爸爸花兒子作文模板。

每個人的作文本都留下了自己的美好時光，寫作是一種思維活動，幫助我們思考解決難題。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？以下內(nèi)容標(biāo)題為《爸爸花兒子作文》，是讀書筆記吧編輯為您特意收集，希望對你的工作和生活有所幫助！

爸爸花兒子作文 篇1

他是家里的長子，從小在父親的教育下，他明白他必須成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。成為讓父親為之驕傲的孩子。他明白他要努力，發(fā)奮圖強(qiáng)。

從小，家里比較貧窮。他也隨父母親吃苦，沒過幾個月就得搬家。總是輾轉(zhuǎn)流離，但終于有了一個定居點(diǎn)。他便在這里開始了他的讀書生涯。

從小，他的資質(zhì)很好。什么事情都肯努力。寫字，畫畫。這些他都比同齡孩子早學(xué)會。而且，他寫的字非常工整，在學(xué)校總是被老師表揚(yáng)。所以，每次學(xué)校的校報老師都會推薦他

去。他的畫畫技術(shù)也很好，他能把一些小動物描繪的栩栩如生，同學(xué)們都羨慕的不得了。另外，他的學(xué)習(xí)成績也很好，在班里都是第一。有幸能去參加市級的比賽，他都能獲獎，為學(xué)校爭光。但，這一切，在那嚴(yán)厲的父親眼里，都絲毫不覺得是很光榮的。因?yàn)樗J(rèn)為他的孩子相比別人的孩子差很多。這些話父親也經(jīng)常在他面前說起。他說你看別人家的孩子，整天吃的都是一些番薯，一年到頭不知道有沒有吃肉的，學(xué)習(xí)成績都是學(xué)校頂尖的。你看，這考上清華北大的大學(xué)生，哪個不是從農(nóng)村吃過苦來的。小小的心靈，他便有了壓力。他知道他所做的一切都不能滿足于父親。

所以，他越發(fā)努力。他想做到最好。是的，他做到了，在學(xué)校成績是第一的。無論在什么方面，都比別人強(qiáng)。但，其實(shí)他也會累，但是他無人訴說。他有時想放松下自己，在放假的時候他會去圖書館借書來看。看的都是一些寓言故事。但，這件事被父親知道了，父親很生氣，他當(dāng)場把他所有的書摔在地上，他會說，整天就只會看這些書，書本的知識

都過關(guān)了嗎？其實(shí)，父親是沒有看到他有時拼命的在讀書，只是，當(dāng)他在做別的事情的時候恰恰被他看到了。但是他，沒有哭，眼睜睜的看著父親把他的書摔在地上，他很明白他很要強(qiáng)。

他很喜歡打籃球，他也認(rèn)為打籃球是緩解學(xué)習(xí)壓力的一種方法。他打籃球打的很好。但是父親仿佛對他的事情一切都不滿意，他是巴不得每天都看著兒子拿著書本在看。因?yàn)?/p>

他常常說，鄰居家的孩子呀，去農(nóng)田幫忙還拿著一本書呢。有空的時候就坐在草地里看書，你看這才叫做讀書人。但是，他并沒有因?yàn)楦赣H的話而放棄打籃球，因?yàn)樗麩嶂杂诨@球。他的學(xué)習(xí)成績還是那樣頂尖。至少在他們學(xué)校是這樣。其實(shí)他比任何人都要努力，在中考臨近的時候，他每天都學(xué)習(xí)到很晚。因?yàn)樗肟紓€好成績讓父親高興。

父親對他來說就是一個至高無上的人，他很有威信。但是父親他從來不會對他說鼓勵的話。他的成績?nèi)绻胁缓玫臅r候，父親永遠(yuǎn)只是呵斥他不體諒父母親賺錢辛苦。本來孩子成績考的不好了，心情也就不好了，但是父親他不會去鼓勵孩子，對他說沒事，下次好好努力。父親從來都不會這么做。當(dāng)同學(xué)們說起自己的家庭時，說父母親多體諒他們。成績不好的時候不會大聲的罵他。只是會稍稍說一些話，然后就鼓勵他們一定要努力。他其實(shí)真的很羨慕其他同學(xué)。他其實(shí)真的很希望父親能鼓勵他一下，而不是斥責(zé)他。

中考前的那晚，可能是壓力太大了，他失眠了。在考試的時候當(dāng)然發(fā)揮的不好。但還是以全級第一的成績被一所在他們城市最好的高中錄取了。他是有點(diǎn)高興，但同時是有些遺憾，因?yàn)樗緛硎强梢园l(fā)揮的更好，能進(jìn)重點(diǎn)班的。父親應(yīng)該是有些許的高興，畢竟是這個城市中最好的高中。但他還是會說，你看人家的孩子，都進(jìn)重點(diǎn)班了呢。你都沒進(jìn)呢。他很明白，他還需要更努力，在高中的時候一定要好好讀書。

父親已年近50了。頭發(fā)也有些發(fā)白。他每天早出晚歸，為的是給孩子們提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓他的孩子在別人面前不用很自卑的低著頭。他很明白父親的辛苦。這也就是他為

什么很努力讀書的原因。但是在最好的高中里面，競爭力非一般的強(qiáng)大，比他厲害的人物越來越多。他以前在他們學(xué)校是第一名，可現(xiàn)在這這所高中里，他永遠(yuǎn)都擠不進(jìn)第一名的行列中，他的壓力真的很大。但是父親并不會理會這種壓力。他總是認(rèn)為讀書很容易。父親會向他說起以前他們讀書的時候呀，又得去農(nóng)田幫忙，晚上又得點(diǎn)著蠟燭讀書。現(xiàn)在的孩子呀，學(xué)習(xí)環(huán)境可是比以前好很多了。所以更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)。父親跟他從來都沒有好好的交流過，這也就成為了父子之間的隔閡。所以，自從他上了高中之后，壓力是無限的膨脹，又正值青春期，他也會叛逆，對于父親的呵斥，他不再委屈的接受，他終于學(xué)會了反抗，他會跟父親爭一個道理。每次晚飯時候，只要談到有關(guān)學(xué)習(xí)的問題時，父子之間就肯定有爭吵，而且是愈吵愈烈。這讓父子之間的感情漸行漸遠(yuǎn)。

他有時星期六天會去打籃球，每次都是到臨近吃飯的時候才回來，那么，父子之間就會有爭吵了，父親會罵他太不成材了，就只知道打球。父親有時很生氣的時候還會說不讓他去讀書了。說讀太多書都不知道怎么做人了。意思也就是罵他不懂做人的道理。其實(shí)，有時父親是沒事找事做的。父親總是會找很多話題來跟他說，大都是說一定要他好好讀書，讓他出人頭地。其實(shí)，這些他都是明白的，因?yàn)樗奸L大了。父親還會干涉他的理想。父親那傳統(tǒng)的思想?yún)s也想壓制在兒子身上，他竟然想讓兒子讀書后去當(dāng)官。這簡直是無稽

之談。因?yàn)樗⒉幌矚g當(dāng)官，他喜歡自由自在的，他想過要創(chuàng)業(yè)。所以，父子之間又因?yàn)檫@些事不合了。屢次這樣。。。。。

高中三年，很快就要過去了。他的成績還算是可以，都是有在一百名之內(nèi)，在他們那個高中里，這個名次是相當(dāng)不錯的。父親永遠(yuǎn)都不會滿意。他是希望兒子能夠名列前茅的。

但這一切都真的不容易，這些都是比較難做到。他自己也很努力的達(dá)到他的目標(biāo)、臨近高考了。他的壓力是大到能頂上一個大氣壓了。他以后的人生如何，就由一場考試來決定。

特別是一模的成績不理想。父親知道后。氣到真的不知道怎么說。身為人父，他竟然在臨近高考的時候給兒子施加更大的壓力、。父親還是會呵斥他，但是此時的他，不愿意再次去反抗了。因?yàn)樗哿烁赣H的爭吵。他明白父親就是這樣，只會無休無止的說他的不好。所以，每次他放假回家的時候，晚飯的時候他都很沉默，因?yàn)楦赣H會大聲的斥責(zé)他的成

績不好。他其實(shí)很不想這樣，他也想考試考好一點(diǎn)。但是考場上的事情，誰能預(yù)料？

他還是很拼命的讀書。最后的一次家長會了，他把邀請函遞給父親，父親說他工作很忙，應(yīng)該不會去。其實(shí)對他來說，他是無所謂父親去還是不去的。但是父親是口是心非吧。最

后的一次孩子的家長會，他去了。但這一次，他徹底崩潰了。

他幾次的成績都不是很理想，在三千多人中，他排兩百多名。只是在他們兩個重點(diǎn)班里，他的成績是倒數(shù)的。父親無法接受這樣的事實(shí)。他暴跳如雷。他沒有完整的參加完家長

會便離開，因?yàn)樗X得孩子的成績讓他太丟臉了。走出校門口。父親對他說，你想一想你媽媽每天一針一線的去幫人家裁縫衣服。你想想你吃的穿的錢都是怎么來的？說完，父親

便憤憤離去。只留下他一人站在校門口，清風(fēng)吹拂他的臉，很冷，但他面對這樣的情況，他沒有落下一滴淚。。。

父親回到家里，跟其他的孩子說了這件事情，他氣到病倒。他說他怎么會生出這樣的兒子。這么沒出息，成績竟然是班里倒數(shù)的。他說他以后不會去接孩子回家，要的話，他自己

走路回來或者去跟別人擠公車。父親說給他太優(yōu)越的生活他就越不知道怎么珍惜。他說他以后就不再去管他了，讓他自生自滅好了。

就這樣，他也沒有打電話回家，好像是因?yàn)闆]有帶電池過去，學(xué)校也不給充電。母親日日牽掛孩子吃的好不？穿的暖不？身體有沒有哪里不舒服？但母親只要說起這些的時候，父

親便很生氣說，不用去理他了。就這樣，一個星期過去了，父親沒有去接他回家，母親打電話過去，手機(jī)是關(guān)機(jī)的。

幾個星期過去了，母親想念兒子。便叫父親打電話去他們宿舍那里。其實(shí)，父親心里是掛念著自己的孩子，他是個口是心非的人，他其實(shí)是個不太會表達(dá)的人。他也擔(dān)心孩子在

爸爸花兒子作文 篇2

父親和‘兒子’

在一個偏遠(yuǎn)的小村莊里，一個孤獨(dú)的老父親，六十多了，身體還算結(jié)實(shí)，靠撿破爛維持生活。他有一個兒子在城里工作他從不給父親寄過一分錢，賺的錢都買酒喝了。

