描寫媽媽的外貌的作文5篇。

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文，寫好作文就是要貼近生活，反復(fù)實踐練習(xí)，要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢？以下內(nèi)容主題是“描寫媽媽的外貌的作文”，是欄目小編為您分享的，還請您能收藏本網(wǎng)頁！

描寫媽媽的外貌的作文 篇1

我的媽媽看上去憨憨的樣子,有些樂觀有些倔強,有些憨厚有些寬容,是個迷糊又善良的人。

先說說媽媽的迷糊吧。記得有一天傍晚,媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒電了,就讓我和她一起去買電,回來后插到電表上還是顯示沒電,媽媽翻來覆去的插卡拔卡研究電表,就連鄰居都來幫忙也找不到問題,后來爸爸來了讓我和媽媽先上樓。幾分鐘以后,爸爸有些無奈的打電話讓我們下樓一趟,當(dāng)我跑到樓下拿過了爸爸手中的卡,仔細(xì)一看,原來是媽媽的“醫(yī)保卡”!上樓的時候我不停的笑,第二天我講給我的同學(xué)聽,他們也開懷大笑!這樣的媽媽雖然讓人有些哭笑不得,但卻給我家的生活增添了幾分樂趣!

不過迷糊歸迷糊,媽媽最大的特點是善良。汶川地震后,媽媽看到電視里的報道,帶著我去省紅十字會捐款,我抱著自己的存錢罐,媽媽帶著她一個月的工資,當(dāng)新聞媒體要給我們拍照時媽媽堅決不允許。媽媽平時也教育我要幫助同學(xué),讓我在公交車上給老人讓座,讓我尊重并幫助殘疾人,媽媽默默無聞的用自己的行動影響我,把她的善傳遞給我。

媽媽希望我努力學(xué)習(xí),卻從不看重我的分?jǐn)?shù),有時考試不理想媽媽總是說,真棒,比及格多很多分呢,繼續(xù)努力!媽媽嚴(yán)格要求我的做人品質(zhì)和生活習(xí)慣,她說,只要有善良的心靈,良好的習(xí)慣,柔韌的性格,一定會有一個美好的未來!

媽媽是我的太陽,溫暖照亮了我生活的每一天!

描寫媽媽的外貌的作文 篇2

在我的心目中，我的媽媽最漂亮，她長著長長的頭發(fā)，高高的個子，瘦瘦的身材……媽媽春、夏季愛穿裙子，秋天愛穿大褂，冬天愛穿棉襖，在家里穿漂亮的家

居服。媽媽的愛好有：玩手機、逛街、跳舞……，媽媽沒事的時候在家里，都會拿出她的手機，真是煩死人了，我叫她她也聽不見。媽媽休息的'時候，會跟他的好姐

妹：紅霞阿姨出來逛街，出來逛街的時候，她倆總是不離左右。媽媽有的時候也愛跳舞，她跳的可好了舞姿非常優(yōu)美，我的爸爸和媽媽就是在她的舞蹈班里認(rèn)識的。

媽媽高興的時候我要什么他給我買什么，就像木偶?xì)v險記里的仙女一樣，對我很好。她生氣的時候會沖著我發(fā)急，她吵我我都不哭，因為我上了三年級，不是小

哭包了，我媽媽發(fā)起急來很可怕，連爸爸都不敢惹她。

在我的心目中，我的媽媽最勤勞。她們每天把家里拖的干干凈凈的，就像一面鏡子，我常常照那面“鏡子”。有一次，媽媽生病了，但她還是依然拖地，媽媽的

這種舉動深深感動了我，我以后會幫助媽媽拖地的，現(xiàn)在也是。

在我的心目中，我的媽媽最勤勞。她上次遇到拖也拖不掉的東西，她就用鏟子鏟掉，繼續(xù)拖地

描寫媽媽的外貌的作文 篇3

你好~

夏天，母親就如同一尊雕像，執(zhí)著地守候在一個大大的冰棍箱旁，毒辣的陽光把母親原已黝黑的皮膚曬得黑里透紅，日復(fù)一日，竟成古銅似的顏色；因盲眼而被忽略了的手，總是留著黑而長的指甲；身上的衣服早已辨不出色彩來。

在風(fēng)中，她無助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚著。我看到了她深凹的眼，布滿青筋和黑斑的枯竹似的.手，還有那根又光又亮的竹棒。

背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親

媽媽的頭發(fā)，中間還有一絲絲銀發(fā)，是那么的明顯，我怎么以前沒有注意呢？媽媽眼角的皺紋越來越明顯，她笑起來，臉上洋溢著和藹，皺紋里滿是關(guān)愛。她身材不怎么好，但看起來是那么好。

如果滿意。請采納。謝謝~

描寫媽媽的外貌的作文 篇4

我的媽媽在我眼中就像一個“百變魔女”。她有時溫柔如水，有時令人生畏。每次我生病時，陪在我身邊輕言細(xì)語的是媽媽；每次我做錯事時，嚴(yán)厲斥責(zé)我的也是媽媽。媽媽有時是十足的“馬大哈”，不是找不到鑰匙，就是忘了帶手機。但只要是我的事情，媽媽卻從不會忘記。

不管媽媽怎么變，但有一點是永遠(yuǎn)不會變的：那就是媽媽對我的愛。媽媽看我吃得少，就每天變著花樣給我做好吃的。看我練琴辛苦，媽媽就是站在一旁鼓勵我。看我身體瘦弱，缺少鍛煉，媽媽就想出各種辦法帶我去運動。

暑假里，媽媽每天帶我去鍛煉。為了讓我愛上運動，媽媽可費了不少心思。有時跳繩，有時跑步，有時爬山，媽媽還教我打籃球。一開始，籃球在我手上可真不聽話，還沒拍兩下，就骨碌一下滾走了。打球變成了撿球，真沒勁！媽媽看出了我的不高興，跟我開起了玩笑：“來，我們用魔法收服它！”媽媽把球放到我的掌心，“你的手現(xiàn)在是吸鐵石了。只要把手放松，手指輕輕貼住球。”媽媽邊說邊做起了示范。果然，球乖乖地跟著媽媽的手一上一下，就像被吸住了一樣。我又有了信心，照媽媽的做法試了幾次。每次多拍一個，媽媽就為我拍手叫好。我越拍越有信心，越拍越覺得有意思。我拍得滿頭大汗，可還不肯停下來。從那天起，我每天纏著媽媽帶我去打籃球。

就這樣，我不知不覺中了媽媽甜蜜的圈套，喜歡上了運動。后來，我也終于明白了媽媽的用心良苦。媽媽的愛讓我覺得溫暖而幸福。

描寫媽媽的外貌的作文 篇5

感恩是獻出，是回報，是關(guān)心，是關(guān)愛，是無私，是偉大，是心疼的上班時，她會穿襯衣，漂亮的裙子，配上一雙美麗的高跟鞋;約會時，她會穿一件風(fēng)衣，加一條緊身牛仔褲，腳蹬一雙及膝長靴。

每當(dāng)出門前，她總會在鏡子前面左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，自言自語地說到：“我美嗎?”

有一天，媽媽在外面買了十幾件新衣服，回到家后，她一件一件地拿出來，在廁所里對著鏡子試穿，仿佛那里就是她的舞臺，而后，轉(zhuǎn)著圈的在我和爸爸面前擺姿勢，仿佛我們就是她的觀眾。

還有一天，我去同學(xué)家回來以后，看見一個滿臉黑色的“怪物”，細(xì)細(xì)一看，原來是正在做海藻面膜的媽媽，這下，我的心跳才恢復(fù)正常，她臉上有貼過：蜂蜜、雞蛋、黃瓜……顏色也時常有變化：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，真是應(yīng)有盡有啊!

我愛我的媽媽，更愛我那臭美的媽媽。

dsbj1.com擴展閱讀

描寫父親的外貌作文通用

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的描寫父親的外貌作文通用，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

描寫父親的外貌作文【篇1】

我的爸爸長得胖胖的，腦袋圓圓的，“水汪汪”的眼睛上架著一副老大的眼鏡，多可憐的鼻子呀！真是上輩子欠眼睛的，替眼睛扛著它的盔甲。一摘下眼鏡，鼻子上就有兩個小坑坑。

我爸爸的嘴巴也很大，但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厲害，一張嘴就是一個笑話，讓每個人都笑得肚子疼。難道他嘴巴里有什么法力嗎？我倒要看個究竟。于是，趁爸爸睡得正香，嘴巴大張的時候，我小心翼翼地爬上床，馬頭湊到爸爸臉前，伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴。“哦、哦……干什么，你？”爸爸驚醒了，大聲斥責(zé)我。我連忙說：“我找找你的法力。”

“什么亂七八糟的，這跟我的嘴有什么關(guān)系？”

我看著爸爸莫名其妙地摸著他的嘴巴，覺得很好笑，就對他說：“我很好奇，你的嘴巴怎么能說出那么多有趣的事？”

“傻小子，這哪是嘴巴的事，這是肚子里的學(xué)問多。”爸爸咧開大嘴，又笑了起來。

描寫父親的外貌作文【篇2】

在我不懂事的年歲里，不知怎地，總與父親吵嘴。我是一個犟脾氣，總討厭父親在我忙于學(xué)習(xí)的時候安排一些農(nóng)活給我；總討厭父親每次干活回來，叫我給他抓癢；總討厭父親每次學(xué)期放假要我把整冊書背掉，總討厭父親穿得衣衫襤褸，還老是來我的學(xué)校……每每對父親的不滿，我總會找出一系列極富傷害的言語刺激我的父親。現(xiàn)在父親年紀(jì)大了，我也漸進成熟，我們彼此都早已將這些不愉快的往事從嘴邊抹去，可在我的心里，隨著自己的懂事，這些經(jīng)歷像一把把鋼刀一樣，刺入我的骨髓。對我的父親，我有一輩子還不了的債。

每次我看到父親的指甲，總催他好剪了。在他的指甲里，深深地滲進了黑黑的泥土。父親半開玩笑地說：這輩子都離不了泥土了。這些泥土，實實地擠壓在父親的指甲里，滲進父親的指甲肉里，那種痛，一直疼到我的心里，是那樣的生疼。父親的手，在多少個風(fēng)風(fēng)雨雨里，與泥土接觸，正是他一把一把生疼的接觸，把我從小學(xué)一直供養(yǎng)到大學(xué)。我很慶幸，生了一雙和父親一樣短而厚的手，它讓我感到力量，感到從沒有過的踏實。

描寫父親的外貌作文【篇3】

爸爸，您對我的要求很低，您從來都是叫我在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，每一天都快快樂樂的渡過，您就心滿意足了。

可是爸爸，我有時對您的習(xí)慣有些不適應(yīng)，我對您提吃一點建議請您改正。

為什么您禮拜一到禮拜五不可以看電視？爸爸您可知道，全班除了我外每個人都是禮拜一到禮拜五可以看電視。好比，那天我又像往日一樣，八點鐘寫完了功課。我本想您會叫我看一會電視的，便問您：“可不可以在今天看一小會電視？”可是您卻說：“當(dāng)然——不可以。”您拖著長音對我說。您似乎很不睬我的樣子。可是，您知道嗎？每當(dāng)?shù)诙焱瑢W(xué)在那里交流電視節(jié)目的時候，我只能在旁邊聽著，我感覺自己似乎是一個局外人。

每當(dāng)同學(xué)們問我看過這個動畫片或者知道不知道這個動漫人物時，我就會一臉茫然的說：“沒有。”或者是說：“不知道。”

爸爸，您就真的愿意您的兒子在外面覺著自己很沒面子嗎？爸爸，您就真的喜歡我天天晚上寫完功課，沒事可干嗎？爸爸，假如您真的叫我寫完了功課以后可以看會電視，我會非常滿意，非常興奮的。爸爸。

描寫父親的外貌作文【篇4】

我的爸爸中等身材，秀發(fā)一直理得很短。鼻子上帶著一副眼鏡，也是一件事尤其和藹可親有時候又兇得像頭打老虎，誰使他是屬老虎的呢。

我的爸爸辦事用心、高效率、事兒常常分配的井然有序有很多優(yōu)勢。可是也是有許多缺陷，最為比較嚴(yán)重的就是他尤其喜愛玩電腦游戲。每日下了班要是沒有什么事情得話，他一定坐著電腦前面打游戲呢。

還記得有一次，爸爸原本要加班加點的，結(jié)果工作中很成功的推遲時間了，因此比媽媽早下了班，回到家就鉆入小書房來到，我明白他一定又在打游戲呢。媽媽回家后，認(rèn)為爸爸還沒有回家。媽媽問了問我的作業(yè)狀況就進入餐廳廚房燒晚餐來到，累成狗了一陣，熱騰騰的晚餐上菜了，媽媽叫我和哥哥趕緊出去用餐。大家趕快跑出去去洗了手，坐到飯桌前，口中仍在喊著：爸爸，快出來用餐。媽媽一聽，說：你爸爸何時回家的？我怎么不清楚。我還以為他今日不回家了呢，壓根就沒做他的飯。我和哥哥對望一眼，心領(lǐng)神會地笑了。媽媽馬上懂了爸爸一定悄悄地在屋子玩電腦游戲呢。媽媽說：即然他悄悄地打游戲，那大家也悄悄地用餐好啦。看他餓不餓。大家三個人都哈哈大笑起來，爸爸聽見外邊的聲響，趕快跑出去說：呀，今日這么多美味的，我還餓死。媽媽辛苦。坐下來就逐漸大吃起來。

我眼中的自己親愛的的爸爸，有時候嚴(yán)肅認(rèn)真，有時候卻像個小孩一樣。

描寫父親的外貌作文【篇5】

我的爸爸，說起我的爸爸，我的心情很復(fù)雜。我很愛他，同時也很恨他。

我就像是溫室的花朵中的花心，爸爸是花瓣。他就在我的身邊，卻離我很遙遠(yuǎn)。他很疼我，我需要什么，他老是有辦法知足我。他那嘻嘻哈哈的笑容是對我最好的呵護。他很閑，卻總說很忙。這經(jīng)常使我迷惑不解。有時候，我但愿自己笨一點，這樣，我就會有借口向他請教數(shù)學(xué)題了，這時他至少不會說一句，我很忙。

有的時候，短暫的分離，經(jīng)常使我臉上失去了笑臉，即使我苦苦請求，扯衣服挽留，但他仍是冷漠地說公司很忙。|||這時我就對他布滿了恨，我恨他愛公司遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了愛我。我恨他分秒必爭地回來批閱那些什么破文件，也不愿留下來吃完飯再走。本來我們相處的時間就不多，他卻一點都不珍惜。我不懂，為什么那棟死死的破樓，總能牽動我爸爸的靈魂呢。我呢，一個活生生的生物卻無法使爸爸留在身邊。他經(jīng)常說，我長大了，要學(xué)會自立離開父母。離開這個詞怎么就這么牽強啊，我的意識力告訴我，我從來就沒有在你的身邊，離開，這個詞用不上吧。

在學(xué)校，我聽著同學(xué)們說爸爸煮的早餐，看著同學(xué)們被爸爸接送上下學(xué)。還有爸爸來聽家長會......但，我還要心不甘，情不愿地說：幼稚，這么大了還要爸爸煮早餐，還要爸爸接送，真是不知羞。實在，心里羨慕得不得了。我還經(jīng)常強調(diào)其詞地說，我是世界上最幸福的人。現(xiàn)在想想還真是可笑。前幾天聽郭志光說他爸爸跟他一起走路去買手套，再想想自己的爸爸正遠(yuǎn)在天邊，相隔千里。通過這件小事，為什么他就能得到這么大張旗鼓的父愛呢我知道父親的腰不好，不能陪走遙遠(yuǎn)的路程。在這方面我真的很想體諒爸爸。但，我就是恨嘛，為什么我的爸爸不能給我像他一樣可以知足我的大張旗鼓的父愛呢也許是我想太多了，但是連最基本的你都不肯留給我。那就是愛護你的健康。我經(jīng)常懇求您不要抽煙。你偏偏就不聽。我還經(jīng)常想，假如你不抽煙，我愿意拋卻你給予我的所有的父愛。我只想擁有一個健康的爸爸。

