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高分作文|勇當適者作文(集錦十一篇)_勇當適者作文

發表時間:2023-02-13

勇當適者作文(集錦十一篇)。

? 勇當適者作文 ?

有些人說牛頓的人生在大家今日看來是光輝的,但他也是孤單的。他一輩子生活在無力感中我將這一段原材料讀過N邊,我掩卷而泣。我便深陷深深地的思索

平常,我作為一名中小學生,情感正處在喜怒無常的敏感時期,一會兒積極主動,一會兒消沉,有時候昂貴,有時候渾厚。我的課業重,學習時間多,玩的時間少,確實令人開心不起來。母親針對我的偏食,食欲不振也很無奈,有時候氣惱地責怪我一兩句,心里心煩的我也是委曲極其,我那時候消沉來到頂點,再追上父親在時,好壞不分的`訓斥,更為使我無依無靠,無力感繚繞著我,我不經意地在父母眼前不斷哼唱如果有一天,我悄然而去,請把我埋在這里春天。哼唱之后,我內內心常一種釋懷的覺得。

書山有路勤為徑,學無止境苦作舟。這格言也使我想起我早前的理想化――為中華之繁榮昌盛而勤奮讀書。我想勇當書山頂孤單的旅人,再累再苦,再孤單不可怕。

? 勇當適者作文 ?

小燕來找我,告訴我說,昨天他們同學聚會了,問我為什么沒有去?

昨天下了大雨,大家都知道。

我對她說,我有事,沒去成。

其實,是沒有人通知我。

后來我才知道,策劃的人是我的死對頭,負責聯系同學的人也是她。她一向不喜歡我,所以自然也不會聯系我。

我笑了笑,沒說什么。

還有一次,課間休息的時候去廁所,有的人發牢騷。看吧,現在這個社會,每個認識的人,上廁所都不行。

因為人很多,要排隊。如果后面來的人和占了位置的人認識,無論你在前面等了多久,那個人就可以直接去。就是這樣,讓人氣憤。

然后社會現實本身就是這樣,沒有什么好抱怨的。

雖然說很多人都抱怨現在這個社會不怎么樣不怎樣,指出種種缺點。可是人的眼光都要向積極的方向看。拿出從前古代社會的生活狀況相比,就會覺得我們現在的生活已經過得很不錯了。人都沒有十全十美的,難道你還希望什么東西可以是絕對的完美么?

既然來到這個世界,我們就應該快快樂樂的生活下去。適者生存,既來之則安之,不必抱怨。

太多時候,抱怨都是沒用的。

? 勇當適者作文 ?

【優秀段落】:

1、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。

2、成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的'太陽也會有被烏云遮掉的時候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發苦發爛。

3、成功要用理想去引路,要用創造力去開拓,要用汗水去澆灌。

4、未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

5、在經受了失敗和挫折后,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

6、如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

7、希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風順的,逆境、失意會經常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力。

19世紀法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識,第16次投稿才被接受。

美國作家杰克。倫敦最初投稿,也沒有一家出版社愿意發表,以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。

丹麥著名童話家安徒生處女作問世,有人知道他是一個鞋匠的兒子,即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒,筆耕不輟,終于成名。

英國詩人拜倫19歲時寫作的《閑散的時光》出版后,即有人把他罵得“狗血淋頭”,說他“把感情抒發在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更為優秀的詩作來回敬那個誹謗者。

貝利成名后,有個記者采訪他。“你的兒子以后是否也會同你一樣,成為一代球王呢”貝利回答“不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練我堅強斗志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒有經受困難的磨練,他不可能成為球王。”

? 勇當適者作文 ?

所謂適者生存,這句話千真萬確。我學了《魯濱孫漂流記》后,受益匪淺,尤其是他那戰勝困難、適應環境的事跡。

《魯濱孫漂流記》主要寫了一個叫魯濱孫的英國人,他喜歡冒險和航海,有一次他的船失事了,獨自流落到一個荒島,饑寒交迫。可他用自己的智慧搭起了住宅,養了羊群,種了稻子,解決了一切困難,很快就適應了環境,才活了下來。他每做一件事都要費盡千辛萬苦,但他從不退縮,因為他知道只有這樣才能活下來,他的目標只有一個生存。

魯濱孫為了生存奮斗著,而我呢?我在家里衣食無憂,父母家人特別照顧,哪怕是一點家務活也不讓我做。我的生活比魯濱孫好得多,但是我和他面對困難的表現是天壤之別:他努力去尋找方法克服困難;而我只能聽天由命,靠父母,好像沒有父母就不能生存了一樣。

比如有一次:爸爸媽媽都有事出去了,我不想讓他們走,但又沒有辦法。只聽哐啷一聲關門聲,我的心忐忑不安地跳了起來,生怕屋子的某個角落有壞人突然跳出來。我呆站了好一會兒,終于邁出了第一步,當腳尖點地時,心仿佛停止了跳動,如履薄冰,我躡手躡腳地在每個房間轉了一圈,確保沒有其他人,然后才壯著膽,貓著腰,腳尖輕輕點地來到書桌前,做起作業,但我還是不放心,總是不由自主地回頭看,生怕背后有人,就連水的嘀噠聲、鴿子的掠影也讓我心驚肉跳

我和魯濱孫真是鮮明的對比啊!所以我一定要鍛煉自己的自信心,一定要學會獨自生存。如果我適應不了環境,就會被淘汰。我一定要記住物競天擇,適者生存!

