關(guān)于我的缺點作文(系列10篇)。

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關(guān)于我的缺點作文 篇1

俗話說：人無完人，金無赤足。就是說每個人都有自己的缺點，我就說說自己的缺點吧。

我的缺點，第一，我經(jīng)常動不動就發(fā)脾氣，這樣會影響我的身體，所以我必須改掉這個壞毛病。不要為一點小事情生氣，性格要開朗。

第二，我的膽子十分小。一件事情別人可以做，我卻不行，那就是因為我的膽子比別人小。所以我要把膽子練大，這樣才能比過別人。

第三，我寫的作文總是會記成流水帳。因為我的作文沒有亮點。如果以后有了作文課我的作文還沒有進步的話，那就會像爸爸說的木桶一樣：每門學(xué)科就像一塊木板，哪門學(xué)得不好就等于那一塊只有半塊，那不是木桶要漏水了嗎？所以我要想辦法讓我的作文寫的更好。

寫了三樣缺點，那么我也有優(yōu)點啊！我是一個大方、懂禮貌、不亂花錢、愛幫助別人的好學(xué)生原文。我要努力改正缺點，繼續(xù)保持優(yōu)點！

關(guān)于我的缺點作文 篇2

圣嚴(yán)法師說:“面對它、接受它、處理它、放下它。”

當(dāng)同學(xué)私下和我說，有些人會私下偷偷的批評我的缺點，心像被千萬絲縷緊緊勒著，喘不過氣來，心里不斷問自己，我做錯了什么嗎?經(jīng)過一晚的思考，我決定面對它。“人非圣賢，孰能無過?”這時心底出現(xiàn)了這句話，人都有缺點的地方，就像任何事物沒有完美無缺的，那么我應(yīng)該去接受它，就算人沒有十全十美，我也應(yīng)把缺點縮到最小，讓他人無法察覺。

“知錯能改，善莫大焉。”這是多么平凡的一句話，但做到的人又有幾個呢?當(dāng)我們面對自己的缺點，總是刻意忽略，而那個洞就在那里，不會因為日月累積灰塵填滿了它，只要你不填滿它，那么你就會常常因為它而跌倒受傷，甚至永遠困在那里無法動彈，就算好心人士拉你一把，只要它還有存在的一天，你就有再次掉下去的機會。也許，缺點很難讓人一時改掉，但“駑馬十駕，功不在舍。”

若不踏出第一步，就永遠不會達到，那么我要好好思考，如何處理它?

“太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。”古代的圣賢、仁君會開張圣聽，廣納忠臣的諫言，雖然我們是一般人，但也要接受他人的批評指教，當(dāng)他人指點的時候，別惡言相向，要感謝他們，因為他們的批評會使你看到那個洞的存在，不在像瞎子般走過就跌倒。圣嚴(yán)法師說的對，面對它、接受它、處理它、放下它，最后我想再加一個“感恩他”，面對缺點的批評，我想我不再這么恐慌，感謝他們，讓我更進步。

關(guān)于我的缺點作文 篇3

可能大家從生出來開始，就抱怨自己的缺點，但為什么不從另一方面想想，沒有了缺點，也就沒了好壞之說，人人都完美無缺，那何談缺點。

如果說，讓自己完美無缺，別人有缺點，這是不可能的。上蒼對每個人都是公平的，每個人的能力都是固定的，每個人都是反比例函數(shù)，只有當(dāng)你努力了，才會成正比。

我想：如果在未來的歲月里，某個知名科學(xué)家制造出了一個人，他就是每個人追求的完美無缺的人。他優(yōu)秀、勇敢、正直、才華橫溢。他精通各種語言、儀器、學(xué)說論證。他總是對的，永遠都不會錯，因為他太完美了。在他一歲的時候，他推翻了愛因斯坦的相對論，否定了牛頓第一定律，證明了力是需要運動來維持的，證明了所有數(shù)學(xué)難題。但他并不受歡迎，因為他不懂人情，他看不慣每一個人，他認(rèn)為社會是骯臟的，他堅信他是對的，是不可否認(rèn)的。可是，他活的并不久，在做完一些事后，他死了，被車撞死的。

那是一個寂靜的夜晚，他獨自走在人行道上，一位司機酒后駕車，開上了人行道并即將撞到他了，他沒躲，他是對的呀！他沒有錯。是司機錯了，他繼續(xù)前行。結(jié)果，酒后駕車的司機沒看見他，把他撞死了。他死了，兇手正是因為完美無缺，因為他總是對的。

