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描寫秋月的作文

發(fā)表時間:2023-05-16

描寫秋月的作文9篇。

時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。我們在寫作文時,可以靜下來認(rèn)真思考事物。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?以下是小編為大家收集的“描寫秋月的作文9篇”相信能對大家有所幫助。

描寫秋月的作文 篇1

盼啊盼,中秋節(jié)最終被我盼來了。

晚上,我嘴里含著一塊月餅,慢慢地、慢慢地走出客廳,來到陽臺上。皎白的月光灑滿窗臺,把房間照得很亮很亮,用不著開燈。我趕緊喊爸爸媽媽過來一齊觀賞。

月光是那樣柔和,好像在白河里淘洗過似的。這時,幾片云朵飄了過來,遮住了月亮,好像要把月光據(jù)為己有。可是,這可難不倒月亮,她把月光從云朵的縫隙里照射出來。云彩頭領(lǐng)看到自我輸了,搖了搖頭,撤兵了。月亮點頭微笑,好像在為自我的勝利而自豪。看著這一輪明月,讓我不禁想起了李白的詩:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在白云端。”月亮的周圍,有幾朵薄薄的云,圍繞在她的身邊,好像給月亮披上了一條色彩斑斕的彩帶,把月亮打扮得更加美麗。遠(yuǎn)處,有幾顆小星星眨巴著眼睛,十分羨慕月亮那一身漂亮的衣裳。夜,靜得很,靜得讓人害怕,可我并不在乎,因為有月亮陪著我,月光照在我身上,我感到很舒服。

不一會兒,月亮又漸漸升高,這時,月亮又顯得更加潔白如玉,晶瑩剔透了。

遙望這美麗的月亮,我給爸爸媽媽講起了《猴子撈月亮的故事》。爸爸聽完后,問我:“你說,猴子們是不是很傻呀?”我說:“是呀,做事之前必須要搞清楚為什么,否則會遭殃的。”爸爸又說道:“猴子們之所以這樣做,是因為它們太喜歡月亮了,也正因為如此,古有嫦娥奔月,今有人類探月。”媽媽像吟詩一樣說道:“今晚的月光是那樣迷人,能讓我們浮想聯(lián)翩……”這是一個多么祥和的夜晚啊!

美麗的月亮,你給人們帶來歡樂;美麗的月亮,你讓大地更加輝煌;美麗的月亮,你象征著幸福和團(tuán)圓!

描寫秋月的作文 篇2

“八月十五月兒圓”這歌謠每當(dāng)?shù)桨嗽率鍟r就會在我耳朵久久回響。那中秋月中,有說不盡的感情包含、寄托在其中。幾家人臉上掛著“微笑”,卻有些人含淚思緒萬千。

“月有陰晴圓缺”那月亮圓了又彎,彎了又圓。彎彎圓圓講述了多少歲月的故事,吸滿的卻只是時間的滄桑……

中秋,顧名思義,是秋天的節(jié)日,那秋代表著豐收,卻又代表著凋零;秋代表著喜“悅”,卻又有如絲如縷的悲哀。中秋,是人們競相團(tuán)聚的時刻,一家人坐在那皎潔的月光下,那家常,嬉戲。無不是一幅美景。而身在異國他鄉(xiāng)的人們,卻只有滿肚子的思念和“心”酸,那光下冰冷如玉,無不會讓人有一絲寒磣。

月,還是那個月;人,卻不再是那些人,那些曾經(jīng)牽掛的是否已經(jīng)相聚,那些曾經(jīng)團(tuán)圓的人現(xiàn)在是否背井離鄉(xiāng),那“秋思”到底會落在誰家,我們一無所知。那月亮照耀過古人,照亮著我們。而我們,卻怎么能見到那古人呢?月兒已是遙不可及,可李白卻以月為友。難道,月亮真的只喜歡古代而拋棄了我們嗎?不是,月兒依然如此,只是物是人非罷了……

中秋,一場場的新“悅”……

描寫秋月的作文 篇3

“今人不識古時月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”正像李白所說,無論是今人還是古人,都對月亮產(chǎn)生了一份獨特的感情。

中秋節(jié)的夜晚夕陽西下,太陽漸漸散去了他的光輝,留給了大地一陣黑暗,忽然銀白色的月光從天空照射下來,我抬頭一看,哦!原來是月亮。她用她那皎潔的月光我們每一個人的臉,那舒適的清風(fēng)伴著月光那可是舒服極了。

我和我的爸爸在那邊泡茶,邊談?wù)撝P(guān)于月亮的詩句。

爸爸說:“以前聽人說過,月亮?xí)l(fā)光是因為月亮反射著太陽的光輝,當(dāng)一個二傳手,把光明在人們最需要的時候奉獻(xiàn)給人們。有了夜晚的光明,人們就特別喜愛月亮,月亮代替了路燈,這黑暗里的光明啊,是多么的真貴呀,它不僅照亮了天空和山川自然,照亮了大地,還照亮了人的內(nèi)心的黑暗,那就是寂寞。”

我說:“自古以來有多少詩句是描寫月亮的——從‘床前明月光,到疑是地上霜。’到‘峨嵋山月半輪秋,影入平羌江水流。’到‘我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。’都是李白為了思念朋友和親人寫下的膾炙人口的詩;蘇東坡的詞‘明月幾時有,把酒問青天……但愿人長久,千里共嬋娟。’這些詩句和詞都是在描寫美麗的月亮寄托著作者的思念與祝福的.。”

說著說著,我的口都干了,拿了一杯茶,一飲而盡。繼續(xù)說:“

月亮像銀盤,讓人不禁想到李白的《古朗明月》‘小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。’月亮像鏡子,一點瑕疵都沒有,讓我想起了李白的‘月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。’

這是爸爸說:“看看月亮吧!時時瘦瘦的,時時彎彎的,就是八月十五的月亮是最圓的,可惜呀……”

爸爸欲言又止,我接著:“說可惜什么呀!”

“沒事。叫你媽媽過來,我們要‘舉杯邀明月,對影成三人’……”

描寫秋月的作文 篇4

半輪秋月

半輪秋月

家家都在欣賞

你看到羞卻

我看到外露

半輪秋月

那半還在云里頭

沒有成熟晚上

還不想圓

思君不見

思君不見

望著遠(yuǎn)去的背影

想象

那就是你

思君不見

看那象的影子

對自己說

你就回來看我

故鄉(xiāng)水

故鄉(xiāng)

那片樹林

深藏一首歌

就叫我愛你

故鄉(xiāng)

那一片水

有段秘密

至今我還沒有忘記

霜落

霜落

給昨晚降下寒意

一夜相思念

我都沒有睡著

霜落

穿上那件衣裳

想起你的囑托

不要著涼

秋風(fēng)

秋風(fēng)

走向晚上

高梁地的路邊

好象你在那里站

秋風(fēng)

吹凈藍(lán)藍(lán)的天

你那一吻

永遠(yuǎn)藏在我心

水波浪遠(yuǎn)

水波

笑聲推起浪

姑娘的沐浴

醉了夜晚

笑意

落起了浪花

寧靜

順波浪遠(yuǎn)去天上

云雨飛

云來了

雨輕輕的降下

我不知道

她還是來不來

云走了

雨無聲的住步

還不想從我身離開

夢鄉(xiāng)

夢見

她向我起來

蒙住我的雙眼

千萬不要醒來

夢鄉(xiāng)的姑娘

都很靚麗

身后有人遞話

最多只能挑選一個

兩小無嫌猜

童年

沉浸在夢中

坐在一起

數(shù)星星盼長大的日子

長大的日子

無猜的心

總不能重疊

淚水洗不掉“無緣”兩個字

坐愁

坐著

尋找安閑的時候

涌上心頭的

全是愁

坐著

清靜思緒

愁意

到把纏的想不來

有云的日子

有云的日子

有一個安慰

我以為人愁

天也有不順心的時候

有云的日子

有了寄托

有知了有愁的人

未必就我一個

水聲

水聲

情感舒不完

它把夢

都包容在了里面

水聲

詩的靈感

流成曲折的小說

成了永遠(yuǎn)

桃花滯露濃

桃花

帶露濃了春天

忽記起

曾吻我的嘴唇

桃花

被寧靜親吻

清晨的陽光下

格外搖曳著漂亮

樹深

樹林

走不到邊沿

小路曲曲折折

還在伸延

樹林

深深走不到頭

正好讓戀人

了卻成熟的心愿

描寫秋月的作文 篇5

待到天邊晚霞的最后一抹紅暈消失,夜幕便降臨了。

這個中秋晚上,我和許多人一起在公園里等待夜空的主角。

月亮出來了。

皎潔的月光灑在每個人的身上,月亮像一亭亭玉立的少女,悄悄推開夜晚的大門,靜靜地望著我們。月光灑在平靜的海面上,大海感覺到了月亮給自己添加的美麗色彩,便歡呼雀躍起來,它唱著跳著,輕輕拍打著巨石娃娃。

寧靜一下子被打破了,月亮卻被嚇了一大跳,她慌忙扯下一片灰色的云紗,罩在身上。云朵卻不樂意了,他逃走了,又變作一朵美麗的祥云,輕輕把月亮托到海面上。月亮好奇地望望海面,那波光粼粼的海面上映著她那美麗而修長的倒影。真是”海上升明月,天涯共此時!”

她又望望我們,調(diào)皮的小孩哼著詩謠,挑著花燈,小跑著。大人們則三三兩兩聚在一起,對著月亮小聲祝福著。

每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。不知什么時候,我看見月亮也笑了。

月亮上有什么呢?是美麗的嫦娥?可愛的玉兔?還是吳剛在辛勤地砍樹?我胡思亂想著。

吃著美味的月餅,我和家人們一起欣賞這美麗的月色。我突然感覺自己很幸福。中秋節(jié),是團(tuán)圓的日子.又有多少人只能和家人隔岸相望呢?唯一能共賞的,只有那一輪明月了。月亮寄托著人們的思念,再給另一邊的人們?yōu)⑾旅利惖脑鹿狻W鎳鴭寢層趾螄L不是如此呢?倔強的臺灣到現(xiàn)在也沒回家。它何時會改變主意呢?

女孩站在海邊的巨石上,海風(fēng)拂過她的裙擺,月亮撒下皎潔的月光。遠(yuǎn)處的燈塔則閃爍著星星點點的光芒。女孩雙手合十,許下了一個所有人都盼望的心愿。

描寫秋月的作文 篇6

平湖秋月是西湖十景之一,它位于白堤的西端,孤山的南麓。它景色宜人,常年游人如織,是個游玩的好去處。

平湖秋月的湖邊站著幾棵高大挺拔的梧桐樹,有一個亭子屹立在樹旁,湖水波光粼粼,幾只小船悠閑地在水面散步。秋高氣爽的晚上,皓月當(dāng)空,皎潔的月光和平靜的湖水交相輝映,頗有一色湖光萬頃秋之感。所以有人在亭子里立了一塊碑,碑上題著平湖秋月四個大字。

平湖秋月的水很清澈,水里的小魚自由自在地游來游去,看到有人喂給它們食物,就一窩蜂地?fù)磉^去爭食了,只有幾條小魚似乎吃飽了,在慢悠悠地游來游去。

水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,雨天,平湖秋月的有人也不少,遠(yuǎn)處的小山、雷峰塔、城隍閣,都若隱若現(xiàn),簡直是一幅水墨山水畫!

平湖秋月真是樓可望,岸可望,水可望。

描寫秋月的作文 篇7

“明月幾時有,把酒問青天...”又到了一年一度的中秋佳節(jié)。今天,我和我的家人一起在奶奶的樓頂上看了美麗的中秋之月。

在好多天前,我們一家子就決定好今年要好好欣賞一下月亮的美麗。吃過晚飯,我們便迫不及待的上了樓。爸爸?jǐn)[好了桌椅板凳,媽媽連忙準(zhǔn)備瓜果零食,大家都無比無期待著那一刻的到來。剛坐下沒一會兒,一朵云突然遮住了月亮,我大喊著:“臭烏云,快把我的月亮放出來!”全家聽了哄堂大笑,奶奶也忍不住笑彎了腰。媽媽笑著說:“沒關(guān)系的,一會兒月亮就出來了,耐心等等。”聽完后,我便安心的坐下來了。

可是,過了好半天,月亮還是沒有從云里現(xiàn)出身來。我著急壞了,爸爸也說:“要不今天先到這吧,月亮應(yīng)該是不會出來了。”我失落極了,心想,“我今天一定要看到月亮”,就在爸爸媽媽不停勸我離開的時候,我突然從樓梯的通風(fēng)口看見月亮露出了半個身子,我驚喜的大叫:“月亮出來了!月亮出來了!”大家趕緊走到露臺上,只見此刻的月亮已經(jīng)出來一大半,活脫脫像個調(diào)皮的胖娃娃。沒多久,月亮終于露出了整個身子,圓潤又皎潔,好似一個價值連城的白玉盤。我忍不住贊嘆:“月亮真美呀!”爸爸也忍不住拿起小茶杯,吟詩道:“舉杯邀明月,對影成三人。”我笑著說:“爸爸,你這哪是三人,是一群人吶!”大家又笑作一團(tuán)。

美好的賞月時光在全家人的歡笑聲中悄悄流逝,卻永遠(yuǎn)刻印在我的心田。幸好,我們多堅持了一會,才能看到這美麗的月亮,同時我也明白了,生命中很多時候,多堅持一下,也許就能收獲意想不到的驚喜哦!

描寫秋月的作文 篇8

八月十五,一個象征團(tuán)圓的日子在人們的企盼中悄悄降臨了。

一大早,我和爸爸媽媽拎著大包小包,給外公、爺爺、奶奶和親戚們送去各式各樣的禮品與真誠美好的祝福。中午,我們在外公家吃了午飯,到下午才飛速趕往爺爺奶奶家。

夜幕降臨時,爺爺招呼大家:“月亮出來了,可以敬月亮了。”全家立刻行動起來,奶奶端上各種供品:有火紅的柿子、金黃的桔子、有笑破肚皮的石榴、香甜的月餅,還有寓意很深的蓮藕……

爺爺點上了斗香,爸爸放響了煙花,我深深地吸了一口氣:好濃的中秋氣味!忙里偷閑看了一眼剛出來的月亮,此時的月亮散發(fā)著淡橘色的柔和光芒,像害羞的小姑娘用面紗遮住了臉龐,真美!

吃完團(tuán)團(tuán)圓圓的湯圓,我們一家人坐在陽臺上賞月,媽媽詩興大發(fā):“海上升明月,天涯共此時。”爸爸也情不自禁地吟道:“月上柳梢頭,人約黃昏后。”爺爺不甘落后:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我也搖頭晃腦地背道:“小時不識月,呼作白玉盤。”不識字的奶奶在一旁笑道:“我不會說古詩,不過今天的月亮真圓!”我再次凝視高高的月亮,它越來越亮,越來越圓。看著月亮上那隱隱約約的黑影,我在心里說:“美麗的嫦娥,你是否在抱著心愛的小玉兔,看著人間?可憐的吳剛,你是否在為那砍不完的桂花樹而煩惱……”

又是一年中秋夜,我對著夜空中美麗的圓月,輕輕地在心里許下一個愿望:但愿人長久,千里共嬋娟!

描寫秋月的作文 篇9

致中秋月

最早結(jié)交

已然疏遠(yuǎn)的老朋友啊

你明麗的容顏一絲未改

我卻已心灰意涼孑然一身

嫦娥碧海青天的夜夜心

吳剛砍桂花樹的徒勞無功

朱元璋的月餅約定起義

那些動人心魄的故事

已少有人講

講了也少有人聽

現(xiàn)在的孩子

迷上了喜羊羊與灰太狼

現(xiàn)在的大人

發(fā)明了變味的天價月餅

誰在舉杯邀你

對影成三人

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天涯游,又中秋。

陰晴圓缺,幾時有

舞一曲,聲一色

是忘懷,是離別

不過天長地久

虛空無

明月夜,誰獨舞。

把酒歌聲到天明

今一去,別一時

可再見。可再別

更似離別,話心愁

唯有伴,可天長久

故鄉(xiāng)月,它鄉(xiāng)愁

卻似離時,天長久

高歌遠(yuǎn),錦色情

難忘懷,難忘去

易鄉(xiāng)多愁

雨打落,霜飛雪

城門不知,那年有

青絲近,色暮秋

銀絲三千,秋飛落

大夢不回,似深望

更似花好,更似心愁

話盡離愁

天下有

唯不見,曲盡,人離愁

似是心傷,似心傷

今在它鄉(xiāng),對月吟

鄉(xiāng)愁,鄉(xiāng)愁

年年我歸處

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描寫晚會的作文(精選9篇)


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家整理編輯的《描寫晚會的作文(精選9篇)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

描寫晚會的作文 篇1

今天是大年三十,玩了一整天,有點累了,吃了年夜飯后洗了個澡便隨意的坐在火爐邊看看春節(jié)聯(lián)歡晚會,隨著時間的推移,春節(jié)晚會不一會就開始了。春晚的節(jié)日可真是精彩啊!有動聽的音樂,有熱烈激情的舞蹈,有搞笑而帶有深刻意味的小品,有讓人歡喜的雜技表演,有耐人尋味的相聲,還有令人驚奇的魔術(shù)表演。

節(jié)目一個個有序的表演著,精彩紛呈,給人們帶來了歡樂,到了劉謙表演節(jié)目的時刻了,劉謙,我相信大家都不陌生吧,大名鼎鼎的魔術(shù)師,他此時手里正拿著一個酒瓶,我不知道是什么酒瓶,大概是葡萄酒吧,只見他拿起酒瓶,倒了一小杯酒,他喝了下去,然后將玻璃杯和酒瓶緊緊挨著,這時,奇怪的事發(fā)生了,酒瓶和酒杯竟然鑲嵌在一起了,好像是天然生成的一樣,接著他把這個奇特的東西送給了身旁的觀眾,之后伴隨的是一片熱烈的掌聲。隨后,劉謙隨著鋼琴師的伴奏跨步走上了舞臺,和他合作的是著名的鋼琴大師,在優(yōu)美的音樂聲中,只見劉謙在桌子上擺弄著一副撲克牌。突然,在劉謙魔法的驅(qū)動下,撲克牌上的數(shù)字竟變成了一串奇妙的音符,讓人拍案叫絕,接下來,他的助手用好像屏風(fēng)的東西遮住了那位鋼琴師,突然,他叫助手撤掉了屏風(fēng),鋼琴前什么也沒有,空空的一片,那位鋼琴師在哪里呢?原來他正在和觀眾們在一起,真是不可思議,他的魔術(shù)迎來了觀眾的熱列掌聲。

啊!這是多么精彩的表演啊,讓人不禁留念不已,我最喜愛的節(jié)目就是它了,它給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹艘曈X沖擊,給我?guī)砹藢ξ粗奶剿鳎蚁矏圻@個節(jié)目,但我也更期待明年的春晚將會更精彩。

描寫晚會的作文 篇2

吃過團(tuán)圓飯,我們便急匆匆地趕回家,收看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會。

今年的春晚,節(jié)目多姿多彩,有唱歌、舞蹈、魔術(shù)、雜技、戲曲、相聲、小品……讓人看的眼花繚亂,其中我最喜歡《我的五官》、《吉祥三保》和一個奧運志愿者的故事。

