寬容作文。

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時沒有思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文示范： 關(guān)于寬容的作文》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

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今年的中秋夜，我家小區(qū)的廣場上將舉辦游園流動。一想到會有游戲玩、有東西吃、還有禮物拿，我就按耐不住興奮的心情，迫不及待的想?yún)⒓印?/p>

這天晚上，吃過團聚飯，我就不中斷催促家人趕快去游園。

我們來到游園廣場，只見一輪圓月高掛天空，寬廣的廣場處處張燈結(jié)彩，人們已經(jīng)在各類游戲區(qū)排起了長龍，每個角落都能聞聲歡樂的笑聲。

我拉著爸爸先往猜燈謎區(qū)里沖，心里想著：小小的燈謎怎能把我給難倒？猜燈謎區(qū)內(nèi)，一排排的外形各異的精美的燈籠高高掛起，閃閃發(fā)光，每個燈籠下面都寫著一個小字謎。由于我們來的比較晚，不少字謎已經(jīng)被人撕下來拿去猜了。我指著一個鮮紅的燈籠跟爸爸說：“我們就猜猜這個字謎吧。”爸爸把字謎拿了下來，當我看清上面的字時，之前的自信馬上消失無蹤。上面寫著“千口人準備不足”，這到底是什么字啊？我思來想去，仍是毫無頭緒。我抬頭看著皎潔的月亮，它溫柔地發(fā)出著毫光，仿佛在鼓勵我：慢慢想，你能行的。這時，爸爸也來給提示我，把謎面上的字結(jié)合在一起嘗嘗。我照著這個辦法整合了一下，嘿，這不就是個“舒”字嘛！猜到答案，我心里樂開了花，迫不及待地到領(lǐng)獎區(qū)兌換積分。

接下來，我還玩了摸鼻子、同手同腳和吃餅干等游戲，領(lǐng)到了不少積分，兌換了許多禮物。此時，夜空中那輪圓圓的月亮，仿佛與我一起歡笑。

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【熱門作文】 作文：關(guān)于感激的作文(示范版)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《【熱門作文】 作文：關(guān)于感激的作文(示范版)》，希望能為您提供更多的參考。

人們總愛站在草坪上，對落花表示惋惜，而聽不到草的呻吟。題記

奧妙無窮的大自然里，有一處小小的土地，生長著一棵令人歧視的小草。它沒有顯眼的花朵，它沒有美麗的外衣，它沒有凈潔的皮膚。它從不后悔，它每天遵循省會規(guī)律。

它以微笑面對世界，它得到的卻是白眼。它從不怨恨，它以身心回報大自然，盡管沒有人鼓勵，但是它依舊報答。它是那樣的渺小，那樣的碧綠

盡管它弱小，但自然以就讓它在偏僻地方生長。它嘗盡生活百味，它受盡百般折磨。它挺起來了！

生活，往往似一顆小草，困苦與挫折也許一起來到，病魔與疾病也許一起來到。就像巖石邊上的生活，深深地扎進生活百味瓶里我們不曾注意過小草，而它去一直在關(guān)注你，行動起來吧，給小草一些心靈的愛撫！

感謝你--小草，是你讓我明白什么叫拼搏，是你讓我明白什么叫耐忍，讓暴風雨來的的更猛烈些吧，就像小草一樣，經(jīng)過人生的攔路虎吧！

感謝有你小草

【寫作收藏】 作文：關(guān)于考試的作文(示范版)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 作文：關(guān)于考試的作文(示范版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，期末考試成績發(fā)了下來。我看了卷子，傻眼了，頓時像被冷水澆頭一樣。88分！88分啊！從上學以來我還沒有考過這么低的分數(shù)。想起我對家人的承諾，心里像十五個吊桶打水七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時我像泄了氣的皮球一樣扁了。

回想那天考試時，我只看了一眼卷子，心想：這么簡單的卷子還拿來給我們做，當我們是高三的小孩啊！真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當做到應用題時我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分。看了一會兒，我就開始做了。當做到第六小題時，我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的數(shù)量關(guān)系，于是，連忙算了起來，畫線段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當成了耳邊風，幾乎認為我這樣的神筆不檢查照樣得滿分。于是，我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。

卷子上那個鮮紅的88分讓我冷靜下來了，我看了一下卷子上的錯題，有一個乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù)；還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算；還有解方程有三道我卻只做了兩道；還有就這樣白白地丟了十幾分！

