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「3」神奇的魔尺作文

魔尺

今天，媽媽給我買了一個(gè)玩具。

當(dāng)我拿到玩具時(shí)，心里怪怪的，咦？媽媽平時(shí)不是不喜歡我玩玩具嗎？怎么今天主動(dòng)給我買玩具了。正當(dāng)我心里疑惑的時(shí)候，媽媽說：“給你買的這個(gè)玩具叫魔尺，它還有一個(gè)名字叫魔術(shù)變型蛇，和魔方、魔板是兄弟姐妹，同樣生活在魔具大家庭中，它還能開發(fā)人的智力和想象了。”噢，原來媽媽給我買的是一個(gè)學(xué)習(xí)玩具。

剛開始，那些造型實(shí)在太簡(jiǎn)單了，什么“Z”字形；30°、90°轉(zhuǎn)彎我全都會(huì)，對(duì)我來說，簡(jiǎn)直是小菜一碟。難道這就是媽媽說的開發(fā)智力嗎？可是當(dāng)我在變小獵狗時(shí)就難了，我先向左轉(zhuǎn)30°，不行，腳都朝天了；我又轉(zhuǎn)了60°，前腳和后腳都并在一起了；前腳剛整完，可后腳又變短了……我對(duì)自己失去了信心。就在這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出來一句名言：永不言敗，永不放棄，堅(jiān)持就是勝利。于是我就拆了重新轉(zhuǎn)，這次小狗站在那里沒有四肢不全，可是尾巴反了，原來我把方向搞錯(cuò)了。我就又重新轉(zhuǎn)，這次我終于成功了，一看時(shí)間，啊！居然用了一個(gè)多小時(shí)。媽媽說：“要多練習(xí)，才能做得更好。”

現(xiàn)在我已經(jīng)能將魔尺熟練變出許多的形狀了，我能成功，是因?yàn)槲腋冻隽嗽S多汗水。

「4」神奇的魔尺作文

今天放學(xué)后，我買了一個(gè)奇幻的東西魔尺。從沒玩過魔尺的我，拿著它愛不釋手。

一到家里，我就迫不及待的按照它的說明書玩起來，一些簡(jiǎn)單的形狀我很快就拼了出來，活靈活現(xiàn)的動(dòng)物展現(xiàn)在我面前，我有些沾沾自喜起來，心想魔尺并沒有想象的那么復(fù)雜。

但是，一些復(fù)雜的形狀，我試了好幾次都沒有成功。我有些氣餒了。這時(shí)我的哥哥走過來對(duì)我說：陸彭羽，我來和你比一下，看看誰拼的造型多。說完，他就動(dòng)手拼了起來。一眨眼的功夫，幾個(gè)栩栩如生的動(dòng)物造型出現(xiàn)了。我的眼睛眨都不敢眨一下，看著他的每一個(gè)動(dòng)作，我大受啟發(fā)，馬上接過魔尺，回想這個(gè)哥哥的一招一式，加上自己的想象，一個(gè)個(gè)嶄新的富有生命力的的造型在我的手上誕生。哥哥也不甘示弱，用最快的速度拼出了幾個(gè)高難度的造型，他得意洋洋的說：這下你服了吧！像這種高難度的，只有我這種天才才可以拼出來。這時(shí)我很清楚我是輸了。但我不想認(rèn)輸，而是在得意忘形的時(shí)候，我仔細(xì)觀察他拼出的造型。功夫不負(fù)有心人，我突然領(lǐng)悟出了這魔尺的奧妙。我再次哥哥提出挑戰(zhàn)，幾個(gè)更高難度的造型，最終讓哥哥敗下陣來。

經(jīng)過這次比拼，我明白了一個(gè)道理，他山之石可以攻玉，成攻只有借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)加上自己的創(chuàng)新和努力，才能取得勝利。

「5」神奇的魔尺作文

今天，老師要我們帶百變魔尺，我們一下子帶了好多魔尺。

魔尺有各種各樣的顏色，有紅、綠、黃、粉……魔尺是由三角形組成。里面有一根繩子，而且可以旋轉(zhuǎn)360度。它還有一個(gè)功能，可以變成各種不同的形狀，魔尺是我最心愛的玩具，它是我爸爸給我買的。

