寫朋友的小傳作文集錦。

下面是讀書筆記吧的編輯為你精心整理的“寫朋友的小傳作文”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。時光飛逝，我們偷偷將心事藏進筆尖，喜歡寫作的人，一般都是熱愛生活的人。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。

寫朋友的小傳作文(篇1)

林希羽，現(xiàn)年十三，生于湖南長沙。父親在俄羅斯工作，有一位知書達理的母親。本人喜歡看書和旅游，“腐女”一枚。

所謂“希羽”，原意為“希望的羽毛”，是她母親曾看過的一本書中的文字。大概是期望她能有自己的希望而不受現(xiàn)實的牽絆吧。十三年來，希羽大部分時間和母親同居，身在俄羅斯工作的父親甚少露面。

希羽一般將空余的時間都花在讀書上，每周捧回學校的書都堆在桌子上，堆成了高高的一摞。在別人壓抑的眼光中，她笑著說：“才幾本書而已啦，一周肯定能看完的。”在教室最后排的她從不畏懼某些老師犀利的目光，將一顆心分成兩半，大部分都在眼前的大部頭上。一聲不響地盯著書頁，旁人未看完一面，她卻已經(jīng)翻了兩面。“癡女”來形容她再貼切不過了。

在別人盤算著怎樣擠時間出來學習時，希羽卻拼命想著怎樣空出所有可節(jié)約的時間來看課外書。那癡迷的程度真的令人咂舌。

接下來便是那青草般的隨遇而安了。從不強求什么東西，希望只是跟著命運的腳步走，人生想讓她這樣她便這樣。與別人的對話基本是這個樣子的：“希羽，明天有體育課怎么辦？”“哦，那就有唄。”“要跑八百米啊，還有仰臥起坐俯臥撐啥的。”“那就做啊。”“emmmm，就這樣？”

“不然呢，你還想怎樣。”任憑來者怎樣氣勢洶洶，遇到希羽那必定是一臉無奈和哭笑不得了。其實大大咧咧的希羽只是懶得去想而且她十分清楚，就算想了好像也沒啥子用，并沒有“聽從命運”那么高深。

再者，希羽是個漫迷，尤其是日漫，還是個不折不扣的“腐女”。簡而言之，就是所有火的不火的漫她都看過，磕男男cp，而且最后走火入魔反而覺得男女cp及其怪異，嗯，事關隱私，不多贅述。

最后的最后，是希羽喜歡把自己喜歡的人copy在圖畫本上。從線稿到完結(jié)，都是她自己一手操辦。最喜歡用馬克筆，據(jù)說是因為馬克筆顏色亮，厚，壓得住漫畫的色彩。但是相較于讀書，畫畫的興趣顯然沒有看書那么持久。所以至今，薄薄的圖畫本始終沒有填滿。倒是有些許零散的手稿。

已經(jīng)上初二的希羽并不為初三分班而緊張，反而抱怨沒時間看書。總說17班壓力大，她就安安心心地待在1819班好。希望以她這隨緣的性格可以考到心儀的班級吧。

寫朋友的小傳作文(篇2)

徐樂恒

現(xiàn)世有一奇人，姓劉名祺，丙戌年春日生，及今十四載有奇，正所謂“人如其名”，祺者，祥也，亦奇也。

祺嘗以三寸不爛之舌，萬夫莫開之勢，辯敵于無言之境，立身于不敗之地。甚敬之。然“人無完人”，祺雖有孔明之智，卻無八尺之身；雖有太白之志，卻無五車之才。誠宜涉獵群籍，讀書百卷，以增學識，長才略，然后能博古通今，更進一步。

記一日，祺嘩于室中，及汪夫子至，見如此，斥之，令祺隨其往，是似曾相識之景，祺長嘆曰：“嗟乎！”遂去而不反。翌日，見祺談笑風生如故，異之。與祺論此事，其憤世嫉俗之意，罔不見于言談之中。亦感慨頗多。

與祺相識兩載，同生死，共患難，或為敵，或為友，然“高山流水”之情，非此可破；志同道合之識，恐難再遇。如此及今，每至餐時課后，常與祺論古今中外，奇人軼事，時笑時嘲。分別之時，只覺意猶未盡。能與余談天說地及此境者，少矣！祺為一。

噫！雖時與祺爭辯，互不服，終不舍，亦是奇也。

寫朋友的小傳作文(篇3)

我們班這位同學，樂于助人，愿意奉獻，升入初一不久，我倆就成了無話不談的好友。

他性格比較內(nèi)向，課堂上，只要老師不叫他，他就不會主動舉手回答問題，但是我們班的同學都很喜歡他。

他眼睛不大，卻個子高，腿長，我喜歡和他一起跑步，他的大長腿在田徑方面尤其顯著，像一匹飛奔的烈馬，來無影，去無蹤。我們兩個還和班里的另一位同學并稱“黃金鐵三角”，曾一起參加過校級三人跳，為班級取得了優(yōu)異成績。

我和他都喜歡打球，閑暇之余，在小區(qū)的空地處，打打羽毛球，或在球臺打打乒乓球。有時為一球的得失爭得面紅耳赤，都說“不打了”“不打了”，可一會兒功夫，又和好如初，打得不亦樂乎。

他學習上一絲不茍，勤奮好學，作業(yè)總是工工整整，當我們在學習上遇到問題時，都會詳細地為對方解答，有一次，他研究一道幾何題，百思不得其解，他把那道題拿給我看，我也沒弄明白，當天晚上，我們兩個用了半個小時，終于寫出了兩種解答方法，我也學到了新概念，我倆很默契吧！

