未來的學(xué)校小學(xué)作文3篇。

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“未來的學(xué)校小學(xué)作文3篇”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇1

二十年后，我回到了母校。母校的變化使我驚訝，銀色的牌匾上，刻著幾個鏗鏘有力的金色大字——————濱東小學(xué)。看著這幾個大字，我不由自主地走了進(jìn)去。

一進(jìn)門，走道兩旁栽滿了五顏六色的叫不出名的奇花異卉，散發(fā)著淡雅的花香。保安叔叔見了我，快步走過來，熱情地說：“歡迎，歡迎，歡迎來到新世紀(jì)濱東小學(xué)。想?yún)⒂^一下嗎，請跟我來吧。”

保安叔叔帶我來到一座高大的教學(xué)樓前，他自豪地介紹說：“這棟樓是用特級金剛磚砌成的，如果遇上了十二級臺風(fēng)或八級大地震，它也依然屹立不倒哦。”接著，他又帶我來到了樓梯口，所謂的樓梯原來是由電腦控制中心遠(yuǎn)程操縱的一條通往各個班級的輸送帶。據(jù)介紹，只要你站在上面，遠(yuǎn)程控制中心會根據(jù)你的外貌特征送你到所要上課程的教室。哦，原來這么高大的教學(xué)樓，是為了容納更多的教室，讓同學(xué)們根據(jù)所上的課程到不同的教室里上課。而為了讓同學(xué)上課不遲到，學(xué)校特地設(shè)計了這條智能輸送帶。我不禁感嘆，母校想得真周到呀！

這時保安叔叔拿來了一套教科書讓我仔細(xì)看看課本，我驚訝地發(fā)現(xiàn)課本全都是會活動的卡通人物。保安叔叔大聲說：“為了增添同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我們設(shè)計了這種新型的漫畫動感課本，同學(xué)們在看動感漫畫的同時學(xué)到知識，是真正的寓教于樂啊。”聽他講得那么大聲，我連忙阻止他：“小聲點(diǎn)，別影響隔壁同學(xué)們上課。”他聽了，忍不住笑了起來。我愣住了，他見我這幅模樣，接著說：“教室的窗戶是隔音窗，即使外面開Party，里面都不會受到干擾。”我贊不絕口。

我們來到了綜合樓的科學(xué)室，突然一個機(jī)器人神出鬼沒地出現(xiàn)在我面前“你好啊，林婧。”咦？它怎么會知道我的名字？這使我非常好奇。“我是學(xué)校的科學(xué)老師。”什么？它是老師，這不是在開玩笑嗎？保安叔叔連忙說：“這位老師可高明呢，它就像一部活的百科全書，天文地理無所不知，無所不曉啊。并且只要曾在我們學(xué)校讀書的學(xué)生信息它都知道。”原來如此，我開始佩服這位“老師”。

不知不覺天色已晚，于是結(jié)束了母校的參觀之旅。我不由得贊嘆到：學(xué)樣變化真大呀！再過二十年不知道母校又會是什么模樣？

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇2

今天晚上我做了一個很奇怪的夢……..【dHB100.Com 讀后感大全】

2619年，我終于創(chuàng)建了一所新的學(xué)校，學(xué)校全部都是藍(lán)色的。剛進(jìn)校門就會有兩個傳送帶，左邊是去教學(xué)樓A、右邊是去教學(xué)樓B。每一個教室的桌子都是金黃色的，右上角有一個小屏幕，小屏幕也是金黃色的，不仔細(xì)看是看不出來的。你只有輕輕按一下屏幕，把要交的作業(yè)放到上面，作業(yè)就會消失不見，其實(shí)這是幻境。桌子的右上角有一個隱形的電梯，電梯可以上走、下走、左走、右走、斜著走。電梯是摸不到的，里面裝了GPS，并且可以自動操作，每一張桌子都配有一個電梯。當(dāng)然有人會問“那么多電梯，小組長的桌子上會不會都是作業(yè)，連小組長都收不過來?”，當(dāng)然不會，電梯也會排隊，誰先到誰就先交。

書柜就更神啦!里面的書應(yīng)有盡有，可是那么多書，書柜那么小，怎么能裝下呢?當(dāng)然能裝下，外面雖然小，但是里面卻很大，占地2999平方米。同學(xué)只要在屏幕上選自己要看的書然后按“確定”，里面的機(jī)器人會接收到任務(wù)去找書，然后機(jī)器人會把書放到傳送帶里，書會從滑槽里滑出來。如果有同學(xué)沒跟老師說卻把書帶回了家怎么辦?其實(shí)每一本書都裝了一個納米跟宗器，如果有人24小時還沒有還書，機(jī)器人會通知老師讓老師來處理;飯?zhí)美锝鸨梯x煌，每一個座位都有一個屏幕，屏幕上有很多菜名，而且每一天有不同的菜，你只要點(diǎn)了飯和菜，并啟動GPS裝置，機(jī)器人就會鎖定位置，一會兒就會把飯菜拿過來。

午休室里有一個小屏幕，你只要找到自己的名字并按確定，你的被子就會從滑槽里自動滑出來，被子出來了屏幕會關(guān)閉，無論怎么打都打不開了。午休時間到了，屏幕會叫同學(xué)起床，直到所有同學(xué)起床了，否則它不會罷休的。你把亂糟糟的被子放到滑槽中，里面的機(jī)器人會把你的被子整理的.整整齊齊，然后再放到儲物室……

“馬大哈，起來了!”我睜開眼睛看到媽媽在身邊，媽媽見我還不打算起來的樣子，便揪著我的耳朵，把我扔到了洗手池旁。去學(xué)校的路上，我還一直在回想晚上做的夢，要是都變成現(xiàn)實(shí)那該多好啊!