老師今天要主詩一場(chǎng)百變魔尺秀的活動(dòng)，我們一聽就大吵大鬧爭(zhēng)先恐后的要表演。老師選了8個(gè)小朋友上來拼魔尺。老師數(shù)到了三時(shí)，有的小朋友十分緊張，有的卻無所謂，比賽一開始，大家拼的速度和風(fēng)一樣快，十分靈活。大家拼出了長(zhǎng)頸鹿、十字架、寶劍、槍、眼鏡、馬、球……

魔尺真是一個(gè)可以并發(fā)智力、鍛煉耐心的好東西。

「6」神奇的魔尺作文

我喜歡玩智力玩具。爸爸送給我4個(gè)神奇的魔尺，有的紅白相間，有的綠白相間，有的黑白相間，還有的黃白相間，我很喜歡這些玩具。

一開始我什么也不會(huì)弄，魔尺是新的、有點(diǎn)緊，我扳不動(dòng)，后來我慢慢學(xué)會(huì)拼裝很多形狀 ，我經(jīng)常一個(gè)人認(rèn)真地研究。

我第一個(gè)拼成的是個(gè)大大的鑰匙，我拿起鑰匙手舞足蹈，高興地跳起來！因?yàn)檫@是我自己學(xué)會(huì)的。

我能用兩個(gè)魔尺拼出一把大來福槍，這槍活動(dòng)起來，嘎吱嘎吱響，好像在上膛。我還能拼裝一輛重型坦克哦！

我已經(jīng)學(xué)會(huì)拼裝溫柔的小狗、怪模怪樣的眼鏡、兇猛的眼鏡蛇、可愛的金魚、鮮艷的花朵、十字架、木馬、美麗的孔雀，還有賽車、三角形、長(zhǎng)方形。在魔尺的世界里，還有許多千奇百怪的形狀等著我去發(fā)現(xiàn)，拼裝。

這個(gè)玩具能開發(fā)小朋友的智力，鍛煉手指的靈活，魔尺真神奇！這是我最喜歡玩具。

「7」神奇的魔尺作文

今天下午，老師精神抖擻地來到了講臺(tái)，神秘地從包里掏出一樣?xùn)|西，把五指張開，問我們：“這是什么？”我們異口同聲地說：“當(dāng)然是綠豆。”可老師卻肯定地說：“錯(cuò)！這是魔豆。”我們大家議論紛紛，教室里像炸開的油鍋。有的說魔豆是從魔豆傳奇里冒出來的嗎？有的說魔豆有什么魔力呢？還有的說魔豆和綠豆有什么區(qū)別呢？

放學(xué)后，我迫不及待地往家里跑，邊跑邊好奇地想：這魔豆到底有什么魔力呢？我回到家里，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我連忙跑到廚房里，拿了一個(gè)透明的玻璃杯子，抓了一大把綠豆，把綠豆放進(jìn)杯子里，再摻了一些水在杯子里，裝得滿滿的。

我開始觀察了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，盼望能早點(diǎn)出現(xiàn)奇跡。可是，時(shí)間一分一秒地過去了，卻始終沒有出現(xiàn)奇跡。我有點(diǎn)不耐煩了，就出去看了一會(huì)電視，進(jìn)來時(shí)，發(fā)現(xiàn)水變成淺綠色的了，把我給迷住了。一會(huì)兒，“魔豆”的光滑肌膚變成了皺巴巴的，它真會(huì)變戲法，像老太婆一樣全身都有皺紋。大約半個(gè)小時(shí)后，綠豆裂開了口子，水也少了，可綠豆同時(shí)也長(zhǎng)胖了，可能是綠豆喝飽了水把肚子撐到了，它就把衣服給解開了。十分鐘后，在一眨眼的工夫里，一顆綠豆蹦了出來，它在地上旋轉(zhuǎn)，好象在跳舞，給伙伴們招手，仿佛在說：“小伙伴們，快出來吧，里面又?jǐn)D又悶，這外面又自由，又自在，而且還可以呼吸新鮮空氣。”結(jié)果，里面的豆子兄弟三個(gè)一群，五個(gè)一伙的跳了出來。