今天，我坐在你的身旁，輕輕地抱著你，聽著你心跳的聲音。就決心寫下這篇文章，就是想告訴世上所以的父親。你的孩子很愛你，同時也很恨你。但，不管怎樣我不是沒資格恨，我是無法恨。由于這一切的起點都是愛我，只是我太貪心了，覺得這愛無法知足我。

描寫父親的外貌作文【篇6】

爸爸剃一個小平頭，高高的鼻梁，尖尖的嘴，中等個，挺著一個將軍肚，活像一個久經(jīng)殺場，肩負(fù)重任的將軍。

爸爸是個業(yè)余興趣廣泛的人，他十分喜歡體育，不管是踢足球，仍是打乒乓球都是一流的，他還十分喜歡搜集古老的銅幣和外國的紙鈔或硬幣。

他是一個典型的乒乓球迷，無論是報紙上仍是電視上，有關(guān)乒乓球的，他都要看，而且是百看不厭，所以他現(xiàn)在什么必殺技都會，幾回在家里我和他過了幾招，我三下兩下就被他給打敗了，他一會兒扣球，一會兒殺球，一會兒擦邊球，有時還打出一個漂亮的旋風(fēng)球，我別說打，連看都看得目眩繚亂，措手不及呢，天然甘拜下風(fēng)，爸爸天天放工都要打一會兒乒乓。有一天，他放工了沒回家，我去找他，我猜他在體育館果然不出我所料，他還真在運動場打乒乓球。我老遠(yuǎn)就看見了他的身影，他把外衣甩在一邊，把衣襟拉得很高，頭發(fā)上都是汗珠，一滴一滴迅速的落了下來。他正在和一位大哥哥打乒乓球呢！勝了，他的手?jǐn)[出一個“V”的字樣；輸了，他便咬緊牙關(guān)。過了很長時間才看見我。他叫我旁邊先站著。誰知這一站就站了半天，直到夕陽西下時才依依不舍地離去。這不，今年奧運會開始了他還關(guān)心著許多奧運節(jié)目好想他就是一名參賽者似的。

爸爸仍是一名精彩的修理工，家里什么東西壞了，他三下兩下就把它給修睦了，有時連修理工都束手無策的家電，爸爸看看仿單觀察觀察它的內(nèi)部構(gòu)造，東拆拆，西裝裝，沒多久家電就安然無恙了，左鄰右舍有東西壞了都找他。這不，有一天，他還在睡午覺，聞聲外面的汽車發(fā)動聲音不合錯誤，便立刻在窗口一看果然是鄰居在為汽車煩惱呢！爸爸就帶上老虎鉗、鑷子、等重要工具匆匆趕了下去。鄰居看到了他，便立刻咧開了笑臉“叮叮當(dāng)當(dāng)”“吱呀吱呀”爸爸開工了，他一會兒就修睦了一個零件，一會兒拿出錘子對準(zhǔn)多余的雜物有經(jīng)驗地敲兩下，一會兒就落了下來，有的東西壞了，用起釘器給拔了出來，換一個新的，一會兒爬到車上看看油箱，一會兒打開后蓋，看了看保險鎖，才放心地說了一聲“好了”。固然他手上十分臟，像一個拉煤的，但他仍是開心的笑了，由于他又做了一件好事。

這就是我的父親，一個興趣廣泛的、樂于助人的好父親，我怎么能不愛他呢？

描寫父親的外貌作文【篇7】

父親1.80的，小小的眼睛一笑瞇成了縫。父親今年37歲，是服裝廠的普通工人。沒到40的父親，這幾年的打拼，蒼老了。

從我出生到，父親在外工作。從早晨6點便向外。8點鐘父親才從外面回來。一回到家，風(fēng)塵仆仆的父親一頭倒在了床上，了夢鄉(xiāng)。，我連父親的面都見不著。但只要父親一有空，陪我玩耍嬉戲，還會講他小的，要我好好珍惜的。

記得有，父親放假回家。連續(xù)加了幾天班的父親，正倒在床上呼呼大睡。我寫作業(yè)，閑得悶得慌。就想讓父親陪我玩，我好不容易把父親推醒了。剛要開口說話，父親又睡著了。我得想辦法了，我暗暗的想著。我好不容易把柜子里的癢癢撓翻了，掀開父親蓋的被子。瞄準(zhǔn)父親的腳心，開始撓。父親一開始動靜，后來，癢的父親滿床打滾。父親說：“行了，女兒我服你還不行嗎？”我接茬說：“唉，這就對了嘛！”父親陪我玩警察捉小偷的游戲了。我是“小偷”父親是“警察”。玩到回來，我和父親臉上的臟手印，不由得哈哈大笑。我和父親互相看了一眼，也哈哈大笑。

我父親每天工作辛苦，是而拼搏的。父親辛苦的愛，我要好好學(xué)習(xí)，長大出人頭地，報答父母親。

描寫一個人的外貌的作文系列5篇

作文是通向成功山峰的攀登之路需要我們不斷積累不斷努力，作文可以讓我們接觸到不同的文化和人生經(jīng)驗。讀書筆記吧的編輯帶來一篇關(guān)于“描寫一個人的外貌的作文”的深度闡述文章。感謝你的閱讀希望這里的內(nèi)容能給你一些啟示！

描寫一個人的外貌的作文(篇1)

阿姨家有只可愛的泰迪狗，它不但長的可愛，而且很聰明。我見了它的第一面，就喜歡上了它——點點。

點點體型中等，是黑色卷毛，軟綿綿的耳朵是耷拉下的，看上去乖巧可愛，眼睛黑乎乎的，像兩個黑色的玻璃球。天氣熱的時候，它就會伸出粉嫩的舌頭出氣，它那鋒利的牙齒能把堅硬的骨頭咬碎，當(dāng)給它送飯時，就會搖著尾巴向你走過來。

我告訴你，點點它可聰明得很，比如會裝死，阿姨“啪”一聲，點點就倒下，像個已經(jīng)中了彈的人，裝好了，做了一個漂亮的起身，去主人那兒領(lǐng)小獎品，阿姨再次學(xué)槍叫了一聲，點點再次裝死，又去高高興興的領(lǐng)小獎品。它專門聽從主人的命令，無論多少遍都去做。

點點不僅會裝死，還會跳高，只要阿姨伸出一條腿，它就會跳過去，如果很高它跳不過去，就用前腳，把腿壓下去，好像在說：“太高了，太高了，我跳不過去嘛！”

它還有最拿手的本領(lǐng)——跳舞。點點跟著阿姨的手勢來做，阿姨往左轉(zhuǎn)一下，它就往左轉(zhuǎn)一圈。

我喜歡點點，它不但可愛而且聽話，這么可愛的狗，誰會不喜歡呢？

描寫一個人的外貌的作文(篇2)

1、小玲的小身體似乎充滿了活力和快樂，它們從她黑色的、調(diào)皮的眼睛里，微微翹起嘴角，連衣裙上的每一條皺紋，都跳了出來。

2、小海真是個不錯的中鋒，身手敏捷得像條龍，拿著球快得像風(fēng)一樣，一閃就沖到門前的另一邊。

3、她，柳樹，大大的水汪汪的眼睛，小小的櫻桃嘴。她可以從她的大眼睛里看到天空是多么的藍(lán)，云彩是多么的白。她還扎著馬尾辮，馬尾辮隨著她的腳的節(jié)奏擺動。她的歌聲很美，在班上名列前茅嗎？一位老教師曾說，聽她唱歌是一種樂趣。

4、她的小嘴滿是表情：當(dāng)她高興的時候，她扭著嘴唇做鬼臉；當(dāng)生氣的時候，撅起的小嘴可以掛一個小油壺。從這個嘴里說出來的話有時會讓人生氣和哭泣，但有時也會讓人笑個不停。

5、他七歲了。他不是很高。他很瘦，但看起來很有活力。他有很短的頭發(fā)，一張英俊的臉和一雙烏黑明亮的眼睛，鼻梁高高的，像一個小胡蘿卜。凡是到過他家的人都說他是個五官端正的漂亮男孩。

6、學(xué)生們穿著藏族服裝跳舞，篝火越燒越旺，男同學(xué)們的寬大長袍像大鵬一樣展開了翅膀，女同學(xué)們的飄逸長袖像柳枝一樣飛舞著。

7、張山，我的同桌，是一個非常優(yōu)雅的人，但是她贏得了張魯能的外號。

8、農(nóng)慶寶是我的同學(xué)。他又高又黑又胖。時刻保持精力充沛。他的臉有點圓，眼睛很大。學(xué)生們喜歡叫他阿寶。我從他身上學(xué)到了很多好東西。

9、我有一個好朋友，名字叫趙龍琴，她有一雙像黑寶石一樣發(fā)亮的眼睛，一雙彎曲的柳條眉毛，高高的鼻梁，還有一張紅紅的櫻桃嘴，長得可漂亮可愛了。

10、馮成是我們班的同學(xué)。他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是因為他有兩只大耳朵和厚嘴唇，像一個大鈴鐺。為此，同學(xué)們送給他一個外號“大鐘”。巧合的是，從二年級到現(xiàn)在，馮成每天都要到教室門口，鎖上門，還喜歡敲鐘，這個外號叫開鎖。

11、她是一個開朗大方的女孩。個子高，頭發(fā)長，小眼睛有一雙單眼皮，再加上一張小嘴巴就會說話了。

12、他大約十三、四歲。一張又黑又胖的小臉，長著一個又尖又尖的鼻子。長發(fā)，長時間不剪。一雙大眼睛在他濃濃的眉毛下閃著光，那雙黑眼睛神氣活現(xiàn)地轉(zhuǎn)動著。

13、孫鵬是我的同學(xué)朋友，說起他的長相，實在不帥：他很矮，黑瘦黑瘦，只有黑眉毛下嵌著兩顆黑亮晶晶的黑葡萄。

14、張是我的同學(xué)。他很活潑，很聰明，一頭黑發(fā)，圓圓的臉上帶著調(diào)皮的神情，一雙又大又黑的眼睛，天真地望著你。當(dāng)他感到驕傲?xí)r，他會輕輕搖頭；當(dāng)你對他的批評感到尷尬時，他會輕輕搖頭。

15、他是個快活、快活、紅潤、結(jié)實、結(jié)實的人，肚子很大，他最喜歡的消遣就是吃喝。他那肥胖的臉上長著一雙小眼睛，看上去就像一個頑皮的孩子往他臉上扔了兩顆小煤球。他的鼻子又短又粗，鼻孔微微上翹，有一種挑釁的味道。他的主要特征是他的耳朵，那些奇怪的、扇動的耳朵一定會遮住他的眼睛以防沙子。他的身體非常強壯，他的小胳膊又白又粗，像根木棍。有一對矮胖的大腿，穿著肥大的褲子，像兩個直立的圓枕頭。

描寫一個人的外貌的作文(篇3)

桃花作文春天來了，桃花羞紅了臉，花骨朵很美，有的像小白兔的尾巴，有的像橢圓形的小皮球，有的像火把，還有的呢，像我們小朋友吃的冰淇淋，盛開的花仰著臉望著我們，好像在說春天來了！春天來了！

劉滿江河！你的信，全國青少年冰心文學(xué)大賽寄來的！郭老師興高采烈地把信遞給我說：快拆開看看，是金獎還是銀獎！？我的作文水平郭老師知道，而且我參賽的文章是在郭老師的精心指導(dǎo)下完成的，她對我很有信心，就像我對自己有信心一樣，所以她開口就問是金獎還是銀獎。

“古代的時候，有一個十分奇怪的老頭，他竟然能一口吃掉太陽。”啊！竟然這么夸張，哦！原來是作文老師在教大家編字謎。首先老師教的是拆字法，就是把一個十分繁雜的字，拆成幾個組個成部分，但一定要按順序組織起來。比如“贏”是一個繁雜的字，就從上到下編，就是“亡當(dāng)頭，中作腰，月貝凡各是三條腿，誰能猜出誰就準(zhǔn)笑。”看，這個字就這樣很快記住了。鄒老師教的第二種方法是象形法，就是將難的字各個部分分解成形象的事物，然后按一定的順序組織起來，比如像“疆”，我能說成：“持弓守境，邊境有土地，土地有多少，一田一田一。”嘻嘻！是不是都十分有趣！其實還有一種方法叫會意法。就是把字的各個組成部分放在一起思考，給字賦予特別的意義，如“曄”字，左邊“日”，右邊“華”有中華，神州的意義。兩部分加起來可以編成“陽光照中華，神州向陽光。”通過這節(jié)有趣的編字謎課，我明白了死記硬背記難寫的字，事倍功半，開動腦筋，把字拆分一下，事半功倍很快就能記住。

描寫一個人的外貌的作文(篇4)

李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，黝黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙黝黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

我的媽媽在衛(wèi)生學(xué)校當(dāng)老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關(guān)心人的心。孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲樣子容貌。

一張和藹可親的面龐，老是那么慈愛。從那黑邊眼鏡中透出的目光，老是那么炯炯有神，那么和善。她的語言老是那么含意深刻，那么奇妙，惹人失笑。這個女老師姓宋，由于她年青，頂多不外20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。

描寫一個人的外貌的作文(篇5)

HI，大家好!我叫陳xx，今年9歲，是東臺實驗小學(xué)206班的學(xué)生。我是一個陽光的男孩。

我的皮膚黑黑的，老師說：“皮膚黑是健康的標(biāo)志。”我的身體壯壯的……我喜歡運動，……我喜歡跟女生一起坐。

我喜歡畫畫、跳繩、玩電腦、打羽毛球、看片子……其中我最喜歡跳繩了。有一次我跟紀(jì)文靜比賽，我一分鐘跳了130下，她跳了125下，我贏了，當(dāng)時我非常開心。

我是一個懂事的孩子，我?guī)蛬寢寯D牙膏、掃地、擦桌子、擦窗戶、拿衣服、倒水……媽媽總夸我說：“只要你學(xué)習(xí)成績好，我就很開心!”我對媽媽說：“媽媽，我以后會好好的寫功課，不用您操心。”

這就是我，你愿意跟我交朋友嗎?

