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今日作文: 我的奇思妙想小學(xué)五年級(jí)文章例文(篇三)
我的奇思妙想作文。
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“今日作文: 我的奇思妙想小學(xué)五年級(jí)文章例文(篇三)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

30年后的我,已經(jīng)成為319房屋改造設(shè)計(jì)的總工程師。由我為居民改建更科技、更節(jié)能、更低碳、更環(huán)保、海陸空三棲的房子。
我設(shè)計(jì)的這座房子它是一個(gè)球體,它一共4層。
平時(shí)沒(méi)人住的時(shí)候,它可以壓縮成a4紙那么薄的橢圓形片狀物體。它還可以根據(jù)個(gè)人需要從三米到12米之間互相調(diào)節(jié)。
這個(gè)房子上天入地?zé)o所不能。這個(gè)房子的外表包著一個(gè)巨大的圓形的輪胎。這個(gè)輪胎是由蜘蛛絲纖維和少許橡膠構(gòu)成的。有了這個(gè)輪胎,就可以行走如飛;它還可以通過(guò)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)在空中飛翔,當(dāng)飛翔時(shí),它的隱形翼就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);如果到了海上了,它可以漂浮,住在里面的人們悠然自得。
如果你想看看海底世界,它還可以潛入深海之中,在這個(gè)房子的最頂端還隱藏了一個(gè)3D電子潛望鏡,它可以感應(yīng)人的心情,依據(jù)人的心情自動(dòng)浮出水面。
這個(gè)房子一層是污水處理和運(yùn)動(dòng)區(qū)。這里有雨水收集裝置,用藻類、菌類、蝸牛進(jìn)行過(guò)濾,提供安全的飲用水。污水流入循環(huán)系統(tǒng)就能自己清潔,可以直接飲用。如果你想運(yùn)動(dòng),AI感應(yīng)會(huì)為你提供最適合的運(yùn)動(dòng)方式。
二層是一個(gè)綠色食品工廠。這里無(wú)土栽培蔬菜,為了節(jié)省空間,我們直接把它們種植在納米墻上。新型的納米材料為他們提供了養(yǎng)分,無(wú)需水和土他們就能蓬勃生長(zhǎng)。
這層的的廚房完全用三D打印機(jī)打印食品,沒(méi)有一鍋一灶。當(dāng)你你吃飯時(shí),自動(dòng)漂浮的刀叉會(huì)自動(dòng)飛到你身邊。這里的肉是人工合成的,它不比天然的遜色,反而比天然的營(yíng)養(yǎng)搭配更合理。所以無(wú)論你上天入地還是下海時(shí),總會(huì)有充足的合理的飲食。
三層是智能休息區(qū)。它能感應(yīng)你的心里所想。變換出各種的家具。只要它捕捉到你的腦電波。他就可以迅速按照你的想法變化出床、沙發(fā)、書(shū)柜……如果你想看電影,房間的每一面墻就是一個(gè)巨大的電影屏幕。
這個(gè)房子四層是一個(gè)能源裝置。整個(gè)四層的外表布滿了太陽(yáng)能板,它為整個(gè)房子提供能源。當(dāng)陰天時(shí),太陽(yáng)能板會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。會(huì)AI自動(dòng)控制隱身的風(fēng)力發(fā)電裝置提升。這樣太陽(yáng)能和風(fēng)力發(fā)電就給整個(gè)屋子提供清潔能源。
經(jīng)過(guò)我的層層改造,不僅居民們你們過(guò)上了更便利,更節(jié)約能源的生活,而且還減少了房屋占地的問(wèn)題,讓我們擁有了更寶貴的土地。希望30年后的同學(xué)們也要為人類造福,運(yùn)用科學(xué)技術(shù)把人類生活變得更加便利,生活更加美好!