魔豆啊魔豆，你的魔力真是太神奇了。

「8」神奇的魔尺作文

今天，爸爸從長(zhǎng)春回來。我欣奮的說：“爸爸回來了，太棒了。有帶好玩的么？”爸爸從包里掏出一個(gè)望花鏡，一個(gè)條型的東西，爸爸說這是百變魔尺，可以變來變?nèi)サ摹Ｎ覜]聽爸爸說完，便很有興致從一堆東西里拿出百變魔尺。可是剛想玩，卻怎么也玩不成。爸爸笑了笑，說：“看把你急得，你這樣會(huì)弄壞的。”我便照爸爸說的做，果然，我終于會(huì)玩了！據(jù)爸爸所說，他們的同事也在玩這個(gè)，可一玩就從下午六點(diǎn)玩到晚上十點(diǎn)，厲害吧！

雖然我會(huì)玩了，但是我還是不會(huì)多種玩法。于是，為此，我還特地搜了百度呢！

現(xiàn)在，我已經(jīng)完全會(huì)了，它現(xiàn)在已經(jīng)成了我最喜歡的玩具了！

「9」神奇的魔尺作文

一天，媽媽給我買了一個(gè)魔尺。

它的樣子像一根鐵棒，顏色是藍(lán)白相間的。

我變一只小狗，小狗說：“趕快讀書，我看你一定可以得獎(jiǎng)！”我馬上去讀書，沒想到考了個(gè)第一。我回到家里，對(duì)小狗說：“我考了個(gè)第一！”小狗說：“不要驕傲，要再接再勵(lì)！”我又開始讀書，讀著讀著，想把魔尺變成一個(gè)手機(jī)。于是，我又變了個(gè)手機(jī)，手機(jī)這下說：“你要多查資料，多看書。”我拿起手機(jī)，開始查。可是，這次考試退步了。回去給手機(jī)說了這件事，手機(jī)說：“不要灰心，加油，加油，再加油！”聽了手機(jī)的話，我的心開朗多了，我一定加油！

我愛我的魔尺。

「10」神奇的魔尺作文

我是一種高智能的智力玩具，可以隨意變化，自由組合，適合少年小學(xué)生作文大全我可調(diào)皮著呢！在人們的幫助下，我可以變化成各種精美的圖案。我一會(huì)兒變成天上飛的小鳥，一會(huì)兒變成地上跑的長(zhǎng)頸鹿，一會(huì)兒 變成水里有的鴨子，一會(huì)兒變成地面上爬的小烏龜，一會(huì)又變成鴕鳥、籃子、小球、十字架、小蛇……

現(xiàn)在不僅小朋友喜歡我，許多大人朋友也非常喜歡我，他們把我當(dāng)做寵物一樣寵愛，我也不辜負(fù)它們對(duì)我的愛，天天給他們帶來無窮的快樂。我的口號(hào)是：你快樂，他快樂，有我大家都快樂！

“百變魔尺”在她的手上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的蝴蝶、神舟7號(hào)、機(jī)器人……霎時(shí)展現(xiàn)在我們的眼前，哇，太神奇了！小伙伴們瞪大著眼睛，隨口喊著想要變的各種立體圖形，只見這位阿姨的`用一雙巧手靈活地扭動(dòng)著百變魔尺，真的幾乎是你能出說的，她都能變出。 作文網(wǎng)

簡(jiǎn)單的立體圖形用一根百變魔尺就可以完成，復(fù)雜的要用二根甚至三根才能組合成，多么有趣呀！頓時(shí)車廂里熱鬧了起來，小朋友爭(zhēng)先恐后地購買著百變魔尺。我也買了兩條學(xué)了起來，開始覺得很難，不是扭不過，就是把方向扭反，但經(jīng)過自己的細(xì)心觀察，認(rèn)真琢磨，遇到不懂時(shí)就向那位推銷的阿姨請(qǐng)教，不久我就學(xué)會(huì)了扭十多種圖形，并且找出了一點(diǎn)規(guī)律：學(xué)會(huì)扭個(gè)球，其它就容易多了。于是，我把這種方法耐心教給小伙伴們，她們經(jīng)過互相學(xué)習(xí)，很快也學(xué)會(huì)了變幾種圖形。 作文網(wǎng)