有一次兒子把錢花光了，可工資下個月才發(fā)。所以只能給父親寫信，讓父親給自己寄錢。鄉(xiāng)下的父親看到了兒子寄來的信，看完馬上去村里賣衣服的店里，給兒子挑了幾件衣服，連同錢一起寄過去。兒子見到父親寄來的衣服，并不感到喜悅，他回信道，誰要你的破衣服呀，也不知道寄點(diǎn)酒來，真是的。此后，父親每天給兒子寫信，兒子總是不看就扔到書桌上了。有一次，兒子的宿舍友整理書桌時，看到了這些信，他一封一封仔細(xì)閱讀，他覺得父親太可憐了，于是自己給父親寫回信，每封都充滿著關(guān)切和溫馨。父親還以為是兒子懂事了，懂得父親對他的愛了，他并沒有察覺是別人給自己寫的信。每一次父親寫信都是兒子的宿舍友回的信。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于有一天，父親寫的信沒人再回。他想去城里看看兒子，他買了一身新衣服，這是他第一次穿新衣服。他到兒子工作的地方，一打聽才知道兒子一年前蓋房子時被磚頭砸死了。可是這一年來，是誰給自己回的信呢？他問了問兒子其他的宿舍友，才知道是兒子的朋友給自己寫的信，他又拼命打聽兒子朋友在哪兒，才知道他辭職了。

父親并沒有悲傷因?yàn)樗幸粋€好兒子。雖然不是親生的，雖然曾未見過面，但在父親心中，早就把他當(dāng)成自己的兒子了。

爸爸花兒子作文 篇3

中午，媽媽炒了一盤又酸又甜的糖醋排骨，香味撲鼻而來的味道把又肥又貪吃的爸爸吸引到了餐桌前。爸爸流著口水正想吃一口這酸溜溜甜滋滋的糖醋排骨，這才發(fā)現(xiàn)兒子不見了。他問兒的媽媽：“兒子上哪里了?怎么還不來吃飯?”媽媽用手指指著兒子的房間說到：“去把兒子叫出來一起享受美味。”

爸爸來到兒子房間門口打開門，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上托著頭一邊笑一邊說真好看，兩只腳還不停的擺動著目不轉(zhuǎn)睛的盯著漫畫書。爸爸催著兒子：“兒子今天午飯有你最愛吃的糖醋排骨，快來吃如果再不來吃的話，就會被我和媽媽一塊一塊的夾來吃光了。快點(diǎn)!快點(diǎn)!不然我就去吃了。”

兒子悶悶不樂地走出來房間。爸爸卻不出來，朝著兒子看的漫畫書看了一眼心想：什么書把兒子弄得他最愛吃的糖醋排骨都不要吃了，看得這么入迷?

兒子已經(jīng)坐好了自己位置，拿起筷子準(zhǔn)備動手時，發(fā)現(xiàn)爸爸還在自己房間沒出來。同時媽媽也過來問：“爸爸呢?怎么沒過來?快去把爸爸叫出來吃飯，菜都涼了!”

兒子快速的從位置上下來跑到自己房間里，發(fā)現(xiàn)爸爸也像自己一樣趴在地上正津津有味的看著那本精彩的漫畫書，好像也入了迷。他催爸爸說：“爸爸快來吃飯了，再不出來吃糖醋排骨的話就被我和媽媽吃完了。”爸爸眼睛一刻也舍不得離開那本漫畫書悶悶的回答：“我不是吃過飯了嗎?怎么還要吃?”原來我這精明的爸爸也會糊涂的時候!哈哈!

爸爸花兒子作文 篇4

從前有個財主，他有一個獨(dú)生子，財主專門為兒子請了一位教書先生。可孩子非常頑皮，不用心讀書。

有一天，父親要外出經(jīng)商，臨走前對兒子說：“兒子，我外出經(jīng)商期間你要好好讀書。回來以后我要考你，考好將你，要是考的不好，我就罰你。”父親走后，孩子不聽先生的話，整天玩，不用心讀書。眼看父親歸來的日子要到了，孩子急了，央求先生給自己想想辦法。

先生無奈，說：“你父親有匹白馬，說不定他會拿白馬作詩。”“先生，您既然猜到了題，不如您把詩寫好，讓我背下來不就好了嘛？”先生一想：如果孩子答不上來也顯我沒本事，不如就給他做一首詩吧！于是先生就作了一首詩：“白馬白如雪，四蹄硬如鐵。背上加三鞭，永跑不停歇。”這首詩正適合孩子的口吻，孩子把它背的滾瓜亂熟。

父親回來了，就把兒子叫過來，一指白馬說：“就以我的白馬為題，作一首詩吧！”嘿，果然不出先生所料。可孩子一聽，不對呀，父親的題目是《我的白馬》，不一樣啊！轉(zhuǎn)念一想，雖然不一樣，但兩個命題之間有一定的聯(lián)系。唉，有了！我只要把先生的詩每句前加上“父親的”，不就行了嗎？于是就張口念道：“父親的白馬白如雪。”父親聽了非常高興，想兒子有進(jìn)步了。兒子繼續(xù)背：“父親的四蹄硬如鐵。父親的背上加三鞭，父親永跑不停歇。”

父親聽后，氣的當(dāng)時暈倒在地。先生也氣得離開了。

dsbj1.com編輯推薦

[參考]大頭兒子小頭爸爸作文700字

讀書筆記吧欄目精選：“大頭兒子小頭爸爸”，歡迎閱讀。

作文無時無刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時間寫出來。寫作毫無頭緒怎么辦呢？以下是讀書筆記吧編輯收集整理的“大頭兒子小頭爸爸作文”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

大頭兒子小頭爸爸作文(篇1)

大大的腦袋，是我從出生到現(xiàn)在的重要標(biāo)志；爸爸長得很瘦，頭很小；媽媽每天回家，就系上了圍裙……哈哈，這不是動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》里的人物，這正是我的一家三口：大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽。

小頭爸爸是醫(yī)生，上班救死扶傷，下班回家負(fù)責(zé)解答我不會做的題目啊、身體上的不舒服之類的“疑難雜癥”；圍裙媽媽是公務(wù)員，上班手指在電腦鍵盤上跳舞，下班回家彈奏鍋碗瓢盆變奏曲；大頭兒子最可憐了，上學(xué)要認(rèn)真聽各科老師講課，好好學(xué)習(xí)，放學(xué)回家也要無時無刻受老師的管教，因?yàn)樵诩依镂疫€有兩位老師啊。媽媽工作中總寫各種材料，所以她擔(dān)任我在家里的語文老師，兼任科學(xué)和英語老師。爸爸是學(xué)醫(yī)的，理科，所以是數(shù)學(xué)老師，兼任思想品德和體育老師。可是，他們經(jīng)常變來變?nèi)ィ鏌┤恕＿@不，期中考試成績出來后，媽媽召集我們?nèi)碎_家庭會議。媽媽嚴(yán)肅地說：“從考試成績看，媽媽要得表揚(yáng)，爸爸要反省喲！”我看一下爸爸，又看一下媽媽，丈二和尚摸不清頭腦，為什么我考試要得到表揚(yáng)，而要批評爸爸呢？這時，爸爸說話了：“好像考試前后，語文老師出差請假了，所有的功課都是一個老師輔導(dǎo)的吧？”呵呵，原來是這樣啊，考試前媽媽確實(shí)外出學(xué)習(xí)一段時間，一直是爸爸在檢查輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。媽媽“撲哧”一聲笑出來，“惱羞成怒”地說：“怪不得呢，看來體育老師教數(shù)學(xué)還真是不行啊！調(diào)整分工，以后媽媽是語文老師兼數(shù)學(xué)老師！”我一聽，糟糕，圍裙媽媽要當(dāng)數(shù)學(xué)老師，肯定又要用她最拿手的題海戰(zhàn)術(shù)，受累的還是大頭兒子啊。我靈機(jī)一動，計上心頭，趕緊求饒：“不怪爸爸，怪我自己沒有認(rèn)真，我保證以后我會努力的！”我一邊說一邊偷偷地看媽媽，媽媽面帶笑容，我才放心了。唉，終于成功地讓小頭爸爸留任了！以后是要認(rèn)真用心點(diǎn)，不能讓爸爸受牽連啊。()

除了學(xué)習(xí)，我們一家三口也和《大頭兒子和小頭爸爸》動畫片里一樣，經(jīng)常一起出去開展各種活動。春天里我們?nèi)ソ纪馓で啵罴倮镂覀兂鋈ヂ糜危苣┮黄鹑ゴ蛴鹈颉⑵古仪颍黄鹑タ措娪啊α耍覀冞€做過一件很瘋狂的事呢。今年春節(jié)，我們在武漢漢街萬達(dá)影城看完電影后，想去一家有名的餐館吃新疆菜。沿路打聽，走了很久才找到那家餐館。一看，餐館門前已經(jīng)是人山人海了，大家都在排隊等餐。我們?nèi)齻€人一商量，決定堅決等下去，一定要吃！我們排了整整三個小時的隊，終于可以吃了。可是，等待的過程中，我們的饞蟲早已經(jīng)沒有了。吃了半個小時不到，菜都沒有吃完我們就吃不下了。現(xiàn)在我只記得我和爸爸媽媽一起在餐館門前，一邊做詞語接龍游戲，一邊等待叫號的情景，吃的什么菜我都沒印象了。你說我們瘋狂嗎？

我們?nèi)齻€人每天早上各自從家里出發(fā)，像三條不相交的平行線一樣各自從事各自的工作和學(xué)習(xí)，回到家里我們是相親相愛的一家人，互相分享一天的工作和學(xué)習(xí)，分享一天的開心和不開心。好爸、好媽、好孩子，我們是幸福的大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽，我希望我們仨永遠(yuǎn)健康幸福開心！

大頭兒子小頭爸爸作文(篇2)

印浩天

我覺得這是一本非常有趣的書。要不是學(xué)校推薦我還讀不上這么有趣的書。

這本書的主要內(nèi)容來自于一個小城市的申請。這個小城市每年都要選取一個市長。因?yàn)檫@些市民互相都認(rèn)識，所以每次都由市民來選。今年市民們聽說大頭兒子和小頭爸爸的事所以在選舉當(dāng)中有人提出大頭兒子和小頭爸爸來當(dāng)市長。經(jīng)過一番討論，他們決定大頭兒子和小頭爸爸就當(dāng)今年的市長。可是，市長只能有一個，怎么辦呢?他們進(jìn)行了投票、頂頭等方法。可結(jié)果都很不理想。最后市民們決定大頭兒子和小頭爸爸都當(dāng)市長。他們倆當(dāng)上市長后就發(fā)生很多有趣的是事比如說遙控廁所、吃蘋果處罰等等。結(jié)果有一天大頭兒子要打針了，大頭兒子心想：我現(xiàn)在是市長，不能哭!打完針后，大頭兒子提出要建哈哈笑醫(yī)院。建好后市長辦公室的電話時不時地響起。市民們都以為醫(yī)院變成了動畫城。兩個市長把實(shí)事告訴市民們。

