四年級(jí)作文四年級(jí)范文。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編精心整理出來的“【寫作收藏】 四年級(jí)作文模板”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

陽春三月，我在心愛的盒子里。撒下了新的希望——蠶卵

卵慢慢變成紫黑色。兩天以后，卵里鉆出一條四不像——黑黑的。像螞蟻，但是全身又長(zhǎng)滿了毛。媽媽和顏悅色地說：蠶小時(shí)候像螞蟻，俗稱“蟻蠶”聽媽媽這樣說。我才放下了心。要不然。我還以為螞蟻來“入室搶劫”了呢！

我每天精心照顧顧著蠶寶寶。發(fā)現(xiàn)了許多秘密，蠶寶寶怕水！因此。我每天小心翼翼地?fù)Q葉，生怕水會(huì)滴進(jìn)蠶寶寶的“小房子”，哪怕一滴水也會(huì)要了蠶寶寶的'小命令啊！不僅如此。我還知道蠶寶寶吃桑葉的速度非常快，一個(gè)下午就能把投進(jìn)去的桑葉吃得零零星星，真是蠶食鯨吞啊！蠶寶寶吃得多。拉得也多。在整理它們的小房子時(shí)，我總能看到許多藝麻粒似的糞便，剛開始我覺得很惡心。不過媽媽可不這樣認(rèn)為。她說：蠶寶寶的糞便積攢在一起可以做蠶沙枕頭呢！聽了媽媽的話。我對(duì)蠶寶寶的態(tài)度有了很大的改變。經(jīng)過一個(gè)半月，我收獲了一個(gè)重大的喜悅，這是我養(yǎng)蠶以來最開心的事——我的蠶寶寶吐絲結(jié)繭了！

我看著它們默默地走完自己的一生。心里又敬畏。又好像有點(diǎn)說不出來的味道！

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【寫作模板】四年級(jí)敘事作文季度范文精選

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作模板】四年級(jí)敘事作文季度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

那是暑假里的一天——

“嘿——老顏，聽說后兩天停水嘞！”

“呦，是嗎？那今兒可得好好乘上兩桶，好備用啊！”

“是啊……”

過幾天要停水？鄰居的對(duì)話讓我一下繃緊了神經(jīng)，及時(shí)提醒了媽媽。

晚上，我們盛好了三桶自來水，做好與停水“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。

這天，一大早，我摟著惺忪的睡眼，慢悠悠地從房間里走到衛(wèi)生間，準(zhǔn)備刷牙洗臉。一打開水龍頭，卻沒看到原本以為會(huì)流出來的自來水。咦？怎么沒水呀？

哦——今天停水，我差點(diǎn)忘了呢。

于是，我們一家人，在停水的時(shí)間里，開始了一天的生活。

吃完早飯，媽媽用水桶里的水洗碗，原本一大桶的水一下就只剩一半了。

就這樣，水桶里的水一點(diǎn)點(diǎn)地減少。沒想到的是，到了第三天，水已不剩一滴了。

“媽媽，怎么辦，家里已經(jīng)沒有水了！”我扯著媽媽的衣角，著急地說道。

“嗯——我想想……對(duì)了，我們家后面的老房子那有一口井，我們可以去那里打水！”

“哦。”

晚上，我和媽媽拿著兩只大水桶和手電，來到老房子里。

“咚！嘩——嘩——”媽媽費(fèi)盡九牛二虎之力打上了一捅捅水。

我和媽媽一路搖晃地把兩桶水拿回家后，終于輕松了。

通過這次停水的經(jīng)歷，我明白了：現(xiàn)在地球上的水資源并不是很缺少，但人們?nèi)绻缓煤玫卣湎恳坏嗡敲吹厍蛏系淖詈笠坏嗡瑢⑹侨藗儜曰诘难蹨I！

【寫作模板】四年級(jí)狀物作文：燈最新模板

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】四年級(jí)狀物作文：燈最新模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在迷茫黑暗中，燈可以給我們帶來光明;在無邊寒冷里，燈可以給我們帶來溫暖與陪伴;在茫茫大海里，燈可以給我們指明航行的方向。我的父親就像一盞永遠(yuǎn)不滅的明燈，陪伴著我，為我指路，在黑暗中給我指明方向。

我愛我的父親，他在我生活里無時(shí)無刻地關(guān)心著我;在我屢受挫折的時(shí)候幫助著我;在我失望的時(shí)候鼓勵(lì)著我;在我不開心的時(shí)候陪伴著我。在您關(guān)心我的時(shí)候，每一個(gè)動(dòng)作里，都充滿了濃濃的愛。

