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關于冬天校園的作文
關于冬天校園的作文6篇。
大家學習中總是少不了寫作文吧,寫作文有利于釋放內心的壓力。多閱讀一些高質量優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平。相信你應該喜歡我們整理的關于冬天校園的作文,本文供你參考,希望能幫到你!

關于冬天校園的作文 篇1
一年四季,春夏秋冬不斷輪回。冬天又悄悄地步入了我們的生活,并在每一個地方都留下了冬的痕跡。
冬天走過了公園,走過了河邊……終于來到了我們的校園,它靜悄悄的,不會輕易被人發(fā)現(xiàn)。冬先來到了校園里的那一棵棵大樹旁。那一棵棵大樹摸上去涼涼的,刺刺的,一點兒都不如孩子那油膩光滑的臉。大樹們排列整齊地站在校園中,它們是那么挺拔,是那么無畏,頂著凜冽的寒風,就如同一位位威風凜凜的大將軍一般。
一陣寒風吹過,一片、兩片……無數(shù)已經干枯和泛黃的葉子迎著風,輕輕地旋轉著,好似翩翩起舞的蝴蝶,落到了大地母親溫暖的懷抱中。
冬向樹打過招呼后,又來到校園的操場上。操場被那溫和的太陽柔柔地撫摸著,它不再像夏天那般惡毒又狠辣,仿佛為操場鍍上了一層金箔,蒙上了一層金紗一般。
冬再次來到草叢旁。那些小草雖然看上去不顯眼,卻很頑強。在寒風中,它沒有低頭,反而還昂首挺胸地跟寒風迎戰(zhàn),它的生命力頑強得真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!碰碰它,感覺刺刺的。綠、淺綠、深綠、灰綠、黃綠、翠綠……頓時在眼前綻放。遠看,又好似只有一種綠,真令人捉摸不透。不過,這一棵棵草組合在一起,就像是一塊毛絨絨的毯子,為校園蓋上了一層綠。
冬來到了同學們身旁。清晨,天還沒完全亮,同學一個個裹著一身棉襖走向學校。教室里傳來同學們朗朗的讀書聲,打破了校園原本的寂靜,這聲音沖破云霄,久久回蕩。
操場上,值日生都拿著掃把,認真仔細地把落葉都打掃干凈,不一會兒,校園變得更為明亮了。
冬天來到了每個人的身邊,它走遍了世界的每個角落,它也這么悄無聲息地走進了每個人的心中。冬天的校園是那么美麗,那么活潑!
關于冬天校園的作文 篇2
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她————冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們金川公司三校。
在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園,教學樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷:我不會害怕的,我能夠堅持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學,忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
關于冬天校園的作文 篇3
早晨,我從香甜的睡夢中醒來,來開窗簾,“哇!下雪啦!”我興奮地叫起來。急忙穿上衣服,戴著手套,背上書包,大踏步的跑向校園。
一路上,我走走停停,這兒看看那兒看看,不知不覺便到了校園。
我跨進學校,學校變得好陌生啊!和以往完全不同了,只是學校那快樂的氣氛還一如既往,我跑到教室,放下書包便沖出去,地上雪白一片,原來大地爺爺和我們一樣怕冷啊!他也穿上了羊絨大衣,戴帽子的`人,像頭上開了一朵朵花兒,不戴帽子的人,頭上落了雪一個個都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑,我望著眼前的這個校園,這還是以前的校園嗎?簡直太漂亮了!
我和好朋友來到我們的“秘密基地”,“秘密基地”里有我們的“情報”(各自的真心話)和“干糧”(許多小糖果),它們都藏在一個無人發(fā)現(xiàn)的地方,“秘密基地”也變了,變得更加清新,更加漂亮了。“秘密基地”掛上了一串串冰棱,上面的水一滴滴落在地上,顯得更加典雅。
正當我們?yōu)檠矍暗拿谰绑@嘆不已時,身后傳來一陣叫聲,“大家快看后操場!”我們循著叫聲,往后操場走去,心想:后操場會變成什么樣的呢?
