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未來(lái)學(xué)校的作文

發(fā)表時(shí)間:2023-05-10

未來(lái)學(xué)校的作文600字。

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幪氐貫槟占怼拔磥?lái)學(xué)校的作文600字”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

未來(lái)學(xué)校的作文 篇1

圓圓的月亮,閃爍的星星,伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在我大學(xué)畢業(yè)后的一天,我特地來(lái)看望我的母校。一踏進(jìn)校門,我就被眼前的情景驚呆了。塑料上為什么能長(zhǎng)出花草呢?我去問(wèn)澆水的老爺爺。他告訴我說(shuō):“科學(xué)家們用泥土和許多養(yǎng)料做成的塑料,所以樹木能夠生長(zhǎng)。”

我忙走上電梯來(lái)到樓頂,樓頂上種了多姿的柳樹,還有許多鮮艷的花,映山紅、桃花、杏花……萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)芳斗艷。東邊有一個(gè)水池,池里的金魚在水葫蘆底下歡快地游來(lái)游去;池中央有一座假山,蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂(lè)地跳舞;一只只青蛙從石頭上跳到水里,發(fā)出叮咚、叮咚的聲響,好似一曲動(dòng)聽的鋼琴曲。

我來(lái)到教室,沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影,看見(jiàn)的是墻壁上的屏幕,仔細(xì)一看,老師竟在電視上給同學(xué)們講課。老師也用不著去管學(xué)生了,因?yàn)橛幸粋€(gè)機(jī)器人在旁邊瞪大眼睛監(jiān)視著大家。這樣同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了理想的成績(jī)。

老師批改作業(yè)也不會(huì)很辛苦,因?yàn)橛幸慌_(tái)批改作業(yè)的機(jī)器人,它不僅很準(zhǔn)確,還很迅速,既節(jié)約了時(shí)間,又提高了工作效率,為老師減輕了負(fù)擔(dān)。

叮鈴鈴,叮鈴鈴……我被學(xué)校的鈴聲驚醒了。原來(lái),我是在做夢(mèng)。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

未來(lái)學(xué)校的作文 篇2

您在無(wú)私的奉獻(xiàn)著,您在無(wú)私的關(guān)愛(ài)著,我在您的`愛(ài)中長(zhǎng)大。您有一個(gè)偉大的名字,那就是媽媽!

記得有一次,您從外埠出差回來(lái),當(dāng)時(shí)您已經(jīng)非常倦怠了,可回到家后,您馬上跑到廚房給我做飯。看到您在廚房操勞的身影,我不禁熱淚盈眶。當(dāng)您把菜端上桌時(shí),我心里的一股暖流一下子流遍全身。我拿起筷子,夾了一片菜葉,放進(jìn)嘴中,我覺(jué)得,吃到的不是菜,而是愛(ài)。那種愛(ài)意是不可用言語(yǔ)來(lái)形收留的,那味道成了我記憶中不可或缺的一部門。

還記得有一次,那已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了,我已熟睡,卻聞聲一個(gè)聲音對(duì)著爸爸說(shuō):“怎么能不補(bǔ)呢?明天凍著了,怎么辦?”我聽到后,慢慢地把眼睛睜開,睜開眼的那一刻,我被面前的情景驚呆了:只見(jiàn)媽媽您坐在床邊,開著微弱的燈光一針一線的在縫補(bǔ)我的校服。看到這一幕,我不由自主想起了《游子吟》中描寫的:慈母手中線,游子身上衣……那一刻,我真想對(duì)您說(shuō)一句話:“媽媽您辛勞了,我愛(ài)你!”

此后,我在心里一直會(huì)想起那一晚的場(chǎng)景,每當(dāng)想到這兒,我就會(huì)涌起幸福的感覺(jué)。最后,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您媽媽,謝謝您的養(yǎng)育之恩,我愛(ài)你媽媽,永遠(yuǎn)的愛(ài)您!”

