我的文具盒作文二年級匯總。

作文讓我在最美好的時刻開啟了一段美妙的旅程，寫作文一定不能寫廢話偏離主旨，如何讓自己的作文更出彩？編輯認為“我的文具盒作文二年級”是一個值得一讀的好文章，請根據(jù)自己的實際情況是否需要運用這些信息！

我的文具盒作文二年級 篇1

我有一個黃色的文具盒，是我大姑給我買的。我每天都帶著它，是我形影不離的好朋友。

我的黃色的文具盒是正方形的，上面印著一只憨態(tài)可掬的大熊貓。

大熊貓的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈，好像戴著一個大大的墨鏡。它水汪汪的大眼睛注視著我，好像在說：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀。”

打開文具盒，你就可以盡情領(lǐng)略文具盒里的風采：鉛筆先生正在它的大床上懶洋洋地睡覺。格尺在她的小床上酣然入夢。橡皮在他的小床上閉目養(yǎng)神。

每當寫作業(yè)的時候，鉛筆就挺身而出；每當寫錯字的時候，橡皮就跳出來幫我把錯字擦掉；每當做連線題的時候，格尺就會把線拉得直直的。

文具盒就是我的大兵營，鉛筆、橡皮、格尺就是我的士兵，我就是司令員。需要什么文具，我就派他們上場，我太喜歡我的文具盒了。

我的文具盒作文二年級 篇2

我有一個白色的普普通通的文具盒。

我的文具盒，是用海綿和硬紙板制成的。盒蓋上，畫著一只金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛，那一對黝黑的大眼睛，好像在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我就做你忠實的好朋友”。所以，每當我一看見它，心里就充滿了克服困難的信心。

打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，里面插著我的課程表，在課程表的下面是一個橘黃色的“小窗簾”。打開這個“小窗簾”，噢，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢！它們都整齊的躺在自己的“臥室”里。你別看它們好像都在睡覺，其實它們都在時刻準備著！準備與敵人對抗，打仗呢！我的文具盒就像一個巨大的軍營，里面裝的不管是什么，它們就像是一群訓(xùn)練有素的士兵，對所有的難題都迎刃而解從，從來不做逃兵。

筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍，沒有了筆，我們便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒，幫助我管好它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興的看著我的文具盒，因為好成績里也有它的一份功勞啊！我多么感激它呀！

我的文具盒作文二年級 篇3

小學(xué)作文頻道小編[冰雨憂藍]今天給大家整理了《二年級狀物作文:文具盒》的優(yōu)秀作文，這篇二年級狀物作文:文具盒共有300字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級狀物作文:文具盒吧。

大家好，我是一個文具盒，我的功能十分的強大，下面就讓我來向大家介紹一下我自己吧。

首先我的形狀是長方形的，打開我的身體以后可以發(fā)現(xiàn)里面分為三層。第一層是小主人放一些平時的便簽紙之類的，能夠讓他非常方便的拿取。第二層則是小主人平時用的筆了，小主人每天使用的有鋼筆鉛筆圓珠筆，這些比讓他放在第二層的空間十分的寬綽有余。在第三層，小主人會放一些平常用的直尺和三角板之類的工具。

有了我，小主人的書桌再也不像以前那么雜亂了，他的學(xué)習(xí)用具就可以有一個規(guī)整的地方可以放了。

我已經(jīng)陪伴我的小主人度過了三個春夏秋冬了，雖然我已經(jīng)沒有以前那么光鮮亮麗了，但是小主人依舊十分的愛護我，我也十分愿意為小主人繼續(xù)服務(wù)。

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[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：文具盒之二

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：文具盒之二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我有一個文具盒，是因為我數(shù)學(xué)成績考得好，爸爸為了鼓勵我送給我的獎品，我第一眼看到它就喜歡上它了。

文具盒的面料是布做的，長方形的，咋一看有點像錢包。顏色是粉紅色的，正面的圖案是兩個小朋友在做游戲，他們的旁邊有許多形態(tài)各異的小屋，在小屋的上方寫了糖果屋三個字。在文具盒的背面就是各種各樣，花花綠綠的糖果圖案了，看得我直流口水。

文具盒的里面就是各種文具的臥室了，有橡皮寶寶、尺子妹妹、鋼筆哥哥、鉛筆姐姐，它們一家相處的可好了。別看它們平時一聲不響，到了我用到它們的時候，它們可熱心了。當我要做作業(yè)的時候，鋼筆哥哥就跳到我的手中，幫我完成作業(yè)；當我要用到直尺，尺子妹妹便迎了出來，幫我劃直線；當我不小心寫錯字的時候，橡皮寶寶就會挺身而出，幫我改正錯誤，它們的舍己為人為我換來了完美的答案。

我心愛的文具盒呀，我會永遠地愛護你，因為你是我學(xué)習(xí)的好幫手，我相信在你的幫助下，我一定會取得更加優(yōu)異的成績。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：我的文具盒(篇二)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。許多人都覺得作文很難下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：我的文具盒(篇二)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在我的書包里，總是躺著一個文具盒。它是好朋友任格漩送給我的生日禮物。

