我愛(ài)我國(guó)家。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“【作文參考】 作文：珍惜資源愛(ài)我國(guó)土其四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的家鄉(xiāng)五指山市，一座美麗的翡翠山城，這里氣候溫和，冬暖夏涼，四季如春。市區(qū)青山環(huán)繞，空氣格外清新，有天然大氧吧的美稱(chēng)。這座精致的小城，在迅速發(fā)展著：從原來(lái)的茅草屋到現(xiàn)在的高樓大廈，從原來(lái)的田間小路到現(xiàn)在的大街小巷。建設(shè)了紅綠燈，劃上了人行橫道，居住小區(qū)座落在青山綠水間人們的生活文化水平提高了，各種科技普遍萬(wàn)家。

但是，有變化也有惡化。記得上次，路過(guò)郊區(qū)的一片土地，這兒塵土四處飛揚(yáng)，嗆得我直咳嗽。刺耳的轟鳴聲傳來(lái)，是挖土機(jī)在消滅大山，起吊機(jī)在運(yùn)輸山石。樹(shù)木被連根拔起，那黃土鋪天蓋地的襲來(lái)，山石源源不斷地向下滾來(lái)原來(lái)是要把這座山建一片經(jīng)濟(jì)小區(qū)。我看著十分心疼：一片綠色就這樣毀了嗎?是的，現(xiàn)在市區(qū)建造了一片片高樓和住宅小區(qū)，把大自然的贈(zèng)賜廢棄了，取而代之的是飛揚(yáng)的塵土。也許你說(shuō)，夸張了點(diǎn)兒，那我來(lái)告訴你，如果順勢(shì)這樣下去，打破生態(tài)環(huán)境來(lái)建房，又不注意保護(hù)土地的話，總有一天資源耗盡，美麗的翡翠城便不再見(jiàn)得青山綠水，大氧吧這個(gè)美稱(chēng)也會(huì)逐漸失去。我已經(jīng)感受到今年夏天沒(méi)有了過(guò)去的涼爽，那是因?yàn)樵S多山已經(jīng)被開(kāi)發(fā)商夷為平地，變成了拔地而起的高樓。在這里，我想呼吁：珍惜國(guó)土，愛(ài)我家園!dSBJ1.COm

土地是人類(lèi)的母親，如果我們不合理利用，這位母親就會(huì)早一天毀滅;土地是我們共同的家園，如果我們?nèi)匀凰烈鈸]霍、亂墾濫用，美好的家園將會(huì)消失在我們面前。我看到一個(gè)新聞：三亞中秋夜后大東海海灘上驚現(xiàn)50余噸垃圾，450人清掃了好半天才清理干凈。這說(shuō)明了什么呢?說(shuō)明了海南人的素質(zhì)還有待提高。這么多的垃圾污染，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境破壞，使得土地大面積受災(zāi)。

我國(guó)的國(guó)土面積，是世界第三大國(guó)，不可言小。但我國(guó)又是世界人口第一大國(guó)，擁有13億人口，現(xiàn)有耕地面積18億畝，人均占有量只有1.39畝多，不足世界人均耕地水平的三分之一。現(xiàn)有耕地中，有的逐步退耕、有的出現(xiàn)退化，有的受到水土流失的危害。人類(lèi)嚴(yán)重地破壞了坡地植被后，由自然因素引起的地表土壤破壞和土地物質(zhì)的移動(dòng)，流失過(guò)程加速，即發(fā)生水土流失。水土流失可沖毀、破壞耕田和土地資源，旱澇災(zāi)害頻繁，蠶食農(nóng)田，威脅人類(lèi)生存等惡劣現(xiàn)象，為了我們的家園，請(qǐng)珍惜國(guó)土!

我國(guó)土地資源對(duì)糧食的需求使糧食生產(chǎn)承受著很大的壓力。人均耕地少、優(yōu)質(zhì)耕地少、耕地后備資源少，這是我國(guó)的土地國(guó)情，且短期內(nèi)難以改變。因此，黨和國(guó)家提出了以世界上最嚴(yán)格的措施管理土地，18億畝耕地面積是一條紅線，也是我們一定要堅(jiān)守的底線，否則，我們每個(gè)人的口糧都會(huì)受到威脅!