首先講講《我的五官》,講的是一個人酒后駕車,然后想不起來了,就問自己的五官。他問眼睛:“你有毛病,一看見美女就斜眼。你酒后駕車的時候,我怕那個警察是女的,所以我把自己給閉上了。”他問鼻子,鼻子說:“你有毛病,特別會打噴嚏,那個時候我不停地打噴嚏,所以什么也沒有看見。”他問……總而言之,這個相聲真的很好笑。

最好笑的是那個志愿者的故事。先是志愿者的爸爸趁兒子把志愿者的衣服洗了的時候,偷了他兒子的衣服上街,遇上了一個老婆婆,老婆婆看他穿志愿者衣服,以為他是志愿者,所以要給他拍照,他不想拍照,可是,等老婆婆說:“一、二、三。”的時候,他就擺了一個姿勢向鏡頭。就這樣,老婆婆一共拍了三張。志愿者的爸爸跑過去一看:這三張都是沒有頭的,只有一件志愿者的衣服,呆住了。不一會兒,一個外國人來問路,志愿者的爸爸一句英語也聽不懂,而他只會說:“wellcome to Beijin。”老婆婆把他推開,自己給外國人交談,誰知道外國人會說中文,老婆婆就帶著他,在那仿真走,鬧了一竄笑話,還是沒有把他帶到目的地。這時,志愿者來了,說他爸拿了他的衣服,趕緊拿回穿上,跟外國人用非常流利的英語交談,向目的地出發(fā)。

在歡樂的笑聲中,我們又迎來了新的一年。

描寫晚會的作文 篇3

十二月二十九日的晚上,也就是中國人所說的除夕夜,我們一家人高高興興地來到外婆家吃年夜飯,飯菜真是太豐富了。吃完后,大家就像往年一樣習(xí)慣地坐在一起準(zhǔn)備看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

舅舅、舅媽、媽媽、爸爸和哥哥等,你一言我一語地在談?wù)摯汗?jié)聯(lián)歡晚會會不會比去年的好看,談著談著不知不覺地就到了8:00鐘,只聽見姐姐喊了一聲:“開始了。”電視里一只蜜蜂飛了出來,緊接著一條金光閃閃的大龍從橋上穿梭而過,繞著天空飛舞一圈,又見天空中五彩繽紛,一顆顆五顏六色的花炮在空中綻放,如天女散花,緊接著一個小孩手提紅燈籠出來,口念著:“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年,二十三糖瓜粘,二十四寫福字,二十五掃塵土,二十六燉牛肉,二七、二八把面發(fā),二十九對聯(lián)貼門口,除夕萬家人團(tuán)圓,歡歡喜喜過大年。”就拉開了春晚的序幕。節(jié)目豐富多彩,有唱歌、有相聲、有小品、有魔術(shù)、有京劇,還有舞蹈。我們看得津津有味。還有些虛擬的植物,開放著各個季節(jié)五顏六色的花朵,高高的冰山,真是太美了。其中最有趣的是劉謙叔叔表演的魔術(shù)節(jié)目,他在桌子上放一面鏡子,鏡子前面杯子里倒了咖啡,他口里喊了:“現(xiàn)在是見證奇跡的時刻。”說完,他將吸管插到鏡子里,而把鏡子前面杯子里的咖啡喝完了,真是太神奇了,更讓我目瞪口呆的是他還能在鏡子里變出一只手來,看得我是哈哈大笑,難以忘懷,真想他再表演下去,真是回味無窮啊!

今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會真是太精彩了!我希望天天都能看到這樣精彩的晚會。

描寫晚會的作文 篇4

老師在開學(xué)時說過,如果我們這學(xué)期表現(xiàn)好,就讓我們開元旦晚會,可是,最近我們很躁動,,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不好,幾次測驗的成績也不是很理想。學(xué)習(xí)不好也就算了,就連班上的黑板擦也讓我們弄壞了兩個了。把我們老師氣得火冒三丈,可弄都弄壞了,還有什么辦法呢?

一天,老師像平常一樣在講課。同學(xué)們聽得很不耐煩,有的人在玩手,有的人在開小差,天哪,這還像課堂嗎?連班主任的課都這樣,數(shù)學(xué)老師的更別說了。提一個問題,沒人舉手,把頭埋得低低的,把我們數(shù)學(xué)老師的肺都?xì)庹耍ジZ文老師“告狀”,語文老師見課堂質(zhì)量如此之差,立刻想了一個好辦法來治我們。

下午,語文老師笑瞇瞇地走進(jìn)來,(好恐怖呀!)突然,她說:“想不想開元旦晚會呀!”

同學(xué)們都異口同聲地說:“想!”,老師過了一會又說:“估計是沒希望了!你們這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)太讓我驚訝了!”同學(xué)們頓時變得垂頭喪氣起來,老師繼續(xù)說:“根據(jù)你們這段時間的表現(xiàn)而定!”同學(xué)們更加垂頭喪氣了,“并且,還要把我們班上的‘十二金剛’拯救起來。(就是全部坐第一排的,因為懶而出了名,成績很差,所以老師覺得他們沒了希望但是又想利用我們來試一試,看能否把他們拯救起來!)要讓他們聽寫不錯五個以上,還要能背書。”天啊!這簡直比登天還難呀!老師不是刁難我們嗎?事情也做得太絕了吧!哎,聽老師說完,全班嘆氣。看來是沒希望了!

描寫晚會的作文 篇5

除夕夜看春晚,是中華民族的風(fēng)俗。20xx年的春晚,馮小剛導(dǎo)演會帶給我們什么驚喜呢?我十分期待,盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天。

這次由馮導(dǎo)執(zhí)導(dǎo)的春晚果然讓人大開眼界,是我看過的看的一場晚會,每個節(jié)目都十分精彩,最讓人回味無窮的是小品——《我就這么個人》。

馮鞏買了一個空氣進(jìn)化器要送給主任。他叫了一聲土豆!搬運員曹隨峰趕來了,面色鐵青,火冒三丈地大喊:什么土豆?叫誰呢?還不如叫獼猴桃來得好聽!馮鞏一聽,立刻嬉皮笑臉地對他說:老弟,別生氣,有好事,幫我搬到上面一層樓,里面有個20歲的年輕小保姆!20歲?哇!小保姆才20歲,肯定美麗動人,我睜大眼睛盯著,想看看小保姆是怎樣的貌美如花,哎呀,我猜錯了,沒想到她是個肥胖的女人,讓人大跌眼鏡。這個20歲的小保姆長得丑也算了,而且話也說不完整,有上句沒下句,害得獼猴桃跑上跑下,上氣不接下氣,唉,可憐的獼猴桃呀,這下你可慘嘍!

創(chuàng)意舞蹈《符號中國》也很值得一看,它是匈牙利Attraction舞團(tuán)表演的。演員們悄無聲息地站在屏幕后面,用各自的身體井然有序地組成象征著祖國奇跡的符號:大熊貓、長城、天壇……一個個高難度的建筑活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖的呈現(xiàn)在觀眾面前,霎時間,如雷鳴般的掌聲響起來了,久久不停息,我也不例外,歡呼著、蹦跳著……

《時間都去哪兒了》十分動聽,王錚亮唱得很投入,十分感人,讓人揮淚如下。

開心的時光總是那么短暫,四個半小時的春晚在《難忘今宵》中落下了帷幕,新年的鐘聲敲響了,我又長大了一歲。預(yù)祝春晚越辦越精彩,給大眾送去豐盛的視覺大餐。

描寫晚會的作文 篇6

中秋節(jié)到了,晚上媽媽單位的院子里舉行中秋晚會。我在家飛快的把作業(yè)給完成,以最快的速度奔向媽媽單位,到了那兒“不看不知道,一看嚇一跳。”我看見了一處我一生最美麗的情景。

那花花綠綠的彩燈仿佛一朵朵美麗的鮮花,那樣純潔,映在水中仿佛一幅美麗的畫卷。在地上還有用蠟燭擺起來的奧運五環(huán),這讓我想起中國體育健兒的努力和奮斗的精神,媽媽突然把陶醉中的我叫醒,“什么事?”,“來燒烤”,一聽燒烤我就來勁了。我急忙跑了過去,食物有香腸、羊肉串、蝦等等,我迫不急待的拿起五枝羊肉串,試著學(xué)大人的樣子在羊肉串上涂了一層油放在火上進(jìn)行燒烤,羊肉串在火里“吱!吱”的作響,這聲音仿佛是它的美妙歌聲,這讓我更想償償它的味道,我一邊翻一邊涂醬、油,眼看就要大功告成了,可因為醬涂的太多,變黑了,真可惜,但我不灰心,因為“失敗是成功之母”呀!最后我終于把羊肉串給烤好了,大大的咬了一口,哇!真好吃。

這一天讓我終身難忘。

描寫晚會的作文 篇7

今天,到了我們盼望已久的春節(jié),今天也是大年三十,要放炮還要吃團(tuán)圓飯。晚上我們要回到奶奶家吃團(tuán)圓飯,奶奶給我們做了一頓豐盛的團(tuán)圓飯,我們熱熱鬧鬧地吃完飯,我還給爺爺奶奶拜了年,他們還給了我壓歲錢。

今天,我還要看大家春節(jié)都比看的一個節(jié)目,《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會,我和媽媽打開電視,把頻道調(diào)到中央一臺,春節(jié)晚會正好開始了。現(xiàn)在的晚會舞臺布景正是越來越神奇了,最開始的時候,還可以隨意上下變化,成為新的圖形與樣子,還可以根據(jù)演員的歌制造3D的影像,更加地讓人感覺到真實。

晚會開始了,歌聲是那么的優(yōu)美,魔術(shù)是那么的吸引人的眼球,這些節(jié)目里,令我印象最深刻的是劉謙表演的魔術(shù)《魔琴》他首先是把撲克牌變來變?nèi)ィ詈罂偰茏兂鏊膫€A,而且他變著變著把自己和彈鋼琴的人居然會來個互換,真是讓人眼目一亮,最后變魔術(shù)的人竟然變成了另一個人,他還把正在彈琴的人變到了觀眾席上,而且

當(dāng)時給人的感覺是那個人還一直在彈琴,因為我們還一直能聽到琴聲,總之精彩的節(jié)目還有很多,我就不在這里一一介紹了。

雖然這次春晚結(jié)束了,但是他精彩的節(jié)目,熱鬧的場景,科技含量極高的舞臺背景,都令人賞心悅目,更令我久久不能忘懷……

描寫晚會的作文 篇8

年三十的春晚,是我們家不可缺少的年夜精神大餐。龍年春晚恰逢春晚三十周年。我盼了很長時間了,在開始前幾十分鐘里,我盼得一步不離電視機,我嘴里嘀咕著,龍年春晚的節(jié)目會好看嗎?

爸爸說:“肯定沒有什么意思,本山爺爺因病退出了春晚,也沒有聽說有什么新人和新的節(jié)目形式。”

晚上八點,主持人宣布晚會開始了。小鄧子提著燈籠,慢步吟誦著三十秒鐘的開場白,以這種獨特的形式,拉開了龍年春晚序幕。馬上進(jìn)入了載歌載舞的開場節(jié)目。這些節(jié)目類型雖然不算新,但我還是挺喜歡看的,節(jié)奏快,陣容龐大,又能一下子看到很多新老歌星,真是爽!只有在年三十的晚上,才能把這么多大腕聚齊!

正當(dāng)大人對歌舞表演感到乏味的時候,黃宏、邵峰、沙溢入場了。我立即拍著手大叫起來:“黃宏,我為你們加油,耶!”小品《荊柯刺秦》,黃宏穿上了龍袍,當(dāng)上了皇帝,全家爆笑無比,這個節(jié)目得到了全家的一致好評。特別是爺爺奶奶看春晚時,除了小品,可就沒有別的偏好。劉謙叔叔春晚上的魔術(shù)不能不提,劉謙叔叔表演的“杯子變小球”、“隔空喝咖啡”,頓時我的情緒上來了,我把眼睛睜得大大的,屏著呼吸,看著他眼花繚亂的快手,一會變這,一會變那,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)一點破綻,真神了!媽媽說:“霖霖,你別傻了,魔術(shù)都是假的成功的奧秘在于高科技道具和障眼法上。”在我似乎明白了一些科學(xué)道理。

十二點,新年的鐘聲敲響,直播現(xiàn)場一片沸騰,熱鬧極了。我們?nèi)乙苍跉g樂的氣氛中,品嘗著糕點、水果,大伙邊吃邊看今年的節(jié)目。爺爺說:“春晚挺喜慶的,歌舞、小品、魔術(shù)、相聲曲藝的節(jié)目和形式都很不錯。

爺爺?shù)脑捰械览恚疫€是很喜歡今年的春晚,至今還回味著春晚精神大餐的“年味”!

描寫晚會的作文 篇9

不要以為在農(nóng)村里過年就是吃吃喝喝、打打麻將、走走親戚,別樣的春節(jié)聯(lián)歡晚會。

現(xiàn)在,隨著新農(nóng)村建設(shè)如火如荼地開展,我的老家沙峧村過年的風(fēng)俗業(yè)跟上了大城市的步伐,很有文化氣息很fashion呢!最fashion的要數(shù)春節(jié)聯(lián)歡晚會了,不是無人不知、無人不曉的cctv春節(jié)聯(lián)歡晚會,而是我們沙峧的本土春節(jié)聯(lián)歡晚會呢!本土春晚地點:沙峧大禮堂。本土春晚舞臺:燈光璀璨、布景華麗(絲毫不亞于cctv的春晚氣派)。本土春晚觀眾:沙峧村的父老鄉(xiāng)親們。本土春晚節(jié)目開始了,隨著一陣歡快的音樂聲響起,幕布被漸漸拉開。兩位沙峧版的“董卿”和“周濤”登場了,她們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,甜美的聲音,抑揚頓挫的語調(diào)宣布沙峧春晚開始。“咚嗆咚嗆”一陣鏗鏘有力的鑼鼓聲敲響了,《舟山鑼鼓》成了沙峧春晚的開場節(jié)目。十幾位穿著紅色腰鼓服裝的鼓手出場了,她們腰上系著腰鼓,手上拿著鼓棒,配合著鼓點靈動地敲打著鑼鼓。她們好像一群輕巧的小鹿,時而排成四排,高高舉起鼓棒,好像在和兔年揮手作別;時而聚成一群,上下?lián)]動鼓棒,敲打出熱烈的鼓點好像在喜迎龍年的到來。從她們矯健的步伐和熟練的動作中不難看出她們平時一定下了一番苦功夫的。“臺上一分鐘,臺下十年功。”那動人的鼓聲時而鏗鏘有力,時而激越高亢,時而舒暢平緩,時而隆隆作響,敲到高潮時,那鼓聲仿佛敲在了每一個觀眾的心里,使我們身上的每個細(xì)胞都跳躍起來,使我們的血液沸騰起來,使我們的心靈激蕩起來,我們每個人都深深地感受到了新年帶來的希望,每個人都堅定相信未來生活會更加幸福安康,開場節(jié)目就如此精彩,其他節(jié)目就更不用說了。威武的中國龍使大家熱血沸騰;土生土長的扭秧歌使大家不由自主地一起舞動;搞笑的小品又使大家爆笑不斷!這別樣的春晚有誰不喜歡呢?

禮堂里呼喊聲、叫好聲、掌聲、笑聲響成一片,著濃郁熱烈的氣氛久久圍繞著我們,相信今晚會是一個不眠之夜。在回來的路上我的心久久難以平靜:舟山現(xiàn)在已經(jīng)是經(jīng)濟新區(qū)了,農(nóng)村建設(shè)也緊跟著城市的步伐,精神文明建設(shè)走進(jìn)了農(nóng)村,走進(jìn)了基層。文明相信在新農(nóng)村建設(shè)的潮流中,我們沙峧會變得越來越富有!

描寫冬天的小學(xué)作文9篇


小學(xué)語文是非常重要的一門科目,寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學(xué)科的理解和認(rèn)識,通常老師會布置像寫小學(xué)作文這樣的作業(yè),那么小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?在此,你不妨閱讀一下描寫冬天的小學(xué)作文,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

描寫冬天的小學(xué)作文 篇1

縷陽光從窗上靜靜地照射進(jìn)來,暖洋洋的灑在了地面上,折射出無數(shù)毫光。鋪上了一層淡淡地金黃色,屋里的一切立刻顯得暖和。

床上的人兒揉了揉眼睛,看著陽光從外面照射進(jìn)來,懶懶的大了一個哈欠,愜意的伸了一個懶腰。慢慢地從床上走在窗前,打開窗戶。盡情的享受陽光的沐浴,冬日里的陽光顯得那么暖和,給人一種欣欣向上的但愿。

而就在這之前,下了一場大雪。窗外的一切一片白茫茫,給世間添上了一類別樣的美。望眼看去,所有事物一片雪白無瑕,而只有在這一刻,世界才會沒有一絲污染。但夸姣的事物不會永遠(yuǎn)存在,它只有一瞬間的時間。跟著太陽的泛起,它慢慢地消失在這世間。只留下一些水,證實著它存在過。太陽慢慢升高了,一切萬物仿佛被浸禮,開始了新的生命。一些弱小的事物堅強的活了過來,那些搖搖欲墜的小樹也挺了過來,現(xiàn)在看來,布滿著生氣希望。梅花早也耐不住寂寞,花瓣忽地開放。向人們展示它們的錦繡,涓滴沒受著寒冷的冬天的影響。在陽光的照射下顯得攝人心魄。

面前的一切都在陽光下生長,盡管仍是冬天,它們卻憑著生命的頑強力存活著。在陽光下格外耀眼。

冬日里的陽光很暖很暖,即使在寒冷的冬天也會有暖和。

描寫冬天的小學(xué)作文 篇2

冬天寒冷的冬天迎面而來,它在和大地公公還有天空哥哥打招呼,還在和小朋友們、小動物們歡笑。冬天里有許許多多又美麗又開心的景色,美麗的有下雪時的美景開心的有小朋友們打雪仗時的高興。

今天,下起了連續(xù)般的超級大雪,它們像天空派來的小精靈,也像嫦娥姐姐給大地帶來的快樂小隊。路上的行人被凜洌的寒冷吹得滿臉通紅、身體發(fā)抖,但是一排排亭亭玉立的柏樹戰(zhàn)士們非常堅強,顯得特別不畏嚴(yán)寒、濃郁蒼翠、生機勃勃。一些小朋友也像柏樹那樣堅強,一起來堆雪人、打雪仗,他們既有歌聲又有笑聲還有喊叫聲,他們喊叫著:下雪啦!下雪啦!這樣默默無聞、寒風(fēng)刺骨,還有雪的冰冷早已經(jīng)拋到九霄云外了,潔白的冬天真是太美妙了。

一想到這些美好而又讓人開心的東西,不得不佩服大自然的神奇、奧妙。我愛大自然,更愛冬天里的雪景。

描寫冬天的小學(xué)作文 篇3

盼望著,盼望著,冬天的旋律響了,冬哥哥的腳步近了。山白起來了,樹披上了銀裝。

為了迎接冬哥哥的到來,天空中下起了雪。你瞧,雪花從天空飛下來的樣子各不相同:有的像蝴蝶一樣,柔柔地慢慢飛下;有的像頑皮的小孩子,她們在嬉戲著,打鬧著;還有的像文靜的小姑娘,自己孤傲地緩緩下。遠(yuǎn)看,一陣風(fēng)拂過,雪就像《世說新語》

中的“未若柳絮因風(fēng)起”一樣,迎接著春天的到來。雪落在樹上,景色就像“忽如一夜東風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的仙境。近看,雪花是一件件工藝精致的物品。伸出手,雪花落在手上,涼意從手心縱貫到心里,直到那一刻,我才知道什么叫心曠神怡。閉上眼,我仿佛來到天堂,藍(lán)藍(lán)的天空下飄著白白的雪,我躺在花叢中。

冬哥哥卻淘氣地負(fù)氣溫驟降,可梅花卻迎著嚴(yán)寒,傲然怒放,你看,它那五片紅色的花瓣,一片比一片紅,一片比一片錦繡,一片比一片更堅毅。黃色的花蕾披發(fā)發(fā)著迷人的幽香,正如《梅》中所寫的“遙知不是雪,惟有幽香來”。

人們也不顧冬哥哥制造的嚴(yán)寒,紛紛地工作起來:農(nóng)夫伯伯也走下田,開始辛勤地耕耘起來;建筑工人也重新走進(jìn)工地,開始辛苦地工作起來;小朋友也在家里,當(dāng)真地學(xué)習(xí)起來。

冬是可愛的,錦繡的;是貞潔的,純摯的;是激勵人不中斷人的!我愛你,冬!

