下大雨作文范文。

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為您收集整理“【寫作參考】 作文：下跳棋(篇一)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

寒假的一天，我和媽媽舉行了一場(chǎng)跳棋大戰(zhàn)。

我們分別把自己的士兵擺好，然后用石頭、剪刀、布的游戲來決定誰先出兵。耶！輪到我先出。我信心滿滿地走出了第一步。我跳、跳、我跳！我和媽媽互不相讓。哇，所有的棋子都堵在一塊啦，誰也走不動(dòng)了。我把每一顆棋子可以走的路線都想了一遍，以防給對(duì)手搭了橋，讓對(duì)手有可乘之機(jī)鉆了空子。可是我要怎樣搭橋呢？我拿著棋子一顆顆地在棋盤上比劃著，看走哪顆棋子最合適，我反復(fù)思考，最終決定將最前面的一顆棋子走一步。雖然媽媽就可以搭橋跳，但是我也就可以一步登頂了！如我所料，媽媽果然搭橋跳了很遠(yuǎn)，但是我也找到了出路，大部分棋子都到了對(duì)手的老窩，眼看著最后一顆就要到了，心里甭提有多高興了！看著一顆顆小棋子像一個(gè)個(gè)小音符，歡快地跳躍著！我的心也跟著跳動(dòng)著！

最后媽媽還是贏了。我垂頭喪氣地走完最后一步，媽媽看到我非常失望，于是語重心長地對(duì)我說：“別灰心，只相差一步，你已經(jīng)很棒了。失敗乃成功之母，繼續(xù)加油！。”

聽了媽媽的一席話，我重拾信心，又與媽媽大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，我小心翼翼、步步為營，終于在最后一局戰(zhàn)勝了媽媽。

“世上無難事，只怕有心人”。只要我們堅(jiān)持不懈的努力，就一定會(huì)成功！

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【寫作收藏】 作文：在夕陽下的成長精選

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下就是小編給大家收集整理的“【寫作收藏】 作文：在夕陽下的成長精選”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

人總是會(huì)慢慢的長大，長大了便會(huì)明白辛酸和苦澀的味道。長大后便沒有機(jī)會(huì)膩在媽媽身邊讓她陪著我，拉著我的小手帶我去散步。夕陽西下，萬物在變化著，我也不例外。

天空被感染上了艷麗的紅，光輝溫柔灑在了我和媽媽的臉上，媽媽牽著我的小手，指著前面被山遮住了的半個(gè)身太陽，飛快的拉著我似乎想和太陽賽跑。媽媽明知道這樣做不會(huì)有結(jié)果的，但是陪著我一起幼稚、天真。這是我四歲上幼兒園，媽媽接我回家的場(chǎng)景。

一條鄉(xiāng)村小路上，一群“馬尾辮”歡呼的跳著，飛快的跑著。輕快的腳步，映襯出輕松、幸福和自由。路邊的野花在和我們招手，小草也哼起了歌謠。夕陽下的我們，嘴角總是自然的揚(yáng)起，多么美麗的弧線啊！那時(shí)，我們的身上總是散發(fā)著不可抗拒的青春氣息！這是那年十歲，我和伙伴們放學(xué)回家的場(chǎng)景！

天邊，紅彤彤的太陽像中了暑一樣，無精打采的。新鮮的空氣中好像缺少了什么。我孤零零地騎著自行車，后背上沉重的書包早已把我壓得喘不過氣來。想著回家有什么要做的作業(yè)，考試沒考好該怎么辦！心中再也裝不下別的了。夕陽西下，這個(gè)身影顯得孤寂、顯得恐慌。這是現(xiàn)在的我放學(xué)回家的場(chǎng)景。

想起一起的時(shí)光，的確美好，但它終究是回憶。現(xiàn)在的壓力和失敗，的確令人厭煩，但它卻是我們走向輝煌的必經(jīng)之路。畢竟，寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來。

其實(shí)，成長的過程就像一本相冊(cè)，不論是酸、甜、苦還是辣，都已經(jīng)被永遠(yuǎn)的定格了，不能在留念只能微笑的走下去。長大之后翻過一頁一頁的相片，那時(shí)成長和青春的凝聚。

幸福不會(huì)永遠(yuǎn)的駐足在我們身邊，挫折也會(huì)無聲我離開我們。這就是成長！這就是歲月！快樂成長，像花兒一樣快樂的綻放！

作文閱讀： 堅(jiān)持一下作文600字范本

作文相信大家都寫過吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文閱讀： 堅(jiān)持一下作文600字范本”，希望您可以借鑒參考！

晚上，我坐在窗前望著天空中明亮的星星，沉思著，突然，什么是堅(jiān)持？這個(gè)新奇的問題從我的腦海中一閃而過。我想著，便拿起《托起心中的太陽》一書，帶著問題讀了起來。當(dāng)我讀到《120米，血灑英雄路》這篇文章時(shí)，我心中的疑團(tuán)終于解開了。

故事主要講了一位英雄——楊鋼林，他在xx年3月22日，為了追捕兩名持刀搶劫的罪犯嫌疑人，在右腿股動(dòng)脈被刺斷的情況下，依然頑強(qiáng)地追出了120米，把自己的生命留在了這片青山綠水間。楊鋼林烈士壯烈犧牲后，大家都說“是楊隊(duì)長不辭辛苦，不怕犧牲，破獲了犯罪團(tuán)伙搶劫出租車的案子，他是保護(hù)人民的英雄。我們永遠(yuǎn)懷念他!”