這個文具盒叫米兔，不用說，它當然是一只兔子。

米兔不像別的兔子有那么長的耳朵。它的耳朵又白又短，耳朵邊帶點兒粉紅。米兔的頭圓圓的，面帶微笑。它很文靜，絕不會大笑。它的小臉總是紅撲撲的，看起來可愛極了。

米兔的胳膊非常短，腿也很短。別的兔子走一步的路程，它需要走十幾步。

米兔很愛美，它的脖子上系了一個天藍色的蝴蝶結(jié)，你怎么拉都拉不掉。它好像很喜歡藍色，衣服也是藍色的。

我喜愛米兔，正是因為我喜歡它的顏色淺藍色。

米兔怎么裝筆呢？它的背上有一條長長的拉鏈。一拉開它，就可以裝筆或拿筆了。

我的另一個文具盒退休后，米兔就上班了。現(xiàn)在，它每天陪我上學(xué)，不離左右。

「熱門作文」作文：未來的文具盒(篇二)

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編幫大家整理編輯的《「熱門作文」作文：未來的文具盒(篇二)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

一轉(zhuǎn)眼就到了2048年，那時我是一名設(shè)計師，我設(shè)計了一款文具盒。這款文具盒可以幫小朋友解決許多麻煩。

小學(xué)生上課用的筆，一到了下課時，就隨手把筆扔在桌上，不收拾就出去玩了，一打上課鈴，回到座位上就發(fā)現(xiàn)筆不見了。為此，很多同學(xué)受了不少批評，家長傷透了腦筋，老師也跟著頭疼。于是我設(shè)計了一款文具盒，如果同學(xué)們用完筆，下課了，當他們離開座位去玩時，文具盒上的一個系統(tǒng)會自動幫他們把筆收起來。上課后，文具盒又自動把筆放到桌上。

還有文具盒上有一個小保險箱，可以放一些貴重物品，比如你把錢放進去，文具盒上面的掃描系統(tǒng)會自動掃描你的臉，如果不是你本人，任何人是拿不到的，這樣你的錢和物就保險多了。文具盒上還有一個自動搜索按鈕，如果你文具盒里的東西丟了，只要你按下這個按鈕，它會自動開起搜索軟件，文具盒會導(dǎo)航幫你找到筆。這樣，可以防止筆丟失。筆找到了，文具盒上面那個藍色的按鈕，會自動幫你打開文具盒把筆放回原位。

這就是我設(shè)計的文具盒，神奇嗎？

[寫作分享] 作文：我的文具盒作文

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 作文：我的文具盒作文”但愿可以給你帶來幫助。

我有一個漂亮的文具盒。它是我一年級的時候媽媽給我買的。剛拿到它的時候，我高興得一蹦三尺高，恨不得趕緊把文具都放進去，還想著第二天帶到學(xué)校去，同學(xué)們一定會用羨慕的眼光看著我呢！

文具盒的外形像一個松軟的小面包。圖案是五只可愛彩虹小熊圍著粉色凱蒂貓在做游戲，它們的背后是一個大蝴蝶結(jié)和一些飛天小草莓。旁邊還有一句話寫著：“你好，我的小主人。”每次看到這句話，我都覺得它們在沖我微笑呢！

我的文具盒里里外外一共有三層。第一層我拿來放剪刀、橡皮和尺子；第二層放置兩只水筆、兩只鉛筆和一支鋼筆；因為太喜歡我的文具盒了，我就在第三層放了一些用彩色紙折的小動物。當我不用文具的時候，它們就躺在里面呼呼大睡，我要畫畫的時候，蠟筆就跑了出來，我寫作業(yè)時水筆和修正帶就跳了出來，等我練字時鋼筆就挺身而出，好像時時刻刻都在對我說：“小主人，我們隨時聽從您的命令。”

每個晚上我的文具盒都會乖乖睡覺，不吵也不鬧，我很喜歡它，它是我的好朋友。

作文：文具盒爭功記

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文：文具盒爭功記，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一天深夜，幫小主任寫了一天子的鉛筆累地腰酸背痛，想讓橡皮和赤字給他捶捶腿，就對橡皮說：“來來來，給我捶捶腿。”

橡皮和尺子說：“為什么？你算什么東西？”

鉛筆驕傲地說：“為什么，因為我的功勞最大。要是沒有我，小主人拿什么寫作業(yè)？”

“停停停！那你寫錯字時為什么找我？”橡皮急切地說。

橡皮還沒有說完，赤字又差了一句：“數(shù)學(xué)老師讓畫圖時，你為什么要找我？”

……

就這樣，橡皮和尺子、鉛筆吵得不可開交。鉛筆一人說不過生氣地說：“哼，咱們明天走著瞧。”

橡皮和尺子也不認輸：“好，咱們走著瞧。”

在臺門的吵鬧中時間一分一分的過去，不知不覺到了第二天，第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師開始講長方形的周長和面積，寫作也是一個個的土展現(xiàn)在了黑板上。小主人從文具盒了取出了鉛筆。這時鉛筆自豪的說：“看，我比你有本事。”

