辯論會主持詞。

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文示范： 辯論會小學(xué)作文之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我們班舉行“超級男生”辯論會。下面，請選手入場。正方選手有：汪煥，劉堯，劉浩，郭放。反方選手有：孫鳴，余浩雨等選手。我們辯論的主題是“除地球之外是否還有生命存在”。請選手做好準(zhǔn)備。

辯論會開始了，反方一辯手孫鳴說：“我認(rèn)為宇宙除地球之外沒有生命。”“正方一辯手汪煥說：”我認(rèn)為宇宙除地球之外有生命。“反方余浩雨輕蔑的說：”宇宙之外沒有生命，至少在以地球為中心的40萬億的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。“正方郭放振振有辭的說：“宇宙空間不是大得很嗎？難道還沒有一個有生命的星球？”反方說：人類如果不保護(hù)地球，即使科技在發(fā)達(dá)也不能找到第二個有生命的星球！如果你有特殊功能你就到水星金星火星上去住吧！“說著，反方露出了奸笑。心想：我們贏定了。

作為評委的我說：“大家辯論得很好，但請記住，這只是一個辯論會，大家不要傷了和氣。”DsbJ1.COM

辯論繼續(xù)進(jìn)行著，正方的郭放說：“整個銀河系有幾千億顆恒星，肯定有與地球類似的行星肯定不少，地球絕對不是有生命存在的唯一天體。”反方說：“人們對隕石進(jìn)行分析確定宇宙之外沒有生命。”正方說：”最新消息證明吉林的隕石中有有機(jī)分子！“反方說：”那只是太空和地球上的細(xì)菌罷了，有什么大不了的？“正方的郭放說：“那在美國發(fā)現(xiàn)的外星人和飛碟你們怎么解釋？”說著，郭放向自己的隊友露出了一個勝利的微笑。反方則無以言對。一個個面紅耳赤。

哈哈，正方獲勝了。我向正方頒獎，卻被摔倒了。只聽見媽媽在喊：“上學(xué)了，小懶蟲！”哎，原來是一場夢呀！多好的一個夢呀。

dsbj1.com小編推薦

[優(yōu)質(zhì)作文] 森林運動會作文500字之二

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[優(yōu)質(zhì)作文] 森林運動會作文500字之二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在森林里，小動物們要舉行一次森林跑步大賽，小動物們一下子推選出裁判、評委以及運動員們。經(jīng)過小動物們的推薦終于得知，裁判員：大象、長頸鹿和斑馬，運動員：小兔、狐貍、猴子。

比賽的日子要到了，運動員們十分緊張，一個個都想取得好成績。前天傍晚，小兔子還專門為比賽做了精心的準(zhǔn)備，它不但加強(qiáng)了營養(yǎng)，多吃了幾根胡蘿卜，還喝了幾碗蘑菇湯，然后就早早地休息了。狐貍在想怎樣不花力氣就能贏得比賽，它經(jīng)過思考終于想出了好的辦法，但一夜沒有睡好。猴子正在樹上刻苦地鍛煉，一會兒奔跑著，一會兒跳躍著，好似勝利就在眼前，但最終消耗了體力。

作文示范： 有關(guān)難忘的運動會作文其二

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文都是千篇一律，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“作文示范： 有關(guān)難忘的運動會作文其二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一年一度的春季運動會開始了。那天我們早上六點半就來到了學(xué)校，老師盤點完人數(shù)后，就帶領(lǐng)我們向體育場走去，一路上我們歡歌笑語，整個步隊就像一條長龍一樣。

到了運動場，首進(jìn)步前輩行的是開幕式。看！彩旗隊揮舞著各色彩旗走過來主席臺。我們運動員代表隊邁著整潔的步伐，喊著響亮的口號，走過來主席臺，贏得了陣陣掌聲。

比賽開始了，第一個項目是100米短跑。只聽一聲槍響，運動員們就像一支離弦的箭飛了出去。我們班的王昊剛開始是第一名，他跑了一圈，忽然王昊慢了下去，有三個運動員要超過了他。我們趕快大聲喊“王昊加油，加油！”王昊聞聲了，加快了速度，趕超那幾個隊員。我們屏住了呼吸，真想推王昊一把，終極，王昊沒有讓我們失望，他獲得了第一名。

接下來是跳遠(yuǎn)，我們班的姜天一來參加比賽。他先圓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的助跑，當(dāng)踩上踏板時候像老鷹一樣騰空而起，又穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。

最激烈的是接力賽了，裁判員打響搶后，運動員就像一只只奔馳的小鹿一樣跑了出去，他們你追我趕，奮勇爭先。他們把接力棒傳給了下一個運動員，賽場外的加油聲越來越大，整個賽場都沸騰了。

