高分作文|學習雷鋒活動作文（集合十篇）_學習雷鋒活動作文
發表時間：2023-03-26學習雷鋒活動作文（集合十篇）。
? 學習雷鋒活動作文 ?
陽春三月，正邁著輕巧的步子走進我們;三月，是春季最美的月份，也是學雷鋒活動月。
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，這個名字是“樂于助人，無私奉獻”的代名詞。它是一滴水，卻滋潤著祖國每一片土地;它是一縷陽光，但是照亮了大地每一處黑暗;它還是那一顆小小的螺絲釘，默默地堅守著自己的崗位。
在大家嘴邊常常掛著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”哪里需要他，他的身影就會出現在哪里。雷鋒出生于平凡的家庭，他不怕苦、不怕累、不求回報，他的感人事跡傳遍中國。
今年的雷鋒月并沒有因為疫情而停止，反而涌現出一大批愛心人士，他們有的捐口罩、有的捐錢、還有的捐消毒液……在這個特殊時期，我們的身邊有著不少活雷鋒。今年的疫情，武漢尤其嚴重，全國上下團結在一起，醫務人員們紛紛奔赴武漢，義無反顧，我們長葛市人民醫院就派出了醫療隊前往武漢救援，他們是平凡的人，卻胸懷大愛，深深感動了年少的我們。
愿這場沒有硝煙的戰爭趕緊結束!愿所有奮戰在一線的醫護人員平安歸來!他們就是我心中的活雷鋒!
三月即將過去，但是22歲的雷鋒卻永遠活在我們心中!而保護著世界的白衣天使，就是我們永生難忘的英雄!我要向他們致敬，更要向他們學習，做一名雷鋒式好少年!
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化工學院高分子102班團支部
2012年3月15日
卷首語他不是將軍，卻立下無數功勛；他不是文豪，卻寫下不朽的詩文，他以有限的生命，投入無限的人民服務之中，他是普通的士兵，在卻在平凡的崗位上做出了非凡的事跡，成為時代的楷模！他就是雷鋒。三月，春雨喚醒了年輪，春風吹走了綠樹的生命。
我們期待著春雨，期待著發芽開花；我們在春風中搖曳，搖曳出溫暖的希望。我們青年人是祖國的未來和希望，正如偉大的毛主席所說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。
你們年輕人朝氣蓬勃，就像清晨的太陽。希望寄托在你們身上！”青年志愿者的精神需要我們去體現， “奉獻、友愛、互助、進步”需要我們去踐行。
生命是有限的，幫助大家，為人民服務是無限的，當我們的親人朋友，甚是陌生人，他們還健在的時候，為什么不去付出一片愛心？
一、雷鋒精神
青年志愿者精神繼承和發揚了團結友愛、樂于助人、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教、重視教育等中華民族傳統美德。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明，雖未曾舉起過"志愿者"的旗幟，但從"樂善好施"的先哲千年古訓到"助人為樂"的雷鋒精神，無數仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華采樂章。自1963年3月5日，XXX等老一輩黨員和國家領導人號召“向雷鋒同志學習”以來，3月5日成為社會各界特別是廣大青年學習雷鋒的活動日。
作為祖國未來藍圖的建設者，我們大學生應該重視和加強自身的思想政治教育，提高自身的道德修養，樹立正確的人生觀、價值觀，使自己真正成為能夠擔當重任的一代。為貫徹落實我系團總支的“學雷鋒精神，樹時代新風”的號召，進一步加強我支部團員的思想道德教育，引導廣大團員積極投身社會主義和諧社會的建設，增強團組織的凝聚力，促進我支部全面和諧發展，我支部以第十二個中國青年志愿者服務日的到來為契機，結合自身具體情況，組織本支部團員開展了以“春日志愿，愛心你我”為主題的團日活動。
二、活動主題
“學習雷鋒精神，獻血獻愛心”
三、活動時間
2012年3月中旬
四、活動形式
1、宣傳雷鋒精神主題班會
2、弘揚雷鋒精神，義務獻血
五、參與人員
化工學院高分子102班全體
六、活動總結
1班會：雷鋒同志先進事跡報告會
2012年3月11日，我支部以班會的形式向大家宣傳雷鋒精神，鼓勵大家向雷鋒同志學習。期間，我們召開班會，收集團員的意見和建議，豐富活動內容，充分調動支部團員的積極性。經過頭腦風暴，同學們集極提出建議，最終確定了活動方案，即號召學生到馬鞍山中心血站義務獻血。
在雷鋒先進事跡的學習過程中，廣大團員被雷鋒的感人事跡所折服，紛紛表示要向雷鋒同志一樣，從日常生活小事做起，艱苦奮斗，助人為樂，全心全意為人民服務。這次班會為實踐活動的順利開展打下了堅實的基礎。
2學習雷鋒精神，學生自愿獻血
經過同學們的熱烈討論，我們都同意獻血。3月中旬，學生們自發到馬鞍山獻血。充實國家血庫，為社會做貢獻。
學生們參與學習雷鋒志愿獻血活動的熱情如此高漲，雷鋒精神依然在社會的各個角落綻放。在學習雷鋒精神的活動中，同學們進一步升華了自己思想認識，為將來更好的投身社會主義社會的建設打下堅實的基礎。
通過這次活動，大家體會到：“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。向雷鋒學習不僅是一種活動，更是我們的精神，一種熱愛生活、服務每一個人的精神。