哎呀，鉛筆在抄題時，下主人把字寫錯了，小主人就去拿橡皮。可是，橡皮就是不擦，畫圖時，斥資更不聽話，把身子一扭一斜，讓主人的圖畫得十分的難看，小主人就這樣教了作業(yè)。但是卻本老師給撕了，小主人傷心極了。一氣之下，把鉛筆和橡皮、尺子給扔了。三個小伙伴傷心極了，就在這時文具盒大爺對他們說：“孩子，你們?nèi)齻€是相依為命的好伙伴，怎能互相爭功呢？”

從那以后，他們?nèi)齻€小伙伴和平相處，團結(jié)在了一起，愉快的生活著。

我最喜歡文具盒作文精選

相信學(xué)生應(yīng)該都寫過不少的作文，寫作不是用來教化眾生，而是用來尋找同類的。注意平時對文字的積累就能寫出優(yōu)秀的作文，常見的作文書寫格式有哪些呢？有請閱讀讀書筆記吧的編輯為你編輯的我最喜歡文具盒作文，希望能為你提供更多的參考！

我最喜歡文具盒作文 篇1

我的文具盒是我的好伙伴，它每天都陪我一起學(xué)習(xí)，我很喜歡它。

我的文具盒雖然是鐵做的，但是一點也不落后。文具盒上的明星是——紅遍全球、大名鼎鼎的米老鼠米奇！它頭戴著大頭帽，套著大頭衣，穿著大頭鞋，邁著優(yōu)雅的步伐微笑著向我們走來，好像在說：“我是不是很帥？想和我一起玩的話，快來迪斯尼樂園吧！”它用手指著身后的迪斯尼樂園。

文具盒的外表是藍色的，分上下兩層。打開文具盒，上層住著默默無聞的尺子兄弟和愛粘人的透明膠帶。下層住著鋼筆王子，只有在我練字時才會拿起它，所以我把它放在下層好好保護。哦，還有鉛筆一家和橡皮先生，它們和鋼筆組成了一個大家庭，誰也不能缺。

每當我上課開小差時，文具盒就“啪”的一聲掉在了地上，仿佛在警告我：“小主人，你怎么開小差了？快好好聽課！”這時，它成了我的監(jiān)督員。每當我不用它的時候，我會把它小心翼翼地放進書包里，它也靜靜地躺在書包里，等我呼喚它的那一刻！

我喜歡這個文具盒，希望它永遠陪伴著我。

我最喜歡文具盒作文 篇2

我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同平常，它是我參加作文比賽獲得的獎品。

文具盒的整體外形就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠，穿戴一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍寶石項鏈，穿戴一條藍色的裙子;茉莉戴一頂紫水晶王冠，穿戴一件綠色衣服，她們在宮殿前跳起了柔美的跳舞。

文具盒不光外表錦繡，打開看看，棲身在它里面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮，第二層住著快樂的水筆和緘默沉靜的直尺，第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個個束裝待發(fā)，當我寫錯字的時候，橡皮會興奮地跳出來說:小主人，我來幫你。一會兒，橡皮會把錯的地方擦得干干凈凈。當鉛筆粗了的時候，卷筆刀就會張開大嘴，用鋒利的牙齒把鉛筆削細。把文具盒翻到反面，泛起在你眼前的是一張課程表，上面寫著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好伙伴，天天上學(xué)我都要帶著它;每當我功課沒完成想出去玩時，它好像在對我說:小主人，你的功課還沒完成呢!我越來越離不開它，就連睡覺我也要抱著它進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

文具盒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手，仍是我糊口中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、愛護它。

我最喜歡文具盒作文 篇3

我有很多文具，比如：筆、橡皮、書包、練習(xí)本……但我最喜歡的是我的文具盒，它是我過生日時，干媽送給我的，我十分喜歡。

這個文具盒我已經(jīng)用了幾個學(xué)期了，我的“好朋友”穿著那一身粉紅色的衣服，它是一個長方體的。第一層可以裝筆芯。第二層可以放我考試后的試卷，也可以放我被評為“學(xué)習(xí)標兵”的小獎品和我折的“東南西北”。最后一層也是最大的一層了，里面放著各種各樣的文具，像一個大家庭聚集在一起說說笑笑、喝喝茶、聊聊天。我的文具盒上面還有一棵樹和一片片粉紅色的桃樹，上面開滿了漂亮的桃花，還有幾顆晶瑩閃爍的小星星圍在桃樹旁，還有一個小姑娘，她長得漂亮極了！

在我傷心時，文具盒小姑娘看著我，仿佛在安慰我：“小主人，不要傷心了，你看我，每次都在微笑，你再哭都變成大花貓了，多難看呀！”這時，我才不哭了，又笑了起來。

我喜歡這個文具盒，我要它永遠陪伴我成長。

我最喜歡文具盒作文 篇4

在我上一年級時，媽媽送我一個文具盒，從此，它就成為了我的好朋友。

文具盒分為兩格，全身都是用復(fù)合布料做的，它穿著一件黑色的衣服，文具盒前面畫著《三國演義》中的劉備，他的手里緊緊地握著一把槍，戴著一頂紅帽子，一張英俊帥氣的臉上流露出副自信的表情。