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今日作文: 五年級(jí)文章小草壹篇
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編為大家整理的“今日作文: 五年級(jí)文章小草壹篇”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
活動(dòng)開(kāi)始了,先是奪紅旗,四年級(jí)的同學(xué)站在同一起跑線上,只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們疾步如飛地沖向紅旗,只見(jiàn)一位身材高大男生脫穎而出,拿到了紅旗。
不過(guò)讀完這本書(shū),書(shū)中哈維爾的兩次上當(dāng)受騙與魔鏡所給他帶來(lái)的麻煩也時(shí)時(shí)提醒我,不要像他那樣,也使我從此不再總是想著自己的未來(lái),仿佛有一個(gè)小天使在我腦海里說(shuō):未來(lái)的成就是靠現(xiàn)在的努力!別傷心,等下了雨之后,它們又會(huì)活過(guò)來(lái)的。聽(tīng)了爺爺?shù)脑捄螅野胄虐胍桑疫€是天天盼著下雨了。雨一下,小草就活了。老天爺似乎看懂了我的心,有一天,終于下起了瓢潑大雨,大地媽媽也終于咕咚咕咚地喝了個(gè)痛快。奇跡也終于發(fā)生了,園里的小草果然一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起了頭,揉揉疲憊不堪的眼睛,又恢復(fù)了往日的生機(jī)。園里的小草也似乎開(kāi)出了鮮艷的野花。我也情不自禁地吟詠道:野火燒不盡,狂雨潤(rùn)又生。
今日寫作: 小小推銷員作文五年級(jí)(篇三)
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見(jiàn)的,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 小小推銷員作文五年級(jí)(篇三)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
五年級(jí) 陳婧瀅
大家來(lái)看一看,瞧一瞧,電話手表功能多,現(xiàn)在只要999,只要999,現(xiàn)在不買,就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,大家來(lái)看一看啊!
今天,我要向大家推薦一款電話手表小天才電話手表。電話手表外表是粉紅相間的,它的樣子和普通手表差不多,只有表盤不一樣。主屏幕上,有一顆主按鍵,只要按一下,屏幕就會(huì)亮。現(xiàn)在,我要向你們介紹使用的方法。
1、基本操作。在主界面向左滑屏,可直入微聊、運(yùn)動(dòng)、簽到、更多功能界面。向右滑屏,可進(jìn)入通話、短信功能界面。
2、通話功能。選中聯(lián)系人后,點(diǎn)屏即可撥打電話。
3、短信功能。滑屏到此界面后,選中未讀短信后點(diǎn)屏,即可閱讀。
4、微聊功能。在微聊界面按電話鍵,長(zhǎng)按電話鍵可錄音,松手后傳語(yǔ)音。
電話手表不僅功能多,還可以節(jié)省很多電話費(fèi)。自從我用了小天才電話手表后,爸爸媽媽再也不怕我走丟,我也不用擔(dān)心找不到爸爸媽媽了。聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧,那就快點(diǎn)來(lái)店購(gòu)買吧!
今日寫作: 五年級(jí)秋天的作文300字之三
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供今日寫作: 五年級(jí)秋天的作文300字之三,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
與眾不同的秋天誰(shuí)說(shuō)秋天就一定是金黃的?在我眼中,秋天是綠色的。剛走進(jìn)校門,翠綠的榕樹(shù)挺立在鮮艷的五星紅旗旗桿左邊。而右邊則生長(zhǎng)著兩棵深綠色的黃桷樹(shù)。它們枝繁葉茂,幾乎擋住了整棟教學(xué)樓。在旗桿對(duì)面的花壇里,五棵小黃桷樹(shù)上竟綴滿了嫩綠的新葉。樹(shù)下的桂花開(kāi)放了,“金桂飄香”,到了樓上似乎都能聞到它那濃濃的甜香味。
誰(shuí)說(shuō)秋天就一定是涼爽的?在我眼中,秋天是寒冷的。
瞧,學(xué)生們已“全副武裝”投入了“嚴(yán)寒大戰(zhàn)”。一個(gè)個(gè)把毛衣、棉褲、手套、耳罩等冬天才使用的防寒用具全都用上了。
想想看,就連秋天都這么冷,那冬天該多恐怖呀!盡管這樣,他們還一個(gè)個(gè)當(dāng)起了“縮頭烏龜”,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地?cái)D在一起,用“企鵝式取暖法”來(lái)取暖。又由于秋季正是半期考試的時(shí)候,會(huì)不斷地迎來(lái)周考和月考,一旦到了考試,就成了我們班的6、7的“地獄時(shí)刻”。我們必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒酷暑般的考驗(yàn)——搬桌子到走廊上去考試,不禁百感交集。“啊——啊——嚏!”糟糕,我感冒了!
哎,校園里那與眾不同的秋天喲!
