孝存予心作文(匯集14篇)
發表時間:2020-02-19孝存予心作文(匯集14篇)。
★ 孝存予心作文 ★
“媽,這錢夠我花的。快點,再弄一千,不然這一周我花的不夠!”“已經拿了一千多萬了啊,我們賺錢容易嗎?不給!”“你給不給?”“沒有!”“你等著瞧吧,你不拿,我這星期就不回來了!”今天是星期一。在上學的路上,我看到一對母子在爭吵。他們還在吵,我也不忍心看,所以加快了腳步。
到了學校,我坐在座位上發呆,盯著前方。我心想:“那個人怎么會這樣?其他初中兄弟姐妹一周最多花個一兩百塊。他怎么會花兩千塊錢?照這樣下去,光是他們家一個學期就要花上萬的零花錢。作為父母他是搖錢樹嗎?
在當今社會,“孝”這個詞可能太遙遠了。每天都有不孝的事情。社會進步是不是太快了?還是人性沒了?還是人太懶?古代有24孝,流傳很廣,現在又有多少人能做到呢?有些人通常對年邁的父母心存疑慮,但父母走后,他們會高調舉行葬禮,宣傳自己是所謂的“孝子”;有些人在大城市努力的時候以為自己是大城市的人。他們覺得生活在農村的父母丟了臉,不關心父母;還有的人結婚了,聽父母說三道四,就這樣慢慢討厭父母了。
那么,這些人的人性和孝心是什么呢?長大了翅膀硬了,會離開父母飛走嗎?烏鴉懂得回饋。我們人類不如鳥類嗎?
沒有!社會上還是有孝子的!古語云:“萬惡為先,萬德以孝為先”。為什么古人認為孝是一切善行之首?自古以來,父母養育子女,子女孝敬父母,一直被視為做人的基本道德。孔子說:“孝是美德的基礎”。只有孝敬父母的人才是負責任的高尚的人。
當然,父母不能溺愛孩子的教育,否則有的孩子會出現“叛逆”等不良現象,會錯過孩子的一生!
朋友們,看完這篇文章,無論你的父母多大,記住他們反正是你的父母,你不能背叛他們!不像文章開頭那個初中生!相反,你應該比現在更孝順他們!
我會永遠記住“一切美德以孝為先”這句話!
★ 孝存予心作文 ★
(一)
最近工作遇到很大的問題,進入完全不熟悉的領域,公司給了很高的期望和相關條件,可自己的進度卻不能讓人滿意,最可怕的是,我已經還算努力。
若是努力程度不夠那不算什么難題,我向來是偷懶耍小聰明的典范,總是憑運氣貴人好命之類的蒙混過關,一路還算順風順水,可最近卻覺著處處不能借力,而自己居然開始真的去花心思做事,卻還未達預期。
和朋友聊天,他問我:工作是否有起色?
我答:我已經盡力,而且還會繼續盡力。如果還是不行,雖然不愿承認,但那就是我能力問題,大不了休息幾天,正好準備考試。
朋友吃驚:怎么這么悲觀?
我更詫異:我以為這算樂觀的想法呢!我從來都是做最壞打算,琢磨能否接受最壞的,如果能,就覺著那還怕什么?就開開心心的繼續走。這算是樂觀的想法吧?
(二)
常常有周圍不算太熟悉的人同我咨詢一些感情問題,我的一個男性朋友,最近在籌備結婚的,突然說有事要我幫忙,約了一起吃飯。不咸不淡的說了一些工作上的事情,我有些不耐煩的說:直說吧,是不是對結婚有顧慮?他大概給我講了一些原因,其中有一個,是他未婚妻身體不好,將來可能會影響要孩子。我打斷他的細細碎碎,說:之前的那些,在我看來,只要你們倆能夠比較好的溝通,都不算事兒。唯一比較實質性的問題就是孩子的事情,這個問題在我看來,你一定要做最壞的打算。為什么呢?你想,結婚是一輩子的'事情,如果將來一切都好,那么固然風平浪靜,如果真的就受到影響不能要孩子,那你能不能接受?如果你能接受這最壞的結果,那我給你倆最真摯祝福,因為這么大的問題都解決了,其余的都不算什么。
(三)
很多時候,事情不是我們想的那么溫情、浪漫、順利、美好,往往是走在路上的時候,看到警示牌:前方有猛犬!或是左側有食人花!又或者右邊有懸崖!