文具盒里住著固結(jié)友愛的大家庭。打開文具盒的第一格，里面里住著橡皮妹妹，熒光筆雙胞胎兄弟，它們舒服地坐在里面，享受著美好時光。找開文具盒的第二格，里面懶洋地躺著鉛筆哥哥和尺子弟弟。

文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當我做作業(yè)時，鉛筆哥哥就會歡歡喜喜地跑出來，幫我寫出工整雋秀的字，作業(yè)也經(jīng)常被老師當范文念，得到老師的表揚。每當我太著急，馬馬虎虎寫了一大堆錯字，橡皮妹妹就會蹦蹦跳跳地跑來，把我寫的錯字擦掉，她笑瞇瞇地說："主人，不要急，心急吃不了熱豆腐，這次我會幫你改正，下一次一定要認真哦！"聽完這這句話，我便認真起來。每當我做數(shù)學(xué)題時，畫線畫不直，尺子弟弟就會幫我把線畫直。每當上美術(shù)課時，找不到彩筆，熒光筆雙胞胎就會手牽著手跑到我面前，幫我涂色。

鉛筆盒也是我生活中的好朋友。有一次，我考試考砸了，躺在房間哭了起來，這時，我看到鉛筆盒上的劉備，他臉上永遠掛著微笑，好像在說："梓鵬，不能哭，遇到困難要想辦法解決，想一想原因，以后努力改正就會進步的。"我聽完這句話，就努力學(xué)習(xí)，認真做作業(yè)，仔細復(fù)習(xí)知識，終于在第二次考試中，考了100分，我高興地恨不得親他一口。

文具盒已經(jīng)陪我度過了三個春秋，我和它形影不離，成為最好的哥們兒。

作文范本: 一年級我的文具盒文章3900字

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文范本: 一年級我的文具盒文章3900字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

星期天買了一個新文具盒送給我。

文具盒是長方形的，全身都是我最愛的粉紅色，上面有帶著粉紅蝴蝶結(jié)的米奇，米奇好像在對我說：“HELLO！”文具盒有三層樓梯，第一層最大，用來放大尺子，第二層用來放橡皮、記號筆，第三層用來放6支鉛筆，用起來非常方便。

爸爸說，以后文具盒就是我最好的學(xué)習(xí)伙伴了，它將陪伴著我一起學(xué)習(xí)、成長。

我非常喜歡我的新文具盒。

[參考作文] 我的文具盒小學(xué)作文300字

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[參考作文] 我的文具盒小學(xué)作文300字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

就在前幾天，我的文具盒壞了，我只好問媽媽要錢再買一個嶄新的文具盒。

下午我和環(huán)宇一起去超市買文具盒，但是我買的文具盒，與以前的不一樣，因為我一般都會買用布料做的文具盒。而這次我卻買了一個帶密碼的文具盒，這是為什么呢？因為布的文具盒容易壞，并且老是丟東西，而帶密碼的文具盒，不容易壞，不會丟東西。

剛買來密碼文具盒的時候，我還非常猶豫，因為我想到底是買呢，還是不買。這個問題讓我思考了好久，最后我一咬牙，決定買它了。

到家之后，我看了看這個漂亮的文具盒，這個文具盒上面，畫著兩位公主和一只小狗，小狗旁邊還有一座城堡，好看極了，文具盒的左邊和右邊都寫了一個英語單詞，“你好！”所以每天起床打開文具盒的時候，我就感覺文具盒在和我說早上好呢？怎么樣我的密碼文具盒還好吧！

[參考]作文未來的文具盒5篇

工作學(xué)習(xí)中處處都有作文的身影，作文是人類社會特有的一種行為活動和權(quán)利，一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點嗎？讀書筆記吧編輯陸續(xù)為大家整理了作文未來的文具盒，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

作文未來的文具盒 篇1

未來的文具盒是啥樣的？我給你介紹一下吧！

文具盒擁有七種顏色，蓋上的圖案是動畫效果的，還伴隨有還伴隨有美妙的音樂，累的時候可以打開音樂放松。這個文具盒有三層。打開第一層，有一個大玻璃鏡子，鏡子有錄音功能、游戲功能……如果你不想記作業(yè)，在老師布置作業(yè)時，你用鏡子左邊的磁筆點擊一下鏡子，鏡子面就會顯示出錄音彩圖，游戲動漫等各種功能。點擊錄音錄音，就會把老師講的內(nèi)容錄下來，就可以在家中又上了一節(jié)課

