高分作文|珍惜友情英語作文（系列12篇）
發表時間：2022-05-02珍惜友情英語作文（系列12篇）。
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這是一本生命、友情、愛和忠城的貸書一《夏洛的網》，里面的主人公夏洛，令我無比佩眼她。在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯友誼。然面，一條環消息打破了倉谷的寧靜;小豬威爾伯的命運將成為熏肉火。渺小的夏洛卻對威爾伯：我救你，夏洛逆轉了小豬威爾伯的命運，讓它在集市大賽中贏得了大獎和一個安享生活的未來。可夏洛的命運卻走到了盡頭，夏洛離開時，卻沒有一個人陪在她身邊。
讀完這本書，我被深深地感動了，夏洛為了自己的朋友而失去了自己的生命而沒有任何怨言。夏洛對小盛威爾伯無私的愛深深地刻在的我心中。威爾伯肯定很感謝夏洛，因為是夏洛給予它第二條生命。可是，夏洛卻悄悄地離開了。
這本書總有一種然我感動的淚流滿面的感覺。夏洛在他的朋友困難時選擇了鼓舞和幫助，這是一種多么珍貴的友情呀，我們都要像夏洛一樣對待朋友誠實守信，天私幫助。
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漫漫人生路上，存在無數的未知。在某年某月某日的一個路口，你我相遇。心與心的交融讓我們走過一段快樂的路程。回首曾經的路上，每一串腳印都那么清晰，都那么深刻。上面記錄了我們的歡笑與淚水，艱辛與收獲。平坦路上留下的是甘甜的分享，坎坷的路程留下了攜手并肩拼搏的身影。每當憶起不免心潮澎湃，難以平靜。
摯友難求。即以成友，即曾同行，未來路上心中有彼此，天涯若比鄰。君子之交淡如水。友之交，交于言，見于行。友之交，在于誠在于真；友之交，在于互勉，在于互助；友之交，在于平淡日子里那份永恒的牽掛。
人生旅途似一本書，每一頁上有了與友同行的內容，必然精彩、感人，百讀不厭。
與友同行，趕走了旅途中的孤獨與乏味，恐懼與憂傷；腳步變得輕松，心情變得愉快，腳下的.路亦變得平坦寬闊。
背起行囊與友同行，風雨共渡中品味生活；共賞路上每一處美景，書寫你我精彩人生！
友人
人生漫漫路不同，
與君攜手并肩行。
風雨共渡真情在，
旅途美景幻化成。
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友情似甘露，似春雨；人生中貴重的不僅是親情，也是友情；每個人都渴想有關愛，有友情。可有時，友情在你的身邊，你卻會毫無顧忌地去破壞它。
每當我聞聲《同桌的你》這首歌，我就想起當年的同桌，她是我最好的朋友，也給了我很大的幫助。
當年，我和她形影不離，每天都在一起。老師看我們這么要好，還安排我們在統一天打掃衛生，我們本認為這樣最好了。可惜，就是由于這，我失去了最要好的朋友。
還記得那天，又輪到我和她掃教室，可是不知為什么，她似乎忘了，自己走了，留下我一人在教室里。
我很氣憤，由于今天是我們打掃衛生，可她卻回家了。讓我一人打掃，我忍著累，把一整間教室都打掃完了。我越想越氣憤。
第二天早晨，她來了，她是笑著的，我氣憤極了，將書往地下一扔，質問道：“昨天晚上是我們倆打掃衛生，豈非你不知道嗎？你憑什么先走了。”她的臉整理時羞得紅透了，就像一個大蘋果。
“我——，我——”她很想解釋，可是卻被我阻止了。“你不必解釋了，解釋就是掩飾。”
從那之后，每次我倆打掃衛生，她都會盡最大的努力多做一些事，盡量不讓我做，可是我老是沒有勇氣主動去和她和好。
就這樣，我倆再也沒說過一句話。
多年以后，我知道了那天的真相，原來她那天急忙回家，是由于最疼愛她的奶奶危在旦夕，想要見她，可她又不想逃課，只好等放學之后趕快回家看她奶奶最后一面。那天早晨，她以樂觀的立場面帶微笑的來上學，是不想讓我為她難過。而我卻……唉，而我卻為了這個失去了這個最好的朋友。