當這樣的時候,我們不能抱著賭一把遇不上這樣事情的僥幸心理,而應該想,是呀,就是有猛犬有食人花有懸崖,那我就不走這條路嗎?
有一種說法叫向死而生,我其實遠沒有那么高端和悲壯,只是在遇到問題的時候,第一想法會是,最壞的結果是什么?我能接受么?
如果能,那還有什么好怕的,走唄!
★ 孝存予心作文 ★
孝是什么?孝是給父母一個燦爛的微笑;孝是幫勞累的父母捶捶背;孝是給辛苦一天的父母做一些家務。而我認為,孝是幫母親梳頭。
媽媽的生日就在我生日的后三天,所以我記得很清楚。可有一個難題難住了我:到底送給媽媽什么禮物才好呢?買一張賀卡?不行不行,沒有新意呀!買一對發卡呢?也不行,媽媽喜歡什么樣的款式呢?要不,幫媽媽梳頭吧。這個念頭從心里涌起。對,這樣既省錢又能幫媽媽做一些事情呀!說干就干,在生日那天早晨,這個計劃便悄然實施了。
一大早,我便讓媽媽坐在椅子上,讓我給她梳頭。媽媽半信半疑,知道我拿起梳子,輕輕地在那柔順的長發上梳了起來,她才明白。媽媽的頭發真香啊!梳著梳著,我仿佛也陶醉在了這香味之中。我把媽媽的長發小心翼翼得扎了起來。呀,媽媽的頭發真多,我的手根本抓不起來,我只好一點一點的放進手里,扎起來,打上了一個她最喜歡的蝴蝶結。我讓媽媽照照了鏡子,我差點嚇了一跳,真丑!可媽媽還微笑著對我說:“乖女兒,長大了,媽媽真開心。”我說:“媽媽,您難道不介意我梳成這樣嗎?”媽媽笑著說:“媽媽還得謝謝你呢!要不是你來到這個世界上,咱們家能夠充滿歡聲笑語嗎?”
孝,原來這么簡單!
★ 孝存予心作文 ★
曾經那個善良可愛的小女孩變了,她變成了一個孤獨的人,也許種種原因使她的內心,遭受傷害。得到的,也不過是他人的同情。一種是天才,一種是卑微的人。一個是眾人的吹捧,一個是無形的嘲笑,也是社會這樣的差別對待,把一個人推向極端。也許像我們這種低下的人,永遠受人欺負,但是沒有人甘心。我總是認為,經歷過打壓的只有我一個人。在來到“品茗閣"之后,我遇到了一個能力強,有智慧,管理能力強的副社長。
她的名字叫墨錦,我初來“品茗閣"時,是她帶領成員賺積分,在品茗閣的這么多天,我見到了她的帶領能力,在品茗閣最微弱的時候,是她花時間,花財力,招人,做宣傳,找資料,分部門,分任務。社長塵曦子,是初三的學很忙。社里的重任就交到她的身上。為社負鼓勁,舉辦各種文藝活動來吸引人加入,付出的多也無怨無將、她就是這么一個有責任心的副社。她帶動作社員投稿,提升排名,她寫的文章備受喜愛,也是我關注的對象,她的文很真實,很精彩,也很有批判性,就是這樣,在她如此強撼能力的外表下,沒人知道她內心的痛苦,孤獨與無力。
在她發布的一篇作文里我了解到,她曾經是一個快樂,樂觀的女孩,卻遇到了一個內心狹隘的女生,。她從來是個霸王,沒入敢忍惹她,但她偷了墨錦的東西,還打她。墨錦從二年級就被她欺負,本以為,上初中以后,就可以再也不見了,沒想到老天就像和她開玩笑一樣,和她分在了一個班級,成為了她的組長,和她的朋友玩得很好。本以為矛盾會平息,但那只不過是同情。那個女生開始拉籠人群,開始攻擊她,使她的內心遭受痛擊。我想如果不是她的作文,也許沒有人會真正認識,了解她,沒有人理解她。
