高分作文|二年級觀察動物的日記（必備十篇）
發表時間：2018-05-28二年級觀察動物的日記（必備十篇）。
<一> 二年級觀察動物的日記
今天天氣非常晴朗，太陽高照，我們心里非常興奮。我們早早的老大教室把桌椅擺放整齊，布置好會場。老師來到教室，先祝我們節日快樂，然后宣布節目開始。第一個節目是我給大家表演舞蹈。我心里有一些緊張，我想一定要給大家表演好。音樂響起，我隨著優美的樂曲跳了起來，一會快，一會慢，一會旋轉，一會跳躍，像一只歡快的小鳥。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著同學們又表演了繞口令，古箏，拉丁舞，吉他，節目非常精彩。
不知不覺中節目演完了，我們在歡歌笑語中度過了一個歡樂的“六一”兒童節。
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<二> 二年級觀察動物的日記
今天，我驚奇的發現驅蚊草長出了小芽，我興奮極了，連忙告訴爺爺。我仔細觀察，發現有兩片嫩綠的小芽已經破土而出了。它細細的足足有5mm高，像一個充滿好奇心的孩子，東張西望，想了解自己居住的環境。在那兩片小芽的旁邊，隱約可見一顆小芽，他像一個害羞的小姑娘，正透過“門縫”向四處張望，我相信明日一定能看到她的廬山真面目。
而我的向日葵種子今天已經變得比以往更加挺拔、高大了。你瞧，他的頭圓圓的、大大的他的身體細細的、長長的，今天已經有3cm高了呢！向日葵的外殼還沒有脫落下來，看上去就像一個戴著帽子、正在站崗的小士兵，他堅定而又自信，相信他一定能夠堅守崗位，保護自已的家園，免受害蟲的侵入。
<三> 二年級觀察動物的日記
我家養了一盒蠶寶寶。我剛拿到的時候它們和米粒差不多。
它們穿著一身黑色的衣服，有三四毫米那么長，頭圓圓的，像一只烏龜一樣慢。
過了兩天，當喂它們新鮮的桑葉時，它們的腳步比以前快了些，可能是聞到了新鮮吧。等它們吃完后會拍拍肚子，后來它們又會在另一片桑葉上休息玩耍。
過了一個星期之后，它們的頭發變白了，身體也一樣，媽媽說喂蟬寶寶時要把桑葉切小一點，以免把它們壓死，如果是大一點，就不用。
過了兩個星期之后，蠶寶寶變成了“白雪公主”，全身雪白雪白的，身子胖嘟嘟的，它們吃桑葉時會發出沙、沙、沙的聲音，好聽極了。
又一星期后，蠶寶寶已經結繭了，它們不再吃桑葉，而是爬到盒子里的一個角落開始吐絲了。媽媽說這是它們作為蠶寶寶人生的最后階段，等它們都變成飛蛾后我就要打開窗戶放飛它們了。
<四> 二年級觀察動物的日記
小金魚共有四條，有兩條黑色的，黑色的小金魚眼睛鼓鼓的，扁扁的尾巴像把芭蕉扇，它的魚稽像紗一樣透明。聽賣魚的叔叔講這個叫獅子頭魚。獅子頭魚長得很漂亮，也很吸引人。它的嘴一張一翕的很是可愛。
還有兩條是紅色的小金魚，它們長得與我們平時吃的鯉魚一樣像，只是顏色是紅色的。我發現在這條紅色的魚腮和魚尾之間有一條線，兩側都有。身上的魚鱗成半圓形，嘴巴向前凸，眼珠圓圓的，黑黑的，前方的左右兩邊紅紅的.小魚稽忽閃忽閃的像船的漿，看來魚兒向前游是靠這個小東西的，尾巴就是它的方向盤了。
我給小金魚也安了一個溫馨的家，里面也放了好多美麗的海石。水也清澈透明。我每天都給它們清理垃圾，保持魚缸潔凈透亮。這樣魚兒從魚缸外看起來才會更漂亮。
現在，來看一下我漂亮的小金魚吧!
看這四條小金魚，在一起玩的多開心啊!不過下面紅色的那一條看起來身體就是不太好，在水中時常有想躺著的可能。當時我想這條小金魚的身體一定不太好。果然，在今天下午的時候，這條紅色的小金魚已經犧牲了!
