我的煩惱議論文作文(精華14篇)
發表時間:2021-01-21我的煩惱議論文作文(精華14篇)。
? 我的煩惱議論文作文 ?
在人的一生中,人,無時無刻都在成長,每個人都有煩惱。當然我也有煩惱。
成長,既使快樂的,也是煩惱的,快樂是因為又長大了,又更加的懂事情了,但是,在成長的過程中,煩惱總是要比快樂要多好多。
進入了初中,雖然是說從兒童成長到了青少年,快樂多,但是煩惱是翻倍的多,剛開始非常的哭快樂,但是過不了多久,就沒有那種快樂感了,反而,煩惱卻愈來愈多,壓得人喘不過氣來,還有那7門功課,讓神秘莫測,根本搞不懂老師說了什么。
讓人最煩的排第一名的要算是老師的“殺手锏”了,那就是超級煩人的作業了。那次,一天全部都是正課沒有一節識是別的課了,我正急忙的做作業,這本還沒有做完,那一門作業又向我襲來,讓毫無思想準備的我又受到了“攻擊”六門功課全部向我“攻”來,打得我措手不及,害得我用兩節晚自習的時間才把他們一個個的逐個擊破。
成長的煩惱非常的多,但是只要對癥下藥,就一定能夠獲取成功,成為我們前進的動力。
? 我的煩惱議論文作文 ?
一:我的夢想
張海迪曾經這樣說過:“人人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。”我的理想是一名老師。做一名默默無聞的老師。
媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位。”于是,在我的心里播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無聞的奉獻,讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發是最美的;老師手里握著筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,必里裝著多少知識啊!老師就是人類靈魂的工程師,老師教給學生知識,教給學生做人的道理,鼓勵學生努力長進,許許多多的明星、教授、專家和領袖,都是教師培養出來的啊。看到我們學校老師辛勤的勞動,她熱情地關懷我們,和我們一起學習、勞動,老師就好象我們的父母一樣啊。
我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
如果說“理想是小船的風帆”,那么我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛去,駛去。
二:我的夢想
夢想為什么叫夢想?什么是夢想?夢想就是人們在夢里所大膽的想象,不一定會實現,但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!
夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰夢想可以通過一定的方式和途徑,通過自己的努力和拼搏成為現實。夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。如果只把夢想當做夢,那么這樣的人生可以說沒有什么亮點。夢想使人偉大,人的偉大就是把夢想作為目標來執著的追求!自從我看了《我的夢。中國夢》以后,被深深地感動了。馬云叔叔說的沒錯,他說:“人人心中都會有一個夢想,甚至是幾個夢想。成功的背后有一千個失誤,甚至是一萬個失誤!”楊孟衡叔叔的堅持的故事使我樹立了對我的夢想的信心。他失去了雙臂,仍然堅持學習,最終考到了中山大學。還有劉偉叔叔,他也是失去了雙臂,但他很棒!做了一位很棒的鋼琴家,他的腳比我的手還要靈敏!看了這個演講后,我懂得了夢想是靠自己的努力而成功的!我有很多個夢想,比如:當宇航員、科學家、警察、消防員、考古學家……當中,我最想當的是宇航員,所以我長大想當宇航員!因為宇航員可以坐著火箭環游無窮的太空,尋找未解之謎。比如:月球放射性之謎?太陽的結構是怎么樣的?……宇航員坐火箭是有作用的!可以鍛煉自己的膽量和勇氣。宇航員還可以親自探索宇宙行星的秘密。比如:從行星里探索,這個星球有沒有生命,有沒有一些從未見過的東西,又值得研究,就從那個行星帶回地球給科學家研究,看一下這是什么東西,是不是那個行星的獨特的東西,太有趣了!所以我想當一名宇航員!在無窮的太空中,不斷地尋找無數的謎底,發現無數的奧秘,在無邊無際的太空中經歷一次又一次的冒險,一次又一次的挫折。
我以后一定要努力學習,鍛煉自己的體能,爭取當一名出色的宇航員!