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇3

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年。

一天，我走進(jìn)辦公室，打開電腦，看見一條信息，原來是我的小學(xué)同學(xué)發(fā)來的，是讓我今天回我的母校——第三小學(xué)，參加“二十周年校慶”，聽到這個信息，我非常高興。我乘上飛天雄磊來到了母校。

我一進(jìn)大門，就看見了幾個機(jī)器人正在修剪樹木，把樹木剪成各種造型，非常美麗。我走進(jìn)教學(xué)樓，看見了我的幾個好朋友，正在門前等我。我說：“你們不熱嗎？”呂悅說：“墻上有微型空調(diào)，當(dāng)然不熱了。”我們走著走著，來到了學(xué)生們學(xué)習(xí)的教室，我心想，老師怎么還沒來上課呀，這都幾點(diǎn)啦？原來現(xiàn)在老師都在電腦里呢？每位學(xué)生都有一臺電腦，老師就通過電腦給學(xué)生講課。我跟同學(xué)們說：“你們還記不記得我們當(dāng)時上課的時候都快把我們熱中暑了。”李佳琦搶著說：“現(xiàn)在每個班級都有微型空調(diào)，不用說熱天，就是冬天也像春天一樣。”我的同桌說：現(xiàn)在科技真是發(fā)達(dá)了，學(xué)生們用的筆、本……都是高科技的，書寫工整，還保護(hù)視力，要是咱們小學(xué)的時候和現(xiàn)在一樣就好了！

我們邊走邊談?wù)撝嫦Ｍ@一天早點(diǎn)到來！

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[薦]寫未來的學(xué)校作文6篇

有很多人認(rèn)為，作文看似很難實(shí)則更難，作文，是一種更高層次的文字表達(dá)能力，一篇好的作文也會讓人很難忘記，作文只會寫個開頭怎么辦？經(jīng)過收集，讀書筆記吧編輯整理了寫未來的學(xué)校作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

寫未來的學(xué)校作文 篇1

昨天晚上我做了一個夢，夢見我長大了。那時候我和同學(xué)們都走出了大學(xué)的校門，在各自的工作崗位中服務(wù)于社會。那天我和幾個同學(xué)相約回到了我們的母校---德陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)去看望我們的老師。

我們乘坐著環(huán)保電動公共汽車來到了學(xué)校。一進(jìn)校門簡直都讓我們認(rèn)不出我們曾經(jīng)的學(xué)校。國際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化體育場，原來的一幢教學(xué)樓，現(xiàn)在已經(jīng)變成了幾十幢漂亮，氣派的教學(xué)樓。順這路邊

電子指示牌的指示，來到了我們學(xué)校的教室，跟我們以前的教室大不一樣了，現(xiàn)在老師不用在教室里上課，而是通過多媒體直接授課。學(xué)習(xí)內(nèi)容也更加豐富了，同學(xué)的課桌上都配備了一臺小型電腦同

學(xué)們的作業(yè)都是在電腦上完成的。

我們乘上電梯來到教師辦公室。我們一眼就認(rèn)出了蘭老師，這么多年，她還是和以前一樣，一點(diǎn)也沒變。蘭老師的記性非常好，叫出了我們每一個同學(xué)的名字，老師還是那么健談和我們興致勃勃

談著過去和現(xiàn)在。光陰似箭、日月如梭，我們都長大了，如果沒有老師的教導(dǎo)，哪有我們的今天。

參觀結(jié)束后，我們告別老師，在回去的路上，我想：再過幾年不知學(xué)校會變成什么樣子？

寫未來的學(xué)校作文 篇2

我坐著時空機(jī)，穿越時空，來到二十一世紀(jì)后的地球，我找到了我們的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有很多不同的特點(diǎn)。

走到學(xué)校門前，只見門上裝了一個指紋識別器，聽說，只要指紋錯誤就會報警，這樣壞人就無法進(jìn)來了。走進(jìn)學(xué)校，只見碧綠的操場變成自動變形機(jī)，只要輸入密碼，并說出想要的操場就OK了，要籃球場就變籃球場，要足球場就變足球場。再往前走，所有樓房都沒有了，只有一個“方盒子”，我走進(jìn)去才知道，這是一臺傳送機(jī)，只用說出班號，就可以到教室去了，我輸入四（2）班，一會兒就到了教室門口，門口有三個傳送機(jī)，一個是課間休息室，一個是衛(wèi)生間，一個是教室。

我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師都退休了，只有老師畫像掛在墻上。一個機(jī)器人在這兒，難道是傳說的“電子老師”嗎？我問它，原來它真是電子老師，它可以將知識直接送入腦袋瓜里，這樣就不怕上課開小差了！

參觀完未來學(xué)校，我不僅大飽眼福，而且還明白，我們一定要好好學(xué)習(xí)，這樣科技才會越來越發(fā)達(dá)。

寫未來的學(xué)校作文 篇3

20年以后，我成為了太空小學(xué)的校長。讓我給大家介紹一下我的學(xué)院吧！

每天清晨，當(dāng)小學(xué)生們乘坐太空飛車來到校門口時，會有幾位卡通明星上前迎接。這些明星每天都不一樣，今天是唐老鴨和米老鼠，明天可能就是孫悟空和奧特曼了。只見小學(xué)生們握住他們的手之后，就被轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的教室里了。同時，電腦會向他們的爸爸媽媽發(fā)出“安全短信”---孩子安全到校的消息。

“叮鈴鈴”上課鈴響了。可老師為什么還沒出現(xiàn)？別擔(dān)心，“講桌”---電視機(jī)會通過系統(tǒng)映出老師的面孔，教室的各個角落都裝有音箱，老師的聲音清晰可辨，而同學(xué)們的表現(xiàn)也逃不過老師們的“法眼”。此時，你再也不用背著十幾斤重的大書包上學(xué)了，只要帶一個一斤多重的筆記本就可以。教室里的課桌也很神奇。比如，當(dāng)你很熱的時候，只要按下桌上藍(lán)色按鈕，桌子立即散發(fā)出一陣?yán)錃猓屇愀械椒浅鏊娣蝗绻愫芾洌桶聪录t色按鈕，功能相反。在這樣先進(jìn)舒適的教室里上課，你還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

雖然這是我的夢想，但經(jīng)過我們的努力，這樣的學(xué)校一定會出現(xiàn)！

寫未來的學(xué)校作文 篇4

二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)正在不斷發(fā)展。一座座高科技大廈拔地而起，會飛的新能源汽車能幫你躲過交通堵塞，會調(diào)節(jié)溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧，學(xué)校也毫不落后，推出了全新高科技學(xué)校，而我就是水星學(xué)校上的一名中學(xué)生。

開學(xué)那天，我吃了早飯，坐著新能源汽車，來到了飛機(jī)場。我買了一張去水星的票，并且上了飛機(jī)。到了水星，我拿出可變型電話手表，把它變成了一個指南針（因?yàn)樗菍W(xué)校在飛機(jī)場的北面）。到了水星學(xué)校，我就被美麗的景色震撼了：校園里綠樹成蔭，地下一樓的操場能散熱。我顧不上看風(fēng)景，就直奔我的教室，我的教室在七（五）班。進(jìn)了教室，我把我的座位號貼在了一張空桌子上，仔細(xì)地端詳了一下我的課桌椅：它們都是用很牢固的塑料水晶做的，非常透明。再看一下講臺：講臺也是透明塑料水晶做的，機(jī)器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱，拿出了耳機(jī)，開始自習(xí)。