描寫鳥的外貌作文700字

我們時常會將一些心事寫進作文里去表達(dá)，寫作可以鍛煉我們的語感。如何從作文范文進行寫作借鑒呢？以下是由讀書筆記吧收集整理的《描寫鳥的外貌作文》，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

描寫鳥的外貌作文 篇1

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)人物外貌描寫的寫作方法。

2、學(xué)習(xí)人物動作描寫的寫作方法。

3、掌握動作描寫的外貌描寫的手法。

教學(xué)重點：目標(biāo)1、2

教學(xué)難點：目標(biāo)3

教具：膠片

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)課2

教師：同學(xué)們，我們寫人物時，一般描寫人物的哪幾個方面？（指名學(xué)生回答）。那么怎樣才能寫好人物的外貌和動作呢？（結(jié)合課文里人物外貌和動作描寫來談）

板書：外貌描寫和運用描寫

二、學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識。20`

1．投影出示一例文，學(xué)生評價。

①學(xué)生看例文，感受例文對人物外貌描寫。

②學(xué)生獨立思考，在草稿紙上寫寫例之是如何描寫人外貌的，得好的地方在哪里？然后小組討論，歸納總結(jié)。

③學(xué)生各抒己見，教師簡評。

這篇例文成功在：

①描寫順序合理，從整體到局部，局部則從上到下。

②比喻運用得當(dāng)，使描寫更加形象。

③通過外貌描寫較好地刻畫了人物性格特征，把男子漢剛毅一親情融為一體。

例文：（投影顯示）

男子漢素描

他，中等個子。方正的臉，一頭濃密的黑發(fā)又粗又短如同剌猬，讓人感到不怒自威。額頭上依稀可辨的皺紋，也許是他年紀(jì)不大卻閱歷較多，涉獵較廣的證明。眉宇間，細(xì)長的眼睛充滿了生命的活力和誘人的魅力，眼光時而犀利如X射線，仿佛能看穿人的五臟六腑；時而情如水，似乎積聚了全世界的溫情。適中的鼻子如同一塊凸出的磐石，而磐石右邊的一顆形似頓號的黑痣，正好像是他那平常總像一扇大門那樣緊閉著的嘴的一個忠誠的衛(wèi)士。

2．教師問：看了剛才的例文，你認(rèn)為對人物進行外貌描寫，應(yīng)該注意哪些方面？然后學(xué)生獨立思考再由教師明確：

①要抓住特征，忌面面俱到。

②除直接描寫外貌外，可適當(dāng)作比喻、對比擬人等手法。

③同一人物的外貌可多次描寫，要注意描寫的順序和層次。

④要注意體現(xiàn)作者的感情傾向。

3．

①如果讓你描寫教師從教室門外走進課堂到正式上課這一過程一系列動作，你會怎樣寫？

②抽一學(xué)生描述，學(xué)生評價后，教師評價。

③教師明確：

不是人物的所有動作都寫

動作描寫要為刻畫人物形象服務(wù)，我們在對人物的動作描寫時應(yīng)該注意，

動作描寫的語言要簡練、準(zhǔn)確。

三、課堂寫作22

1.請學(xué)生寫一段關(guān)于農(nóng)民插秧的文字，注意要寫出人物的外貌及其動作，表現(xiàn)出農(nóng)民辛勤勞作的精神。

2．學(xué)生獨立寫

3．抽查1-2各學(xué)生讀出小作文

4．教師簡評。

四、布置作業(yè)：

寫一段人物外貌和行動描寫的文字。

說課精要，這堂課的重點是讓學(xué)生學(xué)會人物外貌和動作的描寫方法，要在分析例文和親自練筆中體會和運用。

描寫鳥的外貌作文 篇2

你好~

夏天，母親就如同一尊雕像，執(zhí)著地守候在一個大大的冰棍箱旁，毒辣的陽光把母親原已黝黑的皮膚曬得黑里透紅，日復(fù)一日，竟成古銅似的顏色；因盲眼而被忽略了的手，總是留著黑而長的指甲；身上的衣服早已辨不出色彩來。

在風(fēng)中，她無助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚著。我看到了她深凹的眼，布滿青筋和黑斑的枯竹似的.手，還有那根又光又亮的竹棒。

背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親

媽媽的頭發(fā)，中間還有一絲絲銀發(fā)，是那么的明顯，我怎么以前沒有注意呢？媽媽眼角的皺紋越來越明顯，她笑起來，臉上洋溢著和藹，皺紋里滿是關(guān)愛。她身材不怎么好，但看起來是那么好。

如果滿意。請采納。謝謝~

描寫鳥的外貌作文 篇3

我很幸運，我是個女孩。

女孩兒有著天使般的面孔，純潔的心靈。她們喜歡在湛藍(lán)的天空下，在綠茸茸的草地上，或傷心地哭泣，或開心地微笑;她們喜歡在月光里，倚坐在大樹旁，有時數(shù)著天上的星星，有時低頭沉思疏理心中的秘密。微風(fēng)吹來，飄揚的發(fā)絲撫摸著她的臉，翩翩的裙擺在空中起舞，恰似天使揮舞著彩翼來到了人間。

女孩兒可以用手把自己打扮得如花似玉;可以坐下來默默地為小草傾訴心中的喜怒哀樂;可以在陽光下快活地轉(zhuǎn)圈;可以戴著花帽在花叢中慢慢行走……

女孩是那么的天真、可愛、美麗、善良，大而明亮的眼睛充滿了青春的活力。女孩是文靜的，與喜歡蹦蹦跳跳、調(diào)皮的男孩完全不一樣，她們有空時，大部分會拿著書看。“下課的時候，教室里女孩多男孩少。”老師常說。

女孩是一首優(yōu)美的詩，一首充滿溫暖、燦爛的讀不完的詩!是鋼琴里飄出的美妙動聽的樂符。

女孩是一朵嬌嫩的花，有的是牡丹，有的是玫瑰，有的是菊花，有的是月季……她們張開了美麗的笑臉，給人間增添了靈氣和芬芳。

很幸運，我是個女孩。

描寫鳥的外貌作文 篇4

走進辦公室，只見右邊最顯眼的椅子上坐著一位女教師，她正目不轉(zhuǎn)睛地批改著桌子上的作業(yè)。她還是同以往一樣，喜歡穿著一身黑色的背帶裙，里面一件純白的背心，給人一種精明干練的感覺。烏木色的濃密長發(fā)從頭上一直披到肩上，深邃的眼睛仔細(xì)的注視寫作業(yè)里的一字一句，眼神里有一種凝重不可逼視的光。

她忽而笑頰粲然，細(xì)細(xì)的品味著作業(yè)里讓她出乎意料的優(yōu)美詞句，露出自豪的神情；忽而張目嗔視，審視著同樣讓她“出乎意料”的潦草字跡；忽而又再次拿起筆，譜寫著屬于她的“樂章”。她仿佛沉浸在了那些詞句里，忘記了時間，也忘記了自己……

我雖然不知道什么引起了她的微笑亦或是注視，但是我的情感，卻能隨著她的喜怒哀樂，起了共鳴。她的周圍似乎形成了一個屏障，與世隔絕了，整個世界只剩下她自己和堆成一摞摞山的作業(yè)，她只顧使出渾身解數(shù)，用自己的思維與想法，來講述著她的優(yōu)美故事。

描寫鳥的外貌作文 篇5

有一回，阿姨邀我去她家做客，我爽快地答應(yīng)了。

媽媽和我坐公交車到了阿姨家，阿姨熱情地招待我們。已經(jīng)是傍晚十分了，我們走到公交車站上網(wǎng)，等候公交車的到來。一輛汽車飛馳而過，我隱隱約約地看了馬路中央站者一位交警叔叔。

終于看清楚了那位交警的面貌：他有一雙犀利的眼睛，不放過任何的蛛絲馬跡；他還有一個高挺的鼻梁，恰似一片渾黃的樹葉微微凸卷。

我問：“難道交警叔叔這么晚了都不下班的嗎？”媽媽微笑著望著我，說：“交警叔叔要維持交通秩序到很晚呢。”

我猛一抬頭，定神看交警叔叔，才發(fā)覺他臉上有一些憔悴。可他還是揮動著左右臂，一刻也不停歇。

交警，一個多么普通的名稱，可是他的一筆一畫，都是用辛苦和勞累堆積而成的。

交警叔叔，難道你不知道家里有人在等著你回家吃飯嗎？不，我想他應(yīng)該知道。

在他心中，家庭固然重要，可是，交通秩序需要他來維持，他是心目中的靠山！

交警叔叔，你把青春無私地獻給了大家，在人民的心中筑成一座豐碑！

描寫鳥的外貌作文 篇6

1、她，溫柔與善良的化身，美麗與陽光的守護神。她笑起來，像是一朵面對太陽的太陽花，陽光燦爛。又像是清水出芙蓉般潔白無暇，不帶有絲毫瑕疵。她長長的卷發(fā)，像海草一樣輕盈，又如瀑布一般美麗。她，猶如靈動仙子一般。美麗如花，美麗如畫。

2、看，對面走來一個女孩，梳著長長的馬尾辮，瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛，不大不小的眼睛，櫻桃小嘴，笑起來還有兩個小酒窩呢！

3、小表妹長得十分可愛。她圓圓的小臉上，鑲著一雙黑珍珠般的大眼睛，眼睛上方長著一對彎彎的眉毛。在那小巧秀氣的鼻子下面長著一張紅紅的小嘴。小表妹留著長頭發(fā)，經(jīng)常扎一對“朝天辮”。他喜歡穿著“娃娃服”，下身穿著一條格子褲。

4、我的同桌叫尹倩影。她有一雙水靈靈的大眼睛，濃密的眉毛，再配上一個櫻桃小嘴和一個馬尾辮，那可成了一個小“美女”啦。只是她的牙齒不好看，還有兩只小虎牙，所以就露出兩個小酒窩來掩飾。

1、我有一個好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。

描寫鳥的外貌作文 篇7

教師：同學(xué)們，我們寫人物時，一般描寫人物的哪幾個方面？（指名學(xué)生回答）。那么怎樣才能寫好人物的外貌和動作呢？（結(jié)合課文里人物外貌和動作描寫來談）

板書：外貌描寫和運用描寫

二、學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識。20`

1．投影出示一例文，學(xué)生評價。

①學(xué)生看例文，感受例文對人物外貌描寫。

②學(xué)生獨立思考，在草稿紙上寫寫例之是如何描寫人外貌的，得好的地方在哪里？然后小組討論，歸納總結(jié)。

③學(xué)生各抒己見，教師簡評。

這篇例文成功在：

①描寫順序合理，從整體到局部，局部則從上到下。

②比喻運用得當(dāng)，使描寫更加形象。

③通過外貌描寫較好地刻畫了人物性格特征，把男子漢剛毅一親情融為一體。

例文：（投影顯示）

男子漢素描

他，中等個子。方正的臉，一頭濃密的黑發(fā)又粗又短如同剌猬，讓人感到不怒自威。額頭上依稀可辨的皺紋，也許是他年紀(jì)不大卻閱歷較多，涉獵較廣的證明。眉宇間，細(xì)長的眼睛充滿了生命的活力和誘人的魅力，眼光時而犀利如X射線，仿佛能看穿人的五臟六腑；時而情如水，似乎積聚了全世界的溫情。適中的鼻子如同一塊凸出的磐石，而磐石右邊的一顆形似頓號的黑痣，正好像是他那平常總像一扇大門那樣緊閉著的嘴的一個忠誠的衛(wèi)士。

2．教師問：看了剛才的例文，你認(rèn)為對人物進行外貌描寫，應(yīng)該注意哪些方面？然后學(xué)生獨立思考再由教師明確：

①要抓住特征，忌面面俱到。

②除直接描寫外貌外，可適當(dāng)作比喻、對比擬人等手法。

③同一人物的外貌可多次描寫，要注意描寫的順序和層次。

④要注意體現(xiàn)作者的感情傾向。

3．

①如果讓你描寫教師從教室門外走進課堂到正式上課這一過程一系列動作，你會怎樣寫？

②抽一學(xué)生描述，學(xué)生評價后，教師評價。

③教師明確：

不是人物的所有動作都寫

動作描寫要為刻畫人物形象服務(wù)，我們在對人物的動作描寫時應(yīng)該注意，

動作描寫的語言要簡練、準(zhǔn)確。

[寫作分享] 作文：我的媽媽外貌作文

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 作文：我的媽媽外貌作文”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

每個人都有一個偉大的媽媽，令你驕傲，當(dāng)然我也不例外。

媽媽有著一頭黝黑亮麗的長發(fā)，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙黑珍珠般的大眼睛，可惜戴上了一副大眼鏡。

媽媽是一個非常勤勞的人，她最喜歡家里干干凈凈、纖塵不染的樣子。家里的每一樣?xùn)|西都擺放的井井有條，每當(dāng)我放學(xué)回家都會看到媽媽忙碌的身影，進屋一瞧，我簡直不敢相信我的眼睛。我的房間就像脫胎換骨一般，房子里的灰塵全都溜走了，書桌上的書被頓的整整潔齊，再也不是小邋遢的臥室了，不光是我的房間，客廳、廚房……也都如斯。

媽媽不但很勤勞，而且非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

記得三年級的時候，我對作文一竅不通，最令我頭疼的就是寫作文，一天老師布置了一篇關(guān)于春天的作文，我腦子里一片空缺。回家后，我念叨著：“寫作文，寫作文，不會寫……”我陷入沉思，拿著筆卻無從下手。媽媽看到了我的精神萎頓，大聲公布道：“明天我們?nèi)ス珗@玩一圈，并感觸感染一下春天的氣味。”“好嘞！”聽到要去玩我興奮極了。

可第二天，天公不作美，外面下著傾盆大雨，我心中一陣掃興，沒想到媽媽卻堅持要帶我去公園，等雨勢轉(zhuǎn)弱，我們大步向公園進發(fā)。來到公園，那里空無一人。媽媽一邊撐著傘和我一起感觸感染春天的氣味，一邊引導(dǎo)我怎么才能寫好這篇文章。經(jīng)由媽媽的點撥我馬上知道怎么寫了，剎那間我的心中涌起了一陣陣暖流。

這就是勤勞而又關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽，我愛我的媽媽！

最新描寫鵝外貌的作文通用

現(xiàn)在已經(jīng)進入了一個寫作化的時代，寫作是我們表現(xiàn)無窮無盡的創(chuàng)作力的方法之一。一篇優(yōu)秀的作文，背后一定蘊藏著無數(shù)次推敲，寫好一篇作文需要觀察什么？經(jīng)過收集，讀書筆記吧為您獻上描寫鵝外貌的作文，供你參考和使用，請收藏和分享！

描寫鵝外貌的作文 篇1

我有一個表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。

旺旺是我舅舅的愛子，他個性古怪，又十分爽朗、有趣。

他，十分勇敢，敢于挑戰(zhàn)，勇于嘗試極限。有一天，我與他一起玩單響炮，他想出一個十分巧妙的辦法——把炮點著后扔進鋼管，那不就是大炮嗎？我不敢嘗試，這種弄法太冒險，他見我這樣，自己勇敢嘗試，他找來一根細(xì)長的鋼管，把炮點著后，扔進鋼管，過一會兒，“呯！”火光把我嚇得七竅生煙，掉一地雞皮疙瘩，哇！這絕對是盜版的槍！我大叫，自己還蒙在鼓里。玩膩，他又放下鋼管，苦思冥想，似乎又要想出什么鬼點子。

他，十分忸怩，和前面的他大不相同。有一次，他到我家，一直躲在舅舅后面，酡顏得像個大蘋果，我問：表弟你想干嘛？看電視嗎？我問完，他還沒醒悟，呆呆地望著我，似乎我是外來生物。他一言不發(fā)，靜靜地把頭轉(zhuǎn)向一邊，好像我是一個目生人。吃飯時，他老是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜，默默地吃著。別人笑，他也隨著笑。

這就是我的阿弟，一個奇葩的弟弟。

描寫鵝外貌的作文 篇2

我的'爸爸長得胖胖的，腦袋圓圓的，“水汪汪”的眼睛上架著一副老大的眼鏡，多可憐的鼻子呀！真是上輩子欠眼睛的，替眼睛扛著它的盔甲。一摘下眼鏡，鼻子上就有兩個小坑坑。

我爸爸的嘴巴也很大，但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厲害，一張嘴就是一個笑話，讓每個人都笑得肚子疼。豈非他嘴巴里有什么法力嗎？我倒要看個畢竟。于是，趁爸爸睡得正香，嘴巴大張的時候，我小心翼翼地爬上床，馬頭湊到爸爸臉前，伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴。“哦、哦……干什么，你？”爸爸驚醒了，大聲呵我。我連忙說：“我找找你的法力。”

“什么亂七八糟的，這跟我的嘴有什么關(guān)系？”

我看著爸爸莫名其妙地摸著他的嘴巴，覺得很可笑，就對他說：“我很好奇，你的嘴巴怎么能說出那么多有趣的事？”

