小學(xué)五年級(jí)作文禮物范文。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【作文收藏】 五年級(jí)小學(xué)文章：“三八”節(jié)的禮物其一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“三八”節(jié)的禮物

今天是“三八"婦女節(jié),我沒(méi)有什么好的禮物送給媽媽,就寫一篇作文當(dāng)作禮物送給親愛的媽媽.

媽媽,您有一雙勤勞的手,這雙手雖小,卻流下了歲月的痕跡,顯得粗糙不堪.不過(guò),我們家卻離不開您這雙手.每天,這雙手為我和爸爸還有這個(gè)家操勞:一大早,您就忙開了,燒早飯、拖地、澆花……晚上下班回來(lái)還要燒晚飯、洗衣服……總之,每天都有一大堆的事等著你去做.我每天開著你忙忙碌碌的做事,我真希望自己快快長(zhǎng)大,能為您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)事.現(xiàn)在，我只能對(duì)您說(shuō):

"媽媽，您辛苦了!我現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!"

媽媽，您還有一雙靈巧的手.從小，我就喜歡穿媽媽您織地衣服,現(xiàn)在,我還穿著您做的棉褲去上學(xué).您還用這雙手為我扎許多各種各樣很漂亮的辮子.您還寫得一手的好字,作文寫得也不錯(cuò),經(jīng)常為單位里的報(bào)刊寫文章.媽媽,我還想對(duì)您說(shuō):

"祝您身體健康!萬(wàn)事如意!節(jié)日快樂(lè)!"dSBj1.Com

“三八”節(jié)的禮物2005-02/4257','',''4257

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精選作文: 吹泡泡五年級(jí)文章其一

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《精選作文: 吹泡泡五年級(jí)文章其一》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天的天氣非常好，在上科學(xué)課時(shí)，張老師說(shuō)要帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡，教室里頓時(shí)炸開了鍋，大家拿著泡泡水和吸管箭也似的沖出教室前門，站好整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備往下走。

不一會(huì)兒，我們就到達(dá)操場(chǎng)了。聽到老師解散時(shí)，我們找到自己的好朋友，和他一起進(jìn)行吹泡泡活動(dòng)，我和王思清一起進(jìn)行，我看見她怎么吹也吹不出來(lái)，我說(shuō)：“王思清，你把吸管折一下吹，就能吹出來(lái)了！”王思清聽了照我的方法去試，她先蘸點(diǎn)肥皂水，在用勁一吹，最后在輕輕一提，果然吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡，那泡泡隨著風(fēng)兒在天空悠蕩著。我心里給她鼓掌，她也開心地笑了！后面吹了一個(gè)兩個(gè)疊在一起的泡泡，像一對(duì)雙胞胎，掉在地上彈了幾下。最后吹了一個(gè)中間一個(gè)四周五六個(gè)，像母子帶著降落傘一樣，緩緩地落了下去，還像一朵小花，綻開了可愛的臉蛋。

突然，下課了！把我們倆嚇了一跳，張老師讓我們倒掉泡泡水，洗手上樓，我們聽了老師的話，戀戀不舍的回了班，但是我和王思清依然很高興，期盼著下一次的吹泡泡活動(dòng)。

[作文借鑒] 五年級(jí)小學(xué)文章：夏日即景如何寫

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 五年級(jí)小學(xué)文章：夏日即景如何寫》，僅供參考，希望能為您提供參考！

鄉(xiāng)村夏天的早晨，蘇醒地格外的早。五點(diǎn)多天就灰蒙蒙的亮了，東方泛起了魚肚白。此時(shí)，農(nóng)民伯伯也扛起鋤頭，準(zhǔn)備奔往田間勞作。婦人們?nèi)宄扇海嶂⊥埃f(shuō)說(shuō)笑笑，前往河邊清洗衣物。忙碌是屬于他們的，愜意的我，還躺在床上吹著風(fēng)扇，酣酣地睡著，做著甜甜的美夢(mèng)。

一日之計(jì)在于晨，而我卻辜負(fù)了。起來(lái)后的我，已經(jīng)晌午了，太陽(yáng)都升的很高了。伯伯們也陸陸續(xù)續(xù)從田間回來(lái)，汗流浹背。馱著鋤頭，踩著膠鞋，脖子上還掛著一條專門揩汗的毛巾。洗把臉，接著他們換上了夏天的模樣，短袖、大褲衩、拖鞋。