“百變魔尺”是一種高智力的新型玩具，是由多個(gè)三角形積木串連起來的一把尺子，它可以激發(fā)人們對(duì)立體造型的創(chuàng)造力、觀察力，能拼出幾百種不同的圖形。有趣的百變魔尺增添了車廂原本歡樂的氣氛，我們喜歡它！

「11」神奇的魔尺作文

今天，我們簡(jiǎn)妙作文班舉行了一次百變魔尺比賽。在這次大賽中，大家都踴躍報(bào)名，全組有半數(shù)以上的人參加了比賽，還有半數(shù)的都帶了魔尺，卻因?yàn)樗接邢薏桓耀I(xiàn)藝，都做了觀眾。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)興致高昂，我心里非常緊張，“砰砰砰”直打鼓。我深吸一口氣，努力使自己平靜下來，我對(duì)自己說：這不就是一場(chǎng)游戲嗎！不要把自己搞得這樣緊張，用平常心對(duì)待這次游戲賽。

第一場(chǎng)：熱身賽——賽速度

這一場(chǎng)是比速度，在30秒鐘之內(nèi)，完成一個(gè)圓球。我和周萬東擺開了架勢(shì)，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。張老師一聲令下：“開始！”周萬東就拿出了最快的速度，我也不甘示弱，顧不上看他完成得怎么樣，自己目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的魔尺，麻利地變換著……在張老師倒計(jì)時(shí)間的時(shí)候，我的臉漲得通紅，一是怕在比賽的過程中損壞魔尺而前功盡棄，二是擔(dān)心自己落在后邊。“5、4、3、2、1，停！”張老師一聲令下，我終于松了口氣，我完成了一個(gè)圓球。我抬起手抹了一下頭上的汗滴，我還是太緊張了！這一戰(zhàn)，我和周萬東平分秋色。

第二場(chǎng)：淘汰賽——賽花樣兒

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有了熱身賽的經(jīng)驗(yàn)，這次我顯得很放松。我拿出平時(shí)最好的水平，只見魔尺在我手中翻來轉(zhuǎn)去，嘎吱嘎吱地響。這時(shí)，拉拉隊(duì)喊起來了：“張彥博，加油！張彥博，加油！”他們的喊聲還是把我平靜的心給攪得有點(diǎn)亂了，我努力保持冷靜，最終，在一分鐘時(shí)間里，我拼出了三個(gè)花樣。看看其他的選手還在轉(zhuǎn)動(dòng)著沒有完成的作品，感覺這次比較輕松。我想，這與我平時(shí)的練習(xí)有關(guān)吧。

我順利進(jìn)入了決賽！

第三場(chǎng)：總決賽——遺憾的亞軍

這場(chǎng)比賽要決出冠亞季軍。經(jīng)過剛才的淘汰賽，有四名選手進(jìn)入決賽。面對(duì)強(qiáng)敵，我知道這場(chǎng)比賽的難度可想而知了。江賽在短短三分鐘的時(shí)間里，就變出了八種形狀，全組同學(xué)都為之驚嘆、喝彩！而我在最后關(guān)頭，因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，把剛要變好的圖形拉成了一條直線，僅比他差一個(gè)，遺憾地獲得了亞軍。

“玩就要玩得愉快，學(xué)習(xí)也要學(xué)得有模有樣。”張老師這樣教育我們，“無論做什么事情，都要努力。玩，也一樣，想要玩出花樣，玩出水平，不動(dòng)手不動(dòng)腦是不行的。”

「12」神奇的魔尺作文

今天我的好朋友嚴(yán)成祥來我家玩，他拿了一個(gè)百變魔尺。這個(gè)魔尺真神奇，它在嚴(yán)成祥的手里變化多端，一會(huì)兒變成球，一會(huì)兒變成星星，一會(huì)兒又變成了長(zhǎng)頸鹿真是太好玩了。

于是我也讓媽媽給我買了一個(gè)魔尺，可它到了我的手里卻不聽我的指揮，我變來變?nèi)ヒ沧儾怀瞿切﹫D形。

媽媽說:這可不是說會(huì)就會(huì)的，需要你多觀察研究，多動(dòng)手練習(xí)才行。是呀，我一定要好好研究，一定要像嚴(yán)成祥一樣變出許多圖形。

