雨作文。

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 作文：春 雨其六”，歡迎閱讀，供您參考。

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“沙沙沙……”不知什么時候，舂雨悄悄地下了起來。我走 出屋子，瞧，那雨絲像牛毛般的輊，僳針尖兒似的細，密密地交 織在一起，向太地灑來。這舂附好像是濕漉漉的煙霧，蒙蒙地籠 罩著大地，滋潤著萬物。

牛毛似的雨絲輕柔地散落在花朵上，花兒舒心地笑了。那紅 的、黃的、白的、紫的，各色各樣的花，開得更加鮮艷。她們那 柔嫩的花瓣被洗刷得干干凈凈，一顆顆珍珠似的附點在花瓣上滾 動著，好像是舂雨送給花姑娘的漂亮首飾。鬧落在小草上，小草 變得碧綠，手拉著手兒使勁向上艮。

屋頂上罩著一層薄煙。雨，還在輕輕地飄灑。面對#雨，我 仿佛看到丫田野里的麥苗、菜花正在大口大口地吮吸這舂大的甘 露。在春雨的滋潤下，麥苗長得更髙更綠，菜花開得更鮪更艷。 農(nóng)民伯伯這時一定高興得眉開眼笑。今年準又是個豐收年！啊， 這可真是“春雨貴如油”呀！

雨漸漸停息了。我走到陽臺上，一陣清新的空氣撲囟而來。 接著，一個綠色的世界跳人我的眼簾。小草翠綠翠綠的，挨挨擠 擠地站在那兒，細葉上濕漉漉的。小樹吐出了嫩芽，微風中，她 們好像正在梳理自己剛剛冼過的美麗秀發(fā)。它們歡笑著，左右搖 擺著，經(jīng)過春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神。再瞧，路上 的人們，一個個笑容滿面，興致勃勃，也許是舂雨甜到廣他們的 心坎兒里……

看著，想著，我不禁低聲地吟起了杜甫的名句：好雨知時

節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛人夜，潤物細無聲…… 〔評析〕

小作者運用彩色一筆為讀者描繪了一幅美麗的養(yǎng)雨圖。展示 在讀者面前的先是舂雨的特點，“雨絲”、“像牛毛般的輕’’、“像 針尖似的細”、“好像濕漉漉旳煙霧”……形象地描繪出舂雨的獨 有輕.細、柔、飄；接著寫春雨的美，因為它使花兒更鮮，小草 更綠，給麥苗、菜花帶夾甘露，給農(nóng)民帶來豐收的希望；再寫春 雨過后空氣的清新，小草的歡笑，人們的精神煥發(fā)，文筆清麗、 生動，仿佛使入置身其畫境，在欣賞著春雨帶來的美景。結尾引 用杜甫詩，恰到好處，佘咪悠長。

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【寫作收藏】 作文：窗外的雨篇二

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人在面對作文時很難下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編通過努力，整理了“【寫作收藏】 作文：窗外的雨篇二”，但愿可以給你帶來幫助。

窗外的雨淅瀝的下著，灰白的天空堆滿了許多話題。此時，趴在桌上的我，對著眼前的題感到無限無奈，片刻后，已沒有存在希望，耳邊突然聽見討人厭的雨聲，啪嗒啪嗒的聲音，好像在催眠是的，將我?guī)脒@煩雜的節(jié)奏中。

無奈，在這雜亂的雨聲中，明明不想聽見，卻又被沉迷...直致陶醉。過了好久，手中的筆不知不覺滑落，敲響了桌子，敲醒了我，好奇怪的感覺，被驚醒似乎感覺時間過了好久，感覺只有自己一個人存在這世界上，好孤獨，剛才發(fā)生了什么?混然不知，我實在跳躍時間嗎?

窗外，似乎沒有什么，鳥回巢，只炎熱的氣溫，悶在家里小小的一間房間里，四周淡淡的黑暗，一點燈光，還不夠照亮旁邊，靜靜地呆著，偶爾有一兩下的呼吸聲息，靜得嚇人。在這猶如小地獄的房間，外面又是大雨嘩嘩，這里氣壓好高，有點受不了，只是不喜歡它時而讓人低沉，又時而讓人覺得舒服。世事多變，好多事都一樣，是喜歡還是厭煩，無法判斷，調整好心態(tài)，心靜了，世界就靜了。

在浮躁毀了你之前，然心靜下來，就像雨一樣，心靜了方能聽到自己聲音。心清了，才能看見萬物的實性。心靜了，世界就靜了。

【熱門作文】 作文：雨花其八

在學習時我們時常被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人在寫作文時沒有邏輯性，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《【熱門作文】 作文：雨花其八》，相信您能找到對自己有用的內容。

