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[日記訓(xùn)練] 初三日記:同福班級篇一
三日游景點規(guī)劃書范文。
許多孩子都會將一些事情寫進作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編為大家整理的“[日記訓(xùn)練] 初三日記:同福班級篇一”,希望對您有一定的幫助。
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初三日記:同福班級篇一](http://pic.w286.com/themsimg/20220623145736822.jpg)
人在江湖飄,哪能不挨刀。若是飄累了,“同福班級”就是家。一年一度的“金掌柜”的評選大賽將在6月初舉行,于是咱“同福班級”打算齊心協(xié)力,“勇奪金掌柜”。
要問咱班“掌柜”謂誰,“同福班級祁掌柜”是也!既然貴為咱班掌柜,那威信可是不低的。只見她往“帳臺”上一站,左持“黃”,右擎“蒼”。左手一本“黃皮賬本”,右手一支“蒼鷹牌鋼筆”,若是又誰敢不聽話,“賬本”一翻,大筆一揮,你的“年終工資”就全被“扣除”了。這可是讓咱班都不得不聽話的“法寶”啊!
人在江湖,身不由己。既然在江湖上,那“刀光劍影”可是不少的。要說咱班的“跑堂”的,那“跑”的功夫自然是不簡單的。只見每次“200米跑”,他總是一馬當(dāng)先,毫不拖泥帶水。身為咱班的第一“打手”,那“打”的功夫也不是蓋的。那次籃球賽場上,只見他瞳孔一縮,兩腿一蹬,行云流水般從對方的破綻中再次得分,這也為咱班的“江湖人氣”添了不少分。
所謂人是鐵飯是鋼,不吃一頓餓得慌。但在咱班上,若是誰有事而導(dǎo)致沒吃飯,咱班“大嘴”馬上帶著那善意的微笑和“美味”來到你面前,這也就讓咱班同學(xué)都有了口福。要說咱班的衛(wèi)生很少扣分,主要還是有“無雙”和“芙蓉”等女俠。每天在我們來之前,她們總是早早地準(zhǔn)備好來等我們“開門營業(yè)”,每天在我們都“打烊”回家后,她們還在打掃可是。而咱班的“秀才”也是不簡單的人物,不少的“秀才”都是年級前幾百名的。也正是有了他們,我們班也變成一個溫馨而甜蜜的家。
“有福同享,有難同當(dāng)”是我們的信仰,也是咱班的宗旨。于是,我們在“祁掌柜”的正確引領(lǐng)下,上下一心,眾志成城,在不斷強大中沖著期末六月的“金掌柜”而奮斗!
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日記推薦: 下雪了日記500字初三日記范例
說到作文,相信大家都不陌生吧,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。許多人寫出來的作文會有很多口水話,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《日記推薦: 下雪了日記500字初三日記范例》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
11月7日 星期日 晴
忽如一夜冬風(fēng)來
之前是一夜之間入秋,今天是一夜之間入冬,從昨天八點多,開始下起雨,淅淅瀝瀝的,我也伴隨著雨聲入睡。
早上,是被凍醒,一股寒意襲入我的身體,令我瞬間清醒。向窗外望去,驚奇地發(fā)現(xiàn),下雪了!雪是那么純潔,那么白,像小孩子的純潔的心;雪是晶瑩的,潔白無瑕的;雪無私的。俗話說得好:“瑞雪兆豐年”,柔弱的雪花用自己嬌小的身軀為小麥撐起一片無憂無慮的天空。仔細觀察,它們可不像雨般老老實實的下落,有的打著轉(zhuǎn)下來,有的三五成群下墜,有的飄到這,飄到那,才戀戀不舍的落下。也許,這場雪給上班的人帶來不便,但是,與快樂相比,就顯得微不足道。
可惜,可惜,美好的時光總是短暫的,還沒下多久,便大勢已去,積雪在不知不覺中融入地下。上午沒怎么出門,就察覺不到天氣寒冷,下午一開門,寒氣溜進房門,與我的臉來了個“親密接觸”,讓我不得不回去,找一件更厚的衣服。真低估冷的威力,風(fēng)如無數(shù)把尖刀刮過我的臉,之前當(dāng)成“累贅”的口罩成了個良好的防護,帶上手套也沒有什么大用處,風(fēng)總可以找到空隙。才騎了不到十幾分鐘,手已無知覺,剎車這一簡單的動作都變得極為困難,只得降低車速。
我想到一句詩,改一下:“忽如一夜冬風(fēng)來,千樹萬樹枝葉敗。”用它去形容今天,我認為再合適不過。
[日記借鑒] 個人出書流程初三日記之五
我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記借鑒] 個人出書流程初三日記之五”,僅供可以為您提供參考。
10日4日 星期一 雨
出書不易
如果用一句話來形容我的心情的話那就是“出書不易,令我哭泣”,因為初二的中考,同學(xué)們都很忙,學(xué)習(xí)都顧不上,更別說費時又費力的出書,把艱難的備考時光熬完,到初三,學(xué)習(xí)任務(wù)沒輕,但壓力少了許多,讓我們有些許喘息的機會。