由于全球變暖，自然災(zāi)害接踵而來(lái)，如洪水、滑坡、泥石流等現(xiàn)象嚴(yán)重威脅著人類(lèi)賴(lài)以生存的土地家園。蔥綠田野逐漸消失，取而代之的是冰冷的灰色建筑群;碧空白云也逐漸消失，代之而起的是漫天飛舞的沙塵暴這絕不是危言聳聽(tīng)，而是難以逆轉(zhuǎn)的我們生活家園的嚴(yán)重現(xiàn)狀。針對(duì)水土流失，應(yīng)大力植樹(shù)種草;針對(duì)草原退化、土地荒漠化，應(yīng)退耕還草，建設(shè)人工草場(chǎng)，建設(shè)防護(hù)林;針對(duì)過(guò)度砍伐森林，應(yīng)做到砍伐與植樹(shù)結(jié)合;針對(duì)亂占耕地，做到耕地的合理規(guī)劃利用，如限制大城市的規(guī)模，農(nóng)村建房要建在非農(nóng)業(yè)用地上等。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)做一些力所能及的事，如宣傳有關(guān)土地的法律法規(guī);進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，為合理利用土地出謀劃策等。

土地這兩個(gè)字眼，她是多么平凡卻多么的偉大啊。她孕育著萬(wàn)物，她哺育著人類(lèi)。假如有一天失去了她，花朵將沒(méi)有往日的嬌艷，樹(shù)木將沒(méi)有昔日的茂盛，動(dòng)物將沒(méi)有昨日的歡聲笑語(yǔ)，我們也將沒(méi)有立足的余地。試想，這將是一個(gè)怎樣的世界。

人類(lèi)啊，覺(jué)醒吧!不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙眼。為了這天地萬(wàn)物，請(qǐng)珍惜土地，愛(ài)我家園。子曰：智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。孔子認(rèn)為人和自然是一體的，山和水的特點(diǎn)也反映在人的素質(zhì)之中。我們是不是也應(yīng)該體會(huì)一下人和大自然融為一體的美呢?那就讓我們共同攜起手來(lái)，保護(hù)這珍貴的每一寸土地，保護(hù)這立國(guó)之本土地!

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【作文參考】 關(guān)于微笑的作文其四

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文參考】 關(guān)于微笑的作文其四”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

真誠(chéng)是什么？真誠(chéng)是金，是一種好習(xí)慣，是一種美德，更是一種榮耀。人人真誠(chéng)待人，暖和永駐人間。一個(gè)修鞋人就讓我感覺(jué)到了暖和。

天陰沉沉的，好像要下大雨了。我望了望我手里的運(yùn)動(dòng)鞋，心想：我假如今天沒(méi)找到修鞋的人，明天體育課可怎么辦呀？人們急匆匆的回家，我不由的一陣擔(dān)心，修鞋人會(huì)不會(huì)已經(jīng)回家了？我不安的拿著運(yùn)動(dòng)鞋，在街上焦慮地走著。

終于，我看見(jiàn)了一個(gè)正在收東西的修鞋人，我快步走去，對(duì)修鞋人說(shuō)：“叔叔，您能幫我修一下這雙鞋嗎？”他一愣，看了看我手里的鞋，又看了看天，卻仍是拿出了工具，純熟地為我修鞋。不一會(huì)兒，鞋修睦了，我問(wèn)他多少錢(qián)，他說(shuō)一共十元，我連忙取出錢(qián)給他。

我拿著鞋快步走回家，走了幾步左右，我聞聲有人叫我。我回頭一看，是那位修鞋人，我跑過(guò)去問(wèn)：“有什么事嗎？”他遞給我十元錢(qián)，他說(shuō)：“你剛剛給了我20元，這是找的錢(qián)。”我望著這位叔叔，這位叔叔一看就知道糊口并不寬裕，但他并沒(méi)有“私吞”這十元，而是還給了我。