未來(lái)學(xué)校的作文 篇3

校門不氣派,但自然清新兩株高大的梧桐,一左一右,組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯(cuò),未來(lái)的學(xué)校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來(lái)的學(xué)校,綠色的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

在寬敞明亮的教室里,機(jī)器人老師會(huì)在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題,只要按一下紅色的按鈕,機(jī)器人老師馬上來(lái)到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹成陰,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥在枝頭放聲歌唱,學(xué)累了,你只要看幾眼窗外,聽?zhēng)茁書B鳴,便會(huì)精神培增。

在未來(lái)的學(xué)校里,沒(méi)有上下課鈴,你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)機(jī)器人老師檢測(cè),你已經(jīng)掌握了所有知識(shí),就可以自由活動(dòng)了。你可以跟大樹悄悄談話,可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然也可以去圖書館。

這可是特殊的圖書館,你只要跟機(jī)器人管理員說(shuō)書名,講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機(jī)器人管理員會(huì)十分熱情地幫你找到你需要的,還會(huì)微笑著問(wèn)你要不要來(lái)一杯純天然的茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書,品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹下漫游在書的世界;或手拿平板,在書桌前享受書的快樂(lè)。書香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。

這就是未來(lái)的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

未來(lái)學(xué)校的作文 篇4

叮呤呤,叮呤呤完蛋了,遲到了,我急忙把早飯吃了,跳上無(wú)人飛船,趕到學(xué)校。大門將我搜索一下,看了我是否是本校同學(xué),看好后,大門打開了。我跑到電梯上,哎!早上太急,忘帶美術(shù)工具了。這時(shí),我只要報(bào)出要用工具的名字,電梯上的機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)送給我,還會(huì)將我送到自己的班級(jí)。

我立馬坐到了座位上,第一節(jié)是美術(shù)課,我們拿出自己的美術(shù)工具,便津津有味地聽老師講課。突然,一團(tuán)紅外線印在了我同桌身上,原來(lái)我的同桌在自管自地玩。電子警報(bào)系統(tǒng)正提醒她不要玩呢!就這樣,我同桌改正過(guò)來(lái),好好地聽起課來(lái)。

下課了,我和同學(xué)來(lái)到走廊上玩。突然,我摔倒在地上,不用怕,我們學(xué)校的地板可是軟的,摔在地上一點(diǎn)兒也不痛,根本不用怕摔傷、打滑。

吃中飯了,同學(xué)們都坐在位置上,一點(diǎn)兒也不用擁擠。那是因?yàn)橹灰獙?duì)桌子說(shuō)出你想吃的東西,那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。

看!這就是我的學(xué)校,神奇吧。我猜你的學(xué)校肯定也很好吧?

未來(lái)學(xué)校的作文 篇5

今天是2029年10月13日,我歡快地來(lái)到學(xué)校,我一進(jìn)校門,就被校園里的那些美景所迷。“真美啊!”我情不自禁地感嘆到。

這所學(xué)校特別大,要上好幾層樓才能到我們的教室,也就相當(dāng)于跑了三圈大操場(chǎng)。瞧!一走進(jìn)教室,你便會(huì)看見(jiàn)那些花花綠綠的學(xué)生作品,它們把教室裝點(diǎn)得格外漂亮。教室的正前方有一塊高大的“黑板”,根本不需要用粉筆寫字的,所有的操作都是由電腦控制。“黑板”呢!其實(shí)就是一塊高大的屏幕。教室的后方也有一個(gè),它們用起來(lái)非常的方便。

下課后,同學(xué)們蹦蹦跳跳地來(lái)到那神奇的操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多美麗的花花草草,看著非常舒服,令你不忍心踩上去。沿著一條小路一直往前走,你將會(huì)看到一顆顆粗壯的大樹,它們枝葉茂盛的像一把把巨傘,遮住了浩藍(lán)的天空,擋住了耀眼的太陽(yáng)。同學(xué)們常常一個(gè)人一邊在靠在大樹邊乘涼一邊聽著小鳥們嘰嘰喳喳地笑聲。

