期末考試總結(jié)。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫日記: 期末考試復(fù)習(xí)方法 - 日記篇二”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

期末考試復(fù)習(xí)方法

復(fù)習(xí)階段就是從練習(xí)中查漏補(bǔ)缺，從而提高能力。在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)孩子們有以下錯(cuò)誤：

一：換算單位

90分米=（）米5分米=（）厘米6千米=（）米

3分=（）秒2時(shí)=（）分120秒=（）分

分析：本學(xué)期有兩個(gè)單元是學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位和時(shí)間單位，

長(zhǎng)度單位有：千米、米、分米、厘米、毫米

時(shí)間單位有：時(shí)、分、秒；

首先長(zhǎng)度單位之間的換算：

1千米=1000米1米=10分米

1分米=10厘米1厘米=10毫米

注：千米和米之間換算是1000，其余每相鄰兩個(gè)單位之間是10.

其次時(shí)間單位之間的換算：

1時(shí)=60分1分=60秒

注：不要把時(shí)間單位和長(zhǎng)度單位之間的換算關(guān)系混淆，十進(jìn)制和六十進(jìn)制。DsBJ1.CoM

正確答案：

90分米=（9）米5分米=（50）厘米6千米=（6000）米

3分=（180）秒2時(shí)=（120）分120秒=（2）分

二：脫式計(jì)算

534-287546103

==

==

分析：混合運(yùn)算出錯(cuò)的地方是運(yùn)算順序和計(jì)算錯(cuò)誤。

尤其是534-287這樣，出錯(cuò)率最高，孩子總是先算減后算乘。

本學(xué)期學(xué)習(xí)的混合運(yùn)算的形式有：連加、連減、加減混合運(yùn)算、乘加、乘減以及帶括號(hào)的混合運(yùn)算。

運(yùn)算順序：1、算式中只有加減或是只有乘除，按照從左往右依次計(jì)算；

2、算式中既有乘除，又有加減；就先算乘除，再算加減；

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[熱搜寫作] 期末考試反思作文篇一

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[熱搜寫作] 期末考試反思作文篇一》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

1月21日，是我們1年1度的考試時(shí)間。考試完后，我心里像挑著十五個(gè)水桶--七上八下。非常想知道自己的成績(jī)。

終于，今天老師該念成績(jī)了，如坐針氈我心里怦怦直跳。“語(yǔ)文95，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)100”老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里暗自高興，心里的一塊石頭也算落了地。但是，我心里也同時(shí)在反思，為什么語(yǔ)文退步了4分我暗暗難過(guò)起來(lái)。我在心里想：難道試題越來(lái)越難。還是——對(duì)，都是粗心大意惹得禍，我越來(lái)越恨我的腦細(xì)胞了。回到家，我向媽媽說(shuō)了自己的成績(jī)，本以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了但媽媽卻會(huì)心的笑了笑，和藹可親的說(shuō)：“你不要傷心，也不要放棄，這次進(jìn)自己最大努力就行了。”我聽(tīng)了媽媽的話非常溫暖。腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

這真是一次令我難忘的期末考試，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)。對(duì)社會(huì)人民有用的人。同時(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)——粗心能造成大錯(cuò)。

[推薦作文] 事件話題作文：期末考試結(jié)束

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[推薦作文] 事件話題作文：期末考試結(jié)束》，希望能為您提供更多的參考。

我想：每個(gè)學(xué)都在盼望這放假，這盼星星盼月亮可吧寒假盼來(lái)了，星期二我們可算考完試了，考到最后一門，同學(xué)們都在盼望著考完，這樣就能回家了，“丁玲玲”考試下課的鈴聲響了，同學(xué)們高興的耶起來(lái)，有的吧書一扔，有的站在板凳上跳來(lái)跳去，因?yàn)椋裉煜挛缇涂梢曰丶伊耍诳荚囍埃瑢W(xué)們的每一根筋都精神起來(lái)，反復(fù)的復(fù)習(xí)著，就怕考試考不好，可是現(xiàn)在已經(jīng)考完了同學(xué)們輕松了，星期五領(lǐng)完試卷就可以回家了，我們盼望已久的寒假到啦，哈哈哈

