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[作文借鑒] 五年級(jí)語文下學(xué)期想象作文其一

發(fā)表時(shí)間:2022-08-13

五年級(jí)語文下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編通過努力,整理了“[作文借鑒] 五年級(jí)語文下學(xué)期想象作文其一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

我想,我還是變成一陣風(fēng)吧,風(fēng)最好。

——題記

兒時(shí),我曾多次幻想,幻想我會(huì)“變身術(shù)”,能夠變成世間萬物。我想,我變成一枝花吧,花最美;變成一株草吧,草最青翠;變成一只鳥兒吧,鳥兒最無憂無慮。可,花雖美,草雖青,鳥雖無慮,可終有些令我不滿之處。我想,我還是變成一陣風(fēng)吧,風(fēng)最好。

我要像風(fēng)一樣舞動(dòng)自然

看見那懸空舞蹈的一群樹葉了嗎?看見花壇中載歌載舞的花蝴蝶了嗎?如果葉是舞者,那風(fēng)就是舞臺(tái);如果花蝴蝶是舞者,那風(fēng)就是舞伴。風(fēng)雖看不見,摸不著,卻可以喚醒自然,使自然中的一切載歌載舞,生機(jī)勃勃。這,才是最美的風(fēng),最美的自然。假如我是一陣風(fēng),我要舞出我生命中最唯美的旋律,最歡快的旋律。我要像風(fēng)一樣讓別人快樂,讓世界快樂。我要像風(fēng)一樣自由自在,肆意舞蹈,只為展現(xiàn)出自己的價(jià)值。

我要像風(fēng)一樣砥礪前行

看見空中那迎風(fēng)飛翔的雄鷹了嗎?看見那隨風(fēng)前進(jìn)的浮云了嗎?看見那路旁整齊的向一側(cè)傾倒的枝葉了嗎?哦,那其實(shí)是風(fēng)在前進(jìn)!它不知疲倦,也不知目標(biāo)終究有多么遙遠(yuǎn),只是奮不顧身地向前奔跑,前進(jìn)。它不畏路途的重重障礙,總能輕而易舉地越過去。假如我是一陣風(fēng),我要像風(fēng)一樣奔跑在自己的人生路上。盡管不知前面有多少磨難,我要像風(fēng)一樣不畏艱難險(xiǎn)阻,砥礪前行,一心向陽,就能——

像風(fēng)一樣追逐太陽

風(fēng),翻山越嶺,跋山涉水,它與云朵賽跑,去追逐太陽。風(fēng)一路的辛苦,終于化作了前進(jìn)的動(dòng)力,找到了心中的目標(biāo)。假如我是一陣風(fēng),我要像風(fēng)一樣去追逐心中的太陽。夢(mèng)想就是我的太陽,只有像風(fēng)一樣,將途中的艱辛化作風(fēng)景,將“敵手”的對(duì)峙變成動(dòng)力,將自己的腳步轉(zhuǎn)慢為快,才能離夢(mèng)想更近一步!我相信,夢(mèng)想的陽光一定是溫暖的,而它終究能照在我身上。

假如我要變成世間某物,那我就變成一陣風(fēng)吧。它猶如我心中的一盞明燈,激勵(lì)著我。它是我心中的榜樣。

我想,我還是變成一陣風(fēng)吧,她最自由。

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【熱門寫作】 五年級(jí)單元作文其一


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“【熱門寫作】 五年級(jí)單元作文其一”,希望對(duì)您有所幫助!

小時(shí)候,我喜歡趴在爸爸的背上覺得爸爸的背不僅寬大、溫暖,而且堅(jiān)實(shí)。總之,讓爸爸背著是一件很幸福的事。

隨著年齡的增長(zhǎng),爸爸背我的機(jī)會(huì)越來越少了。

一天晚上,我突然發(fā)燒。媽媽不在家,爸爸摸著我的頭,著急地說:“兒子,快,我背你上醫(yī)院。”我說:“不,我自己能走。”爸爸臉一沉,然后蹲下身子,命令到:“快上來!”我趴在爸爸背上,感覺爸爸站起來時(shí)沒有以前那么利索了,畢竟他在慢慢變老,而我卻從一個(gè)小不點(diǎn)長(zhǎng)成快與他齊肩的男子漢了。

走了一會(huì)兒,爸爸停下來,將我放下,一邊喘氣一邊說:“再過幾年,我真的背不動(dòng)你啦!”

我忙說:“爸爸,不用你背了,我自己能走。”

爸爸一把拉住我,說:“等你病好了,想讓我背我都不背了,快!再上來!”

