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【作文參考】 我的網(wǎng)課故事作文600字范文
我的網(wǎng)課生活。
說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“【作文參考】 我的網(wǎng)課故事作文600字范文”,供大家參考。

因為新型冠狀病毒,我們都宅在家里好幾個月了,但還是沒有開學(xué)的消息。于是學(xué)校實行了“停課不停學(xué)”的方法,讓我們在家里上網(wǎng)課。
一開始我對網(wǎng)上上課非常好奇,于是每天早晨七點就起床了,洗漱好,然后吃早飯,吃好早飯之后,一切準備就緒,我早早地就準備好了手機、橡皮、書、本等學(xué)習(xí)用品,滿懷激動和興奮的心情等待著開課。
八點鐘,開始上課了,屏幕里傳來老師親切的聲音,通過老師精心制作的課件,我們學(xué)習(xí)了課文《北京的春節(jié)》,重溫了過春節(jié)的喜慶與熱鬧,我在屏幕前聽得入迷了。
突然,來我家玩的表弟打開了電視,我走神了,媽媽說:“看什么呢?”我才回過神來繼續(xù)聽課。對,上課要專心!可不能三心二意喲!
網(wǎng)課的唯一缺點就是,老師不能看著我們,如果有同學(xué)走神,老師還能提醒我們,上了網(wǎng)課,攝像頭全程關(guān)閉,老師看不到我們,雖然有些同學(xué)人還在,但心卻不在。
我們老師每次上完課,老都會在釘釘群布置家校本作業(yè),我每次都會按照老師的要求,認真地完成每一項作業(yè)。
直到五一放假,我在語文,數(shù)學(xué),英語各科學(xué)習(xí)上都學(xué)到了很多知識。但是上網(wǎng)課只能聽老師講課,不能與同學(xué)互動,而且會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況,老師也聽不到我們的發(fā)言,缺少了在學(xué)校時那種歡快的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們搶答的場面,也缺少了學(xué)習(xí)氛圍。
我真希望疫情快點結(jié)束,讓我重返學(xué)校,與老師和同學(xué)們在寬敞明亮的教室里繼續(xù)進行正常的學(xué)習(xí)。
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[實用寫作] 作文:成語故事600字范文
大家接觸到作文的頻率是很高的,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 作文:成語故事600字范文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
很久以前,有一個國家叫驕傲王國,里面有一個國王叫驕傲國王,國王有一個兒子叫驕傲王子,驕傲王子一直野心勃勃想頂替他的父親當這個國家的國王,他每天都在等待著造反的機會。
機會終于來了!一天,一位窮兇極惡、不懷好意的巫師來到了驕傲王國,他來驕傲王國的目的就是為了憑借自己的巫術(shù)來騙取更多的金銀財寶,他的本領(lǐng)和目的被驕傲王子知道了,驕傲王子就抓住了巫師,讓巫師順從他,替他賣命,要不然就要將他剖心挖腹。巫師并沒有屈服,他只想騙點錢,可不想害人。驕傲王子就把巫師關(guān)了起來,讓巫師每天做各種體力活,干不好還要想盡各種辦法折磨他,巫師過著暗無天日的生活,他一度絕望的要去死,可他一想到王國里還有哪么多的無辜的人即將要被驕傲王子控制,他立馬就有了要活下去的理由。而驕傲王子也沒有閑著,他不僅殘忍的將他的父親一條腿砍了下來,每天還過著大魚大肉的生活,根本不管老百姓的死活。
巫師在絕望中終于等來了機會,有一天他看到了一只小鳥落在了自己居住的地牢的窗戶上,巫師便用鳥語和小鳥交流,他把所有的情況都告訴了小鳥,并且懇請小鳥一定要幫助他,小鳥聽了巫師的訴說后很是同情,可他能有什么辦法幫助巫師來拯救所有的人呢?巫師告訴小鳥,你只需要把我跟你的藥丸偷偷放進驕傲王子喝的酒里就可以了,這么簡單的事情,小鳥當即就答應(yīng)了,它用嘴銜著藥丸小心翼翼的來到了驕傲王子的房間,趁驕傲王子不注意便把藥丸丟進了驕傲王子喝的酒里。驕傲王子正在享受生活呢!哪里注意到了這些?端起放了藥丸的酒杯一飲而盡,奇跡發(fā)生了,只見驕傲王子的身體慢慢的起了變化,身體在一點點的縮小,竟然變成了一只青蛙,只見這只青蛙驚恐的在地上蹦來蹦去,反對他的人們一看他變成了一只青蛙,立馬把他抓了起來,人們都在歡呼著,相互間奔走相告,各位被驕傲王子欺負的不成樣子的大臣迎回了老國王,并問老國王該怎么處理這只由驕傲王子變成的青蛙呢?驕傲國王為了警示所有有害人之心的人,變下令把驕傲王子扔進枯井里,讓他永遠呆在井里,永世不得翻身!
