傳遞我們的心聲教案。

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供【熱門作文】 我們的心聲作文(篇二)，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

高中，我們?nèi)松碌囊豁?yè)。

我是高一新生，在許多同學(xué)眼中是新奇品種！

我們不是那些濃妝艷抹踏著厚底鞋的一族，卻是在最熱的天理仍不肯脫下厚厚的牛仔褲，自以為很型的短裝的那一類。

有些人認(rèn)為我們很自私，很有傲氣，又有時(shí)下青年的匪氣。你們認(rèn)為我們戴著酷酷的耳塞，就一定對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，就是不尊重別人嗎？其實(shí)不是的，我們是用它來解壓的。因?yàn)槿藗兺颜莆罩R(shí)的程度歸納到考試的分?jǐn)?shù)上。家長(zhǎng)，老師一定要高分，強(qiáng)迫學(xué)生必須考上重點(diǎn)的學(xué)校。俗語(yǔ)說：物極必反。這樣下去，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的逆反心理就會(huì)不斷增長(zhǎng)，反而達(dá)不到頂期的學(xué)習(xí)效果。

讀高中比小學(xué)，初中多壓力，有時(shí)會(huì)喘不過氣來，你別說我們下溜冰場(chǎng)，玩電腦，就不像個(gè)高中生。又不會(huì)跳舞。做一個(gè)十足的呆子，這不是我們的特色。我們知道現(xiàn)在是儒要掌握知識(shí)和技能，但決不僅限于課本，應(yīng)該多渠道吸取個(gè)種營(yíng)養(yǎng)。愛唱愛跳，愛玩愛鬧就我們青少年的天性，我們知道什么該做，什么不該做！誰(shuí)說高中生一定沒一心讀圣賢書呢？我們這叫全面發(fā)展，這不是嗎？如果沒有我們，班上的那些電腦配置怎么會(huì)如此先進(jìn)？我們愛玩，但更會(huì)玩時(shí)代需要的新人，刻有機(jī)器人般的全面技能和變形金剛似的變形的能力。這一點(diǎn)，我們比誰(shuí)都清楚。作為家長(zhǎng)，老師，不應(yīng)該強(qiáng)行抑制學(xué)生的正當(dāng)活動(dòng)，而應(yīng)該支持并給予正確的引導(dǎo)，從中發(fā)現(xiàn)各種人才，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。學(xué)生只要處理好課內(nèi)課外的關(guān)系，對(duì)課堂學(xué)習(xí)不僅不會(huì)有什么壞影響。相反，還可以促進(jìn)課內(nèi)內(nèi)的學(xué)習(xí)，社會(huì)生活是豐富多彩的我們生活應(yīng)該充滿陽(yáng)光。正如一首歌中唱的：一張一弛是文舞之道，不必把自己弄得那么緊張，只要精力充沛，學(xué)的知識(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘。我想，多開展一些學(xué)生興趣的課余活動(dòng)，既能豐富學(xué)生生活，又可以使課內(nèi)學(xué)習(xí)順利完成這樣兩全的事，家長(zhǎng)，老師又何樂而不為呢？

在這樣的一個(gè)世紀(jì)之交，我們必須張揚(yáng)個(gè)性，更必須活出自身的價(jià)值。今天，全面的素質(zhì)，不羈的個(gè)性是我們的追求。明天，多變的世界將是我們施展的天地，適當(dāng)?shù)膲毫κ浅晒Φ膭?dòng)力永遠(yuǎn)是我們用來安慰自己的話語(yǔ)。

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熱門作文: 久違的我們500字作文之二

作文相信大家都寫過吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門作文: 久違的我們500字作文之二”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

閑來無事，就隨便翻了翻書，竟無意中發(fā)現(xiàn)書中夾著一樣?xùn)|西--一樣滿是回憶的照片--一張我為數(shù)不多的照片。注視著這張照片，我的嘴角泛起一絲微笑，當(dāng)年的記憶宛如潮水般涌上我的心頭。

嘿，最右邊的那位--我的老同桌。你還好嗎?記得當(dāng)年我們年幼無知，總是為一件雞毛蒜皮的小事吵個(gè)不停，但我總是敗給油嘴滑舌的你。現(xiàn)在看著你眼中的笑意，我知道我們的友誼不會(huì)破碎，反而會(huì)因我們不打不相識(shí)的性格更加深厚。照片中你我的一只手搭在彼此的肩上，這便是最好的證據(jù)。

最左邊的那位--我可愛的表弟。你手中是否還捏著這張我們的合影？你我同校且是好朋友，當(dāng)我硬拉著你照這張合影時(shí)，你說你不曾照過相片，隨即臉上泛起了一陣緋紅。果然，當(dāng)時(shí)光定格在這張照片里時(shí)，你羞澀的笑容果然是最好的證明。

捏著這張照片，我心里竟有一絲傷感，眼中已有晶瑩的東西在閃爍。不知道是為了同桌，表弟還是再也回不去的我們。如今時(shí)過境遷，我們由相聚到別離，現(xiàn)在我期待著下一次的相聚，期待著時(shí)光再次定格在我們手中。