放假時,謝老師對我們說,國慶之后要出書,這可把我激動壞了,沒記錯的話,這應(yīng)該是今年第一次出書,如果不是謝老師提醒,我都快把這事忘了。我還是很喜歡這次新書發(fā)布會的,買一本想買的書,細細品讀,比公眾號上看別有一番趣味,而且想看哪一篇,一翻就到,不用再上公眾號找老半天。
但你看著這些書挺好看的,編起來卻極不方便,首先是書包,從頭到尾,都是自己做的,至少我是這樣,最開始,想出個好名字,一個好的書名比內(nèi)容更重要,書名可以搏人眼球,激起人們閱讀的興趣,之后是設(shè)計,先選了背景,然后打上字,別看就兩步,做起來也是特別的費勁,不熬死幾百萬個腦細胞想不出來。
以前出書的時候,內(nèi)容基本上是爸爸媽媽幫我做的,內(nèi)容是十分精致,但我總覺的缺些什么,不太滿意,于是,我打算這次大部分由自己來做,實在是沒有辦法的,再請爸爸媽媽幫忙。
今天下午,準(zhǔn)備開始出書,題目還沒有想好,書的封面先放一放,第一步是內(nèi)容,想選五十篇左右的文章,大致找好,再花一天的時間整理細節(jié)。
出書不可以急,慢工才可以出細活,十月才是新書發(fā)布會,我要好好準(zhǔn)備,出一本精美的書。
[精選日記] 高三日記:把握時間壹篇
學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來的作文會有很多口水話,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[精選日記] 高三日記:把握時間壹篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
每一分鐘都是上天的恩賜,我捧著這恩賜,如履薄冰。
4月的天,和煦溫婉,連天公都不忍破壞這靜謐的美好,總是在人們?nèi)雺艉蟛徘那牡蒯尫潘嵌喑钌聘械囊幻妗S杲z兒躡手躡腳地起舞,又迅速撲進大地的懷抱,抑或調(diào)皮地趴在玻璃窗上,貪婪地窺視著里面熟睡的人兒……
景美情更美,還有什么比美更美?有,那就是把美當(dāng)著你的面摔得粉碎。
在這美得不忍讓人直視的畫面中,一支送葬的隊伍破壞了這美好畫面的和諧,仿佛在平靜的湖面上投入一顆石子,蕩起層層漣漪,看得人的心都碎了一地……
我愣愣站在原地,心緒飄到了遠在千里之外的家里。也許此時,我那年邁的外祖母正一個人孤零零地對著門外的石子路發(fā)呆,翹首盼望著她那在外地求學(xué)的外孫女早日學(xué)成歸來。
眼前送葬隊伍的悲痛氣息迅速在空中彌漫開來,子欲孝而親不在的感觸讓我越發(fā)惶恐,而我唯一能做的,就只有與時間賽跑。
上天給我的每一分鐘都讓我覺得沉重,沉重得我不敢拿它開玩笑,更不敢隨意揮霍。
歡樂越深,孤獨越重。我像一個斤斤計較的小商販一樣,一分一秒地計算著時間,生怕一不留神漏掉一秒而損失慘重。
我在學(xué)校遠遠祈禱,祈禱上天給我再多一點恩賜,我會緊緊抓住這恩賜,視若生命。。
【日記示范】高三日記之三
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人都不明白寫作文的思路,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編通過精心篩選,為您整理了“【日記示范】高三日記之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個星期五的下午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調(diào)色盤,我在美術(shù)包里找來找去,希望調(diào)色盤就在里面,可是怎么找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。哎!這該怎么辦呀!打電話叫家長送?看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個?同學(xué)們每人就帶了一個,找誰借去呢?就在我著急的時候,張欣然走了過來,她問我“你在找什么呢?”我說“我忘記帶調(diào)色盤了,你能借我用一下嗎?”張欣然爽快的答應(yīng)了,“好的,我們一起用吧!”在美術(shù)課上,我們共用一個調(diào)色盤在認真畫著自己的作品,用調(diào)色盤仔細地調(diào)配著自己需要的顏色,認真畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的優(yōu)點,取長補短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。
[每日一記]初三日記:游少林寺壹篇
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編幫大家編輯的《[每日一記]初三日記:游少林寺壹篇》,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
在我很小的時候,就從大人們的嘴里聽說了“少林寺”,從電視里看過“千百少林英雄”的連續(xù)劇,一直神往。最近,我隨旅行團慕名來到少林寺游玩,大開眼界。