現在，當我想見到她，想和她說聲：“對不起，我錯怪你了”的時候，已經晚了。她已經不和我在統一所學校了。現在，我連見到她一面都難上加難了。
這些年里，我很后悔，不外這件事也使我明白了，友情也是世間最貴重的東西，我們在珍愛自己的同時，也要珍愛他人，珍惜這份難得而又來之不易的友情。
朋友們啊，請記住：一生中一定不要等到已經失去自己那最寶貴的東西時才想到珍惜它。
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人的一生，離不開父母，由于父母給了我們生命；離不開老師，由于老師給了我們知識；離不開醫生，由于醫生使我們掙脫了病痛；但我們又豈能離開朋友呢？由于有朋友的人啊，他快樂，他幸福！我想那情誼會成為他一生最夸姣的回憶。
我有一個很要好的朋友——xx，她是我上二年級時就熟悉的。我倆的關系很好，幾乎可以說是親密無間。我一直以為這一切都很尋常，可直到一件事的發生，才使我徹底領悟了“情誼”這個詞語的真諦，才讓我知道了這份情誼的來之不易，才讓我知道了：有個朋友真好！
有一次放學后，我倆在一起寫功課，一開始我們一邊寫一邊鬧，很開心，可是突然泛起了一道思索題，把我給“卡”住了。她見我不會，也皺起眉毛，還一步一步推算起來，她說得很清晰，很透徹，我像撥開云霧見青天一樣，茅塞整理開。這時，她的聲音戛然而止，原來她是說到了最后一步，只差計算了。我發現經她這么一說，這道題就很簡樸了，我試著算了算，嘿，竟然算出來了！我自得地對她說：“我會算了，你會不會呀？”她輕輕地抿了一下嘴唇，眼睛眨了一下，說：“我還不會，你能把算出的結果告訴我嗎？”我聽了哈哈大笑，把式子列在草稿本上給她看，她只是笑笑，并沒有說什么。我笑她太笨了，自己明明把設法主意都理順了，怎么還不會呢？她羞得臉都紅了，我更自得了，倒在椅子上笑得肚子疼。她的酡顏透了，趕忙對我說：“別笑了嘛，別笑了！”
那件事發生以后，我一直自得洋洋，以為自己其實太智慧了！可是直到有一天放學后我才明白了一切。那天，我去找她時，她不在，我就順手翻了一下她的訓練冊，發現那道題她早就寫過了，并且是對的！我震動了，原來她是為了不傷我的自尊才假裝自己不會的！
我的淚水溢滿眼眶，整理時，像中斷了線的珍珠一滴滴掉下來。不知什么時候她已站在我的身邊，我擦掉眼淚，對她說：“你是假裝不會的，是嗎？”她酡顏了，露出了歉意的笑臉，我卻覺得那是最美、最善良的笑臉！我給了她一個真摯的擁抱……
啊！這份情誼來之不易，我要好好珍惜，不要等它消失機，才知道依戀，才會痛苦。
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友情是關心;友情是互助;友情是東風;友情是暖流;友情是一個人成功的動力。在我與顏舒晴的交往中，品位到了真誠的友情。
記得，那是一次“愛國”詩文朗誦比賽。預賽時，她作為主持人。負責掌管時間。我在一旁靜靜地告訴她，讓她手下留情，多給我一些時間，究竟我朗誦的內收留太多了。但她沒動聲色，我認為她已經默認了，便自信穩拿第一。
“開始”她嚴厲的公布到。我站在臺上滔滔不絕的朗誦著，可是我的表演還沒接近尾聲，只聽“咚”地一聲，她按下了秒表。這意味著我超時了，也就是說我在這個回合輸了，由于在所有的選手中，只有我一人超時了!我覺得好難看!我好傷心!我呆呆地愣在一旁，想個泄氣的皮球，若有所思……
對她的所作所為我感到很憤怒，由于她讓我在眾目睽睽之下出丑、難堪。因此我沒有給她任何解釋的機會，就下定決心跟她絕交。在以后的那幾天里，我一直對她不理不睬，她好幾回想來跟我解釋，可我老是不屑一顧，揚長而去。固然我已經以為我們的友情已經不存在了，但總得給她一次解釋的機會啊!
