描寫記憶深處作文(系列9篇)。

欄目小編為你收集整理了描寫記憶深處作文。作文是老師要求學生寫的用以寫作性的文章，作文是我們思想的精華。寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂。請收藏好，以便下次再讀！

描寫記憶深處作文 篇1

歲月匆匆，花開花落，六年的小學生活轉眼就要過去了。回憶往事，憶起在金陵中學實驗小學的幸福時光，總讓我心中泛起了陣陣漣漪。雖已離別，但同學們那燦爛的笑容時常在我腦海浮現；老師的諄諄教誨，依舊掛在心頭；校園里那一草一木都讓我懷念

初夏的早晨，清風徐徐，空氣中都彌漫著雨后泥土的清香，我踏著輕盈的步伐步入校園，校園一切安好的模樣是如此的熟悉。剛到教室門口，就見到班長殷小雅帶領著班干部們在教室里圍成一團，嘰嘰喳喳的不知道又在商討什么國家大事，他們那副認真的樣子，還真像組織國際聯合會一樣。正想走近他們一探究竟，突然一只粗壯的胳膊橫在我的面前，我一看原來是裴育，他兩手插在腰間，橫占整個門道，臉上露出狡黠的笑容，并說道：現在還不準進去，看著他那神秘的神情，我邊嗔怪的質問道為什么不讓我進去？邊試著從間縫中往里面擠，他敏銳地察覺了我的小心思，更加極力地舒展開他那健壯的身軀，絲毫不給我靠近的機會。可我也是個急性子，越不讓我進去，我就偏想擠進去，我就試圖把裴育撞開，可裴育是個運動健將，面對如此強勁的對手，我只是在做無畏的掙扎了，最終我還是束手就擒。

一會兒鈴聲響起，老師也隨即而來，我心中竊喜這下幫手來了，總該讓我進去了吧！跟隨著老師進入，看到這個陌生的教室，我怔住了，剛剛的那些疑惑也就此解開了，原來同學們們剛才在教室里忙碌的身影都是為了我，原來裴育不讓我進去是因為同學們還正在給我準備驚喜！她們在黑板上為我畫了一幅精致的畫，每位同學當場又一個個為我送上紀念禮物，老師也送了一個別致的盒子，里面裝的都是同學們給我寫的信。那一刻，我真幸福！

我明白每一份精美的禮物背后，都蘊藏著一份最真摯的祝福，面對同學們對我關愛，老師對我的用心，我鼻頭一酸，不禁流下了感動的淚水。

時常拿出那天的合照，翻閱曾經的信件和禮物，回憶過去在班級里收獲的點點滴滴。三年同窗，早已把友誼二字刻在了心里，雖然現在遠離很少聯系，這份情感如平靜的湖水一樣，一旦有風乍起，便能蕩漾起記憶的漣漪。

眼下我們都面臨畢業(yè)與離別，我想這一次我不再害怕與悲傷了，因為你們教會了我微笑面對，我也會更加珍惜身邊的每個人、每件事

描寫記憶深處作文 篇2

太陽現身。柔和的光線穿透門前的老樹，撒下一地碎金，宛如一團綠云般的綠葉周邊被金黃的光染亮了，濃密中篩出無數道亮光，消融于清新的空氣中，原本流淌著清涼露水與花兒淡香的空氣，漸漸升溫，髹上光的味道。聒噪的蟬鳴不絕于耳

站在門檻邊，一只黑影從我腳下閃過，嚇得我險些絆倒。

我不知道我是否喜歡貓，但是我怕，可偏偏農村到處都是貓的影子，我只能在瞅不見它們的時候出來呼吸一下新鮮空氣。

每天都會有幾只貓在門前徘徊，有的在草叢里亂竄，帶動著枝葉沙沙的響聲，有的懶散地窩在地上，悄瞇著眼睛，總是喵喵喵叫個不停，好像還時常咧著嘴，胡須同鼓起的面部上下擺動著，顯得有些許滑稽。然而對我而言，還有一點點兇悍。

令我印象最深的是一只黃白相間的貓，倒不是它有多么可愛，多么與眾不同，只是相比其他貓，它更顯活潑一點。夏日的午后，伴隨著陣陣清涼的風，我在輕搖的躺椅上稍息，然而每次睜眼，總會被窩在一旁的貓嚇得彈開竹椅。我被嚇了一跳，它也被嚇了一跳。我逃，它也逃。我叫，它也叫。像是與我唱著對臺戲。我想知道它悄無聲息溜進我家的原因，便躲在一個隱蔽的角落，觀察它的一舉一動。

