二年級(jí)寫物作文。

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“[實(shí)用作文] 二年級(jí)狀物文章：飯團(tuán)寶寶壹篇”，希望能為您提供更多的參考。

今天，我做了三個(gè)飯團(tuán)寶寶，名叫熊熊、貝貝、星星。

熊熊，外表象熊，耳朵肥大，有用番茄做的眼睛、嘴巴，還有用炒蛋做的大鼻子，可愛極了。熊熊來之不易，我捏了好久才做出來了。DsBj1.cOm

貝貝、星星，是天生一對(duì)，貝貝是圓的，中間只有一顆蜜棗，而星星是心形，上面撒了許多蔥、蘿卜丁等蔬菜。

做完了飯團(tuán)寶寶，點(diǎn)綴點(diǎn)綴，配配色是不可缺少的，修改過后，像樣多了！

飯團(tuán)寶寶好可愛！

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實(shí)用作文: 小學(xué)二年級(jí)作文篇二

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“實(shí)用作文: 小學(xué)二年級(jí)作文篇二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“春天在哪里呀，春天在哪里？……”我哼著歌兒，去尋找春天。

春天在哪里？哦，春天藏在樹林里。蔥蔥綠綠的樹就像一位位士兵站在那里，可神氣了。樹下的小草爭(zhēng)先恐后地鉆出來。一定是在土里悶壞了，都想早點(diǎn)兒鉆出來透透氣，欣賞美麗的春天。鳥兒們唱著歡快的歌兒，在茂密的樹林里飛上飛下，用動(dòng)人的`舞姿跳著春天的舞蹈。

春天在哪里？啊，春天在那清澈的小河里。冰雪融化、泉水叮咚，魚兒一蹦一跳地跳出水面，一會(huì)兒尋找食物，一會(huì)兒游水嬉戲，一會(huì)兒游泳比賽，游得可歡啦！

春天在哪里？呀，春天在美麗的公園里。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，紅的、粉的、黃的……五顏六色，美麗極了。看，遠(yuǎn)處那寬闊的操場(chǎng)上，許多小朋友趁著溫暖的春風(fēng)放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏飄啊，蕩啊，小朋友跳啊，笑啊，那笑聲在空中久久回蕩。

哦，我找到了春天啦！我找到春天啦！春天就在小朋友的眼睛里。

實(shí)用作文: 我的二年級(jí)文章1篇

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有好多人都不喜歡寫作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 我的二年級(jí)文章1篇”，但愿可以給你帶來幫助。

春天到了。

早上，爸爸推開我們家小院子的門，喊道：“昨晚下雨啦，都沒聽見聲音。”我說，這不就是詩中說的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”嘛。在院子里，我還看到四季桂的綠葉上，已經(jīng)長滿了紫紅色的小嫩芽，可愛的好似弟弟萌萌的表情。

都說南京城的春天天氣短暫，也都說南京城的春天天氣變化快，此話還真不假。進(jìn)入三月份以來，南京的天氣溫度一下子上竄到了二十多度，可是“二月二，龍?zhí)ь^”那天，南京的氣溫又降到了幾度，我和弟弟可是穿著羽絨服去理發(fā)的咧。

可是，我卻很喜歡南京城的春天，因?yàn)槲夷茴I(lǐng)略到和其他城市不一樣的美。我喜歡南京城的春天，最重要的原因是因?yàn)槟芸吹礁鞣N各樣的花，尤其是二月蘭。

這不，三月初的那幾天，還能在梅花山上欣賞漫山的梅花，梅花甫落，轉(zhuǎn)眼間，南京很多道路上的櫻花又盛開了。據(jù)說北京西路的櫻花很好看，還有雞鳴寺的櫻花大道，各有各的妙處。

在河西的綠博園里，杏花、海棠花、迎春花開的姹紫嫣紅，沿著長江岸邊漫步，別有一番情調(diào)。我認(rèn)為最好看的是路邊的二月蘭，它們雖然矮矮的，卻布滿了路邊小道，一眼望過去，好像紫色的地毯一樣。大自然仿佛就是神筆馬良，讓我驚嘆他的出神入化。