“功夫不負(fù)有心人”在這次運動會中，每個班都獲得了好的成績。運動會結(jié)束了，但運動員那種努力拼搏，永不服輸?shù)木駥⒁恢惫膭钪摇?/p>

作文示范： 尋找年味敘事作文之二

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文示范： 尋找年味敘事作文之二”，供大家參考。

恐怕是許多人過年時的感覺。不必說有著傳統(tǒng)過年記憶的老人們，連自己都一臉無聊地說，過年就剩了兩件事有意思，放鞭炮和壓歲錢。看來，年味兒還真是淡了。

一到過年，就想著的是壓歲錢，以往的街道已空無一人。大家都是出來謀生的，都回老家了，本地的.居民看著，過年該熱熱鬧鬧，但大家都回家去了，城市都變冷清了，不就是在過年那幾晚放放鞭炮嗎？還有一些人也只能堅守崗位不能回家過年，讓過年都變得無味。年味就應(yīng)該要有家的味道，家就是要全家團(tuán)聚，吃個團(tuán)圓飯，看看很久沒看的家人，給一年沒見的孫子孫女發(fā)點紅包，讓過年有點味道。

這一次我們是在舅媽家吃的飯，也就只有兩家人，也沒有非常的熱鬧，就像平常的聚一聚，沒有感受到一點過年的氣息，也就聊聊最近的事，吃吃飯，那時姐姐還在工作都沒有來吃飯，所以顯得很單調(diào)。家家戶戶也沒有了貼春聯(lián)的習(xí)俗，也沒有貼福了，年味到底是什么？現(xiàn)在長大了，紅包也沒有收多少了，過了很久沒見的親戚連叫什么都忘記了，見面也很是尷尬。越長大也越懂，親戚給我們發(fā)了紅包，爸爸媽媽他們也是要還回去的，所以都不敢輕易的收取紅包，就算收了，大部分也都要交給爸爸媽媽，難道錢就是親人們過年的味道嗎？不應(yīng)該是彼此的祝福和團(tuán)聚而歡呼嗎？現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)讓我們丟掉了傳統(tǒng)的習(xí)俗，照這樣下去，人們都玩著手機(jī)，似乎都會退化到遠(yuǎn)古時代的低頭族。在吃飯時，所有人都捧著一臺手機(jī)，那也是對那些工作人員的不尊敬，他們?yōu)榱私o你們過年，也丟棄了與家人團(tuán)聚的時間，所以大家好不容易的一聚讓它顯得更有它的味道吧。

過年就要遵守過年的規(guī)矩，守歲的守歲，放鞭炮的放鞭炮，不要再用俗氣的錢來消度和他們在一起的日子了。

作文示范： 高中元宵節(jié)作文之二

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文示范： 高中元宵節(jié)作文之二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天是正月十五----也是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。每年到了這個時候，戶戶人家都會張燈結(jié)彩，吃起元宵。當(dāng)然，今年的我們也不會例外。

下午，剛坐好，我就聽見了數(shù)學(xué)老師那洪亮的聲音：“同學(xué)們，今天是一年一度的元宵節(jié)，學(xué)校組織了一些活動，請大家積極投入。下面我們請幾位同學(xué)來讀下元宵節(jié)資料。”先上臺的是吳科，他講了元宵節(jié)的來歷，緊接著又有一些同學(xué)講了元宵的分類及有關(guān)習(xí)俗等。

下面一個環(huán)節(jié)是猜燈謎。老師一聲令下，我們就如潮水一般涌向了燈謎，沒有一會兒，我便揭曉了一個謎底，回頭一看，老師身邊早已是人山人海，沒辦法，我只好也加入其中，在人群中，我一會兒聽見這個同學(xué)的責(zé)怪，一會兒聽見那個同學(xué)的尖叫，好不容易擠到了老師身邊，我便迅速地報出了序號和答案，老師驗證了一下，便拿出了一支鉛筆，我興奮極了，一把接過鉛筆就閃出了人群，得到獎品后，我便坐了下來，此時，老師也正好叫停了。