大家才知道這件事。辦公室又傳來一段電話聲，而這次市民都說哈哈笑醫(yī)院真好!轉(zhuǎn)眼間，一年就過去了。大頭兒子和小頭爸爸也該走了。市民們?yōu)榱思o(jì)念，他們就建了一座市長雕像。

大頭兒子小頭爸爸作文(篇3)

《大頭兒子和小頭爸爸》作者是鄭春華，他寫的是大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家三口有趣的生活。

比如說：有一次，圍裙媽媽到菜市場剛買了些白蘭花。回家的路上，他的熟人都說她買的花很香。回到家中，等到他們一家三口吃完的時候，圍裙媽媽剛把碗和盤子放到水里時。小頭爸爸和大頭兒子就叫她玩捉迷藏。等圍裙媽媽到的時候，大頭兒子就喊了一聲：“開始！”剛開始的時候，小頭爸爸就東撞西撞的，后來，小頭爸爸就用鼻子拱了拱他的眼睛上的那塊布。最后就拱出來一點(diǎn)縫隙，小頭爸爸就從這道縫隙里看出了大頭兒子在窗簾后面，最后，小頭爸爸就就抓住了大頭兒子，但大頭兒子說小頭爸爸犯規(guī)。小頭爸爸就說：“請說出證明。”大頭兒子就說：“平常你是板凳被你踢一下的。那為什么這次你是繞過板凳走的？”小頭爸爸不好意思了。接下來該大頭兒子了，他就是用鼻子左嗅一嗅右嗅一嗅，最后把圍裙媽媽給抓住了，最后他們也就用這個聞味道幫助了盲童學(xué)校的小朋友上下學(xué)的。

像這樣的事情還很多，比如：他們在外面買了一些小零食和年貨幫助了小白鼠、小麻雀和小野貓吃上了一頓難忘的年夜飯。比如說：他們還搭建了紙房子在里面玩耍等……

以后我們要像大頭兒子一樣，愛動腦筋而且還樂于助人，我們每個家庭都要像他們一樣，不僅和睦相處，而且每天還開開心心快快樂樂的生活著。

大頭兒子小頭爸爸作文(篇4)

一天，老師給大頭兒子布置了一個非常重要的任務(wù)——探險。大頭兒子聽了以后，非常高興，立即叫上小頭爸爸去探險了。

首先他們來到了幽暗無比的幽暗森林。他們走啊走啊，走到森林的一半的時候，他們突然聽到了奇怪的聲音。大頭兒子害怕地躲在了小頭爸爸的身后，害怕地說：“爸爸，那是什么聲音？”小頭爸爸端詳了一陣，又仔細(xì)聽了一下，跟大頭兒子說：“兒子，不用怕，只是蝙蝠的叫聲而已。”“真的嗎？”大頭兒子問道。“想一想誰是大英雄？”小頭爸爸說道。“我。”大頭兒子答道。“那我們就走吧。”小頭爸爸說道。他們走啊走啊，終于過了第一關(guān)，第二關(guān)是黑暗、幽暗的迷霧盒子。

他們來到第二關(guān)后，大頭兒子看了看周圍的環(huán)境，對小頭爸爸說：“爸爸，咱們要不別去了。”爸爸也看了看周圍的環(huán)境，挑了挑眉毛對大頭兒子說：“真的嗎？”大頭兒子看了看小頭爸爸，咽了口口水說：“我……我……”“那咱們走吧。”小頭爸爸說。大頭兒子拉著小頭爸爸的衣角，慢悠悠地走著。“吱吱吱吱……”迷霧盒子里發(fā)出了奇怪的聲音，大頭兒子拉了一下小頭爸爸的衣角，小頭爸爸說：“不要怕，只是蟲子的叫聲而已。”他們走啊走啊，終于到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了紅旗。突然一陣猛風(fēng)，把大頭兒子手中的紅旗吹走了。大頭兒子“哇哇”大哭了起來，小頭爸爸和老師“哈哈”地笑了。小頭爸爸愛撫地摸了摸大頭兒子的頭，說：“兒子，這只是一個小測驗(yàn)，是看你的內(nèi)心勇不勇敢。”“所以說，贏了根本沒有獎品？”大頭兒子問道。“當(dāng)然有了。”小頭爸爸說道。小頭爸爸吻了一下大頭兒子的臉頰，大頭兒子心里美滋滋的。

大頭兒子明白了做什么事只要有信心和勇敢，就一定會贏的。

大頭兒子小頭爸爸作文(篇5)

我喜歡“大頭兒子”和“小頭爸爸”

小朋友，你們知道我最喜歡誰嗎？肯定會猜錯，嘻嘻，讓我來告訴你們吧——“大頭兒子”和“小頭爸爸”！咦，這不是鄭春華寫的《大頭兒子和小頭爸爸》故事里的人物嗎？正是。你們說，大頭兒子這么機(jī)靈、聰明、活潑，怎么不叫人喜歡？小頭爸爸那么幽默、詼諧、可親，怎么不叫人喜歡？下面，就讓我講一個小故事讓你們過過癮吧！

有一天，大頭兒子問爸爸：“牛奶是怎么來的？”爸爸想了想，說，“我們?nèi)ヅＤ虉隹纯窗伞！钡搅伺Ｄ虉觯ぷ魅藛T正在擠牛奶呢！大頭兒子一見，馬上照著樣子去試，沒想到，剛一擠，牛奶卻全擠到臉上了！于是，他們帶了一頭奶牛回家，可是，奶牛呆不習(xí)慣，想逃走，小頭爸爸往前一撲，牛沒撲著，反而跑得更快了。大頭兒子用繩子一套，結(jié)果套住了牛，可是牛力氣大，反倒把大頭兒子也拉了過去，父子倆全倒在地上……

好笑吧？他們倆就是經(jīng)常在生活中鬧出很多笑話，也讓小讀者能在輕松地閱讀過程中，學(xué)到很多生活常識。我覺得，世界上的爸爸就要像小頭爸爸一樣，有著一顆像孩子一樣的心，和孩子快樂地玩耍，做孩子的好朋友。這樣，孩子既學(xué)到了知識，又能健康成長。所以，大頭兒子是世界上最幸福的兒子！

大頭兒子小頭爸爸作文(篇6)

在這個暑假里，我讀了不少書，其中一本書叫《大頭兒子和小頭爸爸》。大頭兒子和小頭爸爸的故事至今仍令我記憶猶新，難以忘懷。

大頭兒子和小頭爸爸他們兩個父子情深，是一對好朋友，一對好伙伴，一對好搭檔，發(fā)生的故事非常特別，非常有趣，三天三夜也講不完。聰明的大頭兒子和好玩的小頭爸爸還在裝電器的盒子里睡覺呢！這種充滿創(chuàng)意的事在現(xiàn)實(shí)生活中肯定遇也遇不到。

寫到這兒，我不由自主地聯(lián)想到了我和爸爸，聯(lián)想到了我們兩個之間發(fā)生的許許多多的事情……記得在暑假里的`一天，爸爸帶我去報名學(xué)興趣班，可我一點(diǎn)兒也不想去，因?yàn)榍皫状问罴倮镂乙矝]有報名學(xué)興趣班，所以自然而然地就不想去啦。可爸爸給我講我小時候發(fā)生的事，改變了我打的主意：“在你小的時候，我們一起去海邊玩，到了海邊，你死活不肯下海，我的忍耐是有限度的，我發(fā)了個小火，把你抱住往海里走，到了海里，我把你扔了下去，你只鬧騰了一會就在海里玩起來。你是‘不玩不知道，一玩嚇一跳’，過了兩個小時，你又死活不肯上來，我又硬把你抱了上來。”我們報的是游泳興趣班，只學(xué)了一天，我就不想學(xué)了，爸爸又耐心地對我說：“別急，再學(xué)三天，要不就二天，如果你不想學(xué)，我們就不學(xué)了。”又學(xué)了幾天，我竟然真的喜歡上了游泳，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了一些，我還想學(xué)，爸爸就陪我來練，我又進(jìn)步了許多。

我們兩個多像大頭兒子和小頭爸爸一樣的父與子。我非常自豪，不僅因?yàn)槲沂莻€好兒子而自豪，而且更因?yàn)槲矣羞@樣一個好爸爸而自豪！

大頭兒子小頭爸爸作文(篇7)

這個暑假我讀了許多書，其中，我最喜歡的書是《大頭兒子和小頭爸爸》。這本書不僅故事情節(jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說出了很多有教育意義的道理。

書中有一個故事《一條香路》非常吸引我，內(nèi)容是：一天，圍裙媽媽買完菜回家的路上買了白蘭花戴在胸前，香氣十足，回到家后，她與大頭兒子和小頭爸爸一起玩捉迷藏，大頭兒子通過聞花的香味捉住了媽媽。后來，大頭兒子和小頭爸爸外出，看到許多盲童要扶著棍子或靠大人攙扶來走路，于是他們就想到了“聞花香辨方向”的辦法來幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發(fā)出香味的植物種在盲童的家門前，還教會了盲童利用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路。盲童們學(xué)會了這個認(rèn)路的辦法后，再也不用拄著棍子或由大人攙扶著上學(xué)了，他們可以自己開開心心地去學(xué)校了。

看了這個故事后，我心里涌起了一股暖流，深深地體會到了盲童們看不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助太大了。通過這個故事，我覺得應(yīng)該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí)，注意觀察周圍人和事，靈活運(yùn)用日常生活中的小知識，樂于助人，這樣，幸福快樂才能永遠(yuǎn)與我們在一起。

大頭兒子小頭爸爸作文(篇8)

《大頭兒子和小頭爸爸》是一部伴隨很多人成長的動畫片，這部動畫片給了很多人美好的童年回憶，原著《大頭兒子和小頭爸爸》這本書也一樣，讓很多人留下了深刻的印象，很多人在《大頭兒子和小頭爸爸》中學(xué)到了很多的東西。

《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和小頭爸爸這不僅是用來與和大頭兒子的對比，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。書是人類進(jìn)步的階梯這句話一點(diǎn)不錯。好書猶如一壺好茶，需細(xì)細(xì)品味；好書猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；好書猶如一把金鑰匙，打開成功之門。好書不僅要看，更要細(xì)細(xì)品味其中深藏的道理，深度進(jìn)入主題，展開來感悟，這樣才會有豐富的收獲。

