小學五年級寫景作文。

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 五年級寫景作文：富春圖其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

富春江奇山異水，這獨一無二的景色，是大自然的禮物。

在風和煙消散時，天和地，仿佛連在一起成了相同的顏色，如果人們從江中乘著小船飄蕩，仿佛這面前山清水秀的景色，吸引著我的心靈。

夾江兩岸的高山上，看見了郁郁蔥蔥的樹，山巒憑借高峻的山勢，爭著向上，像幾個頑皮的孩子，群山競爭著，高聳筆直的射向，形成了無數(shù)的山峰，清澈的泉水飛濺在山石上，心碎的林楊回沙，美麗的鳥兒互相和鳴。和諧動聽，我看見常兒叫個不停，好似在訴說著今天有什么高興的事，然后也叫個不停，這一幕幕生機勃勃的景象，我的心如湖水般平靜，看到這幽美的山谷，會流連忘返。

清澈的水中我也看見了，活蹦亂跳的魚兒，如駿馬般奔騰的流水，沖擊著我的心，從富陽到桐廬，百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨一無二，令人放下爭奪名利之心，忘情于天地大美之中，山水情景，陶治著人的性情。

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【熱門作文】 小學五年級學生作文其四

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【熱門作文】 小學五年級學生作文其四》，大家盡管來參考，希望有所幫助。

愛是什么？愛是呵護；愛是關心；愛是照顧……我認為，愛是那一次次嘮叨。

以前，媽媽很嘮叨。我剛起床，她就會嘮叨個不停：“你昨晚睡的那么晚，今天起來那么遲，你就不怕上學遲到被老師說啊！”我很不情愿地起床洗漱后，準備吃早飯，媽媽卻又說“你不拿皮筋和木梳啊！我怎么幫你扎啊？”總是這樣丟三落四的。終于下樓了，我正在披大衣準備上車，她卻又說“快點鎖門，你看看，都快要7：20分了……”

媽媽對我的嘮叨沒完沒了。在我的眼里，她根本就不乎，而我，卻早己十分的不耐煩，甚至有了對媽媽的怨恨，我己經長大了，不再是以前那個小娃娃了，不需要你再那么嘮叨了。

從這時起，我就不再聽媽媽的話，還用行動來發(fā)泄自己的不滿。

有一次，我回家看到媽媽她的眼角出現(xiàn)了魚尾紋，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽老了，她的這么大的變化，我這個做女兒的都沒有發(fā)現(xiàn)，這一刻我恍然大悟：媽媽的嘮叨不就是對我的關愛嗎？想讓我改掉丟三落四慢吞吞的壞習慣嗎？讓我多穿一些衣服，注意保暖……我想到這，己經熱淚盈眶，媽媽，我這個女兒當?shù)恼媸遣槐M職，連這都沒有想到，還錯怪了您。

假如愛也有長度，那么兒女對父母的愛和父母對兒女的愛，長度相差太遠了。

媽媽，對不起，以前是我不懂事，你能原諒我嗎？

[實用寫作] 五年級作文

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編通過努力，整理了“[實用寫作] 五年級作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

身處在一個競爭激烈的社會，我們以不得不表現(xiàn)自己以贏得別人的認可，自然也是這樣。

春，有著端莊輕柔的美，那是不可言喻的美。吹動剛剛萌動的柳枝，展現(xiàn)她自己的體恤；帶給人們和煦的風，表現(xiàn)自己是不可或缺。

夏，有著強烈而又剛硬的美，那是俠骨柔情般的美。滋潤正在扎根的柳樹，顯現(xiàn)她生命的充實；帶給人們喂養(yǎng)肥田的水源，表現(xiàn)自己是功不可沒。