“傻小子，這哪是嘴巴的事，這是肚子里的學(xué)問多。”爸爸咧開大嘴，又笑了起來。

描寫鵝外貌的作文 篇3

我的爸爸是中等身材，個子也不是很高，但是一雙有炯炯有神的眼睛，每次看著他的眼睛我就感覺爸爸能把我心里想的東西發(fā)現(xiàn)一樣，讓我有些害怕他的眼睛了都。小時候我覺得爸爸很希奇，覺得他很神秘，天天我起床的時候爸爸已經(jīng)不在家了。我睡覺的時候爸爸還沒回家。爸爸老說要帶我去放鷂子結(jié)果也是等了良久才去了一次。我就覺得爸爸好希奇啊。他整天怎么這么神秘呢。知道我后來慢慢長大了我才知道原來爸爸天天的工作都很辛勞，所以要早出晚歸，他都是為了我能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境才天天的辛勞工作。

我的爸爸他很疼我，聽媽媽說有一次，那時候我才三四歲。我看媽媽總是吧橘子皮塞到鼻子里，那時候我還小，不知道怎么回事，后來才知道媽媽那是有鼻炎才那樣做的，我由于好奇也把橘子皮塞到了鼻子里，但是因為我賽的太小了，手拿不出來了，媽媽給著急了，帶著我去病院取，可是小病院說這個有可能吸到氣管里導(dǎo)致窒息，姚媽媽帶我去大病院。媽媽聽了一下就暈倒了，后來在表哥他們的幫助下，把我送到了大病院，當(dāng)時已經(jīng)是晚上9點多了，爸爸還在老家，爸爸聽到這個動靜以后，直接從老家出發(fā)，連夜趕到西安。以前小時候不懂事，現(xiàn)在長大了名罷了爸爸是多么疼愛我啊。

我的爸爸固然別人看來不帥，但是他在我心里是最帥的爸爸。

描寫鵝外貌的作文 篇4

我有一個布滿正義感的同學(xué)，他一米七的個子，長著濃眉大眼，雙眼皮，一頭短發(fā)，非常帥氣。

我這個同學(xué)學(xué)習(xí)不太好，但是他滑旱冰的技術(shù)和他那布滿正義感的精神，使他當(dāng)上了我們班的“副領(lǐng)導(dǎo)者”。

他很有組織能力。他滑旱冰的技術(shù)在班里無人能比，一個禮拜六上午他組織我們?nèi)V場滑旱冰，我們的“老師”毫無疑問那就是他了，他在廣場上先教我們跳臺階，倒滑，飄移……一招一式一舉一動教的非常當(dāng)真。有一次，我和王會在廣場練飄移，他在教別人怎么滑旱冰，只見王會要載倒了，他馬上滑了過來，一把拉住了王會，他們誰都沒栽，他的技術(shù)可真棒啊！

還有一次，你將會知道，他這個“正義之神”絕對不是裝出來的。上次，五一班的幾個同學(xué)，把我們班最誠實的趙新星給打了，只見“正義之嬸”快速跑到五一班，把哪個人一把拉住，用強有力的語氣對他們說：“你們?yōu)槭裁催_(dá)趙新星？”他們一各個個睜大眼睛說：“沒有呀！就是看他不順眼，達(dá)了他，你算老幾呀，想干嗎？”“我是趙新星的同學(xué)，你們不能隨便打人，否則我會告訴你們老師，讓你們受懲罰。”對面一個膽小的男生說：“我看他太厲害了，你看看他的眼睛瞪的比牛還大，我們?nèi)允亲甙桑　绷硪粋€男生說：“小子你給我等著！”話還沒說完就跑了，“正義之神”連忙追了幾步又跑了回來。

你們說我的這位同學(xué)是不是旱冰技術(shù)高超又擁有正義感呢？這就是我們選他為“副領(lǐng)導(dǎo)者”的原因。

他就是我的`同學(xué)——范晨龍。

描寫鵝外貌的作文 篇5

我的班主任老師叫閆娟，我們大家都親切的喊她閆老師。閆老師顧名思義就是“嚴(yán)”。

閆老師對我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)格了，天天都給我們布置家庭功課，每到考試前的溫習(xí)階段，我們的功課就更多了。

記得有一次，老師讓我們做語言積累，張江江等幾個同學(xué)把字寫得很爛，老師一氣之下把他們的功課本都給撕了，并且都罰重寫。

老師不僅對我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對我們的日常行為規(guī)范要求的也很嚴(yán)。有一次，我們班的陳新旗被政教處扣了分，閆老師知道了。有的同學(xué)就批評他說：“陳新旗扣了分怎么不到辦公室跟老師說一聲呢？”閆老師走進教室就問陳新旗：“你是為什么被扣了分？”陳新旗吞吞吐吐地說：“進門時沒排隊。”老師問大家：“進出門要排隊，老師要求過沒有？”同學(xué)們異口同聲的說：“要求過！”“只有你陳新旗沒有聽到嗎？你寫出檢討，讓家長簽字。”閆老師氣憤的說。第二天陳新旗只簽了一個家長的名字，閆老師要求他重簽，他簽了三次才成功。老師通過這件事讓陳新旗和大伙同時都受到了教育，再也沒有人進門不排隊了。

同學(xué)們都覺得老師對待我們太嚴(yán)格了，但是不這樣嚴(yán)格，多數(shù)人就不自覺，只有這樣大家才會遵守紀(jì)律，才會當(dāng)真對待功課。

看，這就是我們的班主任老師。

描寫鵝外貌的作文 篇6

有一次，我?guī)е淦渖辖秩ネ妫议_玩笑地給琪琪一張面值五角的錢，讓她把這張錢換成五十分的。剛接到這個“艱巨任務(wù)”時，其其有一點好奇，也有一點疑惑。雖然其其還很小，但她還是知道現(xiàn)在的世界上已經(jīng)沒有一分一分的錢了。我又笑著對她說：“如果你幫我換到了，我就給你買你夢寐以求的芭比娃娃！”頓時，其其就來了興趣。答應(yīng)了玩這個游戲。琪琪好象也遇到“路障”了，愁云布滿了她的小臉，她正認(rèn)真思考哩！不一會兒，她的愁云舒展了。笑著對我說：“嘻嘻，姐姐，那我就去換去咯，你就在這里等一下吧！”我連忙答道：“好好好！”琪琪一聽，就轉(zhuǎn)身跑了。我緊緊跟在琪琪后面。我倒要看看，這個機靈鬼到底要玩什么花樣！

琪琪跑進了一家綠牌子的店，我鬼鬼祟祟跟著進去了。只見琪琪把那五角錢拿給一個阿姨，嘰里咕嚕說了幾個字，那個阿姨就遞給了琪琪一張方寸大小的“紙”，――郵票！我吃了一驚，我怎么沒想到呀，哎……“姐姐，我贏了。別忘了你答應(yīng)了我一個要求喲！快帶我去買芭比娃娃吧！”我對這個“小神童”笑了笑，背著她向商店走去……

你瞧！我的表妹就是這樣：活潑開朗，聰明伶俐。人見都會愛！

描寫鵝外貌的作文 篇7

學(xué)生的天性是什么？那就是玩兒了。玩耍也許就是我們童年最開心的時光，那么，你在學(xué)校在老師不在的時候會是什么樣的表現(xiàn)呢？嘻嘻，就讓我來先容先容我們班在老師不在的時候的表現(xiàn)吧！

有一次，中午的時候是數(shù)學(xué)時間，學(xué)校廣播讓老師開會，我們數(shù)學(xué)老師當(dāng)然也去啦，老師背著包走出教室，前邊有位同學(xué)大聲叫道：“老師走啦！老師走啦！”整理時教室里像炸開鍋一樣說個不停。后面的同學(xué)又開始戰(zhàn)役了，這就是所謂的“第三世界大戰(zhàn)”了，你打我一下，我打你一下，你罵我一句我又罵你一句，熱鬧不凡。

“砰！”的一下，有位同學(xué)的桌子倒了，全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了那個桌子上，一會兒又開始喧鬧了。玩兒的不外癮，同學(xué)們又在教室里瘋跑，你追我趕。整理時，教室里突然安靜了許多，呀，原來數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站在門口“觀戰(zhàn)”許久了。走向講臺說：“哪一組完了？教過來。”

此時此刻沒有一個組交，原認(rèn)為老師會很氣憤，可是，相反數(shù)學(xué)老師并沒有氣憤只是心平氣和地對我們說：“快考試了，你們要好好學(xué)習(xí)，以后不能再這樣了。”

怎么樣，我們班的同學(xué)有意思吧！

通過這件事，我明白了：老師不在的時候要和在的時候一個樣，不能在老師眼前一個樣，在老師背后又是另外一個樣子，你明白了嗎？

描寫鵝外貌的作文 篇8

“兒子，讓一下。”媽媽喚了我一聲。我極不情愿地閃開一點，媽媽彎著腰，弓著背，從我眼前拖過去，直到拖得地板閃閃發(fā)光。

“哎呀，老媽閃開一點，我看不到了！”看不到電視節(jié)目，我著急了，對著媽媽喊起來。話音未落，目光擦過媽媽的發(fā)梢，直射屏幕，突然驚疑發(fā)現(xiàn)媽媽濃黑的發(fā)叢中，有一縷銀發(fā)閃閃發(fā)亮，那樣的突兀，好像是花叢中的一簇荒草，黑中白，比白中黑更扎眼。

年紀(jì)輕輕的媽媽怎么會有白發(fā)？整理時，淚水恍惚了我的雙眼，回想起近段時間外公病了，需要媽媽照顧，旅居國外的二舅公回來了，媽媽又忙著招待他，爸爸整天在單位里忙里忙外，我非但不幫忙，還凈添亂。

“媽媽，您老了！”一時有千言萬語想說，但終極化為一個深深的擁抱，我撲進媽媽暖和的懷抱，淚流滿面。

那縷銀白深深烙在我心中，我永世難忘。

[熱門]描寫老師的外貌的作文合集

讀書筆記吧專題“描寫外貌的作文”、“描寫老師外貌的作文”推薦內(nèi)容。

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。寫好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實，作文怎么寫才好呢？讀書筆記吧小編為大家呈上收集和整理的描寫老師的外貌的作文，相信一定會對你有所幫助。

描寫老師的外貌的作文【篇1】

我有一個既嚴(yán)厲又和藹可親的班主任。她既是花匠又像母親，付老師就是一個對學(xué)生既像花匠又像母親的人。

每當(dāng)哪個同學(xué)做錯了事，付老師總會嚴(yán)厲地批評他。每當(dāng)哪個同學(xué)做了好事，她總會鼓勵、表揚他。老師一雙敏銳而又慈愛的眼睛，使我們感到既嚴(yán)厲而又親切。

記得去年元旦晚會上，我表演小提琴獨奏，當(dāng)拉到熱潮時，我的腳不由自主地打起了節(jié)拍。拉完后全班響起了強烈熱鬧的掌聲。不料有個淘氣的男生怪模怪樣地說我表演時腳抽筋，整理時，同學(xué)們哄堂大笑起來，我的臉不由得發(fā)燙，感到委屈有極了。此時的我多么需要老師的幫助啊！這時，付老師用嚴(yán)厲的目光看著大家，又盯了一眼那個淘氣鬼，然后平靜地說：“潘紫儀同學(xué)能用業(yè)余時間勤學(xué)苦練，琴聲是多么的美妙，可有些同學(xué)就缺乏這種勤學(xué)向上的精神。”聽到這里，我的心情久久不能平靜。在我最需要老師伸出援助之手時，付老師幫助了我，并婉轉(zhuǎn)地批評了那個同學(xué)，既化解了同學(xué)間的小矛盾，又安慰鼓勵了我，我從內(nèi)心地敬佩她。

我每次習(xí)作，付老師老是當(dāng)真批解，把好句好詞或出色的句子，用紅筆圈點加以鼓勵，使我對作文產(chǎn)生了濃厚的愛好。

我喜歡付老師，不僅是由于她像花匠培養(yǎng)了我，更是由于她像母親教會了我們做人的道理。

描寫老師的外貌的作文【篇2】

我的爸爸是一幽默的人。（外貌）我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型，誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認(rèn)為他是個搞美術(shù)的，他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。別以為他是個“藝術(shù)家”就會一般正經(jīng)。其實，在生活中，他又是個非常滑稽的人，特別愛開玩笑，我覺得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他上班有多忙多累，只要一進家門，確切他說，只要一見到我，他就立刻眉開眼笑，我也跟著手舞足蹈起來。我的同桌

范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。”，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，扶你，你的心里是什么滋味!”說著，徑自走到小女孩面前，扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。

臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻??次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對，我不該那么自私??”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”，我改掉了自私的毛病。

便是我樂于助人的好友

）描寫人物外貌的詞語

虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體

（2）描寫人物表情的詞語

眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風(fēng)洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面

（3）描寫人物心情的詞語

心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏

心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷

描寫老師的外貌的作文【篇3】

老師的目光里既蘊含有慈母般的溫柔，又閃射著嚴(yán)父般的嚴(yán)肅。一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思。待人隨和，嘴角上永遠(yuǎn)掛著使人感到親切的微笑。

老師輕輕地登上講臺，拿起粉筆，就像那手執(zhí)金鑰匙的人，“喀嚓”一聲，把知識寶庫的大門打開了，讓我們到知識的寶庫中去尋找。只見曹老師左手輕輕按著黑板，右手拿著粉筆，揮灑自如，那一筆一畫，有的剛勁有力，有的流暢輕快，寫出來的字濃淡適宜。

下課了，他把我叫到了辦公室，溫順的說：“只要勤奮，失去的東西總會回來的，去吧！用自己的實踐找回失去的東西。”

班主任丁老師整天為我們忙碌，真辛勞。教師節(jié)快到了，送什么禮物給她呢？對了，用我的雙手做一張精致而錦繡的賀卡吧！

說干就干，我拿出白紙、水彩筆、美工刀、鉛筆、橡皮……堆了滿滿一桌子。

首先，我把一張白紙對折，折成兩個長方形。賀卡上畫些什么呢？對了！先畫幾簇花吧！我翻開紙，拿起筆，畫上了許多含苞待放的花朵，那花兒就像同學(xué)們一張張可愛的笑容，在陽光下綻放！同時，我也祝丁老師永遠(yuǎn)像花兒一樣年青漂亮。于是，我又畫了一群錦繡的蝴蝶，那只最大的最錦繡了就是丁老師，她身穿一件五顏六色的衣裳，身后隨著一群小蝴蝶那就是我們，在丁老師帶領(lǐng)下，我們自由地翱翔！

看著賀卡，我總覺得少點什么。還有祝福語沒寫呢，可想來想去也表達(dá)不出自己的感謝感動之情，仍是用最直接、最樸實的話語吧：“丁老師您辛勞了，祝您節(jié)日快樂！”可是，這樣直截了當(dāng)，不夠新奇，可不可以再奇異一點呢？對，“開窗戶”啊！于是，我又拿了半張白紙寫上祝語，貼在后面，把前面一張紙的一部門用小刀割開，做成窗戶。打開窗戶，祝福盡顯面前。關(guān)上窗戶，我又畫了幾張笑容，這也是我們，只要打開賀卡，笑容就會朝著丁老師笑呢！賀卡內(nèi)收留畫好了，我很快地畫完封面。看著自己精心制作的賀卡，我的面前好像浮現(xiàn)出：丁老師看著我的賀卡，笑得那么開心，那樣燦爛！

描寫老師的外貌的作文【篇4】

學(xué)生的天性是什么？那就是玩兒了。玩耍也許就是我們童年最開心的時光，那么，你在學(xué)校在老師不在的時候會是什么樣的表現(xiàn)呢？嘻嘻，就讓我來先容先容我們班在老師不在的時候的表現(xiàn)吧！