[參考作文] 雨小學(xué)五年級(jí)作文之三
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,所以說(shuō),寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幫ㄟ^(guò)努力,整理了“[參考作文] 雨小學(xué)五年級(jí)作文之三”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
春天的雨,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術(shù)棒.你看,它一點(diǎn)迎春花,金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味.它一點(diǎn)小草,淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海。花園得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的......五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水,有濃的、淡的、香的、甜的、酸的......濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花......春天的雨,告訴萬(wàn)物:"春天來(lái)了,大家都醒來(lái)吧!"青蛙、蛇和熊出洞了,小草發(fā)芽了,小樹(shù)長(zhǎng)葉芽了......萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天的雨,帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩(shī)歌,帶給小朋友的是快樂(lè)的歌聲。
今日作文: 母愛(ài)五年級(jí)作文之五
寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“今日作文: 母愛(ài)五年級(jí)作文之五”,希望您可以借鑒參考!
媽媽既要上班,又要做家務(wù),還要為我的學(xué)習(xí)操心,累得腰酸背疼。看著媽媽倦容滿面,我真想為媽媽做一件事。
星期天,媽媽正在洗衣服。我躡手躡腳地走過(guò)去,先在媽媽背上輕輕錘了幾下說(shuō):媽媽,這幾天您太累了,我給您捶捶背吧!
媽媽對(duì)我笑了笑說(shuō):女兒真是媽媽的小棉襖。聽(tīng)了媽媽的話,我心里美滋滋的。趕緊讓媽媽到椅子上坐下,然后給媽媽捶背。隨著我有節(jié)奏的捶打,媽媽的愁眉漸漸舒展開(kāi)了,臉上的倦容也一掃而光,還露出了祥和的笑容,一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō)謝謝。看到媽媽高興的樣子,我大聲地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我以后會(huì)經(jīng)常給您捶背。
媽媽笑著說(shuō):今天給媽媽捶背,我就心滿意足了,以后只要你好好讀書(shū),就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。
聽(tīng)了媽媽的話,我很羞愧。眼前浮現(xiàn)了媽媽為我做種種事情的情景:為了給我買書(shū),媽媽風(fēng)天雪地去書(shū)店;把好吃的東西留給我,她自己一口也舍不得吃;為了給我創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,專門為我整理房間
媽媽為我做了這么多事,我卻連一聲謝謝都沒(méi)有給她。如今我只為媽媽捶了一小會(huì)兒背,媽媽就對(duì)我說(shuō)了這么多謝謝,想到這里,我羞愧地?zé)o地自容。
多么偉大、無(wú)私的母愛(ài)啊。媽媽,以后我一定要多為您做一些力所能及的事情,讓您享受女兒的孝心!
[寫作分享] 我的夢(mèng)想五年級(jí)作文之三
我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,所以說(shuō),寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[寫作分享] 我的夢(mèng)想五年級(jí)作文之三》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我夢(mèng)想中的新型汽車是很方便,很快捷,很便宜,很奇怪的,你如果想聽(tīng)的話,就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
它里面的設(shè)置十分奇特,都是自動(dòng)的,你只要說(shuō)一聲開(kāi)窗戶,窗戶就自動(dòng)開(kāi)下來(lái)了,你開(kāi)車不需要緊握方向盤,你想向左向右,說(shuō)一聲就ok了。它可以感應(yīng)到天氣的冷暖,而適合的調(diào)整車內(nèi)的溫度。而且車子里可以睡好多人呢,躺著睡,臥著睡,坐著睡……地方可寬敞了呢!在后備箱內(nèi),什么東西都能放。可想而知,車子當(dāng)然很貴,不過(guò)這輛車子一點(diǎn)都不貴,只需要幾百元就能買到。很合適經(jīng)濟(jì)比較單薄,收入不高的那些人呢!你也不用擔(dān)心汽油不夠用,錢又耗費(fèi)很多,它的汽油是陽(yáng)光,你只要遇到了陽(yáng)光,停在太陽(yáng)底下暴曬,汽油就能持續(xù)用一個(gè)多星期。你也不需要擔(dān)心會(huì)不注意撞到人,它會(huì)在100米內(nèi)避開(kāi)附近的所有車輛,可神奇了呢!而且這個(gè)車子像敞篷車一樣,不是封閉式的,隨時(shí)可以呼吸到新鮮的空氣。你想聽(tīng)音樂(lè)了,只要說(shuō)出音樂(lè)的名字,它就在一秒之內(nèi)播放出來(lái)。
我堅(jiān)信,我們的未來(lái)一定可以出現(xiàn)這樣神奇車子!