“叮鈴鈴。。。。。。”上課鈴響了。這節(jié)是奇妙的數(shù)學(xué)課,沒(méi)過(guò)多久,屏幕上出現(xiàn)了各種各樣的數(shù)字,它們一邊給我們講解,一邊讓我們練習(xí)。就在這時(shí),升降椅子幫了我們的大忙,個(gè)子矮的人只要輕輕地按一下椅子上的按鈕,椅子就會(huì)自動(dòng)升高,升到你喜歡的位置。

這就是我所想象的未來(lái)學(xué)校,我相信,只要大家肯努力,這所學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)學(xué)校的作文 篇6

早晨,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個(gè)樣。

教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一,變成五顏六色的,還能根據(jù)天氣來(lái)變色,如果是陰天,它就會(huì)變成灰色的,如果是晴天,它就會(huì)變成紅色的。它還有一個(gè)不同,就是它的形狀也變了,不是普通的長(zhǎng)方形,而是一個(gè)棒棒糖形狀的,我心想我最喜歡吃棒棒糖了。

一走進(jìn)教室,教室的門也變了,變成了語(yǔ)音提示門,如果你來(lái)早了,它就會(huì)說(shuō):小朋友歡迎你!如果你來(lái)晚了,它就會(huì)說(shuō):小朋友你遲到了這樣可不好,下次請(qǐng)注意!進(jìn)了教室,黑板都沒(méi)有了,取而代之的是一塊大屏幕,桌子、椅子都沒(méi)有了,有的同學(xué)告訴我,只要按一下墻上的按鈕,它們就出來(lái)了。果然,我一按它們真的出來(lái)了。我坐到椅子上,看見(jiàn)桌子上有三個(gè)按鈕,紅、黃、藍(lán)。只要按一下紅色按鈕就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)電腦,我心想這可太神奇了!可我做題時(shí),突然有一題不會(huì),我想:哎呀,這可怎么辦呀,也沒(méi)有老師。我看見(jiàn)小電腦上面正在提示我,讓我按藍(lán)色的按鈕。我按下藍(lán)色按鈕,馬上就彈出了一個(gè)小機(jī)器人來(lái)給我講解,我心想這可太好了,以后我有什么問(wèn)題就可以問(wèn)它了。

叮鈴鈴鬧鐘響了,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng),這要是現(xiàn)實(shí)該多好啊!

未來(lái)學(xué)校的作文 篇7

我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)讓人非常方便開心現(xiàn)在就讓我們乘坐時(shí)光機(jī)去未來(lái)的學(xué)校吧!

哇!這棟樓可真大啊!一間明亮的教室就等于我們現(xiàn)在兩間教室里面每個(gè)座位都有一部手提電腦,而講臺(tái)也有一臺(tái)手提電腦黑板已經(jīng)在這間學(xué)校里徹底地被淘汰了,被換成了大屏幕哇!好香啊!原來(lái)我被一朵白云送到了七樓的飯?zhí)美镞@朵白云不是天上的云,而是用一些特殊的鐵絲做成的把鐵絲彎成了自己喜愛(ài)的形狀,然后輕輕一吹,就會(huì)變成一朵云,它能讓人乘坐它,會(huì)托住人,不讓人跌下去這飯?zhí)美锏氖澄锸菣C(jī)器人給你做的,決不會(huì)有問(wèn)題

吃飽了,我乘坐那朵云到各間功能室觀察觀察有一間是讓你感受一下,輕松一下的它會(huì)有春夏秋冬這四個(gè)按鈕隨你調(diào)整春天會(huì)鳥語(yǔ)花香,百花爭(zhēng)艷夏天會(huì)烈日當(dāng)空,你就在海邊似的秋天碩果累累,讓你感受秋天楓葉的美麗冬天白雪皚皚,讓你堆雪人打雪仗

有一個(gè)教室是水池夏天就是游泳池,冬天就是溫泉池旁邊有幾個(gè)機(jī)器人網(wǎng),當(dāng)你在水里遇溺的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)跳進(jìn)水里救你在這個(gè)游泳池里享受一下,會(huì)讓你長(zhǎng)年百壽

在這里,每個(gè)人都是友好相處心地善良的我愛(ài)這未來(lái)的學(xué)校

未來(lái)學(xué)校的作文 篇8

你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎?對(duì),肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那讓我們乘著時(shí)光穿梭機(jī)一起去看看未來(lái)的學(xué)校吧!