秋，有著蕭條亦肥碩的美，那是沁人心脾的美。掂起裙擺留下一片金黃，展現(xiàn)自是時鐘的驕傲；揮袖帶來肥碩的果實，表現(xiàn)她存在的深遠影響。

冬，有著凄涼但喜悅的美，那是翩然起舞的美。覆蓋世間萬千事物，展現(xiàn)她胸懷壯志的威風；帶來片片雪花供人玩耍，表現(xiàn)她是快樂源泉。

問世間萬物，有多少人才被埋沒，只是因不敢作聲，不敢表現(xiàn)自己，平平庸庸的只能混日子。所以當機會來臨時，不要讓它從你身邊溜走哦。

作文參考： 寫景四年級文章其四

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有邏輯性，寫好作文我們要多讀多寫多練。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文參考： 寫景四年級文章其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們精河最好玩的地方就是生態(tài)園啦！生態(tài)園也是我最喜歡去的地方。

生態(tài)園的美景隨著四季的變化，各不相同。

春天，生態(tài)園的草綠油油的，人走在上面，像是在草原上散步。樹木又高又壯，像是草原上的衛(wèi)士。你看這樹木，剛剛露出一點新綠。你瞧那榆葉梅，爭相吐露芬芳。

夏天，生態(tài)園就更熱鬧啦！老人們，在這里乘涼聊天；孩子們在這里嬉戲玩耍；大人們傍晚在這里，載歌載舞。但有時也會上雨天，不過就算是下雨我也不回家。我每次都去假山下避雨。 秋天，生態(tài)園的樹葉漸漸變黃了。一陣微風吹過，樹葉隨風飄落下來，生態(tài)園頓時變成了金色的海洋。瞧！微風把這金黃的樹葉灑遍生態(tài)園的每一個角落。

冬天，生態(tài)園里只剩下了光禿禿的樹木，冷清了不少。潔白的雪花會來為生態(tài)園添上一抹白色。整個生態(tài)園就變成了，冰雪的世界。

這就是我們美麗的生態(tài)園。

[作文分享] 小學五年級作文600字：未來的汽車其四

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文分享] 小學五年級作文600字：未來的汽車其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我設想過未來的汽車。大家想知道嗎？

綠鍵的功能是取食物。你只要說出你想要的食物的名稱，很快這個食物就會彈出來。藍鍵的功能是溫度調節(jié)。如果你覺得冷或熱，你就按一下藍鍵，車會感應到車里的溫度，就自動調出適合的溫度。紅鍵的功能是保護自己。如果有人要撞你，你一按紅鍵，車就會感覺到攻擊你的東西，車尾自動彈出一根彈簧保護自己。黑鍵的功能是飛翔。你一按，車尾就會伸出兩個噴射器，車兩旁伸出兩只翅膀。汽車就可以飛了。白鍵的功能是潛水，你一按這個鍵，車馬上就變成一艘“鯊魚”艇，自動潛入水中。黃鍵的功能是時空穿梭。為了避免車禍，所以車上就裝了“時空穿梭系統(tǒng)”。紫鍵的功能是不用開車。為了避免司機疲勞過度所造成的車禍，所以，車上裝了“幫你開車”系統(tǒng)，你一按控制盤中間，就會彈出一個電腦人來，你摸不到他，他只會開車，而且開車技術比誰都好。灰鍵的功能是“孩子天地”。一按，自動彈出一個箱子，你想看哪部電影都行，玩游戲機也行，為了不讓孩子們近視，上面加了一層“防近視罩”。

[實用寫作] 五年級小學作文：“蘇神”的精神之四

作文相信大家都寫過吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[實用寫作] 五年級小學作文：“蘇神”的精神之四”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

11月15日下午，蘇炳添教授來到我們學校進行指導，其中受益最大的就是我們田徑隊的隊員了。

隨著一聲聲歡呼尖叫，蘇教授揮著手進場。許多人發(fā)出了啊啊啊見到蘇神了!的尖叫聲，更有甚者開玩笑地說見到活的蘇神了。現(xiàn)在想想，電視上跑進奧運會百米決賽的人就站在我們這么近的地方，還是有點恍惚，像做夢一樣。更幸運的是，我被選上獻花給蘇教授，送上去時蘇教授還對我進行鼓勵，我感到被深深地激勵了。

