懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編收集并整理了“[優(yōu)質寫作] 作文：展示滅蚊的魅力之二”，相信您能找到對自己有用的內容。

今天天氣非常好，同學們都非常期待這一天，因為我們今天下午的班會課要展現勞動成果了。

五月，是我校的生活技能展示月。我們六年級一班的生活技能比賽有縫鈕扣、疊校服、水果拼盤。大多數同學都想展示做水果拼盤。讓我們一起走進生活技能成果展現的舞臺吧！

老師說：“先開始縫鈕扣，時間是五分鐘。”在短短的五分鐘內，戰(zhàn)場上的人都緊張無比，五分鐘的時間飛快過去，比賽者把自己的作品交了上去，經過語文老師和幾位同學的現場評比，選出了一等獎的三個同學。

下一個項目是疊衣服，而我也在其中，這個比賽的時間和縫鈕扣的時間一樣，也只有五分鐘。不一會兒，我就疊好了，即使疊的不好，但這也是我的一種嘗試，讓我深深地體會到生活的魅力，勞動的意義。

縫鈕扣、疊衣服都比完了，剩下最后一場比賽——水果拼盤。這時語文老師說：“比賽開始”。你看那一個個忙的，而我們那些沒事干的同學，就開始在班里欣賞了。我們都圍在了劉煜同學的旁邊，我一看，那花瓣是用西紅柿的桃狀圍成了一株植物。馬原奇同學是用蘋果做了兩個天鵝，而那兩個天鵝的造型設計的非常美觀，讓我們贊嘆不已。我又看了郭寒云的作品，她的作品是把甜瓜的里面放置了許多的水果，有點像“大白”，造型非常美觀。

我想：在學習之余，我們還要多做一些家務活，讓自己的生活更加完美、充實、絢爛多姿！

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[寫作借鑒] 作文：母語的魅力篇二

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 作文：母語的魅力篇二”，歡迎您來這里參考。

有個故事：在一次國內某大學漢語言文字大賽上，爭的第一的是留學生隊伍，這件事令人驚訝，也令人深思。復旦大學的一位著名教授說：“古語說得好，‘久居蘭室不聞其香’，不少中國學生并沒有領會到母語的優(yōu)美和魅力，對母語的體驗和研究是不夠的，相反，很多留學生卻愿意用更多的時間來研究中國文字，以及中國文字背后的文化形象。

青年人要做時代的弄潮兒，在漫漫歷史的長河中，堪稱弄潮兒的青年英杰是很多的：下西域的班超，抗金兵的岳飛，舉義旗的李自成，是時代的弄潮兒，蹈海醒民的陳天華，仗義去國的秋瑾女士，是時代的弄潮兒；其實，像朱元璋、李世民、努爾哈赤這樣的開國君王，又何嘗不是時代的弄潮兒呢？

中國從古到今，文化急速發(fā)展，從最初的甲骨文，象形文字到今天數以萬計的漢字。漢語之所以在歲月長河中流淌不息，主要是由于它集精準性、簡潔性、邏輯性、音樂性、藝術性于一身，所以才極富魅力。

我們的母語具有百川歸海凝聚人心的魅力。秦始皇用統一文字的方式統一了語言和思想，從此漢語便具有了凝聚人心的的魅力。她是“隨風潛入夜，潤物細無聲。”的春雨。沁入每個中國人的心脾。千百年來，多少各少數民族在這種魅力的吸引下，和漢族融為一體。

我們的母語具有源遠流長，承載文化的魅力，堅強的中國人民歷經劫難，保留下了記載珍貴文化的母語。古老的《詩經》重章疊唱的余音繞梁不息；建安文人表現傲然獨立的風骨；唐宋詩詞吟誦千古的清新，豪邁與婉約；悠揚的元曲滲滿了婉轉與哀愁；精彩的明清小說記錄了最真實的人生。

當中華民族處于生死關頭時，母語展現出鼓舞人心力挽狂瀾的非凡魅力。之所以發(fā)出“美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆”的呼聲，是因為他興中裝著驅除韃虜，拯救百姓的歷史責任；魯迅之所以用侵染了民族魂的筆喊出“打破鐵屋子”的宣言，是因為他內心溢滿了強我中華的責任，之所以寫下“虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷”的壯語，是因為他內心激蕩著挽救風雨飄搖中的祖國的責任。

在中國重新騰飛的今天，我們雍容莊重的母語正向全世界展示華美迷人的魅力。在維也納金色大廳，宋祖英用悅耳的漢語歌打動了外國的觀眾；華裔科學家丁肇中在學術會議上堅持用母語作報告，漢語是連接我國和各國友誼的橋梁和紐帶。

漢語是初升的朝陽，噴薄而出，霞光萬道；漢語是一棵草尖上久久不肯滴落的露珠，晶瑩剔透，清澈而動；漢語是黃昏天邊如血的夕陽，映照族人，染紅山川。

漢語是古都洛陽國色天香的牡丹；漢語是夜星下靜謐的荷塘；漢語是古道邊長亭外無聲的冷月；漢語是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。

