我學(xué)習(xí)我快樂(lè)活動(dòng)總結(jié)。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文參考： 我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)作文篇一”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我們兒童天生就會(huì)學(xué)習(xí)，天生就快樂(lè)。

以前我小的時(shí)候看著那些正正方方的字常常說(shuō)沒(méi)意思，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，字也認(rèn)識(shí)了許多，我覺(jué)得學(xué)習(xí)帶給了我很多快樂(lè)，我只要閑著沒(méi)事做就會(huì)翻翻書。今天，當(dāng)我翻到本學(xué)期第27課《烏塔》時(shí)，我又忍不住讀了幾次。

這篇文章主要講了15歲的小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事，她無(wú)論走到哪兒都會(huì)先記警察的電話，而且她還在家設(shè)計(jì)好了旅行的路線和日程，而且旅途中她每天都要出去掙錢。

從這篇文章我感受到了小姑娘烏塔有自主意識(shí)，有獨(dú)立生活能力，更有對(duì)生活的熱愛。她通過(guò)自己大膽的闖蕩，學(xué)到了很多知識(shí)，她變得越來(lái)越快樂(lè)。

我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也學(xué)到了很多的文化知識(shí)，生活常識(shí)，我愛學(xué)習(xí)，因此我很快樂(lè)，朋友們，你呢？

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[參考作文] 珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文篇一

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[參考作文] 珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文篇一，相信能對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文(一)

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰時(shí)間是寶貴的，但也是無(wú)情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間，來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。

在我們中國(guó)古往今來(lái)曾經(jīng)有很多人，珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)來(lái)造就他們的偉跡。

車胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來(lái)家道中落，變得一貧如洗。可是，他在逆境中卻能自強(qiáng)不息。他年輕時(shí)就很懂事，也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫睿拖肜寐L(zhǎng)夜多讀些書，好好充實(shí)自己;然而，他的家境清貧。最初，他只得在夜間背誦書本內(nèi)容，直到一個(gè)夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動(dòng)飛舞。于是，他就捉來(lái)許多螢火蟲，把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里，他把這個(gè)布袋子吊起來(lái)，就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀，終于成為著名的學(xué)者，后來(lái)還成了一名深得人心的官員。

魯迅，是近代一位出色的文學(xué)家。魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫，也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的發(fā)明大王。愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

看了以上幾位偉人的事跡，不斷地讓我覺(jué)得作為青少年的我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。我相信勤能補(bǔ)拙這個(gè)事實(shí)，但我也相信只要肯勤奮，你們也可以像車胤、魯迅、愛迪生一樣成為一個(gè)偉人。

珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)是我們青少年共同的目標(biāo)，就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話，共同為了祖國(guó)的明天而努力吧!

珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文(二)

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是金錢這些名言，都從不同的角度，指出了時(shí)間的寶貴，時(shí)間的重要性，要我們珍惜時(shí)間。

那么，珍惜到的時(shí)間干什么呢?是逛街?上網(wǎng)?玩鬧?還是其實(shí)，聰明的人只會(huì)把珍惜的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

比如，我們偉大的毛主席，他就是一位珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的人，他在理發(fā)的時(shí)候，一邊理發(fā)，一邊看文件、書等。他總是不肯放過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間。

如果我們能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能更上一層樓。

如果我們不能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話，那么，對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，你是一個(gè)累贅，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，你是一個(gè)危險(xiǎn)物品。為什么要這樣說(shuō)呢?如果一個(gè)學(xué)生不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的話，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)下降，將來(lái)，長(zhǎng)大后，上大學(xué)的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)不了，這樣就不會(huì)成為國(guó)家的有用人才，為了能夠在這個(gè)世界里生活下去，有時(shí)候甚至?xí)ネ怠⑷尅⑷ミ@樣一來(lái)，我們的社會(huì)還會(huì)安寧嗎?

所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)!

珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文(三)

剛上小學(xué)的時(shí)候，我總認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了爸爸、媽媽。上課常常不認(rèn)真聽講;作業(yè)任務(wù)觀念，總是馬馬虎虎完成，甚至經(jīng)常會(huì)有逃學(xué)的念頭，認(rèn)為學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是虛度光陰，不如天天玩來(lái)得痛快。后來(lái)，在老師的教育下，學(xué)到的東西越來(lái)越多，知識(shí)就越來(lái)越豐富，對(duì)學(xué)習(xí)也就越來(lái)越感興趣，也越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間的寶貴，明白學(xué)習(xí)的重要性。正如俗話所說(shuō)：時(shí)間給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。

我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，宋朝有個(gè)人，名叫陳正之。他患有先天性智力發(fā)育不良癥，看上去呆頭呆腦，記性也很不好。陳正之進(jìn)學(xué)堂后，老師教大家一篇簡(jiǎn)短易學(xué)的文章，其他同學(xué)很快就學(xué)會(huì)了，而他花了九牛二虎之力也只能張冠李戴，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地讀出來(lái)。因此，陳正之常被同學(xué)們譏笑，被老師訓(xùn)斥。可陳正之并不灰心，想出了一個(gè)以勤補(bǔ)拙的好辦法。學(xué)習(xí)時(shí)，別人讀一遍，他就讀3遍、4遍，9遍、10便;別人用一個(gè)時(shí)辰讀書，他就用上幾個(gè)時(shí)辰埋頭苦讀，堅(jiān)持一句一句地讀，一字一字地記，從不間斷。日復(fù)一日，年復(fù)一年，陳正之堅(jiān)持不懈地努力，養(yǎng)成了鍥而不舍的好習(xí)慣。終于成為我國(guó)宋朝一位著名的博學(xué)之士。

還有這么一個(gè)故事：南北朝時(shí)，濟(jì)陽(yáng)考城有位學(xué)子叫江淹，人稱江郎。他出身貧苦，自幼立下大志，要發(fā)憤讀書，改換門庭。江郎一方面挖野菜養(yǎng)活母親和自己，一方面刻苦攻讀。他的筆頭竟然像有神力驅(qū)使般，寫出一手好文章來(lái)，震驚了四方。齊國(guó)君王發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇才，先后有高帝和武帝都重用江淹，讓他持續(xù)做了多年光祿大夫。做高官后，江淹不再刻苦讀書，忘記了當(dāng)年的貧苦，更不接觸黎民百姓，沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不進(jìn)則退，他不僅官做不好，連文章也變得空洞乏味，愈來(lái)愈糟。

讀了這兩篇故事后，我明白了這樣一個(gè)道理：就算你是一個(gè)最聰明的人，但如果不勤奮學(xué)習(xí)終究還會(huì)一無(wú)是處;就算你不是很聰明，只要努力學(xué)習(xí)，一樣會(huì)有不一般的收獲。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就有可能創(chuàng)造出來(lái)。

是啊!業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。我們正應(yīng)該向古人陳正之學(xué)習(xí)，盡自己的能力去學(xué)習(xí)，不偷懶。而不能像江郎那樣驕傲自滿，終至才盡。

我們所處的時(shí)代，雖然和古人大不一樣了，但是古人那種勤奮好學(xué)的精神仍是值得我們學(xué)習(xí)的。

時(shí)間老人是公正無(wú)私的，賦予每人每天都是24小時(shí)。把握時(shí)間，奮力進(jìn)取者，時(shí)間將無(wú)私地幫助你超越歲月;浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰者，只能吞下失敗的苦果。

同學(xué)們，讓我們和時(shí)光賽跑，利用每分每秒學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為了祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文(四)

和大家分享一句哈佛大學(xué)圖書館墻上貼的一句話：學(xué)習(xí)不是人生的全部，但你既然連人生的一小部分---學(xué)習(xí)都無(wú)法征服，那你還能做什么呢?我們每個(gè)人心中都有著自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，那么請(qǐng)大家靜心想想，這個(gè)目標(biāo)不通過(guò)努力學(xué)習(xí)，能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?

方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童，但他最終成為一個(gè)平凡的人，是因?yàn)樗麤](méi)有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒(méi)有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢?如果不學(xué)習(xí)，那不就連一個(gè)普通人都算不上了嗎?