今日作文: 語(yǔ)文五年級(jí)寫人作文其三
作文相信大家都寫過(guò)吧,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 語(yǔ)文五年級(jí)寫人作文其三》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
花兒渴望得到太陽(yáng)的呵護(hù),小草渴望得到雨水的滋潤(rùn),而我去渴望得到父親的關(guān)愛(ài)。
我清晰的記得,小時(shí)候我的童年里只有母親的`身影,而父親的身影在我腦海里已經(jīng)模糊了。記得小時(shí)候每一次出去玩,只看見(jiàn)母親的身影,我天真的問(wèn)媽媽:“媽媽,你看其他小孩子和他們的爸爸玩的多開(kāi)心啊,可是我的爸爸去哪里了呢?”“孩子聽(tīng)話,爸爸他很忙的,讓媽媽陪你吧”每一次放學(xué)回家都不見(jiàn)爸爸的身影。而我每次問(wèn)媽媽,媽媽總是說(shuō)“爸爸忙,爸爸沒(méi)空”這個(gè)答案我已經(jīng)聽(tīng)煩了。今天回家看到了那個(gè)即熟悉又陌生的身影,“回來(lái)啦!”爸爸冷冷的說(shuō)。這是我也不知道該怎樣回答爸爸。只是默默地走回了房間。想了一下,終于鼓起勇氣,打算和爸爸談?wù)劇N遗艹龇块T,只看見(jiàn)媽媽一個(gè)人。我問(wèn)媽媽“媽媽,爸爸呢?”這是我已經(jīng)知道媽媽要怎么回答我了。我哭著跑去房間,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我對(duì)著陽(yáng)臺(tái)喊“為什么,別的小朋友都有父親的陪伴,而我卻自己一個(gè)人,只有母親的關(guān)愛(ài)。我不想要這種不完整的愛(ài)。我只是想讓您陪我一會(huì)兒,就那么點(diǎn)時(shí)間您都空不出來(lái)嗎?爸爸,陪我一會(huì)都不行嗎?”
“渴望”在別人眼里是多么的不起眼,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是遙不可及的。我渴望得到父愛(ài),但老天卻遲遲不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。渴望得到父愛(ài)!
【作文模板】我愛(ài)書(shū)五年級(jí)優(yōu)秀文章其三
在語(yǔ)文課堂,寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“【作文模板】我愛(ài)書(shū)五年級(jí)優(yōu)秀文章其三”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。正如高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”書(shū)成了我每天必不可少的一部分,我整天在書(shū)的海洋里遨游,讀書(shū)讓我知道了要怎么樣寫作,讓我體會(huì)到了里面的真情實(shí)感,每當(dāng)我讀到快樂(lè)的句子,我心里也很快樂(lè),比如說(shuō)三國(guó)中劉備終于見(jiàn)到了諸葛亮。我這里心想以后有了諸葛亮,劉備他們就不用出一兵一卒就可以打勝丈,真的好極了!每當(dāng)讀到了讓我傷感的地方時(shí),我就會(huì)偷偷的哭泣,比如說(shuō)《愛(ài)的教育》中卡隆的母親死了,讓我覺(jué)得很悲傷。我想一個(gè)比我小的孩子就失去了他的母親,好可憐啊!每當(dāng)看到了令我憤怒的句子時(shí),我心里就在報(bào)怨:你一個(gè)大姐姐為何不讓著一點(diǎn)他人呢?比如說(shuō):《假如給我三天重見(jiàn)光明》中周小海倫的姐姐亂剪她的頭發(fā),幸好也的媽媽急時(shí)攔住了她的姐姐。每當(dāng)看到寫的好夸張的地方時(shí),我就會(huì)不住的感嘆到:“作者寫的好夸張啊”!比如說(shuō)《妞妞與爸爸同歲》中,妞妞居然鉆進(jìn)了水管子里,還說(shuō)自己看見(jiàn)了爸爸的小時(shí)候,我都寫不出來(lái)這么夸張的語(yǔ)句。
我讀了許許多多的書(shū),其中《三國(guó)演義》讓我仿佛親眼目睹了三國(guó)時(shí)候的那些事兒;《愛(ài)的教育》讓我懂了什么是真、善、美;《假如給我三天光明》告訴了我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛;《中華成語(yǔ)故事》讓我在成語(yǔ)的世界里翱翔。
愛(ài)書(shū)吧!他是知識(shí)的源!