「13」神奇的魔尺作文

在我的玩具柜的最顯眼的地方有兩個(gè)魔尺，它們是我的媽媽送給我的，是我形影不離的'好伙伴。它們的顏色是紅白相間，由24節(jié)多棱柱組成，拉平后像一個(gè)24寸長(zhǎng)的粗繩子，每個(gè)多棱柱還能360度旋轉(zhuǎn)。一個(gè)魔尺可以拼成球，狗，盤子等形狀，就拿球來說吧，我把魔尺左折一下，右折一下……一個(gè)球“出爐”了我還自創(chuàng)了一個(gè)圖形—印章，我也是偶然才發(fā)明的。那是我一個(gè)在家無聊時(shí)，拿起魔尺隨意一拼，拼了我沒見過的圖形。我看它像一個(gè)印章，就把它叫印章。我拼了以后，晚上給爺爺按摩，爺爺連連叫好。

一個(gè)魔尺拼的圖形有限制，但兩個(gè)呢？?jī)蓚€(gè)可拼得廣泛，有膠囊，夾子……我喜歡夾子，我由它聯(lián)想了幾種形態(tài)：火箭，把兩個(gè)夾子轉(zhuǎn)180度，讓它和向上突起的尖角的邊合在一起。還有，我把它拆開，留一些部分合在一起，我就拼出了怪車、怪槍這兩個(gè)物品。我喜歡我的魔尺，因?yàn)樗S富了我的業(yè)余生活，讓我明白了：只要肯動(dòng)手動(dòng)腦，就一定會(huì)成功。

「14」神奇的魔尺作文

星期天我去逛花店，看見了許多玫紅色的大刀豆上刻有圖案和字，非常奇怪。營業(yè)員阿姨告訴我說：“這是魔豆，種下去可以長(zhǎng)出字來的。”有那么神奇嗎？我倒要試試看。

我一邊挑選魔豆，一邊向營業(yè)員阿姨請(qǐng)教魔豆的種法。最后，我選了兩顆漂亮的魔豆，一顆魔豆上刻著帆船圖案和“一帆風(fēng)順”字樣，另一顆刻著生日蛋糕圖案和“生日快樂”字樣。

我興沖沖地把魔豆養(yǎng)在玻璃杯里，放些清水，在杯子里松松地放了點(diǎn)卷紙，用來保濕。每天，我都細(xì)心地觀察這兩顆魔豆，精心地為它們澆水。一個(gè)星期過去了，魔豆豆瓣上的皮脫落了，原本白白的豆瓣長(zhǎng)成了青綠色，一棵上面清晰地長(zhǎng)著帆船圖案和“一帆風(fēng)順”字樣，另一顆同樣清晰地長(zhǎng)著生日蛋糕圖案和“生日快樂”字樣。哇！這真是太神奇了！

這字和圖案是怎么長(zhǎng)的呢？我懷著滿肚子的疑問，上網(wǎng)查資料。原來：字和圖案是在電腦里設(shè)計(jì)好的，再把電腦程序輸入激光機(jī)，激光機(jī)快速地將字和圖案刻進(jìn)豆瓣里；而豆瓣最終脫皮長(zhǎng)成了子葉，字和圖案還留在上面。

哦，原來是這樣啊！我終于明白“豆子長(zhǎng)字”的秘訣了。看來，“神奇”也是遵循一定的規(guī)律的，是人們根據(jù)科學(xué)道理創(chuàng)造出來的。

「15」神奇的魔尺作文

神奇的魔筆

一天晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我來到了一個(gè)夢(mèng)幻世界，那里廣闊又平靜。突然，我看見一位長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子的老爺爺，他的身體浮在半空中，慢慢地靠近我，對(duì)我說：我這有一支神奇的魔筆，我要把它送給你。這支魔筆有什么用？我疑問地說。老爺爺說：這支筆可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望。真的，我驚奇地說。老爺爺說著，把魔筆給我。