現(xiàn)在的我們?cè)鐨q哪知世事難，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活舒適安逸，有些同學(xué)一不小心就走向了學(xué)習(xí)和生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知，世界上最快又最慢，最平凡又最珍貴，最易忽視又最令人后悔的時(shí)間就這么悄然度過(guò)。如今二年級(jí)的我們正面臨著升留級(jí)的威脅，還有一個(gè)月我們就要期末考試了。如果我們現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，或許每個(gè)人都會(huì)有不一樣的結(jié)果，好的同學(xué)會(huì)更好，成績(jī)稍微差一點(diǎn)的同學(xué)通過(guò)努力可以少欠幾個(gè)學(xué)分。

學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可循，古人的懸梁刺股、聞雞起舞、鑿壁偷光足以證明勤奮是學(xué)習(xí)的真正訣竅。但幸運(yùn)的是我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)勤奮就夠了，就足以讓我們輝煌。但是，不勤奮是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。勤不勤奮的決定權(quán)就握在我們的手中，抓住它，持住它，別泄氣、別松勁、永遠(yuǎn)都不要停止，不要放棄，我們各自心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，天道酬勤，只要我們將學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)小小的努力堅(jiān)持到底，我們就會(huì)滿意地走到我們的目的地。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終身的。我們要用我們少年的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力去迎接我們的人生挑戰(zhàn)!當(dāng)你將來(lái)成為一個(gè)氣度不凡的人，自信的站在昔日同學(xué)的面前時(shí)，你就會(huì)感謝曾經(jīng)的付出，讓你能更好的立足于社會(huì)!

[參考作文] 我的煩惱優(yōu)秀作文一篇

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 我的煩惱優(yōu)秀作文一篇”，供大家參考。

在成長(zhǎng)中，我們會(huì)有許多煩惱，可有的煩惱產(chǎn)生后就沒(méi)有了，可有的煩惱可謂是刻骨銘心，讓人難以健忘。今天我來(lái)說(shuō)一個(gè)這樣的煩惱。

我要說(shuō)的事太小了，小得有的人以為這種事不應(yīng)該成為煩惱。我每次考試之后，家人老是問(wèn)我考得好不好，我就說(shuō)：考試成績(jī)又沒(méi)宣布，我怎么知道？然后我的家人又不停地問(wèn)，問(wèn)得我都煩了。所以這成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱，從小學(xué)開始，他們一直問(wèn)，問(wèn)的次數(shù)不下百次，所以這是我的煩惱。不外我家人現(xiàn)在不問(wèn)了，所以我已經(jīng)不煩了，不外以后的事，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

上學(xué)期期中考試，考完回家后姥爺一個(gè)勁問(wèn)我怎么樣，說(shuō)了好多遍我不知道，所以一下子生頂了好幾句嘴，姥爺就訓(xùn)我，把我給氣哭了，我們吃完飯后，開始做思惟工作，我以為我姥爺是出于好意才問(wèn)的，假如我姥爺不關(guān)心我，又何必問(wèn)我呢，我心里不好受呀！然后我給姥爺報(bào)歉，于是，我姥爺和我又和好了，我又和他一起玩撲克，所以這些氣都沒(méi)了，我又回到了原來(lái)的樂(lè)天派，姥爺仍是原來(lái)的姥爺。

這件事告訴了我一個(gè)道理，決不能為了糊口中的一些小事而氣憤，由于氣憤這玩意，不是個(gè)好東西，所以我們以后不要?dú)鈶崳悦鈧擞H人、朋友之間的和氣。

【作文參考】 作文：我最懼怕的事篇一

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【作文參考】 作文：我最懼怕的事篇一》，相信能對(duì)大家有所幫助。

說(shuō)起來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有害怕的事，但是有一件事讓我非常的害怕。

前天，我上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，快走到店里了，媽媽說(shuō)：我先去買點(diǎn)菜，你先去爸爸那里。于是我就去了。我到了那里，爸爸正在和其他人說(shuō)話，于是我就坐在店里歇了一會(huì)兒，喝了幾口水，就出去找?guī)蠋チ恕?/p>

我來(lái)到外面走著走著，走到車縫中間的時(shí)候，我看見，哦不兩只惡狗正盯著我，我正想跑，我又想到了媽媽說(shuō)的話：遇見狗的時(shí)候千萬(wàn)不要?jiǎng)樱皇翘蛄四銕紫戮妥吡耍苍S是為了一點(diǎn)食物。我就按照媽媽說(shuō)的話，站那兒不動(dòng)，可兩條惡狗還是看著我，眼睛里透露出餓到快昏的眼神，他們不顧一切的撲了過(guò)來(lái)，我特別的害怕，生怕它會(huì)咬了我，它跑了過(guò)來(lái)，我就快速地跑著，

