以執(zhí)著為話題作文(精華15篇)。

導語：相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編整理的以執(zhí)著為話題的作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以執(zhí)著為話題作文 篇1

人生一世，草木一秋，都是極其短暫的歲月，那么，我想問一問，人究竟為什么而活。人生中是不是需要一種執(zhí)著精神呢。

西西弗斯因為觸犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西弗斯這不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復無休止的勞動更嚴厲的懲罰了，而西西弗斯樂此不疲，用每一個堅實的腳印寫自己不懈的追尋與充實的人生。執(zhí)著，就是這樣淡泊的心境，一種剛毅的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的`人生態(tài)度。

“春蠶到死絲方盡”，蠶總是周而復始地工作著。它們由黑珍珠一般得子兒到小小的蠶兒，當蠶兒吸取了充足的甘露之后，便用生命的絲來織網(wǎng)而息，沉沉而睡，生命被無盡的黑暗覆蓋沉埋于寂靜之中。小小的生命始終相信自己能成為一只美麗的蛾。因而執(zhí)著地堅守著那個希望。終于，她咬破了自己織制的網(wǎng)，出來了，完成了生命的飛躍。執(zhí)著，就是分期分批的投資，而成功則是對這投資的一次性回報。

執(zhí)著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錯錠般穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情專注，是一心一意，全神貫注的追尋與探索；執(zhí)著是投入，是一份深深的眷戀。

古往今來，多少仁人志士在意境中堅守執(zhí)著，終成大器。“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，史轉(zhuǎn)《呂覽》；韓信囚秦，《說難》《孤憤》；詩三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所以作也。”正是因為執(zhí)著，使他們領略到了一覽眾山小的雄偉風光。

擁抱執(zhí)著，生命的寂寞可以鋪成一片藍天；擁抱執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；擁抱執(zhí)著，失意可以化為自信；擁抱執(zhí)著，成功會更加奪目，人生將更絢爛。

以執(zhí)著為話題作文 篇2

人生的漫漫長路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械男腥耍瑢ふ抑木G洲。但這綠洲，如虛無縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會迷失，會煎熬，但只要執(zhí)著的堅持下去，就能找到那甜美的甘泉。

一年前，我校藝術節(jié)如期而至，我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發(fā)了出來。但排舞的訓練，讓我們無所適從。

夜，露出了狡黠的光芒。在排練室中，錄音機不知疲倦的播放著，這個狹小的房間里，四面都是慘白的墻壁，像一個密不透風的牢籠，束縛著我們。

我們拖著疲倦的雙腿，不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉(zhuǎn)、平衡。我們失去了自己的重心，也迷失了自信的支點。時間如一把利劍，凌遲著我們僅剩的耐心。

我們士氣低迷，都是無精打采的樣子，動作也是有氣無力，隊伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現(xiàn)出了焦慮的神情，但也都無可奈何。

終于，我們之中爆發(fā)出了不和諧的音符，幾個同學干脆癱坐在地上，對著我們大吼：“這種舞誰要排啊？費力不討好，干脆棄權算了，這只是徒勞無功！”我們停了下來，如疲倦的機器，停止了長期的運作，都紛紛坐了下來。

這個房間，從來的沒有這么安靜過。大伙都靠著墻，頭無力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標志，雜亂無章地從面頰劃過。電風扇旋轉(zhuǎn)著，無力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學甚至收拾起衣服，準備離開這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語著，時不時無奈地搖頭。

這一切，都是那么令人沮喪。

這時，不知是誰，高喊一句：“我們不能退縮，我們必須堅持下去！”這時，我虛弱的神經(jīng)突然被震撼了，散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊，我們不能半途而廢，要執(zhí)著地堅持下去，這樣才能找到成功的綠洲！

我們好象注入了新鮮的活力，重新投入到了訓練中。就這樣，一次又一次，一天接一天，不管再苦再累，我們都執(zhí)著地咬牙堅持，我們堅信：我們終究有回報。

在比賽中，盡管成績不理想，但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因為，我們堅持過！

初中三年像指縫中的水，已悄然流逝。但我認為，我所收獲的，不僅是知識，而是更多的內(nèi)在品質(zhì)。其中，那最亮的明珠，是執(zhí)著與堅持。我相信，它所綻放的光芒，一定會引導我走向那成功的綠洲。

