如何做個(gè)好孩子作文7篇。

寫作文的日子注定了我一生最美好的時(shí)光，作文可以啟發(fā)我們更好地了解自己的人際關(guān)系。如何寫出一篇好作文呢？下面是編輯幫大家整理的“如何做個(gè)好孩子作文”，我希望這些經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)可以對(duì)您所面臨的問題提供一些借鑒和指導(dǎo)！

如何做個(gè)好孩子作文 篇1

擁有一個(gè)好孩子是每個(gè)家庭，每位父母夢(mèng)寐以求的愿望。但所謂的好孩子應(yīng)該是怎樣的呢？標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢？在這，我不得不提一本書——《我要做個(gè)好孩子》，這本書告訴我們什么樣的孩子才是真正的好孩子。

書中介紹的是一位小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴的“好孩子之路”。她告訴我們好孩子不僅要成績(jī)好，心理更要健康，心理健康才能“塑造”一位真正的好孩子，因此“好孩子”的成功，除了自身的努力與奮斗，更需要旁人尤其是父母的理解、鼓勵(lì)和激發(fā)。就像金鈴，原本在別人眼里各方面并不突出，所以也不被重視，但金鈴?fù)ㄟ^跟家長(zhǎng)的“抗?fàn)帯保蠋煹摹皽贤ā保谑谴蠹叶耍_始支持她了，讓她走上了“好孩子之路”。現(xiàn)在好多家長(zhǎng)都按照自己的喜好來塑造自己心目中的好孩子，把孩子的`興趣愛好隨意篡改，各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班排的滿滿的……卻不知道這不僅讓孩子們失去了自由，失去了童年的樂趣，更從內(nèi)心生出排斥感，造成孩子的心里壓力越來越大，簡(jiǎn)直是對(duì)孩子的身體尤其是心理的摧殘與迫害。

當(dāng)然要走上“好孩子之路”，我們自身的好性格也不容忽視。金鈴“自來熟”的性格和她的善良執(zhí)著，令她保留了“天真純潔”的“大道理”。金鈴不管是男女老幼、尊卑貴賤的人，都能成為“知心好友”，不像那些過著飯來張口、衣來伸手的小公主、小皇帝那樣目中無人，也不會(huì)像窮人家的孩子那樣自卑。養(yǎng)成擁有快樂、活潑、天真的性格是構(gòu)筑好孩子之路的階梯之一。

家長(zhǎng)們，你們是否有以上的缺點(diǎn)？好孩子們，你們是否也有以上的優(yōu)點(diǎn)呢？釋放孩子們純真的童心，活潑的性格，家長(zhǎng)真正理解關(guān)愛孩子，在孩子的每一個(gè)重要時(shí)刻，有父母的陪伴、鼓勵(lì)，“好孩子”就近在咫尺。

如何做個(gè)好孩子作文 篇2

有一只米老鼠從小就不講禮貌，總是說臟話，別的小朋友都不愿跟他玩。鼠媽媽不想讓自己的孩子一直這么沒禮貌，便想了一個(gè)辦法，讓他去“買禮貌”。

這一天，鼠媽媽給他10元錢，讓他去kitty貓小姐的店里“買禮貌”。“好啊，這還不簡(jiǎn)單，快點(diǎn)給我錢。”米老鼠爽快地答應(yīng)了。不久，他步行來到kitty貓小姐的店里。“喂，我媽讓我到你這來買禮貌，我給你錢，你快點(diǎn)把禮貌給我。”米老鼠沖kitty貓小姐很不禮貌地喊。kitty貓小姐知道了鼠媽媽的用意，笑著答道：“對(duì)不起哦，我的禮貌只賣給有禮貌的小朋友，你這么沒禮貌，我不能賣給你的。”米老鼠聽了羞紅了臉，兩手空空地跑回了家。

回到家，米老鼠難過地跟媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我沒有買到禮貌，我把錢還給您。”“孩子，你已經(jīng)買到禮貌了，錢給你作為獎(jiǎng)勵(lì)了。”鼠媽媽眼里閃著幸福的淚花。這時(shí)，米老鼠又疑惑地問：“哦？我已經(jīng)得到禮貌了嗎？肯定是kitty貓小姐送給了我禮貌，我要去好好謝謝她。”鼠媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此，米老鼠成為了一個(gè)機(jī)靈乖巧懂禮貌的孩子，朋友看到他都夸他懂禮貌，也愿意跟他一起玩了。米老鼠可開心了，跟別人說：“這可是我媽媽的功勞呢！”

