飯桌上的故事讀后感。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 飯桌上的故事文章200字其七”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

星期天，我坐在飯桌上，肚子咕咕直叫，我餓得快要爆炸了。

忽然，媽媽說：“開飯了。”我一聽，馬上坐直了身子，便看見有很多的菜，比如：糖醋排骨、番茄蛋湯、炒雞蛋、還有飯后甜點……我狼吞虎咽地吃著，差點把碗也吃了。接著，我又開始喝湯，因為湯太好喝了，所以我一勺又一勺地喝著。喝完湯后，我拿了一個蛋撻吃了起來，我吃的時候，一下就把半個蛋撻給吞了，媽媽看見了就說：“看你，都長胡子了。”我用手摸了一下，原來是蛋撻。

我問：“媽媽，娃娃魚是如何吃到鳥類的？”媽媽說：“是它爬在樹上抓的。”我說：“不是。”娃娃魚利用久旱不雨的天氣，把水給擠出來，就像一個“小清泉”。小鳥看到了“小清泉”就飛來飲水。這時，娃娃魚就將水慢慢地咽下去了，不得不把頭送上去吸水，這樣娃娃魚就吃到了送上門來的食物！“原來是這樣。”媽媽說。

我把飯桌上的故事寫好了，再見。

老師點評：餐桌上不僅可以享受美食，還可以享受溫暖的親子時光，小作者描寫生動。好！

dsbj1.com精選閱讀

【作文模板】秋風小文章200字其七

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編通過努力，整理了“【作文模板】秋風小文章200字其七”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天的風好像一個頑皮的孩子。他硬拉著我們不讓我走，好像要和我們玩，可是我們學習很忙，沒空和他玩。估計是他太孤單了，沒有小朋友愿意留下來陪他，他很傷心，于是就勁使壞，不信，你聽，他在敲動鐵板，引起我們的注意。我想對他說：我們不是不跟你玩，而是我們沒有時間。可是他沒聽見，又把灰塵卷了起來，跟在我身后，還隨我走進了教室，騷擾著課堂。

平時的風是微微地吹著，可今天的風是在敲鑼打鼓。等到我下定決心想和他玩的時候，他卻躲了起來。等我回到座位上，他又回來了，又在那吵吵鬧鬧了。他是跟我對上了嗎？

啊。風，我想對你說：你真是個頑皮的孩子啊。

2022作文推薦 春天的西湖作文200字其七

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下就是小編給大家收集整理的“2022作文推薦 春天的西湖作文200字其七”，相信對您有參考學習的作用。

今天下午，趁著英語大賽還沒開始，我和奶奶就去逛西湖。

我們走著走著到了斷橋，我站在斷橋上，往下一看。啊！有野鴨在游，我數(shù)了數(shù)，一共有四只。再仔細一看，它們的頭鉆在水里，屁股翹得老高，原來它們在底下找螺螄吃。

我們向前一望，看到桃花開了，有粉紅的，有玫瑰紅的，開得真艷麗。我還看到湖邊的柳樹姐姐梳著自己長長的辮子。忽然，一陣微風吹過，像棉花一樣的東西從柳樹上面飛過來，呦，是小柳絮。

我正在欣賞，突然下起了小雨。小雨滴落到了湖面上，像慢慢變大的圓圈。

春天的西湖真美啊！我愛西湖。

[參考作文] 難忘的場景文章）其七

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編通過努力，整理了“[參考作文] 難忘的場景文章）其七”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小時侯，我才5歲，還不懂規(guī)矩。星期天的早上，陽光明媚，萬里無云，我去小花園玩，我找了我的好朋友馬偉奇、跳跳、江楓、劉智聰、王飛去玩打飛鏢的游戲。一開始，我先說明比賽規(guī)則，比賽規(guī)定三顆石子，由一名隊員飛飛鏢。比賽前，我們決定了隊名，分別是野牛隊和野馬隊。野牛隊中有我、馬偉奇和跳跳，野馬隊中有江敏、劉聰智和王飛。