以執(zhí)著為話題作文 篇3

生活其實是由無數(shù)張答卷造成的，而我們無數(shù)一生的事業(yè)就是全力以赴完成一張又一張答卷。

柳永完成了答卷，他被歷史銘記。當年柳永同那個時代的許多文人一樣一心向往輝煌的仕途。沒房本身也是沉重的打擊，可宋仁宗大筆一揮，且去淺斟低唱，何要浮名這樣的現(xiàn)實，交給她了一份充滿難題的答卷他卻微笑遠離了心心念念的.金鑾殿，隱忍懷才不遇的劇痛，輾轉(zhuǎn)于瓦肆勾欄，歌樓舞館徘徊于最底層民眾之間，那顆飽含深情的心給真情質(zhì)樸以共鳴。他完成了答卷從而，凡有井水處，人人填柳詞。

蘇武完成了答卷，史書上寫下了她的名字。

當蘇武被流放到北海到時那里的羊群咩咩地叫著，似乎在歡迎這位漢朝臣子，寂寞的，郁郁不得志的生活，交給他一份充滿思考的答卷。他卻依舊灑脫用盡幾十年的時間認真地完成了這份答卷，她的頭發(fā)白了眼睛花了住紋身了，但身形依舊那么堅定，他完成了地府答卷，于是大漢的史書上寫下了堅貞不屈的民族氣節(jié)。

胡佩蘭完成了答卷感動了千萬名中國人。

是的，胡佩蘭奶奶熱愛這個職業(yè)。醫(yī)生醫(yī)的是病，暖的是心，可是年歲漸高，力不從心，一切的問題似乎都忽悠而來，這交給了胡奶奶一會兒充滿艱辛困難的答卷，胡奶奶卻依舊不退休每周堅持出診醫(yī)治患者記得感動中國節(jié)目上采訪胡佩蘭石問道，胡奶奶最傷心的事是什么？奶奶回答生病了，不能上班，聽到這里，我不僅感到敬佩，胡奶奶用他高度的責任感以及奉獻社會的良好品質(zhì)，完成了這份答卷感動了千萬名中國人傳遞了正能量。

而現(xiàn)在我坐在考場里，就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個開始，以后生活還會教給我許許多多的答卷，需要思考的，出馬，哲理的，考驗意志的，測試素質(zhì)的，而我時時刻刻都在思考著該怎樣回答。

以執(zhí)著為話題作文 篇4

“世上無難事，只要肯登攀”。

——題記

“執(zhí)著”是一個有分量的詞，也是一種堅毅不拔的精神。“執(zhí)著”宛如一縷春風，溫暖每個人的心間；又好似一把利劍，所向披靡！

歷史卷

翻開歷史長卷，一位君子向我走來，他那深邃的眼睛望著我，只聽見他脫吟一句“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流……”我熟知這不是李煜嗎？他發(fā)官不整、眼神迷茫對我說：“唉，當年是我太無用啊，國家亡了，造成人民百姓都百般不滿，處事不周全，沒有堅定的意志才導致這幕幕悲劇啊！”我聽了不僅陣陣惋惜，還體會到了了“執(zhí)著”的分量有多么的重。

現(xiàn)代卷（一）

轉(zhuǎn)眼望去，就看見了那廢舊的實驗室，里面還飄蕩著一股刺鼻的味道，只見一個嬌弱的身影在那里整日整夜、廢寢忘食地鉆研著，她就是——居里夫人。她執(zhí)著、全神貫注的做著實驗，只為提煉出零點一克鐳。因為她的執(zhí)著，最終她獲得了成功與喝彩！但她并不在意這些名利，扔執(zhí)著的追求著她的目標，不斷地付出，哪怕耳聾眼花，她都會永遠執(zhí)著下去。