我們要繼續發揚學習雷鋒精神，用自己的實際行動影響身邊的人。用實踐闡述了“服務大家，愛心你我”的精神。奉獻一片愛心，伸出友愛之手，以跨世紀的精神風貌，面向世界，走向未來，充分表現“愛心獻社會，真情暖人心”的學習雷鋒主題，我們還會繼續做下去，在這條路上實現我們的人生價值。
化工學院高分子102班團支部
2011年3月15日
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七彩是高一的顏色，美麗的夢想在校園中放飛。高一小學四年級在紀念雷鋒叔叔的日子里，學習了雷鋒叔叔的精神。9個中隊開展了“小雷鋒在行動”的活動。啟動儀式上鄭如意同學向大家首先介紹了雷鋒叔叔的事跡，向大家發出倡議“小雷鋒在行動，雷鋒就在我們身邊”。各中隊開展了豐富有意義的“小雷鋒在行動”的活動：有的中隊結合“讀書節”閱讀了介紹雷鋒事跡的書籍；有的中隊召開了中隊主體會討論：“作為少先隊員，在紀念雷鋒的日子里，我們需要怎樣學習雷鋒。”；有的中隊在中午休息時間為校園環境貢獻自己的力量……
通過此次的一系列的活動，不僅讓同學們認識到，不是三月才要學雷鋒，而是一個長期卻又每時每刻的意識與行動。同學們還紛紛表示愿意今后多開展類似的活動，讓“小雷鋒”在校園里永遠行動。
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三月五日，我們學校組織了一次學雷鋒活動。
這天，天氣很晴朗，我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，進入了景區大門。
一進門，大家就開始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環保意識太差了，在如此風景如畫的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態環境。大家仔細地草叢里、路旁的樹枝上搜索著，不肯放過任何角落，一個個干得十分認真，十分帶勁兒，誰也不嫌臟、不嫌累。
看見我們這樣，許多來往的游客對我們豎起了大拇指，一個勁兒地點頭稱好，還有的游客以我們為榜樣，也學著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上，我們每一個人都睜亮著自己的“火眼金睛”，把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網。到了猴山，一群野猴對我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學們依然冒著被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。走著走著，一條清澈見底的小溪呈現眼前，我們已經來到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了;有的同學為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒有一個人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。突然，我發現小溪對面有一個八寶粥瓶，因為位置不好，好多同學都不敢過去，我一心想著要消滅垃圾，一個箭步就沖了過去，哪知石帆、李睿也同時沖上來了，他們攔住我說：“石臨風，你個子小，那兒不是很安全，讓我去吧!”我只覺得一股暖流流進了心底。
今天的學雷鋒活動讓我學到了很多東西，也讓我感覺到了雷鋒精神無處不在。
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關于開展學習雷鋒活動情況匯報
本局政治部：
根據本局下發的《關于學雷鋒活動的通知》要求，我單位及時召開會議，認真研究，積極部署深入開展學雷鋒活動，通過開展多種形式的學雷鋒活動，取得了一定的成效。現將情況匯報如下：
一、領導重視，積極部署
收到通知后，3月15日，我單位領導召集全隊成員在單位長辦公室開會，認真學習，吃透精神，籌備如何開展好此次學習活動。一方面對雷鋒同志先進事跡進行**，學習雷鋒服務人民、助人為樂的精神，另一方面對開展學習雷鋒活動征求大家意見。經過討論后，我隊制定了具體的實施方案，成立了由鄧榮俊單位長、黃有戰政委為組長，韋林副單位長為副組長，其他成員為成員的學習雷鋒活動領導小組。
二、開展多形式的學習雷鋒活動
自開展學習雷鋒活動以來，該單位不僅參加了局里組織安排的學習雷鋒活動，還策劃了一次貧困助學活動。
13月9日，我隊指派隊員**參加農村幫群眾收甘蔗活動。此次活動幫助蔗農收獲蔗田5畝，甘蔗約20噸。
23月16日，我隊派出**參加統一組織的義務植樹活動。一共種了20棵樹苗。通過植樹造林，我們停車場的綠化環境得到了改善。
3.3月19日，單位經過多方了解，從某市團委了解到“希望之星”里有一位名叫***的學生，成績優秀，但因家庭困難不得不退學。單位領導對此非常關注。經市團委批準，我們計劃到黃鳳葉家中做客，并提供學習費用資助。
目前，我們已獲得**的信息，各項申請手續正在辦理中。
4.開展“三訪三評”，深化大走訪活動。3月15日以來，單位領導親自帶隊，分別到礦山機械廠、某市市統計局進行了走訪，了解了該單位的一些基本情況，同時也向其征求對我市公安機關的意見和建議，發放評議問卷20份。