在我們學(xué)校操場(chǎng)跑道的兩側(cè)，也能看到二月蘭的身影，和各種不知名的小草小花簇?fù)碓谝黄穑环耙盎ㄏ嘈β錆M地”的風(fēng)景，顯得生命力是那么頑強(qiáng)，也顯得它們是那么和諧和美。

我喜歡南京城的春天。

[實(shí)用作文] 圣誕怎么過-二年級(jí)作文篇二

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實(shí)用作文] 圣誕怎么過-二年級(jí)作文篇二”，供大家參考，希望有用。

記得有一個(gè)圣誕節(jié)，同學(xué)們都帶了許許多多的糖果去學(xué)校。

人人都把自己的糖果拿出來，分著大家一起吃。這時(shí)，班長走了進(jìn)來，生氣的訓(xùn)斥道：你們?cè)趺炊紟枪麃韺W(xué)校？隨后，她拿出一本本子，在本子上記下了有帶糖果的人的名字，我心里一驚一定要把糖果藏好，不然被發(fā)現(xiàn)就糟糕了！我在書包翻了翻，找到一個(gè)隱秘的口袋，慢慢地把糖果放進(jìn)去，盡量不驚動(dòng)旁人。下課鈴聲響起，我拿起一本書，正要去圖書館，同桌突然問我：你有帶糖嗎？有袋糖一定要藏好。我只是笑了笑，沒有說什么。回來時(shí)，同桌緊張的抓住我的手：咲琪，剛才我看見班長翻你的書包說跟你說過了！我大吃一驚：什么？

轉(zhuǎn)過頭，正好看見班長從別人手里沒收了幾顆糖果，趁著別人不注意，把糖果剝開，放進(jìn)自己嘴里，我不由得為我們班上的同學(xué)們憤憤不平。

圣誕不吃糖，這樣的圣誕節(jié)該怎么過？

[作文分享] 我的二年級(jí)文章壹篇

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？以下是小編精心整理出來的“[作文分享] 我的二年級(jí)文章壹篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。

秋天，散步在雨中。

我眼中的秋天是豐收的季節(jié)，碩果磊磊……

我眼中的秋天更是郁郁蔥蔥的季節(jié)，雨中的枇杷樹、銀杏樹葉的顏色，深綠色帶著淺綠，淺綠帶著暗黃，淺淺的綠似乎放著光，綠得直逼我的眼，這是一種與眾不同的綠，在秋天竟有如此的綠！那些深色葉兒們呢，有的附和著風(fēng)兒、雨滴兒，在空中跳起了華爾茲圓舞曲，姿態(tài)那么的美，步伐是那么的輕盈，那么的配合，這場(chǎng)特別的舞會(huì)深入我的腦海，成了揮之不去的記憶，刻在了心中……

實(shí)用作文: 二年級(jí)慶六一作文模板

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀啃【幪氐貫槟占怼皩?shí)用作文: 二年級(jí)慶六一作文模板”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我是五年級(jí)（2）班的同學(xué)，我的名字叫馬瑜嬪。非常榮幸這次有機(jī)會(huì)站在這里向大家作競(jìng)職演講，我感到很自豪，我的心情無比激動(dòng)，回想往事、此起彼伏、展望未來、信心百倍。

三年級(jí)日記大全題目：今天我做了一件好事。今天我很開心，因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭睦夏棠蹋丶液髬寢尓?jiǎng)勵(lì)我，全家人都在夸我。

小學(xué)高年級(jí)，突然對(duì)居里夫人很敬佩。讀了《居里夫人傳》，我的心久久不能平靜。為了科學(xué)事業(yè)，為了鐳，她多少年如一日，堅(jiān)持不懈。執(zhí)著，真的很執(zhí)著。它就是第二片羽毛。滴水穿石，聚沙成塔，沒有什么執(zhí)著不能戰(zhàn)勝！