現(xiàn)代卷（二）

貝多芬是一個生活悲慘的人，他從小出生在一個音樂家庭，但是父親卻沒有關愛過他，甚至有時還會打他，每天都會拎著一個酒瓶子，嚷罵貝多芬。到了成年時貝多芬又失去了愛情更是給他重重的一擊。到了后來貝多芬雖已耳聾，但他卻譜寫了一首首令人震撼的曲子：命運、田園……”此刻我想，難道這不是執(zhí)著帶給他的力量嗎？

后記

周恩來不愧所言“世上無難事，只要肯登攀”的豪言感嘆。是啊！做人需要有執(zhí)著的精神，做事要有執(zhí)著的態(tài)度；同學們，你們是否有所體會了呢，那就讓我們敞開心扉，讓執(zhí)著走進心間！

以執(zhí)著為話題作文 篇5

蒼鷹感激藍天，是它的風雨使鷹有了堅毅的翅膀;貝殼感激沙礫，是它的痛楚使蚌有了無暇的珍珠;我感激生命，是它的磨礪使我懂得堅持，學會執(zhí)著。

小時候的我，并不是一個聰明的孩子。像背古詩，不僅背得慢，而且背完就忘。媽媽卻不在意，“孩子，你不需要做得比別人更多，只要你每天背三首詩，堅持下去，你一定會做得比別人更好。”我默默地記在心里。從此，我每天提前半個小時起床來背古詩。一遍不行，那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復中，我變得更加堅定。最后，不出意料，我比別人都做得出色。

透過晨光中書桌旁的身影，我發(fā)現(xiàn)原來有一種堅持叫執(zhí)著。

最讓我頭疼的就是體育了，尤其是長跑。我忙去問老師有沒有什么方法。老師說：“這還不簡單?每天到操場上跑兩圈，體力自然就上來了。”我默默地記在心里。從此，我每天提前半個小時起床，操場上，一步又一步，一圈接一圈，任何困難都無法阻擋我繼續(xù)奔跑。苦心人天不負，體育模擬考試中我的長跑是滿分。

透過雨絲負重奔跑的身影，我發(fā)現(xiàn)原來有一種堅持叫執(zhí)著。

我和喜歡做志愿者，尤其是去福利院做義工。第一次到那里時，那些孩子臉上飛揚的笑臉讓我震驚。面對如此悲慘的生活，他們依然能堅持，能保持笑容。那我們在面對生活的種種磨礪時，為什么不能也選擇堅持呢?從此，我寒暑假總是會去那里，感受他們的快樂，也讓我清晰地感受到了我的堅持，為什么堅持。

透過霞光中和孩子們同樂的身影，我發(fā)現(xiàn)原來有一種堅持叫執(zhí)著。

一棵大樹傲然佇立于風雨之中，從它斑駁的樹干上，我看到了執(zhí)著;一條小溪努力奔向大海，從它奮力地拍擊聲中，我聽到了執(zhí)著;一個身影在不斷向前奔跑，她在雨中奔跑，在書中奔跑，在生命中奔跑，我發(fā)現(xiàn)，原來有一種堅持叫執(zhí)著。

以執(zhí)著為話題作文 篇6

生活中難免會有一些坎坷，困難。但是，這個命運不會一直降臨到你的身上，因為我們只有經(jīng)得起坎坷，困難,他們的背后，一定是一條光明等著他們，走向新的未來。

而我也要接受這個命運：當我在一所學校，耳邊傳來一陣粗暴的聲音：“你怎么這么粗心？走出辦公室時我心想：“這就是生活中難以克服的困難嗎；當我被同學們笑話沒好朋友的時候，我特別失落，但我忍了，安慰自己說：“這就是生活中不可缺少之一的；當爸媽說我這么笨的時候，我的自尊心徹底落到低谷了，可我還是自我安慰了。