上課了，我們用耳機(jī)聽課。離下課還有十分鐘，我們打開手機(jī)做作業(yè)。作業(yè)做完了，就可以干自己喜歡的事，就是不能說話。

晚上，我和室友打鬧著，各自進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

“起床了！起床了！”咦？我怎么還在家里？哦，這原來是一場夢。

寫未來的學(xué)校作文 篇5

光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一轉(zhuǎn)眼的時間我已經(jīng)二十歲。回到學(xué)校就像投入大地母親的懷抱。回到母親的懷抱中，母校在這些年的變化可真大啊！

走過那長長的通道，通道兩旁的樹木就像同學(xué)們在向我們打招呼。來到母校的大廣場中央，連當(dāng)年我的教學(xué)樓在哪里都快要找不到了。記得以前兩邊都是姹紫嫣紅的鮮花，現(xiàn)在都變成像迷宮一樣的小道。校長的這些想法肯定是想讓學(xué)生和母校增加更多的情趣。走進(jìn)大廳，我發(fā)現(xiàn)這里多了電梯，更加方便了。我走進(jìn)以前讀書的教室，不禁讓我想起了朗朗的讀書聲，真讓人懷念不已。那時的我們一個個都是讀書郎。里面的座椅依舊擺放得整整齊齊，現(xiàn)在上課的都是人們發(fā)明的機(jī)器人，人們在他們的大腦中輸入了豐富多彩的知識，就像現(xiàn)在的老師一樣。黑板都變自動的了，只要我們說一聲，它們就會自動寫出那個字。來到操場，操場也變成了自動模式，按一下就會有你想要的東西出現(xiàn)。

母校的變化可真大啊！我都快要認(rèn)不得它了，人們都說：“它認(rèn)識我們，我們不認(rèn)得它。”

寫未來的學(xué)校作文 篇6

公元9876年，我們的校園發(fā)生了巨大的變化。

在宿舍，我們可以不用自己疊被子，科技床可以給我們疊被子。而且睡覺的時候科技床就會伸出手，可以為我們按摩，讓我們放松。而且我們不用走路可以坐在一朵白云上只要我們給它說要去那它就會帶我們?nèi)ツ膬骸Ｎ覀円部梢燥w上天，去看一看。餐廳那里有廚師給我們做一下又好吃又有營養(yǎng)的飯。教師里有一個非常學(xué)習(xí)好的機(jī)器人，為我們講課，而且他還知道什么時候干什么。

校園也改變了，變得好玩了我們也不會有危險的動作了。我們那里還新建了一個游戲房，只要學(xué)習(xí)好的同學(xué)都可以到那里去玩耍，那些游戲是智力游戲，而且還不費(fèi)眼睛還對眼睛有好處。我們那里還新建了下雪房那里一年四季，都是冬天，我們可以拿著熔巖機(jī)槍射模擬敵人，非常好玩。那里還有一個超級滑梯，那個滑梯向教學(xué)樓一樣高，從上滑下來非常爽，滑梯還很堅固，安全機(jī)器人都用高級掃描過了。我保證如果老師不叫你走，你都會一直玩。

這就是我們的學(xué)校。

精選作文: 未來的學(xué)校作文.wps

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有好多人都不喜歡寫作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編精心為您整理的“精選作文: 未來的學(xué)校作文.wps”，但愿可以給你帶來幫助。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學(xué)校。

校門口有個機(jī)器人，歡迎我們來到學(xué)校。機(jī)器人什么困難都難不倒他，機(jī)器人還會為新來的小朋友提供學(xué)校錦繡的畫面。

校園的中央是個大型的操場，上空有個蓬子，下雨時，它可認(rèn)為我們遮雨；晴空時，上面的頂蓬會開出五顏六色的花朵，錦繡極了！操場分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個足球場，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有進(jìn)步前輩的體育舉措措施，有電子籃球場、游泳池、乒乓球場這些都是用電子機(jī)器控制的。操場四周有花園，里面有花、草、還有果子呢！操場前面是一棟教授教養(yǎng)樓，屋子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教授教養(yǎng)。你寫字姿勢不合錯誤，會發(fā)出信號，要你糾正；書本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。

啊！我心目中的未來學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們踏踏實(shí)實(shí)當(dāng)真學(xué)習(xí)，長大去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)夸姣的夢想。

未來學(xué)校的作文600字

許多學(xué)生都會被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“未來學(xué)校的作文600字”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

未來學(xué)校的作文 篇1

圓圓的月亮，閃爍的星星，伴著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

在我大學(xué)畢業(yè)后的一天，我特地來看望我的母校。一踏進(jìn)校門，我就被眼前的情景驚呆了。塑料上為什么能長出花草呢？我去問澆水的老爺爺。他告訴我說：“科學(xué)家們用泥土和許多養(yǎng)料做成的塑料，所以樹木能夠生長。”

我忙走上電梯來到樓頂，樓頂上種了多姿的柳樹，還有許多鮮艷的花，映山紅、桃花、杏花……萬紫千紅，爭芳斗艷。東邊有一個水池，池里的金魚在水葫蘆底下歡快地游來游去；池中央有一座假山，蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂地跳舞；一只只青蛙從石頭上跳到水里，發(fā)出叮咚、叮咚的聲響，好似一曲動聽的鋼琴曲。

我來到教室，沒有看見老師的身影，看見的是墻壁上的屏幕，仔細(xì)一看，老師竟在電視上給同學(xué)們講課。老師也用不著去管學(xué)生了，因?yàn)橛幸粋€機(jī)器人在旁邊瞪大眼睛監(jiān)視著大家。這樣同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得了理想的成績。

老師批改作業(yè)也不會很辛苦，因?yàn)橛幸慌_批改作業(yè)的機(jī)器人，它不僅很準(zhǔn)確，還很迅速，既節(jié)約了時間，又提高了工作效率，為老師減輕了負(fù)擔(dān)。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……我被學(xué)校的鈴聲驚醒了。原來，我是在做夢。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，把這個夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

未來學(xué)校的作文 篇2

您在無私的奉獻(xiàn)著，您在無私的關(guān)愛著，我在您的`愛中長大。您有一個偉大的名字，那就是媽媽！

記得有一次，您從外埠出差回來，當(dāng)時您已經(jīng)非常倦怠了，可回到家后，您馬上跑到廚房給我做飯。看到您在廚房操勞的身影，我不禁熱淚盈眶。當(dāng)您把菜端上桌時，我心里的一股暖流一下子流遍全身。我拿起筷子，夾了一片菜葉，放進(jìn)嘴中，我覺得，吃到的不是菜，而是愛。那種愛意是不可用言語來形收留的，那味道成了我記憶中不可或缺的一部門。

