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【作文模板】壓力文章高二壹篇

發(fā)表時(shí)間:2022-08-31

壓力與動(dòng)力作文合集。

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“【作文模板】壓力文章高二壹篇”,僅供可以為您提供參考。

王云霞教師作文點(diǎn)評(píng):小作者開(kāi)篇點(diǎn)題“同學(xué)們幫助李曉明過(guò)一個(gè)難忘的生日”。描述準(zhǔn)備工作時(shí),有了“有的...有的...還有的...”句式寫(xiě)出了眾多同學(xué)為李曉明忙碌的樣子,小作者還善于運(yùn)用表示色彩的詞語(yǔ),使誘人的蛋糕躍然紙上,讓人感受到同學(xué)們的用心。為了給李曉明一個(gè)驚喜,同學(xué)們分工有序,最后還有視頻通話(huà),故事情節(jié)合理有趣...。

《我要做好孩子》這里面的主人公是一個(gè)圓嘟嘟的小女孩,名叫金鈴。他剛過(guò)11周歲生日,在江蘇省如皋市新華街小學(xué)讀六年級(jí),這本書(shū)里講的是:金鈴非常想做好孩子,她就向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中,她也遇到了不少的挫折,比如說(shuō):在做計(jì)算題的時(shí)候不是把加號(hào)看成除號(hào)就是把除號(hào)看成減號(hào),還有就是在寫(xiě)作文的時(shí)候經(jīng)常出錯(cuò)別字,既寫(xiě)成了即啦,再和在不分啦,看和著總是忘記寫(xiě)最后一橫啦最后他通過(guò)了自己不懈的努力,改正了錯(cuò)誤。

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實(shí)用作文: 沖破壓力茁壯成長(zhǎng)文章800字壹篇


相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“實(shí)用作文: 沖破壓力茁壯成長(zhǎng)文章800字壹篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

通向成功的道路上,總是充滿(mǎn)著荊棘與鮮花,人生處處都有壓力,沒(méi)有誰(shuí)的道路是一帆風(fēng)順的,關(guān)鍵在于我們是否能斬破荊棘,拾起鮮花。

《塔木德》中有這樣一句話(huà):人的眼睛是由黑白兩部分組成的,可神為什么要讓人通過(guò)黑色的部分去看世界呢?因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)黑暗,才能看到光明。我們每天被壓力包圍,就像在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,被壓得喘不過(guò)氣。唯有沖破這些壓力,沖破這片黑暗,才能在逆境中成長(zhǎng),最終收獲光明。

娛樂(lè)圈就像一個(gè)大染缸,人一旦踏入,就很難全身而退。如今光芒萬(wàn)丈的宋茜,曾經(jīng)就遭受過(guò)一系列的排擠。有很長(zhǎng)時(shí)間,微博、熱搜到處是她的丑聞,甚至一些辱罵她的文章也會(huì)獲得百萬(wàn)的點(diǎn)擊量,這些壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻不將她包圍。她沒(méi)有鼎力支持的朋友,沒(méi)有在身邊陪伴的父母,有的只是那些“鍵盤(pán)俠”毫無(wú)根據(jù)的指控。她是否因彷徨害怕想過(guò)一死了之,我們不得而知。但如今展現(xiàn)在我們眼前的,卻是一位更優(yōu)秀、更積極的女星,這些變化都說(shuō)明了她的成長(zhǎng)。在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜中,她獨(dú)自練舞到天明;在無(wú)數(shù)個(gè)被人非議的日子里,她擦干眼淚繼續(xù)微笑生活。她戰(zhàn)勝了黑暗,最終收獲了光明。

莫泊桑曾說(shuō):“我覺(jué)得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí),我可能脆弱得一句話(huà)就淚流滿(mǎn)面;有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。”欲戴其冠,必承其重。我們需要的,不正是這種咬牙堅(jiān)持,不輕言放棄的精神嗎?作為一名即將高考的高中學(xué)子,確實(shí)每天都被各種壓力給環(huán)繞。有的人面對(duì)壓力不堪重負(fù),埋頭痛哭;有的人甚至已經(jīng)放棄希望,昏昏沉沉捱到高考。高三必有壓力,高三也必須有壓力。但老師也曾激勵(lì)我們,要讓“痛并快樂(lè)著”成為我們的生活常態(tài)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?在充斥著壓力的日子里,唯有沖破壓力,才能不斷成長(zhǎng),最終走向成功。