你們又何嘗不跟我一樣呢，又何曾沒有這樣過呢。于是——考試考砸了的時候，坎坷從這里邁過；跑步一不小心摔倒的時候，困難從身上跨過；走在街上，被別人潑水的時候，坎坷從水里涌過；被石頭絆倒的時候，困難又從這里閃過了。突然發(fā)現(xiàn)困難一直在道路上等著我們：小時候，爸爸主動教我騎自行車，一開始我很開心，我以為是小事一樁，便輕松自然地答應了，我休閑的騎著車，爸爸在后面拉我，過了一會，爸爸放手了，我摔跤了。我憤怒地問爸爸：“你怎么這樣，你說教我，你明顯是害我。”爸爸聽糊涂了，耐心的說："這件事情跟我們的生活一樣，做每件事情不要依賴別人，要靠自己的努力獲得成功，這樣真本領就屬于你了，我聽了以后，心里有點懊悔了，誤會了我的好爸爸。

是啊！我不僅學會騎自信車，還誤懂了一個至高無上的道理:“有苦才有甜，有失敗才有成功，有坎坷，困難，才有光明……..”

以執(zhí)著為話題作文 篇7

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，盡管你我都不愿這段青蔥亮麗的日子流逝，時間還是無情的向前走，而我總是幼稚天真的渴望，能把一點時間留住。留不住，那就伸手去抓，抓不到，就整個人一躍撲上去，但結果也只有撲個空，低頭看著懷里，什么也沒有，只好唏噓慨嘆失望，呆在地上不住地問:“為什么？”

開始寫日記后，我感覺好了些，在懷抱著日記時，就好像已抓住了在發(fā)梢溜走了的時光。雖然明知道不可能，卻還是傻乎乎的抱著日記憨笑。心中有種滿盈的感覺，那份喜悅猶如得到了媽媽指上閃亮的戒指。那種，暢快欣悅的感覺，幾乎樂得我要不住地喊道:“我抓住它了，我抓住最俏皮。愛捉弄人的家伙了，時間嗎？抓住了！”

日記中有我的歡笑，喜悅，開懷，無助，失望，傷感，憂愁，哀痛，寂寞，無奈，還有我的眼淚和笑聲，當然，其中還有你的影子和片段。

我的成長歷程就刻在這里，我的日記當中，我把我最真摯的感情，感覺，感想，感觸，感動，感恩用看不懂事情的筆和紙寫下來，我用心地編著一部屬于我的歷史書，我知道回憶是這世上最無聊也最不切實際的事情，但它就是我所知道最美麗動人的東西。

人總是這樣矛盾的生存著。

我不知道，我不在年輕的時候，是否就能憑一頁日記而嗅到從前我們最愛吃的那軟糖膩膩的香氣，聽到我們那無憂朗朗的笑聲和歌聲，見到你和我那滿懷理想灼熱的眼睛，觸摸到你那熱暖的手以及你微笑中的溫柔。我真的不知道是否單憑這一本泛黃褪色的日記？就會讓我得見曾經(jīng)擁有卻又早在這混濁不清的世界里遺失的東西，然而在我還擁有的時候，在我還不用靠回憶與你共聚的時候，就讓我堅持好了。

有時候想執(zhí)著也可以是溫柔的，溫馨的，可愛的能諒解的，要是單為了那孩子氣的放不開丟不下的我們之間的情誼，執(zhí)著，其實也是美麗的。

以執(zhí)著為話題作文 篇8

疲憊地倒下，順著面頰淌出的汗在冷風中凝注。由冬轉(zhuǎn)春的季節(jié)里，火熱的心裹著一層殘存的寒冷，你燃起的最后一點熱度，也被澆滅，融成了汗，辛苦的流淌。

“這一段好難，吹不了。”氣溫不是很低，但我指尖已發(fā)冷發(fā)麻，放下葫蘆絲，抹去額角的汗，我竟觸到了灼熱的體溫——那是剛才吹奏一首新曲時緊張不已的汗。

老師放我去玩兒，竟也沒有扣我下來練習。只是打開那首曲子的伴奏，從掛鉤上取下自己的葫蘆絲，江南絲竹的合奏隨即響起。

杭州西湖，殘月朦朧。斷橋在煙雨中，積淀著白娘娘那稠厚的傳說。《斷橋殘月》，這是這首曲子的大名。不明老師的用意，坐下細聽。

老師很動情。凄婉哀怨的曲調(diào)從沉寂的深處響起，訴說著無數(shù)悲愁與哀思，嘆息著人生的苦悶與不平。曲調(diào)略一頓，猛然加了速，變得高亢激昂。無數(shù)鼓點像是人生中困難的敲打，響亮鏗鏘。這正是擊垮我意志的那一段，我在這里放棄了堅持，老師卻在這里執(zhí)著堅定，閉眼凝神，竟不慢節(jié)奏半拍！