我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書，好讀書，深入體會角色們得內(nèi)心世界，不僅要看課本，每天還要堅持睡前看半小時的書，書內(nèi)充滿了童趣，盡管是傷心時，也會我們無限的快樂，我就是這么認(rèn)為的。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心我們小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，在家讀書就能足不出戶觀世界風(fēng)云，讓我們努力讀書，努力學(xué)習(xí)，長大報答父母，報答祖國！

大頭兒子小頭爸爸作文700字通用

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“大頭兒子小頭爸爸作文700字通用”，希望您可以借鑒參考！

大頭兒子小頭爸爸作文 篇1

假期，經(jīng)常給女兒讀《大頭兒子和小頭爸爸》，我非常喜歡腦袋大大、聰明可愛的大頭兒子，也喜歡那個平易近人、花樣百出的小頭爸爸，至于那個溫柔、愛美的圍裙媽媽就更不用說了。

在我們中國，聽話是好孩子首要的標(biāo)志，不然家長是很沒面子的。但小頭爸爸不是這樣，他允許孩子像他一樣，可以異想天開，可以有各種各樣的奇思妙想，并且，為了驗(yàn)證大頭兒子的想法，他們鬧出了一個又一個笑話。在這里，父母不再是板著臉地訓(xùn)斥，而是孩子的好朋友。這是一個民主的家庭。

同時，這也是一個快樂的家庭。每天，家里都充滿著歡笑。這種笑有多方面的，有玩的高興時的歡笑，有幫助別人時的滿足的微笑，有成長過程中興奮的大笑。總之這又是一個快樂的家庭。

我真希望我的家庭也是這樣，我們和孩子是平等的好朋友，至少我會朝著這個方向努力。

大頭兒子小頭爸爸作文 篇2

一天，老師給大頭兒子布置了一個非常重要的任務(wù)——探險。大頭兒子聽了以后，非常高興，立即叫上小頭爸爸去探險了。

首先他們來到了幽暗無比的幽暗森林。他們走啊走啊，走到森林的一半的時候，他們突然聽到了奇怪的聲音。大頭兒子害怕地躲在了小頭爸爸的身后，害怕地說：“爸爸，那是什么聲音？”小頭爸爸端詳了一陣，又仔細(xì)聽了一下，跟大頭兒子說：“兒子，不用怕，只是蝙蝠的叫聲而已。”“真的嗎？”大頭兒子問道。“想一想誰是大英雄？”小頭爸爸說道。“我。”大頭兒子答道。“那我們就走吧。”小頭爸爸說道。他們走啊走啊，終于過了第一關(guān)，第二關(guān)是黑暗、幽暗的迷霧盒子。

他們來到第二關(guān)后，大頭兒子看了看周圍的環(huán)境，對小頭爸爸說：“爸爸，咱們要不別去了。”爸爸也看了看周圍的環(huán)境，挑了挑眉毛對大頭兒子說：“真的嗎？”大頭兒子看了看小頭爸爸，咽了口口水說：“我……我……”“那咱們走吧。”小頭爸爸說。大頭兒子拉著小頭爸爸的衣角，慢悠悠地走著。“吱吱吱吱……”迷霧盒子里發(fā)出了奇怪的聲音，大頭兒子拉了一下小頭爸爸的衣角，小頭爸爸說：“不要怕，只是蟲子的叫聲而已。”他們走啊走啊，終于到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了紅旗。突然一陣猛風(fēng)，把大頭兒子手中的紅旗吹走了。大頭兒子“哇哇”大哭了起來，小頭爸爸和老師“哈哈”地笑了。小頭爸爸愛撫地摸了摸大頭兒子的頭，說：“兒子，這只是一個小測驗(yàn)，是看你的內(nèi)心勇不勇敢。”“所以說，贏了根本沒有獎品？”大頭兒子問道。“當(dāng)然有了。”小頭爸爸說道。小頭爸爸吻了一下大頭兒子的臉頰，大頭兒子心里美滋滋的。

大頭兒子明白了做什么事只要有信心和勇敢，就一定會贏的。

大頭兒子小頭爸爸作文 篇3

這個暑假我讀了許多書，其中，我最喜歡的書是《大頭兒子和小頭爸爸》。這本書不僅故事情節(jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說出了很多有教育意義的道理。

書中有一個故事《一條香路》非常吸引我，內(nèi)容是：一天，圍裙媽媽買完菜回家的路上買了白蘭花戴在胸前，香氣十足，回到家后，她與大頭兒子和小頭爸爸一起玩捉迷藏，大頭兒子通過聞花的香味捉住了媽媽。后來，大頭兒子和小頭爸爸外出，看到許多盲童要扶著棍子或靠大人攙扶來走路，于是他們就想到了“聞花香辨方向”的辦法來幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發(fā)出香味的植物種在盲童的家門前，還教會了盲童利用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路。盲童們學(xué)會了這個認(rèn)路的辦法后，再也不用拄著棍子或由大人攙扶著上學(xué)了，他們可以自己開開心心地去學(xué)校了。

看了這個故事后，我心里涌起了一股暖流，深深地體會到了盲童們看不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助太大了。通過這個故事，我覺得應(yīng)該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí)，注意觀察周圍人和事，靈活運(yùn)用日常生活中的小知識，樂于助人，這樣，幸福快樂才能永遠(yuǎn)與我們在一起。

大頭兒子小頭爸爸作文 篇4

《大頭兒子和小頭爸爸》這部動畫片大家應(yīng)該都看過吧。我很喜歡這部動畫片，在書店看到有這本書，我馬上請求媽媽給我買了一本。書很厚，雖然書里面沒有彩圖，可是故事很精彩，我非常喜歡。

書里有一篇故事《最開心的節(jié)日》，主要是講的是父子倆在六一兒童節(jié)買玩具和抽幸運(yùn)娃娃的趣事。兒童節(jié)前一天，大頭兒子看中了一個玩具，由于太貴，爸爸不給買。大頭兒子很傷心，后來他們看電影中了一千元獎金，爸爸答應(yīng)把獎金全部用來給大頭兒子買玩具。大頭兒子在買玩具時，發(fā)現(xiàn)有很多小朋友由于各種原因都得不到自己喜歡的玩具。大頭兒子很有愛心，他拿出自己的獎金給很多小朋友買了玩具，最后發(fā)現(xiàn)剩下的錢不購買自己喜歡的玩具，正當(dāng)他傷心的時候，被玩具店的老板看到了，老板知道大頭兒子是個好孩子，就決定搞一個幸運(yùn)娃娃抽獎活動，如果被抽到就會免費(fèi)得到自己喜歡的玩具，但條件只有一個就是要玩具店的小朋友投票選舉產(chǎn)生。大頭兒子幫助了大家，所以大家都選他，大頭兒子終于得到了自己喜歡的玩具。他開心地笑了!

我從這個故事知道了一個道理：當(dāng)別人遇到困難時，我們應(yīng)該盡力地去幫助別人，這樣我們也會得到別人的幫助，自己也會得到快樂!

大頭兒子小頭爸爸作文 篇5

我喜歡“大頭兒子”和“小頭爸爸”

小朋友，你們知道我最喜歡誰嗎？肯定會猜錯，嘻嘻，讓我來告訴你們吧——“大頭兒子”和“小頭爸爸”！咦，這不是鄭春華寫的《大頭兒子和小頭爸爸》故事里的人物嗎？正是。你們說，大頭兒子這么機(jī)靈、聰明、活潑，怎么不叫人喜歡？小頭爸爸那么幽默、詼諧、可親，怎么不叫人喜歡？下面，就讓我講一個小故事讓你們過過癮吧！

有一天，大頭兒子問爸爸：“牛奶是怎么來的？”爸爸想了想，說，“我們?nèi)ヅＤ虉隹纯窗伞！钡搅伺Ｄ虉觯ぷ魅藛T正在擠牛奶呢！大頭兒子一見，馬上照著樣子去試，沒想到，剛一擠，牛奶卻全擠到臉上了！于是，他們帶了一頭奶牛回家，可是，奶牛呆不習(xí)慣，想逃走，小頭爸爸往前一撲，牛沒撲著，反而跑得更快了。大頭兒子用繩子一套，結(jié)果套住了牛，可是牛力氣大，反倒把大頭兒子也拉了過去，父子倆全倒在地上……

好笑吧？他們倆就是經(jīng)常在生活中鬧出很多笑話，也讓小讀者能在輕松地閱讀過程中，學(xué)到很多生活常識。我覺得，世界上的爸爸就要像小頭爸爸一樣，有著一顆像孩子一樣的心，和孩子快樂地玩耍，做孩子的好朋友。這樣，孩子既學(xué)到了知識，又能健康成長。所以，大頭兒子是世界上最幸福的兒子！

大頭兒子小頭爸爸作文 篇6

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”正如高爾基所說。有了書才有了進(jìn)步，所以我非常喜歡書，也看了許多書，例如：《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《裝在口袋里的爸爸》、《一千零一夜》……但是我最喜歡的書是《大頭兒子小頭爸爸》，這本書帶給了我許多快樂。

這本書主要講了大頭兒子和小頭爸爸以及身邊的人物發(fā)生的事情。正是這些事情寫得生動有趣，讓讀者體會到了快樂。

我在讀這本書的過程中也常常因?yàn)橄矚g而忘記吃飯，忘記天黑，甚至忘記睡覺，這應(yīng)該就是傳說中的廢寢忘食吧！記得有一次，我讀這本書時，讀到了最精彩的片段，真是讓我笑了半天也停不下來，后來，只要有難過的事情我就常常想起那個故事，我的心情立馬就變得舒暢起來。這讓我一生佩服大頭兒子小頭爸爸的作者——鄭春華。敬佩她的寫作風(fēng)格；敬佩她能讓讀者深深的被它帶入書中；敬佩她能寫出這樣生動有趣的書。

記得書中有這樣一個片段，大頭兒子和小頭爸爸去鄉(xiāng)下體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)民的生活，他們經(jīng)歷了和奶牛、“奶馬”在一起的生活；和“大豬蛋”一起過的有趣生活；他們還種了許多的花草，給它澆水松土，看著它們長大，那是多么幸福的事情。同時，她書中寫的每一個片段都給人們許多啟發(fā)，告訴人們一定的道理，我又是多么的敬佩她啊!