我拿著錢(qián)，往家走。外面非常冷，可我的心卻溫暖極了！讓我們一起，讓暖和永駐人間！

【作文參考】 蒲公英的文章其四

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【作文參考】 蒲公英的文章其四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，風(fēng)姐姐和烏云哥哥出去約會(huì)了，我也和姐姐出去約會(huì)了——游覽內(nèi)蒙古大草原。

呀！這里有一株孤傲而又擁有格外魅力的蒲公英。望著這蒲公英，我不禁想到它的曾經(jīng)：它在這片充滿綠色的草地上糊口。天天都聽(tīng)著馬蹄彈出的動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲；撫摩著天上棉花糖般柔軟的羊毛；看著成團(tuán)的羊群上躥下跳，給這片綠毯繡上了一朵朵白色的大花。可是并非一直那么夸姣，一次暴風(fēng)暴雨打破了這般夸姣，它的伙伴一個(gè)個(gè)都離它而去了，但它沒(méi)有屈服，堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。難怪人們都說(shuō)小生物雖小卻是頑強(qiáng)不屈的象征。

這時(shí)，風(fēng)姐姐出來(lái)?yè)v亂了，一看到風(fēng)姐姐我不禁想到蒲公英的未來(lái)。飄呀，飄呀，飄呀，經(jīng)由雨的浸禮，這小生物變得更加頑強(qiáng)了。不知不覺(jué)闖入了白云姐姐的家中，此時(shí)的白云姐姐像魔術(shù)師一樣有著神奇的氣力，它時(shí)而像雪白的羽毛；時(shí)而像頑皮的小孩子一樣，玩起捉迷藏；時(shí)而像牛群，緩緩地移動(dòng)著。蒲公英看到這不禁發(fā)出了感嘆：“這千變?nèi)f化的云彩讓我感到無(wú)比愜意！”還沒(méi)等它說(shuō)完，風(fēng)姐姐又出來(lái)了，小蒲公英飄呀，飄呀，飄呀，最后又回到了這片大草原。

“唉，你在干什么呢？都幾點(diǎn)了，不回家啦？”姐姐對(duì)我喊道。我先是愣了一下，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)偏西，是時(shí)候跟它離別了。

作文參考： 賽龍舟文章其四

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文參考： 賽龍舟文章其四”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

五月二日下午，我們來(lái)到了涇縣游的第二站：桃花潭。

到了桃花潭，我才發(fā)覺(jué)，桃花潭不就是這個(gè)樣子嘛，有什么好玩的。只不過(guò)桃花潭沾了大詩(shī)人李白的光，才馳名中國(guó)。我們被汪淪騙來(lái)了，被李白騙來(lái)了，被涇縣人騙來(lái)了。整個(gè)行程，給我印象最深的就只有賽龍舟的事了。

我和爸爸媽媽上了一條龍舟，做好座位，手拿起槳，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。“出發(fā)！”掌握龍頭的老爺爺發(fā)令了。“一二、一二、一二。”我們有節(jié)奏的喊了起來(lái)。一路上，我們遙遙領(lǐng)先，回頭看看別的的龍舟，哇！與我們相差“十萬(wàn)八千里”啊。到了轉(zhuǎn)彎處，我們小心翼翼的揮動(dòng)船槳，誰(shuí)知?jiǎng)e的龍舟上的人耍賴(lài)皮，不到轉(zhuǎn)彎處就開(kāi)始轉(zhuǎn)彎，想來(lái)個(gè)反敗為勝。我們絲毫不肯退讓?zhuān)昧Φ膭澲郏屗麄冎溃Ｙ?lài)皮也還是要輸給我們的。快到終點(diǎn)了。我喊道：“加油！加油！加油！就剩下一點(diǎn)點(diǎn)水路了，快點(diǎn)，我們要第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)！”“好嘞！”大家響應(yīng)著。“到達(dá)終點(diǎn)嘍！我們第一啊！”我們這條龍舟上的人歡呼雀躍起來(lái)，嘴里還不停的說(shuō)：“YES、YES。”