比賽開始了，我們熱血沸騰起來。野馬隊先開始，他們的飛鏢手是江敏。野馬隊的隊員都竭盡全力地比賽，可只得了一分。該輪到我們隊了，我們的飛鏢手是跳跳，馬偉奇盡了全力，得了一分。

他對我說：“接下來就靠你了。”我第一球打高了，我想第二球可以打到，我第二球往前一扔，我以為打中了，可沒想到卻打到了跳跳的頭上。我們大家慌慌張張地逃走了。我躲在樹叢后面。

突然，跳跳爸爸來找跳跳，他看到跳跳的頭被砸破了，就氣勢兇兇地來找我。他發(fā)現(xiàn)我躲在樹叢后面，就嚴肅地問我是不是我干的。這時我就象罪人一樣，低下頭小聲說是的。他把我?guī)У轿覡敔斈莾海瑺敔敯盐伊R得無地自容。我向跳跳到了歉，他原諒了我，從此我們又是好朋友了，還在一起玩。

現(xiàn)在我已經(jīng)三年級了，可還是念念不忘這件事，這給了我一個啟迪，就是一個人犯了錯誤，應該勇于承認錯誤。

[推薦寫作] 作文：我愛我的家鄉(xiāng)200字其七

在學習時我們時常被要求寫作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《[推薦寫作] 作文：我愛我的家鄉(xiāng)200字其七》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村，雖然條件不是很好，交通不太方便，但是環(huán)境很美，綠樹成蔭，山青水秀。每次回到家鄉(xiāng)附近，我都會打開車窗，閉上眼睛深吸一口氣，就能聞到一股淡淡的清香，是那么熟悉，那么溫暖的味道。小路兩旁都是樹，地里都是農(nóng)民伯伯們辛苦種下的莊家，我們農(nóng)村沒有其它額外收入，所有的努力都在這些莊稼上，就盼著能有好的收成，每次秋收季節(jié)，看到親人鄰居們忙碌的時候，我都很開心，安安靜靜的坐著，看他們一臉開心的邊干活邊討論今年收成怎么樣，下一季打算買什么種子，什么化肥之類的話題。這種氣氛，這種場景，有種說不上來的感覺，心里感覺特別的溫暖，我的家鄉(xiāng)，親人都是這么勤勞，樸實的農(nóng)民，我很愛他們，更愛這樣的氣氛，愛我的家鄉(xiāng)。

[推薦寫作] 我的啟蒙老師作文200字其七

在學習時我們時常被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[推薦寫作] 我的啟蒙老師作文200字其七，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的媽媽是一個善良。大方。助人為樂。關心別人的活雷鋒。

媽媽長著張瓜子臉，戴著一副不大不小的無框眼鏡，一雙稍微有點扁的眼睛善良的望著每一個人。她的嘴角永遠是向上翹著的。對每個人都是這樣。

媽媽喜歡助人為樂。就比如這吧。這天，媽媽從一個貧困地區(qū)清遠回來，帶回來一個消息，清遠的孩子上的學校很窮，全是別人捐錢蓋起來的。學校連個圖書館都沒有。自然一本課外書也沒看過 。我想給他們捐點書。媽媽激動的說。不能讓他們沒有課外知識。

我贊同。我說。多拿點兒。第二天，媽媽叫我去和舞蹈隊商量一下，看能不能捐點書。可我沒想到的是，媽媽還和陳老師說了！陳老師第一節(jié)課就講了這件事，并布置了作來。陳老師 也是個助人為樂的人，懂得配合。

陳老師的配合，媽媽的幫助，一定會使山區(qū)的小朋友有更多的知識的。

月度寫作精選 自律的故事名人500字作文其七

我們的作文乘載了年少的時光，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度寫作精選 自律的故事名人500字作文其七》，希望對您有所幫助！