今日作文: 在生活中學(xué)習(xí)小學(xué)五年級(jí)作文1篇
寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?下面是小編為大家整理的“今日作文: 在生活中學(xué)習(xí)小學(xué)五年級(jí)作文1篇”,還是希望可以對(duì)您有所幫助。
獅子因?yàn)樯鎸W(xué)會(huì)了奔跑,雄鷹因?yàn)閴?mèng)想學(xué)會(huì)了飛翔,麥穗因?yàn)槌墒鞂W(xué)會(huì)了低頭,我因?yàn)槌砷L(zhǎng)學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了改變……
我生來(lái)天不怕地不怕,成天樂(lè)呵呵的,遇到不順眼的事就用拳頭來(lái)掃平。早在很小時(shí),爸爸就跟我說(shuō):生活改變了事物,而事物適應(yīng)了生活。你不能改變別人,只能改變自己,讓自己融入這個(gè)社會(huì),而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你。
從那以后,我便努力地改變自己,打磨自己的棱角,可是有時(shí)候,腦子一熱,便又印證了一句話:要三思而后行,否則沖動(dòng)是魔鬼。
這不,因?yàn)殡u毛蒜皮的小事,我和同學(xué)小M發(fā)生了沖突:小M專心看電視,妨礙了我拖地。我大聲嚷嚷,叫小M讓讓。小M沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我生氣地推了小M一把,示意他讓開(kāi)。小M不甘示弱,狠狠地推回我。我的憤怒一下子爆發(fā)出來(lái),一腳踹過(guò)去……毛頭小子總是血?dú)夥絼偅液托誰(shuí)也不肯認(rèn)輸,于是矛盾不斷升級(jí),最后我叫來(lái)三位好朋友,到宿舍“收拾”了小M。
一下子,我成了宿舍老師、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和爸爸媽媽“批斗”的對(duì)象,輪番上場(chǎng)的狂轟濫炸與苦口婆心的說(shuō)教讓我灰心喪氣、情緒低落。同宿舍的同學(xué)陪著我,安慰我,找出我不對(duì)的地方,拍拍我的肩說(shuō):“哥們,有我們呢,開(kāi)心一點(diǎn)!以前那個(gè)樂(lè)觀向上的你去哪了?”
笑容又回到我臉上。因?yàn)橛幸浑p雙有力的雙手扶持著我,讓我的靈魂重新出現(xiàn)在軀殼內(nèi)。
后來(lái)老師也對(duì)我說(shuō):如今冷靜多了吧?回過(guò)頭來(lái)想一想,我們的每一個(gè)做法是不是最佳選擇?有沒(méi)有比這更能解決問(wèn)題的辦法?如果你能改變一下自己,多一些換位思考,多一些寬容,更善解人意一些,會(huì)不會(huì)有那些舉動(dòng),會(huì)不會(huì)傷害同學(xué)感情,會(huì)不會(huì)牽涉學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那么多的精力前來(lái)教育你們、化解矛盾?會(huì)不會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心難過(guò)?成長(zhǎng)過(guò)程中,我們難免會(huì)選擇錯(cuò),一旦選錯(cuò),有人也許拿年齡還小來(lái)當(dāng)理由,可是你換個(gè)角度想,如果你勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,認(rèn)真地改變自己是不是另一種更美好的成長(zhǎng)呢?做錯(cuò)了就做錯(cuò)了,問(wèn)題是我們敢不敢于承擔(dān),問(wèn)題是能不能從中接受教訓(xùn),學(xué)會(huì)在以后的人生旅程中改變自己。
我豁然開(kāi)朗。是呀,我的每一次言語(yǔ)、每一個(gè)舉動(dòng)真的非那樣選擇不可嗎?是內(nèi)心深處的草率、自我、計(jì)較、虛榮左右著我,讓我邁出錯(cuò)誤的一步步呀。
生活如同學(xué)校,困難就是老師,成功就是校長(zhǎng),責(zé)任感是提醒我的警鈴,把成功當(dāng)做目標(biāo),從困難中學(xué)習(xí),責(zé)任則是兩者之間緩沖的過(guò)程。
最新寫作: 小學(xué)五年級(jí)作文
每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《最新寫作: 小學(xué)五年級(jí)作文》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
