描寫人物心理的人作文通用6篇。

小編特意收集和整理了描寫人物心理的人作文。

描寫人物心理的人作文(篇1)

1、紅紅不知不覺進入了夢境，夢見自己長出了五色翅膀，在藍天里飛呀飛，真快樂無比。

2、大家心說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。

3、姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

4、望著眼前精心準備的那碗湯，心里像吃了蜜一樣甜。我伸了一個懶腰，躺在沙發上想象媽媽回家后的驚喜的情形，不禁大聲笑了起來。

5、牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

6、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。

7、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。

8、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳。

9、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。

10、小云整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。

11、他忽而死死盯著那水果攪拌機，好象他自己的心在那兒攪拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，卻也只剩一攤死水。

12、他不覺得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他現在心里早就麻木了！他嚼著口中的菜，卻覺得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應該有些泥滋味吧！

13、我的外公六十多歲了，兩斑白，頭頂中間光禿禿的，像個小球場，周圍是稀稀紡幾根頭發，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得高高的，像個彌佛。他整天離不開一只小茶壺，走路的時候捧著，看報的時候摸著，就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊，好像怕人偷走似的。

14、我哭了，腦海里回想著那不堪回首的一幕幕。我在心里糾結著疼痛，絕望、憤怒、痛恨，一切的一切，都隨著淚水似潮水一般涌上心頭。

15、英語測驗得了100分，小明抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。

16、辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。

17、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。

18、爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，她獨自在樓上，她該怎么辦呢，她悲傷地哭泣著。

19、她心疼得像刀絞一樣，眼淚不住墳往下流。

20、晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰，內心如喝五味醋。

21、他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。

22、他心里好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦澀。

描寫人物心理的人作文(篇2)

窗外的狂風雨放肆地敲擊著房屋、樹木、道路……像個怪物一樣，似乎要將整個城市吞噬掉。我悄悄地坐在書桌前，無奈地凝視著窗外的黑暗。眼已哭得紅腫，淚卻還在流著。回想起老師念分的時候，我的心跳得厲害，我無法相信這就是我多少天來努力的結果。想起老師在深夜批改功課的背影，父母寒風中艱苦工作的情景，我覺得自己對不起他們，不能如他們所期望的那樣。

月光慘淡，如流水一般，悄悄的瀉在桌面上，映得我臉色發白。面對那分數少得可憐的試卷，我的心酸得糾結在了一起，我想我已經很努力了，真的。可現實卻在我十分自信的時候，狠狠地給了我一巴掌。為什么？為什么命運女神這么殘酷地對待我。

月亮已升得老高，雨也徐徐停了，透著一股寒意。忽然，一個高大的身影沖進了我的視線，仔細一看，原來是那棵白楊，葉子已在剛剛那場狂風雨中落去了大半，我同情地望著它，有著那種“同是海角淪落人”的哀傷。我走上前去打開了窗子。雨后濕潤的空氣夾雜著土壤的清香迎面向我撲來，使我一下子清醒了許多。我當真地打量著它，盡管它的葉子落了一地，可它的枝干卻在那無數次狂風雨后依然筆挺。我的心猛地顫了一下，原來它是那樣的堅強。

忽然間，我覺得，這一次考試的失敗算不了什么，我也應該像那棵白楊學習，一次狂風雨打掉了我的“葉子”，可只要我的枝干依舊筆挺地挺立著，相信來年春天，就一定可以結出更綠、更嫩、更鮮的葉子。

假如驕傲沒有被現實的大海拍打，又怎能知道要很努力才可以走到遠方？假如夢想不曾跌落下懸崖，又怎會曉得執著的人擁有隱形的翅膀？假如糊口從未經受狂風雨的浸禮，又怎會懂得只有堅強才能看到曙光？

窗外，皎潔的月光一瀉千里。我拿起筆，當真地改正做錯的題，分析失敗的原因。我堅信，總有一天我會到達成功的偉岸。只有歷經失敗，成功才會更加有意義，也恰是由于它的來之不易，才更加令人向往，不是嗎？

哈腰系好鞋帶，跑向成功的未來!