清晨，我被窗外“吱吱喳喳”的小鳥叫醒了。趁著媽媽早飯還沒做好，我就到小區(qū)的花園散散步。當我走到池塘旁時，天上忽然下起了雨，我連忙跑進了附近的雨亭，一陣陣涼風夾著雨吹來，一下子感覺涼快多了，把一個星期的學習疲勞都吹散了。

雨越下越大，后來我聽到雨水落在地上的聲音也更大了。不一會兒路上的積水也越來越多，而且都是往路的兩邊流，這讓我想到一句話：人往高處走，水往低處流。

水花像一個個姿態(tài)優(yōu)美的舞者在水坑里跳舞，于是我一一時興起，把鞋子脫了下來，踩進了水坑里，和小水花玩耍。濺起的水珠讓我感覺非常的涼爽。

天上的雨水灑在梧桐樹的葉子土，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉，小水珠滾動在月季花的花瓣上，花瓣便出現(xiàn)千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。滴答滴答的雨珠好像在說：“媽媽讓你快快回家。”

等雨下小一些的時候，我拎著鞋子冒著雨，往家跑。我要告訴媽媽：我剛才和小雨花一起玩耍啦！

作文收藏: 初一母愛文章其六

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文收藏: 初一母愛文章其六》，歡迎閱讀，供您參考。

母愛是一把傘，風雨來臨的時候，“趴”撐開小傘，那用母愛做成的屏障!

記得有一年冬天，我的校服臟了！第二天又必須穿。媽媽知道后，立即把我的校服洗了，然后，媽媽又利用電暖氣把我的校服一點一點地烤干。第二天早晨，我睜開眼睛，便看見一套潔白的校服呈現(xiàn)在我眼前，用手一摸，暖暖的。我穿上校服，想在媽媽的懷抱里一樣！！

自從媽媽懷上了小寶寶后，我心里就產(chǎn)生了這樣一個想法：媽媽不會在喜歡我了，不會再像從前那樣對我好了！細心的媽媽覺察出我的不安，總是開導我：“你和媽媽肚子里的孩子都是從我身上掉下的肉，哪一個我不喜歡？？！！”對啊！！媽媽是愛我的，一直都是愛我的！到了懷孕后期，媽媽拖著笨重的身體，一如既往的照顧我。一如既往的每天五點就起來為我做豆?jié){以及可口的飯菜；一如既往的每天早上為我沖上一杯蜂蜜水，早飯前10分鐘親自端來看著我喝下；一如既往的當冬天來到時，為我換上厚一點的被子；一如既往的每天等我上學后，為我整理臥室。媽媽剛生完小寶寶的第三天就馬上給我打電話，用微弱的聲音叮囑我日常生活中的小事，并告訴我：在寶寶滿月后就把我的胃病養(yǎng)好。在這里，我要向父母說一聲：“對不起！！我不應該胡思亂想，我永遠愛你們！！”

【寫作收藏】 音樂承載著美好的生活作文其六

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應該如何寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《【寫作收藏】 音樂承載著美好的生活作文其六》，希望能對您有所幫助，請收藏。

「哆，是音符的開頭，是一種嚴肅、低沉的音律，它，往往都是一些歌曲的前奏。」

星期一是最讓人不愉快的，往往都是音樂課。無趣的練聲，高傲的音樂老師，幼稚的歌曲一切都創(chuàng)造了這讓所有人厭煩的音樂課。每個人，帶著一本書和一根巴烏，漫不經(jīng)心地上著課。一下課，大家都瘋了似的跑出教室，好像誰都不愿意在這兒多待一秒，你擁我擠，沖向那窄窄的小門，終于解放嘍！

「唻，比哆高昂多了，好像在躍躍欲試，使自己熱情一些。」

每個星期二，我們的心情永遠比星期一好得多，也許是因為沒有讓人頭疼的音樂課。第四節(jié)，是讓男生女生們愈難愈想挑戰(zhàn)的美術課。這一次，竟然是畫自畫像。我用橡皮擦了無數(shù)次，用鉛筆勾勒了無數(shù)次，終于一張完美的自畫像畫出來了，還受到了老師的表揚呢！

「咪，是老三，它的聲音清脆，響亮，好像清晨小鳥歡快的叫聲。」

星期三，最清爽的就是沒有讓人想著頭大的作業(yè)，可也要上補習班。其實，我感覺這就是在為小升初復習。可只要把它當玩游戲，一會兒，課就上完了。回家的路上，一路歡歌，好不快活！