描寫冬天的小學(xué)作文 篇4

我愛生氣希望勃勃的春天,我愛百花斗麗的夏天,我愛碩果累累的秋天,但我最愛白雪皚皚的冬天。

東北的冬天,“千里冰封,萬里雪飄,銀裝素裹,分外妖嬈”。有時候我覺得,冬天像一個魔法師,一夜之間就把世界變成了超大的奶油蛋糕,地上,樹上,屋子上到處都是白茫茫的,嘗上一口涼涼的,啊,原來仍是冰激凌口味的呢!有時候我又覺得,那雪白的雪花像是給大地蓋上的一層厚厚的棉被,踩上去軟軟的',像走上棉花上一樣,真是愜意極了。

雪后的冬天是我們自然的大游樂場。這時,最適合約上幾個小伙伴們出門玩雪。你看,每個人都全副武裝:棉帽子,棉手套,棉圍脖,圍得嚴(yán)嚴(yán)實實,直露出兩只眼睛,再加上一身厚厚的棉衣,真像一群動起來的“棉花包”。

我們來到在雪地上,一起打雪仗,堆雪人,玩雪圈,滑爬犁,在雪地里撒歡地跑啊,跳啊,各種姿勢的“假摔”,然后借機在雪地里打幾個滾,別提多開心了。

我們跑進(jìn)樹林里,樹枝上掛滿了雪,真是“忽如一夜東風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊,我調(diào)皮的撞了一下樹干,樹枝上的雪落了下來,掉在我們的頭上,臉上,脖子里,突如其來的涼爽,讓大家先打了個冷顫,然后就又一次笑成了一團(tuán)。

冬天,帶我們走進(jìn)銀色的童話世界,也給我們帶來無窮的歡樂,我愛冬天......

描寫冬天的小學(xué)作文 篇5

一年有著四個季節(jié),立冬就是冬天的開頭了,走進(jìn)立冬,天色就徐徐冷了,它告訴我們冬天來了。

冬天匆匆來了,可我仍是很懷念著秋天,懷念那秋天的楓葉。瞧,一群群“蝴喋”又開始活躍起來了!也許你會問:“秋天怎么會有蝴蝶?”“有”那就是被風(fēng)吹落的樹葉呀!瞧,它們在空中盡情飄動著:有五顏六色的、紅的、黃的、綠的、還有半半綠的……

秋姑娘靜靜地走了,冬爺爺不知不覺地來了,一夜之間,把所有的東西都帶進(jìn)了冬天,人們一下子“胖”了許多。往窗外一瞧,雪花從天而降,一片一片飄了下來,那絨毛般細(xì)小輕巧的雪花在空中飄動,冉冉飄到地面;小朵大朵的雪花,柳絮般輕輕飄蕩揚著;雪花異常膽怯地飄蕩落下來,又干燥、又輕巧,像水晶似的粉末。把大地所有的東西都染成了白色。小朋友們沖出房間,到雪地里一起推雪人,打雪仗,對哦困難屬于我們的了。

描寫冬天的小學(xué)作文 篇6

冬,帶著凝重的氣味來臨了。她沒有春日的輕巧,夏日的浪漫,秋日的涼爽,卻孤兒大地增添看幾分雪白。我愛那靜秘的冬天。

冬就像一位奼女,帶著白色的面紗來了。她性格孤獨,拒人千里。就像冰雪一般。你看,她走過的地方都是銀白一片。就像給大地鋪上了羊絨毛毯一般,雪白而沒有雜質(zhì),仿佛進(jìn)入了童話世界。孩子們已經(jīng)戴上了帽子、手套,他們在雪地中奔跑,互相擲雪球。到處都是孩子們的歡聲笑語。此時,冬這位奼女也笑了。她心中的冰雪被孩子們的童真、童趣融化了。她給人們帶來了雪花,這銀白的雪花外形奇特,有六瓣的,也有五瓣的,紛紛揚揚地披發(fā)落到大地上,但它十分脆弱,觸到人們暖和的手就融化了。讓人們看不清它們真正的外形。卻給人們留下了夸姣的一面。漫天飄動的雪花就像一只小精靈在天空中翩翩起舞、旋轉(zhuǎn)、奔走再落下。這清一色的冬天讓人們神清氣爽。

冬像一個嚴(yán)格的練習(xí)者,給時間萬物給予艱辛的磨礪。只有經(jīng)歷暴風(fēng)暴雪的浸禮、寒冷的考驗,以及具有堅強的毅力與能屈能伸的品質(zhì),才能在萬物中脫穎而出。你看,梅花、雪松就是這次考驗中的勝利者。它們都以獨特的風(fēng)貌裝點著雪白的大地,被千年來的文學(xué)家所驚嘆。

冬天的純白固然十分單調(diào),讓人覺得枯燥,沒有秋的絢麗斑斕,更沒有春是五彩繽紛,但冬天披上了雪白的婚紗是,冬天除了孕育痛苦之外,還有清新可人、出落得脫俗的一面。她沒有咄咄逼人,有點只是暖和的包收留,由于,白色既是無色,又是各種色彩搭配的最佳角色,她包收留了一切色彩。。愛她清麗脫俗的形象,更愛她高尚的品質(zhì)。

描寫冬天的小學(xué)作文 篇7

“呼呼……”冬姑娘乘著冬風(fēng),來到了這兒。她一揮手,地球媽媽變換上了白色的婚紗。霜妹妹也來湊熱鬧,來了一次“錦上添花”。

公園里,草像被女巫施了魔法一樣,硬梆梆的,簡直是一根根小冰棒。樹葉上沾滿了霜,白白的、亮亮的,經(jīng)由陽光的反射,色澤照人,讓人心生愛意。石獅子頭上充滿霜,陽光也來給它照射,五顏六色的光反射出來,就像漂亮的彩虹一樣。

這個大清早,大家都裹在被窩里,好像一出去就會凍死。我極不情愿的起了床,懶洋洋的穿上大棉襖,戴上手套,圍上領(lǐng)巾,活像一只胖嘟嘟的小熊。盡管如斯,冷氣仍是直往身子里鉆,讓人冷的發(fā)顫呢!

穿上鞋,我一路小跑的沖出家門,想去曬曬太陽。天公不作美,陽光弱極了,一點都不溫暖。

車的窗戶上結(jié)了冰,連發(fā)念頭也給凍住了。小水溝上也結(jié)了一層薄薄的冰,似乎所有的水都被凍住了。欄桿上有許多霜,讓人一摸就把手往回收。農(nóng)夫伯伯的蔬菜都成了奇形怪狀的冰棒,好像昨夜打了摩絲,給定型住了一樣。

“呼——”即使穿的像熊一樣,可手啊、臉啊,都被凍成了一個紅彤彤的大蘋果。不中斷呼氣,也只能帶來一點點暖和。耳根紅紅的,好像過一秒鐘,就會有了冬瘡了呢!

慢慢地走著,沙坑映入眼簾,那簡直是冰的世界:沙子上結(jié)滿了冰,微弱的陽光照射到,反射出一點點的毫光。公園里亮堂堂的,就像是仙境似的。

這么冷的天,我真有點后悔了,我真有點后悔了。要知道,現(xiàn)在可是有百分之九十九的人待在被窩里“享福”呢!公園里靜的可拍,只聞聲“刷刷”的聲音。是誰?我一回身,一位清潔工阿姨正在打掃衛(wèi)生。她為了我們能在一個良好的環(huán)境里糊口,不辭辛苦,不畏寒冷的來工作。她的身體在微微發(fā)顫,耳朵凍得通紅,但她卻沒有一句怨言!整理時,我不禁一愣,在這寒冬尾月里,一個微不足道的人,卻忽然變得高大起來……

為人民奉獻(xiàn),并毫無怨言的,現(xiàn)在還有多少?讓我們?yōu)樗麄兙瓷弦槐瑁f上一塊毛巾,發(fā)自肺腑地說一句:“您,辛勞了,謝謝!”

冬天的早晨是錦繡的,更是夸姣的!

描寫冬天的小學(xué)作文 篇8

冬天的早晨,寒風(fēng)刺骨,鵝毛般的大雪紛紛揚揚彌漫在天地之間。

我從窗外隱約看到一個瘦瘦的身影,他向這邊走來,近看橙色的工作服上覆蓋著厚厚的白雪,原來他是個清潔工人。這時他一瘸一拐的進(jìn)入我們這棟樓。天啊!我簡直不敢相信自己的眼睛,他居然是一個殘疾人。“呼——”北風(fēng)呼呼地刮,雪花飄飄灑灑。我看了一下鐘表,現(xiàn)在才清晨7點。清潔工人正要騎著那小車子走時,他發(fā)現(xiàn)在一個不起眼的墻角處有一雙手套,他笑了,笑得很甜。這時我想,這下好了,他不會再凍腫手了。我幻想著,這時我家的門鈴響了,正是這位清潔工人,他用龜裂的兩手拿著那雙手套,用粗粗的聲音說:“小姑娘這棉手套是你的嗎?”我淚水像斷了線的珠子似的流了下來,我不忍心讓這位老人再去尋找失主,不由得編了一個善意的謊言:“噢,老爺爺是我的,不過你拿著暖和手吧!”他堅定地說:“孩子啊,雖然我是個鄉(xiāng)巴佬,但絕對不會要別人的東西,我要用我自己掙得錢來買一副手套!孩子啊,你收好!”這話雖然說得有點不清楚,卻深深印在我的心上,我永遠(yuǎn)忘不了那個寒風(fēng)刺骨的清晨,忘不了他的笑臉,忘不了他對我說的那一席話,用自己的實力,來創(chuàng)造屬于自己的東西!

我永遠(yuǎn)記住那北風(fēng)呼嘯的清晨。

描寫冬天的小學(xué)作文 篇9

冬天是個嚴(yán)厲的老爺爺。特別是三九寒冷時,老爺爺很難有個笑容。就是出太陽天色也非常冷,要是下雪啊,那就別提多冷,可我最喜歡下雪了。

下雪了,雪花紛紛揚揚的飄落下來,一朵朵雪花落在地上連成了無邊無涯的雪海,真像我在飛機上往外看到的云海,雪白無暇。我們小朋友就非常喜歡雪天。有的打雪仗;有的堆雪人;有的筑城堡……。我們玩得興奮極了,一點兒也不覺得冷。

去年冬天雪下得真大,冰凍也厲害。一次大雪中,我和奶奶發(fā)現(xiàn)我家后院有許多晶瑩錫透的冰雕:有的像柱子、有的像高山、有的像長龍……千姿百態(tài),就像我們在黃龍洞看到的景觀。我拿照相機從各個角度拍了許多照片,別人看到了都問我有這么令人向往的景觀嗎?

固然冬爺爺很嚴(yán)厲,可我仍是很喜歡冬天,我更喜歡雪窖冰天的冬天。

描寫吟春花的作文9篇


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學(xué)生時代大家應(yīng)該也接觸過不少寫作任務(wù),寫作文是需要一定文字功底。為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點,優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?我們?yōu)榇蠹页噬鲜占驼淼拿鑼懸鞔夯ǖ淖魑模埵詹乇疚牟⒎窒斫o你的朋友們吧!

描寫吟春花的作文 篇1

那是迎春花,遠(yuǎn)看想一片換色的海洋,微風(fēng)吹過,泛起了淡黃色的波浪,近看像一個個金黃色的小喇叭,正在滴滴答答地吹奏著春天的樂章。我走到樹前,只見迎春花們對我露出了笑臉,迎春花哥哥大聲地說:臣民們,歡迎我們的國王-人類。我輕輕地走到它們身邊,迎春花們都起床了。迎春花公主正在臉上拍粉,啊!那粉是那么的清香,那香氣令我陶醉。公主給大家講了一個笑話,臣民們都笑出了眼淚,那是甜甜的花蜜。我偷偷地掐了公主一下,公主嬌氣的哭了,眼淚一滴一滴地流著說:你都把我掐疼了。

迎春花的哥哥生氣了,張開它那四只長長的手,氣憤地說:你再欺負(fù)她,我就和你沒完,我們就都不喜歡你了!我轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)迎春花弟弟,還沒有開放,就生氣地說:你怎么這么懶還不開放弟弟委屈地說:我在刷牙呢,你也不問問就說我。哦,怪不得你只是露出了眼睛,對不起,錯怪你了。迎春花中最小的妹妹,像一個小黃球,還在綠葉的床上睡覺,真是可愛極了!

看著看著,我覺得自己仿佛變成了一朵可愛的迎春花,穿著金黃色的衣裳,拉起了小妹妹的手,告訴她:聽說有一個叫赫拉漫的男孩在長跑中摔傷了腿,我們?nèi)タ赐屗禳c好起來,好嗎迎春花妹妹高興地說:好呀!我們有消毒去火的作用,一定能幫助他的。我們飛呀飛,找到了那個男孩真的治好了他的腿,一起快樂地做著游戲。好一會兒,我才想起我不是迎春花,但可愛的迎春花,你是我心中最美的花!

描寫吟春花的作文 篇2

春天來啦!校園不再是一片寂靜,而是熱鬧非凡的。

春天的校園里充滿了生機,花兒競相綻放,小草破土而出,柳樹也等不及地發(fā)芽了,可春天的校園里,最引人注目的,還是那迎著春天的迎春花。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,迎春花就像一條“黃帶子”,走近一看,才知道那不是“黃帶子”,而是迎春花。從正面看迎春花,像個盤子;從反面看迎春花,像個喇叭。我看見過堅強的梅花,欣賞過美麗的荷花,卻只為迎春花而陶醉。迎春花真美啊,美得讓你陶醉;迎春花真香啊,香得讓你感覺自己好像是在一個大花園里面;迎春花真精神啊,精神的讓你為它而敬佩。一陣風(fēng)吹來,才讓你感覺到自己不是在大花園里,而是在校園里欣賞迎春花。迎春花開的位置各不相同,有的朝著大家開,好像在和大家打招呼呢;有的朝著梅花和柳樹開,好像在和梅花和柳樹比美呢;有的卻害羞地躲在里面,好像害怕見大家呢。

迎春花的花期很短,過幾天就謝了,原來的“黃帶子”沒了,而小草卻是它的搖籃,接住它,任它在懷抱里“撒嬌”。

我愛春天的校園,更愛春天的迎春花。

描寫吟春花的作文 篇3

冬天過去了,春天悄悄地來臨。在我們學(xué)校的花圃里,報春使者迎春花靜靜地開了。

迎春花的花瓣呈橢圓形,金燦燦的,六片花瓣組成了一朵小巧玲瓏花,像個小喇叭似的。通常有好幾朵小花掛在一個枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一串串小黃燈籠掛在了枝頭,散發(fā)出陣陣清香。

迎春花的枝條也是綠色的,長得十分雜亂:東一根,西一根,有的向上面翹,有的向下面垂枝條呈節(jié)狀,長得十分長。靠近迎春花根的部分,枝條較粗;相反,在將近枝頭的部分,枝條較細(xì),就像一條條細(xì)細(xì)的鞭子一樣。一根根枝條縱橫交錯,就像亂蓬蓬的頭發(fā)。

在細(xì)長的枝條上,除了那金燦燦的報春使者,還長著一簇簇綠色的小葉子。這些小葉子形狀與花瓣一樣,呈橢圓形,碧綠碧綠的,還有些油亮。不過只有米粒般大小!十幾片小綠葉組成一小簇,讓人

描寫吟春花的作文 篇4

我家的陽臺上一年四季都會有顏色各異的花先后開放,但唯有春天陽臺上的顏色鮮艷極了。

在這個季節(jié),媽媽總會興奮地叫著:哇,石榴樹發(fā)芽了!太好了,金桔樹也長高了好幾厘米。玫瑰花竟然長出花苞在這個季節(jié),爸爸也會拿著剪刀在陽臺上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,修修剪剪,而我呢?就在陽臺上的長凳上看我的小說。當(dāng)然我也會開開小差,去看那我那斑斕多姿的花。黃色的迎春花,紫色的蟹爪蘭,白色的長壽果花,還有那粉色的海棠花,但我最喜歡的還是那黃色的窗簾般的迎春花。

迎春花的枝條非常有趣,它不像菊花、梅花,那樣向上長,而是像吊蘭那樣倒著長。這一片灌滿的灌滿花的枝條,像窗簾一樣,幫我們攔住了陽光。而這也是我見過的最美的窗簾,你看它的花瓣有兩層,每層都有四五片一朵綻放的迎春花,不過拇指那么大,花朵中央豎立著一根絲線一般的雌蕊。如果你仔細(xì)地觀察,還可以發(fā)現(xiàn)雌蕊上面還有一團(tuán)像針尖那么大的綠團(tuán)。

早春二月,天還很冷,人們還縮在厚厚的棉衣里,可在人們不經(jīng)意間迎春花光禿禿的枝條上已經(jīng)綻放出一朵朵朝氣蓬勃的金黃色小花。迎春花是一種好種易活的花,媽媽沒有刻意去呵護(hù)她,爸爸也沒有去給她剪枯枝。

這四年里,迎春花還是在生機勃勃地生長,而且一年比一年茂盛。我覺得迎春花就像是專門為迎接春天的到來而開放的,他不就是春天的使者嗎?

描寫吟春花的作文 篇5

春天的春花多種多樣,有櫻花、有茶花、有迎春花......