因為缺點，我們都活著，因為缺點，每個人都不同，都有自己的個性，因為缺點，別人看見了我們的優(yōu)點。

所以，對待缺點，我們首先要樂觀，“很高興這方面我有缺點，別的方面我肯定更好。其次也不能盲目樂觀，渾身都是缺點的人也是不好的。我們應(yīng)當(dāng)努力，把可以改掉的缺點改掉。像丟三落四、上學(xué)遲到等的毛病是必須改掉的。這樣，你的生活會更快樂、更好。

總之，對待缺點，不能走兩極，而應(yīng)是中庸，它是生活不可缺少的，也是人人不可避免的。

關(guān)于我的缺點作文 篇4

之前看過一個關(guān)于自信的論斷，說的是一個人自信的前提之一，就是承認(rèn)自己的不足，承認(rèn)自己的缺點，不要認(rèn)為自己很完美，而是明白每個人都會有缺憾，那樣就不會因為一些也許并不算大的事兒，總盯著糾著不放，從而影響了自己的信心。

要一個人承認(rèn)自己的缺點，其實是有點兒難的，有些人真的沒有自知之明，不知道自己的缺點，然后在別人指出之中，會覺得有點兒難堪，涵養(yǎng)好的會在難為情之后力爭改正，涵養(yǎng)稍差一點兒的，也許就放在心里，從此心里與那人有了隔閡。

但有一些有自知之明的人，打心眼里是明了自己的缺點的，但就是不愿意去承認(rèn)，不想去觸碰，那像是一種底線，自己去碰或者別人去碰，都會引起不適。

可是，有時候，人認(rèn)識自己，就是在通過一些事，一些人，然后反饋出來的信息，才讓自己更明白自己。

這些天，我也通過這樣的生活歷練，發(fā)現(xiàn)了自己身上很多很多的不足之處。

這些不足之處其實一直都存在著，可以說有時候很明顯，有時候隱蔽的有點兒深。

只是有些人與我們不熟悉，或者畏懼我們，不好意思去提出，有些人則是過于關(guān)心愛心我們，不舍得去提出。

然后，經(jīng)過一些事情的歷練，產(chǎn)生了一些讓人有點懊惱的結(jié)果，這些缺點很自然地暴露在我的眼前。

我想，我要學(xué)會承認(rèn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，人無完人，但是我們也要學(xué)會自省，并努力改正。

關(guān)于我的缺點作文 篇5

俗話說：人無完人，金無足赤。每一個人都會有其不足之處，都會有自己的缺點，即使是戰(zhàn)神阿喀琉斯，也會有腳踝“死穴”的缺點，那么既然逃不過缺點的存在，那為何不正視自己的缺點呢？

正視缺點能讓人生變得開朗樂觀。天下奇丑無比的無鹽女鐘離春，由于正視自己的丑陋而博覽群書，終于成為幫助齊宣王治國安邦的得力助手；跛子拜倫，由于正視自己身理上的缺陷而勤奮學(xué)習(xí)，終于成為一位偉大的作家。相反發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)紫Ｌ乩眨捎诓荒苷曌约旱腻e誤，不能正確對待自己的瘋狂，制造了慘絕人寰的一個又一個慘案！最后自己也落得個自殺身亡的可恥下場。由此看來，能夠正視自己缺點的人必將不斷地完善自己，向成功邁進；然而難以正視缺點的人，則會離自己所追求的完美越來越遠，最終走入失敗的深淵。

正視缺點讓人生變得豐富多彩。有這么一個故事：一個圓，天生就有缺口，它一路從山坡上滾下，磕磕撞撞的，但沿路卻有白云相伴，綠草相擁，過得挺快樂。有一天上帝經(jīng)過這，圓求它將缺口補上，上帝答應(yīng)了它。于是圓一溜地滑到了山底，它再也無法欣賞花草了，它感到十分后悔。“塞翁失馬，焉知非福”，正應(yīng)為有了缺陷，正視缺點，才能看到路上最美麗的風(fēng)景，就好像女神維納斯雕像，即使殘斷雙臂，卻驚艷人類。所以對于缺點，只有正視，才能發(fā)揮其真正的價值，好比“只剩半杯水了”和“還好，還有半杯水”這樣對待缺點的不同態(tài)度。

