高分作文|擁有青春為題作文(集錦十六篇)_擁有青春為題作文
發表時間：2018-07-29擁有青春為題作文(集錦十六篇)。
● 擁有青春為題作文 ●
關在鳥籠里的小鳥，自由的空間是無限的，它們就如井底之蛙，整天待在狹小的空間里，得不到屬于自己的自由生活。
每每看到他們，便想到自己，便感到同命相憐。
每天待在自己的書房中，雖說書是我的伴侶，可以讓我不敢到心中的空虛，但有時站到窗前，看見與我同齡的孩子在空地上玩耍，臉上露出甜美的微笑，心中別提有多羨慕了。
每天如此，我便看到書就心煩，頭痛，我是多么渴望得到自由，我討厭被人拘束，過自己想要的生活，該是多么完美呀!
“鳥兒有屬于自己的天空，魚兒有有屬于自己的湖泊，草兒有屬于自己的土地，花兒有屬于自己的陽光，我為什么就不能有屬于自己的生活呢?”我對天長嘆，但老天只是我的一個訴說者，他又能為我達到什么呢?
自由，我是多么渴望得到自由，若有一天，我獨自漫步在花香彌漫的曠野上，任風兒吹拂我的頭發，任草兒在我的腳上擺動，任陽光照射在我的臉上，我始終是漫無天日地走著，當某年某日的時候我來到大海邊，對著大海說出我的心事，撿起一個海螺對著它說出我的秘密，夢想有一天有人撿起它，慢慢地拿到耳畔傾聽著我那訴說的故事，不知不覺地一傳十，十傳百，媽媽，爸爸，你們也會聽到這個故事嗎?是不是明白了我的心事，給我一片屬于我自己的完美生活，給我那想要的自由?
你們聽到了那個故事嗎?
“有時，我也想要自由!”我大聲地吶喊著，一陣陣的回音傳入我的耳畔。我是多么希望有著自由的世界啊!
● 擁有青春為題作文 ●
有人說：青春是樹，喻其活力；青春是日，喻其燦爛；青春是石，喻其堅韌；青春是水……
青春是一個多夢的季節，青春的夢里有幾多幻想，幾多迷離。青春的熱血在沸騰，青春的字典里沒有“屈服”二字。我們不懼怕失敗，我們哪怕已失敗了999次，那又有什么，站起來，去迎接第1000次的成功！
鏗鏘的聲音劃破長空，書寫著青春的風采；雄鷹的聲音劃破長空，書寫著青春的豪邁！
青春絕不是一個傷感的年齡，她擁有的是開拓和創新。青春的骨子里滿是創造！正如阿基米德所說：“如果給我一個支點，我會撬起整個地球！”
青春是屬于我們的。追求一種激情：自信昂揚；欣賞一種意境：清雅明亮；喜歡一種感覺：快樂飛揚；渴望一種聲音：瀟灑洪亮！
我們奮發，我們向上，我們歡欣，我們開拓……因為我們正擁有青春！
● 擁有青春為題作文 ●
這是個淡淡的早晨，有清清草兒的味道。正處于青春年華的我心情還是不錯的，昨天睡的很早，今天起的很晚，感覺自己好懶，好像成了一個年邁的老者。嘻，我是在干嘛，是在荒廢青春嗎？限有的短暫我是要珍惜的，對于懶這件事我是錯的。
去山坡呆著一直是我喜歡做的事，靜靜地坐著，仰著頭看天上的白云飄飄，遐想有一天我有了一個大大的castle，我是emperor，享受著別人推崇的快樂，以身作則的我看到身處的大好河山，成就感肯定會油然而生。華麗的袍子，美艷的王妃，輕輕地漫步在幽靜的鄉村田間，竊竊訴說過往的故事，相約一起攜手走完所剩的晚年黃昏，一切都在安靜中開始和結束，沒有波瀾的放肆青春，也沒有落寞的晚年憂傷。
黃昏晚霞的出現讓我的心變得蒼涼，好象秋季落葉的楓樹掉落的眼淚深深觸動我的單純，我有種回望憶事的沖動，我不想這樣，那是我的傷，為什么我總會有挽回遺失的美好的欲望，我無奈，淚流滿面的跑回家。
當我翻閱過往的青春時，我的青春早已消逝。
散漫的青春，落寞的生活。
● 擁有青春為題作文 ●
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，正是興旺的時候，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”這是我們偉大的毛主席的經典名言。說到夢想，我們每個人都有屬于自己的夢，并且都在為夢想去努力，每個群體都有屬于他們的夢，那是一種追求和憧憬。而我們中國共青團員的`夢就是中國夢。中國的夢，等著我們去實現。