依然是午后的這段時間，它進來了，趁著一條略微的門縫，用腦袋擠了擠。然后稍稍頓了一下，抬起后腿直蹭自己的臉，然后使勁搖晃自己的頭，重復了幾次后，才慢慢地走起。忽然，前腳一抬，后腿一蹬，蜻蜓點水般輕盈，朝著廚房走去。它在廚房里窸窸窣窣的摸索了一陣后，嘴里叼著一根所剩無幾的魚骨頭，跳下灶臺，然后回到竹椅旁，抬頭望望四周，便蜷曲著身子，睡著了。

可以看得出來，它已經不是第一次干這種偷盜的事了。即使每次被人拿著竹竿嚇唬著趕出去，或將廚房的門窗緊閉，它也絲毫不慌張，甚至說是心安理得。

只是偶爾聽到它餓得喵喵叫，我才會去廚房找來一些剩飯剩菜，放在離它幾米遠的地方，撒腿就跑。

可直到有一天，它一如既往到廚房找吃的，這時，外婆恰好回家，拿起竹竿就往它身上敲。剎那間，它的喵嗚聲比原來更響，震撼到了我的心。我無能為力，只能目送著它逃遠

我端著剛煮好的香氣飄飄的米飯，來到以前的竹椅旁，香氣引來了一群貓，卻沒了那個黃白相間的身影

竹椅旁沒了蜷縮的身影，廚房里沒了窸窣的聲音。它消失了，與夕陽一起，消失在天際的一隅

我對它，我以為只存在不濃不淡的情感，可它卻給我?guī)砹颂嗟幕貞洝＿@些記憶永遠封存在了我的記憶深處。

我的心隱隱作痛

站在門檻外，遠近的雞啼，聲音的接力，太陽的升起，陽光透過葉間留下一塊塊斑駁的影，晨風輕拂，花兒輕搖。突然，一只貓竄了出來，我怔住了一切仿佛回到了原來，老樹下，就差你蜷縮的身影

描寫記憶深處作文 篇3

外婆家的菜園在西郊，那是我兒時的樂園。

走進園子，首先映入眼簾的是十分高大的櫸樹。這棵樹到底多高至今沒人量過，但絕對比外婆家的三層樓高。它長得很帥，筆直的樹干，像一根直挺挺的大柱子，上面連疤痕都很少。它的枝葉十分茂盛，向四面八方伸展出去，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，幾乎可以遮掉大半個園子。樹上有個鳥窩，很多年了，常有我不認識的黑色大鳥和小鳥在這里唱歌。樹干上有一些橫線，那是我兒時留下的印記。每年春天，外公總是會說：陽陽，過來量一下身高吧。然后他總是笑瞇瞇地摸著我的頭說：比去年長高了許多了呢！

大櫸樹下有一個黃沙堆，是專門為我準備的。每次回老家我都在這個沙堆上堆沙堡。外公專門為我找了一個與眾不同的鐵鍬。我玩沙時先用水澆一下，再挖一個巨大的沙坑，作蓄水池。然后把水倒進里面，挖一個沙底隧道。我常常一玩就是一個上午，可以玩得頭上、衣服上、背上全是沙子，就連鞋子里也灌滿了沙。雖然很狼狽，但我卻快樂無比。

春天的時候，園子里長著綠油油的大蒜，青翠欲滴，金黃金黃的青菜花引來了無數的蜜蜂和蝴蝶。夏天的時候南瓜藤爬滿了大半個園子。它非常密，葉子毛毛的，莖特別綠，特別翠。外婆用刀輕輕地割了幾下，就有香噴噴、綠綠的炒南瓜藤了。黑亮亮的小南瓜像害羞的娃娃一樣藏在南瓜藤下與我們捉迷藏呢。秋天的時候青菜、菠菜把園子裝點得格外生機勃勃。一到冬天，當樹上的葉子都落空的時候，我就拿張凳子，坐在園子里吃水靈靈的大蘿卜。

外婆家的園子一年四季都生機勃勃，它是我快樂的源泉。

描寫記憶深處作文 篇4

冬姑娘已經拖著她長長的婚紗飛走了，春姑娘如同爽約的女子姍姍來遲。每當想起外公，我的心頓時感到十分溫暖和想念，因為我再也見不到他了，他的笑容如同花朵，綻放在我的記憶深處。