如何做個(gè)好孩子作文 篇3

我一直盼望自己能成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異地好孩子。成為一個(gè)受歡迎的人。只是一直不明白該怎么做。今天，周老師給我們機(jī)會(huì)來采訪我們德高望重的嚴(yán)奶奶。嚴(yán)奶奶教了大量的學(xué)生，桃李滿天下。她一定知道如何做！

來到演講室，一開始嚴(yán)奶奶講了他的學(xué)習(xí)故事。他說，小時(shí)候不懂事，不肯自覺學(xué)習(xí)，直到四年級(jí)那天那件事發(fā)生后，她就十分要學(xué)習(xí)了。我心想：哎呀，嚴(yán)奶奶真是與我太像了，以前學(xué)習(xí)總要媽媽盯，一放松，成績(jī)就一落千丈。現(xiàn)在啊，自己要學(xué)了，不甘于做班級(jí)中上的學(xué)生了，開始努力克制住自己了。隨后嚴(yán)奶奶又講到自己以前刻苦到冬天還點(diǎn)著一根蠟燭做作業(yè)到深夜。聽到這，我愧疚極了，我從來不肯在晚上做作業(yè)，更別提做到深夜了。接著嚴(yán)奶奶有朗誦給我們聽了小學(xué)時(shí)學(xué)的一首詩歌《向日葵》，唱了一曲慷慨激昂的《滿江紅》。嚴(yán)奶奶詠?zhàn)x的好！歌唱的也棒！但她現(xiàn)在還能記得，不是她記憶特別好，而是奶奶的當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真。想到這兒，我又羞有難受。羞愧于自己的囫圇吞棗，難過于自己從來沒有想過要這么用功。聽到這兒，我想對(duì)自己說：嚴(yán)舒儀，要努力呀！

最后的時(shí)間，老師們留給我們自由提問。我第一個(gè)舉手，問道：嚴(yán)奶奶，請(qǐng)問您有沒有發(fā)現(xiàn)關(guān)于以前的孩子與現(xiàn)在90后孩子的不同？他們有共同的缺點(diǎn)嗎？奶奶答道：不同的。以前的家庭普遍貧窮，生活環(huán)境差，都十分刻苦，希望書包翻身，但當(dāng)時(shí)上大學(xué)難，即便刻苦用功也不一定能上上大學(xué)，于是所有人都十分拼命。而現(xiàn)在的孩子是泡在甜罐里長(zhǎng)大的，大都不太刻苦，碰到一點(diǎn)點(diǎn)小事就哇哇大叫，媽媽爸爸的。思想是很不同的。等李顧然提問結(jié)束后，我又舉手了。奶奶本不想叫我，想留給沒有發(fā)過言的人，但只有我一個(gè)人舉手，所以她無奈允許我問。我問：告別傳統(tǒng)，您對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的孩子有何新的標(biāo)準(zhǔn)？嚴(yán)奶奶笑著對(duì)我們說：這個(gè)問題問的好！其實(shí)呢，以前毛主席對(duì)孩子的要求是三好：身體好、學(xué)習(xí)好、工作好。現(xiàn)在嘛我們的要求：思想好、道德好、品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好和省心健康。臺(tái)下掌聲一片，都說嚴(yán)奶奶說得好！

隨著演講結(jié)束，我在心中暗暗定下了目標(biāo)：我要更刻苦、更自覺、更認(rèn)真、更孝順。我要向世人展向最美好的自己！

向著目標(biāo)，沖啊！

如何做個(gè)好孩子作文 篇4

《我要做個(gè)好孩子》是黃蓓佳阿姨以她的女兒為原型，刻化了一個(gè)機(jī)敏、善良、正直、可愛的六年級(jí)學(xué)生金鈴。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師都滿意的“好孩子”，金鈴做了種種努力。雖然她成績(jī)不好，但她的表現(xiàn)讓我們覺得她是個(gè)好孩子。

書中有26章，每一章都是生動(dòng)有趣的故事。其中我感覺最好玩的就是《為女兒**，減瘦了爸爸媽媽》。金玲出生時(shí)并不胖。她就像一只小老鼠。她祖母怕她不胖。她每天吃蜂蜜、魚、蛋黃等。她立即吃了有營(yíng)養(yǎng)的食物。三個(gè)月后，金玲開始像老鼠一樣地**。