2012年11月，國家主席在參觀“復興之路”展覽時，第一次闡述“中國夢”的概念，他說“大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”中國夢的提出包含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是幾代中國人的共同夙愿。
2017年3月團中央書記第一書記秦宜智強調，在全體共青團員中集體開展“一學一做”教育實踐，“學國家主席講話，做合格共青團員”是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳，全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要加深團結在以國家主席同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐，全面推進改革攻堅，從嚴治團各項工作。擼起袖子加油干，以扎實業績迎接黨的XX大勝利召開。
作為當代的一名大學生，我們的青春，背負著一種責任，一種寄托，一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千，也不是趁著年輕而虛度光陰，我們還有許多事要奮斗。
堅定信念，對目標鍥而不舍的追求精神，忠誠是責任，忠誠是品格，忠誠是境界，珍惜我們是共青團員，專心致志地做好每一件小事。有責任承擔你應該做的，責任出勇氣，出智慧，出力量。沒有了責任，再安全的事也會出現危險，有了責任，再大的困難也可以克服。
善于學習。面對新事物和情況，我們每個共青團員都面對著新的知識，都有一個不斷加強學習的任務，勤于學習，明確政治方向，堅定于黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致。
勤于修身。態度決定成敗，一個人的能力水平可以在實踐中不斷提高，可是一個人為人處世的態度、對事業的態度、對工作的態度則會無聲無息中影響著自己的一生，踏踏實實做人，兢兢業業做事，對人真誠，對事業熱誠，塑造好新形勢下共青團員的良好形象。“青年是整個社會力量中最積極最有生氣的一部分，他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。
為世界文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。
● 擁有青春為題作文 ●
寫文章時要記住你面對的是某幾個特殊的隱形讀者。接受美學認為一篇作品的完成不是由作者決定的，而是由讀者決定的。高考作文更是如此，因為你宿命地必將面對幾位你永遠不會謀面但卻有著"生殺予奪"決定權的讀者(閱卷教師)。所以，了解他們的閱讀口味或許并非一件毫無意義的事。根據我這些年的觀察和統計，目前閱卷教師的平均年齡在35歲左右。他們的知識、文化背景應該是上世紀七十年代及八十年代初。那個時代，知識分子重新進入社會良知的角色，堅持一種啟蒙主義的精神立場，人們關注的是社會和人類的終極意義、人的尊嚴、個人的自由與解放、理想主義的激情等等。這和90后出生的一代人是不大相同的：后現代元素日益增加；尋找的思維方式已成明日黃花；"好好過日子"成了一面世俗的大旗，高高飄揚在精神的天空；"神話""英雄"紛紛從精神的寺院中"還俗"。這種差異無疑會帶來審美旨趣的分野，當然，也會撼動評判者的筆桿(鼠標)。這一點，至今尚無人點破，我也并沒有想得很清楚，借此機會提出來，供大家思考、討論。
解讀命題
作文第一件大事，還是立意
名師簡介
徐永峰，徐州市教研室高中部主任，高中語文教研員。
組織和參與了徐州市高三第二次質量檢測(蘇北四市高三聯考)的命題、閱卷和分析工作。
徐州市高三第二次質量檢測也是蘇北四市高三的一次聯考，閱卷工作已經結束。學子們都已看到了自己的成績，或喜或憂，自不必說。作為這次"事件"的制造者之一，我想就我所了解的作文情況向各位作坦白交待，或許對以后50天的復習能有所幫助。