兒童作家鄭春華在寫《大頭兒子和小頭爸爸》這本書時是從兒童的視角出發(fā)，將一系列妙趣橫生的故事，與兒童的日常生活，與豐富的想象串聯(lián)在一起，通過大頭兒子，小頭爸爸，圍裙媽媽讓大人與小孩映射出大人與兒童共同的成長與快樂。這就是我喜歡這位作家——鄭春華的原因。我喜歡這樣的寫作方式，喜歡她這樣寫出來的書。

最后，讀完這本書讓我在歡樂笑語中體會到幸福，品常到溫暖，感知愛意，學(xué)會感恩。正如俗語所說“讀書破萬卷，筆如有神。”在讀這本書的過程中我一點(diǎn)點(diǎn)成長，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，讓我更喜歡讀書。

作文點(diǎn)評：

文章開頭簡明扼要，點(diǎn)明主旨，起到總領(lǐng)全文的作用。文章語言雖然沒有華麗的詞藻，但是語言運(yùn)用準(zhǔn)確，鮮明、生動，內(nèi)容豐富具體，真實(shí)有趣，使讀者如臨其境。文章以“讀書破萬卷，筆如有神”為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。“讀書讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，讓我更喜歡讀書。”實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味

大頭兒子小頭爸爸作文 篇7

大頭兒子與小頭爸爸之

——書房夜話

某年某月某日某時某分某秒，大頭兒子的老師布置了一篇作文，要求寫在今天早上學(xué)的一篇課文《一本男孩子必讀的書》的讀后感。

誰知，貪玩的大頭兒子一回家就拿出籃球找一些好朋友到學(xué)校打，把老師說的話當(dāng)耳旁風(fēng)，拋之腦后。一直到晚上很晚才回來，一回來，吃了飯便洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷（洗澡）。洗晚澡都9：00了，他已眼睛很困了，哪還有心思寫作文呀？于是，三下五除二，亂寫了一通，便一屁股跳上床睡覺了。

隨著大頭兒子的鼾聲，整個房間也像睡著了，非常安靜。

“弟兄們，我們解放了，快出來吧。快來看看小主人的‘大作’”書包大叫。

隨著書包的叫喚，改正水、圓珠筆、作文書先后從書包里跑出來。

書包又說：“你們聽著，我來朗讀小主人的作文。有一天……”

“卻——，什么‘大作’，真是牛頭不對馬嘴，狗屁不通。”剛讀完，改正水就叫到。“是呀，我聽都聽不懂。”圓珠筆也來湊熱鬧。

作文書接著說道：“‘感’是從讀中產(chǎn)生的，不認(rèn)真讀，就不能深刻領(lǐng)會原文的精神實(shí)質(zhì)，就不能把自己的感想激發(fā)出來。如果對原文都沒讀懂，那也就不可能寫出有價值的感想來。怎么讀呢？要邊讀邊想，邊讀邊記。哪些地方使你激動不已，哪些地方使你感慨萬千都不要放過去。要反復(fù)讀，邊讀邊體會文章的實(shí)質(zhì)，聯(lián)系自己生活的實(shí)踐，加以對照、比較，同時要在原作上作上記號，如圈、點(diǎn)、劃，或在空白處寫上簡略的看法等，以便讀后好查找重點(diǎn)之處。而小主人把洗臉?biāo)⒀酪渤哆M(jìn)去，太沒意思了。”

“然后呢？”圓珠筆急切地說。

“看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都有一點(diǎn)，什么也不深不透，重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認(rèn)真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節(jié)、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫出自己的真情實(shí)感，總之，感受越深，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人。”

“而小主人卻恰恰相反。那又整么樣呢？”改正水說。

“要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。寫讀后感的重點(diǎn)應(yīng)是聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實(shí)際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個人實(shí)際，也可以聯(lián)系社會實(shí)際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時代精神，要有較強(qiáng)的時代感。

“那么如何處理好‘讀’與‘感’的關(guān)系呢？”書包又說。

“要處理好‘讀’與‘感’的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記，要用切身體會，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此，讀后感中既要寫‘讀’，又要寫‘感’，既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎(chǔ)，議論又是敘述的深化，二者必須結(jié)合。

有人在寫讀后感時，用大量的篇幅去復(fù)述原作的內(nèi)容或敘述大量的事例，只在結(jié)尾發(fā)表幾句感想。這樣寫就不符合要求了。

讀后感以‘感’為主。要適當(dāng)?shù)匾迷模?dāng)然引用不能太多，應(yīng)以自己的語言為主。在表現(xiàn)方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應(yīng)重于分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。在結(jié)構(gòu)上，一般在開頭概括式提示‘讀’，從中引出‘感’，在著重抒寫感受后，結(jié)尾又回扣‘讀’。”作文書回答。

“那么小主人的作文那么不好，我們不如幫他改一下。”書包提議。

“好。”其他人異口同聲地說。

改正水把小主人的原稿一涂，作文書做指導(dǎo)，圓珠筆改寫，書包放哨。

誰也不會想到，大頭兒子的書桌前正在進(jìn)行一場改寫戰(zhàn)斗。

第二天，大頭兒子的作文被老師表揚(yáng)了，大頭兒子一個勁地樂啊。因此，大頭兒子對寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，每次作文都上90分，那一次書房夜話，給大頭兒子一次多么大的幫助啊……

大頭兒子小頭爸爸作文 篇8

《大頭兒子和小頭爸爸》是一部伴隨很多人成長的動畫片，這部動畫片給了很多人美好的童年回憶，原著《大頭兒子和小頭爸爸》這本書也一樣，讓很多人留下了深刻的印象，很多人在《大頭兒子和小頭爸爸》中學(xué)到了很多的東西。

《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和小頭爸爸這不僅是用來與和大頭兒子的對比，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。書是人類進(jìn)步的階梯這句話一點(diǎn)不錯。好書猶如一壺好茶，需細(xì)細(xì)品味；好書猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；好書猶如一把金鑰匙，打開成功之門。好書不僅要看，更要細(xì)細(xì)品味其中深藏的道理，深度進(jìn)入主題，展開來感悟，這樣才會有豐富的收獲。

我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書，好讀書，深入體會角色們得內(nèi)心世界，不僅要看課本，每天還要堅持睡前看半小時的書，書內(nèi)充滿了童趣，盡管是傷心時，也會我們無限的快樂，我就是這么認(rèn)為的。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心我們小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，在家讀書就能足不出戶觀世界風(fēng)云，讓我們努力讀書，努力學(xué)習(xí)，長大報答父母，報答祖國！

大頭兒子小頭爸爸作文 篇9

暑假到了，媽媽給我在新華書店買了我喜歡的書《大頭兒子小頭爸爸》，我可開心了。我迫不及待就拉著爸爸一起分享。

以前我最喜歡看《大頭兒子小頭爸爸》的動畫片。這個暑假，我認(rèn)真閱讀了《大頭兒子小頭爸爸》這本書，真正體驗(yàn)到了書籍就像生活中的陽光的感覺，這本書內(nèi)容豐富，生動有趣。我看書時好多次大笑出聲。書里面的內(nèi)容有的和我家日常生活很相近，家里我是名副其實(shí)的大頭兒子，很多叔叔阿姨看到我就會不由自主叫我大頭，有時我也會頑皮，會發(fā)脾氣。我的爸爸是小頭爸爸，他有空就會陪我看書、下棋、騎自行車，給我講《三國演義》的故事。我也有個圍裙媽媽，她下班后回家還要做很多家務(wù)。當(dāng)然我比大作文頭更幸運(yùn)，我還有個可愛的弟弟，有了他我不再寂寞。我有個幸福的家，和大頭兒子一樣我們每天開開心心地生活。

在這些故事里，我最喜歡《可愛的小屋》這個故事，說的是大頭兒子想把家搬到玩具店樓上，小頭爸爸同意了，后來因?yàn)轭櫴迨寮业镍澴雍痛芭_上的仙人掌，大頭兒子不想搬家了。我真的覺得這個故事寫的就是自己，我也很喜歡玩具，也很想住到玩具店樓上，有空就可以玩，多方便，可讓我搬家我也是不肯的。為了參加親子朗讀活動，這個故事我和爸爸讀了好多次，爸爸每次講故事都會教我很多知識，這次親子閱讀經(jīng)歷也讓我感受到了快樂和溫暖。

我愛我可愛的家，我們一家人像大頭兒子和小頭爸爸他們一家一樣相親相愛。

大頭兒子小頭爸爸作文 篇10

父愛如山，母愛似水，這句話的意思是父愛和母愛都是偉大的，是無私無畏的。

我想同學(xué)們都了解自己的爸爸。現(xiàn)在，我給大家簡單介紹一下我的爸爸吧！

爸爸很喜歡玩手機(jī)斗地主，也很有趣，比如：上次我們一起聊天的時候，他說：“我們家很像“大頭兒子”一家。”他說：“因?yàn)槲液汀按箢^兒子”一樣愛吃，愛玩。”說：“因?yàn)樗瘛靶☆^爸爸”一樣要工作，天天還陪我玩。”說：“因?yàn)閶寢屜瘛皣箣寢尅币粯樱刻鞛橐患胰俗鲲埡痛驋咝l(wèi)生，在我不聽話的時候也會罵我。”我說：“的確如此，我們家真的像“大頭兒子”一家一樣！”

還有，現(xiàn)在有一部很火的電影叫《摔跤吧！爸爸》，這部電影已經(jīng)上映了2周多了呢！這部電影主要講述了一個爸爸把四個女兒訓(xùn)練成了摔跤手，成為全國冠軍的故事……

爸爸馬上來“美文創(chuàng)意”寫作班接我了，如果出現(xiàn)在我面前，我要大聲對你說：“老爸我愛你！”

【作文模板】關(guān)于花的作文：神奇的花兒其四

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【作文模板】關(guān)于花的作文：神奇的花兒其四，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

今天，我和媽媽一起去花店買花來綠化家里，我們在花店里左挑右選，終于選中了一個下面是水寶寶，上面是植物，可以說是幾棵竹子，還有一個，上面是長短不一的小草，下面是一顆一顆的小石子，之前我還以為是肥料，花店的阿姨說這兩種花一個月澆一次水。媽媽付了錢，我和媽媽高高興興的回家了，放在家里漂亮極了，大一點(diǎn)的像媽媽，小一點(diǎn)的像孩子，它們兩人像在對話，媽媽說：孩子換了一個家，你對這兒滿意嗎？孩子說：非常滿意。我和媽媽出去買澆水用的東西和肥料，我們回來的時候它們好像剛跳過舞一樣的快樂，我的花是不是很神奇呀？

有趣的爸爸作文模板

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“有趣的爸爸作文模板”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我的爸爸是個相貌平平的人，“國”字形的臉上嵌著一對不大的，但卻炯炯有神的眼睛。兩條又寬又黑的眉毛，高高的鼻梁上戴著一幅眼鏡，原來爸爸是個近視眼。厚厚的嘴唇，下巴上長著短短的胡須。

我經(jīng)常問爸爸，你的胡須為什么這么多呢？爸爸回答說，等你上長大，也會有的，這就是男人的本色吧。媽媽和爺爺奶奶都說他沒有特別的地方，但我覺得爸爸非常有趣。有時我很早做完作業(yè)的時候，覺得沒勁，爸爸就會陪我去打羽毛球，教我怎么打，有時還會故意接不到球，輸給我，讓我高興。