? 勇當適者作文 ?

有了狼群的追捕,羚羊才能健步如飛;有了鯊魚的追捕,箭魚才能疾游似箭;有了蒼鷹的追捕,雨燕才能一飛沖天。

為了生存,羚羊、箭魚、雨燕等生物都進化出了對付天敵的辦法,所以,它們生存下來了。大自然是殘酷的,在一次次的物競天擇中,適者生存。

無法適應環境的生物,在殘酷的叢林法則之下,只有被淘汰的結局。所以,母鷹把剛剛幾個月的小鷹無情的推下了懸崖,因為它知道,只有在暴風雨的洗禮下,把死亡的陰影化為強健的羽翼,振翅高飛的后代才有可能成為生存的強者,才有可能成為孤傲的天空王者——蒼鷹。而沒有經歷過生死一瞬的鷹,只能成為一只大號的草雞。因為有了母鷹的“殘忍”,才能讓鷹族在更殘忍的叢林法則下生存下去,才能讓鷹成為天空的霸主。

鷹是如此,人又何嘗不是呢?從小在溫室里長大的我們,又該如何步入社會?社會不是搖籃,不是溫室,更不是接濟窮人的慈善機構,當今的經濟商品社會雖說不上是步步充滿殺機,但也演繹出了弱肉強食的法則。沒有經歷過血與淚考驗的我們,又怎么可能成為生存的強者?有些沒有經歷過風雨考驗的人,志得意滿地走入了社會,卻吃不了苦,受不了累,最終只能被社會所淘汰。

作為一個中學生,我們的學習生活中也有許多抱怨:作業太多,休息太少;書本太多,玩耍太少;緊張太多,放松太少。

而面對這些困難,我們不應該屈服,而應該勇敢地面對它、適應它甚至超越它。我們只有學會生存,學會面對,學會承擔,這樣才能夠在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!

? 勇當適者作文 ?

適者生存、弱肉強食,這是在整個生物圈中公認的一句話,也是生物界的生存法則。不論動植物還是人類,強者能夠有吃有喝,想要什么就得到什么,而弱者都有可能吃不飽,還極其可能面臨活不下去的處境,當然強者也極有可能變成弱者!

今天,英語課上,我們看了趙宇軒同學推薦的紀錄片《王朝》第一集。這一集主要講了一位帶領猴群的猴王,年歲已經很大了,有不少猴子想要篡位,于是他們之間展開了一場大戰。最后猴王被打得奄奄一息。而且不知道大家聽說過猴群中的一個規矩沒有?當猴王與篡位者展開斗爭之后,輸的那一方要么離開群體獨自謀生,要么做猴群里最下等的猴子。這位猴王受到了第一種待遇。在猴群走時,猴王的最好的朋友也離它而去。這位猴王不久將面臨死亡。

這就是自然的法則,然而這些法則有時也時隱時現在人類的社會中。從學習上來說,一位學習不怎么樣的學生經過長時間努力,成績就有可能超越眾人,一位學神如果整天游手好閑、不務正業也有可能一下跌入谷底。從一個人的事業來看,一位實習生干得好了,一定會被重用;一位成功的企業家指不定哪天就會面臨資金危機;一位干得好好的員工說不定哪個月就可能被末位淘汰制淘汰。

弱肉強食,優勝劣汰,這種法則無時無刻都在提醒我們,一定要變強大,只有這樣,才能立于不敗之地!

? 勇當適者作文 ?

千百年來,人們始終對勇士充滿著崇敬之情,并且代代稱頌。

何謂“勇”?是古代斗獸場里體格健壯的大力士,是帶領幾十萬大軍浩浩蕩蕩作戰的將軍,還是甘冒著死的罪名替父從軍的花木蘭?也許這都能叫作勇,都值得稱頌。

這讓我想到我們的先人文天祥,宋國滅亡的時候,他被敵國的將領捉住,那人看文天祥才華橫溢為人正直,于是便勸之歸降投靠自己以免除一死,可是文天祥卻只留下這么一句話,他說,我的國家即使滅亡了,我也是有余罪的,我只求一死,也不能對自己的國家有二心!于是那將領被感動了,為他松了綁,護送他一路到了燕國。如果說武官身上的勇是習武所至的話,那么文官身上的這份神勇完全是出自他對這個國家、這個民族的愛戀之情,文天祥的勇完全出自一個“忠”字。

對于勇的定義,隨著社會的發展,時代的進步,早已不再限定在為國捐軀,舍己救人上了,當神五、神六上天的那一刻,有誰還會否認楊利偉,聶海勝等航天員的勇氣,當劉翔等奧運健兒站在領獎臺上,五星紅旗高高飄揚的時候,有誰還能說他們不是勇士呢?