二、三層呢？沒有筆架橡皮框，但是你把筆放在某個位置，蓋上蓋，任你怎么搖晃，筆都不會改變位置。只有用的時候，用手才可以拿下來。

文具盒還能伸能縮。如果你的口袋很小，文具盒就會縮小到放進口袋的大小，拿出來就會變成原來的大小。所以，在哪兒都能隨時帶著它，非常方便。

怎么樣？只要我們努力，一切都可能成為現(xiàn)實！讓我們努力學(xué)習(xí)，為開創(chuàng)美好的未來加油吧！

作文未來的文具盒 篇2

我乘坐著時光飛機，來到了2030年的文具盒展覽館。

我走進展覽館，看到了各式各樣的文具盒。突然，一名博士出現(xiàn)在我的面前，拿出一個文具盒，微笑著對我說：“這是我新發(fā)明的文具盒。”“這不就是一個普通的文具盒嗎？”我好奇地說。“你可別小看它，它的功能可不少哦！”博士神氣地說。

“這個文具盒可以幫你糾正錯題。”“真的嗎？我半信半疑地說道。”“真的，不信你試試看，你只要按一下藍色的按鈕，做對了它的紅燈就會亮，如果做錯了，它的藍燈就會亮。”我聽了連忙拿出一張白紙寫出兩道數(shù)學(xué)題，然后把3+6的得數(shù)寫成18，結(jié)果藍色的燈真的亮了，真是太神奇了！

接著，博士又給我介紹了文具盒“放大和縮小”的功能。我把書放進文具盒里，然后按一下黃色的按鈕，文具盒就縮小了，又按了一下紅色的按鈕，文具盒就變大了。我看了瞪大了雙眼，真是太不可思議了！

我忍不住好奇心，又問博士這個筆盒還有其它功能嗎？博士回答我說：“這個文具盒還可以變形，只要按下黑色的按鈕就可以當做書包來用呢！”我不相信，就用手按下了黑色按鈕，突然這個文具盒就變成了書包。

“丁零零……”鬧鐘聲響了，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢啊！

真希望將來我能發(fā)明出這種文具盒啊！

作文未來的文具盒 篇3

未來的文具盒既省錢又耐用，可好了！下面，就讓你們來欣賞一下我的發(fā)明——多功能文具盒吧。

這種文具盒別看小，卻可以放下幾十支筆呢！而且還不會被撐破，就算它會破損，按一下修復(fù)鍵，不但破的地方修補好，而且文具盒也會煥然一新。

如果你想給文具盒換個顏色，就按換色鍵，屏幕上會出現(xiàn)一個顏色欄，你選擇一個喜歡的顏色，文具盒馬上變成你喜歡的顏色。

如果你想改變一下你的文具盒的款式、形狀，

你就按一下樣式鍵，文具盒就會不停的變換樣式，直到你滿意為止。這種文具盒還有一個好處，可以拍照，而且隨時都可以。你肯定會問：“文具盒那么大，我怎么能隨身帶著呢？”不用擔心，按下縮小鍵，他可以一下子變成小鑰匙掛墜，這下可以隨身攜帶了吧！

未來的東西一定應(yīng)有盡有，我一定要把文具盒再加上更多的功能。相信我，從現(xiàn)在開始，我會加倍努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，進行更多的發(fā)明創(chuàng)造，來造福人類喲！

作文未來的文具盒 篇4

新的學(xué)期又要開始了，每個同學(xué)都會去商店挑選自己喜愛的文具盒：有大的，有小的，有鐵質(zhì)的，有帆布的，有喜羊羊圖案的，也有小魔仙圖案的雖然剛買來時很新，可漸漸地總會変舊，不是盒蓋掉了，就是盒底裂了。這時，許多同學(xué)就會毫不猶豫地把它們?nèi)舆M垃圾箱，然后又纏著爸爸媽媽買新的于是，我就想，能不能發(fā)明出一種既耐用又美麗精致的文具盒呢？

首先，這種文具盒不易陳舊破損，不管使用多長時間還是和剛買的一樣色彩艷麗。文具盒面上的圖案可以自由更換，這樣就不會因為老看一種圖案而產(chǎn)生視覺疲勞了。同時，盒蓋的右上角要佩戴一個電子表，隨時提醒我們上下科課的時間。其次，文具盒應(yīng)該是分層的：第一層放筆、橡皮一類的文具；第二層可放剪刀、膠水、尺子之類的用具；第三層是個音樂盒，里面有上千首音樂任你挑選。每當學(xué)習(xí)疲乏的時候，你就可以打開第三層，便能聽到舒緩優(yōu)美的音樂；第四層嘛，是一臺輔助學(xué)習(xí)的微型電腦。此外，這種文具盒還配有自動減輕器，當你把文具盒放進書包里，無論你有多少書都不會讓你感受到書包的重量。

如今，生活在21世紀的我們，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐飛速，我相信，將來我們一定能生產(chǎn)出這樣一種新產(chǎn)品！

作文未來的文具盒 篇5

“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼就到了2050年，此時的文具盒可不像以前的文具盒了，它是一種智能文具盒。以前的文具盒易壞、易臟、易發(fā)出噪聲……。缺點多多。這種智能文具盒能克服這些缺點。