有時我賴皮不愿撿球，爸爸會幫我撿，并笑嘻嘻的批評我，我很不好意思。有時我不高興，生氣的時候，爸爸就會逗我開心，同我玩捉迷藏。每次都是我一下子就找到他，而爸爸要找我半天，他真笨。

后來媽媽告訴我，爸爸是故意找不到我的，下次捉迷藏時，我也故意看不見他。我和爸爸就是這樣玩，我覺得爸爸很有趣，每次都讓我高興、開心。星期天，如果爸爸休息，他就會帶我到公園玩。

一般原來玩過的游戲，爸爸都不會讓我再玩，而是叫我玩一些有刺激的游戲，我害怕的時候，爸爸就會鼓勵我，叫我勇敢些，以后遇到任何困難都要堅強(qiáng)。我的爸爸就是這樣一個人，他既普通又有趣，他時常在陪我玩時教我如何做人的道理。

作文：為花兒喝彩作文400字范本

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文：為花兒喝彩作文400字范本”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小時候我總喜歡在家鄉(xiāng)的田野中玩耍，可就有這么一天發(fā)生了這樣一件深受感觸的事。

那天剛剛下完暴雨，田野里全是爛泥，奶奶怕我出去玩的時候把鞋弄臟了，所以給我套了個鞋套，可是我不想我的腳被悶壞了，所以我就背著被著我的奶奶，偷偷的去玩了。

可是天有不測風(fēng)云，我剛剛出去了一會兒后天又下起了雨，我趕緊找了一個相對來說較大的樹在下面。

雨越下越大

等了好一會兒，雨終于停了，我擔(dān)心奶奶找不到我很著急，就準(zhǔn)備回家了，偶然間，我見到了樹旁的一朵小花，他已經(jīng)深深地陷入了泥地中，但是他并沒有放棄，而是堅持著不倒下去，在世間靜靜的，一聲不響的存活下來，雖然他的一生也許永遠(yuǎn)在泥濘中度過，但是他面對坎坷不低頭，一心要生存下來。

漸漸的花似乎有了動靜，我看到她的花莖在漸漸地抬起來，最后他成功了，它的花瓣雖然掉到了些許，但是他并沒有向命運(yùn)低頭，可以用厄運(yùn)打不垮的信念來形容這朵花的精神品質(zhì)。

人的一生如花，要么堅強(qiáng)的生存，要么直接死亡，這朵花在狂風(fēng)暴雨的洗禮下還沒低頭，我要為這朵花喝彩！

作文參考： 那朵花兒文章之三

大家接觸到作文的頻率是很高的，我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。缺少積累的人面對作文很難動筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《作文參考： 那朵花兒文章之三》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

世間萬物中最美麗的將會是什么呢？有人說，“最美麗的是花兒，”那還有什么比花兒更美麗的呢？那就是人的笑容與友情！人的笑容就好像燦爛的向日葵一樣，美麗極了！正當(dāng)火辣辣的太陽照射著向日葵時，那一道道光透過花瓣，顏色變的更加的艷麗，就猶如給向日葵添上一件秋裝，又猶如七仙女中在橙兒，讓人迷醉！

友誼猶如雨天的云霧，密不可極！又如同手中的熱牛奶，充滿濃濃的情意，暖暖的，很貼心。

她長的肥嘟嘟的，一雙小小的眼睛，帶著一副黑色的眼鏡，高高的個子，長大特像男孩。

她是我最好的朋友之一。在學(xué)校，我們常常被同學(xué)開個大大的玩笑，說她是我的男朋友，哈哈哈，笑死我們啦！每一次和她在一起，別人都會用著一張疑惑的眼神看著我倆，而我倆只好呆呆地，超級的無語。回到課室后，她就笑嘻嘻的說：“哈哈，她們以為我是男的，太好了，那以后你們就叫我?guī)浉绨桑　?/p>

每當(dāng)我遇到困難時，她是第一個給與我鼓勵的人，更是第一個給與我笑臉的人。她笑得是那么的甜美!讓我的心也甜了起來。每一次的心事，我都會全部告訴她，她會很認(rèn)真的傾聽著，然而如果我有什么不對的話，她會告訴我，并且引導(dǎo)我走向正確的方向。

她既是一朵向日葵，更是一路上指引我的燈光。她就是我的好朋友——劉思停。因?yàn)橛辛四氵@朵花兒的陪伴，所以我感到幸福快樂。祝我們的友誼天長地久。

關(guān)于你的爸爸作文模板

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“關(guān)于你的爸爸作文模板”，僅供可以為您提供參考。

關(guān)于你的爸爸作文 篇1

小時候，我喜歡跟“野”孩子一齊玩，可母親不準(zhǔn)我亂跑亂跳，于是，我的童年過的很平靜，近乎于沒有值得回憶的東西。

我的父親和母親性格完全不一樣，他老是說：“小孩子，讓他玩吧!”我喜歡父親也正是這一點(diǎn)。此刻看來，他就是一位教育家，心理學(xué)家，他完全明白我的心思。

大一點(diǎn)之后，我的夢想最后變成了現(xiàn)實(shí)，而讓我實(shí)現(xiàn)夢想的正是我的父親。他總是說：“想干什么就干什么。”有一回，我被電視里的考古節(jié)目吸引住了，爸爸就說：“你將來會成為一名考古學(xué)家。”從那天起，我就夢想著成為一名考古學(xué)家。

再大點(diǎn)兒，我開始喜歡唱歌，喜歡音樂，父親為此給我買了很多的樂器。先是吉他，我只會亂彈一通。之后是小提琴，我每一天在家里自我陶醉。再之后又是電子琴，那是父親給我的生日禮物。我愛它，可我上了初中后，學(xué)習(xí)成績一向不好，就沒有時間玩了。母親堅決反對我彈琴，她說：“你要好好學(xué)習(xí)，要上普通大學(xué)，就算你在音樂方面有天賦也沒用，忘了它吧。”雖然父親鼓勵我學(xué)音樂，但他不是母親的對手，所以，那臺電子琴就在我家里睡了。

此刻，我的夢想沒有了，我只有目標(biāo)，那就是先考上縣一中，三年后再考一個好的大學(xué)，以后的目標(biāo)是什么，我就不明白了。

父親以前說過，人一生最大的目標(biāo)是快樂，幸福。

爸爸，我能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)嗎?

關(guān)于你的爸爸作文 篇2

你瞧，這位老父親：他有一雙深邃的眼睛，那眼里總閃爍著亮光，這眼神，是凄楚迷茫，也是一種渴望。

他膚色黝黑，黑得發(fā)亮，臉上滿是溝壑般的皺紋，像老樹深深的根，無論在額頭還是眼角，都刻下了歲月侵蝕所留下的痕跡。他的古銅色的嘴唇完全干枯了，干裂而焦灼，面對熾熱的陽光，早已失去了紅潤；他的耳朵長長的，像一個被雕刻的但并不完美的枯葉；他稀疏的胡須像是很久沒有修剪過。他頭上裹著一塊破舊的頭巾，灰塵灑在頭巾上，早已花白的兩鬢旁夾著一只圓珠筆，仿佛要把所見的，所聞的都拿這支筆記錄下來，好讓他獲得更多的見聞，更多的知識，好讓他走出貧瘠荒蕪的原野，到現(xiàn)代的都市里去，見他那無時無刻不想念的兒子……

他那雙粘著風(fēng)沙塵土的手里，端著一個破舊的瓷碗，里面盛著渾濁的水，手指上還有野草和塵土碎末。他的手上纏著膠布，有許多裂痕。他可能是在耕地時不小心弄傷了手，但這貧瘠荒蕪的鄉(xiāng)下，哪有可以包扎手的東，只能找到一些不知被用過多少次的膠布粘在手上任由傷口感染。這一身怎能不讓人憐憫，讓人沉思！

他背后是一片寸草不生的黃土地，死寂而荒涼。難怪這位父親有這樣蒼老的面孔，難怪他手上有這樣污濁的水，這里是如此貧窮！難怪他耳朵上夾著一只圓珠筆，他的眼里會閃爍著渴望……

關(guān)于你的爸爸作文 篇3

雖然我是家里唯一的女孩，父親好像從來沒有顯出特別的喜愛來，在地里干活，偶爾捉只小兔或鳥兒，回來也是送給兩個哥哥。

小學(xué)和初中在父親的不經(jīng)意間過去了，上學(xué)和放學(xué)就像他的出工和收工一樣，只是順其自然的事，他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)一如我不關(guān)心他的收成。

可是我考上了縣一中，這就意味著父親的大半收成都得被我一個人吃掉，母親望著不太年輕的父親逐漸弓起的背，幽幽地說：“要不，別讓妮子上學(xué)了？”父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳：“哪能？再難也得讓她上學(xué)。”就為這一句，我第一次被感動了。

在一個驕陽似火的夏日，父親一頭挑著我的行李，一頭挑著一筐桃子，送我去上學(xué)，跟在父親身后，望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親那被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩，我又一次被感動了，在心里默默發(fā)誓：不學(xué)出樣子來，無顏面對父親。

到學(xué)校門口，我一個人進(jìn)去，父親則去賣那筐桃子，等我安排好住宿后，去城里找他，父親已經(jīng)走了。我想，他肯定是餓著肚子走的，翻山越嶺，還得走二十里啊！

三年高中，我很少回家，父親總是隔三差五地給我送來干糧和桃子，當(dāng)然都是些歪七扭八賣不出去的小桃，冬天天短，父親每次來都得起個大早，見到我，往往是胡須上結(jié)了一層白霜，掏出母親烙的白面餅，硬邦邦的全是冰渣兒，中午，我們父女倆把餅泡在開水里，就著父親帶來的咸菜，吃的有滋有味。夏日，父親捎帶著賣桃，二十里的山路把父親的臉曬成了醬紫色，趕到學(xué)校已近中午，我把早已涼好的白開水遞過去，父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來是當(dāng)天來當(dāng)天走，三年里，他走了他幾十年走不完的路程，我對父親的情和愛，也在這三年里變得纏綿與圣潔。

三年后，我由縣城考到省城，也和三年前一樣，父親挑著扁擔(dān)送我去上學(xué)，所不同的是這天不是驕陽似火，而是陰雨綿綿，火車上，父親遞給我的桃子又紅又大，我倒有些不習(xí)慣，怪父親有些奢侈。“你都成大學(xué)生了，吃個好桃子，配！”并且，不停地催促我快吃，我雙手捧著桃子，一口一口咽下去的卻是父親的心啊。

