新聞報(bào)道方案。

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 關(guān)于新聞報(bào)道的作文之二”希望對(duì)您有所幫助！

史家小學(xué)2月23號(hào)有兩名老師上了區(qū)課，她們分別是孔老師和海老師。先說(shuō)孔老師吧，海老師的不說(shuō)了，因?yàn)槲沂强桌蠋煱嗟摹?/p>

從開學(xué)第一周的周三，孔老師就說(shuō)要上區(qū)課了。然后天天講桂林山水，孔老師還給很多班試講了，就為了區(qū)課。孔老師說(shuō)會(huì)有200多名教委會(huì)來(lái)。

開始入場(chǎng)了，我們?nèi)f分緊張。開始了，同學(xué)們一起舉手，可好了。

退場(chǎng)了，我們班淘氣的孫德倫說(shuō)了句下課了，真丟人啊！我們感覺真丟人！

后來(lái)，有的同學(xué)跟家長(zhǎng)說(shuō)來(lái)了1-2個(gè)市長(zhǎng)，和改100多次稿。孔老師笑死了！真高興啊！

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[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：初中背后之二

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：初中背后之二”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一個(gè)人光鮮亮麗的成功背后，必定有無(wú)數(shù)汗水的付出。

——題記

離演唱會(huì)的開始只剩下不到兩個(gè)月了，這兩個(gè)月他將進(jìn)行封閉式訓(xùn)練。這是他的第一場(chǎng)演唱會(huì)，絲毫不敢松懈。

清晨，天還蒙蒙亮，他還沒完全從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，就要馬上投入到高強(qiáng)度的緊張訓(xùn)練中去。

“啊——”練歌房?jī)?nèi)傳來(lái)他渾厚的歌聲，他一首歌接著一首歌忘我地練習(xí)著，幾天過(guò)去，他的嗓子早已承受不了這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度，但也只能用藥物先維持著。

中午，幾個(gè)清淡的小菜就滿足了他的胃口。

下午，是舞蹈課。他一遍一遍地重復(fù)著這個(gè)舞蹈動(dòng)作，汗水已經(jīng)滲透了他的襯衫。這是個(gè)三百六十度的后空翻，難度系數(shù)極大。由于腰傷的原因，他一次次地摔倒，每次都以不同的部位落地，但他仍忍著痛，咬牙堅(jiān)持，目的只是為了突破自己，給粉絲一個(gè)驚喜。

這樣的訓(xùn)練已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)多月，他仍舊在堅(jiān)持著。

距離演唱會(huì)的開始只剩下最后一個(gè)星期了，這一天，他將去演唱會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)彩排。站在空曠的舞臺(tái)上，望著臺(tái)下成千上萬(wàn)個(gè)座位，心里更加堅(jiān)定了自己的努力。

8月15日，演唱會(huì)如期而至，他在后臺(tái)做著最后的準(zhǔn)備，這兩個(gè)月來(lái)的努力，只為了這一天的到來(lái)。

他站在升降臺(tái)上緩緩升起，臺(tái)上燈光四射，臺(tái)下座無(wú)虛席，粉絲們的尖叫聲此起彼伏。這一刻，他覺得自己兩個(gè)月來(lái)的努力與付出都沒有白費(fèi)。

站在絢麗舞臺(tái)上的他，正綻放著只屬于自己耀眼的光芒。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：展示滅蚊的魅力之二

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：展示滅蚊的魅力之二”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

今天天氣非常好，同學(xué)們都非常期待這一天，因?yàn)槲覀兘裉煜挛绲陌鄷?huì)課要展現(xiàn)勞動(dòng)成果了。

五月，是我校的生活技能展示月。我們六年級(jí)一班的生活技能比賽有縫鈕扣、疊校服、水果拼盤。大多數(shù)同學(xué)都想展示做水果拼盤。讓我們一起走進(jìn)生活技能成果展現(xiàn)的舞臺(tái)吧！

老師說(shuō)：“先開始縫鈕扣，時(shí)間是五分鐘。”在短短的五分鐘內(nèi)，戰(zhàn)場(chǎng)上的人都緊張無(wú)比，五分鐘的時(shí)間飛快過(guò)去，比賽者把自己的作品交了上去，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師和幾位同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比，選出了一等獎(jiǎng)的三個(gè)同學(xué)。