這就是我的老師，她沒有驚天動地的壯舉，沒有感人肺腑的故事，但她與學生故事可以寫成一本很厚的書。老師，我永遠愛您，你在我心中是最高尚的人。

在開學典禮上，婁校長對我們說：“外國人常常瞧不起黑人，更瞧不起我們中國人。”什么意思？我很想知道。于是，婁校長給我們講了一個故事。有一次，俄羅斯因為一些原因鬧了饑荒，所有的人都沒有吃喝，餓了兩天。后來政府給人們發(fā)面包，不管大人小孩，都排著整整齊齊的隊伍，不吵也不鬧，更沒有人搶，每人領了一個拳頭大小的面包。聽了這個故事，我恍然大悟，原來我們少了講秩序講規(guī)則的基本素質(zhì)。

拿起藝術的畫筆，在自己的世界中涂上成功、韻律的圖畫不斷地描繪這神奇的心靈。將自己完全沉浸于自己的生活中，把煩惱、憂愁猶如潑出去的水不可收回。忘卻壓力，沉醉在自己的世界里，來感悟世間。

教你寫作文: 精選寓言的故事文章其七

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“教你寫作文: 精選寓言的故事文章其七”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

夏天到了，太陽像個大火球似的，把大地曬得滾燙滾燙的。

豬媽媽對小豬說：“小豬啊，你到田里看一看我們的西瓜長得怎么樣了？”小豬興奮地說：“好吧！”

小豬來到來瓜地里，看見一個個西瓜躺在那兒，似乎一個個披著綠衣裳的胖娃娃。小豬自言自語地說：“那么多西瓜又大又圓一定成熟了，我要帶一個給媽媽吃。”說著它連忙抱起一個西瓜，誰知西瓜太重了，“啪”的一聲，西瓜被摔在了地上，鮮紅的`瓜肉碎了一地。小豬心疼得急出了眼淚來。這時它看見狗熊開著車經(jīng)由。它想車輪是圓的，西瓜也是圓的呀！小豬一拍腦門，想出了一個絕好的主意。它又摘了一個，像滾輪胎一樣，輕輕松松地把西瓜滾回了家。

小豬和媽媽一起把西瓜切開來美美地吃了一整理。小豬覺得今天自己摘的西瓜格外甜！

【寫作參考】 作文未來的機器人200字其八

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 作文未來的機器人200字其八》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我要研究21世紀沒有的機器人。

未來的機器人，我們想去哪里玩，只要跟他說一下，就可以飛到哪里。機器人的頭上還帶有分好人壞人的系統(tǒng)。如果來了個好人，機器人會給他一定的獎勵；如果是壞人會給他一定的懲罰。

未來的機器人可以幫他們看家·守著金庫·守著銀行……如果機器人碰到打不過的人，他就啟動自爆與他們同歸于盡。豐收的季節(jié)一到，這些機器人們戴好手套去摘蘋果·割金黃的稻子……農(nóng)民們就輕松多了。如果機器人沒電了，可以吸收太陽光，再把太陽光變成電。

讓我們一起來研究這種機器人吧！

【作文參考】 高考文章 名人故事其五

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編給大家整理了“【作文參考】 高考文章 名人故事其五”，供大家參考，希望有用。

平時，每天吃飯，我都要在桌子上，地上掉一些飯粒，不好吃的菜，從不會去夾來吃。但是我讀了這個故事后，我深深感到我們美好生活的來之不易，應該珍惜糧食，老班長所吃的東西能和我們的比嗎？他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè)，歷盡艱辛，我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長手中魚骨頭啊！

轉(zhuǎn)折之后怎么辦？上榜的人，還可以按照教育模式設計的路線繼續(xù)走4年，落榜的人呢？人生道路怎么辦？于是啟發(fā)了我寫這封信。我，曾經(jīng)因懼怕高考而高中退學的人，給你們的一些話。

五年級讀后感題目：讀《魯濱遜漂流記》有感。五年級關于魯濱遜漂流記的讀后感怎么寫？這篇五年級讀后感500字的讀《魯濱遜漂流記》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