對(duì)呀﹗楊鋼林叔叔的那種灑熱血，鑄巍巍警魂，保平安，顯錚錚鐵骨，堅(jiān)持不懈的獻(xiàn)身精神是多么的偉大，多么讓人懷念我以把他----楊鋼林叔叔當(dāng)成了我心中的榜樣。

有一次，老師讓我們回家多做一些數(shù)奧題，我聽后高興不易。一回家，我便拿起數(shù)奧書，津津有味的做了起來，前面幾道體還一帆風(fēng)順，可一做到第三小題，便像被什么東西卡住了似的，做不出來了，這下可讓我好想啊!我時(shí)而把水筆叼在口中，時(shí)而拖著下巴，辦法也試了一個(gè)又一個(gè)，就連一本草稿本都快被我用完了，可是連一點(diǎn)兒頭緒都沒有找到，這下可把我惹火了，我眉毛一皺，把手中的筆重重的往地上一摔，隨后傳來了“啪”的響聲，我靜靜地看著窗外深藍(lán)色的天空，突然，天空中仿佛出現(xiàn)了楊鋼林叔叔追捕嫌疑犯時(shí)一幕幕，那一幕幕好像刻在了我的腦海中，鉆到了我的心窩中，也激勵(lì)著我堅(jiān)持下去，我好像也領(lǐng)悟了它的含義，彎下腰，撿起筆，繼續(xù)思考著，但是這次我不知怎么了，知花了幾分鐘就把剛剛那道自以為很難的題做了出來。

現(xiàn)在，我終于明白了什么是堅(jiān)持，堅(jiān)持就是不放棄，不灰心，向困難挑戰(zhàn)。

[每日一記]三下鄉(xiāng)日記最后一天模板(7篇)

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[每日一記]三下鄉(xiāng)日記最后一天模板(7篇)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

三下鄉(xiāng)日記最后一天(篇一)

在這個(gè)假期，我參加了三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然這一趟旅程只有短短的八天，但卻是我一輩子都值得珍藏的回憶。

我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍在吳川塘綴鎮(zhèn)低垌村低垌小學(xué)開展支教活動(dòng)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，我們隊(duì)伍的支教組成員開設(shè)了crazy english課程。

根據(jù)支教成員的前期調(diào)查采訪，發(fā)現(xiàn)參與本次支教活動(dòng)的學(xué)生的英語水平普遍不高，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力，覺得英語比較枯燥無味。經(jīng)過支教組的多次商討，最終決定讓我擔(dān)任該課程的主要負(fù)責(zé)人。聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我十分的開心，但也隱隱有點(diǎn)不安，我擔(dān)心我不能夠勝任這個(gè)工作。雖然我是我們學(xué)校瘋狂英語俱樂部的成員，但是第一次面對(duì)這么多的學(xué)生還是讓我感到不安。但我們的隊(duì)長卻十分堅(jiān)定的支持我，大家的支持，讓我重獲了信心。為了讓小朋友們更輕松的學(xué)習(xí)英語，我采用了瘋狂英語的教學(xué)模式，再結(jié)合我自身學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)。

在課堂上，我很好的把握了課堂的氣氛，讓學(xué)生在歡快的氛圍中學(xué)習(xí)。我運(yùn)用了象形法、特征法等學(xué)習(xí)英語的創(chuàng)新方式，通過一些小游戲讓學(xué)生加深記憶，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣，主動(dòng)參與但課堂。同時(shí)，我積極與學(xué)生互動(dòng)，幫助學(xué)生矯正發(fā)音。

看到學(xué)生們的笑臉，我心里一直懸浮著的石頭終于平穩(wěn)落地，雖然這里的條件比較艱苦，但每當(dāng)我看到他們渴望的眼神的時(shí)候，我就覺得這點(diǎn)苦真的不算什么。我認(rèn)為英語是一個(gè)重要的交流工具，學(xué)習(xí)英語不僅能鍛煉人的意志，而且能提高個(gè)人素質(zhì)。我希望這些孩子們能愛上英語，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做社會(huì)的棟梁之才。

三下鄉(xiāng)日記最后一天(篇二)

20xx年7月15日，下午，我們來到了企業(yè)參觀的第二個(gè)目的地-萍鄉(xiāng)礦業(yè)集團(tuán)黃沖煤礦。

黃沖煤礦隸屬于一家國有企業(yè)集團(tuán)，我們來到煤礦后第一時(shí)間找到辦公室主任。主任在聽完我們的來意后很熱心地接待我們，并讓另一位煤礦負(fù)責(zé)人將我們帶到會(huì)議室和我們交流煤礦的經(jīng)營狀況。

以隊(duì)長為代表，首先向煤礦負(fù)責(zé)人咨詢有關(guān)煤礦的一些情況，例如：黃沖煤礦的年產(chǎn)量及煤礦工人的生活情形。負(fù)責(zé)人很耐心地回答我們所提的每一個(gè)問題，并向我們?cè)敿?xì)講解了煤從挖掘到出井再到運(yùn)輸?shù)囊幌盗辛鞒獭４蠹s半小時(shí)后，煤礦保衛(wèi)科黃科長來到會(huì)議室，而這對(duì)于我們的疑問又是另外一位至關(guān)重要的負(fù)責(zé)人。因?yàn)槊棵刻峒懊旱V，大家首先映入腦海的是安全問題。黃科長很堅(jiān)定地告訴我們：身為國有企業(yè)的礦業(yè)集團(tuán)，他們始終把礦工的安全放在首位。而在礦區(qū)懸掛的橫幅上，我們也看到這樣的字樣-“安全是根本，質(zhì)量是基礎(chǔ)”,黃科長詳細(xì)地為我們講解了黃沖煤礦為保障礦區(qū)安全所采取的一系列安全措施。

這次對(duì)煤礦的走訪，我們了解了很多有關(guān)我們江西煤礦的情況。科長告訴我們，現(xiàn)在江西所有的煤礦基本都是由江西礦業(yè)集團(tuán)掌控，在江西有三大礦區(qū)，分別位于萍鄉(xiāng)、豐城和新余。而萍鄉(xiāng)礦業(yè)集團(tuán)作為歷史最長的礦業(yè)集團(tuán)每年的產(chǎn)銷量也是位于三大礦區(qū)首位，萍鄉(xiāng)除國有企業(yè)集團(tuán)的煤礦外還有一些大大小小的私營礦區(qū)，但不管是國有的還是私營的，都為萍鄉(xiāng)人民提供了眾多工作崗位，解決了當(dāng)?shù)厝说木蜆I(yè)問題。