解讀作文命題的基本思路
近年來，隨著高考命題的多元化，作文命題中話題作文獨步天下的局面已成歷史，命題作文、材料作文又重現江湖，且有燎原之勢，欲與話題作文一爭霸主地位。而作文考查的內容重點是關注考生個性的發展、修養的提高、習慣的養成、思維的品質；命題著力引導考生融入社會，直面人生，觀察生活，感悟心靈，從而形成正確的
● 擁有青春為題作文 ●
青春的殿堂，不知不覺我已步入。漫天的花片，跨越天際的飛虹，繚繞著模糊雙眸的霧氣，遍地的落葉，玫瑰花瓣下的荊棘……這一切，構成的，是這個多夢、敏感而又叛逆的青春畫卷。
已經不是孩子，那樣單純，抱滿懷的童真去憧憬這個世界；也還不是大人，那樣復雜，把苦樂和喜悲，在心口，分清界限。這個懵懂的年紀，就像是溫婉的和弦，不會大起大落，卻總讓人徘徊、迷離；就像是隔了水滴的視線，氤氳著，茫然著；又仿佛蝴蝶翩翩起舞的花間，美得令人癡迷，令人心醉。時常在十字路口，駐足，猶豫，會去留心天邊此時飛出了幾朵浮云；會去抬頭細數微紅的晚霞，幾絲幾縷，凌亂在艷陽周身；也會就靜靜地看著遠方，停格在那一瞬間……多愁善感的青春，帶給我們更多的并不是年華，而是一種生活的態度，一份勇氣，與一片華麗的心境。
如同在這個冬季，昏暗的天空里，沒有美麗的鳥兒飛過，一汪孤寂的死水中，沒有魚兒歡快的游弋。而我，想就那樣飛上天空，俯瞰投影在流水上的花，發現它在歲月風中泛起的蒼黃，然后踏著滿山滿谷的憂思，枕著白云悠悠如歌的夢，輕輕地，推開青春的門匣。
青春，如詩一般美的年歲，努力地去制造著各種絢爛的回憶。正如桌上的刻痕，從今年到明年，一年又一年，記錄了喜怒哀樂，印證了悲歡離合，留下了我們成長的痕跡。在這個路途上，要懂得的太多太多。喜怒哀樂中，我們失去了多少，悲歡離合中，我們又擁有了多少。正是在反反復復的哭泣與堅強中，在失去與擁有的取舍中，才漸漸看清青春的面目，緋紅的，不完整的。青春的花開花謝即使讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛就算讓我癡迷卻不堪憔悴。輕輕的風青青的夢，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。這是，我們的青春，我們的年少。
背起行囊，去了遠方放牧我們的青春，找尋與體會青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。無數次我們背負著理想，伴著子夜的鐘聲出發，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有，也許青春之路還很漫長，更也許前進的道路上會充滿坎坷與傷痛。但我的青春，堅定而勇敢，在這繁華的殿堂，總有屬于我的，一道璀璨的光芒。
時光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍，讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹，射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，朝著一個遙遠而圣潔的目的地，虔誠地去朝拜，直到堅守到生命最后的時刻。
青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進發。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執著……
青春，不是黑白默片的單調，我想我，終于了解，它是多彩的，點綴了，我們的殿堂，我們的世界。
● 擁有青春為題作文 ●
我們都還只是孩子，一群什么都不懂的孩子。當我們自己把自己傷害的時候，我們依然要微笑著離開，人生有太多的或許跟也許，我們就是那么天真的孩子。保持著那些幼稚的或許，如果我們不要再想，不要再看，那些可笑的或許是不是就會消失了呢。？祈禱吧！