三:我的夢想
有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”然而,悲傷快樂卻是因人而異,由自己來決定的。快樂也是一天,悲傷也是一天,何不笑著面對人生呢?所以,我有一個夢想,就是希望世界上所有的人都快樂!都可以微笑著走過風風雨雨。
布雷頓說:“世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。”微笑是快樂的象征,笑口常開,人見人愛;愁眉苦臉,人見人煩。因此,人生路上要少一點悲傷,多一點快樂,面對現實,笑對人生。笑代表心靈與心境的年輕;笑是樂觀自信的體現;笑是積極向上的人生態度。笑是沮喪者的白天;笑是悲傷者的陽光;笑是美的姐妹;笑是藝術家的嬌兒。從古至今,有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出門去的豪邁;有我自橫刀向天笑的磅礴。一幅油畫《蒙娜麗莎》流芳千古;一首歌曲《笑比哭好》至今傳唱。朋友!如果你笑對人生,你會成為生活的強者;如果你以笑對人,你會成為眾人的朋友。如果大家現在還不會笑的話,我可以告訴你們:我們這個美麗的星球充滿了笑,有微笑,美笑,含笑……既然有這么多的笑,為什么不把它一一實踐呢?
快樂是感受,快樂是心境,
快樂是一種感覺,只有自己親身體驗,才能享受著美妙的瞬間。心境是自己的,感受也是自己的。快樂的開關總是自己掌握,只有自己主宰自己,快樂之神才能時時降臨。快樂是一種心理感應,積極的心態,快樂的實質,就是取決于人們對生活的態度。播下一種心態,收獲一種思想,自己的心態決定自己的命運,真正的快樂是一種積極的心態,是成熟人生幸福的結晶。
朋友批評時,請亮出一個微笑。一個微笑,僅有幾秒,而留下的回憶終身美好。人有一時的微笑很容易,難的是保持一輩子的微笑,尤其是在不快樂的時候露笑臉,那是智慧的表現,樂觀的感悟。
這就是我的夢想,或許并不偉大,然而卻是我最大的夢想。淡淡的,時時刻刻提醒我用最真的微笑面對美好的明天,用最美的微笑感染所有的人,讓每一個人永遠快樂,永遠微笑。
衷心的祝愿所有的人學會快樂,創造快樂,擁有快樂,享受快樂,快樂每一秒,每一分,每一時,每一天,每一年,快樂一生,讓我們快樂的成長,快樂的生活,快樂的學習,快樂的工作。
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劉禹錫有詩云“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”這首詩令秋蕭索不再,精神抖擻。秋是一個讓人浮想聯翩的季節
幾場秋雨滌蕩了夏天的烈日炎炎,秋風舒展著羽翼,撫過片片綠顏。風過,留痕,素顏漸染風霜。一片片金黃隆重登場,美得不食人間煙火。
季節交替的足尖如此的匆忙,猛回頭,瞥見了脈絡里凸現的金黃,心底漫上來那些久遠的恍若隔世的冷冷暖暖。那些章節,在記憶的谷倉里或濃或淡,終,如嵐似煙,塵封在過往的扉頁里。一縷縷情愫伴著秋風,起伏飛揚,記憶的觸角愈發細敏,生動起來。
而今,秋雨洗黃了綠綠的嬌容,秋風漲滿了帆,眉頭點染著秋霜,鼓起腮幫子,吹起凌厲的號角,陣容強大地席卷著天地,卻,喚醒了菊。她展開笑靨,迎風抖動著清露,一株株傲骨婷婷,暗香裊裊,爭奇斗艷,樂此不疲。秋風,秋霜,能奈她何?她在叢中展眉一笑,似在戲說著秋韻——經歷,沉淀,綻放。
秋,原是一筆筆厚重的收獲!倘若不信,請再問秋風秋雨劃過臉龐的那壓彎枝頭的秋實!