這一段與上一段的承接有問題，應該加上前面一句話。

唉！想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長的道理；想起老師的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習慣，努力學習，爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴，與我再見！

作文示范： 學會寬容議論文文章 月度范文精選

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《作文示范： 學會寬容議論文文章 月度范文精選》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

寬容了別人，你就覺得生活更富有詩意，更富有樂趣。

寬容別人就是帶給自己快樂。

學會寬容議論文作文三：學會寬容

寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象征、強者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染

戰(zhàn)國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點燈，繼續(xù)宴會。后來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場。可見，學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。

寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中快樂的豐富，而不是缺少。

寬容，是一種高尚的美德。相逢一笑泯恩仇是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的心態(tài)對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環(huán)。屠格涅夫曾說：生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風范。同樣，鄰里間團結(jié)和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。

有些人自詡為洞明世事、人情達練，卻在名譽、地位面前斤斤計較，狹隘自私；有些人對別人的習慣、見解不能容納，這并不意味著維護真理，只能叫心胸狹窄；有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個人都應該重審自己，以寬容的心情把握生活，用寬容的心情回報社會。

當然，學會寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風。學會寬容，就會善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。

學會寬容議論文作文四：學會寬容

一腳踩扁了紫羅蘭，他卻將香味留在了腳上，這就是寬容。在生活中應該有許許多多的事，我們應該以寬容的心來面對。

如果某人把你最喜歡的東西弄壞了，你能心平氣和的面對他，說一句:不要緊，沒事的！嗎？

名人魯迅說過；寬容是一種心境，是一種渡盡卻難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠悠。對于我來說，寬容就是對他人的忍耐，理解和尊重。

世人都要明白，人要懂得寬容。假如你愛斤斤計較，必定會與你的朋友們發(fā)生小矛盾，我記得那次，兩名同學因為一點小失誤而產(chǎn)生口角，隨后事情變得越來越糟，開始群毆!最后出現(xiàn)了誤傷，就因為這麼一點小事，卻以這樣的方式結(jié)束，假如我們當初寬容對待對方的話，結(jié)果一定是以美滿的方式落幕。之間的友情依然存在，并且會比以前的情感更堅固。

總之，寬容是一種美德，只要我們用一顆寬容的心對待他人，不斤斤計較別人的過失，又多為別人考慮，就能創(chuàng)造出友善的人際關(guān)系，營造良好的社會風氣。

寬容在我們的生活中無處不在，老師、父母曾不止一次教育我們要學會寬容，我們也都知道應該寬容待人的道理，但在現(xiàn)實生活中，我們是否真正做到寬容了呢？

想必你們應該很難回答吧，或許你原諒了別人的失誤，或許你沒有原諒他，這一切的一切已經(jīng)沒有任何意義了，只要現(xiàn)在，你能夠以寬容的心對待別人，就ok了！

同學們，我偷偷的和你們說一件不外傳的小秘密哦，那天下午我和一個朋友去了我的一個同學家，當我們在他家里玩耍時，那個女生不小心把他家的花瓶打碎了，我本以為他會很生氣，沒想到她卻說；沒事的，我們一起把它撿起來吧!就這樣，我們都很開心的勞動，并沒有為了打碎花瓶的事而影響到同學之間的友情，這樣不是很美滿么、

就讓我們一起寬容吧！當別人冒犯你時，你會用一顆大度的心說一句；沒事的!用微笑面對他人，他人就會用微笑面對你。

同學們，讓我們打開寬容之心的大門吧，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧！

學會寬容議論文作文五：學會寬容

寬容似火，讓心尖飽受疼痛后重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話：紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學會寬容，讓寬容的芳香越過所有的湖泊，飄落在每個人的心中。

寬容就像滴水咖啡，是需要時間的積累，一點點沉淀的。

咖啡豆要經(jīng)過研磨，熬煮，過濾，最后注入杯中。它的特別在于，這種咖啡不是直接注入杯中，而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來。而它注滿一個普通的咖啡杯，是需要六個小時的。只有這樣，這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此，既然能夠?qū)捜輨e人一次，那么第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經(jīng)是中國科學技術(shù)大學的大三學生，2003年3月因為偷竊行為而被學校勒令退學。已經(jīng)讀了兩年多大學的張華豐又開始了艱難的黑色高三生活。正是因為父親的寬容，他才重新站了起來。2003年4月，他又以社會人員的身份報名參加高考。7月1日，高考成績公布，張華豐以638分的優(yōu)異成績成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報名工作的有關(guān)規(guī)定：被高等學校開除學籍或勒令退學不滿一年者不得參加高考。張華豐上大學的希望成了泡影。