一走進(jìn)教學(xué)門,首先,以前看大門的保安叔叔不見(jiàn)了,代替他們的是看門機(jī)器人,非常高大,活潑可愛(ài),身上寫著新世紀(jì)保安。

學(xué)校已不用走樓梯,只有一排排五顏六色的泡泡,我走進(jìn)其中一個(gè)泡泡,不用說(shuō),我肯定是先去四年級(jí)4班的教室了,泡泡嗖的一下就到了我想去的地方,我來(lái)到教室門口,一眼望去,只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上放著一臺(tái)外觀酷像貝殼的筆記本學(xué)生電腦。

叮鈴鈴,上課了。我坐在自己的位置上,耐心等待著任課老師的到來(lái),同學(xué)們好!我循聲望去,原來(lái),現(xiàn)在已不用老師親自來(lái)上課了,而是用視頻直接進(jìn)行講課了。

下課鈴響了,課桌全部消失了,寬敞的教室供我們盡情的玩耍,如果想去操場(chǎng)玩的話,那就得坐上泡泡下到地下操場(chǎng)了,現(xiàn)在為了節(jié)約土地資源,學(xué)校把操場(chǎng)全建到了地下。

學(xué)校周圍還有建了公園,有湖,有船,還有健身器材等娛樂(lè)設(shè)施,供接送我們的爺爺奶奶,叔叔阿姨去游玩。鈴鈴鈴!鬧鐘響了,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)而已!

未來(lái)學(xué)校的作文 篇9

到了四十一世紀(jì),離現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了整整二十個(gè)世紀(jì),在這期間,科技發(fā)生了翻天覆地的變化。人類發(fā)明了時(shí)光機(jī),科學(xué)家們發(fā)明的夢(mèng)想號(hào)火箭登陸海王星,所有的機(jī)器都自動(dòng)化,學(xué)校也飛上了太空......

就拿學(xué)校來(lái)說(shuō)吧!未來(lái)的學(xué)校建立在太空中,離地球非常地遠(yuǎn),而同學(xué)們腳踏光速滑板,手里拿著電子書,一眨眼的功夫就來(lái)到了校門口。這時(shí),只要把電子卡在校門口一刷,就立刻來(lái)到教學(xué)樓腳下,教學(xué)樓有300多層高。這么高的教學(xué)樓,無(wú)論是坐電梯還是走樓梯,都無(wú)法到達(dá),而同學(xué)們只要拿出識(shí)別器,按下300就可以輕松到達(dá)300層。進(jìn)入教師,課桌擺成了0字形,可左等右等不見(jiàn)老師,讓我來(lái)告訴你吧,老師在家里,利用電腦和學(xué)生們溝通上課,學(xué)生們的成績(jī)個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。

下課了,同學(xué)們一走出教室就來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上有游泳場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球室、還有十個(gè)籃球場(chǎng)。說(shuō)了這么多,大家的肚子也餓了吧!那就到學(xué)校食堂來(lái)吧!一進(jìn)入食堂就會(huì)看見(jiàn)一大片果園,果園里有兩種奇形怪狀的樹,一種是水果樹,每棵樹能結(jié)20種水果,樹上有火龍果、鴨梨、蘋果、草莓、西瓜、葡萄......還有一種是食物樹,每棵樹能結(jié)10種食品,有薯?xiàng)l、雞腿、烤鴨、漢堡、羊肉串......同學(xué)們想吃什么就吃什么。

我們要好好學(xué)習(xí),讓這種學(xué)校在不遠(yuǎn)的將來(lái)就能實(shí)現(xiàn)。

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