科長告訴我們，江西礦業(yè)集團(tuán)總部位于南昌市丁公路，大家表示：有機(jī)會(huì)一定去總部學(xué)習(xí)更多有關(guān)于江西煤礦的知識(shí)。

今天，參觀了兩個(gè)萍鄉(xiāng)市的企業(yè)，大家都感觸頗深，認(rèn)識(shí)到當(dāng)?shù)仄髽I(yè)對(duì)于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展確實(shí)起著不可小覷的作用。而萍鄉(xiāng)兼具礦業(yè)和花炮產(chǎn)業(yè)的存在，經(jīng)濟(jì)無疑得到飛快發(fā)展。

三下鄉(xiāng)日記最后一天(篇三)

選擇奉獻(xiàn)，是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們;選擇給予，是因?yàn)槿嗣裥枰覀?選擇三下鄉(xiāng)，是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼，收獲了快樂，同時(shí)也收獲了感動(dòng)。

一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、贏得了友誼

本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來自我們XX理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級(jí)，給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì)，隊(duì)員之間相識(shí)相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!

三、鍛煉了解決問題的能力

本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助，在XX下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

四、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國之情，讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，為社會(huì)為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)的決心和志向。 至此，XX理工大學(xué)建工學(xué)院XX古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告范文4

青春朝氣的我們，渴望有一片天地，能夠揮灑熱情與汗水，播種希望的種子!激情澎湃的我們，渴望有一片天地，能夠傳播文化和知識(shí)，綻放愛心的花朵!

盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情，一年一度的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一如既往地順勢(shì)進(jìn)行。XX年7月10日，我們背上行囊，踏上三下鄉(xiāng)的征程，進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)，在這短短的時(shí)間里，我們把愛心付諸行動(dòng)，匯聚出不凡力量，在實(shí)踐中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長，在成長中進(jìn)步。

樹立服務(wù)信念 做好工作準(zhǔn)備

能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一的主要負(fù)責(zé)人，這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn)，畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)組織得是否得當(dāng)，工作分配是否合理，還有住食問題、安全問題等都是我們隊(duì)長要考慮的。因?yàn)榕伦约簾o法勝任這個(gè)職位，自信心起初當(dāng)然會(huì)受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動(dòng)做到盡善盡美，在出發(fā)前，我對(duì)所有的隊(duì)員做了思想工作必須特別能吃苦，特別能貢獻(xiàn)，在服務(wù)大眾的同時(shí)，培養(yǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。并且讓各個(gè)隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作準(zhǔn)備，不僅給予了我極大的自信心，而且還使工作順利地展開。

調(diào)研調(diào)民生 聽聆聽民聲

萬事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的，于是我一邊跟蹤調(diào)研隊(duì)的進(jìn)展，一邊針對(duì)發(fā)生的問題提出建議和意見，讓其他隊(duì)員明確工作方向。通過與源水村村委會(huì)的座談會(huì)以及實(shí)地的問卷調(diào)查和走訪村民，我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn)：出村道路狹窄，農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊，灌溉水源不足、無牌農(nóng)藥廠排污，影響源水空氣。看到調(diào)研隊(duì)的工作能夠順利開展，看到村民們能夠與隊(duì)員相處和諧，溝通融洽，真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩，也是我樂意看到的一派景象。

接下來，要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點(diǎn)小意外，但總體上還是如我所愿地按計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的，是可愛的，是純真的，雖然我不是支教組的一員，但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般，監(jiān)督老師工作，看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地，學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課，他們也對(duì)我叫道：李老師，您好!聽到這句話，我的心甜滋滋的，這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個(gè)原因，我更加積極地籌辦在活動(dòng)最后一天的游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)。在隊(duì)員們的共同努力下，游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)最終能夠成功舉辦，而且還得到了村委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。另外，作為一名負(fù)責(zé)人，除了協(xié)調(diào)好各小組的工作，協(xié)調(diào)好隊(duì)員與隊(duì)員的溝通也是尤為重要的，這能大大提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，所以我前后組織了三次的隊(duì)員內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。隊(duì)員們由陌生到熟悉，由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助，和諧相處，這種融洽的氣氛彌漫著整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在隊(duì)員的說笑聲中，我感覺到，隊(duì)員的心已經(jīng)緊密地相連。

在這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中，我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn)，通過這次的挑戰(zhàn)，我得到了與別人不一樣的收獲：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局。

三下鄉(xiāng)日記最后一天(篇四)

(一)扶貧攻堅(jiān)在永川區(qū)菜茵巖村

7月3日，重慶城市職業(yè)學(xué)院工商管理系張翊老師帶領(lǐng)9名學(xué)生前往永川區(qū)菜茵巖村開展為期一周的“扶貧攻堅(jiān)”三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

7月5日，村委會(huì)扶貧干部帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走訪了最困難的20戶家庭。通過走訪，同學(xué)們向貧困家庭宣傳扶貧相關(guān)政策，提高貧困家庭的脫貧意識(shí)，并積極幫助他們干一些挑水、割草等力所能及的農(nóng)活。同學(xué)們還在村委會(huì)會(huì)議大廳開展“扶貧攻堅(jiān)”的系列活動(dòng)，舉辦脫貧宣講以及文藝匯演活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束后，村書記陳善斌、扶貧辦唐主任給在座的20戶貧困家庭講解脫貧工作是村委會(huì)工作的重點(diǎn)，解讀村委會(huì)近期脫貧工作的政策方向及計(jì)劃，還為貧困家庭孩子發(fā)放學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)貧困家庭積極生活。

7月6日，永川區(qū)陳食街道菜茵巖村委會(huì)與學(xué)院簽訂長期脫貧對(duì)接幫扶協(xié)議，希望學(xué)院不定時(shí)派遣優(yōu)秀學(xué)生到當(dāng)?shù)卣{(diào)研和慰問，加強(qiáng)彼此間的溝通互動(dòng)。