2022作文推薦 作文：期末考試之一

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“2022作文推薦 作文：期末考試之一”，歡迎閱讀，供您參考。

啊，我的天啊！今天是1月13日，我來(lái)講講期末考的心情。

期末考的那一天，我在家里的時(shí)候還不緊張，可到學(xué)校的時(shí)候，我就開(kāi)始緊張了！我的心一直對(duì)我說(shuō)：別緊張！我的心跟我說(shuō)過(guò)后，我有些不那么緊張了。可是過(guò)沒(méi)一分鐘，我的心又開(kāi)始緊張了。真搞不懂我為什么緊張！我來(lái)到學(xué)校早讀的時(shí)候，連椅子都坐錯(cuò)了！哈哈哈哈?

不知不覺(jué)，考試即將開(kāi)始了，我的心就如十五個(gè)吊桶打水一一七上八下，而且還跳的很厲害！考試監(jiān)考老師居然是我們的科學(xué)汪老師！就在這時(shí)候，我的心就有些不緊張了。在考試的時(shí)候，我認(rèn)真審題，細(xì)心做答，可是有一題難住了我，什么風(fēng)什么雨，剛開(kāi)始我寫和風(fēng)細(xì)雨，可后來(lái)我又想有些不對(duì)，于是我又想了一個(gè)狂風(fēng)暴雨，我再也想不出別的了，我就把狂風(fēng)暴雨給填了進(jìn)去！沒(méi)想到居然還對(duì)了，我太開(kāi)心了！哈哈....

我跟媽媽對(duì)了一下答案，全部都對(duì)，我激動(dòng)萬(wàn)分，以為肯定會(huì)考100分，可是卻事與愿違，結(jié)果才考98分，嗚嗚?

第二天就要考數(shù)學(xué)了，早上，我早早的來(lái)到學(xué)校早讀，我對(duì)自己充滿了期待與希望，我對(duì)自己說(shuō)：我一定可以的！

這時(shí)候我們班級(jí)里很安靜，連一根針掉在地上都會(huì)發(fā)出很大的聲音！老師來(lái)了，都說(shuō)我們很安靜，可是誰(shuí)知道呢？人來(lái)得越來(lái)越多，老師叫我們?nèi)ド蠋臅r(shí)候，那些沒(méi)上廁所的人在教室里吵吵鬧鬧，簡(jiǎn)直是大鬧天宮啊！老師得知我們?cè)诖蟪炒篝[時(shí)，她趕緊跑過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：你們?cè)趺蠢玻縿倓偪茨銈冞€很安靜，怎么一下子就變得那么吵啦？，靜坐！老師生氣地喊道。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間考試又開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口，因?yàn)槲蚁肟纯纯脊偈遣皇俏艺J(rèn)識(shí)的老師，啪考官進(jìn)來(lái)了，我一看，啊，居然是我認(rèn)識(shí)的王老師，我喜出望外，于是我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。哈哈

在發(fā)試卷的時(shí)候，我的心都快要跳到嗓子眼兒去了，真是的！廣播說(shuō)開(kāi)始審題的時(shí)候，我迅速地審了一下題，啊哈，我都會(huì)做，我心里小聲的低嘀咕道！考試開(kāi)始了，我專心致志地審題，答題。隨著廣播的一聲收卷，我把試卷交給了老師，交卷后，我的心里忐忑不安，因?yàn)槲遗屡聸](méi)考95分以上，又怕計(jì)算錯(cuò)誤，我太難了！

我我耐心地等待考試結(jié)果，終于知道了，我迫不及待地看了看，語(yǔ)文：98分，全班第二名，數(shù)學(xué)：99分，全班第一！哇，我太開(kāi)心了，終于一分耕耘一分收獲

熱搜作文: 期末考試文章精選一篇

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“熱搜作文: 期末考試文章精選一篇”，希望對(duì)您有所幫助！