時間的書頁翻回到七八年前。那年，如同往常一樣，大年三十，我和爸爸媽媽開車回家鄉(xiāng)。經過兩個多小時，我們終于到達了。車子停在路邊，路上沒有一個人。突然我看到了外公的身影，他一個人站在風雪天里焦急地等待著我們，站立不安。我連忙下了車，刺骨的寒風迎面向我吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。外公看見了我，露出了笑容，樂呵呵地跑了過來。他跑到我身邊，叫我的名字，我看著外公布滿了皺紋卻又帶著笑容的臉，也笑著叫外公。外公左右手并用，拿了好幾袋行李，對我說：“走，快進去吧，外面冷。”然后，便挽著我的肩膀，進了屋。

在家里，我看見舅舅，舅媽，便向他們親熱地打招呼，爸媽和他們拉了幾句家常，他們便都去準備午餐了。

我坐在客廳里，東瞧瞧西望望。這個家還是依然沒有變，一樣的家具，一樣的顏色，一樣的擺法，充滿了陳舊卻又溫馨的味道。想著想著，突然發(fā)現沒有了外公的影子。咦外公到哪里去了正想著，外公抱著一個烤爐，緩慢又略有些吃力的從樓上走了下來。“來，伶伶，冷了吧，外公把烤爐拿來了。”他把烤爐放在我面前。不出一會兒，果然，我的手腳暖和了，身子暖和了，心也暖和了。

開飯了，一家人圍在一張大桌子上，吃著可口的飯菜，飯后，外公還給我了一個壓歲包，真是溫馨極了。

沒想到，這時我們和外公過的最后一個年。那天，我放學回家，看爸媽都不在家。聽哥哥說，外公出事了。從三輪車上摔了下來，頭部出血，住院了。聽說很嚴重，我終于等到了周末，可以去看外公了。當我看見外公時，我認不出他，頭上綁著紗布，還插著幾根管子，昏迷不醒。我嚇得直往外逃，后來外公就悄悄地離我們而去了。

每當想到外公，我都會情不自禁地流淚。

外公的形象永遠留在我的記憶深處。

描寫記憶深處作文 篇5

我有許多尊敬的人。其中，一位平凡又普通的交警叔叔卻給我留下了深刻的印象。

記得是四年級暑假的一天，我騎著自行車來到繁華的大街上。只見一位交警叔叔站在路邊無聲而熟練地指揮著。三盞指示燈隱約可見，指示燈顯示著綠色。我估算了一下，大概可以在下次紅燈亮之前沖過停車線，于是，我加快了車速，不料......綠燈突然熄滅,紅燈亮了。我急忙拉緊剎車，不知怎么的，平時這車剎車很靈呀，可今天卻停不下來啊……強大的慣性把我推出了離停車線有1米多遠的地方。這時，交警叔叔走過來，溫和地對我說：“小朋友，請跟我來一下。”我想：到那兒去肯定沒好事，不是罰款，就是扣車。我無奈地推著車子跟交警叔叔走，嘴里嘀咕著：“你們這些交警就知道欺負小孩子，才超了1米多嘛……再說又不是我故意的，是慣性起的作用。”誰知，叔叔從警車里拿出一個工具箱，風趣地對我說：“不是欺負小孩子，是跟修車的‘搶生意’，剛才我看你的車子剎車壞了，給你換一個。”我懷疑自己的耳朵聽錯了。

他立刻蹲下來……不知過了多久，他站起來說：“好了，你可以回家了。”“給你錢！”我習慣地把錢遞了過去。可他卻說：“收什么錢？這是我們應盡的義務。”“還不走，等著我罰款呢！”說完，他微微一笑。“那……”我把剛想說的話又咽了下去。

金色的陽光照在交警叔叔的臉上。我推著自行車走遠了，可我還時不時地回頭，因為我還想再看一看那一位交警叔叔。

描寫記憶深處作文 篇6

不知為什么，記憶里關于它的事有良多……（WWw.289a.COM 生日祝福語網）

楊樹是糊口中很常見的一種樹，幾乎隨處可見。

秋天，當一陣陣涼風吹過來的時候，一片一片的闊葉從它身上掉下來，日夜不停。慢慢地，當你發(fā)現地上籠蓋著一層枯黃的、干癟的葉子時，樹上的葉子已經掉光了。當它脫下綠油油的“衣服”時，只剩下光禿禿的樹枝和樹干，遠眺望去，就似乎是一只大鳥被褪去全身的羽毛，孤孤單單地站在那，一動也不動。比擬之下，長著飽滿羽毛的同類就更加好看了。