“不經歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。”像我一樣,同感深受,才會理解她。而墨錦,直到來到了”品茗閣“,融入了這個大家庭,感受幸福快樂,友誼融于一身。這才使她從痛苦中走出來,這是團隊的力量,別人不會管你摔得慘,有多么痛苦,只會看你的成功,最終,她想作為一只刺猬,有尖銳的刺來保護自己。把自己溫柔的一面收回,不被別人嘲笑.。如果你想強大起來,那么你就必須變得優秀,有能力才能超過別人。
墨錦,普經的孤獨都將過去,融入一個大家庭,把自己承現,沒有什么難的,我們可以一起扛,一起承擔,不要覺得自己是一個人,你的背后是“品帶閣”。
★ 孝存予心作文 ★
存
那一個美麗的瞬間,永久地留存在我的記憶里。
我擁擠在人群中,心中倍感彷徨。費力地尋到一處座位,坐定,才靜下心來傾聽那有些刺耳的奏樂聲。不愧是北大才子的婚禮,辦的如此隆重;就在這時,本想找找表姐、姐夫的我卻無意間瞥到了不遠處的大姨,這位今天的“重要人物”胸前一朵寫有金字“母親”的花閃閃發光,眼睛呆呆地盯著地板,若有所思。平日里愛說愛笑的大姨,為什么在今天這樣的“大喜日子”如此落寞呢?
我想,這位母親的落寞,可能與她的女兒有關……這位母親的腦海里一定還留存著女兒兒時定格的一個個瞬間。她一定“存”著那一張相片,女兒緊緊地摟著她,臉上露出幸福的笑;她一定“存”著那一個夜晚,她因一件小事發怒打了女兒,女兒在一旁小聲地抽泣,她的內心卻刀絞般痛苦、后悔;她還一定“存”著那一個瞬間,她收到了北京大學的錄取通知書,雙手瘋了一般地舞動,投進了比她還要高大的女兒的懷抱里,雙眼閃爍著自豪的光芒,仿佛一下子年輕了二十歲……這位教學二十余年的歷史老師,面對親情,竟然“無史可鑒”。
婚禮的鐘聲敲響了,我的心也被喚了回來。新娘與母親一道,緩緩地邁向舞臺,卻突然流淚,淚水如傾盆之雨般流下,母女兩人,無言地擁抱……女兒一定仍記得母親親手為她梳起的馬尾辮,一定記得考試前母親的叮嚀,一定記得那個初至北京的夜晚,她也一定想過家,想念那位慈愛的母親吧!她的心中一定“存”著這些畫面吧……這位在北京大學學習漢語言文學六年的高材生,面對親情,終于還是無言以對。
而我在此時,正努力地將這畫面永“存”在我的心中。從這一對母女中,我好像也學到了什么。親情,這世間至親的情感,正在被我觸碰,被我留存;親情,不只是你愛著我,我愛著你;父母慈愛,兒女孝順;更是這一滴淚,那一個眼神!
這一刻,美麗的瞬間,伴著我對親情的感受,定將永存!
★ 孝存予心作文 ★
我到北京主持節目,第一次到現場時,赫然發現歌神張學友就在攝影棚里笑盈盈地看著我,不由得大吃大驚,心想,電視臺真是看重我呀,第一集的特別來賓,就不惜巨資請來歌神!
他一開口,我才知道不對,怎么他講的普通話一點廣東味也沒有?
工作人員見我上了當,都笑得很開心,原來這位“張學友”,是這個節目的執行制作之一。他身高約有一米八二,臉型、發型、五官和笑起來的樣子都跟張學友有九分相像,偏偏他也姓張。蕭薔來上節目,也嚇了一跳:“張學友怎么會一直在攝影棚靜坐一旁聽我說話呢?”