“現(xiàn)在科學(xué)測(cè)評(píng)開(kāi)始“。隨著一聲鈴響，早已翻了數(shù)遍試卷的同學(xué)們終于開(kāi)始奮筆疾書。我也不例外，以迅雷不及掩耳之勢(shì)完成二頁(yè)有余。眼前是一道實(shí)驗(yàn)題，挺傷腦筋，我完成時(shí)，已僅剩四五分鐘，便只好倉(cāng)促寫完最后一頁(yè)。

以上是周一的事兒。回到家中，我背了兩小時(shí)英文，以供第二天考試之需。

“20xx－20xx學(xué)年度上期英語(yǔ)……”，聽(tīng)力測(cè)試的語(yǔ)音開(kāi)始播放。這太突然！卷子后發(fā)，我心理準(zhǔn)備倉(cāng)促，再加上底氣不足，致使不少語(yǔ)段都沒(méi)有完全聽(tīng)，有些詞模模糊糊的，雖然筆試部分做得不錯(cuò)，但仍沒(méi)得滿分。與之相對(duì)，我并沒(méi)用幾分心思的科學(xué)卻一分不扣。

數(shù)學(xué)、語(yǔ)文在周四考試。雖然周三是認(rèn)真復(fù)習(xí)了的，但是在周四并沒(méi)有正常發(fā)揮，尤其是語(yǔ)文，答閱讀題時(shí)寫得很亂，思路也不清析，作文比要求多寫了一件事，但是立意并不深刻。平時(shí)寫作文沒(méi)有控制好時(shí)間，時(shí)間倉(cāng)促之下估計(jì)還有不少錯(cuò)別字。數(shù)學(xué)不知是哪兒錯(cuò)的，但八成是因?yàn)闆](méi)看清題或計(jì)算出錯(cuò)導(dǎo)致扣分，只有98分。

這次考試結(jié)果很不理想，它時(shí)刻警示著我：學(xué)習(xí)不能松懈，必須不斷奮斗，這次的失敗將是我打開(kāi)成功之門的一把金鑰匙。

2022日記:期末考試小學(xué)每日一記精選一篇

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“2022日記:期末考試小學(xué)每日一記精選一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級(jí)第一學(xué)期期末考試結(jié)束了，緊張的學(xué)習(xí)暫時(shí)可以告一個(gè)段落了，就象一篇文章結(jié)束了一個(gè)章節(jié)。還有十幾天才會(huì)放假，這段時(shí)間，還有一些學(xué)習(xí)任務(wù)，我可不能放松，一定要繼續(xù)努力，認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真完成作業(yè)。

爸爸媽媽說(shuō)，考完試了，可以適當(dāng)增加一些玩的時(shí)間，我可以多看一會(huì)電視、多玩一會(huì)游戲，可以參加更多的戶外活動(dòng)，比如跳繩、騎自行車、游泳，我真得很高興。

[寫作借鑒] 期末考試的反思600字作文模板

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 期末考試的反思600字作文模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

期末考試結(jié)束了，成績(jī)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。

其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉€算可以，比較細(xì)，難稱不上，估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)（1個(gè)為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。

這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現(xiàn)在有點(diǎn)餓了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。

謝謝葉老師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)？”“好學(xué)生還是學(xué)困生？”“有效果嗎？”當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對(duì)他說(shuō)：“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(zhǎng)都不管，我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說(shuō)的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢？他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

我將成績(jī)翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51·5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。現(xiàn)在我終于明白葉老師說(shuō)的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。”而我一直“一視同仁”，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

吃一塹，長(zhǎng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導(dǎo)，我想下次我一定會(huì)注意的，會(huì)改進(jìn)我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。

[熱搜寫作] 作文：期末考試前作文(推薦一篇)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[熱搜寫作] 作文：期末考試前作文(推薦一篇)”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

唉，這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天，由于恐怖奇特的期末考試來(lái)臨了！對(duì)于一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、天然、思品、社會(huì)，真麻煩！