(二)服務(wù)關(guān)愛進(jìn)長壽區(qū)鳳城街道三峽路社區(qū)

7月4日，工商管理系“教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)”來到重慶市長壽區(qū)鳳城街道三峽路社區(qū)，開展一系列以“關(guān)愛留守兒童，關(guān)愛孤寡老人”為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)。

7月5日，“服務(wù)團(tuán)”的同學(xué)們與留守兒童們一起在風(fēng)箏上繪畫，讓孩子們自由發(fā)揮，展示天性;同時(shí)又鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)孩子們互幫互助的精神。

7月6日，“服務(wù)團(tuán)”的同學(xué)們來到醫(yī)院探望生病的孤寡老人，并給他們帶上一點(diǎn)小禮物，送上關(guān)愛和溫暖。同學(xué)們來到幾位老人的家中，幫他們做家務(wù)，陪他們拉家常，了解他們的生活狀態(tài)。

通過這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步了解社會(huì)的現(xiàn)狀，增強(qiáng)自身的社會(huì)實(shí)踐力和責(zé)任感，更懂得要懷一顆感恩之心回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。

三下鄉(xiāng)日記最后一天(篇五)

這是一個(gè)炎熱的夏天，川北醫(yī)學(xué)院三下鄉(xiāng)赴鄢家愛心服務(wù)隊(duì)在7月5號(hào)出發(fā)了。在此次三下鄉(xiāng)過程中我們歷經(jīng)了許多、體驗(yàn)了許、得到了許多、明白了許多、多、收獲了許多。在每一天的活動(dòng)中，都會(huì)面對(duì)那些意想不到的困難，可是在困難面前，每個(gè)隊(duì)員都沒有退縮、沒有抱怨、更沒有放棄，還提前一天完成任務(wù)!

從七月五號(hào)到十號(hào)，我們志愿者吃住在鄢家，我們先后開展過“情暖萬家”義診活動(dòng)，“醫(yī)學(xué)生活小常識(shí)”宣傳活動(dòng)，“關(guān)愛留守兒童”大型支教活動(dòng)，“心連心”文藝匯演等活動(dòng)。情暖萬家義診和醫(yī)學(xué)生活小常識(shí)宣傳 我們隊(duì)員每天分成3支小分隊(duì)，其中兩支小分隊(duì)給村民做義診，我們隊(duì)員不僅每個(gè)村都去，更有兩個(gè)村由于太大，有很多地方離村辦公室很遠(yuǎn)，許多老人行動(dòng)不方便，為了讓更多村民了解自己身體健康狀況，我們隊(duì)員頂著烈日，由著山路去挨家挨戶為村民體檢，有時(shí)候我們隊(duì)員忙到一點(diǎn)鐘都還沒吃中午飯，只為多給一些村民做體檢，在這樣艱難的條件下我們義診總?cè)藬?shù)有600余人，服務(wù)時(shí)間超過500小時(shí)，我們雖然苦，但是樂在其中… 關(guān)愛留守兒童及心連心文藝匯演 我們開展了兩天的支教活動(dòng)，參與的小朋友有兩百多個(gè)，服務(wù)時(shí)間達(dá)到200小時(shí)，實(shí)現(xiàn)了從醫(yī)學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，也嘗試了作老師還是挺不容易的。

文藝匯演，活動(dòng)種類豐富，有合唱，手語，舞蹈…許多活動(dòng)，激起了許多留守兒童的夢(mèng)想，贏得得了許多家長的稱贊，更有唐校長的講話、并寄予我們厚望，還說現(xiàn)在的社會(huì)屬于你們這樣有為的青年人的。

三下鄉(xiāng)日記最后一天(篇六)

為期七天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在隊(duì)員和學(xué)生的依依不舍中結(jié)束了，人民教師三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)。雖然這次活動(dòng)的時(shí)間很短，但收獲和時(shí)間并不成正比。第一次作為一名老師，我學(xué)會(huì)了很多從前不知道的東西，也通過與隊(duì)友的對(duì)比對(duì)自己進(jìn)行了反思，讓自己對(duì)一些問題有了新的認(rèn)識(shí)

關(guān)于老師

我接觸到的老師并不多，數(shù)得出的就只有給我們帶隊(duì)的胡衛(wèi)老師、多祝三中負(fù)責(zé)接待我們的老師和703、803班的班主任。本以為老師的出現(xiàn)只是“形式形式”，大多數(shù)只是靠20個(gè)“老師”和學(xué)生的配合。但事實(shí)不同于我的預(yù)料，老師們出現(xiàn)雖然并不多，但他們卻給了我們很多實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助。

還記得胡老師坐在“辦公室”門口的板凳上給一字排開坐在地上的我們提意見的情景。老師經(jīng)過不到一個(gè)下午的觀察，就在本來我覺得無懈可擊的教學(xué)和課外活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方。比如說上數(shù)學(xué)課的時(shí)候畫圖最好還是用尺子畫、上課的時(shí)候要注意思路清晰、解題要一步一步、游戲后要給學(xué)生總結(jié)、籃球比賽后應(yīng)該先清點(diǎn)人數(shù)再放學(xué)……不同于之前聽老師的“訓(xùn)話”，我覺得胡老師指出的問題都是小處中很重要的問題，沒有經(jīng)驗(yàn)是決不能發(fā)現(xiàn)這些問題的。老師的責(zé)任心和洞察力讓我深深佩服。

還有兩個(gè)班的班主任，他們對(duì)學(xué)生的愛也讓我很感動(dòng)。學(xué)校肯定是沒有硬性要求兩位班主任每天回來看望學(xué)生的，但他們每天至少都會(huì)出現(xiàn)一次。有時(shí)他們并沒有給老師交代什么，只是在他們上課的時(shí)候悄悄地在窗外看看，但從他們的眼神我看到的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心和深切的期望。關(guān)心學(xué)生，這大概是每一個(gè)老師都首先應(yīng)該具有的品質(zhì)吧。