還記得有一次，那已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，我已熟睡，卻聞聲一個聲音對著爸爸說：“怎么能不補(bǔ)呢？明天凍著了，怎么辦？”我聽到后，慢慢地把眼睛睜開，睜開眼的那一刻，我被面前的情景驚呆了：只見媽媽您坐在床邊，開著微弱的燈光一針一線的在縫補(bǔ)我的校服。看到這一幕，我不由自主想起了《游子吟》中描寫的：慈母手中線，游子身上衣……那一刻，我真想對您說一句話：“媽媽您辛勞了，我愛你！”

此后，我在心里一直會想起那一晚的場景，每當(dāng)想到這兒，我就會涌起幸福的感覺。最后，我想對您說：“謝謝您媽媽，謝謝您的養(yǎng)育之恩，我愛你媽媽，永遠(yuǎn)的愛您！”

未來學(xué)校的作文 篇3

校門不氣派，但自然清新兩株高大的梧桐，一左一右，組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯，未來的學(xué)校就在森林里，清新的空氣仿佛是嫩綠色的，帶著一縷墨香。這就是未來的學(xué)校，綠色的學(xué)校，自然與科技混為一體的學(xué)校。

在寬敞明亮的教室里，機(jī)器人老師會在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問題，只要按一下紅色的按鈕，機(jī)器人老師馬上來到你身邊，耐心地為你講懂難題，并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹成陰，風(fēng)景優(yōu)美，小鳥在枝頭放聲歌唱，學(xué)累了，你只要看幾眼窗外，聽幾聲鳥鳴，便會精神培增。

在未來的學(xué)校里，沒有上下課鈴，你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)機(jī)器人老師檢測，你已經(jīng)掌握了所有知識，就可以自由活動了。你可以跟大樹悄悄談話，可以聞一聞甜蜜子花香，可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲，當(dāng)然也可以去圖書館。

這可是特殊的圖書館，你只要跟機(jī)器人管理員說書名，講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機(jī)器人管理員會十分熱情地幫你找到你需要的，還會微笑著問你要不要來一杯純天然的茉莉花茶。這樣，你就可以手捧一本書，品著芬芳的茉莉花茶，倚在大樹下漫游在書的世界；或手拿平板，在書桌前享受書的快樂。書香、茶香和窗外的清新空氣，讓你心曠神怡。

這就是未來的學(xué)校，自然與科技混為一體的學(xué)校。

未來學(xué)校的作文 篇4

叮呤呤，叮呤呤完蛋了，遲到了，我急忙把早飯吃了，跳上無人飛船，趕到學(xué)校。大門將我搜索一下，看了我是否是本校同學(xué)，看好后，大門打開了。我跑到電梯上，哎！早上太急，忘帶美術(shù)工具了。這時，我只要報出要用工具的名字，電梯上的機(jī)器人就會自動送給我，還會將我送到自己的班級。

我立馬坐到了座位上，第一節(jié)是美術(shù)課，我們拿出自己的美術(shù)工具，便津津有味地聽老師講課。突然，一團(tuán)紅外線印在了我同桌身上，原來我的同桌在自管自地玩。電子警報系統(tǒng)正提醒她不要玩呢！就這樣，我同桌改正過來，好好地聽起課來。

下課了，我和同學(xué)來到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我們學(xué)校的地板可是軟的，摔在地上一點(diǎn)兒也不痛，根本不用怕摔傷、打滑。

吃中飯了，同學(xué)們都坐在位置上，一點(diǎn)兒也不用擁擠。那是因?yàn)橹灰獙ψ雷诱f出你想吃的東西，那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。

看！這就是我的學(xué)校，神奇吧。我猜你的學(xué)校肯定也很好吧？

未來學(xué)校的作文 篇5

今天是2029年10月13日，我歡快地來到學(xué)校，我一進(jìn)校門，就被校園里的那些美景所迷。“真美啊！”我情不自禁地感嘆到。

這所學(xué)校特別大，要上好幾層樓才能到我們的教室，也就相當(dāng)于跑了三圈大操場。瞧！一走進(jìn)教室，你便會看見那些花花綠綠的學(xué)生作品，它們把教室裝點(diǎn)得格外漂亮。教室的正前方有一塊高大的“黑板”，根本不需要用粉筆寫字的，所有的操作都是由電腦控制。“黑板”呢！其實(shí)就是一塊高大的屏幕。教室的后方也有一個，它們用起來非常的方便。

下課后，同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到那神奇的操場，操場上有許多美麗的花花草草，看著非常舒服，令你不忍心踩上去。沿著一條小路一直往前走，你將會看到一顆顆粗壯的大樹，它們枝葉茂盛的像一把把巨傘，遮住了浩藍(lán)的天空，擋住了耀眼的太陽。同學(xué)們常常一個人一邊在靠在大樹邊乘涼一邊聽著小鳥們嘰嘰喳喳地笑聲。

“叮鈴鈴。。。。。。”上課鈴響了。這節(jié)是奇妙的數(shù)學(xué)課，沒過多久，屏幕上出現(xiàn)了各種各樣的數(shù)字，它們一邊給我們講解，一邊讓我們練習(xí)。就在這時，升降椅子幫了我們的大忙，個子矮的人只要輕輕地按一下椅子上的按鈕，椅子就會自動升高，升到你喜歡的位置。

這就是我所想象的未來學(xué)校，我相信，只要大家肯努力，這所學(xué)校一定會變成現(xiàn)實(shí)。

未來學(xué)校的作文 篇6

早晨，我像往常一樣來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個樣。

教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一，變成五顏六色的，還能根據(jù)天氣來變色，如果是陰天，它就會變成灰色的，如果是晴天，它就會變成紅色的。它還有一個不同，就是它的形狀也變了，不是普通的長方形，而是一個棒棒糖形狀的，我心想我最喜歡吃棒棒糖了。

一走進(jìn)教室，教室的門也變了，變成了語音提示門，如果你來早了，它就會說：小朋友歡迎你！如果你來晚了，它就會說：小朋友你遲到了這樣可不好，下次請注意！進(jìn)了教室，黑板都沒有了，取而代之的是一塊大屏幕，桌子、椅子都沒有了，有的同學(xué)告訴我，只要按一下墻上的按鈕，它們就出來了。果然，我一按它們真的出來了。我坐到椅子上，看見桌子上有三個按鈕，紅、黃、藍(lán)。只要按一下紅色按鈕就會彈出來一個電腦，我心想這可太神奇了！可我做題時，突然有一題不會，我想：哎呀，這可怎么辦呀，也沒有老師。我看見小電腦上面正在提示我，讓我按藍(lán)色的按鈕。我按下藍(lán)色按鈕，馬上就彈出了一個小機(jī)器人來給我講解，我心想這可太好了，以后我有什么問題就可以問它了。