下一個(gè)項(xiàng)目是疊衣服，而我也在其中，這個(gè)比賽的時(shí)間和縫鈕扣的時(shí)間一樣，也只有五分鐘。不一會(huì)兒，我就疊好了，即使疊的不好，但這也是我的一種嘗試，讓我深深地體會(huì)到生活的魅力，勞動(dòng)的意義。

縫鈕扣、疊衣服都比完了，剩下最后一場(chǎng)比賽——水果拼盤。這時(shí)語(yǔ)文老師說(shuō)：“比賽開始”。你看那一個(gè)個(gè)忙的，而我們那些沒事干的同學(xué)，就開始在班里欣賞了。我們都圍在了劉煜同學(xué)的旁邊，我一看，那花瓣是用西紅柿的桃狀圍成了一株植物。馬原奇同學(xué)是用蘋果做了兩個(gè)天鵝，而那兩個(gè)天鵝的造型設(shè)計(jì)的非常美觀，讓我們贊嘆不已。我又看了郭寒云的作品，她的作品是把甜瓜的里面放置了許多的水果，有點(diǎn)像“大白”，造型非常美觀。

我想：在學(xué)習(xí)之余，我們還要多做一些家務(wù)活，讓自己的生活更加完美、充實(shí)、絢爛多姿！

[作文分享] 關(guān)于未來(lái)的海洋作文之二

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[作文分享] 關(guān)于未來(lái)的海洋作文之二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

你知道嗎？在未來(lái)，有許許多多的人類要到海洋中去棲身！

現(xiàn)在已是20xx年，我們?nèi)祟愐呀?jīng)在海洋中棲身了，人們已用上了防水的小轎車進(jìn)入海洋之中！還用良多人類已經(jīng)在海洋中學(xué)習(xí)、工作了！

你看，有一家三口正在海洋之中遠(yuǎn)足呢！老爸正帶著防曬帽在海洋中悠閑的釣魚呢！老媽正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢！他們的女兒正在和別的小朋友一起玩耍！

到了該吃午飯的時(shí)候，老媽把自己用海水炸的帶魚端上來(lái)使充饑！

我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的屋子，使人看了就舒心！

我又把目光轉(zhuǎn)到了陸地上，我就駕起我那兩地共用的多功能小轎車，預(yù)備去我那已經(jīng)10年沒有回過(guò)的陸地上，預(yù)備去看一看陸地上都有哪些變化！

只聽“啊”的一聲，我仿佛是在做夢(mèng)：陸地上的人類早已不見了，只有大天然的動(dòng)物了！忽然，也不知是什么動(dòng)物正在向我追來(lái)，我一見事情不妙，就急忙開著我的多功能小轎車以最快的速度“飛”到了海洋之中！……

這是，老媽叫了我一聲，我的幻想才結(jié)束！

我們一定要保護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，由于只有這樣，我們到未來(lái)才能在海洋中棲身，從海洋中索取更多的高蛋白食物！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 掰手腕作文之二

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 掰手腕作文之二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“加油！加油！”選手們喊著，一聲高過(guò)一聲，是什么聲音令人如此高興呢？原來(lái)是一場(chǎng)激烈地掰手腕比賽啊！

游戲規(guī)則是：兩個(gè)人的手臂放在桌子上，拇指緊扣，成握手狀開始游戲。在過(guò)程中，哪一方先把對(duì)方的手扣在桌子上，則為贏。

開始了！第一場(chǎng)為吳風(fēng)一對(duì)戰(zhàn)許麗齊。周圍圍觀的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，興高采烈。兩個(gè)人在比賽中都用出了九牛二虎之力，雙方都不甘示弱，也不相上下，看就是一場(chǎng)激烈的比賽。不大一會(huì)兒，吳風(fēng)一稍有領(lǐng)先。不久之后，場(chǎng)面發(fā)生了反轉(zhuǎn)，兩個(gè)人臉上顯出拼盡全力的樣子。“加油！加油！”同學(xué)們嘶聲力竭地喊著。終于比賽結(jié)束了，許麗齊慘敗，吳風(fēng)一贏了。