當然在美麗的光環下還有一些人默默地為他人付出自己,像蠟燭燃盡自己,什么都沒留下,但是他們也是勇士。這讓我想到了在F1賽車場上的一些車手,他們并不像“冰人”KIMI、阿隆索或舒馬赫有名,也不一定有很多車迷,但是他們緊握住方向盤,一圈圈的在賽道上實現自己的價值,雖然開的是二流的戰車,享受的是二流的待遇,有時甚至因為開的太慢還擋住快車前進的步伐還會被評論家罵上幾句,可是為了夢想,為了有朝一日能夠在領獎臺上打開一瓶香檳,他們仍然在唾沫和謾罵聲中,在默默無聞的體現自己渺小的價值,這難道就不是勇士嗎?

什么是勇?是說別人不敢說做別人不敢做就是勇嗎?不是,這一刻我似乎比以前更明白什么是勇,體現自我價值才是真正的勇,也許,這一刻你很渺小,也許這一刻你微不足道,可是再渺小你也是一個個體,再卑微你也是有夢想的,不是嗎?那么為什么不拼一把呢?其實我們都有勇士的潛質,因為勇士們也都是凡人……

? 勇當適者作文 ?

大自然是一個角斗場,每時每刻都上演了一場場殺戮,在這場殺戮中,只有那些能夠適應的物種才能存活。

往太古看,恐龍曾經統治地球長達兩億多年,這與它們的生活環境是分不開的。它們在弱肉強食的環境中不斷錘煉著自己,使自己能夠適應這嚴酷的環境,能夠生活下去,死亡的危機永遠伴隨在它們左右,敦促著它們為生命而戰。所以,恐龍越來越強大,成為了地球上首屈一指的霸主。但它們終沒有適應嚴酷的自然環境,從而消失在歷史的洪流中。

再近一些,是人類始祖森林古猿的進化史。在大自然神速的變遷中,適合古猿生存的地域越來越少,所以大部分古猿被迫順應歷史的潮流,改變自己的生活習性,開始下地直立行走,使用雙手工作,創造工具,發展文明,最終進化為了現在的人。而不愿改變習性、適應環境的那些“頑固分子”,現在只進化為了類人猿一族,只會使用天然工具。

在大自然近乎殘忍的篩選中,能夠通過考驗成功存活的物種無一不是具備了能夠令人嘆為觀止的神奇本領。鳥飛魚游鼠鉆地,獅兇虎猛狼兇殘。

今天,人類的智慧雖然能使自己在面對疾病、災荒、天災等各種來自大自然的挑戰中具有更強的能力,但是,人類開始出現人口增長過快,人口素質降低等諸多嚴峻的考驗。人類在這些不屬于大自然的挑戰中開始了新一輪的“適者生存”

人類開始追求高素質,高品位的生活。因為庸人再多也只是庸人,精英再少也是精英,我們用人類不同于他人的本領——智慧與文明,開始了競爭。這種斗爭遠非野獸爭斗可比的,是能夠改變人類乃至自然界的未來的競爭。這其中勝利的意義遠非大自然中原始斗爭的勝利可比的。

在這漫長的你追我趕的角逐中,我們不能退縮。世上的萬物都在不斷的變化,只有我們不斷學習,全力以赴去適應,才能有立于不敗之地。

? 勇當適者作文 ?

今天我讀完了《海狼》這本書,寫的是凡.衛登周末乘“馬丁內茲”渡船回舊金山,途中遭遇大霧,渡輪被撞沉。他在水中苦苦掙扎,終于被捕獲海豹的帆船“魔鬼”號救起,但船長不同意送他回舊金山,逼迫他在船上干各種苦活。船長拉森綽號“海狼”,孔武有力,憑暴力手段統治著“魔鬼”號。終極,船員背叛了他上了另一艘海豹捕獵船,凡.衛登也成功逃脫。“物競天擇,適者生存”,達爾文的這句話在這本書中顯得格外凸起。

在我們的現實糊口中,也不缺少優越劣汰的例子。現在到六年級了,我們的學習異常緊張,就是為了重要的小升初考試。小升初考試為什么這么重要?這次考試中,好的同學會上好的中學,而學習不努力的就只能上一般或更差的中學。上了好的中學,意味著高中也不會差;但假如是差的中學,將來就只能走下坡路。以此類推,到了工作的時候,可能一個在工地上搬磚頭,抬鋼筋,累得滿頭大汗;而另一個則愜意地坐在辦公室里,享受著空調,在電腦前工作。誰會想到,他們在小學的時候曾經是一個班的?