就這樣,驕傲王子為他的野心付出了代價,成了人們津津樂道的井底之蛙!
作文示范: 成長的故事作文600字
我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?以下是小編為大家精心整理的“作文示范: 成長的故事作文600字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我剛學(xué)騎自行車時,爸爸告訴我:騎車時一定要掌握平衡,雙手扶好車把手,背要挺得直直的。我忐忑不安地跨上自行車,心里十分緊張。我小心翼翼地踩著腳踏板,生怕摔下來。我試著轉(zhuǎn)彎,卻一個重心不穩(wěn),“嘭”的一聲摔了下來,膝蓋上蹭破了皮,痛得我齜牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原來,騎車并不是件簡單的事,要有耐心,有毅力,不能半途而廢,堅持才是勝利!
我的成長故事還有很多很多。成長中有喜有甜,有苦有淚。在成長的過程中,我增長了不少見識,也收獲了許多快樂。
作文參考: 我的朋友作文600字高一模板
作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?小編通過努力,整理了“作文參考: 我的朋友作文600字高一模板”,但愿可以給你帶來幫助。
我有很多朋友,在這么多朋友中,我覺得顧怡亭和我是最要好的。他不僅助人為樂而且非常喜歡看書。他有一頭黑中帶黃的頭發(fā),非常漂亮。可是他卻是近視眼,鼻上戴著一副小形眼鏡。我和他之間還發(fā)生了許多小事呢!
有一次,我倆一起走在路上,發(fā)現(xiàn)一個小孩在路邊哭,他趕忙走過去問:“小朋友,你怎么哭了呀。”她說:“我今天拿錢去買東西,可是錢掉了,又找不到回家的路了,媽媽肯定急著在找我的。”顧怡亭說:“你先別哭,我們幫你一起找回家的路,過了好長時間,才找到小孩的家。顧怡亭說:“我們一起把她送進屋吧。”我說:“好的。”小孩的媽媽看到她的女兒回來了特別高興。在她們團聚的時侯,顧怡亭跑了出去,原來他是不愿留名。這時,小孩媽媽看見了連忙追出去想喊住顧怡亭,可是我們已經(jīng)跑得無影無蹤了。
還有一次我們也是在一起玩。那時,我正巧買了兩本故事書,被他看到了,他就想看。他隨手一拿就看起來了而且看得津津有味。在他看得認真的時候,我把書搶走了,他連忙說:“你怎么把我的書搶走了。”我反駁說:“這又不是你的書是我的書呀,你不能把它說成是你的。”聽了這番話他這才醒悟過來,他接著說:“那你借給我看看,行嗎?”我猶豫著,慢吞吞地說:“我已經(jīng)預(yù)先借給別人了。”他說:“沒關(guān)系的,我很快會看完的,我在你家看,行嗎?”我說:“那我們一起看吧,你看這本,我看這本。”過了一會兒,他把那本書看完了,就說要回去,我看了看自己看得那本書半本都沒有看完,他卻看了一本真是比我快得多。
的確,他就是這樣一個人。
【作文參考】 初中母愛作文600字最新范文
對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 初中母愛作文600字最新范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
打開文具盒,里面是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)直尺可以幫助我量物體的長度,鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
家鄉(xiāng)的美食作文2我的家鄉(xiāng)坐落在湖北省鐘祥市客店鎮(zhèn)大洪山風(fēng)景旅游區(qū)。家鄉(xiāng)不僅景色宜人,而且還有許多的美食,讓你心里慌,口水流成江,不吃劃不來,快速來品嘗。
她很愛看作文書,每次看作文書都如癡如醉。這不今天就因為看作文看得太入迷就把她媽媽惹火啦。今天她在屋子里看作文書,她媽媽在外面晾衣服,讓她把晾衣架拿給她媽媽,她媽媽叫了好幾遍而她只是嘴里嗯著卻絲毫未動,她媽媽火啦沖著她說:整天就知道看書,視力都直線下降,難道你想才一個蘿卜高就成眼鏡生嗎?可她做了個鬼臉又跑到客廳去看書啦,她媽媽沒辦法只好自己去拿衣架啦。你說她是不是很愛看作文書啊?