其他龍舟上的人不服氣，要再比一次，我們爽快的應(yīng)戰(zhàn)了。結(jié)果，我們又贏了，真上一爽啊！

涇縣游的下一站是“文昌閣”，不要錯(cuò)過(guò)了呀。

【作文參考】 作文：秋風(fēng)和落葉其四

相信作文大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【作文參考】 作文：秋風(fēng)和落葉其四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

它們剛剛相聚卻要分離，似乎那個(gè)思念的季節(jié)早已成熟。

看著面前的景色，襲來(lái)一陣的傷感不知何時(shí)秋風(fēng)已經(jīng)起來(lái)，站在那絲絲的涼風(fēng)下，心里總覺(jué)得有一份什么即將被遺忘的東西需要記憶

輕輕地?fù)崦艘幌履菨M是傷痕的綠葉，不知它何時(shí)已變憔悴。隨著鳥(niǎo)兒的一聲?shū)Q叫，靜靜的飄落了下來(lái)，脫離了那根生命的枝條。它在風(fēng)中飄落，落在了泛黃的草叢里，輕輕地把你撿了起來(lái)，把你貼在唇邊想告訴你一個(gè)秘密？想感觸一下還存留的那一絲溫柔？想再嗅一下你生命結(jié)束時(shí)的淡淡清香？還是想在你里面找尋一份不曾擁有卻已被遺忘的東西呢？我也不知道。閉上眼，一陣遐想的繼續(xù)。

當(dāng)再次看時(shí)，手里剩下的已是碎片的你。一陣風(fēng)吹，把你吹散在空中，片片地飄落。落日的余暉中，你成了一粒粒折射著夕陽(yáng)的小星星，快樂(lè)的眨呀眨地，似乎在歡聲笑語(yǔ)。靜靜地落在了水面上，粼粼的水波映著橙色的天空，此時(shí)你又成了一朵朵小花，在輕柔的水面上微笑。風(fēng)吹波動(dòng)中你和夕陽(yáng)同時(shí)消失在彼岸的夜幕里

夜姑娘已蘇醒。遠(yuǎn)處的路燈亮了，像星兒的閃動(dòng)，面前蒼茫的水色中看到了滑落水中銀河里的兩顆星。抬頭望了望明月，秋風(fēng)中想到：也許它們?cè)缫严嗑哿耍?/p>

此時(shí)的自己已漫步到早已明亮的路燈光里，可那片片的思緒融化在哪里了呢？風(fēng)輕輕地吹著，幽靜的月色下似乎聽(tīng)到有誰(shuí)在幸福絮語(yǔ)。再次望了望那個(gè)深邃的夜空，幾粒若隱若現(xiàn)的星也顯示出了幸福的甜蜜！呵～輕輕地笑了，只有自己才會(huì)知道那個(gè)淡淡微笑的含義。

【作文參考】 學(xué)習(xí)藝術(shù)作文其四

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【作文參考】 學(xué)習(xí)藝術(shù)作文其四”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

在我所有的興趣中，學(xué)彈電子琴也算是我的一個(gè)興趣，它在我的糊口中占去了一定的休閑時(shí)間。大家猜猜我是怎樣愛(ài)上和享受這門(mén)藝術(shù)的呢？

四年級(jí)上音樂(lè)課，老師愛(ài)帶我們?nèi)ヒ魳?lè)室上，經(jīng)由老師的講解和彈奏，我慢慢的對(duì)琴產(chǎn)生了愛(ài)好，琴聲柔美，能讓人的神經(jīng)進(jìn)行休息。