有句老話(huà)說(shuō),失敗乃成功之母。失敗,源于壓力;而成長(zhǎng),也源于壓力。李嘉誠(chéng)說(shuō):“雞蛋向內(nèi)打破是食物,向外打破是生命。人生亦然,向內(nèi)打破是壓力,向外打破是成長(zhǎng)。”我們要不斷做到?jīng)_破壓力,才能向外打破,茁壯成長(zhǎng)。

【作文收藏】 壓力與動(dòng)力的文章600字其一


我們的作文乘載了年少的時(shí)光,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 壓力與動(dòng)力的文章600字其一”,希望對(duì)您有所幫助!

壓力與動(dòng)力

今天,是我們班值周的最后一天,在五年級(jí)的值周里,我們總覺(jué)得值周是一件很有趣的事,上課時(shí)間少,可以很早的下課,在老師指定給我們管的區(qū)域內(nèi)想看書(shū)看書(shū)想玩就玩,沒(méi)有一點(diǎn)兒約束。

但我們現(xiàn)在發(fā)覺(jué),值周并非想象中的那么簡(jiǎn)單,我們六年級(jí)值周好像更加辛苦了,每天要早早的起床,到別的班去檢查早到的人數(shù),還要領(lǐng)著他們讀書(shū),讓他們掃地......如果不到崗,就會(huì)被我班的檢察人員王美惠和趙璐璐記上名字,并且扣分受罰,所以我們就要一天時(shí)刻打起十二分精神,干什么事都要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能有絲毫的懈怠。所以我們每天都?jí)毫ι酱蟮摹?/p>

正因?yàn)槲覀儔毫艽?所以才產(chǎn)生了動(dòng)力來(lái)不讓自己馬虎,就像學(xué)習(xí)一樣,若果沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力,如果不是像那種天生好學(xué)的人,沒(méi)有動(dòng)力就意味著失敗,例如朱元璋,他自小父母雙亡,出家當(dāng)了和尚,后來(lái)韓山童和劉福通反元,朱元章在那時(shí)也是壓力山大,到底反不反?到了后來(lái),元朝的人毀了他的寺廟,使他添下了第一筆動(dòng)力,使他投軍,憑著自己的智慧擁有一支軍隊(duì),再到可怕的陳友諒登場(chǎng),使他又添加了一筆巨大的動(dòng)力來(lái)打敗陳友諒、張士誠(chéng),最終成就一代霸業(yè),這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的逼上梁山(建議大家讀《明朝那些事》)。這正如學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有壓力來(lái)變成動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就不會(huì)學(xué)習(xí),變得懶散,所以我們要在生活中適量的施加壓力也是有必要的,這樣才能成功。

我們的生活之中少不了壓力,適當(dāng)?shù)膲毫梢源偈刮覀兂晒?同學(xué)們,讓我們讓壓力變成動(dòng)力,動(dòng)力再推進(jìn)我們成功的腳步吧!

[參考作文] 作文:感激壓力-敘事最新范文


學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 作文:感激壓力-敘事最新范文”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

生活中,我有許多要感謝的人和事,而我最想感謝的是,卻是壓力。

沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力。我們都知道這樣一個(gè)道理:如果將一只青蛙放在一鍋溫水中煮,它能一蹦三尺高,迅速逃離鍋中。而如果用一鍋冷水煮,水溫在逐漸升高,這只青蛙最后肯定性命難保。

既然動(dòng)物都有壓力,我們何能不同呢?在生活中,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的地方往往空無(wú)一人,但有競(jìng)爭(zhēng)的地方,能讓人們斗志昂揚(yáng)。壓力能促進(jìn)人進(jìn)步,使人成長(zhǎng),我們只要給自己適當(dāng)?shù)膲毫Γ蜎](méi)有干不成的事。

