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作文:竹節(jié)人

發(fā)表時(shí)間:2023-05-15

作文:竹節(jié)人如何寫。

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文:竹節(jié)人如何寫”,供大家參考,希望有用。

作文能夠檢驗(yàn)一個(gè)人對(duì)事物的分析與總結(jié)能力,每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣,寫出來(lái)的作文肯定不一樣,有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢?該篇“作文:竹節(jié)人如何寫”文章是我們從網(wǎng)絡(luò)上精挑細(xì)選的,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助!

我們現(xiàn)在的玩具,許多是自己做的。只要一個(gè)人做了一件新鮮玩意,大家看了有趣很快就能風(fēng)摩全班,以至全校。

有一段時(shí)間,我們迷上了玩煙盒牌。

把空的硬煙盒展開(kāi)后,把煙盒的開(kāi)口處的部分撕下。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有2個(gè)直角梯形露在主體的兩側(cè),把方頭向上放置。然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多條縫把煙盒分成了5個(gè)部分。把最下方們部分對(duì)折,然后再向中心翻去:接著把梯形合上;最后再向上面內(nèi)折2個(gè)三角形,塞到縫隙中,煙盒牌就完上了。有的煙盒牌上方不夠折,這時(shí)你需多留一部分再折,否則你就會(huì)前功盡棄。

炯盒牌需要根擁分值來(lái)決定光后順序,分高人的先摔牌。若牌被摔翻,則可直接收入囊中然后再來(lái)奪牌,直至無(wú)牌為止。

記得有一次,我和同學(xué)在圍棋課上爭(zhēng)斗起來(lái),我們把牌放在了棋盒蓋里。我們并不擔(dān)心有人發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲覀冊(cè)谧詈笠慌拧5藭r(shí),我

們便不摔牌了。

可我們不知道,老師是個(gè)老煙槍,而煙盒里有煙味,這才讓老師起了疑心。我們?cè)綉?zhàn)越勇,并沒(méi)有察覺(jué)老師正像我們靠近。不用說(shuō),老師過(guò)來(lái)了,使我們的秘密被大白于天下。所有的牌都被沒(méi)收了。心里甚是懊惱和后悔。

放學(xué)下,悄悄地溜到辦公室外,輕輕地打開(kāi)了門。希望老師能把沒(méi)收的東西隨手扔掉。尋了好久,可一無(wú)所獲。正悻悻然準(zhǔn)各離去。一抬頭,卻看見(jiàn)老師正全神貫注、忘乎所以地元著沒(méi)收的煙牌。,臉上的神情與我們玩模一樣。

頓時(shí),各種沮喪和怨恨化為鳥(niǎo)有。

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【寫作模板】老師寫人作文如何寫


對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫作是非常重要的。通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】老師寫人作文如何寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

我們都知道老師和我們的家長(zhǎng)一樣,同樣晝夜為我們操勞著。在這里我想對(duì)老師說(shuō)聲深厚的謝謝,以表達(dá)我們對(duì)老師的無(wú)窮愛(ài)意。

中午你一人在辦公室里批改著上百本功課,一直都不肯休息,我們做學(xué)生的看后感到你是多么的幸福啊。上課鈴響了你又繼承講課,讓我們讀書(shū)、寫功課什么的,在我們讀書(shū)時(shí),你都要拿幾本功課來(lái)批改,我們深知你天天的任務(wù)是多么重要啊。上課改功課、講功課,你幾乎天天都在為這事忙碌,倘諾能夠讓你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),那你至少還會(huì)有些休息的空間吧。

晚上,你老是拿著筆不放,可你知道嗎?你一做就是深夜,當(dāng)?shù)诙斓臅r(shí)候看到你滿眼通紅的眼睛時(shí),我們又是多么的心疼。有時(shí)你由于我們而生病,感冒了,咳嗽的厲害時(shí),我們看后就像刀絞般的痛。老師啊,你為何這樣的為我們付出,你的病因我們而起,我們以為對(duì)不起你,對(duì)不起你平時(shí)的教導(dǎo),對(duì)不起你這樣的信賴我們的信念,對(duì)不起,你放心,我們會(huì)努力的學(xué)習(xí)。讓你的付出付的有價(jià)值。而對(duì)于你無(wú)私的付出,我只能再對(duì)你說(shuō)一聲:“你辛勞了。”這句最樸實(shí)的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的感謝感動(dòng)之情。真的,老師,你辛勞了,辛勞了,我在心里默念著,面前不禁又浮現(xiàn)出了老師那副慈愛(ài)的笑顏。