關(guān)于隊(duì)友

這次活動(dòng)給我最多啟發(fā)的是我的隊(duì)友。這20名來自公管學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)各有各的特色和長處，領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)的曉龍，平時(shí)搞笑但工作起來非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的智杰、康志、永強(qiáng)、阿炳、澤權(quán)，溫文爾雅的“班主任”光錦，充滿活力的海燕、愷兒、詠雪、慧敏、阿曉，可愛的小北、健婷，耐心的嘉嘉、佩儀、思遠(yuǎn)、曼輝、敏冰。不管是義教還是助學(xué)的隊(duì)員們都拿出了自己全部的精力，出色地完成了自己的任務(wù)。在球場(chǎng)上、教室里、辦公室里、宿舍里、廚房里、買菜的路上，不論在什么場(chǎng)合，跟他們?cè)谝黄穑铱偰苁艿竭@樣或那樣的啟發(fā)。

我本來認(rèn)為自己還算是個(gè)很外向很擅于和別人溝通的人，但跟他們一起，我發(fā)現(xiàn)自己比起他們還是差太遠(yuǎn)了。這些“老師們”都是學(xué)院里的精英，而且很多都是團(tuán)委學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀干部，他們的辦事能力和負(fù)責(zé)態(tài)度都讓我自慚形愧，讓我知道自己還有太多太多要改進(jìn)的地方了，工作總結(jié)《人民教師三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)》。有時(shí)候我認(rèn)為只要把自己的工作做好，就算話不多，表現(xiàn)不太出色，但日久見人心，時(shí)間長了，人家是會(huì)知道我有能力，有激情的。比如說放學(xué)學(xué)生在掃地的時(shí)候，有的老師會(huì)跟學(xué)生打鬧，瘋狂地打成一片，而我比較喜歡靜靜地拿起掃把，幫學(xué)生搞衛(wèi)生。但我發(fā)現(xiàn)，比起一個(gè)愿意幫他們掃地的老師，他們更喜歡和他們玩得開心的老師。所以之后我就改變了自己的心態(tài)，不是把他們當(dāng)作弟弟妹妹看，而是當(dāng)他們同齡的朋友一樣，和他們交談，和他們游戲，事實(shí)也證明他們更愛這樣的老師。隊(duì)員們教會(huì)了我應(yīng)該以什么心態(tài)和學(xué)生打交道。

隊(duì)友們都是不計(jì)較得失、樂于奉獻(xiàn)的好老師。這次活動(dòng)在出發(fā)前雖然已經(jīng)分好了工，但在實(shí)際過程中會(huì)有很多計(jì)劃所不能預(yù)測(cè)的事情，但隊(duì)友們都沒有計(jì)較自己是否比別人工作得多，只要自己能做的，他們都主動(dòng)要求幫忙。比如說助學(xué)過程中隊(duì)員要到貧困學(xué)生家中探訪并收集資料，但并不是所有助學(xué)人員都懂得當(dāng)?shù)氐目图以挘谑菤W陽曉、張愷兒、陳光錦三位懂得客家話的義教老師沒有因?yàn)樽约荷砩线€有艱巨的教學(xué)任務(wù)就以此為借口不去家訪，而是上完課就跟隨助學(xué)隊(duì)員到學(xué)生家中當(dāng)“翻譯”。又如陳光錦、李炳兩位老師分別擔(dān)任初一初二班的班主任，比起其他任課老師，他們需要做更多的學(xué)生工作。他們倆早上還沒上課的時(shí)候都要到教室先看看學(xué)生，對(duì)每位學(xué)生都深入地了解他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活，十分盡職盡責(zé)。還有老師們積極地在學(xué)生的日記中跟學(xué)生交流；大家都主動(dòng)跑到廚房幫忙煮飯；阿曉在烈日下載著學(xué)生踩一個(gè)多小時(shí)的單車到學(xué)生家中家訪；嘉嘉、佩儀為了下午給學(xué)生上手工課中午都不休息，馬不停蹄地剪裁上課要用的紙張……他們的每一次付出，都是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)出色地完成任務(wù)，他們的無私精神讓我學(xué)會(huì)了很多。

關(guān)于學(xué)生

這次之所以選擇當(dāng)一名義教老師而不是助學(xué)成員，是因?yàn)槲乙恢毕Ｍ院螽?dāng)一名老師。所以一知道學(xué)院要組織三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍，需要一批義教老師，我就積極申請(qǐng)，經(jīng)過幾輪面試才難得地進(jìn)入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。因此我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，并且在義教過程中集中關(guān)注教學(xué)這一塊，希望自己能夠從中得到一些當(dāng)一名好老師的的經(jīng)驗(yàn)。

這次我當(dāng)一名物理老師，雖然相當(dāng)來說對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn)，但我并沒有膽怯，而是積極準(zhǔn)備，放假回家就向表弟表妹們借了初中的物理書認(rèn)真地“復(fù)習(xí)”起來。而作為物理科的組長，在出發(fā)的一個(gè)多星期前我就跟另外兩位物理老師多次開會(huì)，商討課程安排和工作分配。我敢說，比起其他幾個(gè)科組，我們物理科組是準(zhǔn)備得最早和最充分的。

在開課一天后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的水平要比我們預(yù)計(jì)的要高很多，之前的備課對(duì)學(xué)生來說可能太簡單了。所以我們開會(huì)商量對(duì)上課內(nèi)容作了調(diào)整，還穿插了日語、法語、博弈論、奧數(shù)等有一定難度又能引起學(xué)生興趣的課程，受到了學(xué)生的歡迎。但由于我們物理科組準(zhǔn)備得比較充分和全面，所以調(diào)整并不大，最終都出色地完成了物理教學(xué)任務(wù)。