「法，與哆唻咪比較起來，比較激揚，讓人感覺有種破竹之勢。」

星期四，必有大課間休息，咱們是踢毽子，在我不斷的練習之后，我興奮的發(fā)現(xiàn)，我竟可以踢15個啦！毽子飛揚，心情飛揚

「索，美妙悅耳，給人帶來了一種美好的幻想，讓人感覺前景大好。」

星期五，我心情當然大好，一、下午有課程三，說不定可以看電影、打撲克；二、明天就解放了，太好了！課程三上，我們有說有笑地打雙升的簡單版，一想到明天就可以解放，心中一陣歡喜。

「拉，也是一個快樂的音符，讓人心中燃起快樂的火花。」

星期六，下午做完作業(yè)，便可以隨心所欲地玩了！睡睡覺、玩玩電腦、上上QQ、看看電視只有想不到，沒有做不到的！

「西，是最為快樂的音符，讓人感到無限的興奮！」

星期天早上，是最為興奮的一段時間，想爬山、游泳、逛街都可以，多High呀！小小的心總在歡呼雀躍！

哆唻咪法索拉西，這歡快的音樂之聲，記載著我們美好的生活！

精彩點評：詠懿這個題目取得真好，既延續(xù)了電影中那歡快的感覺，又恰合文章內容！⌒⌒每一個音符都演繹著不同的感覺，作為暗線，它巧妙地烘托了明線每個情節(jié)學生生活的喜怒哀樂，是全文最出彩的一筆哦！明線也要精心打造！

[寫作分享] 作文：看似無異其六

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[寫作分享] 作文：看似無異其六”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

像悲傷一樣難以察覺，那些微妙的差異，在層層事理的掩映下，看似無異。

窗欞邊掛著的玻璃風鈴；窗邊屹立不倒的玻璃門窗；依靠著墻的玻璃書桌，他們都是玻璃制品，看似無異。

風輕拂過，搖響了風鈴，發(fā)出天籟般的聲響，透過門窗的風。微妙中促進了我與書桌的交談。

那空靈的聲音回響在我腦海中，那門窗打開了我交談的心，那書桌反轉了我與聲音起舞的身。這就是他們的不同。

他本身的形狀不同，那單單只是外在，他們讓我感受到愉悅是身心的，但方式不同。

就宛如母親與父親給予我的愛一樣，看似無異。

母親的愛，柔和又似水，床鋪的衛(wèi)生是母親默默打掃的；水杯中的茶是母親堅持不懈放的；客廳上的永遠吃不完的水果；是母親定時更新的。她猶如一潭溫泉，你身處其中，感受到的永遠是剛好的熾熱。

將在外與人相處的煩心給掃除；將在外受盡磨難的艱難給減少；將身受風霜的污濁給洗滌。

父親的愛，沉重如山。自律的生活習慣是父親所培養(yǎng)的；良好的人格是父親所教導的；人生路上的磨難是父親所指點過去的。他猶如一座小山丘，卻足夠擋住你未成長前的風雨，你站在丘前，感受到是他的冷硬，但卻好似有個網(wǎng)狀屏障，讓大多的寒冷與你擦肩而過，卻獨獨留那些許寒冷，教會你御寒。

他們的愛看似無異，卻終究只是看似。

在悉尼有一位老藝術家，年過八旬，卻喜歡動手制作玻璃制品，他們都是玻璃溶液制成的，看似無異。

在膚淺的形狀外表下。可能他的質量略較于他個的輕，那他將多一絲柔和；可能他相較于他個，多了更尖銳的棱角，那他將多一抹銳利；可能他相較于他個，多了一條刮痕，那他的傷疤下相較于他個，多了一分堅韌。

在那看似無異的外表，總是掩藏著讓人難以發(fā)掘的差異，讓那悲傷永遠埋藏。

看似無異，終究只是看似。

【寫作參考】 愛的故事作文其六

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 愛的故事作文其六”，供大家參考。

愛的故事我的親人都很愛我，我們家愛的故事說也說不完、、、、、、我的奶奶最愛我了！有一天，奶奶接我放學回家。到了家門口，奶奶開了門，我因站不穩(wěn)，就扶著門縫脫鞋的時候，奶奶就關門了。我疼得“啊”的一聲大叫，那時奶奶發(fā)現(xiàn)我的手被卡著了，奶奶趕緊放下手中的書包去醫(yī)院給我拿藥回來。她的速度跟風一樣快，很快就回到了家。