春華秋實,不同的季節有不同的風采。而秋天的確是一個碩果累累的季節。且不必提那掛在枝頭上的如紅燈籠似的柿子;也不必提那隱在枝葉中,猶抱琵琶半遮面的葡萄;單是那綴滿枝頭的小棗子,就能迷亂人的雙眼。魯迅先生那句神來之筆——“在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹”,讓小小的不起眼的棗子在秋天中風光不已。
常常,能看到不甘寂寞從墻頭伸出來的棗樹枝,上面擠滿了青中透紅的小腦袋,密密麻麻的,把秋天的一角打扮成熱鬧的俏模樣。而在民間流傳著諸如此類棗的俚語:“一日三棗,長生不老”、“五谷加紅棗,勝過靈芝草”等,更讓秋棗堂而皇之地披上了神化的羽衣。
一路風塵,一路收獲,默默前行,把根深深植于這片富饒的土地上,堅定的`目光撫過那疊翠流金的秋林。
那紅楓張開手掌把秋天燒成火一樣的情懷,遠望去,如晚霞燦爛,歷經了秋風的百般磨礪,終于在杜枚的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中,熱烈地綻放在秋波里。
醉在秋波里,我把時光分割成三段——過去,現在,將來。
過去,湮沒在時光的洪流中,滔滔而去。回憶,是過去的一個淡淡的剪影,過去千百種滋味的回望。
現在,是正在品嘗的秋的進行時,一雙纖手把歲月涂抹成靚麗的金黃色,且行,且珍惜!你看,那南飛的雁陣,一會排成“人”字,一會兒又變成“一”字,它們用心地在天空中涂抹著秋的顏色,那聲聲鳴叫把秋韻推向高潮。
將來,展望中的將來時,一幅描繪已久的錦繡藍圖。你看那顆顆飽滿的秋實,沾染著秋的香氣,在執著地細語著來年的新生。
行走在路上,傾聽秋蟲洪亮的鳴叫聲,一聲,兩聲,三聲……,然后,細細地品味著從心底升騰起的縷縷檀香。
因為對秋的虔誠感悟,所以滿心滿肺盈滿慈悲。
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我喜歡冬天的雪,在某個早晨或傍晚,飄飄灑灑的飛來。我喜歡那份純潔的白,我喜歡那種飛舞的自然。
我喜歡春天彩色的蝴蝶,那輕盈的舞姿,絢麗的翅膀吸引了我。花海中她們就是海鷗,尋找著自己的需要。我喜歡春風,他所過之處一片綠色,吹走冬天的氣息,帶來鮮花與嫩草。我喜歡夏日的夜空,繁星就如同一顆顆閃爍的珍珠,裝點著夜空每一處的角落。
我喜歡秋天的田野,玉米和大豆總在瑟瑟秋風中搖曳,那農民便是金色海洋中的魚民,從田地里撲捉著豐收的快樂。我喜歡那遠處樹木的最后一片落葉,因為那預示著來年又一次的嫩葉要生長。我喜歡夢。夢見自己有一只神奇的法杖,實現我美麗的夢想。我還夢見自己有一位魔法朋友,我們一起去游玩遠方。我夢見自己是一位俠女,斬妖除魔,救民四方。
我也喜歡花。富貴的牡丹、淡雅的茉莉、圣潔的水仙、鮮艷的山茶、多姿的月季、絢爛的杜鵑,或者山谷里可愛的小野花,她們開得同樣美麗,同樣多彩。我喜歡微笑。不管是我對別人,還是別人對我,微笑同樣真切。我也喜歡音樂。從古典優美的聲音中,我覺得一切都那么充一切都那么美好。我喜歡朋友。他們在我傾訴煩惱時認真地聽,開導我,每當這時,我就覺得什么東西流入心底,十分溫暖。
我喜歡生活,感謝一切讓我喜歡的事物!
這篇文章通過細致地描寫我所喜歡的春天彩色的蝴蝶、夏日的夜空、秋天的田野、冬天的雪、各種花、音樂等,表現了作者是個熱愛生活的人,語言生動自然,富有感染力。
? 我的煩惱議論文作文 ?