叮鈴鈴鬧鐘響了，原來只是一個夢，這要是現(xiàn)實(shí)該多好啊！

未來學(xué)校的作文 篇7

我們未來的學(xué)校會讓人非常方便開心現(xiàn)在就讓我們乘坐時光機(jī)去未來的學(xué)校吧！

哇！這棟樓可真大啊！一間明亮的教室就等于我們現(xiàn)在兩間教室里面每個座位都有一部手提電腦，而講臺也有一臺手提電腦黑板已經(jīng)在這間學(xué)校里徹底地被淘汰了，被換成了大屏幕哇！好香啊！原來我被一朵白云送到了七樓的飯?zhí)美镞@朵白云不是天上的云，而是用一些特殊的鐵絲做成的把鐵絲彎成了自己喜愛的形狀，然后輕輕一吹，就會變成一朵云，它能讓人乘坐它，會托住人，不讓人跌下去這飯?zhí)美锏氖澄锸菣C(jī)器人給你做的，決不會有問題

吃飽了，我乘坐那朵云到各間功能室觀察觀察有一間是讓你感受一下，輕松一下的它會有春夏秋冬這四個按鈕隨你調(diào)整春天會鳥語花香，百花爭艷夏天會烈日當(dāng)空，你就在海邊似的秋天碩果累累，讓你感受秋天楓葉的美麗冬天白雪皚皚，讓你堆雪人打雪仗

有一個教室是水池夏天就是游泳池，冬天就是溫泉池旁邊有幾個機(jī)器人網(wǎng)，當(dāng)你在水里遇溺的時候，機(jī)器人會跳進(jìn)水里救你在這個游泳池里享受一下，會讓你長年百壽

在這里，每個人都是友好相處心地善良的我愛這未來的學(xué)校

【未來的學(xué)校】

未來學(xué)校的作文 篇8

你見過未來的學(xué)校嗎?對，肯定沒有見過，那讓我們乘著時光穿梭機(jī)一起去看看未來的學(xué)校吧!

一走進(jìn)教學(xué)門，首先，以前看大門的保安叔叔不見了，代替他們的是看門機(jī)器人，非常高大，活潑可愛，身上寫著新世紀(jì)保安。

學(xué)校已不用走樓梯，只有一排排五顏六色的泡泡，我走進(jìn)其中一個泡泡，不用說，我肯定是先去四年級4班的教室了，泡泡嗖的一下就到了我想去的地方，我來到教室門口，一眼望去，只見每個同學(xué)的桌子上放著一臺外觀酷像貝殼的筆記本學(xué)生電腦。

叮鈴鈴，上課了。我坐在自己的位置上，耐心等待著任課老師的到來，同學(xué)們好!我循聲望去，原來，現(xiàn)在已不用老師親自來上課了，而是用視頻直接進(jìn)行講課了。

下課鈴響了，課桌全部消失了，寬敞的教室供我們盡情的玩耍，如果想去操場玩的話，那就得坐上泡泡下到地下操場了，現(xiàn)在為了節(jié)約土地資源，學(xué)校把操場全建到了地下。

學(xué)校周圍還有建了公園，有湖，有船，還有健身器材等娛樂設(shè)施，供接送我們的爺爺奶奶，叔叔阿姨去游玩。鈴鈴鈴!鬧鐘響了，原來這是一個夢而已!

未來學(xué)校的作文 篇9

到了四十一世紀(jì)，離現(xiàn)在已經(jīng)過了整整二十個世紀(jì)，在這期間，科技發(fā)生了翻天覆地的變化。人類發(fā)明了時光機(jī)，科學(xué)家們發(fā)明的夢想號火箭登陸海王星，所有的機(jī)器都自動化，學(xué)校也飛上了太空......

就拿學(xué)校來說吧！未來的學(xué)校建立在太空中，離地球非常地遠(yuǎn)，而同學(xué)們腳踏光速滑板，手里拿著電子書，一眨眼的功夫就來到了校門口。這時，只要把電子卡在校門口一刷，就立刻來到教學(xué)樓腳下，教學(xué)樓有300多層高。這么高的教學(xué)樓，無論是坐電梯還是走樓梯，都無法到達(dá)，而同學(xué)們只要拿出識別器，按下300就可以輕松到達(dá)300層。進(jìn)入教師，課桌擺成了0字形，可左等右等不見老師，讓我來告訴你吧，老師在家里，利用電腦和學(xué)生們溝通上課，學(xué)生們的成績個個都很優(yōu)秀。

下課了，同學(xué)們一走出教室就來到了操場上，操場上有游泳場、網(wǎng)球場、乒乓球室、還有十個籃球場。說了這么多，大家的肚子也餓了吧！那就到學(xué)校食堂來吧！一進(jìn)入食堂就會看見一大片果園，果園里有兩種奇形怪狀的樹，一種是水果樹，每棵樹能結(jié)20種水果，樹上有火龍果、鴨梨、蘋果、草莓、西瓜、葡萄......還有一種是食物樹，每棵樹能結(jié)10種食品，有薯?xiàng)l、雞腿、烤鴨、漢堡、羊肉串......同學(xué)們想吃什么就吃什么。

我們要好好學(xué)習(xí)，讓這種學(xué)校在不遠(yuǎn)的將來就能實(shí)現(xiàn)。

[精]關(guān)于未來的學(xué)校的作文通用4篇

作文可以記錄生活和學(xué)習(xí)，寫作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的，在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？以下內(nèi)容主題是“關(guān)于未來的學(xué)校的作文”，是我們?yōu)槟窒淼模嘈拍隳軓闹姓业叫枰膬?nèi)容！

關(guān)于未來的學(xué)校的作文(篇1)

你們曾想過未來的學(xué)校是什么樣子的么？我就曾想過，下面就讓我來給你們講講吧！

我未來的學(xué)校是一個永遠(yuǎn)打不破的泡泡，這個泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個泡泡沒有門，只要你出示學(xué)員證，再說出你要去的教室，不到一秒就到達(dá)目的地了。教室是全自動的，可以自己調(diào)節(jié)溫度，保證讓你冬暖夏涼。

老師上課的時候不用粉筆寫字，只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕，老師說的話就會自動出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉，只需按一下紅色按鈕，黑板上的內(nèi)容就會自動消失，這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的身高自動調(diào)節(jié)高低。