和那條紅色的小金魚一樣，最左邊的那條黑色的小金魚最跑的快了，但也特別能吃，由于我不知道小金魚能吃多少，所以放的魚料多了，結果這條歡快的小黑魚給撐死了。從這件事上我知道了，小金魚可以餓著，但不能讓它們吃的太飽，容易撐死的。
這就是它們一家子了，它們這個大家庭里溫馨和諧，并且干凈漂亮，我想我有信心把剩下的兩只一紅一黑的小金魚養的肥肥的，壯壯的。
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<五> 二年級觀察動物的日記
小學作文頻道小編[藍天下的迷彩]今天給大家整理了《二年級日記:觀察植物》的優秀作文，這篇二年級日記:觀察植物共有400字，是一篇很優秀的原創作文，這篇二年級日記:觀察植物很值得大家參考和學習。
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細胞緊張改變的結果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
<六> 二年級觀察動物的日記
我喜歡吃冰淇凌，那種奇妙的感覺，輕輕咬一口，冰淇淋就入口即化，那清涼直透心脾。
冰淇淋有各種味道，比如香草味，香草味甜而不膩，甜甜的感覺，比回到童年還要甜：藍莓味，酸酸的，要說這種味道，用酸中帶甜才好；咖啡味苦苦的，想到在生活中經歷過的困難，都會低下頭，但是，只想著前進，有精神了；最后的牛奶味，是種奇異的味道，那是幸福的味道，想到自己有個快樂的家，便覺得快樂極了。
我之所以喜歡冰淇淋，是因冰激凌有種奇特魔法，不信，你去試試？
<七> 二年級觀察動物的日記
在那漆黑一片的深夜，有一盞盞燈在那黑暗的天空上閃爍，那就是星星。
成群結隊的星星布滿了整個天空。有幾個列隊的星星變成了星座，這也太神奇了吧!
它們像月亮的伴侶，也像月亮的孩子，每天晚上一起合力點亮著這片黑暗的世界。
他們又像一群孩子們在黑色的地板上玩耍，有趣極了。
可有時，它們被云帶走了;有時，它們在天上哭泣，可這都很少發生。
在黑夜里，那星星的首領、北斗七星散發著耀眼的光芒。
每天晚上，站在陽臺上仰望星空，那一顆顆閃亮的星好像讓我看到了夢里的世界一樣，好像我就睡在了這星辰之中。
<八> 二年級觀察動物的日記
二年級養蠶觀察日記【篇一】
蠶是大家熟悉的昆蟲，古人云：“春蠶到死絲方盡”來夸獎蠶寶寶。
深藍教育發出了通知，免費發蠶寶寶，寫日記!媽媽知道了馬“出動”，我的心里好像裝了一只小兔子似的可開心了，拿到蠶寶寶，我和它來了一張合影。
到了家里，撕開了包裝袋，蠶寶寶已經睡醒，爬了出來，為了保護好蠶寶寶，我把桑葉墊在盒子里。剛想把袋子丟掉，一看袋里還有一只呢!哎，它們實在是太小了。我看了看以為它四了，蠶寶寶動了一下，我把他放回了盒子里，多么希望蠶寶寶快快長大!