漢語是當陽橋張飛石破天驚的怒吼，漢語是水滸好漢闖神州的風風火火，漢語是林黛玉淚珠下飛紅萬點愁如海的片片花瓣。

漢語，是中國的瑰寶，作為中學生的我，為自己能夠說流利的漢語而自豪，為漢語所富有的文化底蘊而驕傲。我想象，隨著世紀的變更，我們的文化將更為豐富，我們的母語將吸引更多的人。這就是母語的魅力。

[優(yōu)質寫作] 頑皮的弟弟作文之二

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是由小編為大家整理的“[優(yōu)質寫作] 頑皮的弟弟作文之二”，希望對您有一定的幫助。

我的小弟弟，今年兩歲了，他是一個聰明頑皮的孩子。他有一雙又大又圓的眼睛，一笑起來就會瞇成一條細細的線，特別可愛。

我的弟弟很頑皮，有一次，我正在認真地寫作業(yè)，他忽然跑過來趴在我的書桌上，聚精會神地盯著我。突然他拿了我的一支筆和一個作業(yè)本，也像我那樣認真地寫了起來，好像一個小學生那樣寫作業(yè)。我偷偷的瞟了他一眼，他哪兒是在寫字啊！簡直就是在亂涂亂畫。當我正想教他時，他哭鬧著怎么也不讓我教。我就給他說：“弟弟你寫的不是字，讓我教你吧。”這時候他沒有鬧了，可當我握住他的手教他寫的時候他又哭了，而且比剛才哭的更厲害，不過一會兒他就在地上打滾去了。哎，我真拿他沒有辦法。

我的弟弟很愛臭美呢，記得去年夏天，弟弟看見我穿了一條裙子，她也跑到我的衣柜里找了一條裙子讓我?guī)退Ｎ医o他穿好后想了一個辦法，把弟弟打扮成女孩。于是我就找來了發(fā)夾、墨鏡和口紅，我就分別裝扮在了他身上。弟弟可高興了，他先去照照鏡子，接著又在客廳里走來走去，好像是在走秀一樣。

哦，我那可愛、頑皮的小弟弟我愛你！

[優(yōu)質寫作] 描寫雪景的作文之二

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質寫作] 描寫雪景的作文之二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

沙沙沙……誰的腳步這么輕呢?原來是冬姑娘悄悄地來到了人間。

早上，我吃完飯后，背上書包走在上學的路上。鵝毛大雪紛紛揚揚地飄滿了大地。遠處的群山，籠罩在薄霧和“白紗”之中。樹枝上好似開滿了梨花，周圍的平房也仿佛鋪上了一層厚厚的銀色白絨毯。

來到學校，同學們都在上自習課。背誦完老師要求的內容后，大家心里都急切地等待著下課的鈴聲。丁零零……下課的鈴聲終于響了，同學們就像出了籠的鳥似的一涌而出，跑到操場上，跑進了雪的世界。同學們有的在滑冰，有的在堆雪人，我和小峰幾個向另外幾個同學圍過去，準備打雪仗。誰知還沒等我們靠近，他們幾個已趁我們不注意，來了個突然襲擊，一個雪球在我的臉上開了花!小峰的身上也中了“彈”!我們這邊還沒有把雪球弄好，對方的“炮彈”不斷飛來，我們手足無措，只好往樓上撤退。沒有“炮彈”怎么“打仗”!我們只好冒著中“彈”的危險，伸手去接“敵人”打過來的雪球。就這樣堅持了一會兒，雖然我們幾乎每個人都掛了“彩”，但手里都有了“炮彈”。這時，不知道誰喊了一聲：“同學們，沖啊!”這聲音鼓舞了大家的士氣，我們一起向樓下沖去，剛才被突然襲擊的怨氣終于爆發(fā)出來了，我們同時出擊，手中的“炮彈”又兇又準地向“敵人”射去。對方被我們的突然反擊打蒙了!有的舉手投降，有的抱頭求饒。他們的身上沾滿了我們“復仇”的“炮彈”，就像在雪地里滾過了一樣!雪仗結束了，同學們放聲大笑，笑聲在校園的上空回蕩著……上課的鈴聲響了，同學們戀戀不舍地跑回了教室。

雪啊!你盡情地下吧，你給校園帶來了多少的樂趣啊!