正視缺點讓國家變得強盛。劉邦曾對大臣說：“在大帳內(nèi)出謀劃策，在千里以外一決勝負我不如張良；平定國家，安撫百姓，供給軍餉，不斷絕運糧食的道路，我不如蕭何；聯(lián)合眾多的士兵，打仗一定勝利，攻占一定取得，我不如韓信。”漢王劉邦，一代梟雄，不僅將自己的缺點分析的頭頭是道，而且還通過方法來彌補自己的缺點，正因如此，他才能夠戰(zhàn)勝項羽，建立國富兵強的國家，開創(chuàng)新的時代。

世上沒有一個完美的人，只有懂得正式自己缺點的人。生活中可以存在種種劣勢與缺陷，也可以將永恒的坦然的微笑掛在嘴邊。這就是人生，雖不完美，卻像珍珠一樣明亮美麗。

關(guān)于我的缺點作文 篇6

2. 關(guān)心生活，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

3. 語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動、俊雅。

4. 關(guān)于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

5. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

6. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

7. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

8. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

9. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

10. 運用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

關(guān)于我的缺點作文 篇7

一次是在物理課上，老師興致非常高，講課前突然對當(dāng)前的科技發(fā)展發(fā)出了驚嘆。在老師說出的一串串新名詞中，有兩個引起了同學(xué)們的興趣:多媒體與信息高速公路。這時，愛出風(fēng)頭的謝大虎又向老師發(fā)難了:老師，什么是多媒體技術(shù)和信息高速公路?物理老師頓時語塞，解釋了一通也沒說出個所以然來，結(jié)果引起了同學(xué)們的哄堂大笑。

課堂紀(jì)律是嚴(yán)肅的，一般在課堂上，老師都不愿意學(xué)生說出與自己不同的見解，謝大虎原來在小學(xué)時就是個很愛提問題的人，可每次提問題都讓老師否定了，有時還遭到老師的斥責(zé)。記得有一次，語文老師在講古詩《春曉》時，謝大虎覺得有疑義，就問老師:老師，詩人春天好睡覺，連天亮都不曉得，那他夜里怎么能聽到風(fēng)聲呢?語文老師很不以為然地說:這有什么奇怪的!早上起床到外面看一下不就知道了嗎?謝大虎還要再問時，老師卻對他揮揮手讓他坐下，只見老師環(huán)視了一下全班同學(xué)，多少帶著點嘲笑的口吻說道:大家說說看，是他對?還是老師對?同學(xué)們當(dāng)然不會否定老師，于是齊聲回答:老師對。當(dāng)時謝大虎感到很尷尬，甚至對自己的判斷產(chǎn)生了懷疑。

升人高中以后，謝大虎愛鉆牛角尖的性格好像改變了許多，不再像以前那樣愛提問題了。平時都是老師講什么他就記什么，同學(xué)們也都覺得他變了。

可到底哪個謝大虎更可愛呢?

點評：

這篇《可愛的缺點》讓人讀起來很舒服，絕對沒有磕磕絆絆的感覺，也沒有如梗在喉的感覺。因為作者說的是心里話。他對幾位老師在課堂上扼制學(xué)生的想像力和好奇心的過程一一寫了出來。他雖然沒有直接說出自己對老師們這種做法的不滿意，但那種不滿意情緒卻溢滿紙外。他的老師看到這篇文章一定不會高興，但這位學(xué)生沒有考慮這些，只是把自己所經(jīng)歷過，并思考過的事情痛痛快快地一一道來。如果他在寫文章時考慮老師看后會怎么樣，會不會打擊報復(fù)等這些問題，那文章一定不會寫得這么流暢、這么舒展了。

許多學(xué)生寫文章時會考慮老師看了怎么想，同學(xué)們看了怎么想。因為害怕別人不高興，在寫作之前很費心思，寫點什么讓老師或同學(xué)高興呢?可實際生活中這些令人難忘和令人鼓舞的事件并不很多，于是在寫

關(guān)于我的缺點作文 篇8

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃化謝了有再開的時候。……

年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間我便升入了五年級。我雖然有很多的優(yōu)點，可也有不少的缺點。浪費時間和不認(rèn)真，便是我的頭號缺點。

以前，因為浪費時間和不認(rèn)真，老師不知給我提了多少次意見，家長不知教育了我多少次，可我還是屢教不改。

聽家長說：五年級了，如果再不認(rèn)真或浪費時間，那么會留級，要么會拿到“結(jié)業(yè)證書。”所以我下定決心要與缺點說聲：“再見！”