有一次，中午的時候是數(shù)學(xué)時間，學(xué)校廣播讓老師開會，我們數(shù)學(xué)老師當(dāng)然也去啦，老師背著包走出教室，前邊有位同學(xué)大聲叫道：“老師走啦！老師走啦！”整理時教室里像炸開鍋一樣說個不停。后面的同學(xué)又開始戰(zhàn)役了，這就是所謂的“第三世界大戰(zhàn)”了，你打我一下，我打你一下，你罵我一句我又罵你一句，熱鬧不凡。

“砰！”的一下，有位同學(xué)的桌子倒了，全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了那個桌子上，一會兒又開始喧鬧了。玩兒的不外癮，同學(xué)們又在教室里瘋跑，你追我趕。整理時，教室里突然安靜了許多，呀，原來數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站在門口“觀戰(zhàn)”許久了。走向講臺說：“哪一組完了？教過來。”

此時此刻沒有一個組交，原認(rèn)為老師會很氣憤，可是，相反數(shù)學(xué)老師并沒有氣憤只是心平氣和地對我們說：“快考試了，你們要好好學(xué)習(xí)，以后不能再這樣了。”

怎么樣，我們班的同學(xué)有意思吧！

通過這件事，我明白了：老師不在的時候要和在的時候一個樣，不能在老師眼前一個樣，在老師背后又是另外一個樣子，你明白了嗎？

描寫老師的外貌的作文【篇5】

雖然這位老師只陪伴了我短短4年的時間，但她的笑容讓我終身難忘。她大約有一米七幾，身體很瘦，有著金燦燦的頭發(fā)，又黑又銳利的眼睛和一張能說會道的嘴巴，還有一雙細(xì)嫩潔白的手。這就是我的幼兒園老師——張老師。

張老師的記性非常好。現(xiàn)在我讀四年級了卻還記得我。一次，9歲的我從幼兒園門前經(jīng)過，巧好碰上了張老師下班。看見張老師，卻沒有向她問好。咦?這位老師好像教過我，又好像沒有教過我，問不問好呢?算了，不問好了，等會兒認(rèn)錯人了，就顯得我好傻呀!當(dāng)我正想走的時候，張老師卻把我叫住了：“施怡，你跑什么呀?”我笑了一下，露出兩顆大門牙，忙說：“老師好!”當(dāng)時，我還是沒有想起這位老師叫什么名字。張老師邊笑邊向我走來：“你不記得我啦?我是張老師呀!”我突然想起來了，這位就是我的幼兒園老師呀!張老師面帶微笑的問我：“要不要到幼兒園去玩?”我很客氣的回答：“不用了，謝謝你您，張老師。”張老師笑了笑就走了。

張老師，您的微笑我終身難忘。

描寫老師的外貌的作文【篇6】

每當(dāng)打開收藏快樂記憶的匣字，我的眼眶就情不自禁紅了，因為我想起了這么一位老師：她扎著一個馬尾辮，一件簡單的T恤和一件洗得發(fā)白的牛仔褲，顯得她更加有活力。她是我上小學(xué)一年級時的數(shù)學(xué)老師——馬老師，一位讓我感覺到溫暖的老師，她永遠(yuǎn)在我的記憶里行走蹦跳。

記得那時我的性格很孤僻，不愿和小伙伴們一起玩。每天早上去學(xué)校總要讓奶奶陪著，不然我就會哭，然后就被奶奶強制性留在校園里。我去學(xué)校幾乎都是這樣，近乎有些習(xí)以為常了，直到有一天我碰見了她。

有一次下課，我獨自坐在椅子上發(fā)呆。她見我時常不和小伙伴一起玩，便跑過來把我拉了出去。她帶著我和那些女同學(xué)們一起踢毽子`跳皮筋，很快我就融入了他她們。那一刻，我忽然感覺眼前的她似乎也是一個和我同樣大的女孩。時光如梭，一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了，雖然很多事我已遺忘了，但在我的腦海里依然有著這樣一個美好的回憶……

沒見她已經(jīng)5年了，或許她現(xiàn)在早已忘記了我這個學(xué)生，但我永遠(yuǎn)不會忘記是她打開了我的心門。我好懷念她手指上的溫度，好懷念她幽默的話語，好懷念她溫暖的笑容，好懷念她的一切又一切……

描寫老師的外貌的作文【篇7】

現(xiàn)在教我們體育課的是高老師，而且我但愿永遠(yuǎn)是高老師，為什么呢？下面我來告訴你。高老師高高的個兒，非常瘦，因為常年在室外教體育，他的皮膚有點黑，說話聲音像口洪鐘。固然他的外貌很普通，但他的敬業(yè)精神卻是凡人所不及的。五年級第一學(xué)期的冬天，老師們都去體檢了，我十分擔(dān)心高老師也去了，由于這關(guān)系到今天的體育課是否能上，我最喜歡的課可是體育呀！到了第四節(jié)課，班主任石老師沒有說不上體育課，我非常興奮，高興地看著窗外飄動的雪花。我到了操場，看見高老師站在紛紛揚揚的雪中，衣服、帽子都變成了白色，寒風(fēng)像刀子一樣刮到他的臉上。我們站好隊后高老師說：“今天雪很大，你們還想上嗎？”我們齊喊：“想！”高老師讓我們做些預(yù)備流動。平時高老師老是和我們一起做，可是今天卻站在那里一動不動，我有點希奇，就仔細(xì)打量他。他的臉色發(fā)黃，嘴唇干裂，雙手緊插在袖子里，還不時發(fā)抖。我心想：今天是很冷，可也不至于發(fā)抖呀！高老師怎么了？一會兒同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱蛄耍呃蠋熑允钦驹谀抢铮揖妥呷枺骸案呃蠋煟趺蠢玻俊薄拔野l(fā)熱了。”高老師平靜地說。我驚疑地問：“您為什么不去體檢，而是冒雪帶病給我們上課呀？”高老師委曲地笑著說：“體育課一周只有兩節(jié)，你們又是那么喜歡，我要是去了你們得多失望呀。”我愣在那里，竟說不出一句話，高老師拍了拍我肩膀說：“去踢球吧，下課就沒法玩了。”我慢慢地向球門走去，心中涌起一股暖流，再也不覺得冷了。我沒有去踢球，而是回憶我發(fā)熱時的感觸感染：我發(fā)熱最高的時候是40度，嘴唇干裂，就是捂著被子都冷得發(fā)抖，渾身酸痛，非常難熬難過。可高老師呢，要這樣在大雪中堅持40分鐘啊！想到這里我覺得鼻子酸酸的，眼淚不自覺地流了下來，此時此刻高老師愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我的腦海里。

除此之外，還有許多事情令我打動，我把高老師教我體育當(dāng)做一件自豪的事。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我做人，今后我一定學(xué)習(xí)高老師的為人之道！做一個高尚貞潔的人。

描寫老師的外貌的作文【篇8】

◆倩倩不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼睛。小辮朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。

◆這小孩有四五歲，胖乎乎的，仰著頭，一雙機靈的大眼睛忽閃忽閃地看著我，兩只小手腕上戴著鐲響鈴，小肚子上系一條圍兜。他還沒開口，在旁邊的奶奶摘下眼鏡告訴我：“這是你的表弟光鍵。”

◆我是一個12歲的女孩，上六年級，在班里頭個子不高也不矮。我的頭發(fā)短得讓人難以看出我是一個女孩。我好像天生不會走路似的，整天跳跳蹦蹦的，因此同學(xué)們給我取了一個“假小子”的綽號，但是我真正的名字卻是十分好聽的——辛碩◆我表哥今年14歲，可長得卻像十八九的小伙子。說話的聲音粗極了，滿頭長著像刷子一樣又黑又硬的頭。濃眉下長著一雙黑白分明的大眼睛!嘴巴上隱隱約約地長著一圈小胡子。臉雖然白，但有很多小疙瘩。我有時就對表哥開玩笑：“瞧你臉上的疙瘩多像‘天文圖’。”

◆嘿!賣布的售貨員姐姐長得好漂亮!雙眼皮，大眼睛，臉蛋又白又嫩，上面還有兩個小酒窩，卷曲的頭發(fā)披在肩上，穿著尼龍綢的緊身衣。我一下子被她的美貌吸引了，目不轉(zhuǎn)睛地看著她，心想：多帥!我要像她該多好!

◆我滿懷欣賞地端詳著這位看上去才二十幾歲的叔叔，他長著兩道濃黑的劍眉，一副和善的面容，穿著一件樸素的、像他那心一樣純潔的藍(lán)色勞動布衣服。

◆肖阿姨從房間里走出來，她是一位長得很富態(tài)的中年婦女，圓圓的臉龐上嵌著一雙會說話的眼睛，而且還有兩片薄薄的嘴唇。

◆爸爸快40歲了，長方臉，高鼻梁，兩鬢稍稍有些斑白。前幾年爸爸一直做木匠活，后來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)當(dāng)了一名工人。在，一里他工作積極肯吃苦，得到過許多獎狀；在家里體貼照顧經(jīng)常生病的媽媽，關(guān)心我和妹妹的成長。

◆奶奶的眼睛邊共有12條很深的魚尾紋，我上了六年級才數(shù)出來。而今奶奶越發(fā)老了，背駝得越來越厲害，并且常常咳嗽和氣喘。我真擔(dān)心，生怕有一天回家見不著奶奶。

◆一個年過七旬的老爺爺正在舞劍。他須發(fā)皆白，禿頭頂，眼角和嘴的兩邊均勻地伸展出幾條深深的皺紋，但卻滿面紅光。他背不駝，眼不花，看上去真有一副武當(dāng)劍手的架式。

◆我和純純相處一共四年，她給我的印象是很難忘的：一張圓臉龐，一雙明亮的大眼睛總愛一眨一眨地閃耀著歡樂溫和的光；那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著；一張不大不小的嘴，長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。純純惟一不好看的是牙齒，除了不整齊，還有幾顆壞牙，所以她笑的時候總愛抿著嘴，大概是怕人看見吧!

一、在什么場合描寫人物的外貌呢？

⑴、在文章開頭概括介紹人物的外貌。如：我的伙伴徐晨長得虎勢，身高一米五二，身材粗壯，圓臉龐，濃眉大眼，鼻梁微隆（long），說話脆生，辦事利索。

⑵、人物在文章中出現(xiàn)時描寫外貌。如：我走在回家的路上，忽然聽到有人叫我。尋聲望去，雪雯朝我跑來。她身材苗條，臉龐白皙（xi），柳眉大眼，穿著俏麗。兩年不見，她長得更秀氣了。

⑶、在介紹人物時描寫外貌。如：小旭，告訴你，搬家前我有個非常要好的同學(xué)叫王芳。她長得清秀，細(xì)眉微挑（tiao），一雙杏眼，說話甜潤。我倆是同桌，又是鄰居。我有了困難她幫助我，她取得成績我祝賀她，我倆像親姐妹一樣。

⑷、在想像中描寫人物的外貌。如：晶晶從我們這個地區(qū)搬走已經(jīng)兩年了。他的音容笑貌依然給我留下深刻的印象：濃黑的頭發(fā)，寬闊的前額（e），短粗的眉毛，水晶般的眼睛，說話有點口吃的憨（han）態(tài)。現(xiàn)在他可能又長高了，又壯實了。

二、示例：1、容貌描寫。

（1）她長得俊秀，細(xì)皮嫩肉的。桃紅的臉頰（jia）透出稚氣，柳眉下一雙杏眼，神采奕奕的。她正聚精會神地端詳一盆艷麗的海棠花。（神采奕奕：【釋義】神采：人的臉部所顯示出來的神情和光彩。奕奕：精神飽滿的樣子。形容精神飽滿，容光煥發(fā)。）烏黑卷曲的頭發(fā)，白皙（xi）的臉蛋，一雙眼睛黑寶石般地閃亮。她笑得可甜了，兩眼瞇成了一條縫，雙頰現(xiàn)出不大的酒窩。

（2）玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。

（3）我的爺爺是個農(nóng)民，我很喜歡丫在他的身邊，數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那干裂、粗糙得像松樹皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸。

(4)我的奶奶今年八十三歲了，她個兒不高，頭上全是白發(fā)，臉上布滿了皺紋，牙齒全落光了。她的背有些駝，小腳只有3寸長，但走起路來還很有精神。

２、身材描寫。

⑴別看他身材短小，跑起來，雙腿像踩著風(fēng)火輪似的，箭一般地向終點沖去。

⑵他身材修長、細(xì)腰窄背，長胳膊長腿，走起路來大步流星。

3、衣著描寫。

(1)小明頭戴柳條編成的帽圈，上身穿著藍(lán)白道的海魂（hun）衫，下身穿著深藍(lán)色的短褲，手拿小木槍，

悄悄的藏在樹后。

⑵、含含對著穿衣鏡，系上白汗衫的鈕扣，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。輕輕撣掉海藍(lán)褲上的灰塵，低頭看看潔凈的白網(wǎng)球鞋，高興地背起書包，跨出家門，向?qū)W校走去。

(3)、新老師今天是新老師第一次上課。教室的門開了，走進一位男老師。我趕快戴上眼鏡，從上到下，仔仔細(xì)細(xì)地打量著他。他就是新來的史老師。看上去大約四十歲的光景，個子在一米七左右，身著一套青色中山裝，筆挺而合體，顯得精明。他一張國字形的臉，古銅色的面龐，寬寬的額頭上皺紋不多，很少摻（chan）有銀絲的頭發(fā)一絲不亂，顯得嚴(yán)謹(jǐn)冷靜。

4、神態(tài)描寫（表情描寫）

史老師開始講課了。他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問好；時而愉快地舒展，像個感嘆號。他的眼睛雖然不大，但是極富有感情，充滿光彩。每當(dāng)講到重要之處，他身體挺得直直的，眉毛高高地挑起，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大家。他加重語氣放慢速度，捏著粉筆的手有力地在空中揮了半圈。接著，他轉(zhuǎn)身把重點寫在了黑板上。??