安排好住宿后已經(jīng)很晚了，我要送父親到學(xué)校的招待所去住，他說什么也要自己去，他說他怕我回來找不到自己的宿舍，我知道，那樣父親會一夜都不安心的，所以也只好隨他去了。下過雨后，氣溫驟然下降了許多，一天的顛簸，實(shí)在是太累了，躺在床上不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然，輔導(dǎo)員老師把我叫醒，她說，你父親為節(jié)省十五元的住宿費(fèi)，竟然睡在外面的水泥乒乓球臺上。此刻，就是鐵石心腸的人也會感動，我撲過去撫摸著他那青筋凸起的雙臂，哭著求他：“為了我，父親，請你愛惜自己。”同宿舍的姐妹齊刷刷地站在我的身后，哽咽著說：“就住在我們宿舍，我們可以兩個人睡一張床。”“可你們是女生宿舍呀！”輔導(dǎo)員老師還很年輕，和其他人一樣眼里噙滿了淚水。“那又有什么，他是父親。”大家異口同聲地說，是啊！他是父親，他是勤勞又質(zhì)樸的農(nóng)民。

關(guān)于你的爸爸作文 篇4

于我，母愛一直延續(xù)至今，而父愛只能靠回憶。每每憶起那間親情充斥的老宅，便滿是父親的印記。那是一棟破舊的二層小樓中的一室，解放前日本人蓋的房子。父母均出身清貧的知識分子家庭，結(jié)婚時沒什么錢，便擠在爺爺留下的這間宅子。冬天寒冷，夏天炎熱。蟑螂遍地，老鼠橫行，說起來它也沒什么好，但我卻對它有著特殊的感情。我滿載幸福的童年，就是在這里渡過的。想起它，腦中便翻過一幀幀童年時的快樂畫面。

宅子雖小，卻有個大陽臺，站在陽臺上瞭望，便能看到綠山上的電視塔，圓柱形的塔身頂著一根細(xì)長的發(fā)射針，童年時，我一直覺得它就是一個巨型的注射器。在我哭泣的夜晚，父親便會抱著我來到陽臺上，一邊輕撫我的后背，一邊溫柔地安慰：“不哭不哭，你看，電視塔上面有燈，好美麗的燈。”我透過淚眼向外望去，便看到電視塔塔身上方纏繞的五彩斑斕的霓虹，一道紅，一道綠，一道藍(lán)，猶如閃爍的彩虹，在漆黑的夜幕中分外奪目。我的注意力便被這美麗的燈光吸引，在父親柔和的細(xì)語中，忘記了哭泣的原因，不再流淚。

其實(shí)父親也不是沒有脾氣，可他從不對我發(fā)火，母親責(zé)罵我之后，他都會來撫慰我。那天，母親獨(dú)自在家?guī)遥欢碌奈掖舐晫δ赣H說：“爸爸不在家，你要聽我的話！”母親笑問：“為什么？”我鄭重其事地答道：“爸爸不在家，沒人保護(hù)我！”

父親給予我寬闊的肩膀，給予我安全感。騎在父親的肩膀上，雖然很高，我也不感到害怕，總是頑皮地擺弄父親的耳朵和頭發(fā)，這時，父親會和藹地提醒：“不要捂住爸爸的眼睛就好。”和母親一起回家，走到門口，無論父親是否在家，我都會大聲喊，“爸爸，我回來了。”母親好奇地問：“爸爸不在家，你為何也要喊呢。”我自信地答道：“這樣壞人就不敢來了。”

最是崇拜父親的智慧，我提出的所有問題都能得到他的解答，奧數(shù)和物理現(xiàn)象什么的都難不倒他。老宅的暖器要燒煤氣，灌水的那種。可是即便開到最大火力，屋里也并不那么溫暖。那個周末，我躺在床上，忽然注意到晾在老宅的暖器上方的衣服在來回晃動，便好奇地問父親其中的道理。父親笑道，“孩孩兒善于觀察。暖器便是靠輻射出的熱風(fēng)使家里溫暖的。”

小學(xué)的時候，由于家離學(xué)校遠(yuǎn)。平時是住在姥姥家的，周末才能回來與父母團(tuán)聚。所以我每天都期盼周末，來到周末了還嫌雙休日時間太短。每當(dāng)周日黃昏，垃圾車哼著《蘭花草》經(jīng)過，我心中就會漾起淡淡的失落。我覺得這首曲子婉轉(zhuǎn)入心，可以觸碰到我心中最柔軟的地方，撩撥起綿綿的眷戀。我便來到老宅的小窗前，趴在窗臺上靜靜地聽。窗前的老樹隨著曲聲搖曳，老宅旁的小巷中高高低低的房子一如既往地靜立在那里見證著如水流逝的歲月。

我的童年，在父親的關(guān)愛中，在這間老宅中安然渡過。雖然現(xiàn)在生活條件好了許多，但對于那些年的眷戀，越長大越濃烈。時光終回不去了，我再也不能擁抱父親，再也不能在老宅里歡笑嬉戲，但父親的愛永遠(yuǎn)在我心中溫暖、明亮著。

關(guān)于你的爸爸作文 篇5

他的愛，廣博，

他的愛，沉穩(wěn)，

他的愛，無言。

每早都是如此，我與父親之間的告別如一杯白開水般平白，沒有更多的話語，哪怕是一個表情。

初秋時節(jié)，空氣微涼，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，不禁打個冷戰(zhàn)。我獨(dú)自一人，走在上學(xué)的路上，推著單車，清風(fēng)略過樹梢，偶爾帶下幾片枯葉，然后在空中華麗的飛過，。旋轉(zhuǎn)，凋零。天空灰藍(lán)，使人感到壓抑。腳下樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎是在為生命演奏一只華美的曲子，不過這應(yīng)該是最后一曲。只有秋天特有的凄涼，才能引發(fā)我的思考----生命如此的短暫。

我猛的搖頭，試圖把思緒從九霄云外收回，但目光卻偶然落在不遠(yuǎn)處的樹后。

中等個頭，有些偏胖的身材，以至于樹擋不住他的身影。越看這背影越感覺到熟悉，那是-------父親!

我似乎不敢相信我的眼睛。父親是個木衲的人，不善于表達(dá)，我亦從不期盼得到他那笨拙的愛，此時此刻，他竟會出現(xiàn)在我眼前。

父親的背影似乎在顫抖，也許他想逃避，卻又無處可藏。我揉了揉眼睛，晶瑩的淚水順著臉頰流下，浸濕腳下的一方土地……

常言道，大愛無言，父親從未說過他愛我，他的愛深埋于心中，只不過在那一刻，兩顆心之間搭起了愛的橋梁。

父親的愛像大山，沉穩(wěn)而莊重;父親的愛像海，廣博無邊;父親的愛更像一把永遠(yuǎn)舉在我頭頂?shù)拇髠悖镁貌荒艹啡ァ?/p>

父愛，無言!

關(guān)于你的爸爸作文 篇6

父親是一本很厚的書，小時候我就很佩服我的父親，但不懂其中的含義;隨歲月的推移和一些事情的發(fā)生。我漸漸地了解了我的父親，他像水一樣，遇到障礙則氣勢更大，是一種遇到挫折則更加堅強(qiáng)的人。小時候，由于家里只是靠農(nóng)作為生，一家人除父親會做家具外，都以農(nóng)本，加上我們姐弟倆又上學(xué)，家里窘迫了。每次到學(xué)校交學(xué)費(fèi)時，父母雙眉都鄒很緊緊的，但是他們并沒有因?yàn)楦F而終止我們的學(xué)業(yè)。這也許是“再苦不能苦孩，再窮也不能窮教肓”的口號發(fā)揮和功效吧。

記得我讀小學(xué)四年級的時候，眼看就要開學(xué)了，父親因失業(yè)留在家中種田。可上天偏偏又使我家荒年。這時父親沉住了，把煙頭丟掉，決心把他心愛的工具賣掉供我們上學(xué)。自從那件事以后，我開始了解我的父親。窮人在沒有病的年月還能過得去。如果一旦生病，誰都能夠想象，那將意味著什么。在我上初二的時候家母不幸得了甲亢病，身體越來越差，但因?yàn)榧抑袩o錢，三餐不飽，就更不要提看病了，唯有相信那些神婆巫術(shù)所謂的神丹妙藥。日子一天天地過去了三個月，母親讓人看到就心酸，瘦得皮包骨一樣。一陣微風(fēng)便能夠把我心愛的母親吹跨。父親看到心急得要命。這如十萬火急。父親決心帶著母親四處求醫(yī)。歷經(jīng)千山萬水，最后找到能夠救母親的醫(yī)生。那醫(yī)生說再慢一點(diǎn)，你夫人可能就沒救了。由于母親的病嚴(yán)重，據(jù)醫(yī)生計算，要治好母親的病要過萬。天啊!一下子讓父親去那里找這么多錢啊!這個數(shù)字對于我們來說就是一天文數(shù)字。好在吉人自有天相，父親東借200元，西借100元，總算籌齊了藥費(fèi)。母親的病日益好轉(zhuǎn)了。但那天文數(shù)字又怎樣樣還清呢?姐姐看到這種情景就對父親說：“我不想讀書了，出外打工還債。”父親大吼;‘’沒出息，這點(diǎn)小事就不讀書!只要我還沒死，我總會還清。“看著將近半百的父親，我難過得哭了。

皇天不負(fù)有心人，兩年后，父親在一間廠里當(dāng)上了廠長，透過父親的努力，最后還清了債務(wù)。父親，你真的真的好偉大。能做你的兒子也是我唯一的驕傲!