"爸爸,等你老了,我背你,好嗎?"我把嘴貼近爸爸的耳朵,輕聲說。

爸爸聽了,一直盯著我,突然哈哈大笑起來,連聲說:"好,好......"我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛在路燈的映照下,有兩滴閃亮的東西涌了出來。

重新趴在爸爸溫暖的背上,聽著爸爸粗重的喘息聲,我對(duì)爸爸說:"爸爸,等下輩子,我做爸爸,你做兒子吧,我就可以背你了。"

爸爸輕輕掐了我一下說:"你這個(gè)壞小子!"他沒有把我放下來,只是騰出一只手,揉了揉眼睛。

我知道,爸爸流淚了。

那一刻,我體會(huì)到一種叫幸福的滋味。

如果有來生,爸爸,我們還做父子。說好了啊,我做爸爸,你做兒子,不許反悔哦!

作文收藏: 五年級(jí)英語文章300字


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“作文收藏: 五年級(jí)英語文章300字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

There are two days on the weekend, Saturday and Sunday. On Saturday, I often go to my dancing class in the morning and do my homework in the afternoon, and I often help my mother do some cleaning. On Sunday, I always visit my grandparents in the morning and do some reading in the afternoon. After dinner, I often watch TV with my parents. At that time, we can talk with each other and say something happily. We often have a good time.

周末有兩天,周六和周日。星期六,我經(jīng)常早上去舞蹈課,下午做家庭作業(yè),我經(jīng)常幫助我的媽媽做一些清潔。周日,早上我經(jīng)常拜訪我的祖父母,下午閱讀。晚飯后,我經(jīng)常和我的父母看電視。在那個(gè)時(shí)候,我們可以彼此交談,高興地說些什么。我們經(jīng)常玩得很開心。

精選作文: 吹泡泡五年級(jí)文章其一


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《精選作文: 吹泡泡五年級(jí)文章其一》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

今天的天氣非常好,在上科學(xué)課時(shí),張老師說要帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡,教室里頓時(shí)炸開了鍋,大家拿著泡泡水和吸管箭也似的沖出教室前門,站好整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備往下走。

不一會(huì)兒,我們就到達(dá)操場(chǎng)了。聽到老師解散時(shí),我們找到自己的好朋友,和他一起進(jìn)行吹泡泡活動(dòng),我和王思清一起進(jìn)行,我看見她怎么吹也吹不出來,我說:“王思清,你把吸管折一下吹,就能吹出來了!”王思清聽了照我的方法去試,她先蘸點(diǎn)肥皂水,在用勁一吹,最后在輕輕一提,果然吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡,那泡泡隨著風(fēng)兒在天空悠蕩著。我心里給她鼓掌,她也開心地笑了!后面吹了一個(gè)兩個(gè)疊在一起的泡泡,像一對(duì)雙胞胎,掉在地上彈了幾下。最后吹了一個(gè)中間一個(gè)四周五六個(gè),像母子帶著降落傘一樣,緩緩地落了下去,還像一朵小花,綻開了可愛的臉蛋。

突然,下課了!把我們倆嚇了一跳,張老師讓我們倒掉泡泡水,洗手上樓,我們聽了老師的話,戀戀不舍的回了班,但是我和王思清依然很高興,期盼著下一次的吹泡泡活動(dòng)。

【作文收藏】 五年級(jí)想象作文:試卷時(shí)代660字


我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀恳韵率切【帪榇蠹揖恼淼摹啊咀魑氖詹亍?五年級(jí)想象作文:試卷時(shí)代660字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

“滴鈴鈴…”鬧鐘又響了,其聲音之大,足以把整個(gè)街區(qū)從睡夢(mèng)中拎出來。這是中學(xué)時(shí)學(xué)校的上課鈴,畢業(yè)時(shí),我把它偷回家,當(dāng)我的床頭鬧鈴。我喜歡這玩意,因?yàn)樗苁刮业纳窠?jīng)立刻繃緊。

我起身把用事件制成的“西服”照在身上~20世紀(jì)物資短缺,普通人只穿得起用試卷制成的衣服,只有富有人才穿得起用布制作的衣服。我又折了一條領(lǐng)帶,系在脖子上,然后出門。

門不用鎖,甚至不用關(guān)!因?yàn)槔锩娉艘粡堄貌甲龅拇惨酝猓渌际怯迷嚲碜龅摹?/p>

我走在永事件做成的馬路上,生怕看到自己的“劣跡”~就是不高于60分的試卷。正想著想著,突然撞到了路燈,“哎呦”我叫了一句。這一句把不少人的目光都吸引了過來。我怎么忘了?路燈也是用試卷做的。穿過用墨水染黑的馬路,走進(jìn)一家“零分”咖啡店。

我找了一條結(jié)實(shí)的紙凳子坐了下來,服務(wù)員熱情的跑過來,給了我一張“菜單”零分的離婚的卷子上空白處寫滿了密密麻麻的字。“一根火腿腸,一杯可樂”“好,你等著。”服務(wù)員跑開了。我閑著無聊,便從衣服上撕下一張紙折成飛機(jī)玩。這可是當(dāng)今最流行的體育項(xiàng)目之一。