我的成長,煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個花季少女來說,應該是天真爛漫,充滿快樂的。然而我卻在為一個雙面的我煩惱著。(小提綱:1.說出自己的煩惱)
在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在外面,在沒有媽媽在的地方,才是真正這現在我的天地。我已經長大了,骨子里已經萌發出一種叫作活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,使我無時無刻不想重新審視自己,做回自己。媽媽一直在為有我這樣的一個女兒而感到自豪,可是,在我心中卻又難以言表的悲哀……
每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,遇到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜亂熟,差點就可以倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復一遍罷了。可是這些在我看來,是給我真實的外表披上了一層虛偽的“外套”。只有在外邊,沒有媽媽的約束,我才能和同學們大笑,盡情的舞,隨性所欲地唱……無
拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規矩,但是這些并不能阻擋我們,我們依舊歡樂著我們的歡樂。(3.在媽媽的面前和在同學們的面前的兩面自己)
我是一個什么樣的女孩:媽媽的乖女,活力的青少年,還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。(4.重新審視自己是個什么樣的人)
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!(5.總結:成長的腳步離不開煩惱,“我”享受著煩惱。)
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童年的夢是詩是畫,童年的夢又多又美,我常想:假如未來的我是醫生穿著白大褂的我往來于病房與藥房之間,為了(給病人)減輕病痛、治愈頑癥,我發明了許多藥水:內服的、外用的、打針用的許多人都來找我看病。一位小朋友感冒了,我給他服用了一顆價值1元錢的小糖(那時的1元要抵過現在的100元錢喲)。他往嘴里一送,感覺又酸又熱。一會兒,病全好了。這顆糖丸叫做酸后熱,是我親手研制,精心加工而成的。原料是由水果醬、靈芝、葫蘆肉等好吃的東東組成,當然嘛,還有獨一無二的神秘配方:像當年孫悟空大鬧天空被煉丹爐燒成火眼金睛般地煉制。這糖丸入口感覺水果般的酸味,當藥效發作時就混身燥熱,將感冒病毒殺個精光。發明酸后熱可花了我不少時間。有時,我還能急中生智地發明新藥呢!就是這天,我和幾個老同學去郊游,一路東瞧西看,玩玩鬧鬧。一個同學不小心打到了一只馬蜂,馬蜂向她發起了進攻,她頭上立刻腫起個大包,疼得受不了。大家都有急成一團,有的直跺腳,有的忙著打電話求救。我走過去看了看,告訴大家別著急,轉身走開了。過了一會兒,我拿來了一瓶藥水滴在傷部,只見腫起的大包漸漸地消失了。同伴們驚奇地問我:這是什么呀?我笑了:這叫止痛尿。他們愣了一下,也笑了。咔燈亮了,原來我是做了一個夢。我一定要努力學習,當一個真正的醫生,讓諾貝爾醫學獎的名單上留下中國人的名字。今天,我放飛自己的理想,明天,我將把它變成現實。
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我長大要找一份好的工作---就是科學家。我要把工作放在第一,努力為人民做出有用的貢獻,為人民的生活增添一份力量。生命是有限的,但是,我要把有限的生命投入無限的工作中,好好工作。雖然我現在是名小學生,前途一片未知。但是,我不會放棄,我要好好學習,開辟一條屬于自己的光明的道路。
點評內容:同學,你的理想很偉大,你的理由也很充分。老師建議,你從現在開始努力學習,祝你早日實現自己的理想。如果你能具體的寫你要從事哪一方面的研究就更好了。祝你進步。
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有人說:“生命仿佛一場放逐和流浪,只是大部分人交給了俗世,用別人和社會既定的軌道羈絆自己前行的腳步。”是啊,太多人抵抗不住利欲的誘惑,而眼前的鳥語花香似乎阻擋住了他們追尋利欲的步伐,所以他們砍掉樹木,吼跑飛鳥,為自己本就不寬敞的'心房加上了一把沉甸甸的石鎖。他們已然忘卻了自己,忘卻了生命的真諦——做自己。
翻開青史,似乎每一頁上都有人能將這群人照耀得無地自容。
面朝大海,春暖花開。世人都在譏笑海子沒有信念,缺少對生命的執著。而我卻獨愛海子的這份灑脫,這份淡然。彼世彼時,他看著平靜的海面,感悟萬千,才做出了那樣的決定。他并沒有死,他只是像干將莫邪一樣將自己的靈魂注入到那首詩中。他也并不是沒有信念,不會執著,而是生命的美好太過于迫切,他一定去了屈原那里,惺惺相惜的兩人聽彼此訴說內心的憤懣。
海子面對紛繁亂世,選擇了做自己,世人莫要笑他,他只是太過于執拗。試問,沒有那份執拗,沒有做自己的那份勇氣,哪來得海子的一片赤忱之心!