在家里，我從學(xué)校學(xué)來(lái)的幾首歌老是來(lái)家里唱一下，爸爸媽媽看見(jiàn)我每天這樣唱，也知道了我對(duì)琴有點(diǎn)感愛(ài)好便跟我買(mǎi)了一架電子琴。剛買(mǎi)回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時(shí)，爸爸叫我靜下心來(lái)，彈最簡(jiǎn)樸的訓(xùn)練曲：《歡樂(lè)頌》，可我老是靜不下心來(lái)聽(tīng)、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便開(kāi)始亂彈，學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)樸。我開(kāi)始認(rèn)為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音，就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)收留易，做起來(lái)難，光這七個(gè)音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要熟悉簡(jiǎn)譜，把握節(jié)奏。經(jīng)由了幾個(gè)月的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了這首曲子，還能自彈自唱。在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了更多的曲子：《兒歌》《義勇軍進(jìn)行曲》等。現(xiàn)在在家，時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中，每當(dāng)我用手指在鍵盤(pán)上流暢地彈奏出校園歌曲《兒歌》的時(shí)候，我的神思好像也回到了學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、游戲、玩耍。每當(dāng)我沉浸在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時(shí)候，我的心情就顯得無(wú)比舒暢，就似乎吃了一個(gè)人參果，渾身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都開(kāi)放了。

我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)電子琴，我愛(ài)這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂(lè)布滿我的未來(lái)，愉悅?cè)藗兊男奶铩Ｎ乙^承努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)繼承訓(xùn)練進(jìn)步我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我柔美的琴聲。

【作文參考】 作文：我的同桌其四

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？以下是小編為大家收集的“【作文參考】 作文：我的同桌其四”僅供可以為您提供參考。

大家好，今天我來(lái)為大家講一講我的同桌。

我的同桌名字叫喬子涵，大家一定會(huì)想，咦，這個(gè)名字可真稀奇。當(dāng)然，我也覺(jué)得這個(gè)名字非常的稀奇。接下來(lái)就由我來(lái)為大家講一講我這個(gè)名字稀奇的同桌吧。

喬子涵的臉兒圓圓的，嘴巴大大的，耳朵也有點(diǎn)圓圓的，像一只活潑可愛(ài)的小猴子。他的眼睛非常的明亮，像是兩顆烏黑的寶石鑲嵌在他的臉上。

喬子涵是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩兒，他總是干一些調(diào)皮搗蛋的事兒，讓老師頭疼。比如二樓的花瓶被打碎，就有他的責(zé)任。因?yàn)樗矚g在走廊上打打打鬧鬧，跑跑跳跳的。

我的同桌雖然很調(diào)皮，可是他也是一個(gè)很有愛(ài)心的小男孩兒。嗯，讓我想一想。哦，我想起來(lái)了。

那是今年的六一兒童節(jié)晚會(huì)。老師讓同學(xué)們都帶一些牛奶，面包一類(lèi)的食物。喬子涵帶了好多的牛奶、面包和香腸。老師讓同學(xué)們吃東西的時(shí)候，他拿出了自己帶來(lái)的食物，分享給周?chē)耐瑢W(xué)們吃。同學(xué)們都吃的很開(kāi)心，吃完之后他還主動(dòng)收垃圾，所以我說(shuō)他是一個(gè)很有愛(ài)心的小男孩兒。你們大家喜歡我這個(gè)調(diào)皮搗蛋又很有愛(ài)心的同桌嗎？

好啦，就說(shuō)到這里吧。對(duì)了，你們還記得他那個(gè)稀奇的名字嗎？我再說(shuō)最后一遍，我的同桌叫喬子涵。

【作文參考】 敦煌作文400字其四

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“【作文參考】 敦煌作文400字其四”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

在這一個(gè)美麗的國(guó)慶節(jié)里，我來(lái)到了這一座擁有萬(wàn)千年歷史的，盛大輝煌的古城，絲綢之路上的一個(gè)重要的貿(mào)易地點(diǎn)——敦煌。

我站在敦煌鳴沙山的山頂上，聽(tīng)著下方一陣陣的駝鈴聲，看著下方如螞蟻一般大小的駱駝隊(duì)，這一陣陣的駝鈴聲好像把我?guī)Щ亓饲О倌昵暗亩鼗汀?/p>