櫻花是日本的國花,也是我們學(xué)校邊上的植物園的園花。樹上的櫻花盛開,有的像小朋友的笑臉,有的像小朋友的眼睛。白色的花瓣落下來,就像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,游人和櫻花組成了一幅幅美麗的畫面。

茶花也是植物園里的花,有幾朵白色的茶花在開在茶花樹中的一個角落,悄悄的開放,被粉色的茶花包圍著,就像被仙女施了魔法。

桃花在我家的花園里有好幾棵,可就是不結(jié)果實,只長粉紅色的桃花,但我也非常喜歡這些桃花。

我家的花園里也有梨樹,就像桃樹一樣不結(jié)果,滿滿的白色小花在樹枝上爭奇斗艷。花園里還有許多樹木,裝扮著春天。

春天的春花非常多,要你自己去觀察,去行賞這些春花。

描寫吟春花的作文 篇6

描寫迎春花的作文200字迎春花開了!看!迎春花開了!大家呼啦一下圍到了墻邊。迎春花不顯眼,但是它很美麗。光禿禿的枝條又細(xì)又長,像拋物線那樣向四面伸展,垂到了地上。細(xì)長的枝條上開滿了金黃的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛天上的繁星來到人間。走近細(xì)看,每朵小花有六個花瓣,迎春花多像一只只小喇叭,正在向我們廣播:春天來了,春天來了。花兒的下面有小葉,這就是花萼。聽老師說,這些小花凋謝以后剩下的花萼就成了它的葉子。迎春花雖然小,但很勇敢。初春,寒氣還沒有退盡,它就早早報春,默默無聞地開放,當(dāng)百花盛開時,它卻悄悄退出了舞臺。我愛迎春花的美,更愛它不和百花爭春的品格。描寫迎春花的作文300字迎春花有四個瓣的,有五個、六個瓣的。哦,對了,還有七個瓣的。聽同學(xué)們說,五個瓣的迎春花是五福臨門呢。看到那黃黃的、小小的迎春花開放在我的面前,我就知道春天來了。迎春花是春天了開放的最早的花,我想,迎春花大概是專門迎接春天的花吧?我揀了一簇迎春花,哇,全是五個瓣的。突然我心里感覺,迎春花在向我招手,我心里唱了起來:迎春花呀迎春花,黃黃的、小小的,迎春花呀迎春花、你是一朵迎接春天的小花。叮鈴鈴,上課鈴響了。我們要回班了。我對迎春花說,再見。只要迎春花在我面前盛開,我的心里就樂開了花。我就是喜歡迎春花。描寫迎春花的作文200字迎春花是北方春天開放最早的花迎春花是北方春天開放最早的花,也叫報春使者。就因為迎春花是北方春天開放最早的花,所以早春二月百花還在睡夢中的時候,迎春花卻悄悄的開放了。迎春花迎著那春天的太陽、迎著春天的微風(fēng)、迎著春天所有的事物,迎春花的枝干上長出了嫩黃色的小花。站在遠(yuǎn)處看,好像一顆顆小小的星星躺在綠色上的荷葉上。我愛迎春花,迎春花給我們帶來了,小燕子、小花和春天的每一個事物包括春天。描寫迎春花的作文800字它,與梅花、水仙、山茶花都是好朋友,它們并稱雪中四友。它,是中國名貴花卉里的一份子,它是春的使者,是春的化身,是春的足跡。它,就是迎春花。地上的雪還未完全融化,迎面吹來的風(fēng)還是那樣的寒。可地上已經(jīng)冒出了幾個如枸杞一般大小的東西,走近一瞧,這才發(fā)現(xiàn)是幾個小小的花苞。我心奇,這么冷得天竟然有花開!難道是臘梅?不會的,臘梅早就開放了。我好奇,定神細(xì)視,這花沒有長葉,只有幾根枝,花苞的尖端透出一點鵝黃色,再下面一點就是紅色,那紅色上面淺,下面深,由淺至深,每個花苞都是如此。真是很神奇!難道是上帝把它精雕細(xì)琢?不過,轉(zhuǎn)念一想,深深的嘆了一口氣,這花開得太不是時候了,這么冷的天!哎,真是可惜了這精雕細(xì)琢!幾天過去了,地上的雪也差不多都融化了。我獨自站在院子里眺望遠(yuǎn)方,忽然,有一抹黃色映入了我的眼簾迎春花。這不是幾天前在雪地里的紅色小東西嗎?它竟然是迎春花?淡淡的鵝黃色,六片花瓣,每一片花瓣都是上尖下寬,花身是桶狀,上寬下窄,還略微帶一點兒紅色,小巧玲瓏,若人喜愛。花瓣如絲綢一般的柔軟而光滑,讓人忍不住想去撫摸一番。仔細(xì)看那花蕊,黃中略帶一絲橘色,比花瓣的顏色要深一些,花蕊如細(xì)針一般有七八根,中間的花心比花蕊要粗,真可稱得上是巧奪天工。枝上也不是光禿禿的了,已經(jīng)長出了嫩綠的小葉子。我抬頭,這才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)不是幾朵迎春花,現(xiàn)在早已是三四十朵了,有的含羞待放,有的只開放了一點,有的已經(jīng)是怒放了。一陣風(fēng)吹來,迎春花隨風(fēng)搖擺,一陣陣淡淡的清香進(jìn)入我的鼻腔。周圍光禿禿的,就只有迎春花,它給院子點上了生機。多么令人贊賞的花呀!俏也不爭春,只把春來報。這原本是來贊美梅花的,但我覺得迎春花才適合這樣的贊美,它耐陰,耐寒,它是第一個從雪地里鉆出來的花!它既沒有百合花那么高貴,也沒有牡丹花那么艷麗,但它有的就是樸實無華!它從來都只是不起眼,只是默默地告訴人們春天來了,給公園、廣場、校園裝點一絲生機。待到百花珍奇斗艷之時,它卻悄然無聲的消失了我愛迎春花,愛它那樸實無華的外貌,愛它那淡泊名利的品質(zhì),更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神!描寫迎春花的作文200字春天剛到,天氣乍暖還寒,我們班走廊邊花壇里的迎春花就開放了。一場春雨過后,美麗的迎春花開得更漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,一朵朵花像一個個小喇叭。近一點兒看去,每朵花由六個花瓣組成,花的中間有細(xì)細(xì)的花蕊。它的顏色是嫩黃色的。一陣風(fēng)吹來,有一股淡淡的清香撲鼻而來。花壇里的迎春花有三種景象。第一種是:迎春花全開放了,好像在比美似的。第二種是:只開了一小部分,沒有開完,像害xiu的小姑娘。第三種是:只有幾個花骨朵。迎春花是先開花后長葉的。春風(fēng)吹來,迎春花擺動著柔軟的枝條,像在空中跳起歡快的舞蹈。迎春花是報春的使者,我愛迎春花。

描寫吟春花的作文 篇7

在百花之中,玫瑰花嬌艷,牡丹花富貴,茉莉花清香……但我最喜歡的還是迎春花。

在春天剛剛到來時,其他樹木、花草還在沉睡之中,迎春花的枝條上就已經(jīng)鼓出許多暗紅色的小花苞,過了幾天,這些花苞“噗噗”地打開了,露出了黃色的花瓣。湊上前數(shù)一數(shù),每朵花上都有5片花瓣,就像天空中的小星星那樣惹人喜愛。又過了幾天,這些花苞全打開了,在枝頭上挨挨擠擠的,好像在竊竊私語。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整簇迎春花就像一個大繡球,美麗極了!

其它花兒看見小小的迎春花不畏嚴(yán)寒,也競相開放。桃花綻開粉紅色的笑臉,梨花穿上白色的衣裙,芍藥披上紅色的外衣……就這樣,大地變成了萬紫千紅的世界。然而就在這個時候,迎春花悄悄地脫下黃色的衣裳,換上了碧綠的新裝,靜靜地欣賞著其他花朵的爭奇斗艷,默默為她們喝彩。

我愛迎春花,因為它是春的使者,因為有了它,才有這生機勃勃的春天。

描寫吟春花的作文 篇8

她沒有青松的高大挺拔,沒有牡丹的雍容華貴,卻用黑褐色的纖細(xì)的枝條舞出了一份獨特的神采。她不像月季那樣美麗動人,也不像玫瑰那樣艷中帶刺,但活潑溫和的她用滿枝火紅色的花朵喚來了春天,催醒了大地,給人們帶來了希望。她有著詩一般美好的名字一一迎春花,春天的使者。

我家陽臺上養(yǎng)了一盆迎春花。我時常侍弄她。在我的精心呵護(hù)下,她慢慢的生長著,就如燦爛的小姑娘一樣花枝招展地成長著。有一回,我回老家了。一個多月后才回來。剛到家就迫不及待地打開了陽臺門我不由地愣住了:曾經(jīng)艷如紅霞的迎春花,如今竟只剩下了殘花枯葉!那是怎樣的一幅情景啊!花盆里的土壤被太陽曬得咧開了一條長長的線;筷子狀的根須像被刀絞了似的,一副馬上就要斷裂的樣子;幾只小螞蟻在干枯的葉上爬來爬去。我撫摸著干枯的花朵心里傷心極了,淚簌簌地落了下來。過了一會兒,好像有什么提醒了我似的。我沖進(jìn)屋子里,端來一盆清水,倒在花盆里。心里不停的祈禱著:花兒呀,你喝吧,多喝點兒!喝足了快快站起來,綻放你的美麗可并沒有用,她仍然耷拉著枯了的身軀!我的心碎了。

唉!連綿的春雨一下就是三兩天,可也真是惱人。傷心的我看著窗外發(fā)呆。絲絲細(xì)雨,猶如墻角上的老蜘蛛反復(fù)織著的一層不變的網(wǎng),密密麻麻的到處都是。突然,一片新綠在我眼前一閃!我一驚,側(cè)過頭,竟發(fā)現(xiàn)被我早已判了死刑的迎春花不知何時冒出了幾片嫩葉!淡黃淡黃的小葉子在雨中輕輕地?fù)u著,那幅度雖然小,卻有著一股可以擎天憾地的韌力!我的心猛地一跳,就像緊閉了幾天的大門驟然打開似的,看到了陽光,看到了希望。這干枯的迎春花啊,蘊含著一種怎樣的力量!竟能使她在枯干的情況下還能拼出了一片綠葉。那清爽的嫩葉啊,在我的眼前伸展著。我似乎看到了她挺立的枝干上已滿是紅花綠葉。

啊!迎春花,你不屈于現(xiàn)實、勃勃向上的精神,不正像在困難中磨礪得堅強的人嗎?

啊!贊美你,迎春花一生活中的強者。^

描寫吟春花的作文 篇9

錦作薰籠越樣新,迎春猶及送還春。花時色與香如此,花后娟娟更可人。春天,是萬物復(fù)蘇的時候,也是迎春花盛開之時。

迎春花的花瓣好像是黃色的小裙子,似黃金。看他,正在和春風(fēng)姐姐一起搖擺呢!黃黃的小舞裙在一陣陣的清風(fēng)里飄動,露出可愛的的小臉蛋,好像在大喊:春天,我來了!他也好像是在花瓣上坐了好幾個小兄弟,有的兄弟膽子大,把頭往下?lián)u;有的膽子小,還不敢張開眼睛呢!在他下面的樹枝上,幾位勇敢的士兵時刻保護(hù)著他。這些士兵的盔甲也真好看,青綠的盔甲看起來威武極了!每次看到這么婉轉(zhuǎn)的迎春花,我都無與倫比的激動。要是真遇到了一大片迎春仙女,那可是一片云海一樣美麗。有的迎春花已盛開了,有的還在猶豫自己要不要開放,有的期待著有一天展開花瓣,看看這活潑、美麗、可愛的新世界。

世界上有萬數(shù)種花,有粉嘟嘟的桃花,紅彤彤的玫瑰,雪白的茉莉,可我還是最喜愛和梅花、水仙、山茶花統(tǒng)稱雪中四友的迎春花。

描寫木建筑的作文(匯總9篇)


學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎?小編現(xiàn)在向你推薦描寫木建筑的作文,敬請您瀏覽本頁內(nèi)容!

描寫木建筑的作文 篇1

我們每天都會看到一棟棟高樓,一條條馬路,但是你們有沒有想過,這些都是平凡而又偉大的建筑工人用汗水所建造出來的。

在以前,我們小學(xué)的操場施工,有時轟隆隆的,聲音還挺大的,但是我們不應(yīng)該討厭,他們也是施工為我們啊!而且有建筑工人的地方也不知是我們的學(xué)校,就算是在外面,也不應(yīng)該批評他們。

他們風(fēng)吹日曬的,為的是誰?為的是社會,是大家,他們?yōu)榱舜蠹夷軌蛴兄蒙睿麄冊诖鬅崽鞎裰成希樕希际呛埂K麄冊陲L(fēng)中被吹著,有時,也許他們的工作會被人瞧不起被嘲笑,但這肯定是不對的。如果我碰到了那種人,真想問問他,你難道不是住在建筑工人所建筑的房屋里嗎?不是每天都踩在建筑工人做的馬路上嗎?如果沒有他們,現(xiàn)在會有這些嗎?

所以,不要嘲笑那些不起眼的工人,正是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出了美好生活。當(dāng)然,為我們創(chuàng)造美好生活的可不止建筑工人哦!比如還有為城市打掃出一片干凈的環(huán)衛(wèi)工人。

我們要感謝他們,感謝他們的付出!

描寫木建筑的作文 篇2

走在鄉(xiāng)間的小路上,一幢幢房屋像士兵一般矗立在路旁,一排連著一排,我總會感到無比的自豪,因為這些漂亮的房屋大部分都來自爺爺?shù)慕承拇蛟臁?/p>

爺爺是一位地地道道的鄉(xiāng)村建筑師,看著爺爺一天天老去,本該已經(jīng)退休,過著幸福的日子,爸爸也勸他很多次了,可是爺爺總是停不下來,每當(dāng)別人有需要的時候,爺爺總會在第一時間出現(xiàn)在他們面前。這就是我的爺爺,一個最令我敬佩的普通的鄉(xiāng)村建筑師。

浙江臺州是一座沿海城市,臺風(fēng)是我們這里的常客,每年的七八月份,都會被臺風(fēng)光顧。每次臺風(fēng)過后,鄉(xiāng)村街道總會一片狼藉,房屋總會遭到不同程度的破壞,這時就會看到爺爺忙碌的身影到處穿梭,鄉(xiāng)村的修理工又開始忙活起來了,只要有人喊爺爺幫忙,爺爺總會拿著工具開始他的修繕工作,很神奇,被臺風(fēng)摧殘過的一片狼藉的景象,通過爺爺?shù)碾p手很快恢復(fù)了原貌,鄉(xiāng)村依舊是那么美好。

哇,鄉(xiāng)村環(huán)境大改造開始了,當(dāng)然爺爺也在改造的大隊伍當(dāng)中,他又開始了忙碌的工作。門后那一條又臭又臟,雜草叢生的小河開始被改造了,通過一天天的改造,環(huán)境大變樣了,小河里的淤泥被清理干凈了,河道兩旁鋪了一條長長的綠道,路旁豎著一排排的路燈,還種滿了五顏六色的花草。原先那個沒人光顧的地方,現(xiàn)在成了人們早晚鍛煉散步的好去處,河上建造的那座小橋還時不時有一些人在垂釣?zāi)亍6潭痰臅r間內(nèi),周圍的環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,那是爺爺他們辛勤改造的結(jié)果,令我十分敬佩。

文明城市建設(shè)正在緊張地進(jìn)行,不用說,也不必問,爺爺肯定身在其中。美化環(huán)境的工作又開始了,每當(dāng)經(jīng)過鄉(xiāng)村道路的時候,總會看到爺爺頂著烈日在工作,只見一片片的白墻,立在道路兩旁,沒錯,那肯定是我爺爺砌的,美觀又潔凈!而且爺爺還給鄉(xiāng)村的各個垃圾桶砌了小小的圍墻,那好比是給垃圾桶安了一個家。人們還改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣,大大地改善了環(huán)境。你看,爺爺?shù)母冻鲇质弓h(huán)境得到了美化。

爺爺他是一個普通人,但每當(dāng)鄉(xiāng)村有需要的時候,爺爺總會出現(xiàn),正是因為有像爺爺一樣的普通鄉(xiāng)村建筑師,我們的鄉(xiāng)村才有了很大的改變。

爺爺很平凡,但是他的確讓我無比敬佩!致敬我的爺爺!致敬勤勞的鄉(xiāng)村建筑師!

描寫木建筑的作文 篇3

他,穿著一件灰色的衣服,戴著一頂黃色的安全帽,一雙膠手套,黝黑的臉,他的形象讓我無法忘記。

那天清晨,“轟轟轟、砰砰砰”的擊打聲如鬧鐘一樣把我吵醒,不耐煩的我起床打開窗戶,幾個建筑工人正在熱火朝天地施工。其中有一個離我最近,我看得最清楚,那便是他。

他拿起鏟子,鏟起黏乎乎的水泥。水泥多臟啊!可他絲毫不在乎,一點一點把水泥鏟進(jìn)小桶中,然后一下子提起四桶沉重的水泥,一步步走到木架前。那個木架很高很高,用大木棍和木板簡單捆綁而成,那么高的木架上竟然有人在施工!那位工人把水泥桶放下,彎下腰,拿起兩塊紅色的磚頭,疊著,然后奮力一扔。砰的一聲,磚頭落到了木架上的大木板上,那是給上面的人砌磚用的。太危險了!我真為他們捏了一把冷汗,萬一砸到人了怎么辦?可那個人技術(shù)嫻熟,磚頭兩塊接兩塊堆積成了一個小山堆,人員安然無恙。

這引起了我極大的好奇心,于是每天都注意觀察。這天天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨。還是那位工人,原來已經(jīng)汗流浹背的他又受到了刺骨寒風(fēng)、冷雨的侵襲,可他不管不顧,依然冒雨工作。剛砌的磚頭沒穩(wěn),容易被雨水沖刷,于是他彎下腰,暫時用身體摭住冰冷的雨水。我想,天濕地滑,萬一木架倒了怎么辦……我突然感動了,他難道不怕危險嗎?他難道不知疲倦嗎?他難道不腰酸背痛嗎?

以他為代表的建筑工人就像勤勤懇懇的小蜜蜂,不辭辛苦的小螞蟻。是他們用雙手和血汗筑成了我們美麗的家園,是令我們尊重敬佩的人!