今天是禮拜天，照老師的劃定，我應(yīng)該乖乖在家溫習(xí)、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情啊！這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開(kāi)水都要喝五、六杯，我才不要讀呢！固然我在班里語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，但并不是像老師那樣強(qiáng)調(diào)口海：我天天都會(huì)乖乖溫習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)。我天天都會(huì)守在電視機(jī)旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書。由于我的記憶力比較好，所以考試的成績(jī)當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課當(dāng)真聽(tīng)講，腦袋瓜活躍，考試仔細(xì)，100分就向我招手了。每當(dāng)?shù)酶叻謺r(shí)，我并不會(huì)驕傲，我也不會(huì)謙虛。我的糊口一般是：累了就倒頭睡覺(jué)；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩只要開(kāi)心就好。

可是我不可能這樣了，由于我的小學(xué)會(huì)有考試。我的快樂(lè)因考試而變得煩惱了。我的成績(jī)代表不了什么。我真心地但愿：考試，你不要再困擾我了。我但愿有一種清淡而有味的學(xué)習(xí)糊口：一個(gè)學(xué)生應(yīng)該過(guò)的糊口。

可轉(zhuǎn)念一想，又不行：人生還有良多路要走，在茫茫人生道路上，我應(yīng)該去適應(yīng)，要在我的學(xué)習(xí)糊口上添上出色的一筆，讓我未來(lái)的天空也放耀出萬(wàn)道毫光！

拜拜，我溫習(xí)去嘍！

熱門作文: 期末考試后思考作文1200字作文(篇七)

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 期末考試后思考作文1200字作文(篇七)》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

一年二度的期末考試結(jié)束了，每一次考試都是一個(gè)吸取經(jīng)驗(yàn)和反思自我在學(xué)習(xí)上的不足的好機(jī)會(huì)，借此，我反思了自己在期末考試上的不足之處與反思結(jié)論。

在期末考試前的我，由于依靠著自己的“老本”和基礎(chǔ)性知識(shí)不錯(cuò)，于是并沒(méi)有把期末復(fù)習(xí)放在心上，依舊是“該玩玩，該鬧鬧”而且復(fù)習(xí)狀態(tài)也是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的情景，也是這個(gè)情況導(dǎo)致現(xiàn)在的不足之一，以及上課的時(shí)候，標(biāo)記重點(diǎn)雖然標(biāo)記完整，但是并沒(méi)有及時(shí)的整理好全部，導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)時(shí)候花費(fèi)了大量時(shí)間去尋找重點(diǎn)這個(gè)也導(dǎo)致了復(fù)習(xí)時(shí)間的不足和缺陷。還有面對(duì)游戲，網(wǎng)絡(luò)視頻等的“誘惑”并沒(méi)有抵擋住，去接受了這些“糖衣炮彈”的進(jìn)攻，中途去做了一個(gè)“逃兵”這也是最重要的一點(diǎn)。以上三點(diǎn)分別概括為1.自我認(rèn)識(shí)不足，2.沒(méi)有整理好筆記，3.自控力較差，抵擋不住誘惑。

而在期末考試的兩個(gè)星期前，我才忙忙碌碌地開(kāi)始看書，這時(shí)候老師雖然依舊說(shuō)：“不遲，只要把基礎(chǔ)性的知識(shí)掌握好和理解大致的知識(shí)框架就可以了”在這里我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)表示認(rèn)可和提出一些建議，也是我經(jīng)歷了期末考試后的一個(gè)感想與反思，基礎(chǔ)性的知識(shí)固然重要，基礎(chǔ)乃是“萬(wàn)物”的根基，沒(méi)有它什么都不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)和成立起來(lái)，但是將基礎(chǔ)性知識(shí)掌握好了之后就需要看一些由基礎(chǔ)知識(shí)延伸出來(lái)的新知識(shí)，我這里把他叫做：“延伸知識(shí)點(diǎn)”。因?yàn)榛A(chǔ)較強(qiáng)的同學(xué)可以在簡(jiǎn)單領(lǐng)域“打遍天下無(wú)敵手”，但只要延伸或改變一下框架就不認(rèn)識(shí)了，為此我提的一個(gè)建議。而第二點(diǎn)是理解大致的知識(shí)框架。這點(diǎn)相對(duì)而言基礎(chǔ)性不好又想著“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)生還是非常管用的，因?yàn)榱私饪蚣芩闶前芍R(shí)重新刷新和溫習(xí)了一遍，但是面對(duì)普通學(xué)生（注：這里的普通學(xué)生是指基礎(chǔ)好，但是不會(huì)做題和對(duì)知識(shí)點(diǎn)有迷惑的學(xué)生）就顯得不太“友好”，這些學(xué)生可以將不懂的點(diǎn)圈起來(lái)，然后趕緊問(wèn)問(wèn)別人將這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握好，然后消化后利用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)推導(dǎo)出另外一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這在理科上還是不錯(cuò)的一種方式，以上就是我對(duì)老師的話所提出的建議。