在華附講壇上，蘇教授分享了許多關于自己的故事與經驗，也十分耐心地解答同學們的疑惑。其中讓我感觸最深的是他這么多年的堅持。蘇教授的名字里有一個火字旁，仿佛暗示著熱愛自己事業(yè)的他，用像太陽一樣的光芒照耀大家，感染每一個人。其次，還有那份對自己的挑戰(zhàn)與相信。在他口中，所有的傷病與攻擊都不算什么他用笑容去面對，用努力去證明，用實力去回應。我也堅信，我會在未來的奮斗路上，不斷向蘇教授靠攏，不斷超越自我。

隨后，我們來到了操場，蘇教授對我們進行熱身與起跑指導。短短時間內，蘇教授細心的指導讓我受益匪淺。蘇教授在最后說：希望他們以后不要成為下一個我，而是要成為下一個的自己，最好的自己。

希望以后如蘇教授所說一般，我們都能成為最好的自己，不斷突破自我，堅持到底!以蘇神的精神作為人生的主色調，在青春年華中畫上最精彩的一筆，不讓自己后悔。

實用作文: 一輪明月五年級寫景文章篇二

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“實用作文: 一輪明月五年級寫景文章篇二”，相信您可以學習借鑒。

天漸漸地暗了，看呀！帶著一圈金環(huán)的月亮，終于升起了。

柔和的月光，灑落在大地。周圍的一切如同白晝一般。只有在遠際的天空中才看的見一兩顆星星，閃著淡淡的光，正慢慢隱去。奔騰了一天的河水平息了，靜靜地流著。那明月倒影在這水面上，風一吹，波光粼粼。

啊！河上變亮了，整個河面就像一面鏡子，像一條鑲滿寶石的玉帶：地上亮了；向遠望去，白茫茫的一片，像披上了一層層薄紗。

我抬頭望去，也許是被我看的有些害羞了吧！只見她羞嗒嗒地從一片烏云背后探出半個腦袋，偷偷地窺視我，發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜，她才放心，才有出現(xiàn)在浩瀚的夜空。

月，好似一個嬰兒，有時，她撅著小嘴，像是生氣了，有時彎著小嘴，像是在開心地笑。

月，又好似一個頑童，常和星星捉迷藏。有時她躲在樹梢后；有時躲在云層里，星星總是找不著她。

啊！多么寧靜的月亮，你就像一個文靜而又多情的少女，默默無聞掛在天上，我喜歡這萬籟俱寄得月夜，更愛這一輪明月的世界，因為她趕走黑暗，給人們帶來了光明夜晚，引起了我無限遐想

[實用寫作] 五年級教師節(jié)作文范文

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下就是小編給大家收集整理的“[實用寫作] 五年級教師節(jié)作文范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

9月1日，——教師節(jié)又來了。

一大早，小紅洗漱完畢，心想：今天是教師節(jié)！應該送什么樣的禮物給我們敬愛的老師？小紅想了想。突然，她眼前一亮。有一大片野菊花的田野，五顏六色的菊花燦爛地盛開著。小紅靈機一動，跑向菊花，一、二、三。小紅精心采摘清香的菊花，小紅一口氣采摘了51朵。小紅找到一根紅繩子，把她摘的花都分成兩捆。小紅蹦蹦跳跳地去了語文老師的辦公室。小紅來到辦公室，老師的窗戶還開著！啊，這是來自天堂的好機會。小紅悄悄走到窗前，將一束明亮而幽幽的菊花插在語文老師的筆筒里。小紅想起了以前的事情。我記得那天，小紅的試卷寫錯了拼音。語文老師知道后，讓小紅放學后來她辦公室。語文老師耐心教小紅寫卷子的時候，千萬不能馬虎，要認真完成每一件事。小紅謝過語文老師，跑到一邊。語文老師想當然的認為小紅已經走了，于是戴上熟悉的老花鏡繼續(xù)批改作業(yè)。小紅看著，看著，流下感謝的眼淚。小紅心想：老師，你就像一只燃燒的蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人，你也像一個勤奮的園丁，哺育著祖國的接班人。小紅看了看，向教室跑去。語文老師回來，看到一束野菊花，甜甜一笑。