三年級(jí)的時(shí)候我成績(jī)不好，月考沒有考好，您十分生氣，您要求我每天回家做一張卷子。雖然每天睡得晚一點(diǎn)，但我知道，這一切都是為了我好，讓我在小時(shí)候就有一個(gè)良好的基礎(chǔ)，讓我在以后的學(xué)習(xí)道路上越跑越遠(yuǎn)。您希望我成為一個(gè)出人頭地，知識(shí)淵博的人。現(xiàn)在我已上五年級(jí)，您對(duì)我的要求更嚴(yán)格了。我知道五年級(jí)是非常重要的，因?yàn)檫@關(guān)系到我初中的旅途，您在我小時(shí)候就為我引出了一條正確的方向。就好像我是一條小溪，你在前面不停的為我挖出渠道，讓我在成長(zhǎng)的道路上突飛猛進(jìn)，小溪一定會(huì)成為一望無際的大海。

還有一次，我在六歲時(shí)，不小心從樓梯上摔了下來，您急忙跑過來扶我，眼神里充滿了關(guān)切的目光，那目光仿佛是暖暖的陽光沐浴著我，讓我頓時(shí)忘了疼痛。不停地問我傷到哪兒了?怎么樣了?最終您把我背回了家，在這段時(shí)間里你一直陪伴著我，也不上班了，謝謝您給我?guī)砼惆椤?/p>

我的父親就像那盞燈一樣無時(shí)無刻的陪伴著我。父親，我愛您!

【作文模板】秘密四年級(jí)文章之一

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編通過精心篩選，為您整理了“【作文模板】秘密四年級(jí)文章之一”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

聲音是一種看不到又摸不著的東西，它只能用耳朵去傾聽。那么聲音是怎么傳播的呢？我回到家里，連忙打開電腦，去查找資料。電腦上是這樣說的：聲音是靠物體傳播的。假設(shè)你大喊一聲，聲音就會(huì)讓物體振動(dòng)，然后傳到另一個(gè)人的耳朵里。

如果你用耳朵貼在墻上，那么你聽到的聲音會(huì)變得很大很大，就像醫(yī)生用的聽診器，把那個(gè)圓圈貼在人的胸上，聽到心臟的跳動(dòng)的聲音就很明顯。根據(jù)聲音的這種特質(zhì)，科學(xué)家們進(jìn)行了大量的研究，為人類做出了許多杰出的貢獻(xiàn)。那么我們還能做些什么呢？我想到了那些生活在無聲世界的聾啞人，他們聽不見別人說話，也就沒法學(xué)會(huì)說話，是多么可憐啊。要是能幫助他們，讓他們也能聽見聲音，那多好啊！我得想一個(gè)辦法，讓他們的聽覺要跟正常人一樣。

我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器，這個(gè)機(jī)器有三根線，一根線是話筒，另外兩根線是“聲音傳播線。”這個(gè)機(jī)器的名字是“聲音傳播器。”大家肯定都很迷惑：它為什么叫“聲音傳播器？”，那么就由我來告訴大家：一個(gè)正常人先拿起話筒，然后聾啞人手握“聲音傳播器”的頂部，緊握不松。然后正常人就對(duì)著話筒說話，聲音就會(huì)傳到機(jī)器里，機(jī)器里的聲音再傳到“聲音傳播器”的頂部，然后讓聾啞人手里的細(xì)胞振動(dòng)，最后聲音再傳到聾啞人的腦袋里。所以它叫“聲音傳播器。”哈哈，這個(gè)發(fā)明高級(jí)吧。久而久之，這些聾啞人學(xué)會(huì)說話后，他的耳朵也會(huì)被激活，就可以聽見別人說話了，從此就再也沒有聾啞人了。

啊！科學(xué)是偉大的，科學(xué)是奇妙的，科學(xué)是不可思議的……我相信，隨著我們以后科學(xué)的發(fā)展，我們的生活會(huì)越來越好。

作文收藏: 四年級(jí)觀察文章 月度范文精選

作文相信大家都寫過吧，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“作文收藏: 四年級(jí)觀察文章 月度范文精選”僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，在北京上學(xué)的姐姐回來了，而且還給我?guī)硪恢幻利惖男“坐潯Ｋ鼫喩碛鹈裱┮粯影祝渖霞t色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪，真、真是美麗極了！

它頭上的預(yù)埋又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟，像剛彈過的棉絮，摸起來熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的羽毛，能像折扇一樣張開。

它的頭部?jī)蓚?cè)鑲嵌這一對(duì)黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來，又很快地掀起，一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴，上長(zhǎng)下短。嘴上面是隆起的量多鼻花，那上面各有兩個(gè)小洞，這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著一層細(xì)密的桔紅色的鱗片。每個(gè)趾尖上都長(zhǎng)著白色的小鉤，那就是它的指甲。

小白鴿在桌子上慢慢地走著，身子一挺一挺的，脖子一探一探的，真想小孩兒剛學(xué)走路的情景，可真逗人！

【作文模板】四年級(jí)作文大全350字之四

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“【作文模板】四年級(jí)作文大全350字之四”，但愿可以給你帶來幫助。