[寫作借鑒] 初一寫人作文如何寫


作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見(jiàn)的,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,所以說(shuō),寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 初一寫人作文如何寫”,相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)如春水一般緩緩流去,接下來(lái)就是我的人生第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):初中,當(dāng)我隨著清晨的.一束陽(yáng)光踏入三中的大門,心里十分的緊張。

叮叮叮,我們隨著一曲悅耳的鈴聲,走入教室,我們想是被使了咒語(yǔ)一般。

老師走進(jìn)教室,用精煉的嗓門說(shuō):安靜。剛才熱鬧的像菜市場(chǎng)一般,可如今,鴉雀無(wú)聲了。“本人姓蔣,大家可以叫我蔣老師,但不能叫我,語(yǔ)文老師。如果大家對(duì)我有什么意見(jiàn)可以直接說(shuō),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可大家依然沒(méi)有說(shuō),減肥老師蔣老師見(jiàn)我們每個(gè)人都不說(shuō),她就使出了她的殺手锏,她說(shuō):既然大家都沒(méi)意見(jiàn),那我就說(shuō)嘍……老師的話沒(méi)停就有一個(gè)同學(xué)大膽的說(shuō):下課不要拖延時(shí)間。雖然我與她素不相實(shí),但我真為她驕傲。她說(shuō)完后,一個(gè)個(gè)都站起來(lái)說(shuō)。

蔣老師她像一臺(tái)監(jiān)視器一般,監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。

她就是我的新老師,我在我眼里覺(jué)得她非常優(yōu)秀。

作文:《竹節(jié)人》讀后感810字


語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路,寫好作文練習(xí)是非常重要的,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“作文:《竹節(jié)人》讀后感810字”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

五彩繽紛的童年總是充滿著驚喜和快樂(lè),物質(zhì)的貧乏,學(xué)習(xí)的壓力,擋不住孩子們愛(ài)玩愛(ài)樂(lè)的天性。《竹節(jié)人》這篇文章回憶了作者童年時(shí)代作竹節(jié)人,完竹節(jié)人以及老師沒(méi)收竹節(jié)人卻也自己偷偷玩的情景。表現(xiàn)了童年游戲的樂(lè)趣,表達(dá)了兒童的喜悅與滿足,同時(shí)也寫出了老師童心未泯的一面,抒發(fā)了對(duì)老師的親近與理解,字里行間流露出簡(jiǎn)易的兒時(shí)玩具帶來(lái)的心靈快樂(lè)。

當(dāng)我看到教室里的課桌破舊的看不出年紀(jì),桌面上是一道道豁開(kāi)的裂口,像黃河長(zhǎng)江,一不小心鉛筆就從裂縫里掉下去了,而現(xiàn)在,這些裂縫正好用來(lái)玩竹節(jié)人。我忽然想起了自己小學(xué)時(shí)代的課桌來(lái),我們那個(gè)時(shí)候的課桌也是這種長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子,坐兩個(gè)人,桌面上也裂出了寬寬的縫,我們那個(gè)時(shí)候是沒(méi)有竹節(jié)人的,我們都是找一個(gè)瓶子,灌一瓶瓶涼水,在涼水里放兩塊兒糖精,把糖精水放到桌斗里,瓶子里放一根細(xì)細(xì)的、透氣的管子,我們那個(gè)時(shí)候叫氣繩,用來(lái)做吸管,一端插進(jìn)瓶子里,另一端從桌子的裂縫上伸出來(lái)。老師一邊講課,我們?cè)谙逻呉贿叢粫r(shí)地喝一口甜甜的糖精水,頓時(shí)覺(jué)得人生如此的圓滿,如此的美好。簡(jiǎn)直是給個(gè)神仙都不換。

當(dāng)我看到兩個(gè)竹節(jié)人沒(méi)頭沒(méi)腦地對(duì)打著,不知疲倦,突然其中其中的一個(gè)線卡住了,那斗士便顯出一副呆頭呆腦的傻樣子,挺著肚子凈挨揍,我不住哈哈哈大笑起來(lái),太有意思。

當(dāng)我看到孩子們上課了,依然意興不減,將課本豎在前面當(dāng)屏風(fēng),跟同桌在課桌上又搏斗起來(lái),而后面的同學(xué)偏偏不知趣,看得入了迷,伸長(zhǎng)了脖子,恨不能從我們的肩膀上探過(guò)來(lái)時(shí),我就替他們著急。這哪能不被老師發(fā)現(xiàn)呢?果然,老師大步流星走過(guò)來(lái),怒氣沖沖伸手一拂,屏風(fēng)頹然倒了,一切秘密暴露無(wú)遺。費(fèi)了許多功夫做出來(lái)的,建立了赫赫戰(zhàn)功,鏖戰(zhàn)兩猶酣的兩個(gè)竹節(jié)人,被老師一把抓去。