早飯過(guò)后，大家是很少出門的。小憩一下，緩解早起勞作的疲憊。等到正午，更不能出門了。太陽(yáng)火辣辣的，抬頭想咒罵兩句，都被它刺撓的睜不開眼。婦人們曬得鐵器，被夏天的太陽(yáng)一曬，就像一個(gè)個(gè)烤熟的紅薯，讓人不敢碰一下，生怕灼傷了皮膚。

就這樣靜靜地感受著夏天的怒火，慢慢消散。待到傍晚，是一天最熱鬧的時(shí)候。太陽(yáng)也累得精疲力盡快要回家了。此時(shí)的我，已不再畏懼它，搬出爺爺?shù)睦蠐u椅，在門口翹著二郎腿，舒服地葛優(yōu)躺，一前一后地晃著。

夏日傍晚的云朵，是四季當(dāng)中最美的。眼前的云彩，剛剛還是一只奔跑的小狗，轉(zhuǎn)眼間就變成一只好吃懶做的豬;明明是一片成熟的麥田，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了一大片一大片的棉花;有時(shí)候，還會(huì)幻化成莊嚴(yán)的建筑物，我時(shí)常把它想象成南天門，總感覺馬上就會(huì)有十萬(wàn)天兵天將，火速下凡，捉拿久而未歸的仙女。那仙女，很有可能就是躺在搖椅上的我。也有好幾次，我看到的云朵是不動(dòng)的，就那樣一大簇一大簇的抱在一起，也覺得十分柔軟。

夏日傍晚的夕陽(yáng)也最是驚艷的，那落日的余暉灑向大地的每個(gè)角落，金燦燦的到處都像鍍了一層黃金。讓我這樣喜愛金子的女生，愛不釋手。漸漸的，夕陽(yáng)的光芒變得越來(lái)越柔和，那種炙熱感也變得越來(lái)越弱。直到最后，月亮和星星拉開了夜晚的序幕，精彩的晚會(huì)就要開始了。

左手執(zhí)著蒲扇，右手端著小板凳。吃過(guò)晚飯的人兒，開始成群結(jié)隊(duì)地扎堆聊天了。小孩子們?cè)诘教幷抑灮鹣x。螢火蟲最喜歡呆在草叢里，它們漂浮著、飛舞著、旋轉(zhuǎn)著，像一位靈活的舞者。

夜，漸漸深了，一天就這樣告一段落。雖平淡無(wú)奇，卻是令無(wú)數(shù)長(zhǎng)大后的人向往。

【寫作模板】小學(xué)五年級(jí)記敘作文600字其一

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】小學(xué)五年級(jí)記敘作文600字其一”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

星期日，小明和無(wú)霜這對(duì)兄妹在牧場(chǎng)休息。小明提議：“咱們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩兒呀。”無(wú)霜手中拿著地圖，愁眉苦臉地說(shuō)：“哥，你的點(diǎn)子好是好，可……”小明還沒(méi)等無(wú)霜說(shuō)完話，拉起她就往外跑，邊跑邊說(shuō)：“出去玩兒，哪來(lái)那么多事兒?jiǎn)?”于是，兄妹二人踏上了旅途。

他們跑到池塘邊，坐上小船,一邊劃船，一邊高興地哼著歌。突然，在一個(gè)拐角處，他們遇見了一群鴨。鴨媽媽示意它的小寶貝們跟它走，可是小鴨們卻一點(diǎn)兒都不聽話，慢悠悠地四處亂跑，媽媽急壞了。無(wú)霜把自己的小玩偶拿出來(lái)，交給鴨媽媽，讓它把小鴨們引走。這一招還真靈，小鴨們看見小玩偶非常好奇，就乖乖地跟著媽媽走了。

小明繼續(xù)往前劃，劃著劃著，發(fā)現(xiàn)前面有兩條紅錦鯉，心想：“它們我可惹不起。”小明對(duì)無(wú)霜說(shuō)：“你快看，岸上的景色有多美，咱們上去吧，步行也不太遠(yuǎn)。”無(wú)霜點(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)人就上岸了。

他們沒(méi)走出多遠(yuǎn)，就遇見了一只會(huì)說(shuō)話兔子!兔子說(shuō)：“你們好，我叫玉玉。我的腳受傷了，能幫幫我嗎?”“當(dāng)然可以。”說(shuō)著，小明拿出繃帶，用鑷子把扎在兔子腳里的刺輕輕地拔出來(lái)，并用繃帶纏好傷口。小兔一邊道謝，一邊告訴小明一個(gè)秘密：“你們一定要在11點(diǎn)—12點(diǎn)之間經(jīng)過(guò)那個(gè)亭子，否則，那里會(huì)有地震。小明和無(wú)霜順著小兔指的方向，奔跑過(guò)去，到達(dá)那里時(shí)是11點(diǎn)57分。小明大喊：“快跑!”他們安全地沖過(guò)了亭子。只聽他們的背后“轟隆”一聲巨響，地震啦!