《夏洛的網(wǎng)》讓我受益匪淺，我讀懂了：友誼也會有愛的。但是有這樣一句話：一個蜘蛛與小豬的故事，寫給孩子，也寫給大人。的確，有時候大人也像小孩子們一樣，需要接受心靈的心理。只有看過這本書，才能感受到夏洛那張愛的大網(wǎng)的意義。

[參考作文] 關于夏天的文章：夏天的故事其六

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 關于夏天的文章：夏天的故事其六”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

曾經(jīng)有人告訴過我，其實蒲公英就是我。早晨的一陣風，把我送到了你們的懷抱！或許你們只是我成長路上停留片刻的來客。或許清涼的風把我送到這個文藝百草園，是為了襯托你們的奉獻吧。但我感謝你們，接納了我、培育了我、讓我在知識的百草園里盡情的啃嘗其中的珍奇翠薇。可惜時間老人腳步匆匆，一下子，我們分離了。照完小學畢業(yè)照后，我騎著單車去找你，找我曾經(jīng)的搖籃，找教會我為人處事的“指南針”。那時，微風又把蒲公英裁成碎片千萬，撒在我來時的小道。似乎要把我的回憶帶到六年前……我在那，靜靜地望著您的白發(fā)。伸出手邀您留下，可是您卻從我指尖中飛過，趕著去迎接更多的蒲公英，其實那時你就明白……我們始終要離開。帶著一絲的懷念。但我們最后還是無可奈何的離開了你，你說這時候的懷念是我前進的阻礙，始終我還是要像蒲公英的結(jié)局一樣——乘上風的翅膀離開。我說看不見你的身形，讓我怎么能安心呢？你看了看漂浮著的蒲公英，說：“沒有地球太陽還是會繞，蒲公英沒有翅膀還是會飛”。我靜靜的站著沒有回答。我伸出手又想要握住從我眼前飄過的蒲公英，可是依然從我的手中飛過。風還在吹動，輕飄的風又來了，我任著它撲打著我，一時間仿佛這個世界都在蒲公英的離去而倒退。我望著你，白色的葉子緊緊貼在你的衣服上。仿佛你是蒲公英的公主，在蒲公英組成的文藝百草園中把你顯得多么的高貴。盡管沒有特殊的裝扮，可我卻無法忘記你那天使般的臉龐和你那天籟之音。我輕聲說：“再鮮艷的花朵，離開了夏雨還是會凋謝”。你雖然沒有回答，但從你那無奈憂傷的眼神，我看出了這個故事的答案！那時你已無力表白。我知道你悄悄得離去，是怕我把淚哭干。我試圖在一次的接近你，說著：“希望風把我這株蒲公英再次送回來”。我慢慢地離開了你，風把你的聲音刻在了我的心里。其實你不必回頭，也不必追求遠方的腳步。清風把我的送走，我已不想再回首這一切了。夏天的陽光總是那么熾熱，即便是在離去的黃昏。我的思緒從夏天中出來了，已經(jīng)是秋天了。風停了，我又來到了一個新的百草園！我深信，在新的百草園，可以礪練意志，拾級而上，一步步施展自己美麗的花瓣，釀造出新的種子！這時```夏天的約定隱隱若現(xiàn)……仿佛您在看著這棵種子發(fā)芽、生根、開出絢麗的花朵！

【寫作參考】 愛的故事作文其六

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 愛的故事作文其六”，供大家參考。

愛的故事我的親人都很愛我，我們家愛的故事說也說不完、、、、、、我的奶奶最愛我了！有一天，奶奶接我放學回家。到了家門口，奶奶開了門，我因站不穩(wěn)，就扶著門縫脫鞋的時候，奶奶就關門了。我疼得“啊”的一聲大叫，那時奶奶發(fā)現(xiàn)我的手被卡著了，奶奶趕緊放下手中的書包去醫(yī)院給我拿藥回來。她的速度跟風一樣快，很快就回到了家。