描寫木建筑的作文 篇4

咸陽博物館是中國地方性歷史博物館。位于陜西省咸陽市原治城內(nèi)中山街。館址系由明洪武四年(1371)建的孔廟維修擴建而成。1962年開館。

在此館一進(jìn)門的地方,有一塊匾額,上面寫著“文廟”兩個大字。該館收藏秦、漢、唐時期的文物約1.2萬余件。一級品20余件,有安邑下管鐘、六斗銅鼎、陳爰金幣、蘭池宮錯金銀鼎、西漢白玉奔馬、漢武馬蹄金、盛唐纏枝紋曼草鴛鴦金執(zhí)壺等。

該館秦、漢歷史文物陳列館,展出咸陽宮、渭城及秦漢陵墓出土文物。

第一陳列室主要展出新石器時代的石斧、尖底瓶、陶體,秦咸陽遺址出土的銅矛、戈、劍、戟等青銅兵器。

第二。三廳里,我看到了宏偉的兵馬俑,還有古代墓葬中的陪葬品,主要是主人生前使用過的許多生活器具,有古代的茶杯、茶壺、酒器等,做工都很精細(xì),有許多外國人不斷拍照。我真為我們陜西人驕傲。

第四。、六展室集中展出楊家灣漢劉邦陪葬墓出土的3000件兵馬俑。全部兵馬俑按發(fā)掘時的布局陳設(shè),看來十分壯觀動人。馬俑姿態(tài)生動,人物立俑以武士為多,身披鎧甲,嚴(yán)陣以待。歌舞俑活靈活現(xiàn)。彩繪兵馬俑身上都刻有編號文字。

雖然博物館陳列著很多有名的文物,之后,我們參觀了西漢的那三千彩繪兵馬俑,它們出土于1965年的洋家灣。三千個彩繪兵馬俑里包括1965個步兵和585個騎兵,騎兵的衣服有紅、白、綠、紫四種顏色。

今天我參觀了一趟陜西省歷史博物館,就仿佛從猿人時代出發(fā)一直走,走過歷史,到了現(xiàn)在,知道了各朝代的禮儀,懂得了一些千奇百怪的物品的用處……

當(dāng)時的人們,用自己智慧造就出了一個個創(chuàng)舉,為世界文明作出了巨大的貢獻(xiàn)。而我們、新時代的我們,是不是應(yīng)該為世界文明作出更大的貢獻(xiàn)呢?所以我們要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),為給世界作出貢獻(xiàn)打好厚實的基礎(chǔ),讓我們一起努力吧!

描寫木建筑的作文 篇5

在這六百多年中,光擻樓經(jīng)歷了多少次戰(zhàn)爭的刀光劍影的洗禮,又經(jīng)受了多少次帝國主義侵略戰(zhàn)爭的彈火硝煙的摧殘和新舊軍閥混戰(zhàn)的血雨腥風(fēng)的污染,但您仍巋炸不動。

我想著、看著,看著、想著,繼續(xù)著下去。

光撤樓由樓基和四層主樓組成。樓基為磚石砌成的高合,方形,外加圍廊,樓身五間,房面為歇山十字脊,樓基占地總面積一千二百三十平方公尺,全樓四層共一百一十二蹬,共一百九十二根金柱,二百垛斗拱,樓蒸高九公尺,樓體四層高二十四公尺,全樓共高三十三公尺。

古時候沒有先進(jìn)的器械,象汽車、吊車等,因而器材的運輸是一大困難,古時候的科學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有今天發(fā)達(dá),設(shè)計和計算又是一大難題。但是,勞動人民的智慧是無窮無盡的,他們精心構(gòu)思,不怕困難,不顧險阻,用自己勤勞的雙手建成了這座罕見的光顴樓。她與黃鶴樓、岳陽樓相比,是毫無處色的。鼓樓今健在,設(shè)計師是誰?建筑師又是誰?大概是難以考察的,這是勞動人民集體智慧的結(jié)晶。這時,天空傳來南飛大雁的叫聲。它們邊飛邊回頭,不時叫著,其聲清絕,可能是對魯西風(fēng)光的贊嘆吧!

欲窮千里目,更上一層樓。登上樓的極頂,望遠(yuǎn)方,泰岱隱現(xiàn),黃河浩渺,頓時有一種激流之中勇進(jìn),科學(xué)高峰勇攀的心緒萌動,同時,又有一種心事浩茫、百感交集的心情油然而生。

江山多嬌非昔比,人事滄桑勝往年。走下樓來,忽見幾片紅葉落地,回頭再看看修葺一新的光N樓,不禁想起古人的詩句:往事越千年,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間!

描寫木建筑的作文 篇6

呵呵,是啊!不早不行呀!我們那么早來就是為了趁太陽沒出來,多干點活,中午熱死了,好早點下班!

你們可真辛苦呀!

他們喝了點水,稍稍休息了一會,又開始揮汗工作。

快到中午了,火辣辣的陽光把他們身上都曬起了水泡,汗水一直往下淌著,衣服被汗水粘貼在了身上,太陽好毒!但他們沒有半句怨言,依然埋頭苦干,不僅忍受著饑渴,還忍受著驕陽的暴曬。

我們這些祖國的花朵天天呆在空調(diào)房間里,還抱怨作業(yè)太多、題目太難,跟他們相比,那算得了什么?

由此,我還想到,在祖國大地上還有許許多多像他們一樣的建筑工人,他們在炎炎烈日之下?lián)]汗如雨。一座座高樓大廈,一幢幢別墅,一棟棟小洋樓拔地而起,那是他們智慧的結(jié)晶,那是他們辛苦塑造的藝術(shù)品,那是值得他們驕傲自豪的杰作他們是這個夏日最可愛的人!

描寫木建筑的作文 篇7

我該如何稱呼您呢——

國徽上的旗幟、天安門、齒輪和麥稻穗

紀(jì)念人民的英雄,人民英雄紀(jì)念碑

小須彌碑座的四周盛放著民族之花

——牡丹、荷花、菊花

是你常開不敗的灼灼年華

塵土和血淚,潮濕和陰晦

拼命朝著西南大后方撤退

再荒蕪的路上,也有你淡而持久的清香

散落阡陌,縱橫山水,萬古流長

歌你,頌?zāi)悖瑦勰愕娜颂?/p>

豈止你顏邊恰到好處醉人的漩渦

康河的柔波里蕩漾著天宇般巨大的沉默

真正的建筑用心精準(zhǔn)的測量和圖畫著

與金色的理性為鄰,光輝迷人的院落

你是詩句、是圖畫

是哲學(xué)家經(jīng)營一生的信仰和思索

那我該如何稱呼你呢——

浪漫的女詩人么?

你卻把最旺盛的精力獻(xiàn)給了圖紙和畫筆

我們的建筑師呀?

你卻把那些關(guān)鍵處的署名留給了丈夫

梁先生的妻子,兩個孩子的母親罷了?

你卻把好不容易從生活的瑣碎中抽出

抽出不同于普通家庭主婦的忙碌勞苦

仍然挑不出恰如其分的稱呼

唯獨想起你說過的一句從前

——“你是人間四月天”

描寫木建筑的作文 篇8

在我們身邊,他們沒有特殊的身份,他們普普通通,看似微不足道,猶如一粒粒塵埃。他們就是在建筑工地上默默無聞的建筑工。

每天清晨,當(dāng)太陽剛剛揮灑絲絲晨曦的時候,建筑工人就以推土機、挖掘機和吊車為工具,與成堆的建筑材料和泥土為伴,他們牟足勁頭就開始堅持在自己的工作崗位上。他們的身影,往往只能暫留在我們一掃而過的眼光里,他們也常常被我們忽略,也正是他們,改變了我們的生活環(huán)境。

烈日當(dāng)頭,在諾大的建筑工地上,在烈日的蒸騰下,炙熱的桑拿天氣幾乎令人窒息。但是,我們?nèi)匀豢梢钥吹浇ㄖと斯庵蜃樱驹诟吒叩哪_手架上辛辛苦苦地工作著,火辣辣的太陽直射到他們身上,皮膚仿佛已被烤焦。他們那寬大而裸露的肩膀在烈日的暴曬下黑紅黑紅的閃著鱔魚般的光澤,成股的汗水順著他們那黝黑的肌膚凹處流淌下來,像是剛被淋浴過。

“哐當(dāng)哐當(dāng)”,建筑工人仍在不辭辛勞的埋頭苦干著,此時已是正午,路上已經(jīng)沒有什么行人和車輛了。四周原野,寂靜無聲,只有他們的敲打聲叩擊著我的心弦,顯得格外神秘。抬頭看,一座座高樓大廈拔地而起,就是在這一座座的高樓背后承載著多少建筑工人們的心血和汗水啊!他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地重復(fù)著一個個枯燥而乏味的動作,甚至和家人見面的機會都很少,很少。他們用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng)造出美好的家園,盡管我們并不相識。

樸實可敬的建筑工人們,他們沉默無聲,勤勤懇懇,對生活充滿著信心和期待。正是如此這般,我們在他們身上看到了世間的真善美,體會到一種不一樣的感情和力量。

描寫木建筑的作文 篇9

華生園夢幻城堡是網(wǎng)紅拍照地,這里有一座座五彩繽紛的城堡,它們在陽光沐浴下閃閃發(fā)光。這個周末我有幸一觀。

剛踏進(jìn)夢幻城堡的那一刻:哇,好美呀!一個五彩斑斕的走廊,扶手上有十二生肖的動物和長頸鹿個個奇形怪狀。有的小猴在樓頂上看太陽,觀賞風(fēng)景,有的老鼠在椅子旁聞有沒有好吃的食物,長頸鹿正在陪小孩子玩耍呢!獅子被激怒了,正在咆哮,嚇得小朋友們直躲大人身后媽媽那是什么呀?我手指指著那座城堡。乖孩子,那是一個觀望臺,我們?nèi)タ纯窗桑寢屆业哪X袋。好漂亮啊!一座座城堡高高聳立著,這景象讓人們嘖嘖贊嘆,我不禁拿出手機,把這美麗的景象記錄了下來

走到了夢幻城堡最中央,這里有幾座大紅色的城堡,長長的彩色階梯。從階梯走上去特別的美,因為這里有紅色和黃色的車輪,高高的馬車,寬寬的秋千,白色的面紗,這里最適合拍婚紗照了!有許多人都拿著專業(yè)相機在那指指點點:過來一點,恩,對!咔咔,咔咔這照片照出來,不知道的人還以為是p上去的呢,人們在這里真是有說有笑,把不愉快全扔到九霄云外去了。即使剛剛臉上才掛著淚珠的小朋友,看到這景象又開心的笑了起來

華生園夢幻城堡里怎么會沒有一個蛋糕展示廳呢?對呀,這個展示廳在二樓呢,還在樓梯口,這個展示廳里面已傳出了人們的贊嘆和敬佩的聲音。在第一展廳全是一些卡通人物和電影人物,做得簡直妙不可言!第二展廳是一些雙層,三層等等的蛋糕,有粉紅色的大型祝壽蛋糕,有小朋友超愛的小動物蛋糕最后一個展廳就與眾不同了。這里面有一米長,50厘米高的城堡蛋糕,這是要多好的技術(shù)才能做得出來呀。這里面有藍(lán)精靈,白雪,白茫茫的一片松樹林,高聳入云的城堡,美麗的公主滿足了我們這些好奇心特別強的少女心!

這樣的城堡會有人舍得吃掉它嗎?我不禁看入了神。這些景色讓我流連忘返,我會記得這金碧輝煌的城堡。

描寫人的精彩作文(匯總9篇)


以下是我們?yōu)槟淼摹睹鑼懭说木首魑摹罚魑奈覀儚男【蛯W(xué)習(xí),動人的情感流露在柔軟的筆尖之下。優(yōu)秀的作文常常會被當(dāng)做參考范例,寫好作文是一件復(fù)雜的事情嗎?

描寫人的精彩作文 篇1

今天空氣里彌漫著一種熱鬧,歡快的氣息,因為我今天要去寧波博物館。

博物館依舊氣勢雄偉的屹立在鄞州公園上,一塊一塊的石頭堆砌起來更加古樸,古色古香。一進(jìn)入一樓大廳就看到貝殼展的大門,貝殼是大海的禮物,形態(tài)各異。在800平方米的展覽大廳里貝殼多的數(shù)都數(shù)不清,令人眼花繚亂。

在這里,我仿佛進(jìn)入大海,潮水拍打著海岸,海灘上到處是貝殼。貝殼按照顏色分有的是白色,有的黃色,有的花樣的,有的五顏六色。貝殼按照大小分,有小的如綠豆大小的綠豆螺,有長的如腿一般的長管螺。如以動物命名的:鸚鵡螺、蝎子螺、蜘蛛螺、海兔螺、蚯蚓螺。以水果命名的:楊桃螺、枇杷螺、草莓螺等等。另外還有海星、海葵等海洋生物。我還知道了鮑魚不是魚,它是一種貝類也叫鮑貝。還知道鸚鵡螺是國家一級保護(hù)動物,展廳里擺放的被截剖的鸚鵡螺,它通體白色為主,像極了鸚鵡的嘴巴。又像是旋轉(zhuǎn)的樓梯,又像一條百褶裙,紅褐色的線條螺旋的分布著。爸爸說潛艇最初的構(gòu)想有它開始的,一下子它在我心里就高大起來。它是活化石,因為鸚鵡螺進(jìn)化過程中沒有啥變過,是軟體動物。有90只的如絲般的觸手用于捕食和爬行,一群群的.鸚鵡螺漂浮在海面被稱為“優(yōu)雅的漂浮者”。 海膽就像是一個綠色的團(tuán)子,它外表粗糙,中間還有一個小洞,透過小洞,我看見里面有一個小小的殼,貝殼真好看。

看完了五彩斑斕的貝殼,我們更加要保護(hù)海洋環(huán)境,給貝殼一個美麗的家。

描寫人的精彩作文 篇2

我們國家有許多很珍稀的動物,其中我最喜歡的是全身胖乎乎的可愛的大熊貓。如果你沒有見過,今天我就來給你介紹一下吧!

大熊貓全身毛茸茸的,除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外,其他部位都是白色的,真是黑白分明。它有一對圓形的耳朵,圓圓的臉上長著一對黑溜溜的眼睛,眼睛外長著圓圓的黑眼圈,就像戴著一副墨鏡一樣,看上去真可愛。

有一次,媽媽帶我到動物園里的熊貓館里看大熊貓。那里有幾只大熊貓。一只熊貓正在草地上打滾,像一個大皮球,那樣子真是有趣極了!它打完滾又走到竹林里,伸出手抓起一大把竹葉,津津有味地吃起來。另一只大熊貓正躺在房子里呼呼大睡,白白的肚子朝著天,有的人看見了,想叫醒大熊貓,于是就對著大熊貓喊:“大熊貓,別睡覺了!”大熊貓好像聽懂了我們在說什么,就用手蓋住了眼睛,卻翻到了另一面繼續(xù)睡覺,好像對我們說:“求你們,別吵了我要睡覺!”有的人繼續(xù)喊,大熊貓是在忍不住了,揉了揉眼睛,伸了一個懶腰,起來了!它走來走去,看著我們,好像在找到底是誰吵醒了它。

大熊貓這么可愛,我真想把它帶回家。

描寫人的精彩作文 篇3

春天的腳步慢慢的接近了。花兒緩緩的.開了,好像換了一件新衣裳。新芽從大樹中探出頭來,急著看一看外面的世界。蝴蝶和蜜蝶在花叢之間穿梭著,在玩著躲貓貓的游戲。

春天的腳步輕輕的接近了。風(fēng)箏和白云在天上偷偷的講悄悄話。石頭和河水說:“趕快流向大海吧!那里有許多新奇的東西等著你喔!”大山和小山在一起玩疊疊樂,大陽和白云在天上玩你追我跑的游戲,有說有笑,非常快樂。

春天的腳步緩緩的接近了。小朋友脫掉了厚外套,穿上了春裝,快快樂樂的跑到了操場踢足球。校園里充滿了美妙的鳥叫聲,大家聽了都覺得非常舒服。花圃里原本枯黃的草地也變得一片翠綠,看起來非常漂亮。

春天的腳步無聲的接近了。春天仙子揮舞著魔法棒,在這片土地上施展了她的魔法,撥下了春天的種子,為地球創(chuàng)造了許多新生命,和令人賞心悅目、心曠神怡色的景色,這些都是春天為我們帶來的,春天有你真好,謝謝您!

描寫人的精彩作文 篇4

加油!加油!隨著同學(xué)們的叫喊聲,我班的“國家”健將以絕對優(yōu)勢贏得了田徑接力賽跑!

我真有點失望。因為我剛才去辦了一點事,沒有看見他們比賽的精彩瞬間,太遺憾了!有位同學(xué)錄下了!太好了,我們一起回顧吧!

賽前,國和家都在做熱身運動,他們都身著紅色T恤。看上去就很精神。同學(xué)們都在為他們鼓氣助威。他們是一點都不慌張。可見他們有多自信。同學(xué)們也很放心地笑了笑。啪!發(fā)令槍響了!比賽開始了!我緊緊盯著我們班的健將。首先出場的是國。他手抓接力棒,眼睛直視目的地,兩腳有力,健步如飛,好似離弦的箭,一陣風(fēng)似的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把別班對手甩在了后頭!我不禁大聲喝彩!不愧是我們班的體育班委,就是有本事!可班長——家也不賴,一搶過接力棒,就腳下生風(fēng)地狂奔,雙眼只容納的下終點。只要超越了終點,就是勝利!我想起令人非常滿意的結(jié)果,心中無比的自豪!突然,有一個黑影如旋風(fēng)般漸漸逼近紅衣。雖然我不知道那個穿黑衣服的男生是誰,但我的心一下子抽緊了。小心呀!有人快追上你了。快跑呀!不要白費國的努力。堅持呀!堅持就是勝利。我只能在心中大聲叫喊。班長似乎也警覺到了。他更加猛烈地?fù)]動雙臂,健步如飛,那個黑影見此也迅速加快速度。在兩人并駕齊驅(qū)地接近終點只剩幾十米時,我的心猛地被提了起來。在我為班長祈禱勝利的時候,黑影明顯經(jīng)受不住,一個重喘氣,就掉在了后頭。我們班的班長自然輕輕松松的沖過了最后的一道線,有了很大的突破!雖然我早就知道了結(jié)局,但我仍放聲大笑。贏了贏了!!我們班贏了!我真為他們感到自豪!我正為他們欣喜的時候,他們的又一項比賽開始了!看著他們飛奔的身影,我充滿信心的看著終點。終點,第一個出現(xiàn)的一定是他們的身影!

紅色的火衣,帶來精彩的瞬間!2班的國家們,你們永遠(yuǎn)最棒!

描寫人的精彩作文 篇5

這一學(xué)期,輪到我們班上臺領(lǐng)操了,為了能上主席臺領(lǐng)操,我就暗下決心,自己一定要走上臺,當(dāng)一名最棒的領(lǐng)操員,我就在課余時間刻苦的練習(xí),最后經(jīng)過幾次篩選,班主任讓我上臺領(lǐng)操,我太高興了。

第二天,我興致勃勃的來到學(xué)校,堅苦的熬過了第一節(jié)課,第二節(jié)課。終于到了我可以展示自己的時間了。

我的心里既高興,又緊張,高興的是自己終于可以在全校師生面前大展身手了,可害怕的是自己出差錯,給班級抹黑。到了上臺的時候,我更加緊張了,心里像十五個吊桶打水——七上八下,我看著臺下幾十多雙小眼睛,我心里像有只小兔子來回蹦……這時課間操音樂響了起來,我像往常一樣做,慢慢的,我的心里平靜下來,逐漸進(jìn)入狀態(tài)。這時,我又開始做小白船,我跟隨音樂節(jié)奏舞動起來,不快不慢,發(fā)展得很正常,臉上充滿了微笑,每一個動作都充滿自信。很快,緊張的幾分鐘結(jié)束了,我心里太高興了。說真的,平時感到枯燥,乏味的體操音樂,今天也變得優(yōu)雅,動聽,悅耳了,好像專門為我今天領(lǐng)操而譜寫的。我太得意了,在走廊里扭著屁股,哦耶,我真是太厲害了。

那一次,我多么希望班主任能讓我再次領(lǐng)操啊!我看來要跨越生活中的每一個小小檻,都需要勇氣!