很小的時(shí)候，爸爸媽媽都出外打工了，幼小的我被奶奶帶著，讀一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校的老師說沒有讀學(xué)前班的，不能讀一年級(jí)，可是奶奶不相信這個(gè)理，拉著我，跑了許多親戚，硬是幫我報(bào)上的名，那時(shí)候我唯一的依靠就是奶奶，每到星期六奶奶總會(huì)大清早的拉著我的手讓我和奶奶一起上街買菜，奶奶喜歡幫我梳小辮子，于是那時(shí)候的我，在同齡人的眼里，對(duì)我羨慕極了，因?yàn)榭偸敲刻於紩?huì)扎著一頭漂亮的小辮子。

紅色警報(bào)解除！原來是一群小屁孩。（這是下本的《危險(xiǎn)紅色警報(bào)》）我們回到家的時(shí)候，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間。我只好吃面條應(yīng)付了。哥哥軍訓(xùn)了，爸爸媽媽去出差了，怪安靜的。我上了我的作文網(wǎng)，看見我的死黨和班長一在線（那是QQ的）我見到他們?cè)谖业男≌f上留言了，說：這是生活的小說嘛，寫篇冒險(xiǎn)點(diǎn)的。班長就說：不錯(cuò)是不錯(cuò)就是太太太生活化了。同意他們的。我就寫了一篇。

實(shí)用作文: 小烏龜二年級(jí)文章300字范本

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 小烏龜二年級(jí)文章300字范本”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我家有兩只小烏龜很聽話，我覺得它好棒，我很喜歡它。

剛買回來的時(shí)侯，他們不熟悉新環(huán)境，很害怕，就一直把頭縮進(jìn)殼里。過了幾天就適應(yīng)了這種環(huán)境。

又一次，我用手在他眼前晃來晃去，可它一點(diǎn)也不害怕，反而把頭伸得更長了，好想要看清楚那是什么。

有時(shí)，我把它們放進(jìn)水里喂食時(shí)，它一直看著我的手，我把食丟進(jìn)去的時(shí)候，他們都沖過來搶食，樣子可愛極了！

還有一次，我從它頭后面，慢慢向前摸她的頭，它縮了一半又停下來了，因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了。

昨天，我讓他們出來賽跑，它們向一個(gè)方向爬去，我想看看它們向上爬怎么樣。然后我故意把一個(gè)箱子放在墻角。一只大烏龜都爬得豎起來，但是沒爬上去，另一只小烏龜把頭和身子縮在殼里，一動(dòng)不動(dòng)，我正在納悶?zāi)兀∵@是怎么回事？只見大烏龜前腳踩在小烏龜?shù)谋成希竽_也開始向上爬，眼看就要爬上了，可誰知他腳下一滑又摔下來了，就這樣反復(fù)爬了好幾次，最后終于成功的爬上來了。

我覺得我的小烏龜是動(dòng)物里面最棒的！

實(shí)用作文: 難忘的事二年級(jí)文章300字篇二

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編整理出來的《實(shí)用作文: 難忘的事二年級(jí)文章300字篇二》，供大家參考。

去年媽媽給奶奶100元錢，奶奶把100元錢放在柜子里面，奶奶說：你可不許拿！我說：知道了，奶奶，我不拿。

第二天早晨，奶奶去拿錢買菜，發(fā)現(xiàn)錢不在柜子里了。奶奶疑惑地問：俊起，是不是你拿了？我奇怪的答道：我沒有拿啊！你在找找。我和奶奶一起翻來覆去的找，還是沒找到。奶奶對(duì)我說：你趕緊給我吧，還等著買菜呢。我堅(jiān)定地說：奶奶，我真的沒拿。然后我和奶奶滿屋子的找，還是沒找到。我心里嘀咕著，去哪了呢？當(dāng)我彎腰系鞋帶時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)100元錢在床底下。于是我趕緊趴在地上掏出那100元錢，高興的大喊：奶奶！奶奶，找到了！找到了！！100塊錢在這呢！奶奶接過錢摸著我的頭說：對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了。我興奮地說：沒關(guān)系！

唉，我終于是清白的了，這真是一件難忘的事啊！