其中令我記憶最深的是在初一班的課。一開始知道要上初一的物理我們都有一些緊張，畢竟初一生沒有接觸過物理，我們不知道應(yīng)該從何著手。但經(jīng)過討論，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們正可以利用他們沒有學(xué)過物理這個(gè)契機(jī)，把目標(biāo)放在引起他們對(duì)物理的興趣。結(jié)果令我們十分滿意。在我上完初一的第一節(jié)物理課后，很多學(xué)生都在日記中寫到“本來挺怕物理這個(gè)理科的，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它很有趣，我不怕物理了！”“物理原來就在我們的身邊，只要我們細(xì)心觀察，到處都可以發(fā)現(xiàn)有趣的物理現(xiàn)象。”……看著他們的日記，我內(nèi)心激動(dòng)不已，因?yàn)槲抑牢覀兊呐]有白費(fèi)。

學(xué)生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知識(shí)的眼神，讓我更加感受到了人民教師這份職業(yè)的神圣和他們肩上任務(wù)的重大。

三下鄉(xiāng)日記最后一天(篇七)

在這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我是后勤組的小組長，但是后勤組只有兩名成員。三下鄉(xiāng)之前雖然活動(dòng)開始之前就知道我們要自己煮飯，憧憬是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。雖然后勤還包括很多的事情，但是對(duì)于我來說，讓我感覺最大壓力的是如何讓我們的隊(duì)員在繁雜的教學(xué)活動(dòng)之后能吃到一頓不是很差勁的飯菜，這樣就注定了我要與廚房為伍了。說實(shí)話，我自己在三下鄉(xiāng)之前對(duì)于廚房的一切事務(wù)可以說是六竅通了五竅，只會(huì)洗洗菜洗洗碗。特別是對(duì)于每頓買菜和煮飯的問題讓我頭痛不已，怎么說也是21一個(gè)人十來天的生活啊，古語有云：“柴米油鹽醬醋茶”，我再?zèng)]有常識(shí)也知道問題的嚴(yán)重性，所以我便去詢問師兄和師姐的意見，很感謝他們的意見讓我不再迷茫，很感謝他們的鼓勵(lì)讓我信心十足。當(dāng)然一開始總有點(diǎn)小挫折的，第一頓飯我們基本上是建立在“一窮二白”的廚房之上，經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，所謂“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”，我們21個(gè)人怎么加也頂個(gè)諸葛亮吧。經(jīng)過兩天的實(shí)踐，我們“吃”的事務(wù)邁上了正常的軌道，很感謝組長為后勤編排煮飯人員，很感謝每天煮飯人員的精心準(zhǔn)備、很感謝一路上我們?nèi)绱擞心酢＝K于明白，事情只有合作才能完成得完美，人只有相互理解才能更好的相處與相知。千言萬語化作心里無聲的感謝，感謝有你們，我的人生又多了精彩的一頁。

作文示范： 下斗獸棋700字文章

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文示范： 下斗獸棋700字文章”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我和爸爸一起下斗獸棋。

我先出動(dòng)我的小老鼠，向前進(jìn)一步，攻擊爸爸的大象。爸爸地想法和我一樣，也動(dòng)員了他的老鼠向前走一步。我繼續(xù)向爸爸的大象進(jìn)發(fā)。這一次，爸爸的大象向里邊移了一步，我繼續(xù)向前走。爸爸將他的獅子移向前方，我讓老鼠進(jìn)入河中。爸爸的大象居然沒躲，反而移動(dòng)了虎。我大喜，用老鼠吃了爸爸的象。爸爸卻說：老鼠在河里不能吃陸地上的象。我想起來了，規(guī)則里確實(shí)有這么一條。不過，我忘了。于是，我出動(dòng)了我的虎，爸爸也將鼠移進(jìn)了河內(nèi)。我將貓向右移，爸爸將虎向前移。我移動(dòng)了獅子，爸爸繼續(xù)向前移虎。我將老鼠向右移，爸爸的虎跳過了河。我將狼向右移，爸爸的老虎向前，欲吃我的狼。我將狼向后移，爸爸接著讓虎向前移。

這時(shí)，媽媽叫我們吃飯。于是，我們收拾好，去吃飯了。

我和爸爸接著下棋。

我將獅子又向前移一步，爸爸讓狗往前走。我將獅子移到河邊，爸爸也出動(dòng)了獅子。我讓老鼠向后移一步，堵住爸爸地去路。爸爸和剛才一樣，移一步獅子。我讓我的獅子過河，想吃爸爸的虎。這時(shí)，我忽然想到，爸爸的虎還可以去另一邊岸上。于是，我向前移一步象。令我沒想到的是，爸爸居然移動(dòng)了鼠，堵住另一邊去路，爸爸的虎只能后退了。不出所料，我的獅子過河后，爸爸果然后退了。我繼續(xù)追擊，爸爸又退了一步。我讓鼠出河，爸爸退一步獅。我的鼠繼續(xù)進(jìn)發(fā)爸爸的獅卻又回來了。我的鼠走到了爸爸的象旁，爸爸的鼠卻欲吃我的象。我獅子過河吃了他的鼠，欲跟爸爸同歸于盡，爸爸又吃了我的獅子。我用大象踏了他的獅子，爸爸拱虎。我吃了他的象，爸爸用狼吃了我的鼠。我拱象，爸爸退狗。我繼續(xù)拱，爸爸移開了豹。我接著拱，爸爸又把狗移一邊，我拱象。爸爸退開了豹，我吃了他的狗。爸爸移貓，我的貓進(jìn)入了獸穴，我贏了。

斗獸棋真好玩！

【熱門寫作】 作文：新鴻門宴（下）季度范文精選

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，寫好作文我們要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下是小編為大家精心整理的“【熱門寫作】 作文：新鴻門宴（下）季度范文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