落榜后，張華豐又一次回到沔州中學復讀。在復讀期間，他承受了很多壓力。但班主任卻對他偏愛有加，在學習、精神上給了他很大的幫助，教導他如何面對各種壓力。同時，張華豐的父母、朋友一直鼓勵他。2004年高考，他再次取得全校第一，以湖北省第八名、總分638分的成績，終于考上了北京大學。因為身邊的人給予的寬容，讓他有勇氣面對曾經(jīng)的過錯，直視自己。張華豐說：對于過去自己所犯的錯誤，我會時刻銘記在心。因為我知道這一切來得真不容易。學會寬容，讓感染人心的力量抹去過往的煙云，煙消云散，花盛開。

寬容就像天平，是需要兩者間相互衡量的。

明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱仁義胡同。曾聽說，越是身居高寒之處的人，越沉默，越容忍。學會寬容，讓仁義之巷穿過高樓大廈，抵達千家萬戶。

寬容簡單的兩個字，卻承載著太多的東西。只有二十筆畫，但它的含義是無法用數(shù)字來計量的。那么就忘卻它的定義，去感受它吧。寬容似火，讓心尖飽受疼痛后重生。學會寬容，讓這把火燒的更旺更猛烈，帶來更璀璨的新生。

作文示范： 關(guān)于寫老師的文章(經(jīng)典版)

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作文時都無從下筆，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文示范： 關(guān)于寫老師的文章(經(jīng)典版)》，希望能為您提供更多的參考。

今天，老師布置了一篇作文,題目《假如我是老師》，我想了想，假如我是六三班的老師，我會……

我會軟硬兼施。軟就是平時對學生溫和些，像作業(yè)吧，是學生評價老師關(guān)鍵的一項，所以我會盡量少布置作業(yè)，布置多了同學們就敢不寫，反而收起作業(yè)時要麻煩許多。對學生要溫和、耐心，現(xiàn)在六年級學生正處在逆反期，若處理不當，便會跟老師對著干。但也不能太溫和，這樣學生會以為老師好欺負，把老師的話當作耳邊風。我若是老師便嚴中有溫，溫中有嚴，對于犯錯誤的學生，決不能手軟，得讓他意識到事態(tài)的嚴重性，下次犯錯誤前，心中就有了顧忌，這樣可大大減少犯錯誤的機率。

在班級管理上，我會詳細的落實每一件事，把實權(quán)下放到每個班干部手中。通過我長期觀察，紀律和衛(wèi)生的管理者從沒有認真負起責任，學生對班干部的命令也是愛理不理，所以班干部也沒有積極性。在值日上，我會讓前五組負責教室值日，其余同學負責保潔區(qū)的衛(wèi)生，這樣會感覺值日當天輕松多了。在懲罰制度上，值日組長礙于人情，往往要么不管罰做值日的人，要么少布置任務，罰做跟沒罰差不多。

這是我以我們班內(nèi)的情況為基礎(chǔ)，加上本人的一些實際體會，總結(jié)出來的。我想通過以上的改革，使我們班各項工作蒸蒸日上，團結(jié)友愛，為小學的最后時光添彩。

作文示范： 關(guān)于《秋風》作文(經(jīng)典版)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文示范： 關(guān)于《秋風》作文(經(jīng)典版)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

那天，我們小組去清掃班級衛(wèi)生區(qū)。正值暮秋時節(jié)，樹葉都已落下，再加上刮風，清掃工作變得十分難題。

就在這時，一位頭發(fā)蓬亂、穿戴破舊襯衫的阿姨從食堂中走出來，并對我說了一句話。因為她是用方言說的，所以我并沒有聽出來她在說什么。我猜想，她是剛干完活兒，出來透透氣的。

風又大了，我們抓緊時間干。就在這時，那位阿姨拿著一把大掃帚，拖著一個大箱子，向我們迎面走來。她又對我說了幾句話，一開始，我仍是沒聽出來，但慢慢的發(fā)現(xiàn)，她是在說：“我似乎見過你，你熟悉我嗎？”