在千百年前的敦煌，商人們從各地不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到絲綢之路，他們駱駝的駝鈴聲隨著沙丘的變化而起伏著。陣陣的駝鈴聲給這孤寂荒涼的沙漠別添了一份生機(jī)與風(fēng)韻。

所有的商人走過(guò)絲綢之路，都總要在敦煌這座古城停留下來(lái)，在這里賣(mài)出自己的貨物。

千奇百怪的奇珍貨物從各地來(lái)到這里，有西方的寶石與香料，還有東方的絲綢與瓷器。各個(gè)地方的文化都匯聚于此，讓敦煌成為了一個(gè)有著異域風(fēng)情，集各種文化于一身的地方。

在敦煌的市集里，有來(lái)自各個(gè)地方的商人的吆喝叫賣(mài)聲，有買(mǎi)家討價(jià)還價(jià)的叫嚷聲，還有從印度來(lái)的佛教僧人們唱頌佛經(jīng)的聲音。

在遠(yuǎn)古的某一天，一位僧人來(lái)到了敦煌的崖壁前，用工具敲打著崖壁，在崖壁石塊碎落掉在地上的聲響中，這位僧人開(kāi)鑿出了第一個(gè)洞窟。

他在開(kāi)鑿出的洞窟里雕出佛像，畫(huà)出壁畫(huà)，便在這里潛心修行，洞外是呼嘯的風(fēng)聲，洞窟里是僧人虔誠(chéng)的祈禱聲。

不久，佛教傳入中國(guó)，更多的人們信奉了佛教，他們便也來(lái)到了這位僧人曾經(jīng)開(kāi)鑿洞窟。

工具敲擊在崖壁上的清脆聲響，混著沙漠里呼嘯的風(fēng)聲與駝鈴聲，這些聲音與文化，這些屬于敦煌的聲音，組成了這令人贊頌千古的地方——敦煌。

【寫(xiě)作參考】 我愛(ài)我的媽媽1500字作文之四

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編為大家整理的“【寫(xiě)作參考】 我愛(ài)我的媽媽1500字作文之四”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

趙朝剛

每天把我從睡夢(mèng)中叫醒的是我的媽媽?zhuān)幻刻焖臀疑蠈W(xué)的是我的媽媽?zhuān)幻刻煸跒槲乙蝗杖兔β档氖俏业膵寢專(zhuān)幻刻煨跣踹哆蹲屛颐靼椎览淼氖俏业膵寢尅Ｎ覑?ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬跁r(shí)時(shí)刻刻愛(ài)著我。

在幼兒園的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了唱《一只小烏鴉》，當(dāng)我快快樂(lè)樂(lè)唱著這首兒歌的時(shí)候，媽媽曾笑瞇瞇的問(wèn)我：小烏鴉為什么要報(bào)答他的媽媽?zhuān)课艺也怀鰟e的理由，就回答：因?yàn)槭撬膵寢尅Ｓ讜r(shí)的天真伴隨著童言無(wú)忌惹得媽媽哈哈大笑。

可是上學(xué)之后，我以為媽媽不愛(ài)我了。為什么老是指出我的種種做法不對(duì)？為什么老是說(shuō)我的學(xué)習(xí)不努力？為什么老是說(shuō)我不如別的同學(xué)優(yōu)秀？

一次班隊(duì)會(huì)上，老師對(duì)我們講愛(ài)國(guó)，老師舉了許多愛(ài)國(guó)人物的例子，最后問(wèn)我們，作為小學(xué)生應(yīng)該如何愛(ài)國(guó)？我們眾說(shuō)紛紜，最后老師的一句話讓我記憶深刻，愛(ài)祖國(guó)就要從愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始，愛(ài)祖國(guó)就要從愛(ài)媽媽做起。因?yàn)閶寢屆刻於荚诮o予你們最無(wú)私的愛(ài)。