記得五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不溫不火,甚至是處于滑坡?tīng)顟B(tài)。每次發(fā)試卷時(shí),我的心里總是沒(méi)底,而我周?chē)耐瑢W(xué)拿著試卷,臉上露出開(kāi)心的笑容時(shí),我的心里五味雜陳。心想:為什么我不能考出一個(gè)理想的成績(jī)呢?從那一刻起,上課時(shí)我都會(huì)全神貫注地認(rèn)真聽(tīng)講,思想全都專(zhuān)注在學(xué)習(xí)上,因?yàn)橛辛藟毫Γ規(guī)缀醪桓膳c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,因?yàn)槲也幌胍恢甭浜笥趧e人。終于迎來(lái)了期末考試。做試卷的時(shí)候,我閉上眼睛靜下心深呼一口氣,仔細(xì)審題,遇到有難度的題目時(shí),我反復(fù)思考,草稿紙都寫(xiě)滿(mǎn)了。答完題最后,再認(rèn)真把試題審一遍,有無(wú)漏做的題目。果然,功夫不負(fù)有心人,那次考試我得到了我夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù);那種心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),我高興得歡呼起來(lái)。

壓力,其實(shí)不是什么難題,只要把壓力化成動(dòng)力,萬(wàn)事皆能成!

【寫(xiě)作模板】高二的作文之四


學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě),需要注意哪些呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫(xiě)作模板】高二的作文之四》,僅供可以為您提供參考。

悄然而至的新年還沒(méi)有啟幕,人們便開(kāi)始了新一輪的歡慶迎接,殺年豬,冷肴凍,淘豇米,蒸上幾鍋粘豆包,再洗凈黃豆,做幾板豆腐,陸續(xù)準(zhǔn)備過(guò)年的食品。只不過(guò),越來(lái)越多的新年已經(jīng)沒(méi)有了往日那些繁瑣的忙年的準(zhǔn)備。沒(méi)有了忙年的準(zhǔn)備,似乎也就沒(méi)有了往日的熱鬧氣氛,便也失去了沉浸在新年民俗里的機(jī)會(huì),由此產(chǎn)生出許多的懷念情緒。

可能是臨近新年的緣故,在這漸近的鞭炮聲中里,我也和許多人們一樣,在春節(jié)的百忙當(dāng)中開(kāi)始了新一輪的懷舊,懷念起那些早已模糊的事物以及熱鬧的氣氛,就連童年的玩具、頭花、泥泥狗、鄉(xiāng)下熱鬧的年集,以及背影漸遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鄰、年輕的父母,都在腦海里再次清晰起來(lái)。

喜歡回憶他們提著一只竹籃去趕年集的樣子,回憶當(dāng)年的小伙伴們跟在母親的身后,把軟磨硬泡得來(lái)的一串鞭炮,收藏得如同進(jìn)了博物館。喜歡看老祖母取出收藏了十幾年的手帕,掏出一支支墜了玉珠的銀釵,然后對(duì)我們敘說(shuō)年輕時(shí)候打扮新年的故事,喜歡母親終于在新年里為我們裁下一塊布料,然后在一個(gè)接近大年三十的晚上,用一臺(tái)舊的蝴蝶牌縫紉機(jī)“嗒嗒”裁縫出一件漂亮的新衣!

看著小孩子空空的小手就想,他的雙手里面應(yīng)該有一個(gè)泥泥狗,那嗚哇的聲音才能帶來(lái)新年的喜慶;看著嬌小的女兒流瀉的長(zhǎng)發(fā),就想那瀑布一般的黑發(fā)上面,應(yīng)該結(jié)有一朵新年的頭花兒,就像我們小時(shí)候那樣,讓美麗的彩花襯出山村女孩質(zhì)樸天真的臉龐。鮮麗的頭花兒和著清脆的鞭炮聲兒,才能烘托出新年的氣氛,悠久而古老。

在我的記憶里,新年是老祖母講在除夕夜里的神話(huà),是母親大年三十貼在墻上的年畫(huà),是青春年少的哥哥姐姐們跳給軍屬老奶奶看的秧歌,那一閃一閃舞動(dòng)起來(lái)的不僅僅是大紅彩巾上的金黃流蘇,它還代表著祝愿百姓生活的齊家洪福,代表無(wú)數(shù)中國(guó)人民的美好愿望。在國(guó)外,新年是駕著馬車(chē)而來(lái)的,而在我們的中國(guó),新年是從遙遠(yuǎn)的歲月里走來(lái)的,再向遙遠(yuǎn)的歲月里走去。