錄完節目后,我和工作人員常常一起拜訪北京的美食餐廳。每次他出現,都會引起整個餐廳的騷動,“是張學友?”甚至還有人希望與他合影,他越說自己不是,別人認為他一定是,不賞光照個相還不行。
“為了不要惹麻煩,我只好百依百順。”有人要他簽名,他也都不由分說地簽了:“只有姓寫得很清楚,名字都故意寫得很草率,故意讓人家認不出來。”
“像張學友也有好處吧?”我問。他笑著說:“當然也有。當個小職員,薪水很難養家糊口,所以有時我也跑場子賺點錢,唱兩首歌,到小地方剪個彩,賺一點外快,如果有電視節目征求‘明星臉’,我也都會被邀請參加。所以,造型上也不得不跟張學友越來越像。”
壞處也不少。“有一次,我在機場等飛機,被一群尖叫的影迷不斷地用手機拍照,害我躲到廁所,飛機快起飛時才敢出來。搭飛機時別人還指指點點,張學友怎么搭經濟艙呢。”
這位假張學友擁有好歌喉,歌唱得不比張學友差,“可惜我太像張學友,沒有人幫我出唱片,只好繼續當他的分身……”他說。
他讓我想起黑澤明拍的《影武者》。影武者說的.是日本戰國時代,武田信玄和德川家康爭霸,武田因意外而去世,他身邊的人為了穩定軍心,找了一個很像他的小偷來假裝“主子”還活在人間,小偷后來竟漸漸以為自己是真的大將軍,想自行帶領千軍萬馬,不想再當傀儡,卻被人像過街老鼠一樣地驅逐……
模仿別人,或許會贏得注意,但最大的損失就是失去自己。當你想發出自己真實聲音時,竟無人能夠接納你,只能永遠當一個虛無的影子而已!
★ 孝存予心作文 ★
每逢七八月份,便是得天天攜著雨傘雨衣出門的季節。
這天早上還是微風清云,我想著怎么度過天氣晴朗的一天,穿著短袖短褲就往外跑。時值正午,天倒有些陰了。要下小雨了。朋友說,真好,熱死了,現在淋淋雨正合適。我們邊說著邊一同去了教室上課,殊不知天氣越來越糟。
下課已是八點多。當我們從窗戶向外看時,眉頭已皺的和窗外的墨云一樣不展,狂風呼嘯,雨點砸在玻璃上濺出的水珠足足比一顆扁豆都大,還期盼著沐浴沐浴微風細雨的我們懊惱不已,紛紛抱怨自己沒拿傘。
二十多分鐘過后,雨也不見小些,我們只好下到一樓大廳去等雨停。從密密麻麻的人海中往外看,哪里都被映得花花綠綠,景物都變得模糊不清了
你竟然還有興趣欣賞景色!咱們要不沖出去吧!至少對面有家商場,可以邊逛邊等雨嘛。我心想有些人還真是頭腦簡單:臺階下面那么大的水坑。你想趟過去我的鞋可不想被泡
事情的轉折點就在這里,以為其貌不揚的阿姨一直都站在我們身邊。她接了句話:你們也是剛下課嗎?我們如遇到病友般的點了點頭。她遲疑了半晌,拍了拍身旁的小男孩:歡歡在這兒等會兒啊,媽媽馬上回來。然后竟然轉向我倆:阿姨把你們送過去哈。
沒等我們明白過來,她已將我公主抱了起來,然后用胳膊夾著雨傘,大步趟過了水坑。這時我才有機會仔細一睹她的面容。
她個子很高,足有一米七出頭,再加上較上那雙高跟鞋,我更心疼她了,真希望自己此刻變輕些。雖然她不是很美,但是她卻有雙可愛的眼睛,目光清澈,透著一絲剛強。