教學(xué)樓外面是一望無際的大操場，這個操場大約有20萬平方公里，操場上有羽毛球場、乒乓球場、籃球場、足球場……操場中央有一個20xx米的跑道，中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩耍……

怎么樣，很高科技把？

關(guān)于未來的學(xué)校的作文(篇2)

一天晚上，我躺在舒適的小床上，看著那深黃色的月亮，不知不覺中，我來到了“未來”。

未來的世界真先進(jìn)呀！我坐著一架折疊式飛機(jī)遨游在空中。在茫茫高樓中，我看到了一個牌子“定襄縣南關(guān)學(xué)校”。咦？這個牌子和我小學(xué)時的一模一樣。不對呀！我小學(xué)的時候是3層樓，可這是5層樓。這個問題使我疑惑不解。在好奇心的驅(qū)使下，我決定去里面一探究竟。

學(xué)校的大門是無人監(jiān)控的。只要到最右面的指紋識別器上摁一下就可以進(jìn)入學(xué)校。

進(jìn)了學(xué)校以后，眼前的景色令我大吃一驚。一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的花開滿了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的“毛”毯。學(xué)校的環(huán)境是很干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛幸粋€專門負(fù)責(zé)清潔的機(jī)器人，它還是校園監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂丟垃圾時，會提醒這個同學(xué)，并上報給老師。

教育就更先進(jìn)了。100多寸液晶電腦頻幕代替了黑板，同學(xué)們再也不會“吃”粉筆灰了。每個學(xué)生的課桌上都放著一臺iPad。這臺iPad可以把老師講課時的過程都記錄下來。如果有同學(xué)上課時沒有聽懂，這臺iPad就會重新給你講解一遍，也是一位包教包會的好“老師”。

以前的操場呢？怎么沒了呢？我?guī)е蓡杹碚倚ｉL。校長告訴我，這是地下操場，面積達(dá)到了500多平米。里面包含了游泳館，籃球場，足球場等等。我恍然大悟，便急著想去看看。穿過了傳送門便來到了地下操場。不看不知道，一看嚇一跳。原來這些設(shè)備都是自動化的。一年四季都可以使用。

“叮零零……”鬧鐘聲在我耳邊響起。哦！原來這是一場夢呀！但是我相信隨著社會的進(jìn)步，在不久的將來，我的學(xué)校也會變成那樣。希望在我未來的學(xué)校里，能培育出許許多多的棟梁之才。為建設(shè)國家做出貢獻(xiàn)。

關(guān)于未來的學(xué)校的作文(篇3)

時間飛逝，現(xiàn)在已經(jīng)來帶 9 年，這時我們的母校是什么樣的呢？隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校的面貌也渙然一新，猶如仙境一般。

我來到學(xué)校的大門前，發(fā)現(xiàn)這是一道隱形門。還是由電腦控制的呢！電腦儲存了全校師生的資料師生們只要在大門前的電腦對照一下就可以進(jìn)入。

校園里鳥語花香，美極了。

教學(xué)樓是用特殊的塑料做的，一般的大風(fēng)大雨是吹不到的。

這座教學(xué)樓高聳入云，要上去的時候，只要刷下學(xué)生卡，再說要上幾樓，它就帶你上去。

教室里有許多臺電腦，電腦里儲存了小學(xué)到大學(xué)的課教書。這樣就不用每天背著沉重的書包來上學(xué)。老師和學(xué)生的電腦是聯(lián)網(wǎng)的，老師可以在上面上課，學(xué)生有什么不懂就可以打字過去就問老師，這樣就像 聊天一樣。下課的時候，電腦會進(jìn)入休閑狀態(tài)，可以在上面玩玩游戲，聽聽音樂到上課的時候，這些都會自動關(guān)閉。

學(xué)生看電腦不會損傷眼睛，因?yàn)閴Ρ跁兩险n的時候變白色，因?yàn)榘咨梢宰尮饩€集中在學(xué)生的電腦上。使學(xué)生有充足的光線。下課的時候變綠色，使學(xué)生的眼睛有充足的休息。

同學(xué)們，未來的學(xué)校多美好啊，讓我們?yōu)檫@一天早日到來刻苦鉆研，勇于探索吧！

關(guān)于未來的學(xué)校的作文(篇4)

20xx年，我重新走上了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校圖書館里有一本又一本的電子書，電子書也不一樣了，它不僅只有一本書，而是那個作者寫過的都有，電子書還可以搜作者，搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品，它們搜索的方法跟手機(jī)一點(diǎn)也不一樣，手機(jī)是寫上面也或搜拼音，電子書不是這樣的，而是用腦子去想，你想什么電子書就會出現(xiàn)什么。

離開圖書館，我就來到了飯?zhí)茫锩嬉埠苁遣灰粯樱緛砣藨?yīng)該是人打飯給學(xué)生的，現(xiàn)在是機(jī)器人，它們按你要求的做你喜歡的食物，那些機(jī)器人的肚子是一個像微波爐一樣的箱子，只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的食物。

離開飯?zhí)茫襾淼浇虒W(xué)樓里面的教室，教室是沒有門的，你想要進(jìn)去上面的掃描儀會掃描你的身份信息，如果是這個班就會放你進(jìn)去，亮綠色的燈，如果不是就會報警，亮紅燈，到了教室里面，我非常驚奇，為什么桌子和椅子都沒有腳呢？原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來是這樣。

你對未來是不是很感興趣，我希望到那里上學(xué)啊！

[精品]未來的生活小學(xué)生想象作文(集錦3篇)

學(xué)習(xí)中很多時候我們都會需要進(jìn)行寫作文。寫作文可以豐富我們的知識，因此在寫作文時候不要東拉西扯毫無邏輯，作文怎么寫的才好？經(jīng)過整理，編輯為你呈上未來的生活小學(xué)生想象作文，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

未來的生活小學(xué)生想象作文【篇1】

今天是20xx年的最后一天，為了慶祝這個難忘的日子，晚上我邀請來幾位同學(xué)，舉行了一個小小茶話會.大家圍繞著對 未來社會的發(fā)展展開了熱烈的討論。

一向快人快語的徐貞首先開了腔，她指著茶幾上的書包 說：“如今我們的書包越來越沉，裝的課本也越來越多，我最希 望能發(fā)明一種可隨身攜帶的微型電腦書包，里而不僅輸人了學(xué)校所有的課本知識，而且老師還能通過網(wǎng)絡(luò)批改學(xué)生在上面所做的作業(yè)。” “對，我也一直這么想，”我接過她的話題說， “我覺得現(xiàn)在學(xué)校安排的課程不夠科學(xué)，一個學(xué)生學(xué)習(xí)的時間 和精力是有限的，如果每門課程都讓學(xué)生按部就班地從基礎(chǔ) 學(xué)起，學(xué)習(xí)結(jié)朿以后什么都懂一點(diǎn)，可是什么又都不精通。這 樣怎么能跟得上社會發(fā)展的速度，怎么能適應(yīng)社會的需要呢？ 我認(rèn)為今后一定要在教育方面有所改革，真正給我們‘減負(fù)’。” 我的話博得了一陣熱烈的掌聲。