關(guān)于你的爸爸作文 篇7

小時候，"父親"這個名詞在我心中是那么疏遠(yuǎn)，那么隔膜。印象中，他總是那么忙忙碌碌，匆匆忙忙，很少與孩子親近，甚至不茍言笑。母親解釋說:爸爸出差奔波，太累了。于是，母親成了孩子們生活中的主心骨，培養(yǎng)，教育我們。對于我們?nèi)齻€難以馴服的孩子，打和罵是少不了的。可也正應(yīng)了那句老話——"打是親，罵是愛"。對于母親，我總懷有一種特殊的依戀。相形之下，我與父親之間總隔著一道難以逾越的鴻溝。我很少或者說簡直就不敢與父親說話。每到非說不可時，母親就充當(dāng)我們之間的傳聲筒:"媽，跟爸爸說……"。遇到母親心情不好時，回一句:"自己跟爸說去。"我便陷入了極度尷尬的境地。記得詩中寫道:"距離是一種美"，可我覺得"距離是一種淡漠，一種殘酷。"我常常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用一種陌生，膽怯的目光打量父親，思量著:"他到底靠什么力量，讓我害怕他 他兇嗎 他打我嗎 不，一點(diǎn)都不，他甚至從來都沒罵過我。"哦，這對童年的我來說，真是一個謎。幼稚的心靈這樣想過:也許所有的父親都要用他們各自的方式，在孩子面前保持特有的威嚴(yán)。嗯，也許，父親就該是這樣子。

父親在我腦海中的影子是淡淡的，我很少思考父親是一個怎樣的人，這不得不說是我的悲哀。直到讀大學(xué)開始，我才漸漸讀懂了父親，甚至于一度產(chǎn)生戀父情結(jié)。今年春節(jié)，有一個很強(qiáng)烈的愿望——想為父親寫一篇文章，于是便有了這篇《感悟父親》。

關(guān)于你的爸爸作文 篇8

父親是一位有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長那樣富有，但他為我付出的絕對不比別的孩子差，甚至比他們還好。 每當(dāng)談起我的父親，我不禁流淚。他平時工作很繁忙，但無論如何，每天堅持問候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情，只要我學(xué)習(xí)上有問題，他都會在百忙中抽出時間去輔導(dǎo)我。從上學(xué)到現(xiàn)在，每一次家長會他都從未缺席，他曾說過：“無論再忙，孩子永遠(yuǎn)是我考慮的第一位”。 每個周末，我都去父親工作的地方。有時，看到他在工作，不忍心打擾他，就在一旁看著，看著那漸漸變老的父親，兩鬢又多了一絲白發(fā)，我又不禁落淚了。看著那身體一日比一日瘦小，我的心萬分痛苦。想起了父親當(dāng)年是如何挨過來的。 而我對我父親的愛，比對母親的愛更為重要。自我懂事以來，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師，在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯事了，他的第一反應(yīng)不是打、罵我，而是心平氣和地教導(dǎo)我。無論我做錯了什么，他都從自身發(fā)掘問題后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以對我格外嚴(yán)格。但我不恨他，因?yàn)楦赣H是在關(guān)心我，怕我走歪路。 我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說過：“一個人的形象代表一個人的品質(zhì)。”

十幾個春秋已過去了，我對父親的愛也加深了。我也很清楚，我這一生中，沒有誰能取代他在我生命中的地位。

父親，您放心吧，我一定會不負(fù)您的重望。

關(guān)于你的爸爸作文 篇9

一彎月牙懸于天際。

我蹲在院子里，刺啦刺啦，磨刀子。清冽的月光淹沒了我冰冷的目光。

刀子是爺爺留下的，久沒人磨，銹了。爺爺年輕的時候用這把刀子殺過鬼子，刀子是老田家的驕傲啊！

老歪是縣高中的門衛(wèi)，是個急性子。那天，父親去給我送棉襖。他一口濃郁的鄉(xiāng)音，造成了誤會，跟老歪起了爭執(zhí)，結(jié)果被老歪一拳打在鼻子上。我急匆匆地趕到大門口的時候，正看見父親蹲在地上，滿臉血。我沖上去要跟老歪拼命，卻被同學(xué)死死地拽住了。老歪是練家子，你打不過他的，同學(xué)說。

父親是一個老實(shí)巴交的農(nóng)民，他那張血臉在我心底生了根長了刺，令我寢食難安。

放寒假了，我又見到了刀子。我磨了整整三個晚上，其實(shí)，只要一個晚上就夠了，但我需要勇氣，我在尋找爺爺當(dāng)年的影子。

第四天晚上，我準(zhǔn)備繼續(xù)磨刀子，刀子卻不見了。我問父親。他嘿嘿一笑，說被大剛借走了，咱老田家不能吃虧。很神秘的`樣子。大剛是橫行鄉(xiāng)里的二流子，很能打。

開學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)校門口沒了老歪的身影。父親那張血臉，隨著日益緊張勞累的學(xué)習(xí)，漸漸淡了。

放暑假了，在大街上遇到大剛，問起老歪的事，他卻矢口否認(rèn)。

回到家，問父親，他笑笑說：當(dāng)時怕你去跟人家拼命，騙你的。后來，我給教育局寫了封信，再后來就不清楚了。我再也沒見過那把刀子，不過，我發(fā)現(xiàn)父親也有自己的刀子，那是一把更加鋒利的刀子。

關(guān)于你的爸爸作文 篇10

我的爸爸是一個非常嚴(yán)肅的人，除了對好朋友以外，沒有對別人笑過。長期在外地工作，不和我生活在一起。

在我的記憶里，我從小就是被我奶奶一手帶大的。聽我奶奶說我爸媽在我很小的時候就去蘇州打工了，那時也只有我爸經(jīng)常回來看我。給我印象最深的是那天晚上他回來，那時也半夜了，我就聽到奶奶說：“藝翔，你看看是誰回來了。”我聽到了就迷迷糊糊地爬起來，看到了用布遮住臉的他，還讓我把布拽下來。但到了第二天早上，我去找他，卻不見了。這樣的事在我腦中不知有多少回了。

后來，他變了，我也不知道為什么。他把我接到青口來，不過就是在青口也是奶奶帶我的。他和媽媽還是在蘇州的毛線廠工作，但他每天都會打電話回來讓我好好學(xué)習(xí)。

當(dāng)我上四年級時，我的小弟弟出生了，這時我們家的經(jīng)濟(jì)情況就變得更不樂觀了。媽媽要照顧小弟就把工作辭了我。我奶奶也因?yàn)槲夜霉迷谕饷妫冶淼芤ビ變簣@沒人帶，也回去了。從此，我爸就辭去了原來的工作，做了大卡車的司機(jī)。成天在外面忙，有時一忙就是好幾個月，但還是經(jīng)常打電話來問我成績，有時候他還會問奶奶關(guān)于我的學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)聽到我的學(xué)習(xí)情況不好時，他便會對我說：“去陽臺，別讓你媽聽見了。”

到現(xiàn)在，他還是那樣無聲無息地愛著我，父愛如山!世界上誰的父親又不是這樣的呢?

作文推薦: 爸爸的愛作文模板

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文推薦: 爸爸的愛作文模板”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

暑假期間，爸爸叫我去打網(wǎng)球。

當(dāng)初爸爸約我學(xué)打網(wǎng)球，我很不自愿，心想打網(wǎng)球跑來跑去消耗體力，再說會占去我出去玩的時間。所以，不管爸爸怎樣勸說：“我就是不答應(yīng)”，最后爸爸發(fā)火了說：“你想不想挨打，不想挨打就聽話”。我看見爸爸真的發(fā)脾氣了，只好順從了爸爸。

第二天一大早，爸爸就帶著我到東山體育館去打網(wǎng)球，當(dāng)時我打了一會兒，覺得很好玩。慢慢就迷上了，天天堅持去打，無論刮風(fēng)下雨，爸爸一直陪著我從未間斷。

后來，我決定一個人去打球。每當(dāng)我累的時候，眼前總是浮現(xiàn)出爸爸鼓厲的眼神，讓我堅持練下去，現(xiàn)在我的體育水平越來越高，無論跑還是跳一直是年級第一。我能取得這樣的成績，功勞全應(yīng)該是爸爸的。

我知道爸爸愛我，爸爸的愛有大海一樣深，他讓我有一個強(qiáng)健的身體，長大才能報效祖國……

[寫作模板]作文：我只不過是朵花兒而已(推薦一篇)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“[寫作模板]作文：我只不過是朵花兒而已(推薦一篇)”僅供參考，歡迎大家閱讀。

花雖然嬌嫩，但也很堅強(qiáng)。

題記

突然覺得全身不舒服，緩緩的睜開眼睛。發(fā)現(xiàn)自己正被一個小孩緊緊地握在手里，而旁邊的小孩正哭著看著這個小孩。也不知那個小孩哭著嘴里述說著什么。只聽見用手緊緊握住我的小男孩說：你別哭好嗎？我們一起把它種在這里，一起栽培它好嗎？只見那個哭著的男孩緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

再次睜開眼睛發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑，周圍都是松軟的泥土。水滋潤了我的全身，我緩緩的伸了個懶腰。哎，什么東西這么刺眼。太陽公公正高高的掛在天空，火辣辣的太陽照在我身上。忽然陽光一下子消失了，只見兩個小男孩用水汪汪的眼睛望著我。其中一個男孩對另一個男孩說：小凱，你看我們種下的種子發(fā)芽了。只見另一個男孩高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這兩個男孩其中一個叫小凱，一個叫小杰。他們是很好的鄰居，從小一起長大。但不一樣的是小凱家是個很普通的家庭，小凱，想要什么基本都要自己爭取。而小杰不一樣，小杰的家庭很富裕，做什么都是飯來張口衣來伸手。那天的哭，就是因?yàn)闆]得到自己想要的東西，看見別人有自己卻沒有心里不平衡而哭泣。最后，小凱沒有辦法才兩個一起把我種在土里，我是一顆玫瑰花種。他們都說我是一顆罕有的種子，跟其他花種不一樣。我的功能有很多，但同樣我也很難栽培，我也很脆弱。

日子一天天過去了，我慢慢的發(fā)芽。只見小凱每天都細(xì)心的幫我澆水，幫我松土，幫我除蟲。不管春夏秋冬，他都堅持這么做，小杰剛開始的時候還來。后來見到他的次數(shù)越來越少了，很難看見他與小凱一起同來。我很盼望小杰的到來，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有見過他了。第一年，我的枝葉長的很茂盛，但我并沒有開花。有時，總能聽見有人對小凱說：傻孩子，這花不可能開花的啦！都長這么茂盛了還沒開花，根本就不會開花啦！但小凱并沒有對我失去信心，而是更加的細(xì)心照看我。我很喜歡小凱，但我也很想念小杰。直到某天，小凱興奮的對我說，小杰明天要跟他一起來看我了，希望我能開出花，能讓小杰高興。我聽到后，也很高興，夜里我拼了命的往土里扎，枝葉拼了命的往上長。第二天，驚醒我的是小凱的聲音：哇，小杰你看！真的開花了，好漂亮啊！但我并沒見到小杰的微笑，而是見他對小凱說到：花！呵呵！你知道有多少人說我是溫室里的花朵嗎？說我經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，只能被好好的保護(hù)著。小杰剛說完就向我跑出來，用手一把拽過來。可惜他們忘了，我是玫瑰，帶刺。小杰的手被扎出血了，那鮮紅的血拼了命的往外流，那血滴在我的花瓣上。與我的顏色不差上下，融為一體。小凱拉著小杰走了，從那以后我再也沒見到他們了。

漸漸的我被雜草包圍，漸漸的我被埋葬在雜草堆從中，直到某天，有兩個男孩。將我周圍的雜草扒開，高興的喊道：你看我們當(dāng)年種下的玫瑰還沒有死，它還堅強(qiáng)的活著。對，雖然說我被雜草埋沒了，但還是有股堅強(qiáng)的毅志，告訴著我，等他們回來。

花不是嬌弱的代表，而是堅強(qiáng)的反對。

后記