我們都還只是孩子，一群什么都不懂的孩子。當我們一步一步走出媽媽的眼光，想要到另一個世界去闖蕩出一片天的時候，我們依然要當乖寶寶，不要逃避那些可恥的說法。我們畢竟只是孩子，但是我們做不到“走自己的路。讓別人說去吧”。我們終究是要長大的啊！我們還是要走到那一步——自己選擇，自己面對，可是或可是...孩子也還是要成為大人的。
我們都還只是孩子，一群什么都不懂的孩子！
我們這群孩子，什么都不懂，腦子里卻裝滿了許多的想法，。我們還不懂嗎？我們都還只是孩子，孩子，是不需要懂太多的。你說對嗎？
恩，對了，你還是孩子，恩，是吧，每個早晨。都會有爸媽準時叫你起床，你是孩子，。每天吃飯的時間，都會有爸媽幫你把飯做好，你是孩子，每天晚上爸媽都會親切得叫一句“孩子，睡了吧”恩...你跑不了...你就是個不折不扣的孩子。
說的太多，想的太多，。我們就不是孩子了...青春這個半命題作文你寫了多少了？恩恩，滿意嗎？寫了那么多的作文...這個比較嚴肅的吧！恩，你還是孩子。我們也都還是孩子，青春也是孩子的寫照...一點點小尷尬加上一點點小羞澀就寫好這篇作文了。恩...我們到底是不是孩子呢？
最后，我還是不加那句話了。孩子就是孩子，沒有誰可以否認，我們這群天真的孩子，要怎么做才好，就做一個快樂的孩子吧！
● 擁有青春為題作文 ●
陽光正好，微風不燥。我有一個青春還有一個美好的祈盼想要與您分享，請把耳朵靠過來。
倘若把我的青春比喻成足下的土地，那一定是片沃土，而且是原生態的，我仿佛聽到它在高聲呼喚，呼喚我義無反顧地去開墾它。夢想是一粒種子，我要把它播種在這片的肥沃土壤上，等待著它生根發芽。
寒窗苦讀三年，終于，高考結束了。我終于考上大學了啊!那個夏天，無數個日日夜夜，我們是用汗水灌溉夢想，開出絢爛的成功之花。即使我已經與那個曾經夢寐以求的學校擦肩而過，卻依舊感激曾經努力拼搏的自己。我懷念每天上完第八節后，急忙往辦公室跑的日子。怕“老師會落入他人手里”，我的難題無法解決。回想起那些日子，一個人拖著自行車走在回家的坡道上，看著自己的影子被夕陽拉的越來越長，心里很感動。是啊，所謂的光輝歲月，并不是后來那些光鮮亮麗的日子，而是無人問津時，你對夢想的偏執。十幾年苦讀圣賢書不僅僅是為了考上大學，更是為了一個美好的未來，實現心中放不下的那份執念。
沒有愛情的青春似乎不夠完整，我突然想起孟庭葦唱的一首歌《羞答答的玫瑰靜悄悄的開》。我想，戀愛中的女孩就像一朵玫瑰，散發著芬芳美好的氣息。初三的時候，我跟一位學長交往。因為一首歌一場表演更拉進了我們彼此的距離。后來，我高一，他高三。也許就像別人說的那樣，畢業季也是分手季。就這樣，我們分開了。而現在，我大一，他也已經工作幾年了，而且，他要結婚了。我們隔了一個朋友圈，一整個青春。這段青澀的愛情給我的青春添上了幾筆不一樣的色彩。我夢想著，未來總會有一個愛我的人出現，陪我度過余生。
當然，愛情有了，面包也要有。工作，也是我夢想中一個不可或缺的部分。我沒有出去工作的經歷，卻從身邊的朋友中聽到很多關于職場的事情。職場如戰場，每個人都想畢業后能找到一份理想的工作，在工作中如魚得水，那前提就是你要認真讀書。正如龍應臺對兒子安德烈所說“我也要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”
人，只能有一次年少，年輕真好!風華正茂的我有很多很多關于青春的美好遐想:學習，愛情，工作，還有家庭朋友之間的交際等等。我想要一個美好的未來，工作順利，家庭和睦，我想要過上快樂，幸福的生活。
我有一個青春，它承載了我所有美好的夢想。青春的夢想，是未來的真實的投影。我的青春我做主，夢想也總有一天會綻放它的光彩。
● 擁有青春為題作文 ●
青春，是一段跳動的音符;青春，是一首動聽的旋律;青春，該是個永不言敗的年紀;青春，有的該是滿腔的雄心壯志。而現在大多數的青少年，他們是怎樣的呢?