[優(yōu)質寫作] 作文：初中背后之二

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“[優(yōu)質寫作] 作文：初中背后之二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一個人光鮮亮麗的成功背后，必定有無數汗水的付出。

——題記

離演唱會的開始只剩下不到兩個月了，這兩個月他將進行封閉式訓練。這是他的第一場演唱會，絲毫不敢松懈。

清晨，天還蒙蒙亮，他還沒完全從睡夢中清醒過來，就要馬上投入到高強度的緊張訓練中去。

“啊——”練歌房內傳來他渾厚的歌聲，他一首歌接著一首歌忘我地練習著，幾天過去，他的嗓子早已承受不了這樣的訓練強度，但也只能用藥物先維持著。

中午，幾個清淡的小菜就滿足了他的胃口。

下午，是舞蹈課。他一遍一遍地重復著這個舞蹈動作，汗水已經滲透了他的襯衫。這是個三百六十度的后空翻，難度系數極大。由于腰傷的原因，他一次次地摔倒，每次都以不同的部位落地，但他仍忍著痛，咬牙堅持，目的只是為了突破自己，給粉絲一個驚喜。

這樣的訓練已經持續(xù)了一個多月，他仍舊在堅持著。

距離演唱會的開始只剩下最后一個星期了，這一天，他將去演唱會的現場彩排。站在空曠的舞臺上，望著臺下成千上萬個座位，心里更加堅定了自己的努力。

8月15日，演唱會如期而至，他在后臺做著最后的準備，這兩個月來的努力，只為了這一天的到來。

他站在升降臺上緩緩升起，臺上燈光四射，臺下座無虛席，粉絲們的尖叫聲此起彼伏。這一刻，他覺得自己兩個月來的努力與付出都沒有白費。

站在絢麗舞臺上的他，正綻放著只屬于自己耀眼的光芒。

[優(yōu)質寫作] 掰手腕作文之二

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《[優(yōu)質寫作] 掰手腕作文之二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“加油！加油！”選手們喊著，一聲高過一聲，是什么聲音令人如此高興呢？原來是一場激烈地掰手腕比賽啊！

游戲規(guī)則是：兩個人的手臂放在桌子上，拇指緊扣，成握手狀開始游戲。在過程中，哪一方先把對方的手扣在桌子上，則為贏。

開始了！第一場為吳風一對戰(zhàn)許麗齊。周圍圍觀的同學們一個個精神抖擻，興高采烈。兩個人在比賽中都用出了九牛二虎之力，雙方都不甘示弱，也不相上下，看就是一場激烈的比賽。不大一會兒，吳風一稍有領先。不久之后，場面發(fā)生了反轉，兩個人臉上顯出拼盡全力的樣子。“加油！加油！”同學們嘶聲力竭地喊著。終于比賽結束了，許麗齊慘敗，吳風一贏了。

下一場是我對戰(zhàn)樹林一。他可是我們班的速度擔當，不過他最怕掰手腕了，我暗喜著：既然他怕掰手腕，那我這場贏定了！我擼起袖子，大搖大擺的走了過去，說：“我會讓你一點的，前五秒我只用三分之二的力氣。”“用不著，而且是我讓你吧！”他用著不屑的語氣回答道。游戲開始了，老師的一聲令下，我們開始用力，這時我恍然大悟：原來他說自己怕掰手腕都是假的……頓時我面露難色，清楚地感覺到自己的胳膊開始不聽我的使喚了，可他卻面無表情，手上的力量大得驚人。我心想：我就是兩只手一起上，也贏不過呀。但我一直堅持“抵抗，”不久之后，他也有些吃不消了，而我卻已經精疲力盡，最終在“敵我力量懸殊”的情況下我到底還是是輸了。

經過這次的掰手腕，我也知道了：凡事不能亂下結論，要多加謹慎，不然吃虧的還是自己。

[優(yōu)質寫作] 作文：感恩父母之二

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫好作文練習是非常重要的，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優(yōu)質寫作] 作文：感恩父母之二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我剛生下來的時候，第一眼看到的就是父母，父母就像是一個無私的天使，給了我一個家，給了我鮮活的生命。

小的時候，當我要去上學時他們就會說：“上學的路上小心點，別到處亂跑，時間還早啦。回來的路上別到別的地方去，乖乖的往前里走……。”那時當我聽到這些話，我就會捂住耳朵一溜煙的跑了，可現在我長大，不在那樣了，當我聽到時，我會耐心的聽完他們的嘮叨，然后說：“你們放心吧，我會挺乖的。”

爸爸媽媽對我的學習十分嚴格，我的作業(yè)每次做完都要給爸爸和媽媽檢查。每次放假都要七點半起來進入學習狀態(tài)，畫英語單詞、短語，畫語文的生字詞，背語文課文、英語課文，但這些都是我自愿的。我知道爸爸媽媽這樣是為了我好，讓我長大成為一個知識淵博、一個能為國家做出貢獻的棟梁之材，才會對我十分嚴格。

爸爸媽媽不但在學習上對我嚴格，而且還注重培養(yǎng)我的自理能力，早上我自己一個人跑步上學，晚上步行回家，在放假期間幫媽媽做家務，爸爸媽媽沒有回來時淘米切菜，飯后收拾碗筷，我做這些事情感到挺高興的，因為我不再是一個飯來張口，衣來伸手的小公子哥了，而是一個比較懂事的小伙子。

爸爸媽媽，我愛你們！