沒了葉子的樹，還能說是樹嗎？在冬天里，樹沒了葉子，即便有鳥，那鳥會在樹上筑巢嗎？楊樹不如松樹，好歹松樹還有松針，有時還會看到松樹上掛滿雪，那也是一道錦繡的風景。但楊樹就沒什么作用了。

時間很殘忍，從不給予任何事物任何的仁慈和憐憫，但對植物來說，春天就是它們生命的新出發(fā)點。時間一天一天地過去，秋冬過完，又是一年的春天。

春天時，楊樹徐徐地長出了新芽，嫩嫩的、綠綠的。慢慢地，嫩芽長成了葉子，又像以前那樣掛滿了整個樹。夏天時，長滿葉子的楊樹可認為人們遮陽，可認為人們凈化空氣，還可以美化環(huán)境。

在別人筆下的楊樹，象征著北方的農夫，象征著北方勞動人民的精神，象征著北方勞動人民樸質、偉岸、樸重的那種精神；象征著邊疆的哨兵，象征著在邊疆守衛(wèi)國土的哨兵，象征著不畏寒冷、堅強不屈、愿意為祖國獻身的哨兵。在茅盾的.《白楊禮贊》中，白楊樹就是這樣的形象。

此外，楊樹還有防風固沙、保持水土的作用。西北地區(qū)的人們常把它種在高原地區(qū)來施展它的作用。

也許就是由于楊樹的無處不在，也許是冬天里的楊樹，也許是防風固沙的楊樹，也許是象征著我們北方勞動人民的楊樹，也許就是由于這樣的楊樹，它才印在了我的腦海深處。

描寫記憶深處作文 篇7

“我將麻袋中的綠豆做成過去，又埋在一大堆砂糖里”

“火車笛拉響在遠山間和田園，小狗撲著看卻看不見”

“綠豆糕般的童年，青色在蔓延，松濤游弋炊煙，消失在城南”

兒時的記憶總是這般令人向往，音響里《綠豆糕般的童年》唱著那時心中歡喜的生活。恍然間，望向窗外，一只藍色的風箏飛向天空，秋千旁一個五歲大點的孩子揮舞著胖乎乎的手臂，向遠處奔去。

于是陡然很想念糖葫蘆的味道，一個人出門買了一支回來，酸酸澀澀，全無兒時印象中的甜膩滋味，是啊，童年結束地毫無預兆。

想起稚嫩筆尖下的那副油彩畫，我翻箱倒柜，終于找了出來，這畫的到底是什么呀，我情不自禁地笑了起來，向日葵怎么可能長在海里，魚又怎么長出了翅膀

兒時，還真是肆意啊。那些往事在母親嘴里道出總是要叫我無奈的。猶記得在幼稚園的時候，總是很執(zhí)拗，最愛問的是為什么。

那時，我有一玩伴名叫阿司，他的性子頑劣，很喜歡捉弄其他的孩子。猶好笑的一次是，他在一個女孩背后畫了一只羊，好在那是羽絨服，而女孩竟然也沒有發(fā)現，白色的顏料歪歪斜斜，讓人看了就想發(fā)笑，而我自然而然地成為了幫兇。

阿司對我說道，“等會兒老師來了，你就說你沒看見我在她身上畫畫。”他的表情一臉認真，我摸摸腦袋，畢竟這種不誠實的事情(啊喂--)我是做不出來的，但是屈于朋友義氣，我還是點了點頭。

玩了一下午，我便把這事兒給忘了。第二日，老師指著那個女孩子背上的畫問我，“這是誰畫的”我心里忽然想起阿司對我說的話，可在老師眼底下我又想起他平日里的教誨，猶豫了一會兒，忽然腦子發(fā)熱地說了句，“我沒看見是阿司畫的畫”

老師笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋，“乖孩子。”

想到這里，慨嘆中不禁有些明朗的歡快了。韶華易逝，這童年是我記憶的珍藏，而如今，五彩的青春，才是我們應該尋覓的。

“西游記中悟空為何要斗楊戩，書寫這快樂篇篇那么自然”

“黃角樹上捅下的哪個馬蜂窩，那嗡嗡聲足足鬧了我一年”

“瓜藤努力向上攀，蜻蜓飛滿天，茉莉花滿墻邊，花香溢城南”