看到這里,我不由得想起我少年時(shí)代在上課看課外書(shū)被老師沒(méi)收的事兒。那時(shí)候哥哥從外地帶回了幾本雜志,覺(jué)得特別好看,就偷偷地拿一本帶到學(xué)校里。下課看了一會(huì),覺(jué)得太引人了,上課了,忍不住又拿出來(lái)偷看,結(jié)果被老師沒(méi)收了,然后那本雜志我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。

童年那些經(jīng)歷,已經(jīng)離我們太遙遠(yuǎn)了,但是我覺(jué)得童心就像水晶一樣純真美好,只愿我們能永保童心的純潔與美麗,做一個(gè)純潔善良的人。

作文借鑒: 讓人痛苦的假期作文如何寫


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?小編收集并整理了“作文借鑒: 讓人痛苦的假期作文如何寫”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

讓人痛苦的假期作文【熱點(diǎn)】

過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián),點(diǎn)起了鞭炮,四處洋溢著濃濃的年味。我也和爸爸媽媽高興奮興地乘上飛往四川的飛機(jī),探望那良久沒(méi)見(jiàn)的爺爺奶奶。

到了爺爺家,爺爺一看到我們,就興奮得不得了,高興地把我們迎回家。進(jìn)家門沒(méi)一會(huì)兒,我的喉嚨劇烈痛苦悲傷起來(lái),一吃東西更是難以下咽。爺爺他們立即慌了神,所有喜悅整理時(shí)煙消云披發(fā),節(jié)日的氣氛瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,大家趕快手忙腳亂地把我送到病院。

醫(yī)生一看,原來(lái)是急性扁桃體炎,扁桃體已腫得快把喉嚨都堵住了,這才導(dǎo)致吃東西非常難題。更悲摧的是醫(yī)生要求必需住院!一想到要住院,我整理時(shí)情緒低落、心情沮喪,心里可難熬難過(guò)了。

大年初一的早晨,想到一個(gè)個(gè)小朋友都在穿新衣、戴新帽,還一個(gè)個(gè)到長(zhǎng)輩家拜年拿紅包,而我只能獨(dú)自躺在病床上,無(wú)聊地看著電視。固然電視里播著各種慶新年的`節(jié)目,可我卻一點(diǎn)也感觸感染不到新年的喜悅。更讓我難過(guò)的是,我還讓爺爺奶奶爸爸媽媽他們沒(méi)有過(guò)上一個(gè)好年,真是太悲摧了。

唉!現(xiàn)在才知道有一個(gè)健康的身體是多么的重要啊!

月度寫作精選 作文:我的媽媽-寫人作文如何寫


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 作文:我的媽媽-寫人作文如何寫》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

下來(lái)吃飯不要玩手機(jī)快點(diǎn)睡覺(jué)好好讀書(shū)這似乎是每個(gè)媽媽的口頭禪,當(dāng)然我的媽媽是個(gè)例外。

她跟別的媽媽不一樣,她是個(gè)溫婉柔弱的女人。她最經(jīng)常跟我說(shuō)的是做好自己。她從來(lái)不逼我做我不喜歡的事情。就算聽(tīng)到別人的媽媽在她面前夸贊她的孩子是如何的勤奮讀書(shū)的時(shí)候,我的媽媽也只是溫柔的摸摸我的頭,一句話也沒(méi)有說(shuō)。我是不是給媽媽丟人了?我愧疚地問(wèn)她。她搖了搖頭,不要在意別人的話。做好自己就可以。

我的媽媽從來(lái)不會(huì)要求我,給我布置很多的功課任務(wù),她總是說(shuō)做完就休息吧。所以我有很多的時(shí)間去做我喜歡的事情,當(dāng)然不是玩手機(jī)啦。我最喜歡畫畫,畫我喜歡的動(dòng)漫人物。或許在其他家長(zhǎng)眼里,我有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)了,但是在媽媽眼里,她看到我的快樂(lè),她在默默地支持我。