我的心懸著，直到最后一個音低沉下去。“你要不要再試一次？”老師問著，眼中有深意。我好像聽見內(nèi)心深處的疾呼，我要向張牙舞爪的困難挑戰(zhàn)！我要超越這一切！

雙手觸及葫蘆絲的一瞬，身體里涌動著熱情的情懷，里面的火花，又燃燒著力量，音樂聲又從頭響起，手指像擁有了自己的生命一般，靈活地跳躍起來。

我把自己鑄成西湖畔的一棵樹，唱起了斷橋上響起了千年的歌，仿佛看見一陣狂風吹起，夜的蒼穹掀起了星海的波濤，平靜的西湖涌動著水浪。煙雨驟然變大，圓潤的音調(diào)化作雨滴，墜入湖水的擊打，敲點般的節(jié)奏，讓我的手指一遍遍地加快速度。我的心還是緊繃成了直挺的船篙，只要錯過了一個音，西湖夢就轉(zhuǎn)眼破滅。堅持下去……

我知道我用力地接住音孔時發(fā)紫的關節(jié)正摩擦著發(fā)出聲響，有些酸脹的手臂卻從不停止地隨著節(jié)奏上下舞蹈，有汗從我手中滲出吧？我不愿分心，手指只是一味飛速蹦跳。

“鐺——”悠長的最后一個音符，終于像明月劃破陽云一樣顯現(xiàn)了，我長舒一口氣，自信地笑了。我不是那個喊著放棄的家伙，而是抓緊了真正的自我，眼神變得堅定而執(zhí)著。

以執(zhí)著為話題作文 篇9

人生一世，草木一秋，都是一個極其短暫的時間歲月，那么，我想問一問：人究竟為了什么而活著？人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢？

執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。

執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風”。執(zhí)著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅強穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求；執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀；執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。

執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲是艱辛的，卻必然也是一種幸福。

不論你身居達官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。

執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資，而成功是對這場投資的一次性回報。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價值與意義，只有堅守執(zhí)著才可能有所收獲。

欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

我們總會因為世俗的追求而放棄了很多值得的過去，還有令自己嘆息的將來，豈不知，我們只是多了一點貪婪，少了一點無私，多了一點努力，少了一點執(zhí)著，多了一次放棄，少了一次對自己的承諾。

想一想，只是少了一點，但人生卻留下了后半生來忘記遺憾，而如果，只是多了一點，卻豐富了過程，心永遠不會遺憾。

向著心中的夢想而執(zhí)著地努力，不要留下任何的遺憾。

以執(zhí)著為話題作文 篇10

執(zhí)著是一種信念，因為執(zhí)著，所以堅持。

執(zhí)著是一種精神，因為執(zhí)著，所以成功。

——題記

水滴石穿是一種執(zhí)著，不是洶涌澎湃的白浪，不是肆無忌憚的海濤，卻傾注生命執(zhí)著地想要穿石，這似乎有點癡人說夢，但就是懷抱著一份信念，加上九十九分的執(zhí)著，以日繼年，不辭勞苦，沒有誰懂得它付出是為了什么，甚至連它也不知道，但它依然執(zhí)著。

在人生前行的途中，就如水入東海的漫長旅程，除了可以欣賞生命跋涉途中成長的魅力，卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑。莫為岸邊花停留，鮮花雖然魅力四射，可也許它不是屬于花的那一朵，而你的目標在前方，真正屬于你的東西一定會屬于你的，只是后延了時間。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱，生命不會一帆風順。當遇到阻礙你的前行的巨石時，要學習水的執(zhí)著，積聚力量，努力跨過，實在不行，就繞開！堅持自己的信念，永不放棄，往夢想的地方出發(fā)。