最新作文: “要命的體育課”作文600字之四
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《最新作文: “要命的體育課”作文600字之四》,相信能對大家有所幫助。
今天是星期四,課程表里寫著,下午最后一節(jié)是體育課……想起之前的那節(jié)體育課,班上的體育老師好像有事不在,就由另一位也同事教體育的老師代課。聽說,這位老師姓關(guān),是一個很嚴格的老師,可是……也不怎么樣嘛,不就是繞著運動場跑兩圈嘛,我們還是可以勝任滴。
下午最好一節(jié)體育課終于到了,同學(xué)們都在高興著,因為這節(jié)可咱班的體育老師又臨時有事不在了,還是由之前的那位關(guān)老師代勞。我們都知道關(guān)老師是不嚴格的,所以,我們很放心,不會出那么多汗水,可是……實際并不是這樣。
哨子一響,集合--排隊。我們也很懶散,站沒站相的,實是輕松。“先跑五圈”關(guān)老師話一落,我們有點不相信自己的耳朵,隨后才反應(yīng)過來“什么?五圈?”“啊,我不想跑……”很多同學(xué)都是不情愿的,現(xiàn)在太陽這么熱,哪有人會說,“哦,五圈啊,很少嘛!”就是啊,我們都不想跑。可是……“啊什么,叫你們跑就跑,哪有那么多廢話!”關(guān)老師冷著臉說。我們聽到他的話,愣了一愣,然后認命的繞著運動場跑了起來。
起跑的時候呢,大家都是有條不紊的,之后呢,還沒跑過100米,就亂七八糟了。等到跑完那“天真”的五圈后,我們正想歇歇,坐下來喝一口水什么的。可是,……還沒坐下,關(guān)老師的哨子又響了起來,沒辦法,誰叫人家是老師呢,我們只好去排隊了。“啊!預(yù)備運動,還十遍!”大家都用不敢置信的眼光看向老師,“還有,高抬腿!”大家都還沒喘過氣呢1還要做這么高難度的運動!不僅要做十遍就行了,關(guān)老師不知從哪找來一條棍子放在前面,要是腿碰不到那條棍子,就繼續(xù)做,天吶……
一節(jié)課下來,我們連回家的力氣都被消耗去了,腰酸背痛的,腳又麻。這真是一節(jié)“要命的體育課’。
[參考作文] 溫暖的旅程作文600字
對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以提高我們的表達能力。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 溫暖的旅程作文600字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
在成長的這條旅途上,有許多坎坷,但又更多溫暖!
父母的陪伴
當我呱呱墜地的時候,父母抱著我;當我咿呀學(xué)語的時候,父母陪著我;當我蹣跚學(xué)步的時候,父母牽著我
小時候,去哪也離不開父母;現(xiàn)在長大了,卻想著擺脫父母的管束,像小鳥一樣在天空中飛翔。可我們卻不知道,當我們被人欺負的時候,是父母在背后支撐;當我們因為某件事情而難過的時候,是父母在身旁安慰;當我們需要什么東西,是父母默默的給予他們,一直在!成長旅程的溫暖是父母的陪伴!
老師的指引
當我們誤入歧途,是老師的淳淳教誨,讓我們回歸正軌;當我們不解時,是老師的循循善誘,讓我們徹悟
那次考試,我不知為何考出的成績,讓人不忍直視。老師叫我去辦公室,我已經(jīng)準備好接受老師的批評,但老師并沒有批評我,而是拿出那張慘不忍睹的試卷,說:這次考試,雖然你沒有考好,但我相信這次的教訓(xùn)會使你有很大的進步。我們一起來聊聊你這次的失誤吧。通過老師的指點,我明白了自己的弱點。成長旅程的溫暖是老師的指引!