過了一會(huì)兒，老爺爺消失了。我心想：許什么愿望好了，我心底里的愿望實(shí)在是太多了，是要許多金銀珠寶，還是要一座城堡，還是我想了半天，決定出門去尋找這個(gè)愿望。

我來到一條馬路上，看見一位小女孩前面有一輛汽車開了過來。我心里非常著急，趕緊跑到馬路上，把小女孩拉到了馬路邊，我對(duì)小女孩說：下次過馬路，一定要走斑馬線。小女孩委屈地說：我是一個(gè)盲人。什么也看不見啊？你是盲人？什么也看不見啊！你是盲人？我同情地說。我不由得茅塞頓開，心想：我?guī)椭@位小女孩，讓她重現(xiàn)光明。我對(duì)她說：明天，你就能看見光明了。小女孩說：真的。是真的，我說。然后，小女孩消失在我眼前了。我快步來到廣播室，播出了一個(gè)令人震驚的消息，請(qǐng)全世界的盲人來到廣播電臺(tái)，我有一支魔筆能讓你們重現(xiàn)光明，消息播出后，盲人們從世界各地紛紛趕來，他們的家人奔走相告，我拿出魔筆為他們一一畫上明亮的眼睛。我用三天的時(shí)間終于把全世界的盲人都畫上了美麗的眼睛，讓他們重現(xiàn)了光明。至于小女孩嘛！自然也能看得見藍(lán)天、白云、鮮花、綠草了。我非常高興。

叮叮叮，鬧鐘聲把我驚醒，這原來是場(chǎng)夢(mèng)，不，不是夢(mèng)，我長(zhǎng)大了一定要把它實(shí)現(xiàn)。

「16」神奇的魔尺作文

前些天，媽媽給我買回來一粒棕紅色的大豆子。它一面寫了三個(gè)字“我最棒！”，另一面畫了一個(gè)小棒手。我奇怪地問：“這是什么呀？”媽媽告訴我：“這是一顆神奇的種子。把它種到土里，會(huì)長(zhǎng)出帶字的葉子！”

我迫不及待地找來一個(gè)漂亮的小花盆，把這顆神奇的種子小心翼翼地種了進(jìn)去。每天都給它澆水，放學(xué)回到家，第一件事就是跑到陽臺(tái)上，看看我的魔豆長(zhǎng)出來了沒有。我耐心地等待著奇跡的發(fā)生。終于有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，花盆里有一片嫩芽鉆出土壤。我高興地喊：“奶奶快看！我的魔豆長(zhǎng)出來啦！長(zhǎng)出來啦！”又過了幾天，我放學(xué)回來，看到魔豆上長(zhǎng)出了兩片厚厚的葉子。慢慢地，葉子長(zhǎng)大了，葉子上面的字，一天比一天明顯。

一片上面寫著“我最棒！”，另一片葉子上面畫著一個(gè)小棒手，跟剛買回來時(shí)豆子殼上的圖案一樣。我第一次見到會(huì)長(zhǎng)出字的植物。這真是一顆神奇的魔豆！

「17」神奇的魔尺作文

神奇的魔珠

溫嶺市澤國小學(xué)王嘉琦

有一次戰(zhàn)爭(zhēng)后，有一個(gè)戰(zhàn)士退役了。他已經(jīng)經(jīng)歷過多次戰(zhàn)爭(zhēng)，失去了一只耳朵，大家都稱他為“獨(dú)耳”。

獨(dú)耳沒有老婆兒子，因?yàn)樗芨F。但獨(dú)耳心地善良，常常把自己的食物分給其他窮人。獨(dú)耳沒有自己的房子，他是住在一位朋友的閣樓里。可能是獨(dú)耳的善心感動(dòng)了上天。一天晚上，阿波羅來到獨(dú)耳住的閣樓里，對(duì)獨(dú)耳說：“獨(dú)耳，宇宙之王宙斯派我來把這顆魔珠送給你。魔珠的口決是：芭芭莎莎，神奇魔珠，請(qǐng)你發(fā)光，然后說出你想要的東西。”說完，阿波羅便消失了。