物理學家丁肇中對學習一絲不茍，讀書專心致志，遇到疑難問題，便找遍書本，務必得到答案。一次物理老師出了一道思考題，很多同學想了想就覺得難然后放棄了，等著講解，可丁肇中卻始終不愿意放棄，對著那道題目苦苦思索，一個小時過去，兩個小時過去……好學好問的精神是執(zhí)著的表現(xiàn)。正是因為丁肇中從小培養(yǎng)的這種好鉆精神，他才會獲得諾貝爾物理學獎。由此而發(fā)現(xiàn)，我們要善于思考，善于質(zhì)疑，才會有所創(chuàng)新。這樣的執(zhí)著精神始終影響著我們，始終引領著我們。

執(zhí)著不是貪欲，不容別人玷污。執(zhí)著不是勛章，不能只為標準；執(zhí)著不是彈簧，可以隨意屈伸，任人扭曲。人既要有追求，便要追求深遠，求得博大。

執(zhí)著的故事不老——夸父逐日，愚公移山，精衛(wèi)填海；執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖，臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的打磨。執(zhí)著是鍥而不舍，執(zhí)著是一首永無休止的樂章。

人因執(zhí)著而美，人因執(zhí)著而擁有自己的藍天。

以執(zhí)著為話題作文 篇11

當風吹過我的臉頰，我不會感覺到冷，因為-----我的心已經(jīng)麻木。是被你傷的鮮血淋漓，你知道嗎，我好喜歡執(zhí)著這一個詞，因為它代表不放棄。

遠，一直以為你是我最好的朋友，或許，我一直都是，而你，在你眼中我只是一個普通的同學吧。只是我一直會堅持下去，因為我是多么的希望有一份真正的友誼，從小學，遇見一個朋友我都會把她們當作最好的朋友。每一次我都回很努力的付出，我從來都不會要求回報，因為我是別人眼中的傻子，傻傻的仰望每個高處的你們，然后眼巴巴的羨慕著。只是我會每一次都被傷的----不知道找誰去替我療傷。

其實我真的怕就這樣過一輩子，但是我一直都害怕孤獨，它像黑色的暗流一樣席卷了我整身 ，又如櫻花一樣散落了我滿身，再也無法動彈。

直到初中認識你，其實一開始我也會怕，你會是我小學里的同學 知道了我是那么令人厭惡，而因此不理我，但是上天眷顧我，讓你成為我的好朋友。

遠，你說過，我們一直是好朋友，永遠不變。

我也一直相信。

只是你知道嗎?當一個人開始了解他的好朋友的時候，同時也會發(fā)現(xiàn)對方的缺點，而不是優(yōu)點。

你說過，我們一起去參加手抄報，二年級，一起得獎。只是我一直都知道你不是這樣的人，我知道你會忘記，或是找個借口推掉。

我不是怪你，而是我一直都知道，我一直都沒有怪你的理由，因為我沒有資格怪你，

我一直都相信，你不會。

只是，我失望了。

但是我的性格就是這樣，多次受傷卻依然執(zhí)迷不悟。努力想找一份真正的友誼.

你知道,我會一直執(zhí)著。

以執(zhí)著為話題作文 篇12

我無奈地搖了搖頭，也對她的行為感到無奈，但是我不得不向她投去欽佩的目光。她，是如此地執(zhí)著。

那節(jié)語文課下了之后，我準備去打水。經(jīng)過她的課桌時，就有一只纖細的小手非常有力地抓住了我的手腕，讓人無法掙脫。

“嘿，為什么說圓內(nèi)接四邊形的兩對內(nèi)角互補？”

我轉(zhuǎn)過身來，認真地盯著她的眼睛說：“這是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)，變不了的。”

她的眼睛里滿是對知識探索的渴求，看得出她對數(shù)學的熱情。在她那雙閃著智慧的光芒的眼睛里，摻雜著對問題還沒解決而產(chǎn)生的疑惑。

“可是，這是怎么證明出來的呢？”可能她看出了我是在應付，但是我就算是應付她的，也不是完全沒有經(jīng)過大腦的思考，因為我說的是真真實實的幾何中的一個結論。

“我怎么知道？我只知道這是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)！”我有點不耐煩了，可是她還在死死地抓住我的手腕說：“那天的數(shù)學課，那個問題，不是你回答的嗎？”