學習，認為是給父母，給老師學的，對自己毫無用處。沒有上進心，經常犯錯而又不知悔過。青春，半成熟半幼稚的階段。總以為靠自己的天賦，即使是種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。無知、昏庸、墮落，這樣的也就算了，卻還有更離譜的：搶劫、殺人，當發現自己已了無退路，就輕易的選擇放棄生命，啊!青少年們，你們是多么的無知呀!
少壯不努力，老大徒傷悲。一生中有多少個青春可以讓你浪費。我們應該比任何時候都感到時間的滾滾流逝。歲月匆匆，難道你真的愿意做一名匆匆的過客?青春年少，難道你真的愿意人生如夢?
苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，年輕的我們肩膀雖然稚嫩，但心中卻有一輪輝煌的太陽!
“青春須早為，豈能長少年”，這孟郊的一句名言。你是否還在徘徊，是否還在等待，是否還因為坎坷而不敢前行。那就記住李大釗這句話吧，也許它會給你前進的動力“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進，惟只雄飛，惟只本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。”
青春，我們腳踏大地，頭頂青天;青春，我們仰望明月，追趕太陽;青春，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘;青春，傾熱血為江，從信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈!
青春的我們伸出雙手吧!舉起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天!
● 擁有青春為題作文 ●
已逝去的不可觸摸了！
望著鏡中的自己，
鬢角的'白發、眼角的皺紋，
還有那刻在臉上的滄桑，
無一不顯示出時光年輪的印跡!
爬上了我們的顏面和身體!
時常忘卻的青春,
卻又常不經意的被人喚起!
長大的孩子,
偶遇的舊友,
以及正因相聚而聊著天的我們！
生活中越來越多的場景，
會讓我們不得不觸景生情，
回憶或追憶著自己以往的青春！
無情的歲月啊!
你從不同情任何人！
也從不對任何人手下留情！
漸行漸遠的青春啊!
我已欲哭無淚!
曾經，我們無憂無慮,
陽光燦爛般的笑臉,
青春爛漫的無知,
一起暢談著未來人生的美好，
那時的我們，多么的愜意！
而今，我們都已學會了沉默，
歲月已把我門打磨得沒了棱角，
笑容也已變得僵硬或慘然!
對望的雙眸,
都會不經意地流露出驚訝和哀傷!
因為，相聚讓我們不得不憶起,
曾經，一起走過的青春,
那逝去的永不再回的青春！
● 擁有青春為題作文 ●
青春永遠朝氣，青春擁有一切，青春一生的懷戀。我擁有青春，所以我快樂。
青春年華美好時光，我擁有；
斗志昂揚無所畏懼，我喜歡。
青春的我何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過去，有淚水就讓它做為永遠的足跡。青春中的我動力實足，這個時代屬于我。曾有一段時間，我想留住過去，不愿去展現未來，我的一雙眼睛以外永遠是一扇門，把自己內心世界與外面的大世界隔絕開來，于是心中總是蘊釀著孩提時代的那種清純，于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的去想，去做，因為我年輕。
時間飛快，青春如水似流，青春并不是長久，并不是永遠，并不是一切。頓然，我明白了，門的另一邊也會讓人陶醉……
我雖然還是少年，但也走過了一些路，領略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是怎么回事：一本本舊的連環畫早就翻爛了；一首催人入夢的童謠，早就唱厭了；一段關于公主與巫婆的故事早就聽膩了，一切都好像是往事，是過去了。但現在想想也許是成熟了吧。
青春擁有一切，自然也包括無憂無慮，青春的我最幸福，不需要去考慮一些事情，認真讀書，快樂的生活就是全部。青春代表活力，代表希望，挑戰無處不在，一切皆有可能。
有一天，我發現我對生活好像留意了很多，開始關注身邊的一些事，一些情趣，一些風景，學會了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂。突然，我想停下來深情地沉湎一番這一切，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨，想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已經沒有了歸途。生命不是一張永遠旋轉的唱片；青春也不是一張永遠不老的容顏。