最后一個環(huán)節(jié)是搓元宵，這也是我們最期待的，我們小組是曾老師來指導(dǎo)的，準(zhǔn)備就序后，老師先拿了一團(tuán)面，然后合并雙手，慢慢地搓，不一會兒，一個白凈漂亮的胖娃娃就誕生了。我們看了，都躍躍欲試，老師看了我們急不可待的樣子，笑著各往我們手中放了個面團(tuán)，我小心翼翼地接過面團(tuán)，然后揉了又揉，一個還算過關(guān)的元宵便誕生了。我急切地轉(zhuǎn)頭看了看，同學(xué)們有的在沉思;有的正無可奈何地看著元宵;有的在請教別人正當(dāng)我在細(xì)細(xì)觀察時，身邊的還欣怡問：“孫青，你好了?為什么我的總是碎呀?”我接過還欣怡的，耐心地教了起來：“你多捏幾下就可以了。就像這樣”經(jīng)過我的精心指導(dǎo)，還欣怡也捏出了毫不遜色的元宵。經(jīng)過一段時間，元宵煮好了，也端了出來。我也顧不得燙了，一邊吞元宵，一邊稱贊道："好吃，好吃"再看看周圍的同學(xué)們，他們也都在很開心地吃著。于是，這次元宵節(jié)活動就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

這次元宵節(jié)我過得很開心，希望下次也能同樣快樂。

作文示范： 假如記憶可以移植作文)之二

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 假如記憶可以移植作文)之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

《如果記憶可以移植》記得這是1999年的高考作文標(biāo)題問題，如今我在冀教版第八冊語文課本中看到了它。這是一篇科學(xué)性和趣味性都很強(qiáng)的兒童詩，詩中布滿著盎然的兒童情趣，寫出了兒童的渴想及他們的理想。

孩子們的閱讀愛好很高，在布置預(yù)習(xí)功課時孩子們都已經(jīng)熟讀成誦了。可擺在眼前的還有這樣一個問題：孩子們是不是能真正理解“移植”的真正含義呢？而這也是理解課文主體的基礎(chǔ)和樞紐所在。所以，我讓孩子在課前就查閱字典看看“移植”到底是什么意思，并收集有關(guān)資料看看關(guān)于“移植”的事例你還知道些什么？沒想到的是孩子們還真收集了不少，例如：植物體之間的嫁接，動物體之間的器官移植如：肝臟、腎、眼角膜、毛發(fā)、還有的同學(xué)談到了前一陣的李保江叔叔骨髓移植的事例。有了這些資料我想他們已真正體會到了“移植”的真正含義。以往的資料展示大多數(shù)是在課后作為拓展材料泛起的，而這篇文章不同，本課涉及到的記憶移植不同于動植物體之間的肢體移植和嫁接，假如沒有前面的關(guān)于移植概念的把握，課文內(nèi)收留就很難理解，所以課前的資料展示長短常樞紐的一個環(huán)節(jié)。

記得有句話是這樣說的：想象是邁向科學(xué)的第一步。的確是呀，為孩子們插上想象的翅膀吧，沒有什么是實現(xiàn)不了的。最后為他們安排了一次小練筆，如果我有一對翅膀，如果時光可以倒流……

【寫作模板】家鄉(xiāng)小學(xué)作文之二

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】家鄉(xiāng)小學(xué)作文之二”，歡迎您來這里參考。

夏日的空氣悶熱，特別是下過小雨后，在太陽的炙烤下，難耐的燥熱縈繞在身旁，讓記憶的細(xì)枝末節(jié)都?xì)獯跤酢Ｃ磕赀@個季節(jié)我都會去山里奶奶那里避暑——美麗的和岕口村。

一路上，天淅淅瀝瀝地下著小雨，放眼望去，山上云霧迷蒙，真可是山色空蒙雨亦奇啊！

來到山中，一股新香撲鼻而來，一場小雨過后，山里的空氣顯得格外清新，鳥兒不時從竹林里傳出一聲聲清脆的叫聲，使竹林變得更加幽靜。

我們尋聲來到小溪邊，這里的溪水潺潺，清澈見底。我把手伸入水中，只感到一片片清涼襲來，清涼不一會兒便布滿了我全身。這里的每一幢房子都沿溪而建，向遠(yuǎn)處眺望，風(fēng)景美不勝收。我感到這樣呆呆地享受溪水有些無趣，于是，我把手再次伸進(jìn)水里，向空中潑水，瞬間溪水在空中滑過一道美麗的弧線，在降落時化成了千萬顆珍珠，它們顆顆晶瑩玲瓏、潔白透亮，在太陽的照耀下五光十色。

我起身向遠(yuǎn)處眺望，看到一群鴨子向我們游來，它們好像要和我們一起逗玩。只見它們有時在水中覓食；有時拍拍翅膀，好像在和我打招呼；有時又在水中嬉戲，濺起一朵朵浪花，把其它伙伴們的羽毛都打濕了；有時在水中呆呆地游著，好像在思考著什么；還有時又把頭抬起來，似乎在欣賞這山林里這美麗的風(fēng)景。

我留戀了許久，才離開了這美麗又迷人的小溪。最后用相機(jī)把這美景永久的保留了下來！

作文示范： 接力賽小學(xué)作文其二

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文示范： 接力賽小學(xué)作文其二”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