5.走訪右江區網吧49家，了解網吧運營情況，征求各網吧業主對公安機關的意見和建議，也結合公安部下發的《公安部19項便民利民措施》和區公安廳下發《某區33項便民利民措施任務分解表》，涉及我單位2項便民措施，做好咨詢和宣傳工作。
三、下一步打算
通過開展一系列學習雷鋒的活動，單位結合工作實際，開拓創新，繼續開展更多的學習雷鋒活動，特別是對 “希望之星”貧困助學計劃堅持下去。
***二〇一二年三月二十三日
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“叮鈴鈴”上課了，班會課上呂老師問我們：“同學們，你們知道今天是什么日子嗎？是的，3月5日是學雷鋒日。”接著，呂老師跟我們介紹了雷鋒叔叔光榮事跡。她語重心長地說：“雷鋒叔叔是個全心全意為人民服務的好榜樣。今天我們來做個小雷鋒，學習雷鋒精神。”
下課了，我們井然有序地排好隊伍，帶著少先隊旗，一路高歌前往目的地——西岙文化禮堂。
不一會兒，我們來到了西岙文化禮堂。工作人員給我們拿了好幾把掃帚，我們先在一樓打掃衛生，有掃地的、擦桌子的、擦椅子的……同學們干得熱火朝天。接著，我們去二樓打掃衛生，我們把地掃得干干凈凈，桌椅擺得整整齊齊。最后我們去院子里打掃衛生。院子好大呀，還有兩棵樟樹不斷的掉葉子。經過我們的努力，終于把院子打掃干凈了。工作人員笑容滿面地說：“你們這些小雷鋒可真能干呀！”活動最后，我們給老爺爺們倒上一杯甘甜的熱水，老爺爺樂呵呵地夸贊道：“如今的小孩真有禮貌，這么小就懂得尊老愛幼。”我心想：原來做件這么小的事情就能讓老爺爺開心。
活動結束的時候，老師告訴我們只要用真誠和善良去幫助別人、關心別人，我們就是小雷鋒。通過這次活動讓我感受到了雷鋒精神其實很簡單，那就是我們還可以做更多力所能及的事情去幫助其他人，這樣不僅服務了他人，還愉悅了自己。
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為響應集團公司團委發出號召，檢修公司團委在三月初即召開專題會議布置學雷鋒活動月的工作，要求各級團支部、全體團員青年，積極行動起來，學習雷鋒，爭做好人好事。活動開展以來全體團員青年在公司內部掀起了學雷鋒的熱潮。
三月十四日，公司團委召開了團干部學雷鋒專題團課，對雷鋒精神進行學習,并針對“二十一世紀的團員青年應該怎樣學習雷鋒精神”展開了討論。三月十六日團委下發了關于開展“青年志愿者”活動的通知并下發了學雷鋒倡議書，號召全體團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。一個月已經過去，從活動開展的情況來看，大家都能嚴格按照有關要求，創新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新，從清潔美化公司大院到服務生活社區活動，從作好本職幫助困難青年到幫助離退休老同志，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明的有效形式。
第一團支部對部門幾個班組休息室及辦公室的門窗進行了擦拭；第二團支部的青年們清理了部門宣傳欄；第三團支部在支部書記的帶領下利用空閑時間給公司大院的料堆打掃衛生；第四團支部對公司機加大廳進行了清掃。3月9日，公司團委積極響應集團公司團委號召在團員青年中發起“向動力廠患病員工文興校募捐倡議”活動，在一天的時間內就籌集捐款950元。
3月31日公司團委組織十余名團員來到五區老年活動室，在活動中心負責人的指引下，對活動室的天花板、風扇、窗戶、地板等各處進行了衛生清理，并修理了桌櫈，在完成清掃、維護工作任務之后，團員們還與老人們交流、談心陪離退休同志下棋。通過此次活動給老人們帶去一份歡喜與溫馨，為他們創造出了舒適的環境。通過一系列活動的開展在公司及社區內也贏得了好的反響同時使團員青年們在思想上受到教育。當然在活動的同時也存在著一些問題，比如活動開展比較單一、活動前的準備工作不夠充分，部分支部開展活動有擺花架子，活動開展不實在等情況。
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三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛開始的三月，是我校的學雷鋒活動月。
20xx年3月5日，是XXX等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞50周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在學校的號召下，我們高一(1)班師生積極開展“向雷鋒同志學習”主題活動。
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我班響應學校團委發出的號召，結合班級實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的黑板報。在班主任和實習老師的帶領下，全班學生以小組為單位到校園內的班級認養綠地打掃衛生、清潔學校車棚的自行車、打掃學校圖書館衛生。活動形式多樣，頗有成效。
三、樹立學雷鋒典b型，弘揚雷鋒精神
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
雖然三月快過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續!