媽媽在愛(ài)我嗎？記得每次做好吃的，媽媽總是讓我多吃、多吃；記得每次我過(guò)生日，媽媽總會(huì)給我買(mǎi)上一個(gè)大蛋糕；記得我每次生病，媽媽總會(huì)緊張萬(wàn)分，為我跑前跑后；記得每次我成績(jī)落后時(shí)，媽媽總是焦躁不安；記得是的，媽媽真的愛(ài)我。

所以，我也要愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)槲乙鲆粋€(gè)感恩的好孩子。人們常說(shuō)：慈母嚴(yán)父，母親一般都是慈祥可親的。而我的母親對(duì)我卻是嚴(yán)厲的，她同父親一樣，對(duì)我的成績(jī)抓得很?chē)?yán)，真是標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)父嚴(yán)母。但在媽媽的嚴(yán)厲中，我卻深深地體會(huì)到她對(duì)我的愛(ài)。

記得小時(shí)候的我比較急躁，也是個(gè)貪玩的孩子，一回到家中就開(kāi)始瘋狂到天黑，作業(yè)要在很晚才會(huì)做。當(dāng)時(shí)父母都遠(yuǎn)在千里之外的城市工作，無(wú)法管著我，而我又叛逆，不聽(tīng)奶奶的話。因此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)特別差，常常徘徊在及格線邊緣，而語(yǔ)文成績(jī)則由于我從小愛(ài)看書(shū)，一直都很好，于是媽媽從外地趕回來(lái)，開(kāi)始監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。

以后，我每天回來(lái)先要在母親的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，更在責(zé)罵與巴掌下學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我的貪玩不會(huì)這么快就消失，我會(huì)趁媽媽做家務(wù)時(shí)玩耍。而這時(shí)的母親就變得分外嚴(yán)肅與生氣，在她的厲聲訓(xùn)斥下我的淚水就會(huì)不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。漸漸地，我便養(yǎng)成一回家就做作業(yè)的好習(xí)慣，媽媽對(duì)我的要求也更高了。

我的成績(jī)一天天好起來(lái)，與此同時(shí)我也轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)了如今的學(xué)校就讀三年級(jí)。我考砸的時(shí)候，媽媽并不使用武力，而是嚴(yán)厲的教育，因?yàn)閮H是如此就使得我淚水直在眼眶打轉(zhuǎn)。有時(shí)我也會(huì)恨媽媽?zhuān)匏龔男〉酱笏龑?duì)我對(duì)于嚴(yán)厲的管教。但同時(shí)我也會(huì)自責(zé)，媽媽為了我不去外面賺錢(qián)，一心只想把我引回正軌，我卻這么不爭(zhēng)氣，又有什么理由來(lái)責(zé)怪怨恨媽媽呢？

每當(dāng)期未考試來(lái)臨，媽媽總是會(huì)給我提出要求：成績(jī)不達(dá)標(biāo)過(guò)年沒(méi)有新衣服也沒(méi)有壓歲錢(qián)。可是，無(wú)論成績(jī)達(dá)標(biāo)與否，我衣柜里的棉襖年年都在增加，這地時(shí)候的媽媽心又軟了，她舍不得讓她心愛(ài)的女兒穿著舊衣服度過(guò)一年最隆重喜慶的一天。

現(xiàn)如今，我已長(zhǎng)大，已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。我很少見(jiàn)到媽媽像以前這么嚴(yán)厲了。媽媽的白發(fā)一年一年變多，皺紋也更深了，媽媽曾經(jīng)的嚴(yán)厲已經(jīng)不曾在我身上出現(xiàn)過(guò)了。偶爾我犯錯(cuò)時(shí)。媽媽也只是說(shuō)我?guī)拙洹Ｎ液蛬寢尩膫€(gè)子幾乎一樣高。我們也會(huì)像姐妹一樣，在她回來(lái)的那段日子里坐在一起談心。只是媽媽僅坐在一旁聽(tīng)我說(shuō)話，為我照亮心中的太陽(yáng)，吹散心中的迷霧。偶爾她也會(huì)談起小時(shí)候跟我說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的道理，原來(lái)聽(tīng)著很厭煩，現(xiàn)在聽(tīng)著卻是那么的受用。學(xué)習(xí)上，她已不再像以前對(duì)待我那般嚴(yán)厲了。因?yàn)樗嘈盼乙验L(zhǎng)大了，有能力做好自己的事了。媽媽的一言一行都體現(xiàn)了對(duì)我的愛(ài)，我也愛(ài)她，因?yàn)閶寢尳o予我的不只是生命，還有做人的道理。