一直喊：狗要咬我，狗要咬我。嚇得我都快哭了，這時(shí)迎面走過(guò)來(lái)一位叔叔趕緊把狗趕走。帶著我上了電梯，到了二樓，直接撲進(jìn)爸爸的懷抱里，哭著喊爸爸：爸爸有狗要咬我。爸爸安慰著我，又叫媽媽過(guò)來(lái)了（作文盒子）。媽媽一看見我的哭的樣子著急的問(wèn)我到底發(fā)生了什么事？我說(shuō)，那時(shí)我正在想找?guī)ド希Y(jié)果兩只惡狗就過(guò)來(lái)想咬我啊，幸虧我跑得快，要不然就被狗咬了一口了。媽媽問(wèn)到底是大狗還是小狗？我說(shuō)是小狗，媽媽就說(shuō)：小狗只是路過(guò)，你不動(dòng)，舔幾下它就走了，你為什么要跑呢？你越跑它越追。我我害怕它咬我。媽媽沒(méi)辦法了，但媽媽卻知道，我最大的弱點(diǎn)就是怕狗，所以這也是順理成章的事。

下次我再也不想看見狗了，如果下次我看見狗正好拿著一把錘子，我要一錘死。如果下次還讓我看見過(guò)，我就真的這樣做了。

我覺(jué)得我以后應(yīng)該改到掉害怕狗的毛病，要不然再這樣，我媽媽就真的沒(méi)有辦法了。

【作文參考】 靠近你溫暖我作文精選一篇

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供【作文參考】 靠近你溫暖我作文精選一篇，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。”是從什么時(shí)候開始，經(jīng)常掛在嘴邊的這首歌謠不見了，取代而之的是滿嘴的埋怨與不滿。

依稀記得小時(shí)候總愛扯著媽媽的衣角晃著晃著，嘴里還喊著，“抱抱。”總喜歡屁顛屁顛地跟在媽媽屁股后面，隨著媽媽一起去田里干活，光著腳丫，踩著泥濘，然后回身看見媽媽看著自己。那微笑，便像冬天的暖陽(yáng)。偶爾，媽媽也會(huì)買些東西給我吃。那個(gè)時(shí)候就開心的滿嘴的“好媽媽”。

是從什么時(shí)候開始，心目中的好媽媽徐徐淡化了，取而代之的是兇人的“男人婆”。老是扯著嗓門喊：“不是讓你好好讀書，還不趕快去造作業(yè)”之類的話。看電視的時(shí)間限制了，看書的時(shí)間延長(zhǎng)了。也許，是在這樣的環(huán)境下，竟和媽媽變的生疏了。

由于老舍的一篇《我的母親》，讓我重新思索了一下。和媽媽吵架的時(shí)候，感覺(jué)是那樣的討厭，不喜歡別人限制我的自由。可是事后，心里又會(huì)有些懊惱，天下哪有不愛自己兒女的母親。曾看過(guò)一個(gè)故事，一只肥胖的羚羊看見獵人拿著槍瞄準(zhǔn)它時(shí)忽然走到他的眼前跪了下來(lái)，好像在向他求情，讓他放過(guò)它。獵人固然不理解，可他仍是個(gè)獵人，便開槍把它打死了。晚上，獵人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，對(duì)羚羊的行為感到不解，等到第二天，獵人剖開羚羊的肚子后震動(dòng)地發(fā)現(xiàn)，里面居然有一只已經(jīng)成型的小羊。從此之后，獵人便再也不屠殺生命了。羚羊大可以逃走，可是它知道自己逃不走，便冒險(xiǎn)走到獵人眼前跪下來(lái)。由此可以看出母親的偉大。

當(dāng)我們徐徐與母親疏遠(yuǎn)之后，爭(zhēng)吵徐徐變多的時(shí)候，是不是該為母親想一下。自己的孩子在外頭，是思念亦是關(guān)心，陪著媽媽的時(shí)間并不多。我們應(yīng)該在這少之又少的時(shí)間里多關(guān)心一下媽媽。

我們長(zhǎng)大了，母親也老了，是該多為她想一下了。理解母親嚴(yán)肅中的慈祥，理解母親的良苦專心，感謝母親為我們所做的一切。

靠近母親，暖和我們兩個(gè)人!