過了水坑之后,阿姨還要將我送到對面,我連忙婉言拒絕了。她便回身又去抱我的朋友,她穿了條牛仔褲,盡管挽了褲腿,依然濕了一些。
朋友后來每每說道此事便和我說,沒想到世上還真有這樣天使一般的人。我說,被她抱著的時候,雨那么大我都不覺得冷了。因為善良總會一直存在人們的心中。
那位阿姨身上傳遞給我的溫暖,時刻包圍著我,存在著我的腦海中,鼓勵我在別人需要幫助的時候也給予他們溫暖。
★ 孝存予心作文 ★
每個人內心深處總會存留那一抹記憶,像春日陽光,拂過心間也總會留下一種難以描述的溫暖。
多少夜晚還分明感覺到自己在那個古城,清晨被鐘樓發出的聲音叫醒,伴著故鄉特有的古老的氣息,那時我最大的愿望就是可以在床上躺一躺,感受被子里的溫暖。“該起床了,都幾點了。”睜開朦朧的雙眼,卻分不清是在這個現代化發達的首都還是那個我愛的地方。
夢里總覺得還在那座城墻下的廣場,用小手緊緊拿著一包苞谷豆,癡癡望著廣場上的鴿子,“別看了,喂吧。”姥姥一步步蹣跚的走來,陽光灑進她的白發,泛起金黃,突然發現好像手中的苞谷豆,不禁笑起來,姥姥也笑了,走來抓住我的手,走向廣場的另一頭。
曲折的長街,幽深的小巷,構成了這里一道古老而富有情趣的地方——回民街。令我眼花繚亂的美食,彌漫著孜然撒上羊肉上那種焦香,柚子茶和石榴汁的清香。于是這里也成為我最愛的地方。媽媽總是瞞著我卻帶著姐姐去那里,因為怕我吃壞了肚子。于是有時只剩我和姥姥在家里,我卻哭鬧著要去。“你還小,下次一定帶你去。”姥姥摸了摸我的頭。
終于,姥姥獨自帶我走進了我夢寐以求的“小巷”。姥姥坐在一個椅子上,我坐在她的腿上。她用一只手從后面摟住我,另一只手拿著羊肉串。我咬了一塊肉,沒嚼幾下便吞下去。“好吃嗎?”我一個勁兒的點頭,沒回答姥姥的話只管往嘴里塞肉吃。姥姥“咯咯”地笑了,我回頭看著她。姥姥臉上洋溢著笑容。
姥姥總愛笑,尤其和我在一起的時候,她臉上皺紋也越來越多。但我分明感覺到了——皺紋是笑容存在過的地方。這皺紋也似乎伴著故鄉的特有的氣息,存在我心里燦爛美好的記憶。
★ 孝存予心作文 ★
這次考試的成績令我大吃一驚,心里不禁有些內疚,是的,我竟然這樣不了解母親。
“孝”這個字,幾乎人人皆知,但誰知道“孝”字的真正含義呢?
看著試卷的第十六大題,我的心里難過極了,是的,母親一年內都為你付出了什么呢?洗衣服、做飯、洗碗、洗臉、買文具……不都是母親做的嗎?這些看似簡單的事情中,包含了多少母親的愛啊!
天空陰沉沉的,仿佛在掩面哭泣,在這時,平時嘰嘰喳喳的小鳥,此時也好像沒有聲一般,我的心底大喊著:母親為我做了這么多,
難道我都不知道嗎?那一道道的難題,如同一支箭穿透了我的心,我心里慚愧極了,我決定從現在開始,對母親多一點愛,多一點關心。是母親撫育了我們,我們應該以百倍的愛、百倍的關心去報答她。開始吧孩子,開始用微笑去認識你的母親吧!你常讓母親操心嗎?失望嗎?你頂撞過母親嗎?抱怨過母親嗎?如果是的話,從今天開始,從現在開始,讓她感受到你對她的愛!
誰言寸草心,報得三春暉,母親對我的關心,對我的愛,我終身難忘,我要以實際行動,報答這一份深沉的愛!