是的，那天數(shù)學課快要下課的時候，葉老師總結了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)，然后問道：“那么，一個圓內(nèi)接四邊形，要滿足什么條件呢？”大家都思考了好一會兒，而在我的大腦中“對角互補”四個字一閃而過，我飛快地舉起手回答道：“圓內(nèi)接四邊形內(nèi)角互補。”“加一分！”葉老師莊重地向紀律委員宣布，也全班宣布。所有的同學都為我這個“學渣”鼓掌，而當時的她，可能在用欽佩驚訝的目光看著我。

在數(shù)學證明題中，正是因為被要求證明出來的東西本身就蘊含著某些性質(zhì)，才能成為證明出某個結論的條件，但是我從來都沒有想過，連這些性質(zhì)都有人要刨根問底它為什么會產(chǎn)生？

“這個問題困擾了我半個學期啦！說，為什么？”此時她不再注意自己的禮儀，一旁的李同學無奈地笑著，看著一個學霸拿著一個困擾了自己半個學期的問題去問一個年級成績倒數(shù)的學渣。而學霸的眼睛里，充滿了對知識的渴求，也充滿了對未知數(shù)的疑惑，面對學渣的冷漠地應付，眼睛里的執(zhí)著沒有被削弱，反而變得更加執(zhí)著。

然而我正要掙脫她的糾纏去打水時，上課鈴響了。

我無奈地搖了搖頭，對她的行為感到無奈，但是我不得不向她投去欽佩的目光。她是如此地執(zhí)著。

在那個課間，她讓我明白了“不恥下問”的真諦。

而不恥下問，也是一種執(zhí)著吧。

以執(zhí)著為話題作文 篇13

人生因為執(zhí)著而精彩，就是因為執(zhí)著，我品嘗到了成功的喜悅。執(zhí)著，是對我們意志的一種考驗。

——題記

執(zhí)著，是鍥而不舍的.追尋，是百折不撓的探索；執(zhí)著，是熱情的投入，是無私的付出；執(zhí)著，是成功的起點，是無悔的結果。

有執(zhí)著，有追尋

因為有執(zhí)著，我們才有追尋。如若不是執(zhí)著，我們不會百折不撓的去探索。因執(zhí)著，我們專心致志的為了自己的理想去追尋，不需太多的理由，只為心中的那一縷陽光。就是有了追尋，我們才有積極向上的動力。執(zhí)著，是我們必備的一種精神。

有執(zhí)著，有挑戰(zhàn)

當我們用自己的執(zhí)著，面對人生中的一次次挑戰(zhàn)時，會發(fā)現(xiàn)過程是多么的讓人振奮，它也許是人生中一分珍貴的財富。正是因為執(zhí)著，我們迎擊挑戰(zhàn)，品嘗過程。我們收獲的不僅僅是物質(zhì)上的東西，更是讓你精神滿足，是任何物質(zhì)東西無可替代的。

有執(zhí)著，有成功

人生的動力，取決于執(zhí)著。為了執(zhí)著，我們熱情的去投入，無私的付出，只為了有最后的成功。因為執(zhí)著，我們不顧一切的去努力；因為執(zhí)著，一切都變得美好；因為執(zhí)著，成功才有了保障。執(zhí)著，是遇到挫折后重新燃起的希望之火。帶著執(zhí)著上路，才是我們年輕人的本色。

人生因執(zhí)著而充實，因執(zhí)著而精彩，因執(zhí)著而完滿。

以執(zhí)著為話題作文 篇14

我爸爸長著烏黑的頭發(fā)，一雙濃眉大眼。平時，也沒有太多過人之處，可是這位中海油小主管卻不是一般的執(zhí)著。

有一次，在一個陽光明媚的星期六，要用電腦工作的媽媽正準備打開電腦，但是，電腦打不開了，媽媽以為自己按錯了，就又試了一次，還是打不開。反復試了好幾次，還是不行。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，嘟囔道：“今天正好活多，在今天之內(nèi)必須干完。”最后沒有辦法，媽媽只能給正在車場練車的爸爸打電話，叫他回來搬電腦下樓修。而爸爸卻堅定地說：“修電腦的人能修好，我就不信我修不好。老婆你別急，我馬上回去。”