后來，她又對我說：“我平時在二樓拖地，你應該見過我吧。”我說，有些印象，并和她談了幾句。她那歷盡滄桑的臉上露出笑臉。我也笑了，健忘了手頭邊緊張的工作。這時，她又對我說：“我現(xiàn)在也沒事兒，幫你們掃掃落葉吧。”我謝絕了她的好意，但她卻快速地幫我們掃地。她對我們說：“一會兒，你們把垃圾收到這里面來，我?guī)湍銈兊估摹！?/p>

也許是由于聽不懂方言，大部門同學沒聽明白她在說什么。于是，我給他們“翻譯”了一遍。同學們聽到后，也都十分興奮，更加決心信念十足地干起來。小組里的幾名女生和那位阿姨很談得上來，她們一邊談，一邊工作。

我們的工作基本要完成的時候，風力忽然大了，樹葉“唰唰啦啦”的都落了。看見這情形，我們很沮喪。由于時間快來不及了，活兒要干不完了。這時，那位阿姨對我們說：“學生們，快上課去吧，這些讓我來掃吧！”我們都婉言謝絕了，由于這是我們的工作，我們不能中途就離開。

我們不停地掃著，那位阿姨卻一遍一遍地催促著我們：“學生們，快回去上課吧！”我們都沒有離開，一直埋頭干著，她也一樣。她那雙握著掃帚的手不停地揮舞著，揮舞著……

終于，我們掃完了，在劃定的時間內(nèi)完成了。我們飛快地跑回教授教養(yǎng)樓。途中，我回了一次頭，看見那位阿姨的背影，心里十分打動。

[優(yōu)質(zhì)作文] 關(guān)于感謝的文章：感謝爸爸(示范版)

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 關(guān)于感謝的文章：感謝爸爸(示范版)”，供大家參考。

在每一個人的生命中，都會想要有一個好朋友，我也不例外。在我們難過時，一直鼓勵我們、關(guān)心我們；在我們快樂時，陪著我們一起快樂，也一直在我們身旁，給我們溫暖，帶給我們無限的關(guān)懷和愛，當永遠的朋友。我也有一個會一直關(guān)心我的人——爸爸。

當我傷心時，你陪著我一起渡過難關(guān)，在我身邊支持我，在我身旁安慰我，在我身旁帶給我無限的希望，在我開心時，你也和我一起快樂，也帶給我一個繽紛多彩、五顏六色的世界，讓我不會覺得世界凄涼、孤單和黑暗。你像蠟燭一樣，無時無刻給我光亮；你像太陽一樣，一直帶給我微笑、歡樂！有你的日子，讓我不孤單；有你的日子，幫我點燃希望；有你的日子，讓我覺得真是美好！但是沒有你的日子，就好像從山頂?shù)律焦龋瑥墓饬磷兒诎担粵]有你的日子，讓我好沮喪。

你總是一直關(guān)心我，在我生命時，幫我蓋被子；在我考試考不好時，一直鼓勵我，替我加油打氣。你就像溫暖的被子，在我很冷時，給我溫暖；你就像太陽，給我一道光芒，讓我有勇氣；你就像微風，把我的眼淚吹干；你就像煙火，帶給我歡樂，也一直為我做事，給我?guī)椭?/p>

一直在身旁關(guān)心我的人，就是你爸爸！我想對你說，謝謝你，帶給我勇氣；謝謝你一直無時無刻幫助我；謝謝你，你一直關(guān)心我，你就像一只螢火蟲，帶給我光芒，照亮前方的路。

[作文分享] 關(guān)于生活需要勇氣的學生作文(示范版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文我們要多讀多寫多練。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 關(guān)于生活需要勇氣的學生作文(示范版)”，歡迎閱讀，供您參考。

懸崖峭壁上，一棵松樹茁壯生長著。沒有誰來施肥，沒有誰來澆灌，可它依然快樂的生長著。盡管只有貧瘠的土壤，少的可憐的雨水，它依舊頑強的把根扎進巖石縫里，用根緊緊地抱住巖石，憑著勇氣克服重重困難，努力地生長著。它是如此珍惜生命，盡管長得并不茂盛，但從不放棄一點兒生存的機會！它的這種毅力和勇氣怎能不令我敬佩？我們?nèi)祟愐矐撨@樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。