我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩詞中的青春的大門。我擁有青春，沒有什么不可能……
點評：本文以優美的筆調表達了擁有青春的自豪與快樂，構思別致，語言精彩，表達了自己對人生哲理的感悟。
● 擁有青春為題作文 ●
偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧！幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊！
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗！但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎？
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。我的青春，應該由我來做主。
我們站在時光的河岸，細數成長的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢在露水中綻放！令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時某刻的別樣心情，成長帶來的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動，色彩繽紛的青春夢想，陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受！我的夢想，我做主！我的青春就應該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內心。“我的青春我做主”，就是這個世紀的青春宣言。
當我笑時，我擁有整個世界；當我哭時，世界只有我。
我是水瓶座，據說水瓶座的愛自由。沒錯，我喜歡自由。喜歡一個人關在房間里莫名其妙的畫；我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠；我喜歡一邊東張西望，一邊塞上耳機聽《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長大，親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法，喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對于我都非常新鮮，我調皮的味覺，有最獨特的區別，我喜歡酸的甜這就是真的我，青春期的我有一點點自戀，大人們的世界，等待著我去冒險，哈---快長大快快長大，對這個世界sayhi!，我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨特，唱我自己的歌，要唱出我的心得，我要我自我最愛我的自我，笑過哭過我全部都記得，想總會有效果夢想就是種快樂……”
我向往無拘無束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是我的青春。
可現在的孩子都很可憐，我們生長在一個競爭力強的社會，我們生活在一個科技發達的繁榮時代，我們要對付不斷更新的知識，我們身上背負著未來國家棟梁的稱號。現在的我們不是為了自己而活，我們失去了自我，不可能去做自己喜歡、向往的事，我們無奈，我們心里有說不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的，就猶如我的心一樣，空虛孤獨，屬于我的青春，屬于我的快樂，都被一本書代替了。不，我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂，青春是我的，不是別人的，我要做回我自己！當初被遺忘的夢，被拋棄的幻想，我要找回來，我需要它們，因為有了它們，我的人生才會有意義，我才會覺得沒白活一場。
于是，我乘上了希望之船，開始了我的尋夢旅程。在其中，或許會有意想不到的收獲與驚喜，可能還會有很多困難和艱辛，但是我不怕，我要勇敢地面對它，把它克服，堅持下去，永不言棄。我的青春就要這樣，它要充滿夢想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……
● 擁有青春為題作文 ●
青春是一個美好的而又一去不復返的時期，是將來一切光明和幸福的開端。
青春有夢想為伴