作文集錦：我的暑假快樂(lè)生活作文合集

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編收集并整理了“作文集錦：我的暑假快樂(lè)生活作文合集”，歡迎閱讀，供您參考。

我的暑假快樂(lè)生活作文(篇一)

時(shí)光荏苒，歲月如梭。盼望已久的暑假生活終于來(lái)到了。暑假在我們學(xué)生的心中是快樂(lè)的、輕松的，但是我的暑假生活卻是人生百味，充滿了酸甜苦辣咸。

快樂(lè)的暑假生活開始了，我每天也自由了，因?yàn)椴挥冒磿r(shí)早起去上學(xué)，也不用發(fā)愁作業(yè)怎樣寫。但是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意，所以決定趁暑假學(xué)習(xí)，抓緊充電。

首先，我安排好我的學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活作息，讓我的暑假過(guò)得有滋有味。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始半小時(shí)的朗讀，接著是預(yù)習(xí)課文，掃除字詞障礙，然后再休息半小時(shí)。休息時(shí)間是我最開心的時(shí)刻，我要開啟美食行動(dòng)——面包、果汁，最后還要和“知己”見面——手機(jī)游戲大戰(zhàn)。“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，打游戲是我最擅長(zhǎng)的，我喜歡做飯游戲，這樣勞逸結(jié)合真是美哉美哉！

我在暑假中確立了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，“士別三日，當(dāng)刮目相看”，在新的學(xué)期里給老師、同學(xué)展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我。“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”不信請(qǐng)看我的行動(dòng)吧！

我的暑假快樂(lè)生活作文(篇二)

暑假的生活是多彩的、快樂(lè)的，大家在暑假有什么打算哪?哈哈，我當(dāng)然是狂玩電腦，不過(guò)我貌似忘了點(diǎn)什么~~啊!我忘了寫作業(yè)啦(也就是暑假作業(yè))!天要我亡啊~~~七年級(jí)的暑假作業(yè)很多的，不想寫啊~~哎!沒(méi)辦法，我的暑假計(jì)劃就此改變!!!

本來(lái)，我可以狂玩得(我整天玩飛車)，在飆車，在享受，可是天要我亡，我的計(jì)劃被改為：

1.每天只準(zhǔn)玩2個(gè)小時(shí)的電腦，違者必究!(什么年代啊，貌似有點(diǎn)坑啊)!

2.且每天每本寫夠10張才可玩，否則，嘻嘻，你知道的(又是坑人的話：第二天寫的張數(shù)再加10張)!

啊~老天，我跟你有什么仇，偏要這樣整我，哎!咦，好像，我前世是太上老君，我想起來(lái)了，不就打牌贏了你嗎?你輸?shù)囊膊欢嘌剑?00萬(wàn)金，而且，還有人家八戒，人家輸了馬上還，而且不抱怨，誰(shuí)跟你一樣。對(duì)了，你說(shuō)要給我個(gè)宮女的，不準(zhǔn)反悔。哎呀!忘啦，我還有作業(yè)那，要快寫，否則，我就完不成電腦了，哎~~~

我經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗，一共30張終于寫完啦，啊，手都寫變形啦!我要快點(diǎn)玩，否則，就沒(méi)機(jī)會(huì)啦~~~咦!登錄器哪?登錄器大叔，你去哪兒啦?啊!原來(lái)你在這里。

我的暑假快樂(lè)生活作文(篇三)

愉快的暑假過(guò)去了，在暑假里，有趣的事情很多，但是最有趣的要數(shù)我和爸爸媽媽一起去納海樓看日出了。

那天清早，當(dāng)我和爸爸媽媽上氣不接下氣地登上納海樓時(shí)，一陣涼爽的微風(fēng)向我們迎面撲來(lái)，遠(yuǎn)處的山山水水和一草一木好像剛睡醒似的漸漸變清晰了。

東方的天邊，朝霞也變化無(wú)常。有的像一只展翅欲飛的雄鷹;有的像一匹奮蹄疾奔的俊馬;有的像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑花，有的像一條隨風(fēng)飄蕩的紅領(lǐng)巾;一會(huì)兒，紅領(lǐng)巾不見了，卻變成了一只正在吃草的山羊，真是五彩繽紛，千姿百態(tài)啊!