描寫人物表情的詞語：眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風(fēng)洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面

描寫人物心情的詞語：心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷

描寫人物外貌的句子

1、外貌描寫：也稱肖像描寫。即是人物的貌特(包括人物的容貌、身材、衣著、神情、體型、姿態(tài)等等進行描寫，以揭示人物的思想性格，表達(dá)作者的愛憎，加深讀者對人物的印象。

外貌描寫的要求是：根據(jù)需要，抓住特征，繪形傳神，刻畫性格，顯示靈魂。其關(guān)鍵在于：第一，進行肖像描寫，據(jù)情節(jié)發(fā)展的需要去寫，不寫到人就必寫人的肖像。有的作者不懂得這個道理，因而他筆下的肖像描寫有時是不必要的。寫肖像，不能眉毛胡子一把抓。魯迅告訴我們，要畫眼睛。畫眼睛是寫人物像關(guān)鍵。

怎樣描寫人物的外貌

人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的容貌（面容長相，如五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣著（穿著打扮）和表情（喜、怒、哀、樂）。

１、抓住特點，描寫人物的外貌。

①、認(rèn)真觀察，努力發(fā)現(xiàn)人物的外貌特點。

②、描寫人物的外貌時，突出人物的外貌特點。

③、描寫最熟悉的人，由對方鑒定，提高描寫外貌的能力。

２、描寫人物外貌要有一定的順序。可以概括主要特征，再具體描寫；可以先從臉的上部寫到下部；也可以先從主要特征寫到次要特征。

⑴

⑵

⑶

⑷

⑸三、詞語積累。分類描寫人類外貌的詞語頭發(fā)

⑹披肩長發(fā)柔軟的頭發(fā)齊眉的劉海禿頭（沒有頭發(fā)）白發(fā)蒼蒼頭發(fā)烏潤頭發(fā)稀疏眼睛⑺大眼睛忽閃忽閃烏溜溜的眼珠眼睛布滿血絲會說話的眼睛慈祥的目光明亮的眼睛兇狠的目光眼睛瞇成一條縫

⑻眉青目秀炯炯有神華語網(wǎng)（原華語網(wǎng)）鼻子

⑼高鼻梁鷹鉤鼻酒糟鼻蒜頭鼻朝天鼻塌鼻梁又遍又平的鼻子又高又直的鼻子尖尖的鼻子寬鼻闊嘴

描寫老師的外貌的作文【篇9】

我很敬佩錢老師，她是我們的數(shù)學(xué)老師。她的個子高高的，梳著整潔的短發(fā)。她的眼睛很敏銳。只要有誰在上課時不專注，做小動作，她馬上會發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)厲地看他一眼，警告他要用心聽講。她的耳朵特別靈。有時候，有的同學(xué)在課堂上講靜靜話，她馬上會幽默地說：“你們別認(rèn)為我的眼睛沒有看著你們，就不知道誰在講話，我可是有耳朵的噢！”

錢老師上的課很生動。有一次，在教我們千以內(nèi)的“退位減法”時，為了讓我們當(dāng)真聽講，更收留易吸收，就把個位數(shù)比喻成小弟弟、把十位數(shù)比喻成二哥、把百為數(shù)比喻成大哥。使原本枯燥無味的算式成了一個有趣的故事，把同學(xué)們逗得哄堂大笑。生動有趣的故事使我對“退位減法”不再感到難題。

錢老師老是要求我們要細(xì)心，她對我們的一點點小小的粗心都不放過。哪怕是將“了”寫得有一點像“3”，或者把“千”寫得有一點像“4”，她都不會等閑地放過我們，她會及時地讓我們訂正。并耐心地教導(dǎo)我們，讓我們明白“小錯誤大問題”的道理。

錢老師是個很有責(zé)任心和愛心的好老師。她教給了我們良多道理，我要把這些道理都緊緊地記在心里，做一個做事當(dāng)真、細(xì)心地孩子。

描寫老師的外貌的作文【篇10】

我的數(shù)學(xué)老師姓黃，我們都叫他張老師。她中等身材，一頭飄逸的長發(fā)，一雙黝黑明亮的眼睛，衣著樸素、端莊、大方，她那面帶微笑的臉龐，給人一種親切、溫順的感覺。張老師說話時老是笑瞇瞇的，從來不合錯誤我們發(fā)脾氣。而且，對我們非常關(guān)心。我剛來的時候，因為成績不太理想，所以，整天都很郁悶。張老師便找我到她的辦公室，鼓勵我，使我有了決心信念，經(jīng)由一番努力，我的成績便晉升了許多。

數(shù)學(xué)成績進步了以后，我慢慢的又開始粗心了，常常把很收留易的標(biāo)題問題做錯，導(dǎo)致良多時候，與滿分擦肩而過。有一次考試，我又由于粗心，錯了一道不該錯的標(biāo)題問題，丟了幾分，沒有得到滿分。張老師便把我叫到辦公室對我語重心長的說，做數(shù)學(xué)題，一定要當(dāng)真細(xì)心的檢查，不然的話，即使試卷上的標(biāo)題問題你都會做，也得不到滿分。

自此以后，每當(dāng)我寫完試卷沒有檢查就預(yù)備交上去時，每當(dāng)我做完功課沒有檢查就預(yù)備放進書包里時，每當(dāng)我做事情不檢查時，我立即就會想起張老師的這番話。

描寫老師的外貌的作文【篇11】

每當(dāng)看見我書桌上的書簽，我就會想起她，帶領(lǐng)我開啟語文的大門的x老師。

在我的記憶里，她是這樣子的，高高的個子，長長的卷發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一副充滿了學(xué)問的小眼鏡，櫻桃小口永遠(yuǎn)是向上翹的，這就構(gòu)成了我的恩師x老師。

記得有一次，我參加運動會，我想報名壘球比賽，但是我又不敢。x老師一直用鼓勵的眼神看著我，我立刻覺得有一種暖流包裹了全身。于是，我便鼓足了勇氣，報了名。后來，雖然我沒得到名次，但是，x老師對我說：“失敗乃成功之母。”我便打起了信心，回家練習(xí)，最后，我終于得了第一名，x老師又對我說：“勝不驕敗不餒，要繼續(xù)練習(xí)！”我當(dāng)時在心里說：“謝謝你，老師，親愛的x老師！”

可是，在一個金黃的葉子落滿大街的時候，她走了，到xx去了。再也見不到她在在校園里的身影，她的聲音，也漸漸變淡了，模糊了。但她對我的鼓勵，我永遠(yuǎn)不能忘記。

這就我們班的前語文老師，xxx，x老師。

最新描寫羊外貌的作文通用

大家都是從小就開始學(xué)習(xí)寫作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。你知道如何才能寫好一篇作文嗎？下面的“描寫羊外貌的作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，希望本文能讓您喜歡！

描寫羊外貌的作文(篇1)

今年暑假，我一直在杭州游泳館里學(xué)游泳，認(rèn)識了很多同學(xué)。有些同學(xué)的名字很有趣。

其中有一個同學(xué)的名字很奇怪，叫"金天".金天是個極普通的男孩，中等個兒，身材偏瘦，大眼睛，大嘴巴，濃濃的眉毛，剃了一個平頭，有點男子漢的氣概。因為這個名字太奇怪了，所以鬧出了許多笑話。一天下午，老師端進來一盆點心。同學(xué)問："老師點心吃什么 "說："今天吃赤豆湯。"有個同學(xué)大聲抗議道："為什么只有’金天’一個人可以吃呢 "同學(xué)們哈哈大笑。老師有些納悶，想：怎么變成金天一個人吃呢了 他還喜歡玩游戲機，愛交朋友，只要一打開游戲機，就有許多男孩子圍上去，把路堵得水泄不通。

還有一個同學(xué)的名字叫"商量".他是一個很有性格的男孩，()高高的個子，濃眉大眼，聲音響亮。有一次我在和同學(xué)下飛行棋，遇到了一個難點，我就跟那個同學(xué)說："我們商量商量怎么下吧！"突然一個同學(xué)站起來說："我在這里，誰找我 "我莫名其妙的望了他一眼，繼續(xù)下棋。后來有同學(xué)告訴我他叫商量。噢！原來如此，是我錯怪他了。

這么奇怪的名字，當(dāng)然也很容易記，不久，我就和他們交上了朋友。

描寫羊外貌的作文(篇2)

我的姐姐叫李亞文，是個大學(xué)生，今年十九歲，一米六九的個頭，中等偏瘦的身材。白白凈凈的臉上鑲著一顆秀氣的鼻子，水汪汪的大眼睛像兩顆毛茸茸黑葡萄，彎彎的眉毛像倒掛的新月。姐姐的嘴唇色澤紅潤，棱角分明，是一位亭亭玉立的美少女。

姐姐對人特別寬容。記得小時候不管我多么調(diào)皮，姐姐從來都沒訓(xùn)過我，打過我。有一次，姐姐買了一個粉色的小貓玻璃杯，姐姐十分喜歡這個杯子，一會兒瞧瞧，一會兒摸摸。趁姐姐上廁所時，我拿起杯子來玩，玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識到自己闖禍了，便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來，我以為姐姐這次肯定會打我，結(jié)果姐姐回來后，并沒有打我，而是先看看我的手劃破了沒有，傷著沒有？然后小心地把玻璃碎片拿起來看了看，又傷心地掃了起來，倒進垃圾桶里。

姐姐對自己的要求十分嚴(yán)格。姐姐上高三的時候，學(xué)習(xí)非常刻苦，早上天不亮就起來讀書，晚上常常學(xué)到深夜。二姨媽經(jīng)常對姐姐說：“休息一會兒吧，別累倒了。”姐姐說：“少壯不努力，老大徒傷悲，考大學(xué)是一個人的轉(zhuǎn)折點，我一定要考上大學(xué)。”功夫不負(fù)有心人，姐姐終于如愿以償?shù)目忌狭俗约合矚g的大學(xué)。姐姐還經(jīng)常提醒我，一定要努力學(xué)習(xí)，將來考上好大學(xué)，接受好的教育，學(xué)到姥姥手兒巧，做得炸果果好看、好吃嗎？姥姥先把面切成菱形，又拿起刀從每個菱形上切一道口子，然后像系蝴蝶結(jié)一樣把果果系好。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)姥姥做得果果像一只正要起飛的小鳥一樣展開雙翅，尖尖的頭仰望上空，它好像在說：“天空，我這就要在你的懷抱中飛翔了。”再一看，又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一朵朵花兒圍繞著我，在為我跳舞。我看得出了神，真不知道一雙布滿皺紋的手，是如何做出這么精致的東西。

果果下鍋了，姥姥一邊慈愛的撫摸著我的頭，一邊笑瞇瞇地看著一個個果果在鍋中“嬉戲、打鬧。”開飯了，一陣陣香味撲鼻而來，我的饞蟲已經(jīng)爬到嘴邊，猛咽口水。只見盤子里放著金燦燦、熱乎乎的炸果果，不知道的，還以為是金子雕刻的呢！我趕緊夾了一個放進嘴里，一入口，香味直沖，輕輕一咬，啊！真脆啊！我大口大口地吃了起來……

我的姥姥手兒真巧啊！

描寫羊外貌的作文(篇3)

我們都有同學(xué)，他們會在你碰到難題時幫助你；在傷心的時候安慰你；在你受傷時對你噓寒問暖。在我的同學(xué)里，給我留下最深刻印象的不是王彧，不是何澤恩而是邊一人。

我來給他“畫張像”吧！他烏黑的皮膚，圓圓的臉蛋，配上端正的五官，樣子十分秀氣。下課時在陽臺跳動，跑動的身影一定不是別人，一定是邊一人。固然我是短跑冠軍，但是我也是在邊一人不在是被僥幸選上的。我相信，假如在選擇運動員時讓他與我比一場的話，我一定會敗下陣來的。

固然說邊一人有時會在上課大聲說話，接嘴，在下課時對別人挑釁等，但我仍是看到了他的許多長處，好比他愛看書，智慧等等。固然大家不愛搭理他，但是我仍是比較佩服他，甚至要向他學(xué)習(xí)。當(dāng)然不是學(xué)他上課接嘴了，而是學(xué)他愛看書的長處。

固然邊一人現(xiàn)在控制不了自己，但是我相信，只要他愿意改，努力地，堅定不移地改，那么他一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。

描寫羊外貌的作文(篇4)

又到了桂花盛開的季節(jié)。八月，校園里的桂花又開了，一簇簇桂花開滿枝頭，映著一樹的小綠葉，顯的小家碧玉又不缺乏大氣。

秋天的早晨，空氣格外清新，風(fēng)一絲一絲地吹來，伴著那陣陣清香，不由得讓人精神一振，心情也格外好。尤其是到了教室后打開門窗，一陣陣清香撲鼻而來，能讓困意全消，以最好的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)氣氛中去。

上課之前，常會站在窗前呼吸一陣，再聽課，一節(jié)課后，累了，又站在窗前。呼吸一陣，仿佛可以脫去疲勞，提供新的精神能源。

放學(xué)了，又要經(jīng)過路兩邊的桂花樹，我忍不住用手觸了一下花瓣，這世間到底什么才能滿足心靈享受，快樂需求？我徘徊著，猶豫著，思索著……

太陽向西邊落了下去，夜幕降臨了，伴著涼夜皎潔的月光，我又來到了令人神往的花旁。月的白紗將整個校園籠罩成仙鏡一般，就像我來到了仙界，四周的一切都充滿了夢幻，幽雅，不但有古人之余韻，更有現(xiàn)代人之清雅。拾級而下，瑟縮的話簇更顯的楚楚動人，我其樂陶陶的欣賞著，不覺晚自習(xí)的鈴聲無情的敲響了……

老師在講臺上講解詩文，不覺想起了李清照關(guān)于桂花的詞“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留”她的顏色并不艷麗，“暗淡輕黃”，與很多名花相比，外表遜色得多：她社會名聲也很一般，“情疏跡遠(yuǎn)”，并沒有得到什么榮耀和寵幸，更不會有人給她熱捧恭維。但她的體性柔，香留天地之間，“何須淺碧輕紅色，自是花中第一留”，她有的是內(nèi)在美。

幾天后，當(dāng)我再次經(jīng)過桂花樹旁，上面只殘留著幾片花瓣，搖搖欲墜。只是看見同樣從桂花樹經(jīng)過的同學(xué)手里捏這的桂花花瓣……

又逢桂花盛開時，請留下一抹清香。

描寫羊外貌的作文(篇5)

我讀五、六年級的班主任如同我第二個父親。他身材不高，貌不驚人！

在三，四年級的時候，林老師是我的班主任。可是，升到五、六年級后，就由湯老師擔(dān)任我的班主任。一開始的時候，我并不是很喜歡上他的課，時間長了，接觸多了。我便慢慢地認(rèn)識了我的班主任——湯老師，他在我的心目中，是一個不計個人恩怨的老師。

記得那一次，是上語文課。我下課的時候，沒有預(yù)備課本。我就把手伸進柜桶里。霎時間，一聲雄渾的男高音把我停住了。我望了望四周，當(dāng)時四周靜偷偷的。我望向了老師那兒，老師用著氣憤的眼神凝視著我。老師在班上說了一大堆道理，我知道老師是在說我啦！我被老師數(shù)落了一整理，我的眼睛布滿著淚水，差點就流了出來。當(dāng)時，我心里很屈，就很氣憤。

我就用紙巾把眼眶的淚珠擦干，便繼承聽課。可是聽得老師說要請同學(xué)讀書的時候，我不由自主地舉起手。可是，老師沒有看到。當(dāng)時，我心想：一定是剛才搞小動作，老師氣憤了，就不叫我，我就有點泄氣。剩下最后兩段，慘了，沒但愿了。我就把手放下了。忽然，老師把最后的機會給了我！我就有感情地朗讀了一遍。讀完了，老師還夸我讀得很好，叫我下次再努力。啊，老師真是一個不計個人恩怨的人！

湯老師是位普通的老師，他用自己的努力栽培著一代又一代的蓓蕾，祖國的花朵。每當(dāng)想起這些，我就不禁地想起老師。

描寫羊外貌的作文(篇6)

“兒子，讓一下。”媽媽喚了我一聲。我極不情愿地閃開一點，媽媽彎著腰，弓著背，從我眼前拖過去，直到拖得地板閃閃發(fā)光。

“哎呀，老媽閃開一點，我看不到了！”看不到電視節(jié)目，我著急了，對著媽媽喊起來。話音未落，目光擦過媽媽的發(fā)梢，直射屏幕，突然驚疑發(fā)現(xiàn)媽媽濃黑的發(fā)叢中，有一縷銀發(fā)閃閃發(fā)亮，那樣的突兀，好像是花叢中的一簇荒草，黑中白，比白中黑更扎眼。

年紀(jì)輕輕的媽媽怎么會有白發(fā)？整理時，淚水恍惚了我的雙眼，回想起近段時間外公病了，需要媽媽照顧，旅居國外的二舅公回來了，媽媽又忙著招待他，爸爸整天在單位里忙里忙外，我非但不幫忙，還凈添亂。

“媽媽，您老了！”一時有千言萬語想說，但終極化為一個深深的擁抱，我撲進媽媽暖和的懷抱，淚流滿面。

那縷銀白深深烙在我心中，我永世難忘。

描寫人的外貌作文匯總

寫作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，寫作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力，平時生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文，作文怎樣寫寫的好？或許你正在查找類似"描寫人的外貌作文"這樣的內(nèi)容，希望能幫助到你，請收藏。

