(yōu)質(zhì)作文：我與同學(xué)文章范例”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我有一個(gè)十分要好的朋友，她叫做—樊凡。她常常扎著一根馬尾辮，有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛，性格十分活潑。

有一次數(shù)學(xué)考試，我竟然健忘了帶尺子，十分著急，“沒(méi)尺子哪行呀？還差三分鐘就要上課了，現(xiàn)在回家拿一定來(lái)不及了。”我像一只熱鍋上的螞蟻，急的都快要哭了。這時(shí)我的好朋友樊凡看見(jiàn)了，便快步的走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“佳悅，你怎么了？怎么這么著急”。我心急火燎的說(shuō)：“怎么辦呀？我偏偏在這個(gè)時(shí)候健忘帶尺子了”。

樊凡看著急成這個(gè)樣子，便絕不猶豫的回身跑回自已的座位上，拿出了她的尺子，只聽(tīng)“啪”的一聲，我回過(guò)頭一看，只見(jiàn)樊凡的手里正拿著兩截折中斷的塑料尺子，她將另一截尺子遞到我手里。我一下子停住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望樊凡，手里則牢牢地握住樊凡的那半截尺子，不知該說(shuō)些什么才好，可是她呢？卻沖我微微一笑，說(shuō)：“你還在這傻站著干什么？快拿去用吧。”這時(shí)，上課鈴響了，我趕快回到了座位上，等待著考試。

還有一次，我剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí)，就碰到了樊凡，我和她并肩走著，當(dāng)我們走到操場(chǎng)中心時(shí)，一個(gè)足球從對(duì)面射過(guò)來(lái)，她第一個(gè)看見(jiàn)了，連忙把我拉開(kāi)，好險(xiǎn)呀！差一點(diǎn)就被打上了，這時(shí)，一個(gè)胖胖的男同學(xué)一臉慌張地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，你們沒(méi)有受傷吧！”樊凡笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，你們下次路踢球一定要小心一點(diǎn)，別砸到人了。”這位男同學(xué)聽(tīng)說(shuō)沒(méi)事后，跟我們道了個(gè)別便抱起球走了。我心想：樊凡的氣量氣度寬闊呀！

這就是我的好朋友——樊凡。

優(yōu)質(zhì)作文：我的同學(xué)小學(xué)文章壹篇

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《優(yōu)質(zhì)作文：我的同學(xué)小學(xué)文章壹篇》，供大家參考，希望有用。

黃博揚(yáng)，是我的同學(xué)，更是我的好“哥兒們”。

一天，我、黃博揚(yáng)和院子里幾個(gè)小伙伴聚到一起，南湖公園假山旁邊的樹(shù)上有果子，摘了下來(lái)作為武器來(lái)場(chǎng)“官賊大戰(zhàn)”。大伙兒立即響應(yīng)。爬上樹(shù)，大家有說(shuō)有笑，口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹(shù)來(lái)，我們圍在一塊，互相炫耀自己的充足“裝備”。“有狗！”不知是誰(shuí)大叫一聲。

我扭頭一看，不遠(yuǎn)處，一只大狼狗虎視眈眈對(duì)著我們這些“不速之客”。它又高又壯，一身毛油黑發(fā)亮。哼！一聲不吭，好陰險(xiǎn)的家伙呀！三十六計(jì)走為上，大家不約而同，撒開(kāi)腳丫子拼命逃竄，野果散了一地。我塊頭兒大，氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來(lái)越近，我?guī)缀跄苈?tīng)到它鼻子里發(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”，我嚇得魂飛魄散，腿一軟，干脆停了下來(lái)，心一橫，眼一閉……“嗷——嗷——”，耳邊傳來(lái)狼狗痛苦的叫聲，難道有哪位世外高人，使出了什么獨(dú)門(mén)暗器，擊中了狼狗？我睜眼一看，幾顆石子正中狼狗的腦門(mén)。

啊！是我的好哥兒們黃博揚(yáng)。他一邊大喊：“恐龍（本人外號(hào)），快逃！”一邊繼續(xù)與狼狗展開(kāi)搏斗，像吃了顆定心丸，我一下子冷靜下來(lái)，“跑？那太不夠哥兒們義氣了吧！那種不仁不義的小人，我才不恥于做呢！”撿起小石塊，我?jiàn)^起自衛(wèi)。我倆同時(shí)向狼狗發(fā)動(dòng)了猛攻，一陣“槍林彈雨”，狼狗招架不住，慢慢地，慢慢地往后退，忽然，轉(zhuǎn)個(gè)身，夾著尾巴逃進(jìn)了林子。“哈哈哈……”小路上響起了我們勝利的歡笑聲。

黃博揚(yáng)，真是我的“好哥們”，不過(guò)，也是我學(xué)習(xí)暗暗較勁的對(duì)手。