而在說(shuō)回主要話題“反思”我在面對(duì)了我的期末成績(jī)后，以及回憶起期末考試前的各種狀態(tài)，覺(jué)得我的態(tài)度是最主要的，俗話說(shuō)：“態(tài)度決定一切”，而我的態(tài)度是以嬉戲?yàn)橹鳎瑢W(xué)習(xí)為輔，這樣做是不可性的，所以我決定將自身的態(tài)度扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，重新進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，其次是沒(méi)有整理筆記這一習(xí)慣，這個(gè)造就了我花費(fèi)了大量時(shí)間去重新整理，如若是放在高考的前段時(shí)間，相當(dāng)于浪費(fèi)大量的時(shí)間去把已經(jīng)了解的知識(shí)點(diǎn)重新看了一遍，沒(méi)有及時(shí)的了解不懂的知識(shí)點(diǎn)。這點(diǎn)為基本原因。而自控力差則需要不斷了勉勵(lì)自我，做到“吾日三省吾身”的狀態(tài)，就行了！

以上就是我對(duì)這次期末考試的反思，古人云："故木受繩則直，金就勵(lì)則利，君子博學(xué)二日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。”又有今人的：“多有不自滿的人的種族，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永遠(yuǎn)有希望。多有只知責(zé)人不知反省的人的種族，禍哉，禍哉！”每一次期末考試則為我們最好的“自省”機(jī)會(huì)，了解每次的缺陷，就可以不斷的前進(jìn)！！！

[實(shí)用寫作] 二年級(jí)期末考試作文：秋天寫作范例

相信大家都寫過(guò)作文吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，一篇好作文切忌東拉西扯。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛榇耍【帍木W(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[實(shí)用寫作] 二年級(jí)期末考試作文：秋天寫作范例》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我喜歡春意然盎的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡白雪飄飄的冬天，但是我最喜歡的是落葉飛舞的秋天。

秋天的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，上面飄著雪白的云朵，天空不時(shí)的傳來(lái)幾聲鳥鳴，原來(lái)是大雁的叫聲，它們排成整齊的“一”字形或“人”字形往南飛去，麻雀跟在后面嘰嘰喳喳地為他們唱著送行的歌。

秋天走到了小河邊。涼涼的河水帶著魚兒的興奮旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩、活潑的魚兒，在水中嬉戲相樂(lè)，濺起一圈圓圓的漣漪。

秋天來(lái)到了果園。蘋果被擦的透紅，梨被抹的金黃，葡萄被涂的紫瑩瑩……秋推出了這一切，愜意地笑了。

秋天來(lái)到了田野里。秋天農(nóng)民們?nèi)ヌ镆袄锸占Z食，他們的汗水順著臉頰流淌，收獲的笑聲，打破了田野的寂靜。

秋天走進(jìn)了小院。秋天人們把收到的食物放進(jìn)院子里，金黃飽滿的玉米，火紅火紅的辣椒，黑色外皮的綠豆……為人們?cè)鎏砹素S收的喜悅。

秋把豐碩的果實(shí)留給了人間，也把美好的祝福留給了人間。給人們留下了一個(gè)美好的思念，和靜靜地深思。

[作文借鑒] 作文：期末考試范本——母親節(jié)的禮物(推薦一篇)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫一篇作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“[作文借鑒] 作文：期末考試范本——母親節(jié)的禮物(推薦一篇)”，希望對(duì)您有一定的幫助。