我的媽媽跟我像朋友一樣的相處,這讓我的朋友總是很羨慕我。因?yàn)樗郎厝崞粒€不會(huì)像其他人一樣對(duì)我發(fā)脾氣。我知道她想讓我快樂(lè)的長(zhǎng)大,擁有最完美的童年,而不是被一些復(fù)雜的數(shù)字計(jì)算的頭昏腦漲。

我愛(ài)我的媽媽,不僅僅是因?yàn)樗o了我這么美好的童年,而是給了往后的生活一筆無(wú)形的財(cái)富。

【作文模板】廚師機(jī)器人作文300字如何寫


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】廚師機(jī)器人作文300字如何寫”,希望能為您提供更多的參考。

大家好,我是一臺(tái)會(huì)做飯的機(jī)器人,我的主人可喜歡我了。

先來(lái)介紹我的外形吧!我的頭像一臺(tái)電腦一樣大,身體如一張桌子的面積,腿比大象的腿還粗呢!

主人可為我著想了呢,比如充電,在家里,只要有充電器隨便找個(gè)插座就行了。如果我在外邊散步,白天,用太陽(yáng)光充電。晚上,用月亮光充電。如果沒(méi)有太陽(yáng)但是月亮還沒(méi)升起時(shí),那在地上做一分鐘就行了。

最后來(lái)介紹我的作用,我的頭里有許多卡片,每一張上都寫著菜名和秘訣。我的肚子里也有卡片:早上:6:30面包牛奶;中午:11:30炒土豆;晚上:17:30做稀飯。每天早上,主人都會(huì)給我換中午做飯的卡片。

瞧!今天中午主人讓我炒茄子。我炒的時(shí)候先倒上點(diǎn)油,然后放上切好的茄子,翻幾下后放上半勺鹽,再翻幾下就大功告成了

三年級(jí)寫人作文300字如何寫


作文相信大家都寫過(guò)吧,寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“三年級(jí)寫人作文300字如何寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!

我的妹妹是個(gè)聰明的孩子,精靈得像個(gè)小猴子。

她擁有一頭自來(lái)卷的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有一雙像抹了油似的大眼睛,總是轱轆轱轆地轉(zhuǎn),亮晶晶的眼珠嫵媚動(dòng)人,還會(huì)說(shuō)話呢!眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何一處都顯得很機(jī)靈、淘氣。妹妹的睫毛又長(zhǎng)又密,仿佛一排排忠實(shí)的衛(wèi)士守護(hù)在她漂亮的眼瞼周圍,時(shí)刻保護(hù)著她亮晶晶的大眼球。見(jiàn)過(guò)她的人都對(duì)她的黑眼窩、雙眼皮、長(zhǎng)睫毛贊口不絕。每當(dāng)妹妹一笑,就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她薄薄的嘴唇里有一張十分靈巧的舌頭,一動(dòng)彈就會(huì)說(shuō)出一連串調(diào)皮的話語(yǔ),還要出一個(gè)鬼主意,很像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的假小子。她膚色微黃,神情里帶有一種她特有的稚氣和野性。妹妹的個(gè)子不高,瘦小瘦小的,因?yàn)樗幸活^自來(lái)卷,因而取小名叫“火龍果”,老師和同學(xué)們叫她“小不點(diǎn)兒”,樣子的確很討人喜歡。

妹妹可臭美了!最喜歡穿裙子,還喜歡給她的`卷頭發(fā)梳各種漂亮的發(fā)型。最好玩的數(shù)她那張小嘴了,時(shí)常蘊(yùn)藏著各種表情:高興時(shí),撇嘴就笑,還扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),小嘴撅起來(lái)能掛個(gè)油瓶。從這張嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)候能把人氣得火冒三丈、抽泣不止,有時(shí)候卻能讓人忍俊不禁、開(kāi)懷大笑。雖然她老欺負(fù)我,但我還是喜歡她,總是護(hù)著她。

我愛(ài)妹妹,妹妹也愛(ài)我。

【寫作參考】 作文:追夢(mèng)路,追夢(mèng)人如何寫


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作參考】 作文:追夢(mèng)路,追夢(mèng)人如何寫”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

每個(gè)人都有著不同的中國(guó)夢(mèng)。有的想回到家鄉(xiāng)發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì),有點(diǎn)想當(dāng)航天員飛上太空,有點(diǎn)想當(dāng)軍人,保衛(wèi)我們對(duì)祖國(guó)。而我的中國(guó)夢(mèng)是做一名警察。這個(gè)夢(mèng)想在前不久就誕生了的。當(dāng)我看到電視上有小偷撬鎖偷錢,公交車上小偷偷手機(jī),我心中很是憤憤不平。從此我就有了一個(gè)想做警察的夢(mèng)想。