到了后操場,天哪!這還是以前的操場嗎?現(xiàn)在映入我眼簾的是一片冰天雪地,同學們正在激烈地打雪仗,我們也迫不及待加入了其中。
感謝天賜給我們的第一場雪,讓我們的學校更加有生機。
關于冬天校園的作文 篇4
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我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風景,但在我心里,最美的還是我的校園。
冬天的校園很迷人。一入冬,校園里就大變樣。中心路兩旁的樹木和花草,再也不像夏天那么繁茂。梧桐樹的葉子都變黃了,飄落在地上,像是鋪上了一層厚厚的金黃色的地毯。操場上的小草像脫下了綠色的外衣,換上了土黃色的冬裝。最漂亮的要屬楓葉了,火紅火紅的,遠遠望去像一片紅霞,難怪詩人形容它霜葉紅于二月花,真美。
走近細看我們的校園,教學樓前的大花壇,里面栽種著各種花草。雖然冬天很冷,可還是有許多花草很頑強地堅守陣地。我們校園里最熱鬧的當然是課間的大操場了,課間有的同學在打籃球,有的踢足球,他們相互追趕、嬉戲,笑聲不斷,充滿了活力與熱情
我愛冬天的校園,因為它不僅是一座美麗的大花園,還是我們的成長樂園。
關于冬天校園的作文 篇5
冬天到了,西北風呼呼刮著。樹上的葉子都落了,只剩下光禿禿的枝條了,真難看。這些枝條在寒風中瑟瑟發(fā)抖。只有松柏顯得更加茂盛,更加蒼翠。
同學們也穿上了厚厚的棉衣,小臉凍得很紅。上課時候,我都凍得打哆嗦,腳趾懂得鉆心的疼,手都伸不出來,太冷了。原來地打鬧聲越來越少了,只有朗朗的讀書生,從教室里傳出是那么清脆,那么響亮。只有下雪的時候,校園里才會沸騰起來。房子上,樹上,到處是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。這時候,像歡快的小鳥一樣飛出教室,跑到操場。有的打雪仗,他們你追我趕,有的堆雪人,玩的開心極了。我在雪地里走著,雪又松又軟,腳下發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,我走過的地方留下一串腳印。
冬天雖然沒有春天那么可愛,沒有夏天的生機,沒有秋天豐收的果實。但是,冬天給我們帶來了獨特的美,我們心中別有一番滋味。
我愛冬天的校園。
關于冬天校園的作文 篇6
喧鬧或是沉寂,榮耀或是黯淡。這里,曾陽光明媚,也曾大雨傾盆;這里,承載一代人的青春,也承載著一代人的夢想。這便是我們的學校——連江華僑中學,一個夢想啟航的地方。
無人的林蔭道,兩側襯著四季如春的獨屬冬日的滿樹黃葉,也擁有獨屬冬日的綠意盎然。這是只有南國的冬季才能看到的奇景,黃綠兩色相襯似兩季相交。挺拔的高樹微微前傾,與矮小的灌木隔道相望,宛如慈愛的母親望向自己的孩子,更似教師對學生的.殷殷期盼,寒來暑往,始終不移。枝條蜿蜒曲折升向空中,其葉沃若,指向太陽。一陣微風輕輕拂過,搖搖擺擺的黃葉將落未落。陽光明媚而柔和,透過葉間,熙熙攘攘地映在水泥地上,留下一片影影綽綽的光斑。
沿著林蔭道往前漫步,可以看到教學樓前一方不大的池塘。干癟的荷葉無精打采的攤作一團,碧清的池水中央立著幾支早已凋零的枯蓮。夏日已過,此時此季早已不是蓮的主場。而她們的殘葉干蕊,仍頑固地雕塑似的站著,站著。在北風的催殘下,柔弱的身體不住搖晃,卻從不曾倒下。冷眼迎著風,那傲氣的姿態(tài)仿佛在說:“我們蓮雖嬌嫩,抵得住驕陽似火,也撐得過刺骨寒風,絕不比凌寒獨開的菊來得差!”
世間花葉不相倫,花入金盆葉作塵。
惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。
此花此葉常相映,翠減紅衰愁殺人。
蓮葉為伴,相依相隨。你花艷來我葉盛,你若花落我亦葉衰。池中的蓮未獨自凋零,荷葉雖枯皺卻時時相隨,湛藍天際倒映水中,池中物皆宛若生在天際之中,朦朧夢幻,好不美麗!此時此刻,凝望此景,安然閑適祥和之意由心底緩緩升起,就像置身在梵音之中,此景人間難得幾回可見。
池魚聚集嬉戲。一尾尾姿色各異,外環(huán)的池水沒了荷葉的遮蓋,更透亮得像是塊水晶,干凈清澈。聽聞王母的瑤池仙境飼養(yǎng)了許多仙鯉,霧氣繚繞,池中仙鯉在縷縷仙霧中若隱若現(xiàn)甚是好看。可我倒覺得,那仙鯉倒不一定會比我們這明鏡似的池水里的凡鯉來得可愛好看。池中的魚兒,憨態(tài)可掬,富態(tài)得緊,一個個胖頭胖腦,喜愛熱鬧地聚集在一起,多了些人氣,更讓人覺得親切。頭碰著頭,尾擦著尾,親親熱熱,也不懼人。每日悠然自得,只需無憂無慮的暢游水中,開著屬于它們自己的茶話會。每每看到它們,我總會心生歡喜,也不再苦于勞累的學習。
冬日的校園,可品可賞的繁多,我卻僅僅只夠賞得這一處。
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