同學(xué)的關(guān)愛
他們是我的同學(xué),伙伴,更是我生命中的貴人。
那天起床,我的腦袋昏昏沉沉,全身就像一個火球一樣散發(fā)著熱量。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的不適,立刻拿冷毛巾敷在我的額頭上,馬上跑去找老師來,時常問我有沒有什么不舒服的地方,關(guān)心著我。那一刻,我的心一下溫暖了。成長旅程是溫暖是同學(xué)的關(guān)愛!
父母的陪伴,老師的指引,同學(xué)的關(guān)愛是成長旅程的溫暖,溫暖著我,溫暖著我的心,就讓我們把這種溫暖帶給更多的人,讓這個世界充滿溫暖!
[參考作文] 我把什么當偶像作文600字其六
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 我把什么當偶像作文600字其六”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如果有人問:“你的偶像是誰?”“海倫。凱勒。”我會毫不猶豫地回答。海倫。凱勒的人生苦極了,上帝只給了她十九個月的光明和聽力。好在她有一雙疼愛她的父母,可是在她六歲半時,父親因疾病永遠離開了她,她以后的生活更加寂寞了。有一天,母親請來了她的老師---沙利文小姐。沙利文小姐是一個非常有耐心,非常愛她的老師。每天,沙利文小姐在海倫。凱勒的手心里寫字,后來,為了能讓海倫。凱勒說話,就讓她摸自己的口型,然后再模仿發(fā)音,如果對,老師就在她的手心里寫“對”。
沙利文小姐成了她開啟光明的鑰匙,喚醒了她沉睡的靈魂。就這樣,在這樣一位好老師的教育下,憑著自己的努力拼搏,海倫。凱勒終于考上了哈佛大學(xué),當她拿到大學(xué)文憑的同時,也向全世界宣布:“盲聾人也可以接受世界上最完整的教育。”這不能不說是一個奇跡。作為一個盲聾人,海倫。凱勒學(xué)習(xí)了五種語言,成了家喻戶曉的著名人物,成了著名的女作家,教育家。想想自己,真是感到慚愧,每天上學(xué)不是忘帶作業(yè),就是忘帶筆。數(shù)學(xué)作業(yè)更是馬馬虎虎,不是抄錯數(shù),就是算錯數(shù)。學(xué)習(xí)上怕吃苦,遇到困難就退縮,除了完成老師的作業(yè),多一點也不想學(xué)。知道了海倫。凱勒的故事后,我曾經(jīng)閉上眼睛,在屋里摸來摸去,可是寸步難行;我也曾經(jīng)堵上耳朵,讓媽媽說話,我去摸摸媽媽的口,猜猜媽媽說的什么?我真切地感受到了黑暗的可怕,沒有聲音的世界是多么寂寞,我更體驗到海倫。凱勒的成功付出了常人難以想象的艱辛。
作為一個正常人還有什么理由不好好學(xué)習(xí),還有什么借口學(xué)不好呢?海倫。凱勒,是你告訴了我以后的路該怎樣走,該怎樣去面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。我把你當偶像,要以你為榜樣,努力學(xué)習(xí),拼搏進取。
作文參考: 認錯的作文600字壹篇
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編精心整理出來的“作文參考: 認錯的作文600字壹篇”,歡迎您來這里參考。
語云:“人非圣賢,孰能無過;知過能改,善莫大焉。”勇于認錯,此乃智者之舉;不肯認錯,終將失去進德的機會,殊為可惜。
人的一生不可能永不犯錯,有時候錯誤只是自己的一時疏忽所造成,并不構(gòu)成太大的得失;但如果不認錯,可能犯了“戒禁取見”,后果不可收拾。所以一個人的際遇安危、成敗得失,往往和自己能否“認錯”有十分密切的關(guān)系。中國歷史上有名的“將相和”,趙國名相藺相如能夠“相忍為國”,固然贏得后人尊敬;但廉頗勇于認錯,登門“負荊請罪”,同樣流芳千古。
承認錯誤,需要勇氣;能夠勇于認錯,才有機會重新做人。西晉時代的周處,少時橫行鄉(xiāng)里,成為父老口中的“三害”之一。后來發(fā)憤認錯改過,不但為地方除害,而且從軍報國,完全改寫了自己的人生,成為悔過向善的典范。可見一個人唯有“勇于認錯”,才能獲得大家的諒解,才有重新出發(fā)的機會。
古代非常注重“認錯”的美德,所謂“不怕念頭起,只怕覺照遲。人,不怕犯錯,就怕沒有認錯的勇氣。勇于認錯的人,大多容易進步;近年監(jiān)獄刑事犯,改過遷善,重修學(xué)業(yè)成功的人,比比皆是。凡是覺得沒有力量認錯的人,死不認錯,只在原地踏步,甚至更加十足墮落,殊為可嘆!