我想做一名警察,可有時(shí)又怕別人說(shuō)我沒(méi)資格。那個(gè)時(shí)候的我很糾結(jié),成績(jī)有不好,總在中間徘徊著,心里總有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):成績(jī)這么差還想做警察,做夢(mèng)吧。這句話一直藏在我的心中,讓我很氣憤,卻又給了我前進(jìn)的動(dòng)力。從此我下定決心,一定要好好讀書(shū)。在以后的日子里,我不再像從前一樣開(kāi)小差呀,和同學(xué)講話了,我上課變得很安靜了,坐在座位上認(rèn)真的聽(tīng)老師講話,默默地做好筆記,等到課后還能有復(fù)習(xí)的資料。下課后,不喜歡再跑到外面去嬉鬧,而是坐在座位上做著課外作業(yè),要是有時(shí)間的話,順便復(fù)習(xí)一下上課的筆記,課間就這樣過(guò)去了。每天晚上從教室出來(lái),都恨不得躺在床上呼呼大睡,那種感覺(jué)就太好了。

經(jīng)過(guò)有幾個(gè)月的努力,我的努力也終于沒(méi)有白費(fèi),成績(jī)上升了一些,比以前的成績(jī)可好多了,讓我高興了一段時(shí)間,終于讓我松了一口氣吧。

我想做一名警察,為人民服務(wù)。我距離這個(gè)夢(mèng)想還有一段路途,我還得去努力。

在我的追夢(mèng)路上,我正在為我的夢(mèng)想而努力奮斗!

教你寫作文: 如何寫外公寫人的作文范本壹篇


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 如何寫外公寫人的作文范本壹篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

我的外公是個(gè)勤勞、純樸又幽默的人,簡(jiǎn)直可以用“人見(jiàn)人愛(ài)”來(lái)形容。外公當(dāng)過(guò)兵,退伍后回農(nóng)村種田,他的善良和風(fēng)趣使他和鄉(xiāng)鄰們相處和睦。空閑時(shí),大家喜歡圍著他,聽(tīng)他講故事。大樹(shù)下、石橋邊、田畔上,處處有他的身影,一把大蒲扇,一碗淡茶,伴著外公嘹亮的嗓音和爽朗的笑聲,這都讓人倍感舒適。

小時(shí)候,外公常講故事哄我睡覺(jué),帶著外公的故事入睡,我總能做個(gè)甜甜的夢(mèng)。

記得他講過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)身材苗條的買了些繡有大紅牡丹花的絲綢做了套旗袍,她穿著走出來(lái),人們都豎起大拇指,夸她像朵花兒。一個(gè)肥胖的婦女聽(tīng)后也想去買那種絲綢衣服。做好之后,她穿著走出來(lái),只見(jiàn)人們個(gè)個(gè)目瞪口呆,有個(gè)人結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“一,一,一個(gè)花園!”

他的樣子總讓人笑得嘴巴酸、肚子疼,有時(shí)我笑得連眼淚都跑出來(lái)了。

外公也愛(ài)講他和外婆相遇的故事。

一天中午,外婆在廚房忙著做飯菜,外公依舊端著碗淡茶,握著把蒲扇,像說(shuō)書(shū)一樣地說(shuō):“話說(shuō)35年前,我們軍隊(duì)停留在上華王厝,即你外婆的娘家。一天,我出去打探消息。”外公停了下來(lái),眼瞪得大大的,我猜可能遇上了敵人吧,不料他卻說(shuō):“突然,我看見(jiàn)一個(gè)扎著兩條辮子的姑娘,提著一籃衣服在河邊洗。我打了一個(gè)噴嚏,她,你的外婆轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了看我,微微一笑,又害羞地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,就是這樣,我被你外婆給迷上了。”這時(shí),廚房“啪啪”的聲音,打斷了外公的講書(shū),外婆笑著走出來(lái),說(shuō):“小小呀,別聽(tīng)你外公胡說(shuō),是我被他迷上了,不是他被我迷上了。”還沒(méi)等外婆說(shuō)完,外公站起來(lái)?yè)屩f(shuō):“才不是,是我被你迷上了。”于是,二老爭(zhēng)了起來(lái),誰(shuí)也不承認(rèn),而我,卻在一旁笑得東倒西歪。

電視劇中有老頑童周伯通,而現(xiàn)實(shí)生活中有我的外公,一個(gè)常常帶給人開(kāi)心和歡笑的人,我愛(ài)他,敬他!

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