描寫人物心理的人作文(篇3)

《遲到》心理描寫

當看到那瘦高的影子時，我剛安靜下來的心，又害怕起來了。為什么要追到學校來？難道是爸爸打得還不解氣，想再教訓我一頓？還是爸爸要再給說，讓我，可是們知道了怎么辦？他們可是會笑我的呀！

不管怎么樣，我是要去出的。我看著老師，征求他的同意。老師微笑著點點頭，表示答應我出去。我慢慢地走出，來到了爸爸面前，爸爸打開了手中的包袱，拿出來的是我的花夾襖和兩個銅板。當我看到這些時，簡直驚呆了！原來父親并不是想再打我，而是怕我冷，拿了花夾襖；還怕我餓，拿了兩個銅板放我買吃的。原來父親他是愛我的，盡管我犯了錯，可他還是關心我。

父親看著我穿上了花夾襖并收起了兩個銅板，他一句話也沒有說，就回去了。我望著他那高高地背影，心中有千言萬語：父親，今天我確實錯了，傷了您的心。不過，您放心，我以后一定不會再遲到，讓您傷心、生氣了。以后，我遇到錯誤一定不會錯誤地對待錯誤，而是認真、努力地去改正、克服，使錯誤消失。謝謝您，父親！

描寫人物心理的人作文(篇4)

你考了一百分！同桌大老遠就喊，邊喊海邊揮舞著手里的試卷，這聲音如同離弦的箭，一下插進我的耳朵，剛進入耳朵時，卻又變為了輕柔，涼爽的水，在耳朵里流淌。

我考了一百分？我轉過頭，明亮的眼中充滿了難以置信。我站起身，雙腳，兩手竟有些細微的抖動，接過同桌遞過來的試卷，我考了一百分？顫抖的手引得試卷都有些抖動。試卷上那鮮紅的分數闖入我的眼睛，讓我有些窒息，倒不是絕望的窒息，是激動的窒息，是快樂的窒息。我考了一百分！我振臂高呼，臉上春風得意，灑滿陽光。此刻，我感覺自己是世界上最快樂的人。芳草為我鼓掌，清風為我歡呼，我成為了世界的焦點，成為了萬眾矚目的對象，人們無不為我歡呼，為我慶祝，為我祝賀。我沉醉在快樂的海洋，似矯健的游龍，海洋是我的舞臺，我盡情地穿梭，盡情地游泳，貪婪地吸食著快樂。

描寫人物心理的人作文(篇5)

我的外婆今年已經84歲高齡了，可看上去卻仍是滿面東風，精神奕奕。不要看她的臉上已經充滿皺紋，不要看她的頭上已經一半白發，在我心里，外婆永遠都是那么精力充沛，永遠都是那么和藹可親。

外婆固然已經耄耋之年，但是她眼不瞎，耳不聾，背不駝。我外婆最拿手的就是做鞋。她的鞋經久耐用，外婆也常常免費給鄰居們做鞋穿。每次我到外婆家去玩，老是看到她在陽臺上一針一線的縫補著，我不忍心去打攪外婆，便坐在一旁仔細的看著她做鞋。“呀!楹楹，你怎么來了，也不跟我說一聲啊!”我把外婆嚇了一跳，原來她才發現我呢。

外婆一針一線，做的千層底的布鞋，在我們村上那真叫“一絕!”就是用許許多多的舊布一層一層的疊在一起，做成鞋底。外婆縫得鞋底的針腳一條一條的橫平豎直，整整潔齊，根本看不出是用手工做的，我也非常納悶，外婆的眼睛怎么就那么好呢?這讓那些鄰居們，佩服的五體投地。現在的年青人，恐怕都沒見過吧。外婆她還能下田種菜，鋤地、翻土，樣樣都難不倒她。種的菜吃不掉，她還能到菜市場上去賣······

外婆對于糊口的心態是那么夸姣、樂觀，我們作為新時代的主人，更要以樂觀向上的心態去面對未來!

描寫人物心理的人作文(篇6)

現在，她孤單單地只身獨坐，弟妹們也不在身邊，她思潮起伏，默默地回顧種種戀情舊意，她想到，她已和丈夫永遠結合在一起了，他的真誠和愛情她是深信不疑的，她對他也是一片真心，他的安靜沉著和誠實可靠好像是天賜之福，一個樸重的婦女應該把她一生的幸福建筑在這些基礎上;她相信他會永遠關懷她和她的弟妹們的。另一方面呢，維特在她的心中占據了十分寶貴的位置，從他們相識的最初一刻起，兩人就顯得情投意合，融洽無間，經由長時間的交往，他已經在她的心中留下不可磨滅的印象。凡是她感到愛好的事，或是她想起什么有味的事，她習慣于和他分享，他的離去會在她整個心靈上撕開一個可能永遠無法填補的裂口!哦，假如她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥，那她會多么幸福!——她可以在她的女友中間先容一位和他結婚，他和阿爾貝特的關系也就可以完全恢復!

她把她的女友逐個想了一遍，覺得每人都有些缺點，沒有人配得上他。

人物“孤單單地只身獨坐”這一動作給作者一個很大的創作空間，也給讀者一個很大的想象空間，內心的感觸感染由作者描述出來，顯得真實可托。www.wz2.com.cn