一年一度的母親節(jié)到了，大家都忙著給自己的媽媽準(zhǔn)備禮物，有的送給媽媽一條小手帕；有的送給媽媽一支花小明也想送給媽媽一支康乃馨，可是他摸著自己空空的口袋，他猶豫了。于是，他便徘徊在花店門口。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。

小明走進(jìn)花店，他對(duì)花店的女老板說(shuō)：母親節(jié)快樂(lè)！女老板非常高興。于是，小明問(wèn)老板：阿姨，如果我?guī)湍驋呋ǖ辏敢饨o我一支康乃馨嗎？女老板說(shuō)：為什么？小明如實(shí)的告訴了女老板。那個(gè)女老板聽(tīng)后非常感動(dòng)，并答應(yīng)了小明的請(qǐng)求。

小明很快的打掃完了花店。這時(shí)，女老板已經(jīng)為他包裝好了鮮花，并在鮮花上放了一張賀卡，遞給了小明。小明謝過(guò)老板，高高興興的回家了。在回家的路上，他感到天空是那么的藍(lán)，空氣是那么清新。

到了家里，小明把鮮花給了媽媽，媽媽非常高興，把這支鮮花插在了她最心愛(ài)的花瓶里。這是，媽媽打開(kāi)賀卡一看，上面寫著這是您的兒子通過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的花。祝您母親節(jié)快樂(lè)！。媽媽明白了--原來(lái)這是兒子自己用精神財(cái)富的來(lái)的花。

這真是一份特殊的母親節(jié)禮物呀！

【熱門作文】 初三期末考試文章：青春之五

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供【熱門作文】 初三期末考試文章：青春之五，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

青春是人生當(dāng)中最富有激情的歲月，也是人生奮斗的開(kāi)始。是人生最有動(dòng)力的時(shí)候。

升入初中的那段時(shí)間，我才觸摸到了青春的模樣，知道了什么是奮斗的青春。而這一切，都源于我的同桌，一個(gè)平凡但卻又不平凡的男生。

剛?cè)氤踔校€不懂得怎樣去面對(duì)一個(gè)不熟悉的群體，不懂得怎樣在不熟悉的群體里學(xué)習(xí)。但在一次偶然的巧合中，我成了他同桌，他教我知道了怎樣正確對(duì)待中學(xué)生活。

我跟他同桌只有兩個(gè)月。但他卻在僅僅兩個(gè)月的時(shí)間里，用行動(dòng)告訴了我怎樣去學(xué)習(xí)：他對(duì)待每一道數(shù)學(xué)題都很認(rèn)真。就在前天中午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師給我們發(fā)了一張卷子，而當(dāng)他在做最后一道數(shù)學(xué)題時(shí)，手托著頭，眉頭緊鎖，把那張驗(yàn)草紙都用了大半張，只剩下那些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，在陽(yáng)光的照耀下，是那么刺眼。

而在他做完時(shí)，他的眉頭漸漸松開(kāi)，嘴角微微上揚(yáng)，好像是被關(guān)押了幾年的囚犯熬到解禁，如釋負(fù)重的樣子，就差沒(méi)叫出聲來(lái)了。

還有一次，一直拿年級(jí)第一的他排到了年級(jí)第三名。但他卻并沒(méi)有放在心上，而是把卷子上的錯(cuò)題一一給解決了，并做了卷面分析，仍然努力學(xué)習(xí)。最終，不出我料，月考時(shí)他又考到了年級(jí)第一。

他是一個(gè)平凡的孩子，但他卻有著不平凡的學(xué)習(xí)精神。我從他的身上看到了青春奮斗的學(xué)習(xí)精神，他也教會(huì)了我怎樣去努力，怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣去度過(guò)人生的無(wú)悔青春。