你看，文具盒表面有幾個不同顏色的按鈕。紅顏色按鈕能自動打開、關(guān)閉文具盒，綠顏色按鈕能調(diào)整文具盒的樣式、顏色，黃顏色按鈕能讓文具盒的“倉庫”伸出來，藍顏色按鈕能把伸出的“倉庫”縮回去。

文具盒里的“倉庫”有三層，第一層放筆，第二層放橡皮擦，第三層就是放其它東西了。

當你打開文具盒后，就會散發(fā)出一陣陣花香，讓你置身于花的王國；當你不開心時，文具盒會給你唱歌作文吧/作文吧。它還可以監(jiān)視你，如果你上課不專心，你的行為就會直接傳送到你家的電視里，你父母看見了，還不知道該怎樣懲罰你呢？文具盒還有一個功能就是防盜，只要你有想偷它的念頭，它就會記住你的名字，再通過語音告訴他的主人，這也是該文具盒最顯著、最先進的功能了。

未來的文具盒，你喜歡嗎？

文具盒的自述小學(xué)作文7篇

優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？相信大家都寫過作文吧，寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆。想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會有錯，今天讀書筆記吧的編輯整理了文具盒的自述小學(xué)作文，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

文具盒的自述小學(xué)作文 篇1

大家好！我叫文具盒，我是在小主人生日時，一位阿姨送給她的。

我的身體長約19厘，寬約4厘米，扁扁的，特別小巧、可愛。我的衣服很樸素：一件淺紫色的外衣，盒蓋上印著一幅張海盜地圖，一只海盜小精靈正在救生圈和船旁邊笑呢！

我的肚子“內(nèi)容量”很大。打開盒蓋，首先映入眼簾的是一支金光閃閃的鋼筆、一支粗粗的、短短的紅色熒光筆、幾支細細的鉛筆、還有兩支長長的水筆等文具，在角落里，還躺著一塊可愛的淺黃色小橡皮。兩把尺子也在底下，為筆們鋪上了一塊“墊子”，讓筆們睡得好不舒服。

小主人上語文課做作業(yè)時，我就指揮由鋼筆、水筆、鉛筆、尺子和橡皮組成的“小軍團”去幫小主人做作業(yè)；小主人上數(shù)學(xué)課畫圖時，鉛筆、橡皮和尺子就主動跑出去幫她畫方格；小主人上美術(shù)課畫星星時，熒光筆就扭動著矮矮胖胖的身子蹦出去，筆鋒一轉(zhuǎn)，幫小主人勾勒出點點繁星……晚上，我會讓文具們鉆進我溫暖的肚子里睡覺。看它們睡得那么甜，我也很開心。

小主人非常喜歡我，我決定要陪伴她一生。

文具盒的自述小學(xué)作文 篇2

“嗨！大家好，我是一個粉紅色的面料文具盒，長23厘米，寬10厘米。拉鏈兄弟看家戶口，里面的兄弟姐妹可安全呢！”

我穿著一身粉里加白的公主裙，漂亮極了，上面還有著精美的圖案：櫻桃小丸子坐在一個玩具屋里，她身邊還有熊弟弟，小花狗姐姐、洋娃娃……這些小不點聚在一起像在開演唱會，每次看到他們，我就會很開心。

我的身體分為里、外兩層，里層住的是自動鉛筆小姐和0、7的筆心妹妹，還有小巧玲瓏的橡皮弟弟。外層住的是性格堅強的尺子哥哥和剛?cè)峒娌⒌匿摴P姐姐，還有一個身體纖細的鉛筆妹妹。每當小主人要寫作業(yè)時，苗條的鉛筆妹妹就會主動的走出來，用她尖尖的小嘴，幫助小主人把字寫得工整完美呢，有時候小主人寫錯字時，調(diào)皮的橡皮弟弟主動跳出來，一會兒工夫，本子上干干凈凈的，沒有一丁點灰塵。小主人要畫畫時，尺子哥哥興高采烈的站出來，很懂事的躺在小主人的畫本上，不一會兒就幫小主人畫出了高大的樓房，可漂亮啦！那個鋼筆姐姐，最厲害了，每次都能出色的完成小主人的鋼筆字帖……

這就是我，一個既美麗又很實用的文具盒，我愿意陪著小主人一起成長，一起學(xué)習(xí)，奉獻我的一生。

文具盒的自述小學(xué)作文 篇3

你好，我是一個文具盒，雖然普普通通，但可有很多用處呢。

我的身材可以說得上非常勻稱，那約長二十厘米的身長和那十厘米左右的兩邊，簡直天衣無縫，無可挑剔呀。我身上的顏色也是搭配合適的，那一身的粉色，再加上一個白色的小貓咪，樸素而不失優(yōu)雅，可比那些花里胡哨的文具盒好看多了。

我不僅外形美麗，裝的東西也非常的多。主人需要什么文具都有，如同一個文具百寶袋。我的身體里裝著許多東西，比如橡皮、修正帶等應(yīng)有盡有。你可能不相信，我不過是一個小小的文具盒，竟然能放下這么多東西?這你可就錯了。假如在我的身體里擠滿長約三厘米，寬一厘米左右的橡皮擦，我可能裝下三十個左右，可以說是文具盒行業(yè)中的小黑洞了呢!