【熱門寫作】 五年級寫景作文：美麗的南山公園其七

學生時代的我們經常會寫作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編通過精心篩選，為您整理了“【熱門寫作】 五年級寫景作文：美麗的南山公園其七”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

前幾天，媽媽選了一個風和日麗的日子，帶我一起去南山公園游玩。南山公園位于甘谷縣城外西南角，那里風景優(yōu)美，景色宜人。

我們一下車，映入眼簾的便是那綠油油的刺柏，這些刺柏，有一米多高，被修剪得非常整齊，像給公園砌上了一道綠色的圍墻。在刺柏帶里，站立著許多高大的喬木，他們在寒風中頑強地挺立著，就像一位位戰(zhàn)士守護著南山公園。

沿著臺階向上走，我們來到了一個足球場那么大的平臺。別看這里地方不大，它卻是老人們的健身場所，早上和傍晚，人們都來到這里活動。看，他們有的在打太極拳，有的在跳廣場舞，還有的在跑步……尤其到了假日，這里就成了孩子們的樂園，他們有的跳舞，有的在打籃球，還有的在打羽毛球，玩得不亦樂乎。

我們沿著臺階繼續(xù)往上走，便來到了第二個平臺。在這個平臺的中央，一個兩米多高的紅色大理石基座上矗立著姜維的石像。走近細看，只見姜維頭戴盔帽，身披戰(zhàn)袍，腳蹬長靴，兩目炯炯有神，須過三寸，威風凜凜。他左手拿著竹簡，右手握著寶刀，這不由得讓我想起了那句“文能提筆安天下，武能馬上定乾坤”的贊譽，真不愧是名震三國的大將軍啊!在石像的四周，還有一些大小不一的花園，雖然現(xiàn)在是冬天，但這里還是有一些尚未凋謝的花朵，引來了不少蜜蜂和蝴蝶，給公園增添了不少生機。

啊!美麗的南山公園，真令人流連忘返，我愛南山公園。

優(yōu)質作文：秋天文章400字五年級寫景

作文相信大家都寫過吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內容《優(yōu)質作文：秋天文章400字五年級寫景》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春天代表著生機勃勃，夏天代表著炎熱酷暑，冬天代表著潔白無瑕，那么秋天呢？

這是一個秋天的早晨，我背上上沉甸甸的書包，走在馬路上，聽見小鳥在歡唱著秋天。咦？那是什么香味，哦原來是桂花們競相開放，傾吐著芬芳。八月正是桂花盛開之時，雖說沒有香飄十里，但此刻我的周圍都彌漫著那迷人的香氣，秋雨帶來了一陣陣的氣息，那些細雨滴落在桂花上，桂花承受不了雨水的襲擊，飄落了下來，些許桂花飄落在我身上，使我滿身香氣，有的落在地上，像給大地點綴了色彩，這時風兒輕輕吹過，桂花便隨風舞動，真的是太美了。

農民伯伯帶著農作器，臉上露出了欣喜的笑容，因為莊稼成熟了，又到了收獲的季節(jié)，紅色的高粱成熟了，像一個個害羞的小姑娘漲紅了臉，金黃的稻子成熟了一個個樂彎了腰，像給大地鋪上了金地毯與夕陽交相輝映，雪白的棉花成熟了，整個人都像置身于雪山之間，公園里的菊花也盛開了，它們盡情的展示自身的貴氣，舞動婀娜的身姿，蜜蜂在花叢中穿梭，發(fā)出聲音給這舞蹈配樂，簡直就是一場舞會。

啊！秋天代表著收獲。農民伯伯收獲的是春天播下的果實，我們也彼此努力，漸漸地豐富了自己的見識和學問。