她一邊慢慢地給我包扎，一邊問：“還疼不疼？”我搖了搖頭，她就非常高興地摸了摸我的頭，慈祥地說“我的小寶貝可疼壞了。”我的媽媽也非常疼我，對我可好了！有一天，媽媽檢查我的作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)我錯了一道題，就很生氣地開始嘮叨我說：“你說你，怎么這么馬虎呢？上一次考試考得很差，就因為馬虎、、、、、、。”我根本就不想聽進去，因為我討厭嘮叨，不過，正因為媽媽的嘮叨，我改掉了許多壞毛病，仔細想一想，媽媽的每一句話語都浸滿了她對我濃濃的愛。這就是我家愛的故事。

2022寫作推薦 作文：春寫作范例

相信大家都寫過作文吧，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細地整理了以下內容《2022寫作推薦 作文：春寫作范例》，希望能對您有所幫助，請收藏。

過了寒冷的冬天，我們就迎來了溫暖的春天。

大雁從南方飛回，小草們也舒展開它們的嫩葉，在太陽公公的呵護下，它們就像一顆顆翠綠的寶石，顯得格外美麗；動物也睡醒了，有的蠕動著自己的身軀，有的看了一下霞光，又睡了，還有的，它們過了好久，才慢悠悠的走出洞外；鮮花們都從寒冷的嚴冬度過了，春天，她們綻放出最美的容貌，大家就像是在比美呢！

春天，是我們的開始，讓我們去發(fā)現(xiàn)更多的奇妙故事吧。

【作文收藏】 春的初到作文500字之四

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編精心整理出來的“【作文收藏】 春的初到作文500字之四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著一聲聲可愛的歌曲。春天也在我們毫無察覺的情況下悄悄地來到我們身邊。調皮的充滿整個世界。春天開了一個頭，把寒冷的冬天吹走，又吹來了溫暖的春天。

世界充滿了各種美麗的色彩。粉色，“春天來了，春天來了。”春風一邊吹，一邊叫醒小花。小花揉揉眼睛，蘇醒了。看著她那含苞欲放的花骨朵兒，格外粉嫩。好像亭亭玉立的少女撲上了紅紅的胭脂一樣。可愛又迷人。我蹲下來想聞聞她的芳香，她卻吻了我一下。頓時紅撲撲的臉蛋更加可愛又多了一分調皮的姿色呢！我刮了刮她的鼻子，她開心的沖我一笑。綠色，春風又跑到小草身邊，對小草說：“小花還需要小草配呢！”小草也睜開朦朧的眼睛，調皮地沖春風眨了一下眼，調皮地說：“哦！我知道了。”小草伸了一個懶腰，擠出了犯困的兩滴淚花，精神多了。小草又拿出小鏡子對著它把冬姑娘給他披上的白衣服脫去了，穿上了漂漂亮亮的又環(huán)保的天然綠衣服，梳了一個帥氣的發(fā)型。和其他的小草一起歡笑，還帶著稚氣的兩顆透亮的潔白的小眼睛。

春天還是五彩繽紛的。你看，雄壯的大山也脫去了自己的冬衣，換上了一身近看是翠綠，遠看是淡綠的衣裳。好久不見啊！他又在和另外一座大山敘舊呢！真熱鬧啊！又是一屆洛陽牡丹花會。所有的牡丹花都展現(xiàn)出它們的姿態(tài)，真是千變萬化。“春天在哪里呀！春天在哪里！”是誰？是春天在歡樂的歌唱。

啊！春天好美麗。

[實用寫作] 意外的收獲作文其六

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 意外的收獲作文其六”，希望您可以借鑒參考！

怎么也沒有想到，我居然與一次人生大考不期而遇。

那是上個星期，老師舉行了一次英語考試。雖然沒有得到理想的滿分，但我卻有個意外的收獲。

那天的上課鈴聲似乎比往常更加急促，催著大家趕緊回到教室。然后，老師抱著一疊厚厚的試卷出現(xiàn)在門口，笑瞇瞇地看著大家說：“這節(jié)我們進行英語預考。”一石激起千層浪，這時的教室像炸開了鍋般喧鬧，同學們七嘴八舌地議論著老師的這次“突然襲擊”，這里有驚愕，有沮喪，也有不滿。短暫的議論過后，同學們都紛紛拿起英語書開始緊張地復習，為考高分而努力。