最后，他們來(lái)到游樂(lè)園，玩得非常開心。這真是一次又有趣又冒險(xiǎn)的旅途呀!

【熱門寫作】 五年級(jí)單元作文其一

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“【熱門寫作】 五年級(jí)單元作文其一”，希望對(duì)您有所幫助！

小時(shí)候，我喜歡趴在爸爸的背上覺得爸爸的背不僅寬大、溫暖，而且堅(jiān)實(shí)。總之，讓爸爸背著是一件很幸福的事。

隨著年齡的增長(zhǎng)，爸爸背我的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。

一天晚上，我突然發(fā)燒。媽媽不在家，爸爸摸著我的頭，著急地說(shuō)：“兒子，快，我背你上醫(yī)院。”我說(shuō)：“不，我自己能走。”爸爸臉一沉，然后蹲下身子，命令到：“快上來(lái)！”我趴在爸爸背上，感覺爸爸站起來(lái)時(shí)沒(méi)有以前那么利索了，畢竟他在慢慢變老，而我卻從一個(gè)小不點(diǎn)長(zhǎng)成快與他齊肩的男子漢了。

走了一會(huì)兒，爸爸停下來(lái)，將我放下，一邊喘氣一邊說(shuō)：“再過(guò)幾年，我真的背不動(dòng)你啦！”

我忙說(shuō)：“爸爸，不用你背了，我自己能走。”

爸爸一把拉住我，說(shuō)：“等你病好了，想讓我背我都不背了，快！再上來(lái)！”

"爸爸，等你老了，我背你，好嗎？"我把嘴貼近爸爸的耳朵，輕聲說(shuō)。

爸爸聽了，一直盯著我，突然哈哈大笑起來(lái)，連聲說(shuō)："好，好......"我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛在路燈的映照下，有兩滴閃亮的東西涌了出來(lái)。

重新趴在爸爸溫暖的背上，聽著爸爸粗重的喘息聲，我對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸，等下輩子，我做爸爸，你做兒子吧，我就可以背你了。"

爸爸輕輕掐了我一下說(shuō)："你這個(gè)壞小子！"他沒(méi)有把我放下來(lái)，只是騰出一只手，揉了揉眼睛。

我知道，爸爸流淚了。

那一刻，我體會(huì)到一種叫幸福的滋味。

如果有來(lái)生，爸爸，我們還做父子。說(shuō)好了啊，我做爸爸，你做兒子，不許反悔哦！

【作文收藏】 舞蹈五年級(jí)文章例文(篇一)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺就行了。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 舞蹈五年級(jí)文章例文(篇一)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

“爸，媽——等等我啊!”孩子哭喊著，呼喚著。孩子到底在呼喚什么呢?

今天，我看到了一則漫畫：漫畫中一個(gè)爸爸左手提著一個(gè)鳥籠，右手牽著一個(gè)骰子。一位媽媽左手抱著一只貓，右手牽著一只狗。最令人不可思議的是，后面還有他們的兒子在追趕著，哭喊著，呼喚著：“爸，媽——等等我啊!”可他們的父母好像沒(méi)聽到他的呼喊聲似的，繼續(xù)往前走。看了這則漫畫，我心想：這對(duì)年輕的父母，這樣做對(duì)不對(duì)呢?我不僅掩卷沉思。當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，有孩子的父母都在干什么呢?他們只顧著自己的愛好，而從來(lái)就不顧孩子的感受，不管自己的孩子，那這樣的父母能教育孩子什么呢?能給孩子留下什么印象呢?平時(shí)他們只會(huì)說(shuō)：“好寶貝，將來(lái)咱們的心肝寶貝考上____重點(diǎn)中學(xué)!”他們給孩子寄予了很大的期望，而自己卻什么都不做，既不教育孩子，也不管教孩子。俗話說(shuō)：沒(méi)有耕耘，哪來(lái)收獲?這對(duì)父母只是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人。他們絕對(duì)不會(huì)知道，自己的行為已經(jīng)嚴(yán)重危害了孩子的成長(zhǎng)。他們絕對(duì)不會(huì)知道，自己的愛好會(huì)給孩子造成什么樣的心理障礙?也許，父親這個(gè)愛好，可能會(huì)使孩子長(zhǎng)大后成為一個(gè)十惡不赦的賭鬼。也許，母親的愛好——養(yǎng)寵物，會(huì)使孩子玩物喪志。這，是他們想看到的嗎?這，是他們希望的嗎?我想：應(yīng)該不是吧?俗話說(shuō)：可憐天下父母心。誰(shuí)不希望自己的孩子望子成龍，望女成鳳呢?

曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)《孟母三遷》這個(gè)故事，寫孟子的母親為了孟子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而搬了三次家。第一次，孟子家住在墳?zāi)惯吷希麑W(xué)了些喪葬、死尸的事情。母親認(rèn)為這不是個(gè)好環(huán)境，于是搬家。這次搬到了一個(gè)屠夫家的旁邊，孟子學(xué)了些做買賣和屠殺的東西。母親認(rèn)為這又不是個(gè)好環(huán)境，于是又搬家，這次搬到了學(xué)校旁邊，終于定居下來(lái)。在孟子母親的不懈努力下，孟子終于成為了著名的文學(xué)家。

在這里，我想呼吁全天下所有的父母，請(qǐng)多關(guān)心關(guān)心孩子，教育教育孩子。不要把一些不好的習(xí)慣和愛好帶到孩子的生活中和學(xué)習(xí)中來(lái)，這無(wú)形中就給孩子造成了負(fù)面教育!

作文收藏: 小學(xué)五年級(jí)包餃子作文一篇

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“作文收藏: 小學(xué)五年級(jí)包餃子作文一篇”，供大家參考。

今天上午，我在家里無(wú)所事事，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，過(guò)來(lái)幫媽媽包餃子吧！”我說(shuō)：“我可不會(huì)包，怎么辦呢？”“沒(méi)事，我教你吧，”媽媽說(shuō)。

我聽了還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上。媽媽又喊了一次，我心想我到底去不還是不去包呢？這時(shí)我心里的天使為我加油鼓勵(lì)說(shuō)：“只要你學(xué)會(huì)了，你就永遠(yuǎn)會(huì)包餃子，要是你不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì)包。難道你想讓你的爸爸媽媽給你包一輩子的餃子嗎？”但是我心里的惡魔說(shuō)：“不要去了，你這么累了，多休息一會(huì)兒，沒(méi)事兒！"他們倆打起架來(lái)，大戰(zhàn)了三百回合，也未分出勝負(fù)。最后，天使說(shuō)了一句名言："世上無(wú)難事，只要肯攀登。"天使徹底贏了，我心想：“我還是去包餃子吧！”

首先，媽媽對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)要記住，肉不要包的太多，也不要太少。"“為什么呢？”我說(shuō)：“要不然一會(huì)兒就會(huì)露餡了，”媽媽說(shuō)。我試了一次，果真露餡兒了，這一次可真不得了，餃子像分家似的，難看的像一團(tuán)用紙包住的泥巴，我心想我還是規(guī)規(guī)矩矩的包吧！”我拿起皮放在手上，我的手上粘了許多面粉。拿起肉放進(jìn)皮里，對(duì)拆起來(lái)，在周圍抹上水，捏了起來(lái)，可就是合不攏。這時(shí)，我忽然聽到餃子在嘲笑我：“小樣兒，別以為包餃子特別好包，要想包好可不容易！”

然后，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“餃子皮上的水不要抹的太多，也不要太少了。”我試了一次，合不攏，再試一次還是合不攏，剛剛才用水粘好了，餃子只過(guò)了五秒，餡兒就從皮里漏了出來(lái)，像一朵用肉皮做的花。

我不停的包，最后還是以失敗告終。媽媽看了看我說(shuō)：“水太少了”我又加了點(diǎn)水，又試了一次，果然成功了。看著媽媽包餃子心想：“為什么我不學(xué)學(xué)媽媽包餃子的樣子呢？說(shuō)不定對(duì)我包餃子有什么幫助。”我跟媽媽學(xué)，在周圍均勻地抹上水，對(duì)拆一下，再捏一捏邊兒，餃子就完成了。可是，我發(fā)現(xiàn)媽媽包得特別好，而我卻包得一般般。我不停的包，最后，終于包出了幾個(gè)不胖不瘦，立得端端正正的餃子。

煮餃子的時(shí)候到了，我在我的餃子上點(diǎn)了個(gè)小點(diǎn)，吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我包的餃子一個(gè)都沒(méi)有散，我的臉上洋溢出燦爛的笑容。

這時(shí)我想到一句名言：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”

【作文收藏】 五年級(jí)母親的文章(經(jīng)典版)

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇好作文切忌東拉西扯。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 五年級(jí)母親的文章(經(jīng)典版)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