這天，她有一次來向我解釋，我便極不情愿地停了下來，聽她解釋。她語重心長地對我說：“你知道嗎?實在我也有我的難言之隱啊!友情要講誠信，講原則，假如連這些基本的前提都沒有的話，那我們的友情還有意義，有價值嗎?”我生氣的說到：“你還只我們的友情啊，朋友請你幫忙你卻見死不救，更何況我事先就已經跟你打過招呼了啊。你讓我當眾出洋相，我有多災堪你知道嗎?”她歉意的說：“對不起，我……我也不想!形勢所逼!假如說你在我這里過了關，卻不能晉升自己的水平，那只是我害了你，而且你更是自欺欺人，到頭來你將一無所獲。倒不如讓我來幫你。”整理時我恍然大悟，并且原諒了她，又和她和好如初了。
在接下來的幾天里，她幫我修稿子，還天天都陪我一起訓練。幫我出點子，指出我不足的地方。天天都堅持不懈的督促著我，我們經常練得滿頭大汗，筋疲力盡。就是這樣，我終于掌握住了時間。
“皇天不負有心人”在我們兩個的共同努力之下，那次朗誦大賽我取得了一等獎!我有說不盡的開心，她也感到很欣慰!
這件事使我茅塞整理開。友情應建立在同道中，鞏固在真誠中，發展在批評中。不然就會中斷送在奉承中……
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友情是一件好事
當你需要別人幫你，
就會有別人幫你。
有時你跌倒受傷了，
就會有你的好朋友來幫你。
如果有生病，
有可能有你的朋友
來你家探訪做客。
友情是很珍貴的一件事，
所以人人都要愛惜。
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友情，它是一個很奇妙的東西。他可以讓你的心里充滿陽光，充滿幸福，充滿溫暖。它可以讓人們享受其中，享受其中的快樂美好。是友情伴隨我們一路成長，大步的邁向前方。
忘不了，忘不了。忘不了那個悶熱的夏天，在同樣悶熱的考場里。全體六年級學生都在奮筆疾書正在進行著小學生涯最后一次考試。為小學生活畫上了一個圓滿的句號。也許是快要分別了吧，大家的臉上幾乎沒有笑容。我和她的心情亦是如此沉重。因為那是七月，是畢業季，小學六年美好生活即將結束，這美好的六年里，我和她都經歷了許多。我們曾因放了多少天假而開心，為我們取得好成績而，也曾因為一點點小事而吵得面紅耳赤，誰也不理誰。雖然我們一起哭過，笑過，吵過，鬧過。但是以后我們依然會牽起對方的手，邁著大步，一起向前走，不怕困難重重，不怕艱難險阻。因為我們相信友情，給予我們勇氣和力量，會讓我們克服困難，勇往直前。想到這里時，鈴聲已經打響，伴隨著清脆的下課鈴。我們回到各自的教室，卻發現每個人的眼里都泛著點點淚光。小學生活太美好，我們大家都非常的舍不得。于是我和她的手緊緊地攥在一起，生怕時間過得太快，別離來得太突然，我們緊緊的抱在一起，哭了……
夏日的微風輕輕地吹著，吹過學校的大榆樹。吹過飄揚的五星紅旗，然后輕輕的拂過我們的臉上，風干了我們的淚痕。
這友情，我將一輩子珍惜！七月，畢業季，亦是別離時。回頭再看看那校園，這里記載著多少人的歡笑，多少人的淚水，多少人的友情。這時，校園里響起了別離的歌：我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空星星還亮著幾顆。我們唱著，時間的歌，才懂得互相擁抱，到底是為了什么。因為我更好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為，不想分離……