這本書深刻告訴了我們一個生存的道理:只有強者才有資格立足于世界,而弱者只能受欺負。

? 勇當適者作文 ?

麻雀在一年的四個季節中都是成群的,具有團隊精神,象城鎮村落中磚瓦結構的屋頂通常是它們最喜愛的筑巢地點。它們的巢穴比較不工整,筑巢材料的種類很多,包括草、干草、羊毛、羽毛等。

據有關資料介紹麻雀每次生下4至6枚蛋,通常是5枚。麻雀的繁殖開始于每年的3~4月間,一年可以繁殖3~5窩,孵化期12天左右。

但據我近幾年來觀察它們的產蛋量在減少,繁殖期也在縮短。好象大自然在冥冥之中調節著麻雀們的計劃生育。麻雀在繁殖期以昆蟲育雛,能消滅大量害蟲,在菜園、果園、花園及房屋附近,麻雀捕食甲蟲、象鼻蟲、螞蟻、蒼蠅及蛾子,是有益處的;在秋、冬兩季,麻雀吃雜草種子,對除莠有好處;特別是在大城市里,其他鳥類非常少,麻雀在消滅人行道、街心花園、公園中的害蟲,保護城市的綠化中起作用。

近年來在城市中生活的麻雀早已充分適應城市生活,學會尋找人類丟棄的殘羹冷飯,獲得了穩定的食物來源后上述的季節差異就逐漸淡化了。

隨著城市化進程的推進,高樓大廈鱗次櫛比,磚瓦結構的老屋日漸減少,麻雀的巢址也要重新選擇。

幾年前麻雀有時甚至將巢筑在空調室外機中、煙囪中、熱水器排氣管中,這常常給人們的生活帶來不同程度的麻煩。其后果可想而知,亡族滅種的危難即將降臨,所幸的是聰明的麻雀及時調整筑巢之地,使得本物種得以延續。

近幾年就見不到麻雀再將巢筑在那些擾亂人們的生活的地點了,由此來看麻雀還是很懂和人類和諧相處的。但值得關注的是好象人們的建筑物越時髦,麻雀的棲息地就越少,近年來本物種的數量一直呈下降趨勢,據調查在國內南方的一些城市,麻雀甚至已經完全消失了,究竟是什么具體原因導致這種現象的出現尚不得而知。

因此,我們要呼吁千萬不要等司空見慣的麻雀變成難得一見時才想到它們。今天在中國,麻雀已被列為國家保護的有益或有經濟、研究價值的陸生野生動物。任何捕殺、出售、食用麻雀的行為,均屬違法。

? 勇當適者作文 ?

前個禮拜爸爸買回了兩只烏龜,一個大一個小,大大小小可真可愛啊!在這幾天里我特別注意了它們兩的感情。就讓我來告訴你吧!

在爸爸買回烏龜時,我很好奇,于是我探過頭去看了看,小烏龜可真可愛啊,四只小小的腿和一個長長頭,于是我把它們放在一起,我先把三塊豬肉放了下去,可是它們因為沒有熟悉這個地方,所以就不敢輕易的吃東。過了幾天我見小烏龜還沒吃,我著急了,于是過了4天,終于大龜和小龜都活躍起來了,兩只烏龜爭先恐后的吃著津津有味的美食,剩下一塊了,它們兩都快餓暈了,都在那里爭,我見情形不好,與是抓起一把豬肉往下灑。啊!豬肉放得太多了,一個,兩個,三個放了12塊,哎我一時太鹵莽了放的太多了。一眨眼,過了8天,我見大龜好象在咬小龜,小龜也在逃跑。我見了很奇怪,烏龜怎么會打架呢?我也沒理,也照常放了豬肉和蝦子,過了一段時間,我發現小龜一動不動,好象在睡覺似的,整整一天過去了,可是小龜還是一動不動,我覺得很奇怪,最后我發現,水變成了紅色了,我連忙拿起小龜看了看他的身體,有一個傷口,我想應該是被大龜咬的,于是我想一拳把大龜打死,可是我又想到了這就是自然界之道了,這也告訴我一個詞,弱肉強食。

同學們,這就是自然界的道理,我們生活的每一個地方都存在著好與壞,我們的人生不可能都十全十美的,就象我養的小烏龜一樣,不幸遭到了大烏龜的攻擊,我們也要學會如何保護自己,才能懂得生命的價值。

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