海子的光芒照耀了后世,照到了煙火繚繞街市上的快樂的巴郎那里。
一個人最樸素的惻隱,在人群中激蕩起向善的漣漪。冰冷殘酷的社會,他用爐火,用火紅的肉串點亮人們內心的黑暗角落,而那角落里藏著的,是善良,是真誠,是樸素,是純真。他告訴那些為了金錢頭破血流的人們,再多的金錢不用在該用的地方,也只會是徒勞傷悲的結局。崔永元評價:“哪怕一寸見方的鐵皮家當,也可以為慈善煽風點火。”沒人記得他幫助過多少孩子,只需記得他“熱情冷不了熱心,榮辱改變不了信念”的那份做自己的執著,足矣。
巴郎面對物欲社會的種種爭名逐利,他選擇做自己,做那大街上大聲放歌的巴郎。試問,沒有做自己的勇氣,誰來感動已經有些冷漠的社會?
我們就要進入大學或是直接踏入社會,而我們要做的,就是做自己,就是堅守本分。做自己,秉承對生活的執著,懷著對本心的執拗,馳騁于世,閃亮于青史。
? 我的煩惱議論文作文 ?
我到底是個什么樣的人物?我自個也說不清,還是回家問一問我的家人吧。
媽媽的評價:又勤又懶。這可把人給弄糊涂了,這究竟是怎么回事呢?
其實,媽媽的意思是說,我換衣換得特別勤。兩天一件,三天一套,可換了衣服卻懶得洗,就趁無人之機,藏到柜子里、床底下,害得媽媽洗衣服時滿屋子“亂翻騰”。
爸爸說了:心太粗,粗得比孫悟空的金箍棒還粗。
爸爸這樣說也沒有冤枉我。就拿數學來說吧,我能把42算成4×2=8。其他課程“張冠李戴”的現象更是數不勝數。
爸爸對我的評價還不止一條呢:爭強好勝,尤其是好同哥哥搶電視看。
不錯,我看電視就是愛同哥哥爭。哥哥喜歡看體育頻道,我呢?愛看動畫故事片。一般,總是哥哥讓著我,但磕磕碰碰的事難免發生。這個時候爸爸媽媽就都來護著哥哥了,說:“你哥快上大學了,就快跟電視分別了,讓他多看看吧。”我當然寸步不讓:“我也要升入初中了,初中我又不能看電視,不也要與電視分別嗎?他應該讓我看。”這下可把爸爸媽媽說得啞口無言,只好讓我看了。
奶奶平日里常對我說:“你太貪吃了,那小‘西瓜’都要撐破了。”
的確,早上吃完早餐,還要拿根香腸才出門;午飯后,桃子啦、梨啦、蘋果啦、葡萄啦,吃個不停,去學校時再帶一些;晚自習下后還要加一頓豐盛的夜宵。總之,我這嘴巴呀,永遠停不下來。
知識淵博的爺爺對我搖頭嘆道:“在小學時,你只出四、五分的力,就能學個差不離,那是因為課程少;在初中,你就要付出十分的努力,才能做到品學兼優,名列前茅。”對,爺爺說得有道理。小學我一半時間學,一半時間玩,課程少,能跟上,初中如果不努力,肯定會掉隊的。因此,我早就下決心在初中階段拼搏三年。
最后,還是聽一聽老哥的看法吧:“在家里,妹妹真是太活潑了,全家99。99%的活潑率全在她身上。”
怎么樣?聽了家人的話,你應該對我有所了解吧?
什么?別急,我這正好有一張照片:濃濃的眉毛下嵌著一雙水晶晶的眼睛,鼻子下還安著一張能吃愛說的嘴巴。
Hi!愿意與我交個好朋友嗎?
? 我的煩惱議論文作文 ?