回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。

關(guān)老師，四年來您辛苦了。每天您批作業(yè)要批到三更半夜，只能睡幾個(gè)小時(shí)，第二天，您還要不知疲倦的給我們上課，就這樣日復(fù)一日，您卻從不喊累叫苦，這樣無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

以上三個(gè)步驟，在實(shí)際訓(xùn)練考生時(shí)應(yīng)分三步走（這樣才會(huì)取得最佳效果）：第一步，著力訓(xùn)練從語法角度分析話題、從中獲取有效信息的能力；第二步，著力訓(xùn)練從話題材料中篩選有效信息、并與從語法角度分析話題所獲得的有效信息互相印證的能力；第三步，著力訓(xùn)練以已獲得的有效信息（通過前兩個(gè)步驟）為依據(jù)，來分解話題、建立子話題和擬訂作文題目的能力。

熱搜作文: 四年級(jí)旅游文章模板

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜作文: 四年級(jí)旅游文章模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

早就聽說九寨溝很美，所以我一直很向往那兒。聽爸爸媽媽說，暑假里帶我去九寨溝游玩，我樂得一蹦三尺高。這不，一放假我們就出發(fā)了。

到了九寨溝，我們的第一站是九寨溝最高的山------黃龍。聽導(dǎo)游說，黃龍的海拔有三千五百多米，我們還要經(jīng)過一個(gè)海拔四千米的最高處才能到達(dá)黃龍。爸爸媽媽和爸爸的同事一家都大吃一驚，我卻不以為然：“不就三千多米嗎?別人連珠穆朗瑪峰八千多米都沒問題，我們難道連3千多米都害怕?”想著想著，我們已經(jīng)到了索道門口，我們買好了票，排隊(duì)坐上了纜車，到了半山腰。接下來還要步行兩公里山路才能到達(dá)黃龍最美的地方------五彩池。

走了一半，我感覺想吐，我一驚：“不會(huì)是高原反應(yīng)吧!”看到大家沒出聲，我忍了忍，繼續(xù)往前走，這時(shí)爸爸同事的兒子忍不住吐了起來，我呢?還是忍著，悄悄的躲在一邊，積攢體力。過了一會(huì)兒，我又和爸爸一起上山了，走了好一會(huì)兒，途中媽媽也吐了，我們終于到達(dá)了目的地------夢(mèng)幻的五彩池。

寫作范本: 親情四年級(jí)作文600字模板

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家收集的“寫作范本: 親情四年級(jí)作文600字模板”相信能對(duì)大家有所幫助。

親情是燈，親情是墻，親情是岸，是永遠(yuǎn)也看不厭的風(fēng)景，是永遠(yuǎn)扯不斷的父母的雙眼。那天，我剛想放學(xué)回家時(shí)，可天氣像是在和我做怪，窗外大雨下個(gè)不停，而且還刮著狂風(fēng)。我又沒有帶傘，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我覺得自己是多么的無助。過了一會(huì)兒，整個(gè)校園幾乎沒有人了。老師問我：“周子昆你的家長(zhǎng)呢？”我慢吞吞的說：“不知道．＂老師說：“我和你一起等你的家長(zhǎng)吧！”

也不知過了多久，校門口傳來急促的腳步聲，我想，是誰在大風(fēng)大雨中快跑，難道他不怕雨淋嗎？只聽腳步聲越來越大。我一看，“是我的媽媽，媽媽，我在這”。我開心地大喊著。媽媽聽到我的喊聲，三步并做兩步跑到我的面前。只見她的衣服全部都濕了。在回家的路上，她把傘給我。我說：“咱們倆打一把傘吧！”媽媽卻說：“沒事兒，你一個(gè)人打吧，萬一把你淋感冒了怎么辦！”我說：“可您的衣服都已經(jīng)濕透了，還是您打吧！”媽媽著急的說：“我讓你打你就打吧，不用管我，我沒事兒！”我聽了媽媽的話，自己打著傘。走著，走著……

我突然想起來，今天是媽媽的生日。我想到這里，二話沒說就跑出去買一個(gè)大蛋糕，在吃飯時(shí)，我悄悄地把燈一關(guān)，把事先準(zhǔn)備好的蛋糕端上桌子，對(duì)媽媽說：“祝您生日快樂！”媽媽開心地笑了，我也笑了！我感覺到我好像突然長(zhǎng)大了。

晚上，在看電視時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的精神不太好，手無意碰到媽媽的額頭，呀！好燙！我急忙去拿溫度計(jì)，一量體溫嚇我一大跳，媽媽高燒39。1度呢！我立刻讓媽媽回房休息。此時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出媽媽在大雨中到學(xué)校接我的情景，我的眼淚沿著臉頰流下來……