媽媽想：金玲太胖了，得給她減**了。媽媽買來許多**藥品，可都無濟(jì)于事。

所以實(shí)行三餐制。晚餐只減了一盤四季豆。十多天后，一家三口站在秤上秤體重。結(jié)果，金玲只減了5公斤，而她的爸爸媽媽減了5公斤。

有一次，她在體育課上，金玲突然暈倒了。原來所有的麻煩都是由**引起的。晚上，媽媽馬上買了一只又肥又老的母雞，煮了一大鍋雞湯。屋子里充滿了雞湯的新鮮味道。此后，金玲的體重直線上升。雖然她以前瘦了五斤，但很快又長(zhǎng)了十斤。

金玲每次站在人體秤上的時(shí)候都很羞愧，覺得對(duì)不起媽媽。媽媽卻說：“沒什么，沒什么，你以后自然會(huì)瘦的”。

還有一個(gè)故事讓我感覺很深刻：寒假的時(shí)候，金鈴的奶奶給公公兩佰元買她喜歡的東西。外婆走后，金鈴自覺的把錢交給了媽媽。

一會(huì)兒，金鈴的媽媽就從書店里買了一本又一本復(fù)***，有《實(shí)驗(yàn)班題庫》、《試卷大王》、《過關(guān)測(cè)試卷》，五花八門，這讓金鈴?fù)耆蜎]在題海中。金鈴有反對(duì)意見，她媽媽會(huì)說他們的孩子有多聰明好學(xué)。金鈴聽了很傷心。

后來，金鈴?fù)ㄟ^了智力測(cè)試，讓媽媽在貓和老鼠之間做出選擇。你喜歡哪一個(gè)？這讓金鈴媽媽出乎意料之外，引起了媽媽的震撼！讓媽媽知道女兒的心理有很多很多的委屈。

多年來，不被母親重視，不被表揚(yáng)，深深地傷害了金鈴的心。看到這些，我想我們的許多父母現(xiàn)在也這樣做了。他們希望孩子好好學(xué)習(xí)，并把他們送到各種輔導(dǎo)班。我們沒有休息日。爸爸媽媽經(jīng)常說我們不好，這不好，總是拿我們和別人的孩子比較。

事實(shí)上，我們?cè)诤鮿e人的意見。我們期待著老師和家長(zhǎng)的寬容之愛。我們都想成為好孩子。

這本書中的許多故事深深地被我吸引和感動(dòng)。我相信你讀的時(shí)候一定會(huì)喜歡的。想做好孩子的同伴們，都來看看這本書吧。

如何做個(gè)好孩子作文 篇5

大人們常教育我們：“一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要隨便掉眼淚……”可我現(xiàn)在就要說：“不想哭的孩子，不是好孩子。”

理由一：“據(jù)報(bào)道，今日四川汶川一帶發(fā)生了8級(jí)大地震……”當(dāng)日，廢墟滿地，尸體接現(xiàn)，慘不忍睹，大家是聲淚俱下，可以聽見他們的心聲：“我的女兒啊！”“媽――媽――，你在哪兒啊？” ……

我的眼淚，像失控水龍頭，嘩嘩地流，連忙翻出零花錢來捐，這時(shí)，你能“堅(jiān)強(qiáng)”嗎？你能強(qiáng)顏歡笑，笑得花枝亂顫嗎？我暈……

理由二：在郭老師父親生病的那段時(shí)間，我們總是見郭老師流淚，很讓我們心疼。

在那一個(gè) “狂風(fēng)怒號(hào)，烏云蔽日” ，（也不算了，其實(shí)要下雨了）郭老師看著我們這群不知好歹的小p孩，眼睛忽然下起了雨，我們一下子全用粘力100％的膠布封住了嘴。

你還能“堅(jiān)強(qiáng)”嗎？你還能因?yàn)橐粋€(gè)笑話，笑得摔得鼻青臉腫，頭破血流嗎？NO，NO，NO，要是……天！不敢想像……

理由三：唉，我又挨了一頓痛罵，因?yàn)樵缟献鲥e(cuò)了一道題，爸爸唾沫橫飛，如千軍萬馬一樣奔騰而來，那場(chǎng)面，那氣勢(shì)，那是相當(dāng)壯觀！爸爸的聲音，時(shí)而鏗鏘有力，有理有據(jù)，如同法庭上宣布結(jié)果的法官；時(shí)而柔聲柔氣，語氣緩和，如同鳥媽媽對(duì)鳥寶寶；時(shí)而峰回路轉(zhuǎn)，又上發(fā)條，如同一個(gè)人的樂隊(duì)演奏，瘋狂極了……（以上均屬捏造）