友情是遠方的燈塔，指引著我們的前方的路。友情是柱，支撐著我們心靈的天，友情是樹，讓我們在炎炎夏日里乘涼。友情，是人與人之間的橋梁，它建立起人與人之間的聯系，讓人世間充滿美好和愛。
小學六年時光，有這份友情的陪伴，足矣。
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她走了，恩，她走了……
那時，我們還是五年級吧，在學校里排行老二。曾經我從不以為，我們是朋友，以為莫菲才是我的朋友。
后來，我意識到，我錯了，錯的離譜。因為她走了，帶走了她的一切。以前，我會帶上兩根橙子味的棒棒糖，前往她家。也只是我無聊時的打發時間的方法。
是啊！我從沒有把她當成朋友！從來都沒有過。可是，她轉學之后，我對她無比思念，時常會對著她給我寫得書本推薦。
曾經，我很驕傲，自認清高。但是面對，從不再報托管班之后，成績下降，我的驕傲，沒有用處。再驕傲，分數能回來嗎。再驕傲，周雨佳能回來嗎？
現在，她不在的教室，突然覺得清清冷冷。才知道，原來自己真正的朋友是她——周雨佳！在沒人問及，我趴在冰冷的欄桿上，想著她：周雨佳你還好嗎？你還會回來嗎？
呵呵，我是個喜怒無常的女孩，一個渴望有情的女孩，需要一束陽光的女孩。我問過同學，她正好拿了周雨佳的墊子，：“you~這是在睹物思人嗎？”“怎么可能？”同學脫口而出。我藏下心思，原來，沒人在乎她。那個同學是曾經跟她最好的楊鈺萱！！呵呵，度過五年的好朋友轉學，你都不在乎，誰會比你更冷血。
哪來的臉問我：“六年級畢業后，你會想這個班級嗎？”多數人都說了會。不，我覺得她們口是心非，跟楊鈺萱混在一起的人哪來的思念？虛偽的人。我則說了：不會。她們則說我：冷血。呵呵，冷血又怎么樣？我沒有違背自己的心。對于這個班級，我沒有多少留戀，好朋友不在的班級，有什么能讓我留戀。
曾經經常看到這話：失去之后，才懂得珍惜。我沒感受過，現在卻感受到了。女孩不是冷血的人！認定的人，永生不會忘記。冷血的人，也并不是真的冷血。
篇5：友情可貴議論文人生在世,多么美麗的青春年華都會像流水一樣一去不復返.唯有友誼不會枯萎,可以長存.
物以類聚,人以群分.志同道合的人才能成為知心的朋友.
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友誼就像放風箏,你在這頭,我在那頭.你牽著我,我拉著你.彼此緊緊的連在一起,彼此深深的仰望.那是一種美,一種既樸實又華麗的美.
一個沒有友誼的人是孤獨的,是痛苦的,是寂寞的;擁有友誼的人,是快樂的,是幸福的,是滿足的.紀伯倫說過：“友誼永遠是一種甜蜜的責任,從來不是一種機會.”相信友誼,友誼無價.
最好的朋友是那種不喜歡多說,卻能與你默默相對而又息息相通的人.友誼不需要天天粘在一起,有時只是一聲回應,便能趕走所有的'苦悶;有時只是一個眼神,便能激起感動一瞬.一個微笑,一聲問候,都是那么值得懷念,值得留戀.
真正的朋友什么也不能給予你,只是原諒你的一切.當然,除了背叛,除了出賣是不可原諒的.友誼是兩顆心的真誠相待,不是一顆心對另一顆心的敲打.友誼是兩個人的事,需要兩個人共同完成.
真正的友誼好比健康,失去了才知道它的可貴.失去朋友的人就如同一個身患絕癥得人.和你一同笑過的人,你可以把她(他)忘掉;但是和你一同哭過的人,你永遠不忘.