凝重的氣氛下，只有我一個人從容不迫地坐著，我心想：英語可是我的強項，身經(jīng)百戰(zhàn)的我應付這種突擊考試還不是張飛吃豆芽——小菜一碟！

聽力測試過后，教室里鴉雀無聲，只剩下同學們沙沙的寫字聲。此時的我奮筆疾書，胸有成竹地攻克一道道難題。突然，一個原本熟悉的單詞卻怎么也想不起來，我在懊惱的同時決定先完成后面的題目。在順利完成其他試題后，我又開始絞盡腦汁地回憶這個單詞。其它的考題我都能確保答案正確

，如果僅因為這個小小的單詞而與100分擦肩而過，那不是太可惜了！此時的我心急如焚，眼眶里噙滿了淚水。在慌亂中，我的草稿紙不翼而飛，我只能翻找書包再拿一張稿紙。這時，英語書出現(xiàn)在我的面前，我似乎還能聽見它用誘惑的口氣說：“來吧，只要看一下單詞表，你就能考滿分。”我看了一下時鐘，距離考試結束只有5分鐘，我神使鬼差地摸向了書本。可是，不知是否是因為做賊心虛，我感覺此時的英語書沉重萬分，我的手抖得像狂風中的柳條，發(fā)際汗水涔涔。同時，媽媽和老師那失望的眼神、同學們不屑的目光仿佛出現(xiàn)在我眼前，像針一般扎在我心頭。

“誠信乃做人之本。”這句老師平時反復強調的話像警鐘，震耳欲聾，將我從懸崖的邊緣拉了回來。我放回了書本，默默地對自己說：“我要做個誠實的孩子，讓老師和媽媽為我驕傲。”

雖然這次考試我與滿分擦肩而過，但我卻收獲了更加寶貴的東西——誠實。孟子曾說過：“誠者，天道也。思誠者，人道也。”誠實是每個人應該具備的優(yōu)秀品質，在成長道路上，我會一直帶著它，帶著老師和媽媽的期望。

寫作范本: 雨寫景作文

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過努力，整理了“寫作范本: 雨寫景作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我想多年以后，憶起初中的生活，讓我唯一忘不了的，就是那雨。

有時候，它來的并不轟轟烈烈。窗外它淅淅瀝瀝的下著，教室里的我們安靜的坐著。那是作文課，沒有什么雜音，只有筆頭和紙摩擦發(fā)出沙沙沙的聲音，偶爾是同學們回頭借東西的唏噓聲。就那樣安靜，靜的只聽到雨聲打到窗戶的聲音，那雨滴就像趴在窗戶上俏皮的看著我們，然后又像滑滑梯一樣流下去。那時光真的美，美的一分一秒都是在享受。以至于我會在潛意識里覺得，雨天就是寫作的最好條件。

雨水洗刷過后的校園，一切都充滿了新意。去到走廊，會看到從樓頂?shù)温涞挠曛椋€未蒸發(fā)的雨滴從柳葉上落到了小草上，緊接著又一歪頭掉在地上，然后被泥土完整的吸收，然后再吸一口那最新鮮的空氣，無需說什么，只要微笑，就是對那雨最好的詮釋。

可有時候它又來的不盡人意，體育課是我們最喜歡的課程之一，可是如果碰到了雨天，體育課就變成了內堂。這些我們都經(jīng)歷過吧，大家垂頭喪氣的坐在教室里，外面啪啪啪的雨聲顯得那么刺耳，連寫作業(yè)的心情都沒有。那時候我們是討厭下雨的，一周沒有多久的歡樂時光都被它搶走，所以我們又記住了雨。后來每次下起雨，我們都會想起那些被雨耽誤了的體育課。

當下起瓢潑大雨的時候，也許你會老老實實的呆在家里。但是我們卻很興奮，校園里滿滿的都是撐開的傘在移動，我們在一樓的走廊上，推來推去，一個接一個的被推下去，嘩啦啦的大雨一下子就淋透了校服，冰涼的雨滴順著頭發(fā)滴在脖子上，雨水沖刷著我們的臉，就像是一個巨大的水盆在下傾。有劉海的女生額前都變成了三毛，大家互相指著對方笑個不停，有的趁對方不備又是一推，那同學就又去了雨中。上課了，外面還在嘩嘩嘩的下個不停。大家渾身都濕透了，打著抖又有點意猶未盡的.興奮。

意料之中的是第二天很多同學都感冒了。

這些年的雨，就要變作那些年的雨，它見證了我們多少個同窗的日子，可能你我不會再見，但雨不可能不再下，可能物是人非，但回憶還在，每當下起雨，我們都會想起在一起的日子，無論快樂與不快樂。

而青春就像是那一場大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。

原來那些年的雨，與時光有染。時光不老，你我不散。