描寫記憶深處作文 篇8

收拾房間時，偶然翻到一張照片，上面兩個跳舞的小人兒，正手拉著手，擺出最后一個姿勢，這模模糊糊的影子，觸動了我記憶深處的溫馨，思緒飄回了從前

下周二進行全省舞蹈比賽。

哇喔

太好了

老師話音一出，大家都興奮地喊出聲，一個個躍躍欲試。可小小的我呢？臉上卻浮現出這個年紀不應該有的憂慮。

怎么了？他笑著走過來，渾身上下都散發(fā)著陽光般的氣息。他總是這樣，以至于現在的我已記不清他的長相，卻仍記得他那雙溫暖含笑的眸子。最近都沒好好練到時候又要拖你后腿了我愧疚地嘀咕著，嘟起了嘴。

我還以為什么事兒呢！別急，我陪你練。他把我從座位上拉起，用他那清澈如水的雙眸凝視著我，問：有信心嗎？

有

大點聲。

有。

再大點聲！

有！

我大喊著，似乎受到了他的鼓勵，那些擔心與不快在這吶喊里，蒸騰、揮發(fā)，最終煙消云散。喊完，我笑了，他也笑了，身體不知怎的，舒展到說不出的大。

一二三四，二二三四他不緊不慢地喊著節(jié)拍，可我卻像無頭蒼蠅般摸不著頭腦，只得跟隨他的步伐緩慢移動著，但我總出錯，就像本是筆直的樹干硬生生被跳出一個別枝來。一次，兩次，三次，我再也沒心思跳了，希望的萌芽夭折了。我自暴自棄地捶打著地面，一轉頭，見他微笑著望著我，別氣餒，我們是一個團隊啊！沒有什么拖不拖后腿的。別忘了，我們約定過，同甘苦，共患難，什么時候都不能放棄！一個個溫暖的字眼從他的嘴里迸出，旋轉蹦跳著躍入我的耳中，心底涌上一股暖流，暖著我的眼，熱著我的心。功夫不負有心人，伴著他的信任與鼓勵，我說服了自己投入緊張的練習中去，也終于和他合上了拍。

進入決賽的是終于，那兩個名字報出來了，我們的辛苦得到了肯定，我激動得跳了起來，他又笑了，眼神一如既往地明媚，陽光。

時光飛逝，不知不覺已經過去七個春秋冬夏，他的臉龐也只在我腦海里留下了模糊的輪廓，但他給予我的鼓勵和他那堅定含笑的眼神，永遠存在于我的腦海里。那，是我記憶深處的溫馨

描寫記憶深處作文 篇9

???孤山坐落在任縣的一個小鎮(zhèn)邊。因為它在周圍山群中最高，所以“山”字的前面加了個“孤”字。那個小鎮(zhèn)便叫孤峰鎮(zhèn)。

???幾年前的寒假，我曾跟爸爸去過那兒。我去時那座山很綠，太陽剛為它脫去了白色的雪衣。它顯得格外年輕，充滿蓬勃的活力。遠看這座山，像是一位思考間題的老者。

???傳說很久以前，這里有一條大蛇。每天清晨，它把整個山盤起來，頭伸到河里去喝水。一天有兩個上山砍柴的人走累了，坐下休息，還不知道屁股下有條蛇。當蛇準備吞掉兩人時，來了一只有魔力的'鳥趕走了蛇，聽姑媽說鳥一生氣，整個任縣就會發(fā)洪水。孤山這思考問題的老者大概就是在思考著怎樣讓鳥高興，好保護生靈不受災害吧！

???孤山的身上長了許多竹子，已經很粗了。竹子底下有竹筍。我和表哥經常上山挖筍。孤山高興了賞我們幾個筍，有時不高興我們只得空手而歸。孤山脾氣還挺怪呢！

???山腳太陽照不到的地方有個小塘。我去塘邊玩，它不跟我玩，自己凍住了。我想：不跟我玩算了，你的冰凍不照樣讓我敲嗎？我撿了塊石頭敲著冰凍，那聲音在山中跑，多好聽的音樂呀！我當時要有錄音機一定把它錄下來。

???塘的對面有只小松鼠正在打開薄冰喝水，十分可愛。表哥說我來得不是時候，若是寒冬臘月來，塘里的冰很厚，在上面滑冰可帶勁啦！說完，隨手將敲開的冰塊砸到冰面上，哈哈，一滑老遠，真有趣……

???孤山真叫人流連忘返，我恨不得將家搬去住。雖然已幾年沒去孤山，但它卻常常走到我的夢里來。