第二天，劉邦、張良和樊噲等人，開著私家寶馬來到項(xiàng)羽的駐扎地。

此時(shí)，項(xiàng)羽那邊的范增對(duì)項(xiàng)羽說：劉沛公不是個(gè)好惹的，如果今日你不除他，日后他定會(huì)殺了你的，所以，當(dāng)我舉玉佩你就拿劍把他刺死！一會(huì)兒，劉邦來了，張良讓樊噲?jiān)陂T口守侯，有什么事再讓他進(jìn)去。劉邦與張良很大氣的進(jìn)了大帳，他們開始吃酒取樂。一會(huì)兒，范增一舉玉佩，項(xiàng)羽見劉邦沒有一點(diǎn)敵意，范增又舉了兩次玉佩，項(xiàng)羽還是沒有殺劉邦，范增大怒，氣沖沖的走了出去，恰巧遇到了項(xiàng)羽的弟弟項(xiàng)莊，便對(duì)他說：你過去為他們表演劍法，找機(jī)會(huì)殺死劉邦，如果辦成了，我給你買psp游戲機(jī)。項(xiàng)莊很痛快的答應(yīng)了。

項(xiàng)莊來到大帳說：諸位哥哥，看你們玩的樂呵，我也來表演一。下。項(xiàng)莊找機(jī)會(huì)靠近了劉邦，一揮劍，劉邦一閃說：好劍，好劍。項(xiàng)伯看穿了項(xiàng)莊的陰謀，便說：我也來配合你一下。項(xiàng)莊要刺殺劉邦卻被項(xiàng)伯給擋住了。張良看事不好，便走出去對(duì)正在玩游戲的樊噲說：你在干什么？俺在玩超級(jí)瑪麗你還有心思在這玩游戲機(jī)，咱哥哥有危險(xiǎn)了。樊噲走進(jìn)大帳說：誰敢傷俺哥哥？項(xiàng)羽見他不好惹，便邀他一起喝酒，樊噲一飲而盡，項(xiàng)羽又給了他一個(gè)盆大的碗，里面裝滿酒，還給了他一條豬的生大腿。大家又一起飲酒取樂。

一會(huì)兒，張良找了個(gè)借口出去，并用眼示意劉邦和樊噲也出去。

他們?nèi)瞬卦谝粋€(gè)角落里，張良對(duì)劉邦說：沛公，你們先走，我還得再拖一會(huì)。劉邦等人便開了私家寶馬走了。一會(huì)兒，項(xiàng)羽見他們還不回來，便出來找。張良說：我家主公身體有些不適，先走了，你看，這個(gè)是最新款的游戲機(jī)和MP5是沛公送給您的。范增一把奪了過去，摔在地上，說：大王，你上當(dāng)了，我早就跟你說過，如果今日你不殺他，他定會(huì)殺了你啊！項(xiàng)羽這才恍然大悟，便派人去追，可是，劉邦早已跑回到都城咸陽了，劉邦回去后就把曹無傷給殺了。

仕溝完小五年級(jí)

優(yōu)質(zhì)作文：（文章）碎片化閱讀下的虛胖人生

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“優(yōu)質(zhì)作文：（文章）碎片化閱讀下的虛胖人生”，供大家參考。

碎片化閱讀，是指通過手機(jī)、電子書、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀模式。某知名媒體指出：碎片化閱讀已經(jīng)成為大眾閱讀的趨勢(shì)。許多人喜歡透過手中的5。8英寸的窗戶去窺視這個(gè)世界。他們將碎片化閱讀譽(yù)為高效、快捷、信息量大的閱讀方式，認(rèn)為自己從高度發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)世界里獲得了汗牛充棟的知識(shí)。殊不知，他們只是碎片化閱讀下的虛胖人群罷了。

碎片化閱讀粉碎了人們深度獨(dú)立思考的能力，造成知識(shí)上的虛胖。在信息化不發(fā)達(dá)的年代，求知欲旺盛的人們沒法接觸到如今天一樣海量的信息，對(duì)于手中的寥寥幾本書，他們都會(huì)深層次的挖掘其中珍稀的知識(shí)資源，并在腦中一遍遍的充分消化，并加以自己的思考，從而形成林語堂先生所倡導(dǎo)的不受任何社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)或?qū)W究的胡說所威嚇的獨(dú)立的判斷力，這種閱讀方式，真正做到了讀書破萬卷中所倡導(dǎo)的破的境界，收獲的必然是飽滿而充實(shí)的知識(shí)體系。

反觀今天這個(gè)信息爆炸的年代，互聯(lián)網(wǎng)媒體所展現(xiàn)的，更多的是那些加工過的信息。由于受文章長度及營銷策略的限制，作者無法在一篇文章里詳述某個(gè)完整的知識(shí)體系，而只能擇其皮毛，配上吸引眼球的營銷策略，做成一道知識(shí)快餐。吃下一道道的知識(shí)快餐，人們可以很快獲得所謂精神上的飽腹感。可是，若沒有完整的知識(shí)體系，這些微不足道的知識(shí)皮毛只會(huì)酒肉穿腸過，剩下的只是浮華無用的營銷脂肪，使人成為虛胖的知識(shí)分子。難怪現(xiàn)在許多人感嘆為什么飽讀詩書卻過不好一生。其實(shí)，他們根本沒有系統(tǒng)化的飽讀，只是囫圇吞棗地進(jìn)食了紛繁蕪雜的碎片罷了。

歷史學(xué)博士廖峰說：人或成為碎片化信息的奴隸，這種說法絕非聳人聽聞。因?yàn)椋罅康乃槠畔ⅲ€會(huì)造成靈魂上的虛胖。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)呈上的一道道心靈雞湯，人們?cè)诖罂於漕U的時(shí)候，當(dāng)然會(huì)獲得一種虛假的滿足感和成就感，就會(huì)形成自己的精神生活十分充實(shí)的錯(cuò)覺，這種充實(shí)就是靈魂的虛胖。在靈魂的虛胖下，人的工作意愿和效率會(huì)大幅下降，這也就催生了社會(huì)上許多的佛系青年、喪文化，一個(gè)個(gè)奴隸出現(xiàn)了。