在記憶的深淵中一定有許多令我們懷念的人。可我懷念的人,再也回不來(lái)了,那就是我的爺爺。爺爺他是世上除了父母之外最疼我的人了。
以前,我才一兩歲的時(shí)候,已經(jīng)慢慢的會(huì)走路了,爺爺家中并不富裕也算不上窮。只夠一家人吃飽飯而已。可爺爺他總是帶我到村里最大的便利店去買東西吃。就是因?yàn)樘焯旖o我買零食的原因再加上本身不富裕的爺爺,只好夜以繼日的工作,終于維持住了家中的開(kāi)銷。漸漸的我三歲了,已經(jīng)會(huì)走路了,可爺爺并沒(méi)有因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而不疼我了,爺爺總是帶我去那家便利店去買東西。最后,爺爺快支持不住了,原本爺爺還要帶我去買吃的,我看爺爺今天有點(diǎn)兒不太對(duì)勁兒,臉有點(diǎn)發(fā)青便對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺我今天不想去便利店了,我想呆在家里和你一起玩。”爺爺總是無(wú)條件的答應(yīng)我的要求。爺爺玩了一會(huì)兒就睡著了,我去跟奶奶說(shuō),奶奶去把醫(yī)生請(qǐng)來(lái)幫爺爺打針,幾天之后,爺爺?shù)哪樕埠每雌饋?lái)了,便有工作了起來(lái),按照爺爺?shù)男愿瘛K偸窍矚g夜以繼日的忙活兒起來(lái)。最后爺爺因?yàn)轶w力不支而倒下,當(dāng)時(shí)我才三歲,并不知道爺爺怎么了。之后爺爺已睡了幾年再也沒(méi)有醒來(lái),等我到了6歲時(shí)才知道爺爺已經(jīng)去世了,我便大哭起來(lái)。
這就是我的爺爺,總是關(guān)愛(ài)他人的爺爺!
熱門作文: 我的暑假生活五年級(jí)文章
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,寫好作文練習(xí)是非常重要的,那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 我的暑假生活五年級(jí)文章”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
緊張的期末考試終于結(jié)束了,可以松一口氣了,可是該干什么呢?我想,最起碼得定一個(gè)暑假計(jì)劃吧。
暑假是夏天,就應(yīng)該清爽一夏,首先騎著自行車,全副武裝去游泳,一定會(huì)爽死你!那可是我頂愛(ài)的愛(ài)好。當(dāng)然,游完泳和四十三中的校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)踢足球就太榮興了。隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)著隊(duì)員和我們過(guò)招,那矯健的身姿,那敏捷的動(dòng)作,球好像粘在他們的腳上似的亂轉(zhuǎn),上去搶,肯定搶不過(guò),就被他五花八門的姿勢(shì)給轉(zhuǎn)暈了。
暑假我還愛(ài)沐浴在書(shū)香的海洋里。踢完球回到家,吃著冰糕,人稱“書(shū)呆子”的我,會(huì)一聲撲騰連滾帶爬的上床,翻開(kāi)喜歡的書(shū),拓展課外知識(shí),探索其中的奧妙。《三國(guó)演義》是我最愛(ài)看的書(shū),雖然早已看了好幾遍,但我還是反復(fù)誦讀,手不釋卷。
玩電腦、看書(shū)、下棋……無(wú)一不是好的選擇,可最愜意的是家長(zhǎng)帶著出去旅游了。考不好當(dāng)然不能去,這次考得一般。不過(guò),父母為了開(kāi)闊我們的視野,還是決定帶著我們出去“見(jiàn)見(jiàn)世面”,可以游山玩水,也可以探索大自然的鬼斧神工,了解大自然,一舉好幾得。
雖然我說(shuō)了很多玩的,但是作業(yè)還是要做的,我會(huì)計(jì)劃安排好時(shí)間,不耽誤學(xué)習(xí),也不耽誤玩,關(guān)健在于自己。
還有,我遠(yuǎn)方的小表妹暑假也快回來(lái)了,我很高興,我們兄妹幾個(gè)又能團(tuán)聚了,真好!
夏天的暑假絢麗多彩,事先規(guī)劃好暑假生活,相信會(huì)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福、難忘的暑假。
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