接著的一個(gè)月，獨(dú)耳用魔珠變的錢買下了整條街。他把窮人都接到這里來住。可好景不長(zhǎng)，這個(gè)消息很快傳到了國王的耳朵里。國王很嫉妒，決定不擇手段搶到魔珠。

國王把獨(dú)耳請(qǐng)來，說：“我愿用整個(gè)王國和他美麗的女兒換魔珠。”獨(dú)耳早有準(zhǔn)備，因?yàn)樗室獠桓嬖V國王口決，就答應(yīng)了。

國王把沒用的魔珠換來一無所用，很快就餓死了。獨(dú)耳和公主過上了快樂的生活。

「18」神奇的魔尺作文

今天上午，唐老師說：“今天下午，舉行一場(chǎng)‘魔尺擂臺(tái)賽’。”大家一聽，就高興起來。有的一蹦三尺高，有的樂瘋了，有的慌手慌腳地對(duì)別人說：“來，我借你的練練。”“你借我的啊！”……總之，教室里炸開了鍋。

時(shí)間總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間，就到了下午。熊佳益是主持人，她說：“首先，是楊文杰上臺(tái)，他表演火箭、球。”楊文杰呆板地走上了講臺(tái)。可是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣。只見他飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)魔尺，眨眼間，球便呈現(xiàn)在了我們眼前。看來第一次的成功給了他極大的信心。第二次他帶來的是火箭。只見他把魔尺轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒往左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒往右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我腦袋都暈了——不過，它還是折了回來，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

第二個(gè)上場(chǎng)的是楊順荃。只見他胸有成竹地走了上去。他首先表演“大”火箭。他把兩條魔尺頭對(duì)頭，扭了起來。一下子，大火箭就拼好了。“接下來，我表演的是八分連符”聽到楊順荃這句話，大家都異口同聲，不約而同地叫道“切！”但我們“切”完，他早就折完了。我在那里呆坐著，無不驚嘆他的速度。然后，他開始折球了。看來，我們這個(gè)班會(huì)折球的不少啊！

顏崢嶸要上場(chǎng)了。他要表演球、眼睛、皇冠、超級(jí)膠囊。在這里，我要說超級(jí)膠囊了，因?yàn)樗侨齻€(gè)魔尺一起拼成的，好厲害！還有羅思堯、吳煬宇上了臺(tái)，都不錯(cuò)。最后，顏崢嶸獲得冠軍。

小小的一個(gè)魔尺，卻可以變出這么多花樣，真是奇妙！

「19」神奇的魔尺作文

神奇的魔毯

一場(chǎng)百年一遇的洪水襲擊了地球，花兒哭喪的耷拉著腦袋，樹木們垂頭喪氣的彎著腰。

“SOS！SOS！”湖面上浮著令人毛骨悚然的尸體，幸存者不斷的呼救。這時(shí)，一位神秘人改變了動(dòng)物們的命運(yùn)，他是誰呢？

遠(yuǎn)在宇宙的神秘人——阿拉丁看見了地球悲慘的情景——小動(dòng)物們?cè)谒劳鲞吘壠疵鼟暝恍﹦偟桨渡系男?dòng)物們一起救援。可天災(zāi)無情，洪水向發(fā)狂一樣吞噬著大家的生命，即使死死抓住救護(hù)人員，也會(huì)有生命危險(xiǎn)。阿拉丁下定決心，一定要拯救生命！

阿拉丁坐著魔毯，憂心忡忡的來到人間，地球早已生靈涂炭，慘不忍睹。“快！大家快上來！”魔毯呼吁大家上去。只見魔毯口中念念有詞，小動(dòng)物們便長(zhǎng)上翅膀，飛上了魔毯。經(jīng)過漫長(zhǎng)的旅途，它們終于來到月球。只見魔毯略施小“計(jì)”，月球立即變成了沙灘：陽光和煦，春風(fēng)溫和，椰子可口，真是人間天堂！沐浴著溫暖的陽光，聞著花的清香，這真是沁人心脾！漸漸的，動(dòng)物們甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這是它們忘記災(zāi)難，忘記痛苦的一個(gè)甜蜜的夜晚。

幾個(gè)星期過去了，猖狂的洪水筋疲力盡，最終讓步了。洪水退了，可小動(dòng)物們還賴在月球不回來呢！

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