太陽(yáng)快出來(lái)了，東邊像著了火似的。忽然，一個(gè)耀眼的紅點(diǎn)從東邊露出來(lái)了。一會(huì)兒，太陽(yáng)跳出地平線，好像一個(gè)大火球在大盤子里滾動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)紅日冉冉升起在藍(lán)天。它，是那么亮，那么圓，那么令人喜愛!你看，小鳥飛出窩來(lái)，迎著朝陽(yáng)嘰嘰喳喳地唱起了歌。你聽，樹枝、樹葉被調(diào)皮的微風(fēng)吹得沙沙地響著，好像在向太陽(yáng)招手，點(diǎn)頭說(shuō)：“太陽(yáng)公公您好，太陽(yáng)公公您早!”

太陽(yáng)出來(lái)了，它光芒四射，趕走黑暗，給我們帶來(lái)了光明、溫暖和歡樂(lè)。觀看日出這自然景觀，真是一件有趣的事!我望著初升的太陽(yáng)，情不自禁地唱起了歌：“我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)”

暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣，那就是：

在今年暑假的一天，我去了小姑家，小姑剛好有事要出去，我便給小姑的兒子——樂(lè)樂(lè)當(dāng)了半天“保姆”。

樂(lè)樂(lè)是小姑的寶貝，才2歲，長(zhǎng)得肉嘟嘟的，小肉一堆兒一堆兒，可愛極了!他說(shuō)話口齒不清，常常鬧出笑話，沒(méi)過(guò)半天，我就成了他的“翻譯”了!

我正在寫《暑假作業(yè)》，沒(méi)做幾道題，就聽到樂(lè)樂(lè)大哭起來(lái)。我走進(jìn)他的房間里，他見到我，馬上向我發(fā)“命令”：“餓藥河留來(lái)!”“什么?你可以說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎?”我說(shuō)。他說(shuō)：“留來(lái)，留來(lái)!”我頓時(shí)明白了，原來(lái)他是說(shuō)：“我要喝牛奶啊!”于是，我便拿來(lái)牛奶給他喝。他果然喝了起來(lái)，沒(méi)喝半瓶，就將瓶子扔了。這時(shí)，一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了，我馬上拿來(lái)拖把，把“地圖”擦干凈。緊接著，他又給我發(fā)布“命令”：“點(diǎn)西，點(diǎn)西!”我以為他要吃點(diǎn)心，便把小熊餅干送了過(guò)去，沒(méi)想到他“大發(fā)雷霆”對(duì)我手舞足蹈地說(shuō)：“點(diǎn)西，點(diǎn)西，看點(diǎn)西!”哦!我明白了，原來(lái)他要看電視。我馬上打開電視，他看了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，他竟然睡著了!

小姑回來(lái)后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一邊罵樂(lè)樂(lè)調(diào)皮搗蛋，弄得我哈哈大笑!

通過(guò)這次當(dāng)“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦，不能讓媽媽累壞了啊!

我的暑假快樂(lè)生活作文(篇四)

經(jīng)過(guò)緊張的期末，終于迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。我就可以放下沉重的書包，盡情享受快樂(lè)的暑假生活。

暑假里酷暑難耐，爸爸帶我去小河里游泳。那里的水真干凈啊！都能看見河底的小石頭了。我活動(dòng)了幾下，就學(xué)著爸爸下水。

可是水底的石頭太滑了。下水不久后，我不小心腳一滑，連聲大叫“爸爸！”結(jié)果，一開口更糟，我連被嗆了幾口水。這是，我隱隱聽見爸爸在遠(yuǎn)處喊：“思瑤，別慌！憋足氣慢慢劃！”我的心一下子平靜了，我照爸爸的話坐了，閉眼憋氣，盡量使雙手和雙腳劃動(dòng)得一樣快。這時(shí)，爸爸游了過(guò)來(lái)，扶我到岸邊。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又教了我?guī)讉€(gè)游泳的知識(shí)和技巧，我有鼓起勇氣，又去游了。在今后的一個(gè)多月，爸爸隔幾天就帶我去游泳，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不斷的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

我的暑假快樂(lè)生活作文(篇五)