下一場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)樹林一。他可是我們班的速度擔(dān)當(dāng)，不過(guò)他最怕掰手腕了，我暗喜著：既然他怕掰手腕，那我這場(chǎng)贏定了！我擼起袖子，大搖大擺的走了過(guò)去，說(shuō)：“我會(huì)讓你一點(diǎn)的，前五秒我只用三分之二的力氣。”“用不著，而且是我讓你吧！”他用著不屑的語(yǔ)氣回答道。游戲開始了，老師的一聲令下，我們開始用力，這時(shí)我恍然大悟：原來(lái)他說(shuō)自己怕掰手腕都是假的……頓時(shí)我面露難色，清楚地感覺到自己的胳膊開始不聽我的使喚了，可他卻面無(wú)表情，手上的力量大得驚人。我心想：我就是兩只手一起上，也贏不過(guò)呀。但我一直堅(jiān)持“抵抗，”不久之后，他也有些吃不消了，而我卻已經(jīng)精疲力盡，最終在“敵我力量懸殊”的情況下我到底還是是輸了。

經(jīng)過(guò)這次的掰手腕，我也知道了：凡事不能亂下結(jié)論，要多加謹(jǐn)慎，不然吃虧的還是自己。

【熱門作文】 關(guān)于圣誕節(jié)的作文之二

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“【熱門作文】 關(guān)于圣誕節(jié)的作文之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圣誕節(jié)到了，我就會(huì)想起錦繡的圣誕白叟。

你看，圣誕白叟，胖胖的身子，白白的胡子，彎彎的眉毛，看起來(lái)慈愛極了！它穿戴厚厚的紅棉衣，扣著一條玄色的寬皮帶；頭戴一頂小紅帽，腳穿一雙厚厚的皮靴，它還背著一個(gè)大袋子呢！

我會(huì)得到什么禮物呢？是紙星星嗎？假如是的話，我會(huì)把家梳妝得漂漂亮亮的！

我還但愿能有一棵會(huì)長(zhǎng)禮物的圣誕樹，這樣我會(huì)把禮物送給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們和我一樣快樂！

[優(yōu)質(zhì)作文] 關(guān)于寬容的文章篇二

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 關(guān)于寬容的文章篇二”，希望能為您提供更多的參考。

暑假里，我去了鄉(xiāng)下奶奶家，去感觸感染了田園的魅力。

到奶奶家的第二天，我便忍不住對(duì)田園的喜愛，就和鄰居毛爺爺頂著火辣辣的太陽(yáng)去摘葡萄。

我們駕著車，在小路上行駛。到了田園，葡萄樹排著整潔的步隊(duì)，像是士兵們?cè)谧屛覀冃ｉ嗛啽Ｖ車且黄r(nóng)田，仿佛一塊塊地毯鋪在地面上。

要開始摘葡萄了。我一看：有些葡萄寶寶像沉睡了似的；有些葡萄在風(fēng)姐姐的幫助下，揺搖晃擺，像喝醉了酒；有些葡萄是青綠色的，它們跟紫紅色的葡萄掛在枝頭。晶瑩瑒透，像一顆顆寶石，漂亮極了！

我在毛爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，往葡萄柄上一剪，一串葡萄就這樣剪下了。我又挑了一些紫紅色的葡萄，往柄上一剪。不一會(huì)兒就摘了滿滿兩大籃。

快要回家了，真舍不得啊！真但愿每年生果豐收時(shí)都能來(lái)體會(huì)那種豐收的喜悅。

優(yōu)質(zhì)作文：不速之客作文之二

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“優(yōu)質(zhì)作文：不速之客作文之二”，歡迎您來(lái)這里參考。

在一堂作文課上，大多數(shù)同學(xué)都在奮筆疾書，教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。然而誰(shuí)也沒有想到，一位“不速之客”已經(jīng)不請(qǐng)自來(lái)了。

“嗡嗡嗡”教室里原有的寧?kù)o被打破了，幾個(gè)本來(lái)就不怎么專心的男孩兒開始東張西望地尋找聲源。隨著這“嗡嗡嗡”的聲音越來(lái)越響，許多人被打斷了思路，紛紛抬起頭，隨著發(fā)出聲音的方向望去，似乎都像小警察，一定要把打擾學(xué)習(xí)思路的小偷抓著不可。