心中滿懷著復(fù)雜的情緒，把照片從書中抽出，再放下，再抽出，放下。幾經(jīng)猶豫，它被我放在了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記的地方--心中。

初一:班雨點(diǎn)

熱門作文: 關(guān)于我們的班級(jí)作文精選

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供熱門作文: 關(guān)于我們的班級(jí)作文精選，供大家參考，希望有用。

就拿第一個(gè)來說吧！我不知是為什么，可能發(fā)育不太正常吧！因此頭就上大下小，說已我們就給它取了一個(gè)外號(hào)叫...“燈泡”！哈哈哈哈哈哈哈哈！笑死我了！除了這一個(gè)，還有我們班的放電高手“鄧”我也是在物理課上發(fā)現(xiàn)的！少男殺手“晶”攻擊力：350，防御力：20xx一不注意會(huì)被電死的。不過我也要提醒一下“晶”小心玩電哦！

當(dāng)然最有型的還是我班的包今天，反過來讀也沒什么大礙，就是“天津包”嗎！它還有一句拉拉隊(duì)的隊(duì)語(yǔ)“萬童，萬童，與眾不同。Yh！天啊！餓的神啊，救救我吧！

其實(shí)我們班是一個(gè)很好的班級(jí)，有好的班風(fēng)，好的素質(zhì)，好的品質(zhì)，好的習(xí)慣，好的道德，好的成績(jī)。

Iblive我們班毀約越來越越好，加油！努力！我們是最棒的！

[熱搜作文] 作文：狗的心聲作文其五

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[熱搜作文] 作文：狗的心聲作文其五》，歡迎閱讀，供您參考。

大家好，我是一只被主人遺棄的小狗，沒有名牌狗高貴，沒有可愛狗受寵。自從主人把我遺棄，我心中有好大一片陰影。想起以前，主人每天給我吃好吃的，讓我睡在溫暖的床上，我好高興。我覺得自己長(zhǎng)得很丑，可主人不會(huì)嫌棄我。就在那天，主人帶我出去玩，很多名犬都沖著我吼，他們的主人都說我長(zhǎng)得很丑，每天都是這樣，主人也被說了，他就把我仍在了路邊。我用可憐的眼神望著主人，希望他能回心轉(zhuǎn)意，他卻看都不看我一眼。

我很傷心，為什么會(huì)這樣？我的肚子好餓，也沒東西吃。我慢慢地走著，希望能找到主人，我邊走邊想要是找不到主人，以后該怎么辦？淚水慢慢掉了下來。正在尋找的路上，我看見很多都是被遺棄的狗，它們的眼神看起來好無助，也同樣在哭。我想我找不到了，就這樣，我過著自己的流浪生活，學(xué)會(huì)了自己找食物。記得那次，人們要防止的狂犬病。我看見很多小狗被捕殺，捕殺的小狗都希望有人來救它，可它們都沒活成，被這些人類活活殺死，我好想救它們，自己卻沒能力。我永遠(yuǎn)都不會(huì)恨人類的，畢竟他們都不是這么狠心的人，我只是希望不要再捕殺這些可憐的小動(dòng)物了，多一份愛心去關(guān)愛這些無助的流浪狗。有多少生命都在這些沒良心的人手里淹沒，希望它們體諒體諒我們的處境。

請(qǐng)大家一定要愛護(hù)小動(dòng)物，他們是無辜的，多一份關(guān)心就會(huì)救很多的小狗，我把我的心聲告訴了大家，希望他們更加了解我們。

【熱門寫作】 我們是孩子，我們需要愛作文季度范文精選

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 我們是孩子，我們需要愛作文季度范文精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

十五六歲，正是青春年華，有多少女孩，在此時(shí)走上不歸路，有多少女孩從此自閉，有多少女孩從此離父母。

夜深人靜時(shí)，陪伴我們的永遠(yuǎn)是音樂。你們大人總是怪我們愛玩手機(jī)從來不會(huì)把精力放在學(xué)習(xí)上。起先，我們會(huì)頂嘴，后來，我們置之不理戴上耳機(jī)，活在自己的世界里。你們漸漸地對(duì)我們失望，到后來把我們放棄。暑期來臨，陪伴我們的是補(bǔ)課，網(wǎng)絡(luò)，你們永遠(yuǎn)不懂，讀書好比工作一樣會(huì)累需要休息。我們退步了面臨的只有挨罵，你們永遠(yuǎn)不懂我們需要你們的鼓勵(lì)和支持，不是比。我們機(jī)不離身，可你們想過沒，如果你們多陪我一會(huì)兒會(huì)這樣嗎。你們以為給我們好的物質(zhì)生活就夠了，我們要的只是你們多陪陪我們，多理解理解我們。你們總怪我們以叛逆為借口在做那些幼稚的事，可你們知道嗎，我們只是想讓你們多關(guān)注關(guān)注我們。