我制定了一個計劃：定時寫作業(yè)。也就是再規(guī)定的時間里寫完作業(yè)，而且必須認(rèn)真完成每一道題。

開學(xué)第一天，我就用了在個辦法，沒想到效果果然很好！不到一個小時，就把三樣作業(yè)寫完了。所以我要珍惜時間，不讓時間白白從我的指間溜去。

關(guān)于我的缺點作文 篇9

一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)有著各自不同的特點。它們相處和睦，為了不影響萬物的生機，便商量著每三個月?lián)Q一次班。

美麗的春天過去了，該到夏天換班了。心情激動的夏天早早地起床，把自己打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備和美麗的世界見面呢！

夏天漫步在小路上，一會兒吻吻清香的野花，一會兒接接透亮的露珠，心情可好了！太陽公公還微笑著和它打招呼，這是夏天更激動了，使整個大地想在蒸籠里一樣。開心的夏天路過一片田野，農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動。突然，一個農(nóng)民說“唉，這夏天一來，我們就要種地，這種地就算了，竟還這么熱，這還讓不讓人活了呀？”“對呀！對呀！這天也太熱了吧！我的汗巾都被浸濕了，我還聽說呀，咱們村的一個人中暑了，聽說還不輕呢，差點把命都給搭進去了。看來以后我們的少出門呀！”另一個農(nóng)民說。

在一旁的夏天聽見了人們的談話，心情一下子變得很沉重，垂頭喪氣地回到家中。冬天說：“夏天，第一天上班難道不開心嗎？”夏天說：“冬天，我覺得自己就是一個‘害人精’。”“為什么這樣說？”冬天疑惑地問。“我路過田野時，聽見人們說，我把他們熱得汗流浹背，連汗巾都浸濕了，還說我把一個人害得中暑了。冬天，你說我是不是渾身上下都是缺點呀？”夏天難過地說。“不，你是有優(yōu)點的。”冬天說。“什么？我有優(yōu)點？我真有優(yōu)點嗎？”夏天焦急地問。冬天說：“你隨我來！”

冬天把夏天帶到一棵梧桐樹下，樹下有一位扎著兩根馬尾辮的漂亮小女孩，她正在向小伙伴們自展示己美麗的花裙子。小女孩說：“夏天來了可真好，我就可以穿漂亮的花裙子了。”夏天聽見了，說：“原來我真的有優(yōu)點呀！”冬天又把夏天帶到了一條正在彈奏著美妙樂曲的小溪邊，小溪里，有的小朋友正在釣魚摸蝦，有的小朋友正在快樂地打水仗，有的小朋友正在比賽游泳，夏天看見小朋友們快樂的笑容，聽見小朋友們開心的笑聲，信心一下子就回來了。

此后，夏天依然堅守在自己的崗位上，偶爾聽見人們談?wù)撍娜秉c時，也不再那么沮喪了，因為它知道，人無完人，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，只要盡量發(fā)揮自己的優(yōu)點，為人們造福，就能實現(xiàn)自己的價值。

關(guān)于我的缺點作文 篇10

“煩死了，煩死了!”該怎么辦才能改掉我貪玩的缺點，我總是不能戰(zhàn)勝我的頭號敵人——“貪玩大軍”。

一個風(fēng)雨交加的早晨，我與媽媽在一起寫作業(yè)，快要到九點鐘的時候，媽媽出去有事，而我就一個人在家寫作業(yè)。過了許久，“貪玩大軍”一下子闖進了我的大腦。我環(huán)顧了一下四周，有沒有人在監(jiān)視我，“沒有，我現(xiàn)在可以玩了。”于是我打開電腦，似乎忘記了我還在寫作業(yè)，“貪玩大軍”把我的“意志大軍”殺得片甲不留。大概一個多小時后，一個“意志小兵”告訴我，我還要寫作業(yè)呢。這時，我立馬關(guān)掉電腦，又重新開始寫作業(yè)。“咔嚓”，我聽了開門的聲音，心情立刻緊張起來，我心急如焚，生怕媽媽一下走進來，拿起我的作業(yè)，罵我一個狗血淋頭。媽媽進來看了我的作業(yè)，我立馬向媽媽承認(rèn)了我的過錯。意想不到的是媽媽笑瞇瞇地說道：“金無足赤，人無完人，有缺點并不可怕，只要你下定決心改掉這個缺點，你一定能行。快去寫作業(yè)吧!”

從這以后，我一直堅持與“貪玩大軍”作戰(zhàn)，經(jīng)過一段時間后，我的“意志大軍”慢慢占到上風(fēng)，我相信我一定能大獲全勝！

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