我的用處可多了，而且我還能裝下許多東西，讓主人一下子就能拿到，這就是我，一個普普通通的文具盒。

文具盒的自述小學(xué)作文 篇4

我是一個長方形的文具盒，我非常漂亮，主人也非常喜歡我。

我是用泡沫塑料做成的。我全身紫色。我的衣服上印著迪士尼動畫片中的公主，正面和反面各印著四個公主，她們每個人都穿著漂亮的裙子站在窗邊，這樣顯得我的衣服非常漂亮。

我是一個雙層文具盒，我的肚子里能吃下很多的東西，打開上面的蓋子，里面可以裝滿很多學(xué)習(xí)用品，如四支鉛筆、兩支鋼筆、一個格尺。在我身體的側(cè)面有一個裝橡皮的房間，主人需要擦去錯字時，就會按動按鈕，橡皮就會自動彈出來。我還有一個本領(lǐng)就是削鉛筆，我可以削出兩種粗細不同的鉛芯。打開我下面的蓋子，里面有一個畫板和一支畫筆。平時，主人會用我的畫筆在畫板上畫畫、寫字、計算數(shù)學(xué)題。主人非常喜歡我的這個畫板。每次主人用完我的畫板，都會把我擦得干干凈凈的。

主人非常喜歡我，她每天帶著我去上學(xué)，我要當主人的好幫手，永遠陪伴著她。

文具盒的自述小學(xué)作文 篇5

·嗨！大家好！我是每個小學(xué)生都會有的文具盒，我身披綠色的大衣，衣服上還有著喜羊羊的圖案呢！我有三層，第一層是擺放繪圖工具的地方，比如尺子、三角尺……第二層就是各種各樣的鉛筆、鋼筆、水筆等等的“家”，第三層是修正貼、膠帶的“作息地”。

·嘿嘿！我一來到小主人的家，小主人就對我無微不至。記得有一次，小主人在學(xué)校里不小心把我摔壞了，我摔在水泥地里，火辣辣地疼。這一摔可了不得，“肚子”里第一層的擋板斷了，尺子們都“連連叫苦”，小主人一看我摔成這種“慘樣”，眼眶里充滿了淚水。一回到家，小主人就將我交給了她的姐姐，讓她來修好我的“傷疤”。虧好小主人的姐姐心靈手巧，將我的擋板用強力膠黏了又黏，差點就黏到了她的手。很快，我的“傷疤”終于修復(fù)好了，小主人的姐姐還在我的傷口上打了一個漂亮的小蝴蝶結(jié)。小主人將我捧起來，看了又看，高興地說：“呀！我可愛的文具盒怎么更加可愛了呢？哈哈！”看著主人的笑臉，我也露出了一個甜甜的微笑。

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)被小主人放在書桌一邊，不再理睬，但看到小主人學(xué)習(xí)成績越來越好，我也非常開心了。

文具盒的自述小學(xué)作文 篇6

嗨!同學(xué)們，還認識我嗎?當然認識我啦，因為我是你們的得力伙伴，我們天天見面，對吧，同學(xué)們?

我，粉紅色的外套，上面點著幾個小圓點，還印著幾個金燦燦的文字，這讓我顯得格外生動。吸鐵石便是我的扣子。我的胃口可大了，直尺、橡皮、三角尺統(tǒng)統(tǒng)都被我吞下了肚子，我真的非常棒。

我住在一個漂亮的書包里，書包里有語文書姐姐、數(shù)學(xué)書哥哥、英語書妹妹、電腦書弟弟......他們都說我精致、漂亮、可愛。聽了這些贊美的話，我非常得意。

我的家族有許多成員，我便是其中一員，我和哥哥們加起來，一共有四層，最上面一層有:圓珠筆妹妹、紅筆姐姐、水筆弟弟和鋼筆哥哥，他們都在我肚子里唱歌跳舞。第二層住著筆芯和鉛筆，他們都在里面呼呼大睡。第三層住著各式各樣的橡皮，他們都在里面比美呢。第四層就是我們的尺子兄弟，他們吵吵鬧鬧的，在比誰厲害呢!上課了是美術(shù)課，自動鉛筆就跳出來了，說:用我吧!”剛畫就畫錯了，這時，橡皮就跳了出來。到了寫作文的時候，中性筆就從我肚子里跳了出來，寫出了美妙的文章。

文具盒的自述小學(xué)作文 篇7

我的正面圖案是兩只小狗，正探著腦袋向外張望呢，眼睛笑得瞇成了一條縫，身上有許多條紋，眼睛和耳朵是棕黑色的，背面是兩只可愛的小貓，看著外面美麗的風景，我的背后還有乘法口訣，雖然主人現(xiàn)在對乘法口訣了如指掌，但必要時還是能幫上忙的，堅硬的身軀是鐵做的，上面還有主人貼的貼畫，給我加了一道風彩。我的爺爺——布袋式文具盒都比不上我呢，我肚子里的東西裝得也很多。