★ 孝存予心作文 ★
中國自古便是一個講求仁義禮儀的國家,而“百善孝為先”,“孝”這一字之于中國人并非一個字那么簡單。
20xx年,云南財大一女學生帶著自己的爺爺奶奶一同上課,讓他們感受一回大學課堂,彌補年輕時的遺憾。這一舉動令無數的網友感動,并為之點贊,但同年,廣州一女大學生卻萬般嫌棄專程看望自己的父親,稱其“感情泛濫”,甚至十分“殷勤”地為父親訂回家的火車票,令人著實唏噓。兩個人同樣都是大學生,但所行之事卻天差地別,令人感慨疑惑的同時也捫心自問,長輩于我如何?我于長輩又如何?
“慈母手中線,游子身上衣”,中國的歷史與文化底蘊有著“血溶于水”四個大字。從孕育,誕生再到成長,長輩的身影始終追隨在我們的身邊,或指引,或關心,或斥責,又或支持與安慰。孩子之于長輩是連著那血脈一線的親密關系,他們望子成龍,望女成鳳,為了孩子愿為孺子牛,獻上自己的青春。這便是我于長輩的意義,是傳承亦是火種。
近年來,我國一檔電視節目傳遞著孝這一思想,“最美孝心少年”中,女孩照顧癱瘓母親,盡著自己所能盡所該盡的孝道,而歷史中亦有此類典故,諸如“臥冰求鯉”“舜帝侍親”之類,無不詮釋中國文明對孝的重視與渴求,孝是回報亦是感恩。
女大學生嫌棄父親的行為令人不齒。當父母長輩不求回報的養育栽培,換來的不是蒼綠大樹,不是更高的木,而是攀附生長的菟絲花,是磨牙吮血的寄生蟲時,又怎會甘心與情愿,孝這一字又該何去何從?父母長輩的付出是該有孝的回報!長輩于我便是孝這一字。
孝,是中華人民的傳統美德,是歷史長流中不能拋棄的精神,孝這一字并不困難。
孝是陪伴,是長輩寂寞時的一通電話,一次旅行;孝是用心,是留心長輩的愿望并為之實現;孝是成長的,是努力成長去成為更令人驕傲的人,孝是愛。
長輩父母對我們的無私,并不是我們囂張無理,予取予求的通行證。他們的無私不是責任而是愛,唯有付出同等的愛才是回報。
所以啊,當你乘風破浪時,別忘了為你造就船艙的人;當你扶搖而上時,別忘了為你梳理翅膀的人;當你發現或感受到助你而行的風時,不要理所當然告訴自己那是長輩天經地義的愛,別忘了,你也應該予長輩同等的愛。
我于長輩,長輩于我,說是根里的血脈,卻只是簡單一個字:“愛!”
★ 孝存予心作文 ★
活動目的:為響應江蘇大學構建基礎文明的號召,進一步促進我們大學生文明學習,文明修身,也為更好地促進環境學院各年級之間的交流,我們心聯部決定舉行一次班內聯誼活動,一方面,可以讓新生更好地適應大學生活,另一方面,也可以促進兩個年級的交流,為以后的工作學習提供方便。
2010年11月12日,星期五晚上
活動地點:三江樓
參加人員:安工0902安工1002名學生
活動內容:
首先,每各班級的班長介紹了班級的特點
一. 游戲環節
(一)。熱身小游戲
1.蒙眼作畫
各班各派三名代表,其中一人戴上眼罩,上黑板蒙眼作畫另兩名同學猜他畫了什么,由主持人告訴作畫者需要畫的東西,下面的同學不可以提示,否則犯規直接取消本輪成績,兩班輪流作畫,作畫時間為三十秒以猜對多者勝出,分發獎品。
2.報紙拔河
每班派6名代表參加,分成6組,一對一對抗,報社拉鋸戰。規則為將報紙事先挖出兩個手臂大小的孔,雙方將手伸入,開始拔河,報紙先斷裂一方為敗勝利者多的一組獲勝,分發獎品。
(二).007
由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。——出錯者飲醋。
(三).腦力風暴
由多**屏幕放映關于顏色的字,但各個本身由其他顏色顯示,如“紅”,字體顯示為黑色,而競答者需要回答的是字的顏色,而非字的讀音,故考驗各位同學的反應能力,各組比拼,最先犯錯者需要接受懲罰,而反應最好最快的一組將得到獎勵。
二. 才藝展示環節
歌詞大比拼
由兩班各選三名代表,由主持人隨機抽取一張卡片,要求由各班根據卡片內容唱出與卡片要求相符合的歌,獲勝者加分,最終決定誰贏,獲勝班級獲得獎品。
三. 互動環節
(一).比比誰最囧
通過一段時間的接觸,我們對彼此也有了一些了解。事先準備好學號的簽,由主持人先抽一個,由這個同學選一個相對較了解他的同學來爆料下自己的囧事,或者自己爆料,意在以反面例子宣講文明修生,說完抽下一個同學,最后,由大家決出“最囧之事”,給那位同學頒發獎品。
(二). 向青春表白
幾個人一小組,采用最原始的剪刀石頭布把每一組的幸運兒送到舞臺**,然后談談自己青春時期的夢想或者對未來的期望,或者表演一個小節目以展示自己的青春風采,讓更多的同學記住你!