請記住友誼,珍惜友誼,呵護友誼吧!
我還是那句話：我們可以讓出整個世界,但卻不可以讓出一寸至真只純的友誼的原野!
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友情是一個好希奇的東西，看不見摸不著，只有自己對別人信任的才會泛起。我把它叫做“夢的使者”。我不知道什么是情誼，經常讓它從我的眼前逃走。可是自從那件事以后，我便知道什么是友情。
每年很熱的夏天，學校都在那個時候舉行了一年一度的運動會。我不喜歡運動會，由于我不擅長體育，每年都是在太陽地里趴著寫稿子，看著大家在體育場上拼搏。那年的運動會，我仍是和往年一樣寫稿子。晌午的太陽特別的毒，光線很刺目耀眼，我在太陽地里已經昏昏欲睡。這時，同班的敏叫醒我說：“快醒醒，別睡了。”當時，我有打她的沖動，從來沒人敢打攪過我。我起身站起來問：“催催催，稿子馬上就寫好了，急什么急？”同學漲紅了臉說：“我是怕你中署，才叫醒你的。”說完，她跑向了人群中。當時，我有點驚愕，這是一次有同學這么關心我。因為氣溫真的很高我跟老師申請我挪到了樹蔭下，老師也沒說什么，我就一直坐在那兒。“喂喂，你快醒醒，回家了。”一個認識而又焦慮地聲音在耳邊響起。我模模糊糊地揉了揉眼睛，看見了上午叫我的女生。我抬頭仔細地看了看敏，有點偏黑的皮膚，肉嘟嘟的臉蛋，天使般的微笑。我心里整理時產生了一個設法主意：假如我是男生，我一定回娶她。
我對產生這種設法主意感覺很搞笑，敏見我笑了就問；“怎么了？”我沒有回答，拉著她肉嘟嘟的手，跑出了校門。我把敏送回家之后，想起剛才那個商定：我們走到敏家的樓下時，我對敏說，在畢業的時候我會給她一個驚喜。我很晚才回到家，我這個路癡在敏住的小區繞了大半圈也沒有找到回家的路，幸虧碰到一位撿垃圾的老爺爺，才知道回家的路。
運動會結束，也就意味著我們馬上就要考試了。之后的十幾天全在考試和做習題中渡過。考試的前一個晚上，我拿出為敏預備禮物塞進書包。那天的考試，敏沒有參加。試后，我來到敏家敲了半天的門也沒有人開，直到看見了夾在門縫里的一張紙，紙上的內收留是：
親愛的悅：
我要去一個好遠好遠的地方，可能等不到你送我的禮物，對不起。在梧桐樹下，有一條手鏈埋在那里，那是我送你的禮物，但愿你能喜歡。悅，你以后可不能忘了我。哦對了，考試我不能去了，你一定要考好。
但愿你天天快快樂樂，沒有煩惱。
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朋友就像干渴時的一杯茶，給你帶來滿足;朋友就像黑夜里的一盞燈，為你點亮前進的道路;朋友就像夏日的一陣風，給你帶來涼爽……友情是人生中寶貴的財富，我們都要懂得珍惜。
在我的生活中，有很多的朋友，他們給我帶來了很快快樂。三年級剛開始，我和班里的同學都成了很好的朋友，我們一起學習，一起度過了快樂的學期，每次下課的時候我們總會有說不完的話。
可最近張洪杰卻不來和我們玩了，有時候，不小心碰到了，她還會斜眼看我們。我心里很納悶：是什么原因讓她離我們這么遠呢?是我們做了什么不對的事嗎?