我肚子的結(jié)構(gòu)是上下兩層，上面有我的好朋友鋼筆、膠紙，這都是主人的必需品；下層的東西有很多，一把直尺、量角器、兩把三角尺，它們是配套的，所以又叫做四兄弟，我肚子里還有一個小寶寶，和我長得一模一樣，里面只裝了鉛筆和橡皮。我肚子里的學(xué)習(xí)用具是缺一不可的，它們對主人的幫助非常的大，膠紙把錯題改掉，鋼筆把正確答案寫上。上美術(shù)課時，直尺、鉛筆和橡皮爭先恐后地蹦出來，大聲喊叫：“該我們幫你了。”

我也有倒霉的時候：主人背著書包上學(xué)的時候，我在書包里搖搖晃晃，不是碰到書和本，肚子里的文具也跳起舞來，把我搞得十分難受。

我的本領(lǐng)怎么樣？現(xiàn)在你應(yīng)該有所了解了吧。話還得說回來，隨著科技的發(fā)展，要是我的弟弟妹妹誕生了，那我可能被主人當破銅爛鐵賣掉，但只要文具盒家族永遠存活，每一代都比每一代更先進，我怎么會不高興呢？我怎么會不自豪呢？

作文推薦: 文具盒自述作文怎么寫

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下便是小編收集歸納的“作文推薦: 文具盒自述作文怎么寫”希望對您的工作和生活有所幫助。

嗨，大家好，我的名字叫文具盒！是我的小主人過九歲生日的時候，他媽媽送給他的，他可喜歡我了，我也很愛他。

從外表看，我是一輛小汽車。我身長二十幾厘米，寬八厘米，高九厘米。我長的很大，是馬口鐵做的。不過你們可不要誤會，我可不是真車，而是一個很精致的文具盒。

在我的引擎蓋上有一只米老鼠，他整天都對著我笑。米老鼠的旁邊有四個大燈，它們一直開著，每一個都開的很亮很亮。我的窗子是黑色和白色的。天窗上還有一個米老鼠。他托著腦袋好像在想：“這個題怎么做呢？”我的周圍有四個輪子，很大，上面還有一個“寶馬”的標志。車子的底下也有一只大大的米老鼠，他的旁邊還有四個可以動的輪子。只要用手輕輕一推，小汽車就像有了真的發(fā)動機一樣開了起來。我開的速度很快，不過小主人上課可是不會玩我的哦。我的身子右邊，有一個按鈕，一按，我就會一分為三。里面就由之前的一層變成了現(xiàn)在的三層。第一層是高級房間，里面住著油筆老兄。他們的房間地方很大，床也很多。這是因為油筆愛玩，人多，所以他們買了第一層。第二層是普通房間，里面住著鉛筆大叔，里面地方小，床也少。是因為鉛筆大叔不愛玩，人也很少。第三層是倉庫，里面住的是橡皮小弟、修正貼大姐和刨筆器小妹。他們在倉庫里和平相處。

小主人很愛我，有一次我掉到了地上，小主人幫我輕輕地用紙擦。我感動的都哭了。我也很愛我的小主人，有一次小主人考試，我和小主人一起去考場。有一道題他不會，他很著急。我說：“小主人，你不要急，慢慢想，總會想出來的。”在我的鼓勵下，他終于想出來了。小主人很愛我，我也很愛小主人。

這就是我文具盒，你們喜不喜歡我？

我的文具盒作文450字最新模板

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“我的文具盒作文450字最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我終于評上“新三好”啦！媽媽獎給我一個非常漂亮的文具盒。這個文具盒是用鐵皮做的，顏色是棕色的。你瞧，盒面上，兩只小貓咪，多可愛，一只趴在地上，瞇著眼睛，喲，在睡覺呢，瞧它那傻乎乎的樣子！另一只呢，笑瞇瞇的望著我，好像對我說：“你喜歡我嗎？”

我的文具盒分內(nèi)外兩層，外層躺著的是長尺哥哥，當我要畫直線、畫圖形時，長尺哥哥會立刻“跑”出來。再看看內(nèi)層吧，喲，這么漂亮的“床”文具一家住的一定很舒服咯！不是嗎？橡皮小弟弟躺在那睡熟了，正在做甜蜜的夢呢！穿著紅色連衣裙的鉛筆妹妹，套著藍色外衣的鋼筆姐姐，還有漂亮的圓珠筆，它們正悠閑的聊著天呢！它們在聊什么呢？喲，聲音太小啦，我根本聽不見，也許它們是怕吵醒正在做美夢的橡皮弟弟吧，多么相親相愛的一家人啊！

當然，需要它們工作了，它們會毫不猶豫的投入工作的。我要寫字了，鋼筆姐姐會“蹦”出來，在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘；不小心寫錯了，橡皮弟弟會立刻“跳”出來把錯誤去掉。每當看到作業(yè)本上老師的一個個滿分時，我總會捧著我的文具盒，輕輕的對它說：“謝謝你給了文具一個溫暖的家，謝謝！”

文具盒，我喜歡你！