理想是什么?理想是茫茫大海中的一葉扁舟;是無際沙漠中的一片綠洲;是人生之路的導航燈。 萬物都有理想:知道嗎?道路的理想是遠方;大海的理想是潮汛;電燈的理想是明亮……若問我的理想是什么,我會毫不猶豫的回答:我的理想是成為一位老師。
我的爸爸就是一名老師,我曾親眼見他批改作業到深夜。也許是年少無知的原因吧!那時我還不明白爸爸為什么要這樣,我就去問爸爸:“這只是一份工作,我們家生活的也很寬裕,您沒必要這樣啊!”我記得爸爸摸著我的頭,嚴肅地說:“這不只是一份工作,更是一份沉甸甸的責任啊!你長大就會明白了。”
隨著知識的增長,我漸漸明白了爸爸的話。古往今來,有很多的名人,每個名人都有很多的崇拜者,名人就像嬌艷的花兒一樣,引人注目。但有哪位名人沒有自己的老師呢?又有幾個崇拜者會注意到,花兒的后面還有那默默無聞的綠葉呢?其實,一個國家的興旺,又何嘗不由來于老師呢?
也許是“綠肥紅瘦”的原因吧,花兒往往比綠葉更惹人喜愛,但如果沒有綠葉的“無窮碧”又何來花兒的“別樣紅”呢?
我愿先成為一朵“別樣紅”的花兒,好好的學習,好好的努力,當我可以化作春泥,來護養別的花兒時,我一定會無怨無悔的當那鮮花之后的綠葉。
? 我的煩惱議論文作文 ?
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,難忘的小學生活慢慢接近尾聲了。臨行前,我贈你一個美好的理想,讓它成為你堅韌的拐杖;我捐你一個智慧的行囊,讓它成為人生的翅膀當我回憶起美好的小學生活時,心里還有一絲絲小激動。校園里的一草一木、一磚一瓦,我都銘記于心!
我還清楚地記得,當爸爸媽媽攜著我的小手,第一次走進這扇大門時,我覺得是多么神秘,如今,我就要進出這扇門,我就要走出母校了,心中很不是滋味。我再一次深情地凝望著這扇大門,凝望著老師那覺悟的目光,那一切都深深地刻在我的腦海里。童年迷人的歲月,我都難以忘懷。
六年來,學校到處充滿了綠色,綠色的草,綠色的樹。六年來,學校到處充滿了鳥語花香。六年來,學校到處充滿了和諧與這安寧,這美麗的一草一木、鳥語花香,怎能不使我忘懷?
六年來,學校里洋溢著濃濃的師生情,多少個白天,老師為我們苦口婆心的講說,多少個黑夜,老師為我們批發作業,又有多少次,我們為老師送一上張張賀卡
在母校的教育下,我們得到許多朋友,得到了許多知識,讓我們成為彬彬有禮的學生,我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事但是,我們現在就要畢業了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失
忘不了美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長。
忘不了敬愛的老師!忘不了您的諄諄教誨。您就是辛勤的園丁,為我們遮風擋雨。
忘不了親愛的同學!我們一起度過了六年的繽紛歲月。
希望母校以后越來越好,操場越來越大,教學樓越來越高,校園的美景也越來越美。
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在我的的心中,一直蘊藏著一個夢想————希望中國的科技能更加發達。
當我走在縱橫交叉的馬路上,看到排放著污氣的汽車,我會忍不住把頭調回來,因為那是我最不愿見到的一幕。而汽車所排放出的污氣,是我最不愿聞到的氣味,此時此刻,我是多么希望中國的未來能制造出一輛“環保汽車”呀!那種排放出的是可以凈化空氣的氣體,而不是排放出污染空氣的污氣,這種“環保汽車”恐怕也是所有中國人民希望的吧!
當我想象著可以坐上開得比汽車、飛機還快的機器時,我是多么希望中國的科學家們可以發明出那種東西呀!有時,我還會想象著未來的房屋是怎樣的,如果那是可以像機器貓口袋的折疊式房屋那樣,只要把它攤開再澆上一點兒水就能變成漂亮的房子就好了。還有時,我會天真的想象著時光倒流時我所在做的事情。如果這中國未來也能完成這一項發明那該多好呀!
好幾次,我經常在夢里夢到一種立體影像電腦,那種電腦不像我們現在的電腦那樣,對眼睛的傷害很大,恰恰相反,那種電腦不僅傷害不了眼睛,還能保護眼睛,并且,電腦里所有的圖片都是立體的。科學家如果真的能發明出那種電腦,那中國近視的人就會少很多了。
如果中國的科技發達了,貧苦地區人們的生活也就優化了。我想,我所希望的不止是所有中國人民所期盼的,也是全世界的人們夢寐以求的吧!