少林寺是一座有著近兩千年歷史的聞名遐邇的古剎。寺院很大,我們從大門徒步進來,約走了2。2公里。整個寺廟非常清靜,路邊栽了許多參天大樹,樹后是少林弟子習(xí)武的場地。
我們先來到了武術(shù)表演館,觀看了一場精彩的武術(shù)表演。有鐵頭功、針穿氣球、童子功、螳螂拳、猴拳、鷹拳、氣功等,看得我驚心動魄,大飽眼福,非常過癮。
接著我們參觀了天王殿,我發(fā)現(xiàn)韋馱像面朝里,而在其他寺廟,韋馱像是面朝外的,于是我請教了導(dǎo)游,他向我們講述了一段典故。原來,在很久以前,有一天,少林寺突然發(fā)生了一場大火,沖出了無數(shù)妖魔鬼怪,韋馱跳出來就降妖,火被撲滅了,妖魔被鎮(zhèn)住了。后來有一個粗心的僧人將韋馱像供奉反了,于是就成了今天少林寺的韋馱像面朝里的樣子。
在大雄寶殿前,我在一塊大理石碑上看到了少林寺的寺歌和電影“少林寺”中的插曲《牧羊曲》,還在刻有漂亮的字體的石碑上用手指描寫了很久。
出了寺院,我們又來到塔林,那是歷代得道高僧圓寂后埋葬骨灰的地方。根據(jù)各僧人生前收的徒弟的多少及財富的多少,分別葬入一、三、五、七不同等級的塔中。塔林分公塔和私塔,前面主要是一個人單獨享有的私塔,后面是共同享有的公塔。我還看到目前塔林中歷史最悠久的唐塔,它只有一層高,已經(jīng)破舊不堪,四周用棍子撐著,生怕倒了……
轉(zhuǎn)眼間游玩的時間就到了,我戀戀不舍地坐上電瓶車離去。雖然離開了,但我的眼前一直浮現(xiàn)出少林寺中的景象,久久不能平靜。
小小日記: 我到底是誰初三日記季度范文精選
相信大家都寫過作文吧,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?以下是小編為大家精心整理的“小小日記: 我到底是誰初三日記季度范文精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。
“我是誰?”在茫茫宇宙中,每一顆星星,每一株小草,每一朵云,都有它自己的身份與價值。而我呢,我又是誰?
在語文課上,謝老師問了我們這樣一個問題,一個就只有三個字,看似簡單卻蘊藏著大道理。
在這之前,我從來沒有考慮過這個問題,如果回答我是市一中的一名初三學(xué)生,那么初三年級有16個班,放眼望去都是學(xué)生,你能認出來那一個是我嗎?不能,我就是我,我是一個獨一無二的個體。
最后一個“誰”字,已經(jīng)成為了一個無邊無盡的黑洞,無數(shù)的角色從生活中泛濫開來,最后卻只是墜入了深淵,仍然填不滿“誰”。
“善良、樂觀、勤勞、樂于助人……”這些不同的性格塑造了我們獨一無二的靈魂,疊加起來就是一個完整的我。
我存在于這個世界便有我存在的意義與價值,我不是誰,我就是我自己。我有奮斗的目標(biāo),我有牽掛的家人,我胸懷一腔愛,不管未來怎樣,我只要做好我自己,我便找到了存在的意義與價值。
【日記分享】 開學(xué)第二天日記400字初三日記
許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?以下是小編為大家收集的“【日記分享】 開學(xué)第二天日記400字初三日記”希望能對您有所幫助,請收藏。
今天是正式上課的第二天,總結(jié)一下物理和化學(xué)所學(xué)的知識。
化學(xué)課上,老師把網(wǎng)課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)了一下。再一次了解了化學(xué)的性質(zhì)和變化以及四個有趣的小實驗。
化學(xué)已經(jīng)滲透到了我們生活的各個方面。教室里的門、窗、桌椅、書、筆包括同學(xué)們的穿戴等都是用化學(xué)方法人工制造出來的物質(zhì)。如果我們離開了化學(xué)制品,我們的生活將會受到巨大的影響,不僅沒有了溫暖舒適、五顏六色的衣服,也沒有了各種生活必需品,此外,外出時也沒有了交通工具,只能步行,課上學(xué)習(xí)的四個小實驗也是非常有意思的,讓人看著就想動手做一做,既培養(yǎng)了動手能力,又豐富了化學(xué)知識。物理上面主要講的基訓(xùn),邊講題邊復(fù)習(xí)課本,兩不誤。物理上面摻雜著數(shù)學(xué)小學(xué)的一些基本公式,比如:速度、路程和時間的關(guān)系呀,長度、時間換算……大多考察的都是小學(xué)時所學(xué)的內(nèi)容。
課上老師還變了個小魔術(shù),用一根紅色的繩子套到脖子上,繞了兩圈后,竟然神奇的解開了,雖然做了兩遍,但還是沒搞懂怎么變。
一天下來,學(xué)習(xí)的知識夠豐富,簡單總結(jié)了一下今天物理、化學(xué)上課時所學(xué)的內(nèi)容,也算是加深了一遍印象。
[每日一記]高三日記:忽然飄來的記憶
相信大家都寫過作文吧,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編整理出來的《[每日一記]高三日記:忽然飄來的記憶》,希望您可以借鑒參考!