描寫人的外貌作文 篇1

一表人才、風(fēng)度翩翩,大腹便便,膀大腰園、披頭散發(fā)、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂沉魚落雁,貌美如花,傾國傾城眉清目秀容光煥發(fā)美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉潔明眸皓齒靡顏膩理閉月羞花沉魚落雁道貌岸然秀色可餐國色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風(fēng)鬟鶴發(fā)童顏鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦面如土色面紅耳赤面有菜色蓬頭垢面蓬頭歷齒鳩形鵠面銅筋鐵骨腸肥腦滿瘦骨如柴大腹便便儀表堂堂玉樹臨風(fēng)鶴發(fā)童顏閉月羞花冰肌玉骨才子佳人沉魚落雁城北徐公齒白唇紅愁眉啼妝出水芙蓉綽約多姿淡妝濃抹二八佳人傅粉何郎姑射神人國色天香國色天姿花容月貌環(huán)肥燕瘦嬌小玲瓏絕代佳人梨花帶雨林下風(fēng)氣眉目如畫眉清目秀美如冠玉靡顏膩理明眸皓齒千嬌百媚傾城傾國螓首蛾眉如花似玉雙瞳剪水亭亭玉立我見猶憐仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一笑千金儀態(tài)萬方月里嫦娥稚齒婑媠擲果潘安朱唇皓齒腸肥腦滿丑態(tài)百出怪模怪樣尖嘴猴腮面目可憎蓬頭歷齒漆身吞炭其貌不揚窮形盡相三分像人,七分像鬼頭童齒豁獐頭鼠目鴟目虎吻蜂目豺聲兇相畢露張牙舞爪一表人才、風(fēng)度翩翩,大腹便便,膀大腰園、披頭散發(fā)、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、眉清目秀、容光煥發(fā)、美如冠玉、冰清玉潔明眸皓齒沉魚落雁道貌岸然秀色可餐國色天香粉白黛黑靡顏膩理傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風(fēng)鬟鶴發(fā)童顏鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦面如土色面紅耳赤面有菜色蓬頭垢面囚首垢面蓬頭歷齒鳩形鵠面銅筋鐵骨腸肥腦滿骨瘦如柴藥店飛龍大腹便便、健步如飛描寫外貌的成語：閉月羞花沉魚落雁出水芙蓉明眸皓齒美如冠玉傾國傾城國色天香鶴發(fā)童顏眉清目秀和藹可親心慈面善張牙舞爪愁眉苦臉冰清玉潔雍容華貴文質(zhì)彬彬威風(fēng)凜凜老態(tài)龍鐘虎背熊腰如花似玉容光煥發(fā)

描寫人的外貌作文 篇2

我的媽媽，是一個非常善良的人。他中等的個子，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。

我的媽媽可疼我了！記得我五歲那年發(fā)燒，在住院的十多天里，媽媽總是幫我打飯，喂我喝水。晚上經(jīng)常坐起來給我翻身。她還經(jīng)常扶摸著我的頭，關(guān)心地說：“你是一個堅強的孩子，你一定要挺住。”她還給我講故事，讓我分散精力，減輕痛苦。每當(dāng)這時候我總會流出一行熱淚。

我的媽媽很勤勞。每天天還沒有亮就起來為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務(wù)都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。

媽媽不但勤勞而且很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè)，有錯的時候很耐心地講給我提聽。

其實，媽媽每一天都在為我們的事而操勞。

母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。母親像春天的暖風(fēng)，吹拂你的心。

描寫人的外貌作文 篇3

眉清目秀容光煥發(fā)美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉潔明眸皓齒靡顏膩理閉月羞花沉魚落雁道貌岸然秀色可餐國色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風(fēng)鬟鶴發(fā)童顏鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦面如土色面紅耳赤面有菜色蓬頭垢面蓬頭歷齒鳩形鵠面銅筋鐵骨腸肥腦滿瘦骨如柴大腹便便儀表堂堂玉樹臨風(fēng)鶴發(fā)童顏閉月羞花冰肌玉骨才子佳人沉魚落雁城北徐公齒白唇紅愁眉啼妝出水芙蓉綽約多姿淡妝濃抹二八佳人傅粉何郎姑射神人國色天香國色天姿花容月貌環(huán)肥燕瘦嬌小玲瓏絕代佳人梨花帶雨林下風(fēng)氣眉目如畫眉清目秀美如冠玉靡顏膩理明眸皓齒千嬌百媚傾城傾國螓首蛾眉如花似玉雙瞳剪水亭亭玉立我見猶憐仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一笑千金儀態(tài)萬方月里嫦娥稚齒婑媠擲果潘安朱唇皓齒腸肥腦滿丑態(tài)百出怪模怪樣尖嘴猴腮面目可憎蓬頭歷齒漆身吞炭其貌不揚窮形盡相三分像人,七分像鬼頭童齒豁獐頭鼠目鴟目虎吻蜂目豺聲落落大方骨瘦如柴大腹便便面黃肌瘦其貌不揚蓬頭垢面弱不禁風(fēng)閉月羞花沉魚落雁出水芙蓉明眸皓齒美如冠玉傾國傾城國色天香鶴發(fā)童顏眉清目秀和藹可親心慈面善張牙舞爪愁眉苦臉冰清玉潔雍容華貴文質(zhì)彬彬威風(fēng)凜凜老態(tài)龍鐘虎背熊腰如花似玉容光煥發(fā)落落大方骨瘦如柴大腹便便面黃肌瘦其貌不揚蓬頭垢面弱不禁風(fēng)眉清目秀容光煥發(fā)美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉潔明眸皓齒靡顏膩理閉月羞花沉魚落雁道貌岸然秀色可餐國色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風(fēng)鬟鶴發(fā)童顏鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦面如土色面紅耳赤面有菜色蓬頭垢面蓬頭歷齒鳩形鵠面銅筋鐵骨腸肥腦滿瘦骨如柴大腹便便儀表堂堂玉樹臨風(fēng)鶴發(fā)童顏閉月羞花冰肌玉骨才子佳人沉魚落雁城北徐公愁眉啼妝出水芙蓉綽約多姿淡妝濃抹二八佳人傅粉何郎姑射神人國色天香國色天姿花容月貌環(huán)肥燕瘦嬌小玲瓏絕代佳人梨花帶雨林下風(fēng)氣眉目如畫眉清目秀美如冠玉靡顏膩理明眸皓齒千嬌百媚傾城傾國螓首蛾眉如花似玉雙瞳剪水亭亭玉立我見猶憐仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一笑千金儀態(tài)萬方月里嫦娥稚齒婑媠擲果潘安朱唇皓齒環(huán)肥燕瘦嬌小玲瓏絕代佳人梨花帶雨林下風(fēng)氣眉目如畫眉清目秀美如冠玉靡顏膩理明眸皓齒千嬌百媚傾城傾國螓首蛾眉如花似玉雙瞳剪水亭亭玉立我見猶憐仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一笑千金儀態(tài)萬方月里嫦娥稚齒婑媠擲果潘安朱唇皓齒腸肥腦滿丑態(tài)百出怪模怪樣尖嘴猴腮面目可憎蓬頭歷齒漆身吞炭冰肌玉骨冰清玉潔明眸皓齒靡顏膩理閉月羞花沉魚落雁道貌岸然秀色可餐國色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風(fēng)鬟鶴發(fā)童顏鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦面如土色面紅耳赤面有菜色蓬頭垢面蓬頭歷齒鳩形鵠面銅筋鐵骨腸肥腦滿瘦骨如柴大腹便便儀表堂堂玉樹臨風(fēng)鶴發(fā)童顏閉月羞花冰肌玉骨才子佳人沉魚落雁城北徐公齒白唇紅愁眉啼妝出水芙蓉綽約多姿淡妝濃抹二八佳人傅粉何郎姑射神人國色天香國色天姿花容月貌

描寫人的外貌作文 篇4

我是一個圓圓的火龍果，樣子長得很奇怪，身上有一些黃綠色的刺片。在我紅色身子的襯托下，刺片格外明顯，數(shù)一數(shù)，大概有25片左右。我整個身體呈橢圓形，直徑大概有9厘米左右，握在手里很結(jié)實。

大家一定很想知道我為什么要叫“火龍果”這個名字，讓我來告訴你吧!自從被帶到中國后，國人覺得我們很像火龍的外鱗，因為全身火紅火紅，所以就了“火龍果”這個好聽的名字。

我們火龍果的表皮大部分都呈玫紅色，果肉分紫紅和白色兩種，果肉上有數(shù)不清的小黑籽。 我們的味道很清淡，糖分含量也不高，所以人們不怎么喜歡食用。反而是一些患有心血管疾病或者糖尿病才會選擇我們，其實根據(jù)最新的科學(xué)表明，

我們體內(nèi)的含糖量并不低哦。經(jīng)過幾次改良后，現(xiàn)在我們的外形和口感都有了很大的提高，因為口感變好，我們變得越來越討人喜歡。

我們屬于熱帶水果，種植的地帶都在亞熱帶地區(qū)。比如中國的海南、廣東、臺灣以及福建等地區(qū)。

我們的產(chǎn)量特別高，一畝產(chǎn)量可以達(dá)到3500甚至10000公斤。火龍果種植后7、8個月可以開花結(jié)果，時間周轉(zhuǎn)非常快;5-11月份是我們的豐收旺季，經(jīng)過工人的采摘、包裝、銷售，最后就到了老百姓家中。

我們不但產(chǎn)量高，營養(yǎng)價值也高，可以減肥瘦身、降低膽固醇、預(yù)防大腸癌等等。

看吧，我就是有那么多的優(yōu)點，也許某一天，我們會成為水果之王哦。

描寫人的外貌作文 篇5

有人喜歡那紅通通的蘋果;有人喜歡那紫瑩瑩的葡萄;還有人喜歡那黃橙橙的梨;而我卻喜歡那紫紅色的火龍果。

火龍果又名紅火果，是一種熱帶水果。它橢圓的身體上披著紫紅色的外衣，外衣上還鑲嵌著許多黃綠色的鱗片，看上去好像一名穿著鎧甲的戰(zhàn)士。靠近頂端的葉片長得比較細(xì)長，整體望去，這個火龍果就像一個熊熊燃燒的小火球，難怪人們都稱它火龍果呢!

我迫不及待地切開了火龍果，厚厚的果皮里裹著白而鮮嫩的果肉，上面還布滿了“黑芝麻”似的小籽。我聞了聞，一股淡淡的清香迎面而來。再咬上一口，感覺軟軟的，涼涼的，酸中帶甜。嚼一嚼籽兒，還“咯吱咯吱”地響，真好吃!

火龍果不但外形美，果肉好吃，而且還含有豐富的維生素，纖維和胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì)。除此之外，它還有美白養(yǎng)顏，排毒減肥，預(yù)防便秘等多種功效，是一種極好的健康食品。

聽了我的一番介紹，你是不是已經(jīng)忍不住要流口水了，那就趕快買一個嘗嘗吧!

描寫人的外貌作文 篇6

我的妹妹1歲半了，她長得胖乎乎的，頭發(fā)很短，臉蛋圓圓的，高興的時候眼睛常常瞇成一條縫。她是我的跟屁蟲，做出的事兒常常讓我哭笑不得。每當(dāng)我放下書包，準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候，妹妹就會沖進來，爬到我的桌子上，把我的卷子全部扔到地上，然后從我的鉛筆盒里倒出所有的筆，從中選出兩支，一手拿一支，在我的卷子上畫起來。我拿她真沒辦法，只能搶她手上的筆，可是她太機靈了，我總是搶不到筆，有時還弄得我滿手“傷痕”。

我只好把她抱出門外，讓媽媽“管治”她。我的妹妹雖然調(diào)皮，但她是我們的開心果。我要彈琴了，剛打開琴蓋，妹妹就會跑過來，爬上琴凳，學(xué)著我的樣子把指頭張開彈，還時不時抬頭看看譜。于是，我就會去通報媽媽。媽媽會哄她說：“不是坐上琴凳就能彈得和姐姐一樣好的，姐姐練了多長時間了呀！”我也會說：“對呀，誰是主角誰是配角呀？你搞錯沒有！”妹妹咿呀學(xué)語的過程更是搞笑。她以前不會說“姐姐”二字，卻學(xué)會了說“妹妹”，見我常喊“妹——妹——”。一天，阿姨和妹妹在外面玩，正好碰見我，就開玩笑說：“瑩瑩，你的‘妹——妹——’來了！”

又過了幾個月，她竟開始叫我“大大”了。終于有一天，我又逗她說“叫姐姐”！只見她的嘴一張一合半天，突然叫了聲“姐——姐”！我非常激動，她終于會叫“姐姐”啦！有時候，阿姨讓妹妹叫她，妹妹就鉚足了勁兒，大聲喊一聲“啊”！這表示她已經(jīng)叫過“阿姨”了。看，我的妹妹就是這樣調(diào)皮可愛，我很愛她。

描寫人的外貌作文 篇7

我喜歡紅彤彤的蘋果，也喜歡黃澄澄的梨子，但我最喜歡的還是紅艷艷的火龍果。

火龍果的皮紅艷艷的，好看極了!它的果皮上面有龍鱗似的葉子，這些葉子的末端是黃色的，真像從火龍嘴里噴出的火焰，難怪被叫做火龍果呢。火龍果末端還有一個“小黑洞”，就像火山爆發(fā)口一樣，充滿了神秘感。

從“小黑洞”入手，輕輕撕開火龍果的皮，就能看到雪白晶瑩的果肉，切開果肉，可以看到里面還鑲嵌著密密麻麻黑芝麻似的小黑籽，就像雪山里埋藏著無數(shù)顆黑寶石一樣。溫潤多汁的果肉散發(fā)出猶如梅花香味一般沁人心脾的香味兒。我輕輕咬了一口，只覺得果肉香甜可口，好吃極了。咬到小黑籽時，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在奏樂一般好聽。

火龍果不但味道清甜可口，還含有豐富的維生素，有預(yù)防疾病、保健身體、美容等作用。它是吉祥、健康、長壽的象征。

我喜歡味道鮮美，外形特別，作用繁多火龍果!

描寫鹿外貌的作文700字合集

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“描寫鹿外貌的作文700字合集”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

描寫鹿外貌的作文 篇1

我的媽媽有一頭短發(fā)，還夾雜著微微的白發(fā)，一個瓜子臉，一對大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極！

我的媽媽非常愛我，一天，外面下著傾盆大雨，就在這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我整個人都不太對，一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙，于是就給我量一下體溫，竟然發(fā)高燒，三十九度呀，媽媽知道我發(fā)熱，就冒著大雨把我送到病院就這樣我來到打吊針的地方，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點多，我的媽媽都已經(jīng)累的'睡著。很快到第二天，媽媽早早的醒來照顧我，等我醒來我已經(jīng)躺在自己家的床上。

我媽媽不僅愛我，也很尊敬長輩。就在幾天前，奶奶生一場大病，媽媽逐日每夜的守在奶奶身邊，一直照顧著奶奶。每到過節(jié)的時候都會給他們送去禮物。

每到夏天，媽媽總說自己胖，她就天天堅持鍛煉，但愿自己不要再胖起來，她還拉著我們一家人一起鍛煉。

這就是我的媽媽，她有時溫柔，又是嚴(yán)肅，有時又很可愛，我愛我的媽媽。

描寫鹿外貌的作文 篇2

今年暑假，我一直在杭州游泳館里學(xué)游泳，認(rèn)識了很多同學(xué)。有些同學(xué)的名字很有趣。

其中有一個同學(xué)的名字很奇怪，叫"金天".金天是個極普通的男孩，中等個兒，身材偏瘦，大眼睛，大嘴巴，濃濃的眉毛，剃了一個平頭，有點男子漢的氣概。因為這個名字太奇怪了，所以鬧出了許多笑話。一天下午，老師端進來一盆點心。同學(xué)問："老師點心吃什么 "說："今天吃赤豆湯。"有個同學(xué)大聲抗議道："為什么只有’金天’一個人可以吃呢 "同學(xué)們哈哈大笑。老師有些納悶，想：怎么變成金天一個人吃呢了 他還喜歡玩游戲機，愛交朋友，只要一打開游戲機，就有許多男孩子圍上去，把路堵得水泄不通。

還有一個同學(xué)的名字叫"商量".他是一個很有性格的男孩，()高高的個子，濃眉大眼，聲音響亮。有一次我在和同學(xué)下飛行棋，遇到了一個難點，我就跟那個同學(xué)說："我們商量商量怎么下吧！"突然一個同學(xué)站起來說："我在這里，誰找我 "我莫名其妙的望了他一眼，繼續(xù)下棋。后來有同學(xué)告訴我他叫商量。噢！原來如此，是我錯怪他了。

這么奇怪的名字，當(dāng)然也很容易記，不久，我就和他們交上了朋友。

描寫鹿外貌的作文 篇3

在我的人生生活生計中，最親近我的人就是您——媽媽。從教我穿衣到輔導(dǎo)我作業(yè)，您哪一件事沒做過呢?