描寫人的精彩作文 篇6

草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這首詩是清代詩人高鼎寫的《村居》。詩的大致意思是:春天里,小孩子完成了學(xué)業(yè),回家后放風(fēng)箏的場面。這是古代學(xué)生對春游活動盼望和向往。我們現(xiàn)在的學(xué)生比起古人,可強多了。今天,我們?nèi)ゴ河瘟耍康牡厥亲匀徊┪镳^。

我們來到博物館,發(fā)現(xiàn)在它的周圍有大片樹和草,還有一個湖,樹木環(huán)繞著湖水。博物館的外形就像一個灰色的半圓。博物館分為三層,在第一層我們看見了一具巨大的恐龍骨骼化石,據(jù)導(dǎo)游告訴我們,這副骨架是當(dāng)時曾經(jīng)在地球上稱雄一世的最兇狠的肉食動物霸王龍的骨骼化石。我們在乘坐軌道式觀光電梯時,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過陽光的照射,圓形的博物館穹頂像半透明似的,上面掛著正在飛翔的小翼龍。博物館的第三層是非洲瀕臨滅絕動物展,在這里展品還真多:有非洲羚羊、有北部白犀牛、有非洲象、有非洲豪豬、有尼羅河鱷,還有狐猴

我們不僅參觀了自然博物館,還在兒童劇場觀

描寫人的精彩作文 篇7

我喜歡那隨風(fēng)飄搖的蒲公英,因為我像它——平凡而頑強。

我,一個平凡的女孩,如大海里的一滴水,樹上的一片葉,春天墻角邊的一棵小草。就像蒲公英,無論玫瑰怎樣開放,桂花怎樣飄香,它都不去在意,只是竭盡全力地去舒展每一片葉子,每一個花蕾。

我雖然平凡,但不平庸。我盡最大的努力,讓我生命的每一刻都豐富多彩。即使比別人差,我也不會放棄希望,不斷努力去做,直到生命的最后一刻。就像蒲公英,從春季開到夏季,再從夏季開到初秋,耗盡了生命的最后一點能量才枯萎。

我頑強,不管什么挫折都不能將我打敗。我堅信世上沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的,就怕戰(zhàn)敗了自己不能重新振作起來。就像蒲公英,即使種子落在了貧瘠的土地上,它也使勁地將根往土里扎,然后努力挺直身子,最終破土而出。而它的根仍然向下不停地伸,即使莖上綻出葉子,開出了黃色的小花,也不曾停止探尋。

我無論何時,都會對未來充滿希望。即使失敗了,也不怨天尤人,從哪里跌倒我就從哪里爬起來,然后拍拍身上的灰塵,繼續(xù)前進(jìn)。就像蒲公英,即使種子落到了水里,可它還是在不停地播種其它希望的種子。看,那一叢清新的綠色,那一點點美麗的小花,不知它付出了多少艱辛!

我愛蒲公英,因為我像它!

描寫人的精彩作文 篇8

母愛像蔚藍(lán)的大海,無邊無際;它又像一支蠟燭,把最后那一點點微弱的光芒無私奉獻(xiàn)給孩子。我的好老媽,親切之中蘊含著認(rèn)真,嚴(yán)肅之中包含著關(guān)心,把我內(nèi)心深處小小的心給融化了……

記得我四年級時,我因為和同學(xué)玩,頭出了很多很多的血。老媽聽到消息后,趕緊跑到學(xué)校的校醫(yī)室里,還不停的詢問校醫(yī)我怎么樣了。校醫(yī)只草草的說了一句:“只是皮外傷,沒什么大礙。”老媽聽了,放心了不少。但很快,老媽又向我問長問短。我們快要走時,老媽還責(zé)怪了那個讓我頭出血的同學(xué)一頓。回到家后,老媽覺得校醫(yī)可能沒檢查清楚,于是,老媽又把我拉到了診所。在換過藥后,老媽才緩下勁來。很快又到了晚上,老媽怕我弄到傷口,就給了我一個頭罩,還陪在我身邊,直到我睡去。

還有一次,是在一個夏天的晚上,突然停電了,我被熱的翻來覆去睡不著,老媽就用扇子給我扇涼,在一個涼爽、溫馨的夜晚,我甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我不知自己睡了多長時間,等我醒來,發(fā)現(xiàn)老媽還在為我扇扇子,我這時說了一句:“老媽別扇了您睡覺吧!您是不是給我扇了很長時間。”其實,我很清楚老媽給我扇了很長時間,這時我說:“老媽我渴了。”老媽就連忙起來給我倒茶喝,她點了根蠟燭,在淡淡的燭光中我發(fā)現(xiàn)老媽的頭發(fā)上又多了幾根白發(fā),額頭上多了幾道皺紋,在這時我發(fā)現(xiàn)老媽老了,老媽真的老了,老媽都是為我們而變老的,我暗暗的在心里說:“我長大后一定要孝順我的老媽。”

母愛這兩個閃閃發(fā)光的字,帶領(lǐng)我走向前方。母愛無價,我愛我的老媽,因為,老媽也愛我……

描寫人的精彩作文 篇9

在我的記記中,有那么一位扎著大辮子的女同學(xué)。她是我初中時的同班同學(xué)。我現(xiàn)在已記不清她的面容了,然而我卻清楚地記得她那根扎著彩帶又黑又亮的大辮子。辮子上別著一支精致的貓型發(fā)卡,末梢串上幾顆毛茸茸的小球,走路的時候,那只小貓和幾顆小球在她背后蹦來蹦去,特別引人注目。那時我坐在她的后邊,一抬頭便能看到那條辮子。在學(xué)校里女生們大都是短發(fā),千篇一律,再配上老土的運動服,就更沒有看頭。相比之卜,她是萬綠叢中一點紅,鶴立雞群。

我驚異地發(fā)覺她瘦了,臉色是那么蒼白,憔悴。我扭頭看她的背影,她平素喜愛的玫瑰紅色綢帶依舊扎著腦后的一束黑發(fā),濃密柔潤的散發(fā)灑在藍(lán)花布背包上,宛若清幽山澗中傾瀉下來的一壁瀑布。

她的鼻梁高高的,眼睛烏黑發(fā)光,長睫毛;兩條發(fā)辮,從太陽穴上面垂下來,攏到后頸處又并為一條,直拖到腰際,在兩條辮子合并的地方,隨便結(jié)著一條花手帕。

她像金發(fā)洋娃娃卷曲的凌亂頭發(fā),是一簇美妙蓬松的細(xì)草,是一簇舒卷的輕云,我們常常看見小女孩抱著一個比她高大許多的漂亮奢侈的洋娃娃,她的頭發(fā)簡直和那個洋娃娃的一樣。

爸爸黑黝黝的臉,矮矮的個子,一副莊稼漢的模樣。要說有什么特殊,那就是他的胡子他的唇邊、腮邊都長滿了密密的硬茬茬的胡子。我小時候,每當(dāng)他高興時,常常用他那硬茬茬的胡子扎得我咯咯直笑。

船上乘客很多,有說有笑,熱鬧極了。其中有一位五十多歲的僑胞,身穿西裝,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。寬闊的額角上,刻著幾條深深的紋路,敦厚的嘴唇上長著濃密的胡須。他站在甲板上,一陣陣江風(fēng)吹動著他的衣襟。

在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的少女,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發(fā),一條大辮子一直拖到背部。一條黑裙更襯托出她白凈柔美的臉龐,秀美的嘴唇微微張著,嘴角略向下撤,流露出憂慮的神情。

她,一個棘手的鬼丫頭,班中有同學(xué)這樣稱呼她。她愛穿一身不男不女的服裝,身體顯得很結(jié)實。烏黑的臉,頭上扎兩條小辮子,走起路來一翹一翹的。說話帶點男孩兒的腔調(diào),做事可利索了。

爸爸長得真帥。一米七八的個子,白凈的國字臉,眼睛明亮,鼻梁挺直。就是有一點兒我不喜歡,他的唇上、頰上、腮邊,密密麻麻地長滿了硬茬茬的胡子,把嘴也掩蓋了。這都是因為他工作忙,老沒有時間刮臉。

[精品]描寫幽默老師的作文9篇


偽原創(chuàng)后的句子:讀書筆記吧主題閱讀推薦:“描寫幽默老師的作文”。在讀書時,老師常常會要求我們編寫文章,這有助于培養(yǎng)我們的邏輯思維。一篇優(yōu)秀的文章最好具備自己的獨特見解,你了解如何撰寫文章嗎?以下是我們?yōu)槟憔氖占摹懊鑼懹哪蠋煹淖魑摹保噘Y訊請持續(xù)留意本網(wǎng)站。

描寫幽默老師的作文【篇1】

幽默大師是何人?它可非我們新的美術(shù)老師莫屬!

從美術(shù)老師的左腳踏進(jìn)這個班時,全班五十一只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著左腳。這個老師可以用一個字來形容:黑!美術(shù)老師不像其他老師滿臉堆滿了笑容,而是板著臉,嚴(yán)肅的眼神掃視著大家,讓同學(xué)們打了個寒戰(zhàn)。他很黑,像個正在行走的黑炭,再加上黑頭發(fā),黑衣服,黑褲子,黑鞋子,在夜里簡直看不見蹤影。要是在黑夜里被拍了一下,不用說,肯定嚇得魂飛破散,拔腿就跑,一定比奧運冠軍還快!

老師上完了課,一邊和我們聊天一邊看我們畫畫。突然有人問:老師您姓什么?不過有人已經(jīng)幫老師回答了:老師姓陳啊!大家的目光都集中在了美術(shù)老師身上,只見老師一本正經(jīng)地說:我姓美叫術(shù)老師,名叫美術(shù)老師!剛說完,又降下了聲音千萬不要被我爸知道了,不然他會打死我的!大家一聽,不管三七二十一,都笑了,連淑女也放開了聲。

好不容易過了一周,又到一周一次的美術(shù)課。只見老師背對著窗,靠著墻,雙手抱胸,用嚴(yán)肅的眼神掃視大家。不明原因的人,一定會說:好一個嚴(yán)肅的老師啊!可在我們心中,美術(shù)老師可是個幽默大師呢!

周晨旭可是我們班上名副其實的搞怪大王。這不,你看,他上課又不注意了,搖頭晃腦,轉(zhuǎn)這轉(zhuǎn)那,也不知道在說什么。美術(shù)老師實在看不下去了,便說道:我猜這位兄弟姓雷。此說一出,大家只覺得莫名奇秒,而班上唯一姓雷的同學(xué)恰好坐在后一桌,漲紅了臉,張大著嘴說不出話來。我猜你姓雷叫達(dá),名叫雷達(dá)。大家一聽,立刻哄堂大笑。老師臉上帶著笑意繼續(xù)說下去:你們看,飛機上雷達(dá)不是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去嘛!來來來,雷同學(xué),我是總部,告訴我你收到什么信息?這可不得了,大家笑得上氣不接下氣,再看周晨旭,邊搖又頭又?jǐn)[手的,讓大家笑得更歡了。

上美術(shù)課,似乎有規(guī)矩,又似乎無規(guī)矩。上美術(shù)課時,班上的笑聲總是源源不斷,美術(shù)老師就是笑聲的制造機!

美術(shù)老師幽默大師已成仙,但還是我們喜歡的幽默老師!

描寫幽默老師的作文【篇2】

叮鈴鈴上課了,教室里熱熱鬧鬧的,大家都在邊說邊等音樂老師的到來,黑板也沒有人擦。這時,門吱呀一聲開了,走進(jìn)來一個似乎四十出頭的中年男子,拿起黑板擦上下擦起來,我便趁機打量他。

他有一張國字臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),顯出他的精神;還有一雙水汪汪的黑寶石般的大眼睛,還架著一幅眼鏡,大約有400度,又顯得有些知識分子的風(fēng)度。更與眾不同的是,他有一雙又大又厚的耳垂,似乎要耷拉到肩膀上似的,教師體型微胖,略顯中年男子的風(fēng)韻。

現(xiàn)在,我和老師已經(jīng)相處了一段時間了,現(xiàn)在聊起他的幽默,非把你笑得肚子疼不可,我說一兩件聽聽:

那敘事作文一次我們剛上好音樂課,老師讓我們做好,一個同學(xué)在老師旁邊搖頭晃腦,老師過去用手托住同學(xué)的脖子,輕輕搖,過了好一會兒,老師大聲說:你的頸椎病我?guī)湍阒魏昧耍瑧?yīng)該不會再搖頭晃腦了。老師剛說完我們?nèi)嗑秃逄么笮Γ蠋熞残α恕R淮巫詫W(xué)課上,同學(xué)們都認(rèn)真地寫作業(yè),錯了用修正帶蓋住,這在班級里很流行,省的用橡皮擦,所以音樂老師看到了說:你們的狗屁膏藥太難看了,一看是音樂老師又一句狗皮膏藥,剛才安靜的教室一下子活躍了,學(xué)著哈哈大笑說:狗皮膏藥、狗屁膏藥。這堂課就在笑聲中結(jié)束。

說完了音樂老師的幽默,再來說一說老師的聲音吧,老師的聲音抑揚頓挫,有時驚天動地,有時和藹可親,上音樂老師的課,我們向來無拘無束,可就在這無拘無束中,我們的音樂水平提高了不少。

老師的幽默是我們音樂提高的主要原因,老師對我們的杰作照顧的無微不至,他的幽默,任何人都比不上。

怎么樣?我的音樂老師幽默吧?

我喜歡你我的音樂老師。

描寫幽默老師的作文【篇3】

我最喜歡的老師是周老師,他大約30多歲了,頭發(fā)很有型,每天吹得像浪花似的。他的身材不胖不瘦,不高不矮,他的拿手戲可牛了,那就是花樣跳繩,因為他就是我們花樣跳繩的老師。

周老師風(fēng)趣幽默,記得他第一次上我們課時的場景,我就忍不住想笑,那一天,上花樣跳繩課時,我們左等右等不見老師來,便自作主張,一窩蜂似地跑到了樓梯口,沒想到在樓梯口遇見了周老師的助手,葉老師。葉老師見到我們先是一驚,之后才帶領(lǐng)我們到架空場地。一到架空場地,葉老師便喊起來:“立正站好!”可不管葉老師怎么喊,我們就是不把葉老師放在眼里,有的在議論葉老師,有的在到處亂跑,還有的在自顧自的跳繩,兩分鐘后“主角”周老師終于來了,他見我們這么亂,便深吸一口氣,鼓起腮幫子,用力吹口哨。我們立刻被口哨聲吸引了,紛紛回過頭來看,只聽老師說:“同學(xué)們,如果你們能排好隊,站好,我就跳一個后三搖給你們看。”同學(xué)們一聽來勁了,立刻站好,等待著老師表演。誰知老師話鋒一轉(zhuǎn)問到:“同學(xué)們,你們知道壓軸戲是什么嗎?”班理幾個最聰明的同學(xué)一聽立刻說道:“那就是最后一場精彩的表演。”周老師聽了一拍大腿,說:“沒錯,所以我要下課才表演,這樣你們才能看到最精彩的部分。”同學(xué)們一聽,頓時有種竹籃子打水一場空的心情,心里別提有多失望了。但又轉(zhuǎn)念一想,反正下課也可以看。便乖乖跟著老師學(xué)雙搖。等呀等呀,終于下課了,可老師卻說:“下次再跳。”同學(xué)們聽了心里很不是滋味,便異口同聲的說:“三搖、三搖……。”周老師見自己下不了臺,便跳了一個三搖,我們這才解散。

你瞧,這就是風(fēng)趣幽默,教學(xué)有方的周老師。

描寫幽默老師的作文【篇4】

我喜歡的老師有很多,但我最喜歡的是科學(xué)張老師。他的態(tài)度嚴(yán)肅而又和藹,講述知識點是簡單而又清晰。他善用比喻,我們每每因比喻有趣,而連帶牢記了原理。

他中等身材,銳利的眼睛,一張能說會道又風(fēng)趣幽默的嘴巴,說起話來妙語連珠,滔滔不絕。他也是料事如神,考試的內(nèi)容他都能猜到呢!

張老師給我們上課時很有精神,看到同學(xué)們一雙雙渴求知識的眼睛,他的嘴角不由微微上揚,露出淺淺的笑容。這時他臉上的天氣是風(fēng)和日麗,那笑容就像春天的陽光,暖暖的射入我們的心田。但是,如果我們調(diào)皮掏蛋、不好好學(xué)習(xí),張老師臉上的天氣霎時就會變得電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,令我們無不聞風(fēng)喪膽,只能乖乖聽話了。

一次,我因為科學(xué)探究上的字寫得不認(rèn)真一邊大一邊小。老師看了走進(jìn)我身旁,摸著我的頭說:你看看這個人走路怎么樣!說完,他撇著肩膀,腳也裝作一瘸一拐的。我咯咯地笑起來,以為他在開玩笑。可他板著臉說:笑什么?你就是這樣嘛!我不明白這是什么意思,一看自己寫的字兩邊不對稱,就像一個撇肩的坡子。他嚴(yán)肅地對我說:字如其人!一個字,就像一個人,要有勻稱的骨架,那樣才美觀,明白嗎?我心悅誠服的點點頭。從此,我練字便更認(rèn)真了!