今年的暑假與往年相比顯得格外炎熱，因此在放假之前學(xué)校也比較注重學(xué)生的安全問(wèn)題，反復(fù)叮囑我們?cè)谑罴倨陂g不要下水玩耍，因?yàn)檫@樣是比較危險(xiǎn)的。在拿好致家長(zhǎng)的一封信以后，我便在母親的陪伴下去了外公家度假。外公家是在鄉(xiāng)下，因此那里的'空氣也比較清新，在那里我整個(gè)人也變得活躍了很多，盡管只是一個(gè)人在玩耍，但是我依舊顯得十分快樂(lè)的樣子。

早上的時(shí)候我是喜歡賴床的，但是由于天色亮得比較早，差不多五點(diǎn)左右就出太陽(yáng)了，再加上早上也有著蚊子，因此我身上也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小疙瘩，盡管這樣也沒(méi)有消磨我的興致。暑假的早晨自然是從晨跑開始，用母親的話說(shuō)就是年輕人應(yīng)該要有屬于年輕人的朝氣，我回來(lái)以后便可以自行在后園摘一個(gè)蜜瓜吃，這便可以算作是我的早餐了，因?yàn)橥夤以缟鲜侵苯映猿达埖模虼艘沧屛矣行┎惶?xí)慣。這個(gè)暑假唯一讓人開心不起來(lái)的就是母親總是督促著我在上午寫作業(yè)，盡管我知道這是為了我好，但是以我貪玩的天性來(lái)說(shuō)還是更希望能夠看電視的。

吃過(guò)午餐以后便是我一個(gè)人的時(shí)間，其實(shí)這個(gè)暑假我更加想念的是城市的空調(diào)，不過(guò)如果這個(gè)時(shí)間段在自己家的話，貌似整日里除了看電視以外也沒(méi)有什么其他的娛樂(lè)方式。在暑假期間，我一個(gè)人琢磨出了許多好玩的東西，首先便是收集蟬蛻去的殼，雖然是蟲子的殼，但卻顯得格外的精致，就像是美麗的工藝品一般，或許便是通過(guò)大自然的雙手雕刻而成吧。其次我也會(huì)看著后面的菜園，里面有著許許多多的水果，都是外公特意為我栽種的，不過(guò)比起這個(gè)我更習(xí)慣觀察螞蟻。最后我會(huì)經(jīng)常去村民家串門，有時(shí)候和這些長(zhǎng)輩們一起聊天也是用來(lái)消磨時(shí)間的最好方式，還能聽他們講一些過(guò)去的故事。

暑假的“重頭戲”自然要在晚上了，晚上的時(shí)候我會(huì)搬椅子在外面乘涼，抱著外公家養(yǎng)的小貓搖扇子，有時(shí)會(huì)因?yàn)閿?shù)天上的星星而緩緩睡去，等到醒來(lái)的時(shí)候耳邊依舊環(huán)繞著蛙鳴。其實(shí)晚上我最期待的便是能夠看到螢火蟲，有的時(shí)候是可以在屋外看到的，但是數(shù)量特別少。乘涼的時(shí)候唯一美中不足的便是屋外的蚊子比較多，不然的話躺在竹椅上閉目養(yǎng)神，身邊緩緩拂過(guò)一陣微風(fēng)，即便白天再怎么炎熱，到了這一刻都舒緩了很多。

暑假的時(shí)間就這樣一天天流逝，等到回過(guò)神來(lái)的時(shí)候已經(jīng)快要開學(xué)了，真是讓人有些舍不得啊，如果暑假的時(shí)間能夠再長(zhǎng)一些就好了，不過(guò)這樣會(huì)不會(huì)顯得我太過(guò)于貪心了呢？暑假的生活是如此的快樂(lè)，我也算沒(méi)有白白耗費(fèi)這段時(shí)間，因?yàn)槟赣H一直在監(jiān)督我進(jìn)行學(xué)習(xí)，因此我的成績(jī)應(yīng)該也有了一些提升，這讓我感到無(wú)比的快樂(lè)，真期待以后的暑假也能如現(xiàn)在一般快樂(lè)啊。

[參考作文] 初一我的偶像文章

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？小編收集并整理了“[參考作文] 初一我的偶像文章”，供大家參考，希望有用。