母親，一個(gè)偉大的人物，他為我們整日操勞，歲月的流痕在她臉上劃過(guò)一條條痕，烏黑的頭發(fā)隨著時(shí)光而變白，眼睛也不想年輕時(shí)那樣炯炯有神，母親，老了！從生命誕生的第一刻起，母親注定將為我們操勞一輩子。母親的愛無(wú)窮無(wú)量，她為了我們能有幸福的生活，寧可自己省吃儉用，也不愿兒女受苦，我的母親就是這樣一位偉大的人物！

吳菊萍就是這樣一位典范。身為媽媽的她正是有了愛，才愿伸手接住小孩，才能準(zhǔn)確判斷小孩下落位置，雖然她的一只手受傷了，但她卻救回了一個(gè)小生命，她把小孩當(dāng)成了自己的孩子，如果這是她的孩子，她能不舍身相救嗎？這就是母愛的偉大力量。

我親愛的母親，你是多么的偉大！在我生病時(shí)，你一夜未眠，一直守候著我，無(wú)微不至的照顧我；在我補(bǔ)習(xí)功課時(shí)，你給我端上了一杯溫暖的奶茶，讓我享受幸福的滋味；在我安然入睡時(shí)，你還在辛勤的工作，為我們的生計(jì)付出汗水……一次偶然的機(jī)會(huì)，我參加了一個(gè)英語(yǔ)比賽，并順利通過(guò)初賽，可是比賽場(chǎng)地離家很遠(yuǎn)，我本想放棄這次機(jī)會(huì)，但你卻執(zhí)意要讓我去，你不惜時(shí)間請(qǐng)了假，不遠(yuǎn)萬(wàn)里帶我參加了比賽，我十分感動(dòng)，心里就下定決心：長(zhǎng)大后，一定要好好報(bào)答您。

母愛的力量可以創(chuàng)造奇跡，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親把自己的一生都貢獻(xiàn)給了我們，我們也一定要知恩圖報(bào)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才是對(duì)母親最好的回報(bào)。

2022作文推薦 五年級(jí)小學(xué)文章：五星紅旗高高飄揚(yáng)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文推薦 五年級(jí)小學(xué)文章：五星紅旗高高飄揚(yáng)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

五星紅旗高高飄揚(yáng)

每當(dāng)看見五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候，我就會(huì)想到一些讓人難忘的事情：

今年的雅典奧運(yùn)會(huì)，每當(dāng)我們的中國(guó)健兒贏得金牌后，賽場(chǎng)上空就會(huì)響起中國(guó)的國(guó)歌，升起中國(guó)的國(guó)旗五星紅旗。這時(shí)，我就會(huì)和大家一樣情不自禁地歡呼起來(lái)。這激動(dòng)人心的五星紅旗代表了我們祖國(guó)的強(qiáng)大，值得我們每一個(gè)中國(guó)人自豪。因?yàn)閺?9年容國(guó)團(tuán)打破零的開始，到今年我們中國(guó)擠進(jìn)了第一集團(tuán)，成為世界金牌的第二大得主。我相信通過(guò)我們?nèi)珖?guó)人民的努力，在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上，我們中國(guó)一定能夠成為金牌獲得最多的國(guó)家。

但是，有些人卻不夠重視。現(xiàn)在，我們?cè)谠S多建筑工地上都能夠看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗。可是，在風(fēng)風(fēng)雨雨中我們的五星紅旗哪里能夠經(jīng)受得住呢？你看，那鮮艷的五星紅旗在風(fēng)雨的侵襲下慢慢變淡，變成了土色，零碎了。國(guó)旗在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。如果，無(wú)論哪一位工人叔叔能夠在晚上，在風(fēng)雨前，把五星紅旗收下來(lái)，拿進(jìn)屋去保管好，那么，五星紅旗就不會(huì)遭此厄運(yùn)了。這真讓我的心破碎，好象被劍刺穿了一樣難過(guò)。

大部分中國(guó)人都非常重視，愛護(hù)，愛得好象愛自己的眼睛一樣。就拿我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，大家對(duì)五星紅旗都愛如生命。每一個(gè)星期一，我們都會(huì)在早上舉行升旗儀式。升旗時(shí)，我們少先隊(duì)員舉手行隊(duì)禮；教師們立正行注目禮。在行禮時(shí)，我們都肅立著一動(dòng)也不動(dòng)，雙眼注視著徐徐升起的五星紅旗。不管風(fēng)大天寒，不管烈日高照，我們都會(huì)嚴(yán)肅地高舉右手筆直地站著莊重地看著在緩緩升起的五星紅旗。

我希望我們中國(guó)人不管是誰(shuí)，都要尊重五星紅旗，而不要