? 學習雷鋒活動作文 ?
三月，青海這個草長鶯飛的季節總是那么晚。然而，在這個時候，校園被某種力量所溫暖。各種各樣的海報，動人的電影，真實的人物，真實的微笑三月，不再冷淡。
因為一股“學雷鋒”的暖流已經席卷了整個校園。為此，我們09人力班在這個月還組織了一系列學習雷鋒的活動。
一． 觀滄海
組織同學們**《離開雷鋒的日子》這部影片，了解雷鋒精神存在的背景以及雷鋒時代的一系列故事，使雷鋒精神在我們的頭腦中留下更為細膩和更加真切的印象。
二． 論英雄
在現代社會，學雷鋒似乎只是一個口號，一種回應多、實踐少的活動。在網絡上，各種反例層出不窮，從公交車上不讓座到偷竊、傷害。我們為之動容。
同時，他們也感動了中國偉大而平凡的人民，為國家奉獻，為家人放棄希望。我們為之感動。那么在這個復雜的社會里，什么是英雄？
雷鋒精神到底該不該繼續下去？對此，我們班的同學們各抒己見，展開討論。
三． 露鋒芒
經過一系列的討論和分析，我們認為雷鋒精神是一個時代的產物，也是一種值得繼承的中華文化。在新的時代，它不會褪色，但會永遠存在！對此，我們進一步**如何踐行雷鋒精神。
總的來說，我們的活動可以分為三大板塊，即“雷鋒精神是什么”“為什么學雷鋒”以及“如何踐行雷鋒精神”。只有弄清什么是雷鋒精神，才能找到正確的方向，不偏離社會主義道德的軌道。理解為什么學習雷鋒精神能堅定正義信念，使雷鋒精神成為推動我們前進的動力。
至于如何踐行雷鋒精神，是檢驗當代大學生素質的重要指標。
此項活動豐富了我們的業余生活，拉近了同學們之間的距離，尤其是心理的距離，更重要的是它提升了我們的思想境界，取得了一個良好的成果。
工商管理學院
09人力資源管理班
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3月5日是XXX等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志”的紀念日。一直以來，雷鋒精神激勵和激勵著一代代青少年不斷進步、茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”為主題的實踐活動，并以此次活動為契機，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
三月初，在我校德育處的號召下各班積極響應，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍。通過國旗下講話、出黑板報、畫手抄報、參與社會實踐公益勞動、開展主題班會活動等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
今天，我們學校開展了向雷鋒學習的社會實踐活動。六年級學生在大隊輔導員和兩位班主任的帶領下到學校附近的老年活動中心，主動承擔衛生清掃工作，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。
4、 五年級學生負責打掃學校辦公室，讓學生學習雷鋒精神，為學校做一些公共工作。而低段學生由于年齡比較小不適于進行社會實踐勞動，要求學生們回到家里幫助父母承擔一些家務勞動，讓他們能夠知道學習雷鋒是需要從小事做起，從點滴做起。
今天，學生們參與學習雷鋒活動的積極性非常積極，雷鋒精神已經滲透到我們學校的每一個角落。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起。學雷鋒活動日雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，我校將繼續組織開展學雷鋒服務活動，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
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