每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然，我也不例外。

我的偶像不是什么大歌星、大影星之類的人，而是一個(gè)生物學(xué)家——達(dá)爾文。

達(dá)爾文是一個(gè)杰出的生物學(xué)家，可是他并不是一出生就是天才。據(jù)說(shuō)，他以前是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的小孩，對(duì)身邊的每一件事都充滿了好奇。甚至每次遇到不懂的問(wèn)題都要問(wèn)到底。可為什么他會(huì)從這樣一個(gè)“普通的小孩”變成“天才”呢？

這也許是歸功于他的父母，達(dá)爾文的母親蘇珊是著名制陶商的女兒，她不但和藹可親，也很有見識(shí)和教養(yǎng)，她喜歡栽培花卉和果樹，時(shí)常利用各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)達(dá)爾文對(duì)周圍事物的興趣，同時(shí)她又很有耐心，十分愛護(hù)他們的好奇心，每次孩子們提出稀奇古怪的問(wèn)題時(shí)，她從不橫力加指責(zé)，而是耐心地給予解答。正是媽媽的這份愛心和耐心，使達(dá)爾文對(duì)生物、對(duì)他所生活的這個(gè)奇妙的生命的世界產(chǎn)生了最初的興趣。

有一次，達(dá)爾文圍著一棵老樹轉(zhuǎn)悠。突然，他發(fā)現(xiàn)在將要脫落的樹皮下，有蟲子在里邊蠕動(dòng)，便急忙剝開樹皮，發(fā)現(xiàn)兩只奇特的甲蟲，正急速地向前爬去。達(dá)爾文馬上左右開弓抓在手里，興奮地觀看起來(lái)。正在這時(shí)，樹皮里又跳出一只甲蟲，達(dá)爾文措手不及，迅即把手里的甲蟲藏到嘴里，伸手又把第三只甲蟲抓到。看著這些奇怪的甲蟲，達(dá)爾文真有點(diǎn)愛不釋手，只顧得意地欣賞手中的甲蟲，早把嘴里的哪只給忘記了。嘴里的那只甲蟲憋得受不了啦，便放出一股辛辣的毒汁，把這達(dá)爾文的舌頭蜇得又麻又痛。他這才想起口中的甲蟲，張口把它吐到手里。然后，不顧口中的疼痛，得意洋洋地向市內(nèi)的劍橋大學(xué)走去。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念他首先發(fā)現(xiàn)的這種甲蟲，就把它命為“達(dá)爾文”。

后來(lái)，達(dá)爾文憑借著他對(duì)各種各樣的生命的好奇，提出了被當(dāng)時(shí)譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一的進(jìn)化論。

我覺(jué)得，一個(gè)人不聰明并不可怕，可怕的是不去努力，不去追求。

【作文參考】 我最愛的梅花作文300字（一篇）

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 我最愛的梅花作文300字（一篇）”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

爸爸愛聽費(fèi)玉清的歌，最經(jīng)常聽的就是《一剪梅》，經(jīng)常的耳熏目染，也讓我越來(lái)越喜歡梅花了。

我愛花，但我不喜歡玫瑰，不喜歡牡丹，，卻對(duì)梅花情有獨(dú)鐘，那是一個(gè)梅花盛開的季節(jié)，我的心也隨之心花怒放。

梅花打敗傲雪，擊沒(méi)了一切阻撓它的人，傲然佇立在風(fēng)雪中，任憑狂風(fēng)怎樣怒吼，大雪怎樣侵蝕它，它總是逆來(lái)順受，當(dāng)作是為那盛開的花朵的洗禮，它一旦綻放，所有的一切一切都會(huì)釋放，沒(méi)有一切能阻礙它前進(jìn)的路。

朋友，你最愛梅花了，你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)“你愛梅，勝過(guò)愛一切”你對(duì)梅花的那份執(zhí)著，堅(jiān)定了你成為第二枝梅的信念，為此你付出過(guò)多少努力，終于你如愿以償，你卻離我而去，我不甘心，我要努力，我也要奮斗，要在另一個(gè)冬天成為與你一同佇立風(fēng)雪中的二枝梅。

在下一個(gè)梅花盛開的季節(jié)你會(huì)看到我美麗的身，我會(huì)接受你溫暖的目光。

《一剪梅》真情，像梅花開過(guò)冷冷冰雪不能掩沒(méi)，就在最冷枝頭綻放……，啊，把梅花描述的多好啊！