同樣,他用獨特的幽默教學(xué)方式,讓我們能更好地理解科學(xué)原理,事半功倍。

字如其人這句話,一直致這一刻仍回響在我的耳邊,是那么耳熟,有那么親切。

描寫幽默老師的作文【篇5】

我們班的體育是張老師教,他是個很隨和很幽默的老師,當(dāng)然他有時候也很認(rèn)真嚴(yán)肅。

張老師有時候?qū)ξ覀兒苷J(rèn)真嚴(yán)肅。有一次體育課上的內(nèi)容上完了,老師讓我們自由活動。于是我和任倩、陶圓去找顧老師借羽毛球來打。我們打,張老師給我們當(dāng)裁判。第一盤,我和任倩對打,任倩很快就三球把我打下了。我有些不服氣。第二盤陶圓和任倩打,結(jié)果任倩又把陶圓打下了。第三盤又是我和任倩打。開始我又是連輸兩球,接著我又有一個扣球剛剛出界,他們都沒看出來,張老師卻看見了,我趕快撿起球,剛準(zhǔn)備發(fā)球,張老師說:“你扣球出界了,三球了,該周徐祎下。”我連忙辯解,說:“沒有出界,沒有出界!”但是張老師還是堅決讓我下了。我只好把球拍丟給陶圓。你說他是不是太認(rèn)真了。

張老師有時也很幽默。有次課外活動,老師讓我們跳長繩。正當(dāng)我準(zhǔn)備跳的時候,張老師突然唱起來:“跳啊跳,跳到外婆橋。”我聽了笑了起來,一笑腳下就沒勁了,害我一進(jìn)去就“死”了。當(dāng)時我恨死他了,我狠狠地瞪了他一眼。又該我跳了,我想這次張老師不會再唱了吧?可我剛要沖進(jìn)去,張老師又大聲叫道:“快跳快跳,這次死了可別怪我。”我一緊張,又沒接上。這個張老師也,我真把你沒辦法。

這就是我們的張老師,有時那么認(rèn)真嚴(yán)肅,有時又幽默風(fēng)趣,讓我們又怕又喜歡,又恨又愛。

描寫幽默老師的作文【篇6】

我是一個三年級的小朋友,教過我的老師有很多,但在我的腦海里,最好的是韓老師。她戴著一副紅框的眼鏡,理著個高一隨筆短發(fā),中等身材,稍微有點胖。

記得有一次,下午第二節(jié)課,韓老師讓我們寫作文。老師在講的時候,車含姍突然哭了起來。一開始韓老師并沒有聽見車含姍在哭,后來,是池心月跟韓老師說的。韓老師不知道出了什么事情,親切地問:車含姍,你怎么了?我我的我的鉛筆芯我的鉛筆芯全全都粗粗了。車含姍邊哭邊說道。原來是這樣。韓老師說,池心月,你借給她一枝尖的鉛筆高考作文吧。說著,池心月遞給了車含姍一枝鉛筆。韓老師斜著頭,微笑著對車含姍,裝出一副很可憐的樣子說:好可憐啊!連一枝鉛筆粗了都要這樣!韓老師小學(xué)升學(xué)作文開玩笑地跟我們說,逗得我們撫掌大笑。可是車含姍還在哭。韓老師一連說了好幾遍,她才停下來,韓老師說:其實呢,她只和外婆在一起,她的爸爸媽媽都去外地工作了。她也許是想念他們了。不要想念他們了,專心地寫作文吧!韓老師安撫著車含姍。后來,韓老師又讓我們繼續(xù)寫作文。這真是一節(jié)有趣的,快樂的課!我心想:其實,在每一節(jié)課上,老師用慈祥的眼光看著我們,用夸張的動作表示,還用風(fēng)趣的語言說話,逗我們笑。

所以,我就說我們班主任韓老師是個幽默的老師!但是,在我的眼里,您永遠(yuǎn)是個受人敬仰,嚴(yán)厲的老師。

描寫幽默老師的作文【篇7】

我說的這位幽默先生是我的班主任,他講課時會 把課文變成生動有趣的故事,十分幽默。

他高高的個頭,高鼻梁,濃濃的眉毛;一雙跟老鷹 樣敏銳的眼睛總是捕捉著我們的小動作,提醒我們別 犯錯誤;還有一張會講故事的嘴和一對靈敏的耳朵。

有一次作文課,老師講:“寫作文要生動,要融入你 自己的思想。”說著說著,就給我們講述了《水滸傳》里 “武松打虎”的故事,講得有聲有色,時不時地還帶上點 動作。在講到武松打了老虎,老虎想反擊卻沒有得逞的 時候,只見他一臉怒氣地說道:“哼!我第一次沒打著 你,我可以來第二下。”說著還做出了虎視眈眈的眼神 似乎要猛撲過去。當(dāng)講到老虎第二、第三下都沒碰到武 松時,老師又轉(zhuǎn)換了角色,站在一旁,得意揚揚地說: “哈哈!你老虎就是一撲、二甩、三掃,你的招用完啦,下 面該我發(fā)威啦!”與此同時,老師蹲起馬步,一手緊緊握 起拳頭,一手做出用勁抓老虎的樣子,重拳落下,好像要把地球打穿似的……大家都睜大眼睛屏住呼吸,緊 張地注視著老師。老師的故事講完啦,許久,同學(xué)們還 在回味著精彩的故事情節(jié)。

還有一次,我上課說話,被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老 師把我?guī)У剿霓k公室,一本正經(jīng)地問:“你是不是想 當(dāng)‘畫’家?”我丈二和尚摸不著頭腦,后來一琢磨,原來 老師在批評我!他說的“畫家”是說話的“話”,而不是畫 畫的“畫”。想到此,我忍不住笑了起來。老師拉下臉說: “嚴(yán)肅點……”話沒說完,他自己也笑了。這事過去好長 時間了,我現(xiàn)在想起來還笑個不停哪。

這個老師是我上學(xué)以來遇到的最幽默也是我最喜 歡的老師之一,他的身影至今我還記得。哎呀,你看看, 我差點忘了告訴你這位老師的姓名,他呀,叫高波。

描寫幽默老師的作文【篇8】

洪老師是我們的地輿老師,他長得瘦瘦的,頭發(fā)高聳著,前面留了一簇尖尖的頭發(fā)。乍一看,竟和我們的生物老師有幾分相似,我有幾回還把他倆弄混了呢。

第一節(jié)課,他就給全班同學(xué)來了個下馬威。他走上講臺,便把講臺上擺放的抹布、紙張全都丟到了地下,并且把兩條眉毛擰成一團(tuán),嚴(yán)厲地對我們說“我這個人有嚴(yán)峻的潔癖,但凡與書本無關(guān)的.東西放在講臺上,我便會全部扔下去。而且在我課上,不答應(yīng)一個人不聽課、打哈欠,否則我會用粉筆頭砸他。”說完,他便給我們示范了一遍,結(jié)果全班哄堂大笑,由于他的準(zhǔn)頭其實太差,瞄準(zhǔn)黑板,竟砸到了地下。

看到我們笑成這樣,他話鋒一轉(zhuǎn),說:“坐一,二兩排的同學(xué)有很大的安全隱患,由于我講課時的口水太多,收留易濺到別人,所以我都會用書本遮住嘴說,這樣口水就會噴到我書本上去了。”全班又一次爆笑。不知不覺中,一節(jié)課就在笑聲中渡過了。

你是不是以為我們沒有學(xué)到知識呢?那你可就大錯特錯了。他講的知識都編在笑話里,我們聽后既開心,又把知識深深地記在了腦海里。所以,我們地輿學(xué)得非常輕松。

他特別愛吹牛,常常對我們說,他是“人見人愛,花見花開”的好老師,有一次他又告訴我們,他曾經(jīng)寫過一篇論文,獲得過全國一等獎。一開始,我們認(rèn)為他在吹牛,后來才知道,這是真的!從那以后,我對他特別尊敬。

啊,我喜歡上地輿課!

描寫幽默老師的作文【篇9】

陶老師是我們的數(shù)學(xué)老師,是一位認(rèn)真中有幾分幽默的老師,也是一位幽默中帶著幾分認(rèn)真的老師。

最能充分地體現(xiàn)出陶老師認(rèn)真幽默風(fēng)格的那一次,是有一天中午的午自休,陶老師來講數(shù)學(xué)試卷,講得很細(xì)致,講得很認(rèn)真,把試卷題目全分析了一下,然后把易錯題和這種題目類型差不多的講解了一下。陶老師把一些很難理解的題目講得很容易理解。大家都很認(rèn)真地聽著。

陶老師講著講著,給我們講起了一則笑話:

有一個人考試考好回家了,媽媽問他:考試考得怎么樣?難不難?有沒有什么不會做?

孩子說:我有一題不會做,是三乘七等于多少。

媽媽說:然后有沒有做出。

孩子說:我當(dāng)時做不出便心想:不管三七二十一,四七二十八,干脆寫個二十八。

聽完這則笑話后,班上的人大多都在大笑,有的同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)邊笑邊拍桌子,有的同學(xué)說:他不是知道三乘七等于二十一呀!

通過這件事,我們知道了陶老師多么幽默和認(rèn)真。

描寫家鄉(xiāng)美食的作文精選9篇


讀書筆記吧精選專題推薦:“家鄉(xiāng)美食的作文”、“美食的作文”。

描寫家鄉(xiāng)美食的作文 篇1

人們都熱愛自己的家鄉(xiāng),人們都贊美自己的故土,我也 是一樣。在這里我不想用人們常說的—“天鵝項下的一顆 明珠之城”來贊美我的家鄉(xiāng)哈爾濱;也不想用“玉帶”來描 繪可愛的松花江。我只想向人們推薦我家鄉(xiāng)的一種美食—“鍋蓋”式的大面包,它就是名揚全國的“一大怪”。

哈爾濱的大面包,底盤圓圓的和大號茶盤一樣大小,上 面鼓鼓的有點像無莖的大蘑菇頭。表面是棕黃色的殼又硬又 脆,用刀一切開,里面又白又松軟,還布滿了像蜂窩狀的小 孔。它的味道好極了,說它甜吧,它又很淡;說它酸吧,它 又很適口。有一次爸爸下班時買來一個熱乎乎的剛烤好的大 面包。我們?nèi)宜目谌伺d高采烈地吃了起來。大家都吃飽飽 的了,我驚奇地發(fā)現(xiàn):大面包才被吃掉四分之一.那被切掉 的口口好像張開大嘴嘲笑我們似的。

大面包是哈爾濱的特產(chǎn)美食。昕爺爺說是從俄羅斯傳來 的,是正宗俄式風(fēng)味的。人們叫它“大列巴”。

大面包是我們家鄉(xiāng)人饋贈親友的禮物。凡是從外地來的 我家客人臨走時,我爸爸媽媽總忘不了到“秋林”買一個 “大列巴”給他們帶上,讓他們在外地也嘗嘗哈爾濱的美食, 讓遠(yuǎn)方的親友感到哈爾濱人的熱情、真摯,讓他們也知道哈 爾濱有一大怪—“鍋蓋”式的大面包。

描寫家鄉(xiāng)美食的作文 篇2

我的老家在汕頭,那里的風(fēng)味小吃很多,有牛肉丸,蠔烙,無米粿等等,但讓我最愛的要數(shù)腸粉了,那種美味讓人一想起就要流口水。

行走在汕頭的大街小巷,不一會就會有一家腸粉店,透過那層層彌漫于空中香飄飄的霧氣,一家熱氣騰騰的腸粉店就會突然出現(xiàn)在你的面前。師傅將磨好的米漿澆在白布上,隔水蒸熟成粉皮,再在粉皮上放上餡料,卷成豬腸形,置于盤上,淋上熟花生油、生抽、辣醬便成。餡料上,主要用白菜絲、豬肉末、香菇、雞蛋,再撒上潮汕土特產(chǎn)菜脯粒,腸粉卷好后,也淋上潮汕人喜愛的花生醬、蒜香醬、鹵味醬等等等,由于味道鮮美,讓我百吃不厭。

去年,我們一家在外地旅游,我的肚子便叫了起來,前面街上的小巷里正不斷飄出白霧,我立馬駐足,伸長脖子,口水在喉嚨里打轉(zhuǎn)。媽媽知道我好這口“饞貓,去吧,人未到家,先讓你解個饞!”

“那我就不客氣啦!”走進(jìn)小店找了個位置和媽媽相向而坐。只見師傅在鐵皮盤里涮上油,上米漿,放配料,進(jìn)蒸柜,一分鐘左右,腸粉出柜,用鏟子把腸粉從后鏟起,卷成長條,切斷上碟,再在上面倒上一點配料,鮮香撲鼻。看著眼前香噴噴的美味,我迫不及待夾了一塊,蘸上配料,放入嘴中,軟潤爽滑,滿嘴生香,回味無窮。

腸粉這種小吃現(xiàn)在在外地也可以買到,但味道都難以還原潮汕的那個味道。尋尋覓覓,終于等到你,卻沒有家鄉(xiāng)那種特別正宗的味道。因此,我特別喜愛家鄉(xiāng)的小吃。

描寫家鄉(xiāng)美食的作文 篇3

今天,我們幾個同學(xué)吃了一碗家鄉(xiāng)的羊肉粉,這羊肉粉是如此的美味。

靠近羊肉粉,一聞,啊!一股羊肉的香味兒就飄進(jìn)我的鼻子,我都還沒有吃呢,就已經(jīng)垂涎三尺了。再聞聞泡菜的味道,一股檸檬的酸味,這泡菜的味道哪兒比得過羊肉粉的味道呀,此時此刻,我覺得羊肉粉更香了,我也更想吃了。

只見那嫩白嫩白的粉條浸在那紅油湯里,上面還有那碧綠碧綠的香菜,像是在誘惑我們快點吃下它。這鮮艷的羊肉粉裝在一個樸素的碗里,更顯出了羊肉粉的美味。

我們開始吃了。我夾起一根白白嫩嫩的粉條,嚼一嚼,這粉條可真軟,一股麻香味涌入嘴里,吃了幾根還想吃,越吃越香。只見旁邊的大馬同學(xué)、大劉同學(xué)和大何同學(xué),吃得狼吞虎咽。他們仨吃一根粉條掉一根粉條,一直吃,像吃不夠一樣。

吃完羊肉粉,阿姨還告訴我們,羊肉粉是我們家鄉(xiāng)貴州的傳統(tǒng)美食,它曾獲得“中華名小吃”的稱號,有一千多年的歷史呢!羊肉粉最好在冬日吃,因為它能驅(qū)寒。

我們家鄉(xiāng)的羊肉粉真是好吃!

描寫家鄉(xiāng)美食的作文 篇4

我們家鄉(xiāng)紹興有許多土特產(chǎn):有茴香豆、霉干菜、臭豆腐今天我們就來談一談香脆可口的臭豆腐吧!

臭豆腐你總聽說過吧!就是那十里飄香,人見人愛的極品!如果你想吃,就讓我來教教你怎么做吧:先把嫩白嫩白的半干豆腐瀝干水,再在鹵水里泡上一天,嗬!撈上來的時候就會換上一件灰白色的襯衫,這時你還是要再次瀝干它體內(nèi)的水,才能放進(jìn)油鍋里炸。剛放進(jìn)油鍋里的時候會發(fā)出吱!吱!的聲音,后來就變成噼叭噼叭的響聲了。后來它變得蓬蓬松松,并且又換上了一件金黃色的大衣,又散發(fā)出十里飄香的味道,把我和許多顧客都吸引了過來。

炸好了,我的享享口福了。我拿起棒子,串了幾顆嘗一嘗,啊!真是回味無窮啊!這香味不僅吸引了我,也迷住了顧客,大人,老人,小孩把這攤子圍了個水泄不通,連黃發(fā)碧眼的外賓也發(fā)出了贊嘆聲。

我愛我家鄉(xiāng)的臭豆腐,如果你們到紹興來旅游,一定要嘗一嘗我們的臭豆腐!

描寫家鄉(xiāng)美食的作文 篇5

面葉兒是不是聽起來很陌生?它可不是什么樹的葉子,而是我媽媽親手做的一道家鄉(xiāng)美食。

大概你們已經(jīng)猜出來了,它是用面粉做成的。做為一個地地道道的河南人,做面食媽媽有她自己的拿手絕活兒。那么,接下來我就為你們揭開它的真面目吧!

首先,媽媽拿出一個干凈的小瓷盆兒,倒入半斤面粉,一邊用筷子攪拌一邊續(xù)水,看到?jīng)]有干面粉了,就把它揉成一個面團(tuán)兒。接著,分成幾個大小均勻的小劑子。然后,把小劑子揉圓按扁,搟成幾個薄薄的大餅。最后,媽媽右手拿著刀左手輕輕按著大餅的邊緣,輕快熟練地劃了幾下,尺子寬柳葉長的面葉兒就做好了。我見過用刀切的手搟面、也見過用手拉的拉面、還是第一次見用刀劃的面,簡直太神奇了!

熱鍋里倒油,放入切好的五花肉,炸出油加入蔥、姜、蒜和醬油等提香;隨后擱入香菇、胡蘿卜、四季豆等配菜翻炒;稍后倒入清水,水燒開就可以下面葉兒了,面葉兒熟了以后往表面撒上一些香菜就大功告成了。

未曾入口先聞其香,面葉兒吃起來有嚼勁,面湯喝著清得爽口。這便是我媽媽做的、獨一無二的、家鄉(xiāng)的味道面葉兒。

描寫家鄉(xiāng)美食的作文 篇6

紹興,人杰地靈,物產(chǎn)豐富。如果你讓我介紹一種紹興特產(chǎn),我肯定會脫口而出:臭豆腐紹興的土特產(chǎn)。

也許,一些沒有吃過我們家鄉(xiāng)臭豆腐的外地游客會想:臭豆腐?紹興人連臭的豆腐都敢吃,厲害!可是你完全想錯了,一個真正的紹興人是不會嫌棄它臭的,而且它受寵程度還真不是蓋的哩!

走在紹興的大街上,無論你走到那里,都能看見臭豆腐的攤點。你瞧,那臭豆腐,毫不起眼:一小塊一小塊切成扁方形,浸在黃綠相間的臭水汁里,一聞,別提有多臭了!炸時,用勺子輕輕地從臭水汁里撈起臭豆腐放進(jìn)油鍋里,頓時,那原本光滑的豆腐皮,立刻變成粗糙了,用筷子把臭豆腐攪動一下,馬上臭香撲鼻,回味無窮這時你可不要急著把未熟的豆腐拿起來吃,應(yīng)該讓它在油鍋里再炸一會兒時間。那時,臭豆腐的皮被炸得金黃的了,香氣也就更誘人了。

滑動筷子豆腐已經(jīng)包上了一層硬硬的外殼了,咬一口脆脆的。可豆腐心還是軟軟的,嫩嫩的。再蘸上一點紹興農(nóng)家自做的甜醬或辣醬,更是美味極了。

啊!家鄉(xiāng)的臭豆腐,聞起來臭,吃起來香,吸引了無數(shù)的中外游客,更是我心中的那一方思念。

描寫家鄉(xiāng)美食的作文 篇7

還曾我記得我幼年時是一個饞小子,我經(jīng)常拉著外婆的衣角,讓她帶我去買好吃的,我最喜歡那微臭而奇香,油而不膩的臭豆腐了!

在陽光的照耀下,臭豆腐更是顯得金燦燦的,是那么誘人!他們好像正在招呼我,歡迎我,我哪里忍得住,連忙買了一串臭豆腐,涂上甜醬、辣醬,趁著還熱,輕輕咬破它的外衣,啊!臭的、香的、甜的、辣的各種味道匯在了一起,真是美味啊,我不禁一個又一個地吃了下去。

我還特地詢問了臭豆腐的制作方法:將白嫩的半干豆腐放入特制的鹵水中浸泡一天,這時它已經(jīng)換上了一身灰色的衣裳,然后瀝干。現(xiàn)在就開始炸了。

忽然,一陣臭味飄進(jìn)了我的鼻子里。原來是樓下的老伯伯又在賣臭豆腐了。我連忙拿了幾塊錢三步并做兩步跑下樓去,生怕臭豆腐被別人搶去。不僅只有我,四面八方的人們也像趕集似的跑到了攤前,有老年人,有年輕人,更多的是我們少年兒童。臭豆腐剛放下去時它會沉下去,翻滾了一會后又開始浮上來,可真像一只調(diào)皮的猴子,上竄下跳,一刻也不停,不一會兒,臭豆腐真的十里飄臭了,它變得蓬松松的了,金黃金黃的。看,那兒來了一位金發(fā)碧眼的外賓,只見他咬了一口,嗯,他閉上眼睛細(xì)細(xì)地品嘗了起來,突然,他睜開了雙眼,似餓狼撲食一般地把一串臭豆腐消滅了,還大叫:good!good!verygood!

哦!家鄉(xiāng)的臭豆腐,你金黃的外衣里裝著我貪吃的童年!