她一邊慢慢地給我包扎，一邊問：“還疼不疼？”我搖了搖頭，她就非常高興地摸了摸我的頭，慈祥地說“我的小寶貝可疼壞了。”我的媽媽也非常疼我，對我可好了！有一天，媽媽檢查我的作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)我錯了一道題，就很生氣地開始嘮叨我說：“你說你，怎么這么馬虎呢？上一次考試考得很差，就因為馬虎、、、、、、。”我根本就不想聽進去，因為我討厭嘮叨，不過，正因為媽媽的嘮叨，我改掉了許多壞毛病，仔細想一想，媽媽的每一句話語都浸滿了她對我濃濃的愛。這就是我家愛的故事。

[參考作文] 飯桌前的一家人文章(寫作示例)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[參考作文] 飯桌前的一家人文章(寫作示例)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

生活如同一張餐桌，餐桌上布滿了各式各樣的菜，坐在餐桌前偶然夾起一道名為愛的美食，那滋味令人回味無窮……

爆竹一聲聲響起，除夕夜處處洋溢著喜慶。“來嘍！”隨著媽媽的語聲，兩盤水靈靈的元寶餃子上了餐桌。奶奶發(fā)話了：“大孫子，你媽為了家里忙里忙外，真辛苦。這第一個餃子就給她，好嗎？”我點點頭，奶奶麻利的夾起餃子送到媽媽碗里。我看了看，那個餃子好特別啊！半圓的餃子邊上細細地捏了花邊。這里面一定是奶奶做了手腳！正當我思索的時候，媽媽也發(fā)現(xiàn)了端倪，說：“這第一個餃子應該長輩吃啊！媽，給你！”但在奶奶的堅持下，餃子還是進入了碗中，但她卻沒舍得吃。我猜到了，那一定是奶奶視為福音的“錢餃子”！電視里春節(jié)晚會開始了，全家人都看得喜笑顏開，餐桌上一片祥和的歡樂。突然，一個餃子飛了過來，滑進我的碗里。這不正是那個花邊餃子嗎？我瞧向媽媽，媽媽悄悄指著奶奶，對我使了個眼神。我明白了！這是讓我把餃子給奶奶呀！

怎么才能讓她老人家接受呢？我苦思冥想。終于有了好主意：奶奶歷來喜歡節(jié)儉，我就好好利用她這個習慣吧。

我不動聲色。在奶奶看向我的時候，我就飛快地往自己碗里夾了一個又一個餃子。奶奶急了,說：“能吃的了嗎？吃一個夾一個吧，別剩！”我大聲說：“好吃！好吃！一定能吃完！”奶奶心疼的望著滿碗的餃子，生怕我吃剩了扔掉。我心里可樂開了花——我的計劃完成一半啦！我開始細細品嘗著餃子，還不時與家人品評著節(jié)目，故意放慢了吃的速度。

只剩下三個了！我偷瞧了瞧奶奶，便把手放在肚子上，大叫道：“吃不了了！我快成皮球啦！”奶奶習慣地板起臉：“叫你少夾，你偏不！這回咋辦？”我可憐兮兮地對奶奶說：“奶奶，我錯啦！要不您吃了吧？”——果不其然，奶奶馬上夾走了全部餃子，好像剛開飯似的，吃得津津有味。我得意地看著媽媽，媽媽笑了，用眼神鼓勵我，好似在說：“你真棒！”“嘣！”一聲清脆的硬幣聲響起，大家都不約而同的看向奶奶，我大笑著說：“奶奶吃到錢啦！來年定有好運啰！”奶奶笑得更是燦爛，臉上的道道皺紋也舒展開來，像一朵幸福綻放的黃絲菊。她笑著吐出硬幣，說：“來年大家都會有好運氣的。”全家人都看著硬幣，互相對視著，心領神會地笑了。

家，永遠是溫馨的避風港。不管是老人，還是孩子，都會眷戀著那餐桌旁的幸福。