“丁東，丁東……”有人按門鈴。“誰？ ”我謹(jǐn)慎地隔著大 門問一句。“我遲到了！ ”原來是郭海珊。她“咯咯”笑著走了進(jìn)來，說：“將來最好發(fā)明智能住宅，不僅僅是大門上安裝上一個微型攝相機(jī)，是好人就放進(jìn)來，是壞人就來個‘甕中捉 鱉’，還應(yīng)該有各種各樣的替代人工勞作的功能……” “哈哈 ……”大家都給逗笑了。劉雪玲乘興表演了一段舞蹈，跳完之 后她理了理衣服說：“現(xiàn)在眼鏡有了‘變色鏡’，手機(jī)有了 ‘變色 龍’，將來定也能研制出變色的服裝，它不僅能隨著所處環(huán) 境光線的強(qiáng)弱變色，而且還能根據(jù)天氣的冷暖自動調(diào)節(jié)溫度， 這樣即使在寒冷的北方，人們也用不著身穿厚厚的棉衣棉褲了！ ” 也許是由于劉佳的住址距離學(xué)校較遠(yuǎn)，所以她對城市交 通的發(fā)展特別富有想象力。只見她不緊不慢地說：“我想談?wù)?城市交通問題。現(xiàn)在各種車輛發(fā)展得越來越多，道路也越來 越擁擠，而且還出現(xiàn)了有關(guān)環(huán)保等方面的問題，因此，我認(rèn)為， 應(yīng)該從解決道路交通問題入手……”

夜色漸濃，我們的興致也越來越高。新年的鐘聲即將敲 響，我們將伴隨著鐘聲一同走進(jìn)期盼巳久的20xx年……

未來的生活小學(xué)生想象作文【篇2】

現(xiàn)在是公元二一五零年早上八點(diǎn)鐘，我被床搖型鬧鐘給叫醒，開始了我一天的科技生活!

我拉開被子，它就像有一雙神奇魔力手一樣，自動疊好，整整齊齊地疊放在床頭上。我坐在床上，伸出腳穿上拖鞋，這雙鞋你們想的不錯，它也是一雙多功能鞋。鞋底的一排小刷子可以當(dāng)吸塵器用，穿著它在屋子里走一圈，就相當(dāng)于吸塵了，減去了舊式吸塵器的麻煩，輕松又平時要穿，十分的方便。它的底部還有四個小輪子，可以滑行著前進(jìn)。當(dāng)我刷好牙、洗好臉，走到自動穿衣機(jī)前，有電腦配置的衣服穿在了我的身上，全自動的衣柜里的衣服會自動調(diào)換，讓你天天穿的不一樣。走到客廳，機(jī)器人保姆已經(jīng)做好食物，就等著我來吃了，這個機(jī)器人的功能更多了，它不僅有人類的面孔，還會洗衣服、做飯、掃地、拖地

各種人會做的它做的一點(diǎn)兒也不差。它把可口的早飯送到我面前，調(diào)溫勺已經(jīng)將飯菜的溫度調(diào)節(jié)到合適的溫度了，放入口中，不會因?yàn)樘珷C而無法下口，也不會以為太冷而吃不下去。餐桌上許多盛物的碗、盆、碟都有這種功能，有了這種方便快捷的功能，我們的生活就方便多了。吃完早餐，先在沙發(fā)上坐一會兒，沙發(fā)上也有許多的功能，比如你靠在上面，就會有一個儀器幫你按摩;它的左下方還有一個桿子，只要拉動它，就能像賽車一樣在屋子里亂跑了，只要拉好桿子控制就可以了。

走出了家門，去上學(xué)。路上還有垃圾桶機(jī)器人在打掃衛(wèi)生。街上的車主們都要遵照交通規(guī)則行駛，不然他就要被隱藏在地下的釘子扎嘍!走進(jìn)學(xué)校，傳輸帶把我們送到了教室，這樣年紀(jì)小的同學(xué)就不怕迷路了。

我的未來不是夢這些高科技都是人類創(chuàng)造的，相信這些東西也可以從未來變成現(xiàn)實(shí)。

未來的生活小學(xué)生想象作文【篇3】

隨著時代的變遷，隨著科技的發(fā)展，越來越多的新奇有趣又實(shí)用的東西出現(xiàn)在你我的生活中。現(xiàn)在人們對科技的發(fā)展越來越重視了，各個國家探索科技的腳步在前進(jìn)。你們可能還不知道吧，在2030年，把會出現(xiàn)一種新東西來取代電腦能上網(wǎng)的隱形眼鏡。

想象一下，只要你連續(xù)眨三次眼睛，這臺只有你能看見的隱形電腦就會啟動，然后它用3D立體投影的方式把電腦桌面投射到你的視網(wǎng)膜上，這電腦桌面可不一樣，一個個應(yīng)用都會變成一個個屋子。音樂，你只需要走進(jìn)酷狗音樂的屋子里，一首首動聽的音樂就會在你的耳邊響起。假如你想看電影，你只需要走進(jìn)PPS影音的屋子里，你想看哪一部電影，你就可以化身為電影里的任意一個角色，讓電影的一個個情節(jié)在你的身邊出演，這很好玩吧!

如果你覺得這個還不夠好玩，你可以選擇走進(jìn)游戲大廳，玩各種各樣的游戲，放松一下身心。當(dāng)然，在這里玩游戲可比在原始電腦上玩有意思多了。玩穿越火線，你會成為一名勇敢的士兵，在戰(zhàn)場前線沖殺，穿越火線;玩QQ炫舞，你會成為一位舞蹈大師，臺下千千萬萬的觀眾都在等著你在臺上精彩的演出;玩QQ飛車，你會變成一個技術(shù)高超的賽車手，在曲折的賽道上與其他玩家一決雌雄。總而言之，它的特點(diǎn)就是讓電腦中虛擬的東西實(shí)體化，并且讓它投射到你的視網(wǎng)膜上，讓你感覺身臨其境。所以我覺得，如果把它和在原始電腦上玩游戲做比較，那可真是一個天上，一個地下啊!但是，學(xué)習(xí)畢竟還是最重要的，不能沉迷于游戲哦!