“認錯”沒有大小之分,認錯要能坦誠,是否真心能改,就在于我們是否具有“勇氣”。歷代“下詔罪己”的帝王,反而更增賢名;美國總統(tǒng)羅斯福在紐約市長任內(nèi),曾經(jīng)當眾坦承自己因一時不察通過議案,結(jié)果贏得更多人的尊敬;三世紀前統(tǒng)一全印度的阿育王向小沙彌賠罪,自古以來,沒有人恥笑阿育王以九五之尊禮拜道歉,反而同聲贊美他“勇于認錯”的美德。所以,“認錯”不但不會失去自己的身份,反而能贏得更多的尊重。我國做大官的人,往往死不認錯,最后成了最大的輸家而抱憾終身。認錯,實在是一門很高的人生哲學(xué),值得世人深思。
[參考作文] 物理作文600字
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。有好多人都不喜歡寫作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[參考作文] 物理作文600字》,希望能為您提供更多的參考。
上次的物理實驗課讓同學(xué)們流連忘返,記憶深刻。這周四,我心心念念期盼了一個月的第二次物理實驗課來了。
一下了第四節(jié)數(shù)學(xué)課,積攢了一上午的興奮與激動終于釋放出來,抓上書和筆記本沖向?qū)嶒灅堑拈T口。已經(jīng)有一些同學(xué)比我更早到達,原來他們的心情也和我一樣啊!同學(xué)們情緒高漲,互相談著上了樓。快慢不一的腳步聲,說笑聲與互相管制的聲音融合在一起,充斥了整個實驗樓。同學(xué)們的熱情也塞滿了實驗樓,好像馬上要從窗戶中溢出去。近了,更近了,激動人心的時刻就要到了……
到了實驗室,物理課代表分好座位后,這節(jié)實驗課就正式開始了。與我一組的是三個熟悉的同學(xué),實驗的過程中一定會更順利!這節(jié)課要研究的課題是“平面鏡成像”。可現(xiàn)實與我想象的不太一樣,諾大的實驗桌上只擺了一個巴掌大的小木盆,什么?就這么個小玩意?與我想象中高大復(fù)雜的實驗工具完全不一樣啊,心中不免生出一絲絲失落。
老師開始講課了,為接下來的實驗做鋪墊。內(nèi)容很少,動手操作的環(huán)節(jié)很快到了,輕輕掀起這小東西的“頭蓋骨”,神秘的面紗終于揭開了,——一塊不大的玻璃板和一些小巧的塑料“不明物體”顯露了出來,老師為我們做示范,簡單的實驗很快便可以上手。在桌面上鋪一張白紙,用工具中兩個小塑料架把玻璃板架在白紙上,架穩(wěn)后,沿著玻璃板在紙上畫一條直線,將一個筆蓋放在任意位置,就可以看到“鏡子”后的像了。再將另一個相同的筆蓋放在與像重合的地方,標記位置,在進行測量,就可以得出結(jié)論:平面鏡所成像與物體關(guān)于鏡面對稱了。
物理實驗課結(jié)束了,留給我們的是難忘的記憶,無盡的思考。物理是一門貼近生活的科目,它能培養(yǎng)我們求知的精神,在玩中獲得知識,只有親身體會,才能真正掌握。興趣是從探索中獲得的。期待每一次物理實驗課!
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