“抱歉,您要的火腿腸和可樂沒有了”服務(wù)員甜蜜的話語打斷了我的思想。“那來份金槍魚吧”“抱歉,金槍魚也沒有了”服務(wù)員回答。“那煎蛋總該有吧?”“也沒有了”“那你們還剩下什么!”我憤怒地跳了起來。“我們還剩下小蔥拌試卷”

我暈!我干嘔著沖出咖啡店,撞碎了一臺(tái)正在行駛的小卡車——卡車也是用試卷做的。司機(jī)是一個(gè)小學(xué)生,他正在運(yùn)送,昨天批改了作業(yè)。我輕輕一身sorry,然后奔向了我的工廠——軍火制造工廠。我熟練班弄起了我的機(jī)器。

說時(shí)遲那時(shí)快,一道白影串上演講臺(tái):“政府又派人來抓人,回去再教育啦!”只見100個(gè)全副武裝的士兵從沖進(jìn)工廠,對(duì)著奔跑的人們瘋狂掃射。可誰怕他們呀?因?yàn)樽訌椧彩窃嚲碜龅摹?/p>

唉,20xx年又是一個(gè)試卷統(tǒng)治的時(shí)代。

今日作文: 語文五年級(jí)寫人作文其三


作文相信大家都寫過吧,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 語文五年級(jí)寫人作文其三》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

花兒渴望得到太陽的呵護(hù),小草渴望得到雨水的滋潤(rùn),而我去渴望得到父親的關(guān)愛。

我清晰的記得,小時(shí)候我的童年里只有母親的`身影,而父親的身影在我腦海里已經(jīng)模糊了。記得小時(shí)候每一次出去玩,只看見母親的身影,我天真的問媽媽:“媽媽,你看其他小孩子和他們的爸爸玩的多開心啊,可是我的爸爸去哪里了呢?”“孩子聽話,爸爸他很忙的,讓媽媽陪你吧”每一次放學(xué)回家都不見爸爸的身影。而我每次問媽媽,媽媽總是說“爸爸忙,爸爸沒空”這個(gè)答案我已經(jīng)聽煩了。今天回家看到了那個(gè)即熟悉又陌生的身影,“回來啦!”爸爸冷冷的說。這是我也不知道該怎樣回答爸爸。只是默默地走回了房間。想了一下,終于鼓起勇氣,打算和爸爸談?wù)劇N遗艹龇块T,只看見媽媽一個(gè)人。我問媽媽“媽媽,爸爸呢?”這是我已經(jīng)知道媽媽要怎么回答我了。我哭著跑去房間,只聽見“砰”的一聲,我對(duì)著陽臺(tái)喊“為什么,別的小朋友都有父親的陪伴,而我卻自己一個(gè)人,只有母親的關(guān)愛。我不想要這種不完整的愛。我只是想讓您陪我一會(huì)兒,就那么點(diǎn)時(shí)間您都空不出來嗎?爸爸,陪我一會(huì)都不行嗎?”

“渴望”在別人眼里是多么的不起眼,而對(duì)我來說卻是遙不可及的。我渴望得到父愛,但老天卻遲遲不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。渴望得到父愛!

今日作文: 眼鏡神五年級(jí)想象文章(經(jīng)典版)


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“今日作文: 眼鏡神五年級(jí)想象文章(經(jīng)典版)”,歡迎閱讀,供您參考。

眼鏡神

神,讓我們充滿了幻想。在這里,就有這樣一個(gè)神。也許少了個(gè)字,是神經(jīng),不過它可真神了。

一天早晨,我起床去上學(xué),走到半路時(shí)發(fā)現(xiàn)眼鏡沒帶,就急忙回家去找,結(jié)果把房間翻了個(gè)底朝天也沒有找到,我急得快要哭了。突然,我的眼睛被陽光刺了一下,定了定神,循著亮光一探究竟。哦,那是什么?透過窗戶,我居然看見眼鏡正掛在樹上玩倒立,我只好爬到樹上把它摘下來。等到了學(xué)校,已經(jīng)遲到了,我被老師罵了一頓,它居然還在笑,我真想把它一腳踢飛。好吧!老師不會(huì)相信我這個(gè)遲到的原因。

課間,眼鏡掛在一根繩子上蕩來晃去,我跳起來一抓,它一躲,我又一抓,它還是躲過去了。它晃來晃去,竟然跟我玩起游戲來了。好家伙!想比試嗎?我奉陪到底!

夏天到了,我要去游泳,不小心把眼鏡帶去了,眼鏡居然先我一步跳進(jìn)了泳池,而且還會(huì)游泳。我也一個(gè)飛身拍撲入水池,想抓住它。眼鏡圍著我游來游去,仿佛魚兒一般。沒想到它的游泳技術(shù)這么好,游得這么快,可把我累壞了!

這就是我的眼鏡,它真是神了。

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