它還有一個特別牛的功能，對于留守兒童家庭十分適用，假如家長和兒子都擁有它，那么他們無論相隔多遠(yuǎn)都能想見面就見面了。為什么呢?其實(shí)它的前面和后面都有一個納米攝像頭，一個用來拍攝，另一個呢，就用來投影了。假如兒子走進(jìn)視屏聊天的屋子里，他只需要叫一聲爸爸。他的爸爸就會收到兒子要和他視頻聊天的信息，只需要一眨眼，就代表同意視頻，反之，如果爸爸沒空，只需要等待5秒，信息就被自動忽略。假如爸爸接受了兒子發(fā)起的視頻聊天，兒子和爸爸的像都會投影到對方的視網(wǎng)膜上，雖遠(yuǎn)隔千里卻和面對面見面一模一樣。怎么樣，還夠牛嗎?

其實(shí)還有更牛的呢!我前面不是說過嗎，他有兩個納米攝像頭，所以，大家再也不用去上學(xué)了!你只需要坐在家里，觀看老師的的教學(xué)視頻，有了它，老師就會像以前上課一樣出現(xiàn)在你的面前，給你面對面，一對一的指導(dǎo)學(xué)習(xí)，不僅可以讓學(xué)習(xí)效率更高，還能讓我們免受與父母分離之苦，只要擁有它，就可以一舉多得，何樂而不為呢?

雖然以現(xiàn)在的科技水平還不足以制造出這令人聽了都感覺不可思議的東西，但是在不久的把來，說不定真的會有這種新奇玩意兒出現(xiàn)呢!所以，我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果我們都不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，以后還有誰能發(fā)明這種需要許多知識的東西呢?

作文有關(guān)學(xué)校的(模板3篇)

讀書筆記吧小編搜索并整理了作文有關(guān)學(xué)校的，以下是相關(guān)內(nèi)容，希望大家喜歡本文。學(xué)習(xí)時，我們經(jīng)常被要求寫作文，日常中最特殊的瞬間可以使用作文來傳達(dá)。因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫。

作文有關(guān)學(xué)校的 篇1

上學(xué)期，我們學(xué)校建了一個圖書館。這學(xué)期學(xué)校組織我們?nèi)D書館。進(jìn)入圖書館走廊，我看到一幅巨大的畫像。在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入后，迎接你的是一個寬敞明亮的大廳。大廳左右兩側(cè)的后面是一排排金屬書架，上面擺放著滿滿的厚重知識的書籍，而右側(cè)的前面是方便學(xué)生閱讀的桌椅。想象窗外溫暖的晚霞，沉浸在知識海洋中的學(xué)生，只能聽到書本沙沙作響的寂靜。這一切構(gòu)成了圖書館里形成的一幅和諧美好的畫面。

列夫托爾斯泰說過：理想的書是智慧的鑰匙。的確，在這個由書籍組成的堡壘里，我們可以深切感受到智慧和知識的存在。每當(dāng)你用手觸摸那些充滿智慧的書籍時，你都會感到一種發(fā)自內(nèi)心和靈魂深處的震顫。

當(dāng)你焦慮不安的時候，就來圖書館。有一個知己可以傾聽你的抱怨，讓你心情平靜。當(dāng)你感到困惑和懷疑時，來到圖書館，那里有一位博學(xué)的長者可以解答你的疑惑；當(dāng)你感到孤獨(dú)時，來圖書館。有一個陪你旅行的人，會一直陪著你，幫你找回失去的幸福。來圖書館開本，可以擺脫時間限制，和過去的偉人聊聊天，去看看未來的城市，去看看曾經(jīng)輝煌的城市。

書對我來說太重要了。同學(xué)們，我們來讀！讓我們在書的海洋里游泳吧！讓我們攜手享受書籍的神奇吧！

作文有關(guān)學(xué)校的 篇2

我愛綠洲。在這里，我豐富了知識，鍛煉了身體，還學(xué)會了與人融洽相處。

綠洲雖小，但是滿足了我的學(xué)習(xí)需要。在教室上課，在讀書角閱讀，在植物園認(rèn)識新的植物，在操場運(yùn)動，在感恩亭……每一處都留下了我的身影。

每次走到校門口，教學(xué)樓都張開雙臂在歡迎我。

最讓我感動的是老師。她們總是精神飽滿，不厭其煩地幫我講解。感恩她們用青春澆灌我們，讓我們成為自信的少年。有幸成為二十周年校慶的小演員，認(rèn)識了那些曾經(jīng)在綠洲工作的老校長，老教師。歲月給她們披上了華發(fā)，她們把青春留給了綠洲的學(xué)子。

綠洲是一所普通的城中村小學(xué)，同學(xué)們來自五湖四海。綠洲用愛把我們連接起來，用愛把我們變成了綠洲人，用愛讓我們相信未來。

綠洲接納我，讓我走出家門也不會覺得孤單；老師教育我，使我相信努力會變得更優(yōu)秀；同學(xué)幫助我，讓我時刻都被愛包圍。

我愛你，綠洲。

作文有關(guān)學(xué)校的 篇3

大家好，我叫小麗，是一名導(dǎo)游員，歡迎大家到我們學(xué)校參觀。下面我向大家介紹一下我的學(xué)校。

我們學(xué)校的校名是埠村鎮(zhèn)中心小學(xué)，建于一九九一年，學(xué)校占地30畝，教師30來名，教學(xué)班12個，學(xué)生600多人，是一所省級文明學(xué)校。

剛進(jìn)校門，看見的是兩個花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹，它們像兩位士兵一樣，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

看！這就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有三層，走進(jìn)第一層，便看見一、二年級的教室，辦公室和乒乓球臺，每當(dāng)課余時間，我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見三、四年級的教室中間還有大隊室和校長室。一到三樓，看見的是五、六年級的教室和辦公室，在西邊有多媒體教室。在東邊有微機(jī)室，微機(jī)室里有60多臺電腦，每次上微機(jī)課，我們都到這里玩電腦，同學(xué)們有的打字，有的畫畫，有的上網(wǎng)，還有的打游戲。大家玩的可開心了。

在教學(xué)樓后面還有一座小樓，這就是我們的圖書室，這里有成千上萬本圖書，例如：小說、作文、童話等等。由于看書多，我校五年級的一名學(xué)生還獲得了章丘市書法比賽一等獎呢！

這就是我們的學(xué)校，感謝大家來參觀，歡迎下次再來。