張怡寧，中國乒乓新的女領(lǐng)軍人物，她的奪冠之路并非一帆風順。從1999年到2003年她多次在重大賽事上，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來越清楚的認識到：“當技術(shù)水平達到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理！”張怡寧正是憑借著勇于面對挫折的勇氣，才取得今天的成績。

可見，在生活中處處都需要勇氣。生活就像一望無際的大海，大風大浪總是難免的。每當暴風雨來臨時，勇敢的水手滿懷生存的勇氣，不管風浪多么可怕，他總能堅持下去，最終得以平安歸來；而怯懦的水手，早在真正可怕的暴風雨到來之前，就失去了生存的勇氣，其航海之旅往往以失敗告終。

大家可還記得，在汶川大地震中，有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了。可是，他們卻憑著頑強的毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力？是勇氣！是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸λ郎瘢怯職庾屗麄儎?chuàng)造了一個又一個的生命奇跡！大家不會忘記，那個“可樂男孩”的一句“叔叔，我要喝可樂”，逗樂了整個為這場大災難而感到悲傷的中國；敬禮男孩的一個敬禮，體現(xiàn)出了人們面對災難的的勇氣。正是這種勇氣，鼓勵著人們與死神一爭高低，堅強的活下去！

可是在生活中，有些人一遇到困難就會逃避。前段時間曾在報紙上看到，有一個大學生，家里很窮，國家?guī)椭狭舜髮W，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。面對一點挫折，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？不是有句話說“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”嗎！所以說，不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對，要有生活的勇氣。

人生之路曲曲折折，難免遇到坎坷。在困難面前有兩種人，因此有了兩種不同的選擇。一種人選擇鼓足勇氣，勇往直前；另一種人則是逃避，則是放棄！你會選擇哪一種？

我想，答案是肯定的。

作文示范： 關(guān)于愛國衛(wèi)生的作文500字之五

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文示范： 關(guān)于愛國衛(wèi)生的作文500字之五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在茫茫人海中，我們大家本不認識，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為二中的一員，成為這個大家庭的組成部分。同學們一定都希望自己的家里是干凈整潔的，試問，有誰愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關(guān)，校園的衛(wèi)生狀況不好，不能為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己!而破壞校園衛(wèi)生的，不是別人，同樣是我們自己!

作為一個學生，我深知，每當我們學校面臨檢查或者到了衛(wèi)生大掃除的時候，很多同學都會心存反感，總是抱怨需要打掃的衛(wèi)生太多，需要清理的垃圾也太多。可是依然是那句話，我們大家可曾想過，這些垃圾是誰仍的，這些衛(wèi)生又是誰破壞的?其實，一個人有沒有良好的習 慣，有沒有優(yōu)良的素質(zhì)，都能被這些日常的小動作展現(xiàn)的淋漓盡致。而且，周圍的同學都會看在眼里，記在心里。

可是，關(guān)于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護環(huán)境，人人有責”這樣類似的倡議我們已經(jīng)發(fā)過了太多太多次，這樣的稿件我們也講了太多太多遍，保護校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)變成一個老生常談的話題了，相關(guān)的話相信大家也已經(jīng)爛熟于心，可是為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在，為什么我們每次值日依舊有那么多生活垃圾需要打掃呢?同學們把這些所謂的倡議當成了什么?一紙空文嗎?還是只是當故事在聽呢?答案相信只有大家自己心里清楚吧。 有的時候，你只是不經(jīng)意間，隨手扔了一塊紙屑，可就這樣一個微不足道的動作，就已經(jīng)破壞了我們學校的環(huán)境衛(wèi)生。可是，相反的，同樣是一個微不足道的動作，如果你將垃圾扔到了垃圾箱里，就為保護我們學校的環(huán)境衛(wèi)生出了一份力，盡到了自己作為學校一分子的責任。

或許我們個人的力量是微薄的，可是如果我們學校所有同學都盡自己的綿薄之力，為保護我們的校園衛(wèi)生做點什么，就可以保持我們學校衛(wèi)生的整潔，將我們的學校建設成為一個真正美麗潔凈的校園。

撿起的是一張紙片，純潔的是你的精神;擦掉的是一點污漬，凈化的是你的靈魂!為了更好的美化我們共同的校園環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，養(yǎng)成良好的習慣，做一個有文化的人，一個有道德的人，一個文明的人，一個幸福的人!