“下面公布名次，失望的接力賽作文。六年級第一名……”

“唉……”

一陣陣嘆息聲隨之而來，這是為什么呢？讓我來告訴你們吧！

“下午就要比賽了，好著急。”我緊張的說。

很快，到了下午，我們便排好隊，等待著比賽的開始，這是哨聲響了，第一個跑的是劉姝慧，她跑得很快，但在她回來沖刺時，“啪”的一聲摔倒了，我們以為比賽輸了，但她以集體為重新站起了起來給了第二個跑的人，來到后面后，我安慰她說：“沒事，后面我們在努力點就會好起來的。”我一邊說，一邊揉她的手，這是老師走來著急的說：“劉姝慧，你沒事吧，來過來休息一下吧。”很快輪到我了，我接到棒后趕緊跑，這時，我們是最后一名，我一想到這里便爆發(fā)起來，超過了一個，然后越拉越遠(yuǎn)，我看到王浩東的手，便使出吃奶的勁沖刺了過去……我們跑完了，我便邊揉劉姝慧的手邊和她說：“沒事，這是一次意外，沒事的，小學(xué)六年級作文《失望的接力賽作文》。”我們回到教室，那上凳子走了出去，到了我們班的位置。但這是不知什么時候，劉姝慧哭了，我便安慰安慰再安慰她，可他還是不停往出流淚，我只好讓老師安慰，這辦法果然有效我老是才說了幾句話，她就不哭了。這時我突然看到她的褲子磨破了，我便問她痛不痛，她說沒事，可我還是放心不下，便向老師撒了個謊。申老師，其實我和劉姝慧并不是真的上廁所，而是去廁所讓她脫了褲子看看腿上是不是破了，果然，她的兩腿上都有那么大的傷口，還流著鮮血，我說要不給你買的傷口貼，她說不用了，還和我說不要告訴其他人，我只好答應(yīng)了。

這次接力賽，我明白了團(tuán)結(jié)，凝聚力在一個集體里是非常重要的。雖然我們這次與冠軍失之交臂，但我們知道團(tuán)結(jié)是最重要的。

山西晉中祁縣實驗小學(xué)六年級:王玨

寫作范本: 煮餃子小學(xué)作文之二

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編為大家整理的“寫作范本: 煮餃子小學(xué)作文之二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

還記得第一次煮餃子的經(jīng)歷，當(dāng)時還在讀4年級，周末的一天早上，媽媽說今天就我們兩個人在家吃早餐，不如教我煮餃子吧。我欣然的答應(yīng)了，畢竟我是個好奇心重的孩子，喜歡學(xué)習(xí)新的東西。

“先用鍋接水，水的量大概是餃子的兩倍就可以”媽媽一邊指導(dǎo)，我一邊做，接好水后，我把過放到了爐灶上，打開火。“煮餃子可以大火，水多不怕燒干”我把火調(diào)到了最大，不一會兒水“咕嚕咕嚕”冒泡了，媽媽讓我把餃子放下去，一下子，水就冷卻了下來。“用勺子攪拌，防止餃子粘鍋”媽媽指導(dǎo)我，我輕輕的用湯勺在鍋里畫圈圈攪拌，然后發(fā)現(xiàn)餃子開始變色了，從白色變成了透明中帶點黃的顏色，應(yīng)該是快熟了，“再加點涼水，速凍餃子，里面的肉不容易熟，讓餃子里面的肉多煮一下，皮也不會被煮爛”。還有這種操作？不說還真的不知道，長知識了。

加完水大概2分鐘，媽媽就說可以了，乘出鍋嘗嘗，嗯~味道真不錯，皮嫩肉鮮的，太好吃了，以后都能自己煮著吃了，媽媽再也不用擔(dān)心我餓肚子啦！

【熱門寫作】 菊花小學(xué)作文之二

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門寫作】 菊花小學(xué)作文之二”，還是希望可以對您有所幫助。

今天，爸爸在花卉市場給我買了一盆菊花，我特別高興，回到家里，我便仔細(xì)地觀察起來。這秋菊花大如盆，黃的似金，仔細(xì)一聞，一股淡淡的清香沁人心脾。秋菊有的大得出奇，像個金太陽；有的小巧玲瓏，像個小繡球。有的層層疊疊，像少女的卷發(fā)；有的團(tuán)團(tuán)簇簇，像美麗的焰火真美啊！秋菊的莖粗大，長長的莖上面長有許多小絨毛，不仔細(xì)觀察是看不出來的。翠綠小巧的葉子映襯著金黃的花朵。另外，我還發(fā)現(xiàn)，秋菊的莖上長有許多淡綠色的小花苞。唉，我要是能親眼看到菊花綻放時的情景，該多好啊！