二十分鐘后，爸爸氣喘吁吁地回來了，汗水讓襯衫貼在了他的身上。爸爸片刻也沒有休息，立刻沖入了房間，問道：“老婆，電腦出什么問題啦？”“開不了機。”媽媽說道。爸爸長嘆了一口氣，調(diào)整了一下心態(tài)，找了一張小板凳做了下來，把主機上的連接線一根一根地慢慢拔掉，小心翼翼地將主機抬了出來。然后用螺絲刀擰下主機蓋上的螺絲，拿下主機蓋，眉頭擰成了疙瘩，拿起了小手電，對里面復雜的電路認真地檢查。爸爸一會兒查查硬盤，一會兒理理線路，全神貫注地忙了起來。

“找到了，”爸爸略微興奮地說，“把顯卡拔掉再插上去試試。”

可事與愿違，電腦還是打不開。媽媽看著爸爸修得汗流浹背，關心地說道：“沒關系，弄不好就算了，下樓去修得了。”“不，”爸爸堅定地說，“我一定要把它弄好。不管做什么事情，都應該堅持到底，不能輕言放棄。”

爸爸再一次打開了主機的箱蓋，仔細地看了又看，手摸了摸下巴，自言自語道：“把內(nèi)存條重插一下試試。”爸爸小心翼翼地把內(nèi)存條重插了一下，成功了！我們一家人開心地笑了。

事后，我回想著爸爸修電腦的經(jīng)過，被他身上那種一絲不茍、專心致志的工作精神感動了。我想：今后我也要做一個像爸爸一樣的人。

以執(zhí)著為話題作文 篇15

春花妖嬈，它不懼斗艷芬芳，綻放灼灼其華；夏蓮淡雅，它不懼沾染鉛華，亭立出絕代的風姿；秋風凄艷，它不懼粉粹身軀，舞動出生命的贊歌；冬梅清傲，它不懼雪花欺凌，堅守出靈魂的倔強。因為它們執(zhí)著，堅持，所以它們舞出了生命的色彩。

執(zhí)著就是堅持不懈，持之以恒。

不知不覺秋季在我們身邊逝去，我們學校又開始了那“變態(tài)”的跑操，每個班都要跑，跑時要控制班與班的距離，還要喊口號，剛跑操時只聽到班級中是一片狼嚎，怨聲載道，我就有一種“想死”的感覺了……

跑操正式開始了，隨著一聲哨聲，每個班級都蓄勢待發(fā)隨時準備上“戰(zhàn)場”，但剛在操場上跑了一圈，有些同學就累得不行，氣喘噓噓。即使每次跑完，我們總是抱怨的說；“這么熱還跑，看把我們一個個累得像個豬似的。”但我們卻還是將它堅持下來，堅持就是勝利。

跑操就像我們追夢一樣，要堅持，要執(zhí)著的去追尋。夢想是我們目標。我的夢想就是考上一所大學，為我們家增光。為此我認真學習，一直在為我的目標而奮斗。

記得劉翔在百米跨欄時，因為最后腳扭傷而沒有獲得冠軍，但他仍然堅持的把它走完。這種執(zhí)著的精神，也向世人展示了中國人的精神風貌。有些時候，不一定是冠軍才會贏得人們的欽佩，有些時候那些即使受傷依然執(zhí)著向前的人才更值得我們欽佩。

追求夢想注定是一場坎坎坷坷的旅程，也總免不了別人的質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，只要你執(zhí)著了，就算是遍體鱗傷你也要活的漂亮，精彩的。

強者不是沒有眼淚的，只是可以含著眼淚向前跑。向前跑迎著冷眼和嘲笑，但只要你執(zhí)著，我們就可以邁向成功。

梅欺霜傲雪，凌寒而放；蘭深山幽谷，芳華自賞；竹亭亭玉立，堅韌不拔；菊與世無爭，清高隱逸。因為執(zhí)著所以屹立于世，執(zhí)著讓生命更精彩。