但是也有一些年輕人認為，人生一世是一場夢。因而他們只求一時行樂，天天逛舞廳、上酒吧，在網絡中尋求刺激，致使美好的青春頹廢了，甚至走上了犯罪的道路。這種人雖然年輕，雖然有強健的體魄，但他們擁有得只是一副青春的軀殼。這樣的青春應該摒棄。
不讓青春蹉跎
我們的青年朋友們，在當今社會，不僅有著空前的大好機會，也面對著空前嚴峻的挑戰。所以有的青年朋友們，為了不虛度寶貴的青春年華，對崇高的理想，他們孜孜以求，對學業和事業，他們竭心盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉、墮落，讓青春年華付諸流水，萬事成蹉跎。
青春—多么美好、多么神圣的字眼！提起它使人聯想到初生的太陽，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，祖國的未來，人類的希望！的確，青年時代是人生的黃金時代，是激情燃燒的歲月，是花季與雨季的無限風光，它的價值是難以比擬的。
青春是無限的，青春是無窮的，趁短短的青春，去學習無窮的趣味。
● 擁有青春為題作文 ●
倘若你問我們擁有什么？我們會驕傲地告訴你——我們擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠遠不夠，還應該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。
現在的有些同學認為青春是用來揮霍的，因為它經得起揮霍。所以他們認為就追隨韓流明星，去模仿他們的樂曲，模仿他們的風格，只是模仿不出電音處理過的聲音。還有同學認為明星都只靠長相，拍一部電影什么的，就可一夜成名，然后在自己的臉上化妝，用化妝品掩蓋住了青春清新的氣息。
當然，也有認真學習的同學，但有那么一部分同學他們只會好好學習，喪失了與他人交往的正常能力。他們的青春毫無活力，只有枯燥的灰色。我們是應該好好學習，必須用短暫的青春信息無窮的智慧。不過也不應該不與他人交往，雖然這需要很大的精力，畢竟社會交往比學習難得多。在我看來青春的時尚不僅是“青蛙眼”。“酒瓶底”，還應擁有陽光，無世俗的笑容。
在街上走的時候，經常看得到這樣的人：穿得五顏六色的，明明才十五六歲，卻硬擺出不符合年齡的步伐。因為沒有成熟和理性所以才更期望。正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回頭看一切才有了意義。人似乎只對失去的東西心痛，對把握在手的東西，熟視無睹。
青春是一首歌我們卻不能將它單曲循環。如若有一天，你發現青春已老去，試問自己的青春在干嘛？
● 擁有青春為題作文 ●
黑暗之中
光陰一分一秒
我就這樣看著它流逝
正位于生命路口
——青春期的我們
正在迷茫
不要多想
想做什么
就去做吧
我們不怕輸
因為此時的我們一無所有
我們不怕輸
因為此時的我們最富有
點評：雖然只有短短的50字，我們也還是可以通過文字看到小作者對于青春的不服輸，直白的文字在表達作者的感情時起到很大的作用，小作者對于寫作的喜愛也是值得我們肯定的！
文章不足之處在于，文字整體略顯稚嫩，既然“說”青春，整體還是要以青春為主題，雖然最后的立意很好，是說明青春的我們不服輸，但是前面過于簡單粗糙的描述，讓整篇文章有些散漫，希望小作者在以后的寫作中注意這些問題哦！
● 擁有青春為題作文 ●
“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別……”
——題記
青春無悔，因為我們用熱血渲染青春；青春無價，因為我們用真情詮釋青春；青春無懼，因為我們用汗水滋潤青春。點亮青春夢想的同時，我看到了青春的形狀。
青春是方的，她充滿無限的力量。青春是軍營中的歡笑，是軍人的憂傷情懷，是鐵骨錚錚的氣概，是保家衛國的忠義，是風雨無阻的堅強。青春是苦惱中的一笑，是偉人的博大胸懷，她賦予了人們真摯的感情，她像是一張宣紙，上面繪畫著生活的點點滴滴，涂抹著人生中的斑斕色彩。
青春是三角形的，她承載著親情、友情和愛情。她是一個三角轉盤，當指針指向親情，她是一種至親之愛，她是無比的，她是溫馨可靠的，她展現個個孝子的身影，當指針指向友情，那是一句朋友，那是一種辛酸，她是忠誠，她是執著，她是如松的情誼。當指針指向愛情，她有一絲羞澀，她是多么嬌嬈，多么可愛，她使人想起“直教人生死相許”的摯愛，那是令人心碎的、感人肺腑的愛情故事，那是長長久久的溫暖，她觸動了人們最柔弱的心弦，她是多么楚楚動人。
青春有著很多形狀，因為她不受禁錮，她是自由的、成長著的。青春的形狀在變，而在夢想之路中，她對人生是一種充實，她是新時代的希望之歌，她是不朽的精神體現。讓我們共同發自心聲地致青春：青春有“形”，真愛永恒！歲月無情，與夢同行。
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