“啊！蜜蜂！”一聲尖叫，剎那間吸引了所有人的目光。是羅銳，只見她整個(gè)人癱在座位上，瑟瑟發(fā)抖，手腳都像被五花大綁了似的，僵在那里不敢動(dòng)，慌亂的眼神盯著攤在課桌上的草稿本，只見一只蜜蜂悠閑地在上面散著步。不過(guò)還好前面的顏瀏鈺眼疾手快，從桌肚中抽出一本練習(xí)冊(cè)來(lái)驅(qū)趕蜜蜂。蜜蜂一扇翅膀飛起來(lái)了，不過(guò)它飛得跌跌撞撞，好像一位喝醉的大詩(shī)人。

這位“大詩(shī)人”飛東飛西，一到哪兒，哪兒就爆發(fā)出一陣尖叫。有些膽小的女生都躲在了課桌下面，用練習(xí)冊(cè)小心翼翼地驅(qū)趕著；有些不怕事大的男生也跟著起哄，學(xué)著女生的樣子，鉆到課桌下驅(qū)趕蜜蜂，還不時(shí)發(fā)出怪聲，滑稽可笑。教室里一時(shí)間像“交通癱瘓”的路口一般熱鬧，大家亂成了一氣。那只“蜜蜂交警”瞎指揮，任憑大家如何驅(qū)趕，它也只是在教室里轉(zhuǎn)圈。

蜜蜂最終落在陳琳那兒，只見她一邊尖叫，一邊使勁搖桌子，想把蜜蜂震走；接著又落到袁璟昊那兒，就收到了“歡迎儀式”——“課本風(fēng)暴”……大家都不怎么歡迎它。

隨著一聲高過(guò)一聲的尖叫聲，陳老師再也坐不住了，對(duì)亂成一鍋粥的我們說(shuō)道：“不就是一只小蜜蜂嗎？把窗戶開大點(diǎn)，它就會(huì)飛出去的！”陳老師一發(fā)話，大家迅速把窗戶開到最大。不一會(huì)兒，這位并不怎么受歡迎的“不速之客”哼著它那“嗡嗡嗡”的小調(diào)離開教室，飛到花叢中去了。

蜜蜂飛走了，教室里恢復(fù)了原來(lái)的平靜，只剩下了“沙沙”的書寫聲。

[熱搜寫作] 關(guān)于身邊感動(dòng)的事跡600字作文之二

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[熱搜寫作] 關(guān)于身邊感動(dòng)的事跡600字作文之二”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

愛心是人類一樣很重要的東西，一個(gè)人沒有愛心沒有快樂。

我的身邊曾發(fā)生樂很多愛心故事，其中有一件事，我永遠(yuǎn)記在心中：一天我見了一個(gè)老人，看起來(lái)有八十多歲，在街上走著走著摔倒樂，一個(gè)年輕人慢吞吞地走過(guò)，見了，想：哼，自己爬起來(lái)吧!老人對(duì)年輕人說(shuō)：“孩子，幫幫我吧!”“我在趕路沒時(shí)間，自己爬起來(lái)吧!我走了!”年輕人說(shuō)。語(yǔ)氣有些高，一聽就知道，他很不樂意幫老人。又一個(gè)年輕人飛跑著過(guò)來(lái)，一看就知道他在趕路，而他卻停下了步伐，問(wèn)老人：“老先生，請(qǐng)問(wèn)您需要什么幫助嗎?”老人很驚奇地說(shuō)：“既然你趕趕……路，為什么還要停下……來(lái)，咳咳，理我呢?”“你要去哪兒?”年輕人很直接。“去同福中路……，咦，這……這和你去趕路又……有什么關(guān)系呢?”年輕人二話不說(shuō)，扶起老人后，又背起他，走向同福中路。

可是，晴朗的藍(lán)天忽然下起大雨，一定事老天也在考驗(yàn)?zāi)贻p人了。他們躲到了樹下，在旁邊觀看的我和媽媽也躲到了樹下，我們母女只有一把傘，而我在母親手中搶到了傘，媽媽卻只能用衣服遮著。年輕人卻把自己身上的外套蓋在老人身上，身上的毛線衣也蓋在他的腿上，抱著他繼續(xù)走向同福中路，我也不由自主地把傘交給了母親……

身邊又很多類似的愛心小故事，這些故事都很小很小，含義卻很深很深;哪怕這件小事只有幾分鐘，哪怕只有一句話，只要?jiǎng)e人得到了，就會(huì)感激不盡，有些感激不再嘴上，卻在心上，你也會(huì)因此而得到快樂……