嚴(yán)厲之中無(wú)言的愛(ài)，在今日我才終于悟清，媽媽雖已不復(fù)往日的年輕，但她在我心中的地位卻沒(méi)有任何人可以取代。媽媽伴我走到今天，沒(méi)有她的嚴(yán)厲，我又怎么會(huì)有今日呢？

我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

陜西咸陽(yáng)禮泉縣西安交通大學(xué)三年級(jí):都市快報(bào)

【寫(xiě)作參考】 森林選美童話作文其四

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“【寫(xiě)作參考】 森林選美童話作文其四”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

森林里要選出誰(shuí)最美，原來(lái)想選一個(gè)漂亮的節(jié)目主持人。

動(dòng)物們都來(lái)報(bào)名，小熊貓、小兔、小松鼠、小畫(huà)眉也來(lái)參加。它們走著走著聞到一股難聞的氣息，原來(lái)是小山羊家失火了，小熊貓最?lèi)?ài)幫助人，說(shuō)：“咱們幫小山羊滅火吧。”畫(huà)眉說(shuō)：“要去你去吧，我可不能把我這身漂亮的羽毛給燒黑了，要不就選不上了”，小兔說(shuō)：“我可不想變丑”，小松鼠說(shuō)：“要是燒壞了我的大尾巴冬天就不溫暖了”。

小熊貓就自己去小山羊家救火，火終于滅了。小山羊說(shuō)了不少感謝感動(dòng)的話。可是小熊貓的眼圈、四肢、耳朵都被煙給吹黑了。它匆忙趕到比美大會(huì)，大家看到小熊的樣子容貌，都笑了。但是，小熊貓很驕傲，它跑到比美大會(huì)上向主持這次大會(huì)的人說(shuō)了自己救火的事情，動(dòng)物們都選小熊當(dāng)冠軍，小畫(huà)眉現(xiàn)在才說(shuō)：“我真后悔。”小兔說(shuō)：“我應(yīng)該幫助小羊。”松鼠說(shuō)：“我真小氣。”可是已經(jīng)晚了。

熊貓這樣的好品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)，人們親切的稱(chēng)小熊貓為“國(guó)寶”，熊貓興奮極了，它這種品質(zhì)你有嗎？

【寫(xiě)作參考】 作文：我愛(ài)妹妹其四

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編特地為您收集整理“【寫(xiě)作參考】 作文：我愛(ài)妹妹其四”，希望對(duì)您有一定的幫助。

剛剛邁進(jìn)小區(qū)就聽(tīng)到嬉嬉鬧鬧的聲音，不用看一定有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瘦瘦小小的臉頰，喜歡亂蹦亂跳的女漢子，那個(gè)就是我的妹妹。

從小他都招人喜歡，喜歡唱歌，跳舞，昨天他聽(tīng)媽媽說(shuō)妹妹要住院做手術(shù)了，我心里緊張急了，他那么怕疼，吃藥都需要吃甜的，做手術(shù)豈不是他更害怕，我就追問(wèn)媽媽妹妹為什么要做手術(shù)，媽媽說(shuō)，妹妹眼睛有問(wèn)題，需要糾正，過(guò)程很快不是很痛，我知道，媽媽怕我擔(dān)心，我更擔(dān)心的是妹妹怎么忍受這種疼痛，我替代不了，但是我以后會(huì)加倍疼愛(ài)他，不在讓他受傷害。

這個(gè)妹妹雖然有時(shí)煩人的要死，有時(shí)很討厭他，但是他遇到事情我會(huì)第一個(gè)毫不猶豫的沖上去保護(hù)她。