四. 問答環節
★ 孝存予心作文 ★
古人云:“百善孝為先。”“孝”這個字雖不起眼,但卻意義重大。它既是弘揚中華民族的傳統文化,也是我的座右銘。
這也不禁讓我想起了在外婆家的一幕,它讓我久久不能忘懷。
那是一個冬天,我和媽媽準備去拜訪外婆。外婆家住在遙遠的鄉下,我和媽媽是坐車去的。一路上,媽媽一反常態,顯得十分興奮。她像個小孩子似的東看西看,仿佛怎么也看不夠生她養她的故鄉。
過了好久,我們終于到達了目的地。車輪在松軟的泥土留下了深深的印記,仿佛也留下了我們的足跡。外公與外婆早已在家門口等候著我們。見我們向家里走去,便馬上走過來迎接我們。外公還是那么嚴肅,只見他一把接過媽媽手中的東西,便默默地站在一旁。外婆還是那么和藹可親,外婆牽著媽媽的手就開始噓寒問暖。要不是外公催促起來,她們還不知道在寒風中站多久呢?
吃過了晚飯,我便到樓上去看電視了。我打開了電視,在電視嘈雜的聲音里隱約聽見了樓下有什么動靜。我悄悄地走下樓下,悄悄地趴在欄桿上,透過虛掩的門我看到了這一幕:一盆放在地上的熱水冒著縷縷熱氣,外婆正坐在椅子上,媽媽把外婆的鞋子脫了下來,把外婆那蒼老得都是皺紋和蒼老的腳放進水里輕輕地搓了起來,媽媽沒有說什么。只是認真地搓洗著,偶爾相視一笑。這時,我看到外婆那長滿鄒紋的眼角留下了一滴渾濁的老淚,這淚水里面夾雜著欣慰、喜悅與不舍……
我悄悄的回到了樓上,我強忍住眼眶中隨時都能流出的淚。這簡單沒有任何言語的一幕中卻有濃濃的溫情從我心中流過,那么的溫暖與動人。其實,孝不需要任何語言,你的行為就代表了一切。老人真的不需要太多,只要你的陪伴就夠了。
此時,我突然明白了:孝,這個筆畫雖然只有七筆的字,是要我們用盡一生的時間來書寫的、來完成的!希望我們能將這孝心傳遞下去,將孝心傳遍各個家庭,讓我們的祖國各地開遍“孝之花!”
★ 孝存予心作文 ★
為大家收集存我心者將心比心,其實我太冷血太卑鄙,淡淡的感動感動不了我,但感動積累太多我就會免疫;我按你說的帶走了他。你現在開心了嗎?你根本不在乎把我推給別人。以下有關存我心者將心比心整理了40條,希望大家喜歡!