我誕生到這個世界上，第一看見的人就是您。小時候，我不懂事，不懂得您掙錢的辛勞，天天都鬧著要買玩具、零食。而您，固然不收留易掙到錢，可仍是省吃儉用，盡量知足我的要求。現(xiàn)在想起來，我小時候是多么的不懂事啊!媽媽，對不起，您能原諒我小時候的過錯嗎?

媽媽，您的脾氣很急躁，時常打我、罵我。但是，打罵過后，您又心疼了，很后悔。但是，我不怪您，由于那是我做錯了......

記得有一次，我在做數(shù)學(xué)功課。有一個應(yīng)用題，我半天都沒有做出來，于是，我叫來了您。您看了一下標(biāo)題問題，提示了一下，可我仍是沒有做出來。您又提示了一下，這下提示得更清晰了，可我仍舊沒有想出來。這下，您發(fā)火了，發(fā)上指冠，大聲說：這個標(biāo)題問題這么簡樸，而我已經(jīng)提示得明明白白了，你怎么還做不出來?我嚇得一哆嗦，便看著標(biāo)題問題，仔細(xì)的想。可是，我怎么想也想不出來，只好咬著牙齒繼承想。您看了我這樣子，更氣不打一出來了，吼道：這樣簡樸的標(biāo)題問題都做不出來，以后怎么辦?說著，便把書往我身上打，邊打邊說：今天不把你打一下，恐怕以后更糊涂了!我咬著牙，可淚水仍是落了下來。打好了，您也氣消了，把謎底講了出來，并說了方法。我一聽，這種方法我正好沒想到!

寫好后，您關(guān)心的對我說：打疼了吧。媽媽也是情急了，你說，這道題簡不簡樸?我點了點頭。哎，媽媽脾氣急躁，沒打疼你吧!我含著淚水靠近了您的懷里。

媽媽，您的養(yǎng)育之恩是我永遠(yuǎn)也答謝不了的，我只有好好學(xué)習(xí)，不用您操心。謝謝您，媽媽!

描寫鹿外貌的作文 篇4

1、我有一個漂亮的媽媽，她有潔白無瑕的皮膚，有一雙炯炯有神的眼睛。有個能說會道的櫻桃小嘴，由個挺拔的鼻梁，可惜的是鼻梁上還架著一幅眼鏡，還有那飄逸的秀發(fā)，在大街上，回頭率100%。行人們都說“這個女人真漂亮。”

2、我的媽媽是一個中等個子，皮膚又白又細(xì)的，頭發(fā)黑黑的，像黑色墨水汁一樣，媽媽的嗓子是沙啞的，說起話來聲音很高，還有著非常流利的普通話，因為她是一名教師。梳著一個高高的小辮子，媽媽眼睛水靈靈的，看起來炯炯有神的樣子，她還有著一張能說會道的嘴巴。

3、媽媽是一名人民警察，濃眉大眼，皮膚白凈，長得十分清秀。而最為引人注目的便是那如瀑布般的一頭黑發(fā)。但這黑發(fā)可遠(yuǎn)觀不能近看，若走近仔細(xì)一瞧，你便會發(fā)現(xiàn)密密麻麻的黑發(fā)中已夾雜著點點銀絲了。

4、媽媽明明就是方圓五百米之內(nèi)的大美人，直到四十歲都還保持著少女一般的玲瓏身材，白皙的面孔，精致的五官，淡棕色的及腰長發(fā)，不說話的時候媚眼一拋活脫脫一狐貍精嘛。

5、媽媽的眼睛是圓形的，有眼里有個小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄，有像球、桂圓。媽媽笑起來眼睛像彎彎的月亮，真好看。媽媽的鼻梁不高，鼻孔很大。鼻梁上背著一幅漂亮的小眼鏡。媽媽的嘴巴笑起來有兩個小酒窩。媽媽的手很胖，身子也很胖，腳也很胖

1、她，長得美麗動人；她，長得面似桃花；她，就是我的媽媽；我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，她還有一對柳葉眉，玩玩的眉毛下面鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像兩顆大大的黑珍珠，非常美麗。

2、她中等個子，彎彎的眉毛，她雖沒有白白的的皮膚，沒有苗條的深材，我卻認(rèn)為她是世界上最漂亮的人了，她就是我的媽媽。

3、媽媽的身材在我們家算中等。她每天都梳著一頭披肩的卷發(fā)，她因為染過頭發(fā)，所以頭發(fā)的顏色不太一樣：外面一些的頭發(fā)是淡淡的棕色,有時在光下會變成淡淡的紅色；而里面

一些的頭發(fā)卻是有些白白的，這是因為媽媽每一天不僅要為我和姐姐操心，還要為生意上的事煩惱；再里面一些的頭發(fā)又是烏黑亮麗的黑頭發(fā)。媽媽有一張漂亮的瓜子臉，臉上有一個寬寬的額頭,平平的。她有一對又細(xì)又長的眉毛，像夏天長在柳樹上的柳葉；她有一雙水汪汪的、明亮的大眼睛。她還有一個又高又挺的鼻子和一張不大不小的嘴巴。她的耳朵也不大不小。

8、我的媽媽，她長著一頭棕色大黃的卷發(fā)，扎著一個辮子的時候，像一匹馬的尾巴。兩條彎彎的細(xì)細(xì)的眉毛，像一條小船。一雙會微笑、有神的眼睛里有兩顆圓溜溜的眼珠像兩顆葡萄。媽媽長著一張紅潤的嘴巴，她一笑，露出了一排排潔白的牙齒。媽媽還有一雙大大的耳朵。當(dāng)媽媽生氣的時候，眉毛有點往上斜，眼睛瞪得像銅鈴那么大，射出憤怒的眼光。鼻孔喘著粗氣，嘴角往下斜。當(dāng)媽媽高興的時候，眉毛彎彎的，眼睛瞇著，嘴角往上翹。

10、我有一個長得漂亮的媽媽——一頭烏黑的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。

12、我的媽媽在衛(wèi)生學(xué)校當(dāng)老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關(guān)心人的心。

13、我的媽媽是一個中等個子，皮膚又白又細(xì)的，頭發(fā)黑黑的，像黑色墨水汁一樣，媽媽的嗓子是沙啞的，說起話來聲音很高，還有著非常流利的普通話，因為她是一名教師。梳著一個高高的小辮子，媽媽眼睛水靈靈的，看起來炯炯有神的樣子，她還有著一張能說會道的嘴巴。

14、我的媽媽身高大約一百六十公分，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，黝黑健康的膚色，水汪汪的眼睛，高挺的鼻子，以及跟天上的眉月一樣彎彎長長的眉毛。媽媽是一個爽朗、直率、活潑、每天笑臉迎人的人，而且在出門前都一定要化妝，要把自己打扮得漂漂亮亮才肯出門。

15、我的媽媽將近四十歲了，每天還是充滿青春活力，兩條秀眉下嵌著兩顆水晶葡萄,小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。這幾天，我老是惹媽媽生氣，所以，我覺得“皺紋惡魔”已經(jīng)悄悄爬上了媽媽的眼旁、臉頰、額頭，細(xì)想起來，我的臉紅得像蝦一樣。因為我深深感受到媽媽對我的愛。

描寫鹿外貌的作文 篇5

有一次，我?guī)е淦渖辖秩ネ妫议_玩笑地給琪琪一張面值五角的錢，讓她把這張錢換成五十分的。剛接到這個“艱巨任務(wù)”時，其其有一點好奇，也有一點疑惑。雖然其其還很小，但她還是知道現(xiàn)在的世界上已經(jīng)沒有一分一分的錢了。我又笑著對她說：“如果你幫我換到了，我就給你買你夢寐以求的芭比娃娃！”頓時，其其就來了興趣。答應(yīng)了玩這個游戲。琪琪好象也遇到“路障”了，愁云布滿了她的小臉，她正認(rèn)真思考哩！不一會兒，她的愁云舒展了。笑著對我說：“嘻嘻，姐姐，那我就去換去咯，你就在這里等一下吧！”我連忙答道：“好好好！”琪琪一聽，就轉(zhuǎn)身跑了。我緊緊跟在琪琪后面。我倒要看看，這個機靈鬼到底要玩什么花樣！

琪琪跑進了一家綠牌子的店，我鬼鬼祟祟跟著進去了。只見琪琪把那五角錢拿給一個阿姨，嘰里咕嚕說了幾個字，那個阿姨就遞給了琪琪一張方寸大小的“紙”，――郵票！我吃了一驚，我怎么沒想到呀，哎……“姐姐，我贏了。別忘了你答應(yīng)了我一個要求喲！快帶我去買芭比娃娃吧！”我對這個“小神童”笑了笑，背著她向商店走去……

你瞧！我的表妹就是這樣：活潑開朗，聰明伶俐。人見都會愛！

描寫鹿外貌的作文 篇6

學(xué)生的天性是什么？那就是玩兒了。玩耍也許就是我們童年最開心的時光，那么，你在學(xué)校在老師不在的時候會是什么樣的表現(xiàn)呢？嘻嘻，就讓我來先容先容我們班在老師不在的時候的表現(xiàn)吧！

有一次，中午的時候是數(shù)學(xué)時間，學(xué)校廣播讓老師開會，我們數(shù)學(xué)老師當(dāng)然也去啦，老師背著包走出教室，前邊有位同學(xué)大聲叫道：“老師走啦！老師走啦！”整理時教室里像炸開鍋一樣說個不停。后面的同學(xué)又開始戰(zhàn)役了，這就是所謂的“第三世界大戰(zhàn)”了，你打我一下，我打你一下，你罵我一句我又罵你一句，熱鬧不凡。

“砰！”的一下，有位同學(xué)的桌子倒了，全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了那個桌子上，一會兒又開始喧鬧了。玩兒的不外癮，同學(xué)們又在教室里瘋跑，你追我趕。整理時，教室里突然安靜了許多，呀，原來數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站在門口“觀戰(zhàn)”許久了。走向講臺說：“哪一組完了？教過來。”

此時此刻沒有一個組交，原認(rèn)為老師會很氣憤，可是，相反數(shù)學(xué)老師并沒有氣憤只是心平氣和地對我們說：“快考試了，你們要好好學(xué)習(xí)，以后不能再這樣了。”

怎么樣，我們班的同學(xué)有意思吧！

通過這件事，我明白了：老師不在的時候要和在的時候一個樣，不能在老師眼前一個樣，在老師背后又是另外一個樣子，你明白了嗎？

描寫鹿外貌的作文 篇7

我的爸爸長著烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，臉蛋圓圓的像一個雞蛋，他總喜歡手叉著腰，挺著自己的將軍肚，顯得格外神氣。我的爸爸還特別喜歡干家務(wù)。

有一天，我的爸爸正在玩電腦，玩著玩著不知怎的，突然站起來走到衛(wèi)生間，拿起掃把和拖把，慢慢地走到客廳。他左手拿拖把，右手拿掃把，兩樣?xùn)|西并用，左一拖右一拖，左一掃，右一掃，他的樣子好笑極了，我見了捧腹大笑，爸爸見了生氣地說：“笑什么笑笑什么笑快過來幫我。”我接過爸爸手中的掃把，掃了起來，但有時候還是會情不自禁的笑起來。

我的爸爸有許許多多的優(yōu)點，也有許許多多的缺點。

有一天，我對爸爸說：“爸爸，別抽煙了吧！吸煙有害健康。”爸爸只是生氣地說了句：“我的事，你別管。”我見了爸爸的'態(tài)度生氣極了，決定把爸爸的香煙藏起來。夜色已深，我去上床睡覺，沒想到爸爸像是我肚子里的蛔蟲，不到半分鐘就找到了香煙，抽了起來，我見了生氣地說：“完了！完了！怎么辦”

我爸爸的優(yōu)點和缺點都很多，我希望他能保持自己的優(yōu)點，然后再把那些缺點改正。

描寫鹿外貌的作文 篇8

我的班主任老師叫閆娟，我們大家都親切的喊她閆老師。閆老師顧名思義就是“嚴(yán)”。

閆老師對我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)格了，天天都給我們布置家庭功課，每到考試前的溫習(xí)階段，我們的功課就更多了。

記得有一次，老師讓我們做語言積累，張江江等幾個同學(xué)把字寫得很爛，老師一氣之下把他們的功課本都給撕了，并且都罰重寫。

老師不僅對我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對我們的日常行為規(guī)范要求的也很嚴(yán)。有一次，我們班的陳新旗被政教處扣了分，閆老師知道了。有的同學(xué)就批評他說：“陳新旗扣了分怎么不到辦公室跟老師說一聲呢？”閆老師走進教室就問陳新旗：“你是為什么被扣了分？”陳新旗吞吞吐吐地說：“進門時沒排隊。”老師問大家：“進出門要排隊，老師要求過沒有？”同學(xué)們異口同聲的說：“要求過！”“只有你陳新旗沒有聽到嗎？你寫出檢討，讓家長簽字。”閆老師氣憤的說。第二天陳新旗只簽了一個家長的名字，閆老師要求他重簽，他簽了三次才成功。老師通過這件事讓陳新旗和大伙同時都受到了教育，再也沒有人進門不排隊了。

同學(xué)們都覺得老師對待我們太嚴(yán)格了，但是不這樣嚴(yán)格，多數(shù)人就不自覺，只有這樣大家才會遵守紀(jì)律，才會當(dāng)真對待功課。

看，這就是我們的班主任老師。

描寫鹿外貌的作文 篇9

我的爸爸是一幽默的人。（外貌）我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型，誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認(rèn)為他是個搞美術(shù)的，他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。別以為他是個“藝術(shù)家”就會一般正經(jīng)。其實，在生活中，他又是個非常滑稽的人，特別愛開玩笑，我覺得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他上班有多忙多累，只要一進家門，確切他說，只要一見到我，他就立刻眉開眼笑，我也跟著手舞足蹈起來。我的同桌

范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。”，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，扶你，你的心里是什么滋味!”說著，徑自走到小女孩面前，扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。

臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻??次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對，我不該那么自私??”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”，我改掉了自私的毛病。

便是我樂于助人的好友

）描寫人物外貌的詞語

虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體

（2）描寫人物表情的詞語

眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風(fēng)洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面

（3）描寫人物心情的詞語

心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏

心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷

[實用作文] 描寫貓的外貌的作文1篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 描寫貓的外貌的作文1篇”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

貓的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，大多數(shù)部位披毛，少數(shù)為無毛貓。

貓行動敏捷，善跳躍。吃魚，鼠，兔，鳥等。貓之所以喜愛吃魚和老鼠，是因為貓是夜行動物，為了在夜間能看清事物，需要大量的牛磺酸，而老鼠和魚的體內(nèi)就含牛磺酸，所以貓不僅僅是因為喜歡吃魚和老鼠，而是因為自己的需要才吃。