新年的時(shí)候,我會(huì)想起童年時(shí)候那種紙做的花朵,于是我想到去花棚里買(mǎi)一種冬天盛開(kāi)的盆花;新年的時(shí)候,我想起童年時(shí)候的泥泥狗,于是我喜歡坐在房間里陪女兒看《一棵大白菜》《牧笛》等幾部有關(guān)的動(dòng)畫(huà);新年的時(shí)候,我去時(shí)裝商店給家人買(mǎi)來(lái)新款的衣裳,而不用再?gòu)匾共幻呷ヌげ饶潜恐氐目p紉機(jī);新年的時(shí)候,我可以到集市上買(mǎi)一種多維豆?jié){來(lái)滿(mǎn)足家人的口福欲望,而不用泡豇豆磨小米把豆?jié){煮得四溢流淌。

無(wú)論是怎樣的一種過(guò)法,新年的心中永遠(yuǎn)有一個(gè)唯一的念頭,那就是愿新一年的陽(yáng)光拂在你的臉上,新一年的期待寫(xiě)在你的手中。

[優(yōu)質(zhì)作文] 一剪閑云自悠然 - 高二文章模板


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“[優(yōu)質(zhì)作文] 一剪閑云自悠然 - 高二文章模板”僅供參考,歡迎大家閱讀。

手執(zhí)陳舊的器件,修補(bǔ)古老的物什,慢悠悠地晃過(guò)歲月,歷史的長(zhǎng)河緩然流淌。寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。就靜坐于一方木凳之上,看花開(kāi)過(guò)幾載,四季流過(guò)幾轉(zhuǎn),手里的古物慢慢變換,再逝數(shù)度春秋。

慢,是生活的趣味。

以光陰下酒,湛湛日光作陪,讓停止的時(shí)針繼續(xù)走動(dòng)。不急不躁,不驕不敗,閑時(shí)哼著小曲兒,便讓陳舊和故障又變得生動(dòng)。修補(bǔ)時(shí)間而不與之比較,自得一番清閑自在。故宮里人群熙熙攘攘,故宮外車(chē)輛川流不息。任他人打橋上匆匆走過(guò),我自劃著小舟蕩蕩悠悠。聽(tīng)工具與零件輕碰,古老的鐘表又發(fā)出清脆的咔嚓聲,清風(fēng)不擾,歲月不憂(yōu)。

慢,是人生的態(tài)度。

不在意車(chē)馬喧囂人世繁華,亦不管高樓林立步履匆匆。縱使一生皆與鐘表文物相隨,又伴故宮而終何妨?仍不改一年如一日的緩然。慢,將浮躁放下,細(xì)致而專(zhuān)注,不為外界所干擾;慢,將戾氣揮去,從容而大度,不隨他人所改變。輕觸那些古老易碎的零件物什,小心翼翼又緩慢安然,亦不惜融入半生。那細(xì)拂的輕風(fēng),精美的花紋,小巧的器件,都有不能言說(shuō)之美妙,惟有慢悠悠才能體會(huì)。如同細(xì)細(xì)咀嚼青草的老牛,那在故宮修文物的王師傅真正詮釋了慢的生活態(tài)度,然他這悠悠半生,多清凈美好。

慢,是靈魂的自在。

看故宮里雕梁畫(huà)棟,紅墻綠瓦上的一出日升日落,聽(tīng)清晨鳥(niǎo)鳴開(kāi)始日復(fù)一日的鐘表修復(fù)工作。沒(méi)有枯燥乏味,惟有一心一意全神貫注的享受。因?yàn)槁圆悔s,使所有破損都完好如初,駛過(guò)年華仍擁有自己的生命;因?yàn)槁韵硎埽咳沼朴频剡^(guò),不理會(huì)任何,只專(zhuān)心做自己的事。更多的是,任萬(wàn)物更改都不換其心,忙于手下,著于眼前,所顧只有一處小小的器械,只聽(tīng)得見(jiàn)心跳和撥動(dòng)表盤(pán)的聲音,已是最美的辭話(huà),身心所得不止?jié)M足。

慢下來(lái),不慕世間風(fēng)物情長(zhǎng),不爭(zhēng)凡塵冷暖朝夕,不懼人生悲喜消磨。如同喝一壺清淡的茶,不論暖和涼,品味人生百態(tài),只愿明月長(zhǎng)存,心靜即安。

作文收藏: 光語(yǔ) - 高二作文模板


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“作文收藏: 光語(yǔ) - 高二作文模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

生活在惟有喧嘩的辛苦中的我們讓魂魄戴上太多的桎梏了!反一再?gòu)?fù)地反復(fù)著天天的天天,多想來(lái)一場(chǎng)精神的旅游,可能說(shuō),讓魂魄喘口氣!