描寫家鄉(xiāng)美食的作文 篇8

每個人對食物都有著自己獨特的記憶。我的印象中,上海的美味小吃有很多,白斬雞、小籠包、湯圓、松糕等,其中最美味的東西莫過于生煎包啦!也許你會奇怪,生煎包有什么好吃的。確實,生煎包雖不是什么山珍海味,但對我來說卻是回味無窮的。

我三歲半那年,媽媽一出門上班,我就吵鬧著不吃飯,只要我一哭鬧,奶奶便會不勝其煩,給我吃各種各樣的零食,尤其是美味的冰淇淋。好幾次,我一連吃了五六盒呢!好景不長,一天,我突然開始肚子痛,疼得滿地打滾,直冒冷汗。聽著我撕心裂肺的哭喊聲,奶奶急壞了,趕緊給爸爸媽媽打電話!爸爸媽媽從單位匆匆忙忙趕回來,把我送去醫(yī)院,結(jié)果我的了胃竇炎。從那之后,我除了稀飯,其他美味都與我無緣了,更別說一片薯片了。我成了世界上最可憐的孩子,每頓都是稀飯,唯一變換的是顏色,黑白黃綠反復(fù)交替著。就這樣,我一連吃了半年多,聽見“吃飯”兩個字我就會淚流滿面。

“吃飯啦!”我一個人躺在小床上喝著苦苦的糖水,淚水奪眶而出……這時,一盤生煎包從天而降,我頓時忍無可忍,嚎啕大哭起來:“不給我吃還饞我!你們?nèi)谴髩牡埃 卑职謰寢屆婷嫦嘤U,我氣極了,直接躺下裝死。媽媽把我扶起來,溫和地說:“有個喜訊,我們剛想隆重地告訴你,結(jié)果你都沒等我們開口就發(fā)脾氣了,我們只能等你……”爸爸趕緊抱起我說:“實話告訴你,從今天開始,你不用每頓吃稀飯了,生煎包是媽媽專門給你做的!”我簡直不相信自己的耳朵……一個個生煎包皮脆肉嫩的,小巧玲瓏,油光發(fā)亮,像一座座金燦燦的寶塔,還清香四溢……我趕緊抓起一個生煎塞進(jìn)嘴里……天哪!那么鮮嫩,那么多汁,簡直鮮得我牙齒都要掉了!那真是名副其實的人間美味啊!媽媽一個勁地提醒我慢點,我還是邊吃邊捂嘴,燙死我了!

生煎包真是我吃過的最美味的食物,那么潤,那么香,那么脆,那么鮮,那么嫩……讓人回味無窮,最讓我回味的是,那盤生煎包讓我明白了要懂得節(jié)制才能有吃不完的生煎包!

描寫家鄉(xiāng)美食的作文 篇9

我們的家鄉(xiāng)有很多美食,我最喜歡的是牛肉面。

牛肉面的起源地是甘肅蘭州,這是我們常見的面食,現(xiàn)在已經(jīng)普及全國了。

先說牛肉的做法:先在市場上買牛肉和需要的香料,回家后炒料,用高壓鍋熬制,鮮香可口的牛肉做好了。

面條可以去買現(xiàn)成的水面或者掛面,再說煮面條的方法:鍋里加水,把水燒開,等待水剛剛沸騰再下面條,用筷子不停攪拌,面條在水里翻滾著,潔白柔軟,煮熟以后撈出來,過一遍涼水備用。

然后在碗中加入佐料,包含辣椒油、鹽、味精、雞精和醋。

最后在碗中加入提前熬制好的高湯,把面條放進(jìn)去,再把剛才做好的牛肉放進(jìn)去,撒上蔥花,一碗色、香、味俱全的牛肉面就大功告成了。

牛肉面真美味,每次我一聞到香噴噴的牛肉面都忍不住流口水,那種味道是永遠(yuǎn)忘不了的。

描寫夏的初中作文(精選9篇)


相信大家都被要求寫過作文吧,寫作是我們表現(xiàn)無窮無盡的創(chuàng)作力的方法之一。如何寫得又快又好看?描寫夏的初中作文是讀書筆記吧編輯花時間整理的內(nèi)容,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

描寫夏的初中作文(篇1)

他熱愛運動,跑步飛快:每年的體育達(dá)標(biāo)時,今年跑步第一的肯定又是他了,這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學(xué)一起站到起跑線后,體育老師大喊一聲:“預(yù)備,跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去,其他三位同學(xué)也是身手不凡,和他不相上下,有時還有被反超的趨勢。但兩個來回之后,長期鍛煉的優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來了,他們開始只是被落后幾米,可過了一會就明顯被拉下一段了。終于,最后一個來回,快了,就快到了,20米、15米、10米、5米、2米、1米,沖線了!他又一次打破了他創(chuàng)造的記錄。

他喜歡穿夾克衫,牛仔褲,讓人看了,就給人一種酷酷的,帥氣的感覺。他也喜歡交朋友,用一句話來形容就是“朋友滿天下”。我們經(jīng)常看到他和別人打招呼。

他上課時,非常認(rèn)真聽講,從來不插話,尤其是數(shù)學(xué)課,更是他最喜歡的科目之一,他的成績一百分滿分,他總是能考90多分有一次更是考了96分。

他的笑是開心地笑,爽朗的笑,一笑起來,就會笑得肚子疼。他非常堅強,我們從來沒見過他哭,即使是頭被撞起了包。

他非喜歡幫助人,不論是誰,他都是有求必應(yīng),不論是找東西,還是撿東西;不論大事,小事他都會熱心的去幫助別人,我班級的每一個同學(xué)幾乎都被他幫助過。

這就是我的朋友,你能猜出他是誰嗎他就是王喬裕。

描寫夏的初中作文(篇2)

突然,天空好像暗了下來,太陽被烏云給吞沒了。我喜歡夏天的雨,一陣大風(fēng)掠過,樹葉被吹得颯颯作響。風(fēng)吹動衣襟,好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng),一顆雨珠滴落在我的手臂上,我抬頭一看,豆大的雨粒向我打來,我急忙跑進(jìn)房間,坐在書桌前。透過窗戶,我聽到了風(fēng)吹樹葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動著,一行又一行,布滿了窗戶,模糊了的世界里,伴著風(fēng)聲,翩翩起舞愛雨,感覺雨很神奇。它就像大自然賦予我們的奇特禮物一樣。它的每一次到來都會給我們?nèi)碌母惺堋.?dāng)它輕綿不可輕觸時,給我們帶來了浪漫優(yōu)雅的清幽氛圍;當(dāng)它狂放而下時,能讓我們的心情得到超然的釋懷;當(dāng)它豪爽至下時,讓周邊景物的笑臉都綻放異彩。

感受雨,我們可以透雨的靈魂學(xué)到許多。當(dāng)閃電交加時雨總會不惜一切的與它們爭相輝映,不懼怕,敢于拼搏的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí);當(dāng)它柔弱纏綿地到來時,我們可以感受到它靜而不亂的氣息,一切都那么的'井然有序,就像雖在慌亂的大環(huán)境中但仍能靜穩(wěn)相融的老者一樣。雨,就是這樣,它的一切都是智慧的結(jié)晶,帶給我們啟示。雨密密細(xì)細(xì),沒有夏雨來的痛快,秋雨下的時間太長,不想雨那樣直來直往,冬雨一點一滴得下給人以平靜的心情,雨卻給人以波濤洶涌的心情,讓人充滿力量!瞧:

雨又來了,每一滴雨水都沉重而迅速下落。把手伸出窗外,一滴雨水打在我的手心里,我的手一下子沉了不少,甚至在打到手的一霎那還有點疼痛,但是我喜歡這種感覺,既刺激又痛快。

描寫夏的初中作文(篇3)

洽談青春,何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點遺愿,一點煩惱,一段回憶,而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚,辛酸與淚水,我今天就打開我的心靈之門,帶領(lǐng)大家去了解我青春的煩惱。曾幾何時,我踏入了中學(xué)的大門,告別了金色的六年時光,隨著進(jìn)入中學(xué)我的煩惱也隨之增多。回憶起那段經(jīng)歷,我禁不住會流下痛楚的淚水。

有一次放學(xué)時我正在無憂無慮的走著,剛走到走廊門口,就有兩名青年男子攔住我,并向我控訴著;小孩,有錢嗎,老子最近缺錢,就算先借給我一點,不多50元就可以了,等我有了錢我再還給你”。我滿懷疑問的對他們說“你們是誰我又不認(rèn)識你們憑什么借給你錢啊”他狂傲的對我說“小子你韓式老實一點,你要是不給或者告訴老師的話,出去我就打死你或讓你在這里混不下去,記住今天我先放你走,明天你必須給我拿錢來”

走在回家的路上我在心里默默的想,我要是不給我就會被他們打,要是給了我就會助長他的歪風(fēng)邪氣,久了這意思就會有下一次。經(jīng)過一夜的苦思冥想和反復(fù)的心里斗爭。我喊是被恐懼所征服,不得不把那50元錢給了他。結(jié)果又到了第3天我又見到了他,他又要向我索要金錢,但是這次我并沒有向他屈服,我故意找了個理由脫身,趁這個機會我把老師教了過來,把他們捉了個正著,并讓其突出了所有的贓款。

青春的煩惱其實這是一個美麗的景點,只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。

描寫夏的初中作文(篇4)

我愛四季,但相比之下我更愛金色的秋天。它雖然沒有春天那般百花齊放的景色;也沒有夏天那般枝葉茂盛;更沒有冬天的粉裝玉砌。而是非常簡樸的秋天,它有它獨特的美———給人帶來了豐收和喜悅。

秋天雖然是落葉滿天飛。它也是非常美的。那落葉在空中翩翩起舞,好像是誰在半空中開了一個舞會似的。既然是舞會,當(dāng)然少不了"樂隊"嘍! 秋風(fēng)兒在不停的敲打著樹枝,奏出了美妙悅耳的音樂……

勤勞的人們在農(nóng)田里勞作,一片片金色的稻子,像一片一望無際的大海,微風(fēng)吹來,金色的海洋波濤起伏,使你感覺像走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。使你的心完全沉浸在夢里,讓你如癡如醉。

當(dāng)然,秋天除了稻海外,還有美麗的菊花。

有的菊花含苞欲放;有的菊花羞羞答答的躲在葉子后面,被羞紅了臉;有的向著太陽,露出了燦爛的笑容。這些菊花在秋天里雖然是那么的微不足到,但一陣微風(fēng)吹來,一股清香撲鼻而來,真是沁人心脾。

秋天,是多么美好的季節(jié)啊!秋天是多么美麗的季節(jié)啊!我愛你,金色的秋天!

描寫夏的初中作文(篇5)

每個幸福的家里都會有著這樣一個人:他的肩膀比山峰還高,上面總會留下兒女曾經(jīng)的哭痕;他的心比天地廣,曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯誤;他的擁抱比太陽還溫暖,曾經(jīng)安慰過失落的兒女……這個人就是——父親!

父親的偉大是無窮無盡的,可我的父親真的就有那么偉大嗎?他每天都只是忙忙碌碌的,回來吃頓晚餐都難!父親既然不管這個家,他還偉大嗎?

一開始,我并不大在意父親,因為他是那么少與我見面,會有多少對他的思念呢?可是到后來,《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上,我眼巴巴地看著五個父親和五個孩子在一起的快樂,該是多么羨慕啊,恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想,我的父親呢?他真是不該配做我的父親!

漸漸的,羨慕一天天膨脹,變成了嫉妒。偏偏在這時,《爸爸去哪兒》這部電視劇出現(xiàn)了令人感動的一幕:在舉行滑沙比賽中,一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨自滑下來。作為父親,怎么可能讓她去冒險呢?可是她的父親田亮答應(yīng)了!令人意想不到的是,田亮在她女兒滑下去的那一瞬間,緊緊抓住滑板的把柄,隨著滑板一起跑下去!

父親,這個詞在我心中因為種種原因,使我感到如此陌生了……

“平日為事業(yè)忙碌的爸爸,終于可以陪我從早到晚。

其實我的愿望很簡單,如果你有時間,請多陪陪我好嗎?

每一個有你在的地方,是我心中最美的港灣。”

《爸爸去哪兒》這一首詩使暖流再次流入我那孤獨寂寞的心田,是如此幸福,美好……看完這首詩以后,我時常會暗暗想到:或許,父親一定有在關(guān)懷著我。只是,他的時間與精力都不夠,我需要等待。

漸漸轉(zhuǎn)變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥兒。

父親的愛,一開始向我流來……春天,叫我注意身體;夏天,給我買可口的西瓜;秋天,無數(shù)次的叮囑;冬天,披上的一件件衣服……渴望得到愛的我真正得到了想要的!此時此刻,等待換來的父愛已不再陌生,我沐浴在父愛的陽光下,是如此幸福……

描寫夏的初中作文(篇6)

炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天又不為人知的來了。

秋天的天像是被畫出來似的,藍(lán)得灼你的眼。空氣也異常的清新,吸一口舒服極了。秋天的一切又仿佛是新生的,讓人感到何時何地都有一絲生機。

雖然秋天的花草樹木等大多已經(jīng)枯萎,但是只要你細(xì)心的去看,就會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。瞧,那是什么?是秋菊,千姿百態(tài)又五顏六色,實在是惹人喜愛。再瞧那花瓣,細(xì)長細(xì)長的,一朵接一朵的秋菊似乎被這些細(xì)手連了起來,就像小孩子們手拉著手轉(zhuǎn)圈。靠近它們,一股股芳香又來引誘我的鼻子,在旁邊站上一會,肯定能讓我們心曠神怡。

秋天的田野,是一片金黃的景象;是一片繁忙的景象;是一片收獲的景象。走進(jìn)田野,就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,天和地也融為一體,到處都是一片金黃。稻子長得也十分好玩,個個挺著個大肚子,似乎快要爆炸了。在這田野里,站上一會,也讓人感到秋高氣爽。

樹上的果子漸漸成熟了,田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下,工人學(xué)生,兒童老人,一個個都出來欣賞美景了,放松放松心情,觀賞觀賞秋色,采集采集標(biāo)本,各做各的一份事去了。“一份耕耘,一份收獲”,辛勤努力,換來了收獲,充滿了喜悅。

秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。

秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果。

秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅。

描寫夏的初中作文(篇7)

我愛我的家鄉(xiāng)。它融匯了南方獨有的秀美之氣與北方獨有的豪邁之美,而我生與這美麗的地方,它的四季也絲絲入我心,浸入我心底。

春,是綠的希望。每當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)滑過片葉寸枝,那綠葉的小芽便一個勁得往外冒,可到了現(xiàn)在,黃葉才悄然落下,不知是黃葉只要看的子女才肯離開,還綠葉為自己的前輩一一送行。執(zhí)子之手,與子同行。樹林之中,沏一壺碌茶,望著望不盡的綠意,品著品不完的春色!仿佛一葉扁舟在碧海中體會它的心聲,感受它的美麗,這一切更沏入我心靈深處。

夏,是芬芳的希望,家鄉(xiāng)的夏,無處不滲透著香氣,清晨的花香。午后的雨香。傍晚朝霞的香,夜里蟬鳴的香。烈日當(dāng)空時,一場場雷陣雨隨之而來,而當(dāng)它洗去了天空的炙熱,洗去了大地的塵埃,洗去了人們心中的浮燥之后有隨一陣清風(fēng)而去,不小心有把彩虹落下了人間。此時,陽光特別得柔和,如故兆在一池的荷花上,荷花身上撒滿了雨后的爐子,波光粼粼,不停地舞蹈著,不時幾只蜻蜓還會停在含苞待放的小荷花上。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”此情此景,美不勝收。

秋,是金黃的希望。在我的家鄉(xiāng),到了秋天處處黃金遍地,絲毫沒有一點凄涼的味道。天在冷,樹也依然挺立,風(fēng)在大,葉也依然常青。最美的是秋天私有的財產(chǎn)——楓葉。它似艷火般動人,似驕陽般美麗,令人不禁想起那首“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”望你一片無際的稻田,棵棵稻谷都金黃耀眼,組成了一副金黃顏料畫成的中國水墨畫。而秋風(fēng)吹過時,去飄來陣陣稻花香,夜幕降臨時,風(fēng)聲。蛙聲。蟬鳴聲,聲聲入我心......

冬,是純凈的失望。家鄉(xiāng)的冬天也是與眾不同的的,雖然樹木還有很多是綠油油的,但是去經(jīng)常會下雪,那的雪似乎從天而降的茉莉花般美麗,更透著一股超凡脫俗的香味,可這香味去不能用鼻子去晚,只能用心去體會,去感受。家鄉(xiāng)群山聯(lián)綿,每當(dāng)下雪便成了雪白的世界,銀裝素囊,異國風(fēng)光。稻田是金黃的,稻谷也蓋上了一層層厚厚的雪,農(nóng)民伯伯看到這情景,欣喜的說道:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。

綠、芬芳、金黃、純凈,這就是我家鄉(xiāng)的四季。它會永遠(yuǎn)烙進(jìn)我的腦海,顆進(jìn)我的心底......

描寫夏的初中作文(篇8)

春,溫和的春,明媚的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總就是溫柔地飄舞在山間,就是那么親近,親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。

我曾經(jīng)涉足于深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的就是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。

我時而穿梭于林中,時而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念就是——不斷向上!腳下踏著的就是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山,就是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷,狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷,手被劃破,山越高,就越難呼吸,汗如水一般往下淌。可那都就是為了抗?fàn)幍臓奚?範(fàn)幾晕遥範(fàn)幾匀弧Q劬偠⒅巾敚繕?biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說:“仁者樂山,智者樂水”今日我穿行于間,吸收的就是天地的靈氣與日月的精華!

將那叮咚泉水融入生活,名山廣闊記在心中,此就是春行之樂也。

描寫夏的初中作文(篇9)

面對初夏,一種感覺是熱,再就是熱與不爽,但夏有著它獨特的性格。

夏天的中午是非常乏味無趣的,使我感到一絲厭惡與煩倦,這些感受由心而發(fā),在深夏中,蟬處于泛濫時期,蟬鳴聲到處可聽到,如果處于午睡的我在聽見這些蟬鳴時,我會瞇著眼說:“叫什么叫,真煩,還讓不讓人睡覺了,真是的。”兩手拿起枕頭捂住耳朵,但過一會兒,我會沉沉的入睡,即使枕下的我已被捂的大汗淋漓,有時我會睡意全無,即使很困,但面對這種情況,也是難以入睡的。

不過夏天的傍晚是極其有趣的,面對火燒云的出現(xiàn),我總是忍不住的好奇,有時會拉著妹妹去房頂上看,火燒云映在我妹妹的身上,紅極了,亮極了。隨即會拿出裝在褲兜里的手機,“咔咔咔”地拍下各種奇形怪狀的火燒云,隨后便下房,走進(jìn)屋中趕緊看看自己的勞動成果。但是媽媽總是會掐著點來叫我吃飯,但坐在院中吃飯,聊著趣事,是我最感到快樂的一件事了。偶爾刮來一陣清風(fēng)驅(qū)除炎熱,也會讓人感到清爽。

夏夜是最美麗的,夏的夜晚中總是繁星閃爍,浩瀚而幽遠(yuǎn),梧桐樹的高大,總是把小小的房屋護(hù)在懷中,點亮家燈,梧桐樹被燈照著,雖然家燈離梧桐樹很遠(yuǎn),但從遠(yuǎn)處看,梧桐樹花透出淡淡的紫色,紫色中透著淡淡的白,顯的很靜謐,很溫馨。

我喜歡夏的熱情,夏的姿態(tài)。

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