二年級養蠶觀察日記【篇二】
今天，我從深藍教育那邊領取了一盒蠶寶寶，準備每天喂著，并且每天寫一篇觀察日記。
蠶寶寶住在一間十分漂亮的“房子”李，我輕輕地打開了那一間房子的“門”，發現了幾張被撕碎的桑葉，看到了附在桑葉上的黑色小生命――蠶寶寶。由于蠶寶寶太小了，我不知道一共有幾條。
我輕輕地撥開了桑樹，用鼻子聞了又聞，只聞到了桑葉的氣味，蠶寶寶身上一點味道都沒有聞到。
4月9日周六晴
今天，是蠶寶寶們到我們家的第二天，看著蠶寶寶比昨天個子長了點，別提我心里有多么開心。
吃完了晚飯，準備給蠶寶寶換食物，先把一個個只有一根眼睫毛長的蠶寶寶拿出來，放到另外一篇新鮮桑葉上，再把另外舊的葉子扔掉，把心得放進。這時，我發現了蠶寶寶在吃，突然，我撥開了葉子，發現怎么少了一只，后來看見了，那一只蠶寶寶，原來是它太貪吃了躲在桑葉里，但我以為換桑葉時不小心把它扔掉了，真的擔心死我了。這就是我家那可愛又頑皮的蠶寶寶，跟我玩起了“躲貓貓”。
二年級養蠶觀察日記【篇三】
蠶寶寶日記一(觀察蠶卵)
4月22日星期日
前幾天，我們班的科學老師發給我們每人幾顆蠶卵，那蠶卵看上去像細粒芝麻，直徑約1毫米。蠶卵的顏色，剛產下的為淡黃色或黃色，經過1-2天變為淡赤豆色，再經過3-4天后又變為紫色，便不再發生變化，稱為固定色。
蠶寶寶日記二(蟻蠶出來啦)
4月28日星期六
過了幾天，我放學回家，放下書包，就跑去看蠶寶寶，看到蠶從蠶卵中孵化出來時，身體的顏色是褐色或赤褐色的，極細小，且多細毛，樣子有點像螞蟻，所以叫蟻蠶，蟻蠶長約2毫米，體寬約0.5毫米，它從卵殼中爬出來后，經過2-3小時就會進食桑葉。
蠶寶寶日記三(喂養蟻蠶)
4月29日星期日
剛出來的蟻蠶很弱小，不能用手去捏，如果想讓它挪地方，可以用洗凈的干毛筆或羽毛輕輕刷到桑葉上，桑葉要保持干燥。
蠶寶寶日記四(白白的蠶寶寶)
5月9日星期三
學校作業很多，好幾天沒看蠶寶寶了，想不到幾天沒看，蟻蠶已變成了白白的蠶寶寶了，我拿來桑葉喂給它們吃，不到幾分鐘，它們就全爬上了桑葉，大口大口的吃起來，它們吃食的樣子真有趣，我把它們抖下來，見葉子上還有黑色一粒粒的東西，我上網查了資料，知道是它們的糞便，聽說這些糞便還能入藥和做枕頭呢，看來蠶的用處真大呀!
蠶寶寶日記五(蠶寶寶要長一歲了)
5月16日星期三
今天，我發現我家的蠶不但沒有把昨天放的桑葉吃出小洞，還半死不活地躺在葉子底下，睡了大半天。我急了，馬上問媽媽：“蠶寶寶們怎么不吃啦?是不是生病了呀?它們餓死了怎么辦啊?”媽媽笑笑說：“蠶寶寶們快蛻皮了，它們蛻一次皮就長一歲，蛻四次皮后就會吐絲，開始結繭了。果然，到了下午，葉子上就密密麻麻地布滿了它們蛻下的皮。我經過仔細觀察，發現它們蛻皮時都是先從頭部開始蛻，然后蛻前胸，再蛻肚子，接著就是*了，它們把一根絲的一頭連在葉子上，另一根連在要蛻的皮上，然后往前爬，不一會兒皮就蛻了下來。
<九> 二年級觀察動物的日記
2、能結合具體事物辯認從不同位置（正面、側面、上面）看到的物體的形狀。
3、發展學生的空間觀察和合作意識，培養初步的辯證唯主義思想。
能結合具體事物辯認從不同位置看到的物體形狀。
體驗從不同角度看物體，看到的形狀是不同的，最多只能看到三個面。
課件配圖長方體、正方體、不同形狀的物體。
1、以小組為單位，從不同的角度觀察講臺。
下面我們以小組為單位，每人選擇一個位置來觀察這張講臺，然后互相說說觀察到的形狀是什么樣子的，然后再交換位置觀察、交流。想一想你能得出什么結論？剛才同學們從不同的角度觀察了講臺。現在請同學們來說一說，你看到的講臺是什么樣子的？
2、總結：通過剛才的活動，我們已經發現，站在不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不一樣的，看到的面的個數也是不一樣的，每個位置最多能看到三個面。
這節課你們學的開心嗎？能說說你的收獲嗎？
<十> 二年級觀察動物的日記
今天問老師問題，老師對我特別生氣地回答，我很難過郁悶，對老師很生氣，但是我想是我最近學習不認真，偷懶。所以才老師才這樣的，假如我是老師對于壞學生我可能也會這樣吧，這樣一想我感覺好多了，但還是有些不高興，像是摸不清的油漬。
但是我不能一直活在痛苦中，我可以發泄，但不能想錯方向，就還比走錯了路。停下來就是進步。
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