她的手背抵著唇,手指輕按在書上,側(cè)著頭緩緩地呼吸,一字一字地看那書里的文字,像是用指尖托著木樨嫩黃的花瓣,細看,柔柔地垂下眼角。
我就那么看著她,四周早已被細細密密又嘈雜的落筆聲浸蓋。看見她書頁里細細貼上的薄荷綠的便簽,在一片白紙黑字的講義里,心里緊緊地被感動了。我有多久沒有認真讀完一本書、沒有為著一本書里的故事觸到心弦過了?好像有很久了。
再抬眼望時,周圍的同學(xué)都是靜止的一片,像皮影戲里的小人兒,只有手在嘩嘩地動。我的手下,也是一張尚未完成的數(shù)學(xué)講義。我總想著,做快一些,多做一些,總會拿到好分數(shù)。好像有很久了,沒有認真讀完一本書。
高二以來,我早已養(yǎng)成了很壞的習(xí)慣,拿到一本書,總是隨意翻開一頁,再向前讀,向后讀,這樣總會省去對情節(jié)的推測,書里活生生的人也會當(dāng)我翻開那一頁時定型,成為一個半熟的人。當(dāng)我向前看時,不會再青澀,于后也失去再成熟的時機,可是這樣,我便可以很快地翻完一本書,一段時間后,便對那看過的書的數(shù)量自喜。可是,當(dāng)我翻完一本書時,我說終于,然后咳咳地呼出沉重的氣。
從前,我是會很傷心的。當(dāng)我細細看完張愛玲的《小艾》時,小艾這樣,剪著細細的毛辮子;小艾那樣,羞怯地拿雙手絞著圍裙。她是會在我心里活著的,看完了書,也就是她一生的結(jié)束,一個好友人從生活里走掉了,怎么不傷心?
我卻很久沒有心痛的感覺了。因為很快地翻書,這甚至無法稱為閱讀。當(dāng)我只求達到每周規(guī)定的書的數(shù)量時,我卻失去讓書中人走進我心里的能力了。
我再看著她,也許也有人同我一樣看著她,想到這些。
外頭落了幾點雨,嘩嘩灑灑地刮著風(fēng)。扣了門到走廊里,撞上被大風(fēng)吹得散亂的木樨香氣,爛漫的孩童般。
一驚,何時落的木樨香氣,我?guī)缀跬洠K日如此,好像早把生活忘記了。
樓下有幾點燈般的殘柿在風(fēng)里搖。教室里的仍是埋頭書冊的一片沉沉,那個女孩子仍是自顧地細細讀書。
想著等會要把《小艾》再拿來讀,想著現(xiàn)在要好好地看看雨景。在緊張復(fù)習(xí)的高三,我仍希望享受過程里曾被我忽視掉的。
在大風(fēng)里,我哆嗦地搓著手,很快活地望向那個女孩子。
[日記訓(xùn)練] 高二日記:童年趣事(二)
相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。在寫作文時要注意哪些方面呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[日記訓(xùn)練] 高二日記:童年趣事(二)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
小時候,我最喜歡聽人講故事了,特別是關(guān)于月亮的故事。那時,老人常講如果指月亮,月亮在你睡覺時會把你的耳朵給割了。所以,晚上,我在陽臺看月亮?xí)r,總把小手伸到口袋里或夾在腿中間,是怕一不小心指了月亮,那我耳朵的“小命”可就不保了。
一天,我在樓下散步,看見一群小伙子在大樹下,一邊講《嫦娥奔月》的故事,一邊指著月亮。這時,我的眼睛瞪得有銅鈴大了。隔天晚上,我特意跑下樓看看他們的耳朵被割掉沒。啊?!他們的耳朵咱還好好的。我跑上樓上氣不接下氣地問:“爸爸……昨……昨晚,有人指月……月亮為什么……他們的耳朵沒被……割掉呢?”“自己試試看不就知道了。”爸爸說。
我跑到陽臺上指了一下月亮又趕緊跑回去。……我醒后,急忙摸了一下耳朵,耳朵“平安無事”,我松了一口氣。爸爸點了一下我的頭說:“凡事都要自已好好想一想,不要輕信不科學(xué)的東西。”
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