為了表一表我的決心，我一把鼻涕一把淚的說，要痛改前非，爸爸方才罷休對(duì)我的唾沫人身攻擊。

你還能“堅(jiān)強(qiáng)”嗎？你還能因?yàn)槁犃四欠挘Φ媚c子都打了結(jié)？不能？否則，我爸不能把我拆把拆把塞回我媽肚子才好哩！

理由四……

理由伍……

理由六……

要哭的理由有很多，看！并不是什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候，哭是一件好事，哭是一種享受！

哭一聲能點(diǎn)燃希望，

哭一聲能點(diǎn)燃安慰，

別看五千年沒有哭破，

你猜得透，

火山在什么時(shí)候哭？

說的定，

是突然著了魔，

如何做個(gè)好孩子作文 篇6

你可能不敢保證，但是，我會(huì)肯定地告訴你：你不會(huì)！

如果你學(xué)過列寧打碎了姑姑家的花瓶，然后誠(chéng)實(shí)、坦白地承認(rèn)這是他打碎的那一篇課文嗎？假如，把列寧換成了你，你會(huì)向姑姑坦白：“這個(gè)花瓶，是我打碎的。”嗎？

其實(shí)，誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)人生存下去的基本條件。想一想：如果你是一個(gè)賣酒的生意人，因?yàn)槟愕木聘蚀肌⒉粨剿覂r(jià)格物美價(jià)廉，受到人們的喜愛，人人都到你那里買酒，生意越做越紅火，生活過得越來越好，這個(gè)時(shí)候，你卻為了降低成本，而在酒里面摻水，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了以后，就再也不想買你的酒了，因?yàn)樗麄冎滥愕木疲菗剿啤拇艘院螅愕纳庠僖沧霾幌氯チ耍僖矝]有人光顧你的酒了，你很后悔。

我們從小，就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。近年，有很多不法商家，為了降低成本，不斷地造假，例如：中央電視臺(tái)最近暴光的某某地方的商家，用早熟的李子、草莓，和發(fā)霉了的水果，加工情人梅、罐頭水果等等；不法商家用工業(yè)鹽、甜精、硫磺等等不能為加工食品的原料來加工食品，嚴(yán)重危害了我們的身體健康。

我們應(yīng)當(dāng)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。首先，我們可以從小事做起。建議大家試試我的“誠(chéng)實(shí)五法則”：

1.保證不說謊。

2.誠(chéng)實(shí)、坦白。

3.老師、家長(zhǎng)問到的話，要有問必答，不許弄虛作假，吱吱唔唔。

4.不偷、不搶，別人借給你的東西，必須還。

5.從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，保證不作假。

讓我們朝著做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，而努力吧！

如何做個(gè)好孩子作文 篇7

《我要做個(gè)好孩子》這本書中的主人公是六年級(jí)的小學(xué)生金鈴，她的成績(jī)中等，但本人卻善良、自信、勇敢。她為了當(dāng)老師和媽媽都喜歡的好孩子，拼命努力學(xué)習(xí)。最后，與同學(xué)們一起進(jìn)入了中考的考場(chǎng)。

在這本書中我最喜歡的是“好學(xué)生，壞孩子“這一章為我們講述了與胖兒為了抄別人的作業(yè)，就陷害金玲和尚海，說房間是他們弄亂了，金玲憑勇氣向老師指出班長(zhǎng)的缺點(diǎn)。好學(xué)生怎么樣，三好學(xué)生獎(jiǎng)狀再多，假的！沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，就讓差生背黑鍋，說謊，不算好學(xué)生。自此以后，金玲立誓要成為一名好學(xué)生。

讀完這本書以后，我覺得學(xué)習(xí)不是最重要的，有愛心，有同情心才是人世間最為寶貴的品質(zhì)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)特好，但你沒有愛心和同情心你一定不是善良的人，就沒有人再會(huì)喜歡你。而極具有同情心和愛心的人，你往往會(huì)用善良的心去幫助弱者，讓他們從失敗的陰影走出來。從而使人們?nèi)ゾ磁澹瑦鄞髂悖虼苏f愛心和同情心是人世間最為寶貴的一種品質(zhì)。

記得羅佐夫曾說過“應(yīng)當(dāng)善于同情，而不是善于嚴(yán)懲。”是啊！好學(xué)生經(jīng)常懲罰差生，而不去顧慮他們的感受，不去幫助甚至同情他們，差生們心里其實(shí)也拼命努力著呀！