中國,我的夢幻祖國,讓我們一起為這些夢想而努力,了我們攜手創造中國的未來吧!
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題記:中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。
《我的煩惱》
不知是誰說的“少年不識愁滋味”,我可不太贊同。我的煩惱便似長滿針刺的藤蔓纏繞著我的全身,使我動彈不得——成長。
煩惱是一只兇狠的老鷹,不定時的猛地撲向你,撕咬你;煩惱是馬背上豪邁的主人手中鋒利的長鞭,不定時的抽打你,鞭策你。
成長,你是盜賊,盜走了我稚嫩清脆的聲音,盜走了屬于我的童真。
有的人長高一厘米,變會激動個十幾天,以前的我同樣如此。但隨著自身的不斷長大,我早把這種興奮拋置于腦后,現在的我已意識到了什么是成長。對于我來說,每成長一點點,肩上的責任就隨之沉重了一點點。也就意味著以后下河捉魚蝦、草地捉蚱蜢、開心時開懷大笑、難過時嚎啕大哭、看到不喜歡的人便撅著嘴把臉一轉、看到喜歡的人就一把抱住她,鼻涕什么的全往她身上蹭……這事兒再也做不得了。
成長啊,你是徐徐流向遠方的溪流,流走了少年的純凈與質樸。
每當真正想敞開心扉對大人們訴說煩惱纏身的時候,大人們總是神同步的、似笑非笑的對我說道:“小娃娃哪兒有什么煩惱啊!你們可是不知道社會上的狂蜂浪蝶有多讓人煩躁、頭疼!”這話使我感到“蒙羞”,十幾歲的少年有煩惱是可笑的嗎?我并不明白。
我翻著一本泛黃的書,懇求找到解除那煩人的藤蔓的解藥。它告訴我:沒有什么可以打敗充滿希望與斗志的少年,除非少年自愿放棄。
清晨的第一縷陽光照進我的心中,我的煩惱散了幾分;枝頭上百靈鳥嘹亮的歌喉唱進我的心中,我的煩惱又散了幾分;漣漪的碧波蕩進我的心中,我的煩惱亦散了幾分。藤蔓褪去,要開始努力奮進了。
這一刻我明白少年的煩惱并不可笑,可笑之處在于少年不敢與煩惱作斗爭。成長,謝謝你。
老鷹越是撕咬著我的心,鞭子越是抽打著我的靈魂,我便越要在這之中竭盡全身力氣去放手一搏!
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或許,兒時的我們被灌輸著科學家無所不能的思想,那時的孩子大多都希望自己成為一名科學家,可是,我是那少部分中的一員.想當老師并不是受老媽的影響,而是幼兒園里有個老師對我不好,我對她“深惡痛決“,覺得她像《白雪公主》中惡毒的皇后,所以立志要當個好老師,決不欺負小朋友.
上小學,迷上了電腦,聽說幫人在游戲里練級可以賺錢,100多級好點的可以賣六七百,那個心花怒放啊。決定要當POPO族,可以窩在家里,上班不分白天和黑夜,真是美美的啊!現在回頭看看,覺得不太可能。現在的孩子游戲細胞比較發達,很聰明啊,而我,僅僅是個菜鳥罷了。
上初中(準確來說是小學三年級),接觸的課外書比較多,包括漫畫,小說,再加上我也搞點藝術,思想比較開放,相當名編輯。可是有一次寫作文,開頭我寫道:“傳說父親是女兒前世的情人……”便被冠上了“不良”的稱號。我隱隱約約覺得這句話貌是是一篇高考滿分作文的開頭,哎,我這顆小小的心被蒙上了一層陰影。
上初三時,十一中那條街上開了一家糖果店,滿屋子都是糖果(廢話),進去心也是甜甜的,特喜歡那。也想自己開一家,然后準備一本筆記本,記下那些到店里買東西的人的故事,有關友情的,親情的,愛愛情的。再然后那去投稿,簡直幸福死了。現在想想,覺得這樣真的能養活自己嗎?
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