傍晚放學時，我的一個好朋友走過來，悄悄地問我：“你知不知道，張洪杰為什么不跟你們玩了嗎?”“不知道，”我疑惑地回答，接著問了句“你知道是什么原因?”“原因是你把她的秘密全都說出來了，她才生氣了，不和你們玩了。”我才恍然大悟的想起。有一次我無意間將她的秘密在同學間說出去了。
后來，我通過其他朋友把一張紙條帶給張洪杰，里面寫著：對不起，是我做錯了，希望你能原諒我，我們還可以做回像以前一樣的朋友嗎?之后，張洪杰跟我握手言和了，我們又成了形影不離的好朋友。
通過這件事我了解了友情的重要性，所以，大家一定要珍惜身邊的友情，不要因為自己的過錯而傷害到這份友情。
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人生最珍貴的感情，我覺得就是與朋友之間的友情。
唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達出友情的可貴。朋友之間沒有任何代溝，相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友情需要誠實與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽”的品質和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時候，我認為朋友只是自己玩耍時的一個伴，沒有明白它內在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學時，開始懂得朋友的一點點意義，明白了朋友對我的幫助很大，友情給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃；朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。
上初中時，我更近一步地了解了朋友之間的友情。通過學習政治，我明白了不能為了維護所謂的友情，就違背原則。違背原則的友情是不能維持長久的。在友情與原則面前，不少人可能會選擇友情，其實就是錯誤的，要記住只有選擇原則，并且堅持原則，才能讓友情與原則兩方都不受到傷害。
馬克思曾說過“友情需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。”這段話告訴我們要想朋友之間友情天長地久，就必須用自己最真誠的心去對待，珍惜友情，對朋友應熱情體貼，最重要是不能夠違背原則。
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20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫凱勒，一個糊口在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性。一個渡過了88個年齡，卻熬了87年無光、無聲歲月的弱小女子。
然而，就是這樣一個被禁閉在盲聾啞的痛苦世界里的人，竟然能畢業于連許多視聽正常的學子都無法進入的哈佛大學。并用生命的全部氣力四處奔走，為殘疾人建起了一家家慈善機構，真正造福于和她有同樣不幸遭遇的人。她曾被美國的《時代周刊》評比為20世紀美國十大英雄偶像。
能夠創造這一奇跡，全靠海倫一顆不屈不撓的心。她笑對人生。接受了生命的挑戰，承受了挫折的考驗，她用一顆熾熱的愛心去擁抱世界。她以樂觀的立場面對人生，她以驚人的毅力面對困境。終于，她在黑暗中找到了光明，在寂靜入耳到了發自內心的聲音。
海倫身體的殘障，并沒有使她陷入深深的痛苦之中。她說：“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵聞聲的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。”身體上的不自由終究是一種遺憾，但海倫的心是自由的。她不是沒有過自怨自艾或者沮喪傷心的時候，但是她更懂得這樣鉆牛角尖根本無濟于事。她只有真正擁有決心信念和但愿，才能夠擁有和正凡人一樣快樂的糊口。
有人說海倫與正凡人不一樣，也許他們說對了。但我卻要說，海倫與正凡人一樣，相信我一定沒有說錯。
因為一場大病，使僅僅1歲的小海倫失去了視力和聽力。在她5歲時，是年青善良的柏金斯盲校畢業生——莎莉文小姐給予了海倫母親般的愛，使年幼的凱勒張開了心靈的眼睛。作為凱勒的老師，莎莉文小姐想盡一切辦法，把這個有聲有色的世界上所有的東西傳達給她。她用手指在海倫掌心上寫下一個個單詞，并教會了海倫手語。在海倫和老師的不懈努力下，海倫學會了和外界溝通，她會說話了！這給了凱勒無比的但愿和決心信念。她開始到各地演講為和她一樣糊口在黑暗和無聲里的孩子們募捐善款，來幫助他們學習。同時，海倫也圓了她的大學夢，她以實力告訴世界：健全人能做到的，她一定也能做到，甚至會做得更好！
海倫凱勒——這位20世紀的偉大女性，她堅強不屈的意志，發奮圖強的精神在今天仍能煥發出奪目的毫光。作為21世紀的的年青人，我們耳聰目明，正處于人生的金色年華，更應努力學習，創造更夸姣的未來！
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