充實(shí)的靈魂從來都不是唾手可得的。央視著名主持人董卿，外在美和內(nèi)在美兼具。這種由內(nèi)而外的優(yōu)雅氣質(zhì)的背后，藏著她走過的路，讀過的書。她無論多忙多累，每天都會(huì)認(rèn)真讀書一小時(shí)，日復(fù)一日，知識(shí)和文化一點(diǎn)點(diǎn)地積淀在了她的靈魂里，使得她的眼里常有詩情畫意和碧海藍(lán)天，這才是充實(shí)而不虛胖的靈魂。

詩人歐陽江河寫道：我故意寫長詩，對(duì)抗碎片化的生活。誠然，碎片化閱讀已經(jīng)成為了大眾閱讀的趨勢(shì)，但我們?nèi)匀豢梢阅媪鞫希M(jìn)行知識(shí)上和靈魂上的一場(chǎng)減肥。我們應(yīng)放下手中5。8英寸的窗戶，去那一本本徘徊著天光云影的半畝方塘中，與每一位圣哲先賢來一場(chǎng)靈魂的邂逅。

愿將來的你，能遠(yuǎn)離碎片，拒絕虛胖，這樣你才能把自己修煉得越來越完美胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。

【寫作參考】 作文：暑假記事(篇一)

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【寫作參考】 作文：暑假記事(篇一)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

放暑假了，我早上起了床，就下場(chǎng)部去買東西。正買東西的時(shí)候看見了我一年前的同學(xué)，他們有的變高了，有的還是老樣子。

有個(gè)女同學(xué)見到我就笑了起來，我也對(duì)著她笑。她笑的時(shí)候臉圓滾滾的，太可愛了。我提著水果呀蔬菜呀等等一些東西，沒有走近她，只是望著她。這時(shí)，一個(gè)人把她碰倒了，我立刻把手上的東西放下，跑過去把她慢慢扶起來。

她小聲說：“謝謝你。”我說：“不用謝，這就是樂于助人。別人開心了，我就很開心。誰有困難，誰就會(huì)得到幫助。人人為我，我為人人。”

這時(shí)快下雨了，我提著東西跑回了家。

雨停了，我就去找朋友玩，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谙孪笃澹乙埠退麄兿铝似饋怼？粗乙纶A他的時(shí)候，他就亂走了，馬竟然可以走田，象竟然可以走日，真是蠻不講理！我說他不守規(guī)距，他就打亂了整盤棋。

我索性不跟他玩了，就去打羽毛球。打羽毛球那兒有兩個(gè)比我厲害一點(diǎn)，其他的，沒有一個(gè)比我厲害。但打籃球那兒沒有一個(gè)人比我厲害，他們有的投籃沒有力氣，有的瞄不準(zhǔn)。我成了籃球王。有個(gè)人的腳受傷了，我扶著他去了回家。

人生旅途上，有快樂也有難過，有艱苦也有輕松。打工很艱苦，一直讀書，讀到大學(xué)就可以找一份輕松的工作了。

【寫作參考】 不再害怕作文(篇一)

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編通過精心篩選，為您整理了“【寫作參考】 不再害怕作文(篇一)”，歡迎您來這里參考。

深夜……

喵~~~喵~~~一聲聲恐怖的貓叫聲從鄰居家傳了出來。“爸爸！貓叫聲又傳出來了！爸！！把窗戶關(guān)上！！快點(diǎn)啊！”“好好好，吵死了，我看，這下不是你怕貓，而是貓怕你了！”爸爸不耐煩地把窗戶關(guān)上了。

雖然爸爸已經(jīng)把窗戶關(guān)上了，可是那恐怖的貓叫聲已經(jīng)刻在了我的腦子里了。喵~~喵~~的怪叫，一直縈繞在我耳邊。我翻來覆去睡不著覺，晚上還連連作噩夢(mèng)。

在我五歲的時(shí)候，我到我大姨家玩，她家養(yǎng)了一只很“兇”的貓，我那時(shí)不懂事，拿起一根香蕉皮就往那只貓身上扔，沒想到，那只貓躲開了那跟香蕉皮，直直的朝我撲過來。

“哇哇哇！嗚～～～～～”爸爸媽媽聽到我的哭聲馬上趕來。“啊？”我的手臂上被貓那長長尖尖的指甲刮了一大道的口子。大姨一邊開車送我去醫(yī)院，一邊對(duì)我說：“唉！你這孩子，這貓你可不能去惹它，方圓幾十里誰不知道我們家養(yǎng)的貓是最兇的！你看，去惹它沒有好結(jié)果吧？下次，就知道了！”

此后，我再也不敢碰貓了。真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”

還有一次，我自己走在一條偏僻的小路上，那時(shí)已經(jīng)是晚上了。我是第一次走這條路，又是晚上，難免有些害怕。突然，路邊突然跳出一只野貓，眼睛還放著綠光。“啊！貓！”我嚇得撒腿就跑。跑到家，就累得氣喘呼呼了，從此，我更怕貓了。

直到寒假，我去了韓國，韓國那里有人在賣小貓咪，愛湊熱鬧的我湊過去看了看。“哇！貓！”賣小貓的人對(duì)我說了一大堆的韓語，并抓了一只小貓咪放在了我手上。我顫抖地接過了小貓咪。“哇，好癢，小貓咪在舔我的手喂！”“別舔了！乖哦！”“唉，我想把這只小貓咪買下來，好不好，媽媽？”“咦，你不是很怕貓嗎？怎么會(huì)要我買貓呢？”“對(duì)哦！”

不管是晴朗的艷陽，或是陰冷的風(fēng)雨。我們每分鐘都在成長。在成長的同時(shí)，一些我們以前不能接受的事實(shí)，現(xiàn)在在慢慢接受；一些以前我們害怕的事物，現(xiàn)在已被現(xiàn)在的我們喜愛！