1、任何刻意取悅他人的關系都不會長久。
2、雖然你的心很窄,但我不介意擠進去。
3、隱藏秘密的一個好辦法,就是把它當成笑話講給全世界聽。
4、如果你不想讓自己快樂,你怎么能害羞到讓自己悲傷。
5、時間距離的懷疑可以殺死一切。
6、也許笑的人,是在用最美的方式難受。
7、事實上,我早就想改掉說臟話的習慣了,但是我無法控制自己,因為我周圍的人很有趣。
8、-IamgladIhaveyou。我很高興你還在我身邊。
從我心者將心比心<\/h2>
9、不要對別人撒謊,因為你可以欺騙的人,是信任你的人。
10、因為愛你,我穿上一身刺,刺傷了別人也刺傷了自己,卻沒有刺傷你,因為我們沒有擁抱。
11、雖然你的心很窄,但我不介意擠進去。
12、我的個性不是別人模仿的,只是好遇到我想表達卻又無法表達的話。
13、我不會半途而廢,因為我的路不會只走一半。
14、我以為我可以忘記你給的一切,但我總是莫名的眼淚流。
15、沒有人值得你流淚,值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。
16、即使孤獨一直都是坎坷的但卻沒人非要留下來。
心存我者將心比心意思<\/h2>
17、一個人孤獨久了,愛笑的女孩會變得難過,是否我也會難過,我就是愛笑的女孩;我會難過,我會哭。
18、很多事情的發生都是沒有原因的,就像人是反復無常的。
19、故意不聯系你卻在你也有心思忽略我或難過。
20、把一個人從你的心里帶走是很難的,對吧?但為什么他就這么容易進入你的心。
21、不主動找你,不是因為你不重要,我不知道我是否重要。
22、我不怕長大,我怕成為我最鄙視的那種人。
23、我們都很健康,只是心受傷了。
24、真正愛對方的兩個人,不會失去距離,不會失去金錢,不會失去閑言碎語。
從我心者將心比心<\/h2>
25、即使是看電視也會感動的哭出你是多么善良的女孩。
26、習慣了堅強,習慣了孤獨,習慣了不習慣,還有什么無奈。
27、不能停留再嘗試拉是多余的嗎。
28、你揮手告別了我今天下午留給你的記憶。
29、這個世界上沒有必要的東西,這一秒在你手里,下一秒任何時候都沒有。
30、獨自躲在沒有人的角落,數著你給的悲傷。
31、你的想法你的想法就是你的想法。
32、當我第一次在你的人群中獨自看到你的美麗時,我只看了你一眼就深深愛上了我。
心存我者將心比心意思<\/h2>
33、最難過的不是吼痛到最深喘不過氣來雙手顫抖連眼淚都要忍。
34、試卷發完必須先吻,這叫“穩”
35、有些人注定是等待別人的,有些人是注定是等待別人的。
36、我討厭被懷疑,當我不被信任時,我會放手。
37、還有很長的路要走,你可能會哭,但你一定要走下去,絕不能停下來。
38、如果你從沒愛過我,要么你走,要么我走!
39、你說你想讓我滾你說你可以教我怎么滾你不用這么做我自己走。
40、然后這個詞總結了所有我們不想改變但又不能改變的事情。
★ 孝存予心作文 ★
25、試卷發完必須先吻,這叫“穩”
26、你的野心和你的痛苦之間有一條鴻溝。
27、你的想法你的想法就是你的想法。
28、一個人孤獨久了,愛笑的女孩會變得難過,是否我也會難過,我就是愛笑的女孩;我會難過,我會哭。
29、不主動找你,不是因為你不重要,我不知道我是否重要。
30、故意不聯系你卻在你也有心思忽略我或難過。
31、然后這個詞總結了所有我們不想改變但又不能改變的事情。
32、即使孤獨一直都是坎坷的但卻沒人非要留下來。
33、真正愛對方的兩個人,不會失去距離,不會失去金錢,不會失去閑言碎語。
34、沒有人值得你流淚,值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。
35、還有很長的路要走,你可能會哭,但你一定要走下去,絕不能停下來。
36、我按你說的帶走了他。你現在開心了嗎?你根本不在乎把我推給別人。
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