當(dāng)凌晨的第一屢陽(yáng)光刺破夜的平靜,那是一種如許滿(mǎn)意的感覺(jué)。它將意味著新的成天的到來(lái)嗎?或許是吧。陽(yáng)光就好像一個(gè)懶洋洋的戀人,吻著睡眼惺松的人們。可能,我們更像一個(gè)一個(gè)昂首聽(tīng)令的跟班,答應(yīng)讓它迫害著,直到辣辣的感覺(jué)跟著血液散便周身,我們才意想到:噢!天亮了。

噢!天亮了。說(shuō)這句話(huà)時(shí),我是該帶點(diǎn)辛酸的滋味依然是應(yīng)充溢憤怒呢?我是接續(xù)停留在那安然窩里依然是霎時(shí)起床,趕快洗漱呢?難道這樣一句簡(jiǎn)明的話(huà)就拉開(kāi)了機(jī)器般的成天的序幕嗎?這樣的生活好像太甚麻痹了,但實(shí)際啊,即是適得其反般的殘暴。就算再何如埋怨也好,我也還得戴上假裝的面具一臉笑臉地生活,不是嗎?

成天到晚累得要命,但收獲的常常比支出的少得憐憫。厭煩了這所有,以至開(kāi)端畏懼,瘋一般地逃避實(shí)際。我多想拿一個(gè)瓶子放在陽(yáng)臺(tái)上裝下成天的陽(yáng)光,然后惟有我,一個(gè)人舒心腸躺在床上闃然地享用短促愉快。光禿禿地讓它注入我的心房,那是一件如許愉快而富裕詩(shī)意的事啊!它可能比游山玩水,參與林林總總的集會(huì)更厚情趣吧!

走在人群旁邊,陽(yáng)光照舊胡作非為地?fù)岜槲业闹苌恚乙膊缓矣⒂碌嘏c它綢繆在一塊顧不得路人投我以何如的目力,我只想愛(ài)惜這倏得的愉快,由于我了解,我的優(yōu)美將在我完結(jié)辛苦時(shí)就會(huì)消殞。多少個(gè)難眠的夜里,我那激烈的擁有欲促使我在筆下描出一個(gè)一個(gè)美而大的太陽(yáng)那是屬于我一個(gè)人的。盡管是夢(mèng)境的,但它卻比安息藥更靈驗(yàn)地率領(lǐng)我渡向可靠而又縹緲的來(lái)日。

厥后啊,我聽(tīng)到一則這樣的故事。有一個(gè)盲人在每一個(gè)黑鼓隆咚的夜里都會(huì)拎著燈籠揮動(dòng)在路上人們說(shuō):你又看不見(jiàn)東西,為何還重點(diǎn)燈籠呢?這不是盲人點(diǎn)燈徒然蠟嗎?那盲人卻笑著說(shuō):我是看不見(jiàn)東西,但是我點(diǎn)著燈籠可以照著一樣在夜里行走的人們呀!這樣他們就不會(huì)被絆倒了。

盲人看不見(jiàn)東西但卻忘我地撒布出了光彩。而我一個(gè)手腳健壯,五官完備的人卻自私的想把陽(yáng)光秘而不宣。更另我預(yù)見(jiàn)不到的是,這樣一個(gè)沒(méi)有顏色世界的人竟能云云達(dá)觀,而想起現(xiàn)在被生活打敗又變得那么崎嶇的本人,我不由要庸俗頭來(lái)深深反省本人的迂曲、薄弱。

陽(yáng)光忘我地撒布在每一個(gè)邊際,昏暗的,明麗的。它從無(wú)傾向地開(kāi)釋著寂靜與暖和。無(wú)時(shí)無(wú)刻地感激著民心。同時(shí),它也在傳播著一種定奪,磨難可以被體會(huì),光彩就在不遙遠(yuǎn)。

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