他也是我們班里的一名優(yōu)秀課代表，每天帶領同學們讀課文，仔細為同學們檢查作業(yè)，老師留的作業(yè)，他也會詳細講明白，再寫到黑板上，深得同學們喜愛。每次班里選舉時，我的票數(shù)總比他少。

他冷靜文雅，不管遇到任何問題，總是不急不躁，在他身上，有很多值得我學習的地方：做值日時，他總會身先士卒，每次都是最后一個離開教室；哪個小組缺人了，他總會義不容辭去幫忙。他的刻苦努力也一直激勵著我，學習上奮勇向前；體育力爭上游。起初，他籃球都沒打過，體考對于他就像一座山，后來，他問過體委，請教過老師，現(xiàn)在體考成績已經(jīng)能名列前茅。

當有人遇到困難時，他像火柴，用火焰照亮光明；他像天使，用心陪伴我。在我遇到困難時，他給予我?guī)椭辉谖覀臅r，他安慰我；在我煩惱時，他聽我傾訴，這就是我的好友—昊昊，愿我們的友誼直到永遠！

寫朋友的小傳作文(篇4)

偷偷告訴你我們班有一個雷人小姐，她叫崔悅。是我班的數(shù)學課代表，總是對我一副兇巴巴的樣子，叫人有點喜歡她。

崔悅是我們的數(shù)學課代表，不管在什么時候，她總是那么公正無私，不畏強權，令人敬佩。

她的辮子不是太長，但總有一種沁人心脾的香味。大大的眼睛像兩顆水晶葡萄，櫻桃一樣的小嘴，兩個耳朵響動畫片圖圖的一樣。

崔悅有一回，忽然叫了一聲：站住！，把我嚇了個半死。我回過頭來問她：有什么事么？她問道：你看，你怎么沒寫名字，寫一百遍。唉，管它三七二十一，只要作業(yè)做完了，不就行了嗎？我說道。你寫不寫，是不是想來分筋錯骨手。她有一些傲慢。但由于我不是她對手只好寫了，寫的同時還罵她，她的樣子叫我永世難忘。底下沒有比她厲害的人了。但她總是叫人那么喜歡，所以我喜歡叫她小媳婦。

一次，我和她一起在院子里玩耍，這時，一位高年級的大哥哥一下子碰倒了一個小弟弟。他不但不認錯，而且還罵起了那個小弟弟，說他不長眼睛，長大肯定是頭豬。崔悅見了很是生氣，準備沖上去找那個大哥理論，我一把把她拉住了，說：別管他，等他走了，我們給那個小弟弟買些糖吃就可以了，現(xiàn)在過去，會挨打的。不！我不能這樣！崔悅果斷地回答，他這樣欺負人，天理難容！我忽然一怔，不知不覺地松了手，油然而生一種激動。是呀，當一個強大的人去欺負弱小者時，我們怎能坐視不管，并且不英勇救助呢？正義，難道就不能燃燒在我們的心中？我感動了。我沖上前去，和崔悅一起去找那個大哥哥理論，我們先是給他講道理，可他不聽，但最終在我們的努力下，他終于信服了。

崔悅，她多么可愛呀！她公正無私，不畏強權！她真像一朵帶刺的花兒，用自己的銳刺去刺掉它人的缺點，使別人更加快樂。崔悅，這朵帶刺的花朵，將會永遠，永遠地綻放在我的心靈深處。

北區(qū)小學六年級

寫朋友的小傳作文(篇5)

在我的世界里，有這么一個她。童年相識，生活相知，又在時光的淺吟低唱中走進彼此的內(nèi)心世界，成了最好的朋友。

在11年前的某一天，我與她初次見面。在那時才兩歲的我還不曾記事，我們相識的時間也是從大人口中得知的。從小到大，我一直是一個不愛說話的人，我以為我會這樣一直安靜下去。直到她如太陽光般溫暖的照進我的心堂，將我寂靜的心靈全部照亮。

她的性格很陽光，開朗。自從我認識她以來，就沒有見過她因什么事而煩惱。

我們的友誼算算也差不多12年了，這個期間她教會了我很多，我們幾乎形影不離。

大概是五年前吧，她成了我的專屬私人翻譯。我是一個很懶的人，很多話都是簡略了再簡略才飄出來的，也許有時我講的是“外星語”，其他人聽了是一臉呆滯，半天也搞不懂我的意思。這時我便會很自豪的拍著她的肩膀說：“來，翻譯。”當看他們聽到她的回答后，恍然大悟的樣子，我便會有一種莫名的滿足感。我們經(jīng)常粘在一起，雖無言，但彼此都懂對方的心思。

我想她身邊其他的朋友，還不知道她有這樣一面吧。偶爾她對著我自戀模樣，也是一種很奢侈的享受。會對著我說：“看看，厲不厲害？”我當然不會像別人一樣嫌棄聲滿天飛，我會靜靜地她他念叨完，然后說：“你這個自戀狂。”

在六年前，她因為我走進了書法的世界。我雖然是老師教的最久的一個學生，她是第二個，但我深知自己是一塊學美術的料，現(xiàn)在那會兒毛筆的功夫也差不多還給老師了。但我還有一個讓我驕傲的妹妹啊，她的一手毛筆字，力道不用說，是絕對寫的棒！

只有她懂我堅強下的脆弱，只有我懂她微笑下的傷悲。感謝你出現(xiàn)在我的生活中，照亮我的生命。時光不老，我們不散。你好啊，那個闖進我生命的女孩。