普天之下所有的父母都深深愛著孩子，這句話沒錯(cuò)，只是你們的愛，太過嚴(yán)厲，太過隱藏，我們理解不了。爸爸媽媽，別怪我們好嗎。我們需要愛，我們需要你們的陪伴，我們需要你們的理解和支持。爸爸媽媽別再給我錢，我要的只是你們的愛，多陪陪我們吧。

爸爸媽媽，我們叛逆，別怪我們好嗎。其實(shí)我們不想這樣，我們想做好孩子，想好好學(xué)習(xí)。讓我做你們驕傲的孩子吧。

[作文分享] 作文：回眸我們的初中生活作文(篇二)

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文分享] 作文：回眸我們的初中生活作文(篇二)》，供大家參考，希望有用。

我們聯(lián)袂渡過了歡樂的一年。

比起初一，我們多了分成熟；比起初三，我們少了分壓力。初二，是毫無所懼的。

我們的肆意人道，惹惱了老師。那個(gè)時(shí)候，課上是嘈雜的，課下是瘋狂的，幾乎無法正常上課了。老師說，你們班不懂事，不團(tuán)結(jié)！于是，內(nèi)心擦過一絲失望。既有對(duì)初一的懷念，也有對(duì)現(xiàn)在的不解。

再然后，我們迎來了歌詠比賽。

鑒于平日里練歌的表現(xiàn)，我曾悲觀的以為咱們班的結(jié)果好像已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是，樞紐時(shí)刻我們?nèi)允怯袥_勁的。猶記得那日比賽，狀態(tài)是前所未有的好。同學(xué)們的歌聲整潔，響亮，悅耳。燈光映著我們的臉，我望著老師們贊許的目光。那一刻，定格在我心里，成為最唯美的畫面。

【熱門作文】 作文：我們的奧數(shù)老師作文之一

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下便是小編收集歸納的“【熱門作文】 作文：我們的奧數(shù)老師作文之一”歡迎您來這里參考。

我在深圳市邦德教育機(jī)構(gòu)上六年級(jí)奧數(shù)，負(fù)責(zé)教我們的是一名年輕的女老師，王蘭老師。她教我們已經(jīng)快一年了。同學(xué)們都已經(jīng)對(duì)她產(chǎn)生了深厚的情誼。

王蘭老師年齡不大，也就二十來歲的樣子。一頭黑中帶稀黃的短發(fā)。臉相對(duì)來說比較黑，我想八成是大陽(yáng)曬得多的緣故吧！一直不知道什么原因，老師說話的聲音啞啞的，不是那么口齒伶俐，但是講起奧數(shù)題目來那可是頭頭是道。每次去上課的時(shí)候，都會(huì)見到她穿著一身工作制服，顯得精氣十足。

王蘭老師是位好老師，通俗達(dá)理，平易近人。她不僅課上得好，也把班級(jí)管理地井井有條。同時(shí)，她也是一位善良、無私奉獻(xiàn)的老師。

那一次我們“希望杯”比賽，事情巧合，在八點(diǎn)到十點(diǎn)比完賽后，緊接著十點(diǎn)到十二點(diǎn)又要上奧數(shù)課，也就是說整個(gè)上午都待那兒了。我們班有同學(xué)住的較遠(yuǎn)，一大早就得趕過來。便有了這樣一件事——那天比完賽之后，有個(gè)男孩說：“哎呀，我還沒吃早餐。”沒想到，王蘭老師聽見了，就毫不猶豫地從口袋里掏出一些錢拿給他，并對(duì)他說：“你快拿著這些錢到樓下的面包店買個(gè)面包吧！現(xiàn)在離上課還有幾分鐘。”

那位同學(xué)聽了，臉有點(diǎn)紅，有點(diǎn)不好意思，說道：“老師，我怎能拿您的錢呢，算了，我還是上完課回家吃吧！”說著又把錢還給了老師。老師笑著說道：“這怎么行呢！不吃早餐會(huì)餓壞的，你剛比完賽，一會(huì)兒還得上倆小時(shí)的課，怎能承受的了呢？我寧愿多花點(diǎn)錢，也不能讓你餓著肚子啊！快，快去！”

說完又上前把錢塞進(jìn)了同學(xué)的手里。我心里有陣微微的感動(dòng)，多好的老師！多為學(xué)生著想的老師！生活中能有多少老師都像王蘭老師這樣替學(xué)生慷慨解囊呢？

那位同學(xué)不再推辭，便攥著那些錢跑下樓去了。我心里除了感動(dòng)，還有陣陣激動(dòng)。如果每個(gè)老師都像王蘭老師那樣該多好啊！

還記得有一次，是比賽的前昔，那天下課后，老師過來親切地對(duì)我說：“我看你還有些地方掌握地不好，要不你下午抽時(shí)間過來找我，我再給你補(bǔ)補(bǔ)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

下午三點(diǎn)，我到了邦德，找到了王蘭老師，她把我?guī)У剿霓k公室，給我找了個(gè)位置坐下，并且給了幾張歷屆“華杯賽”的試卷給我做。下午，讓人不免感到有許多困意，我那天下午的精神不是特別好。

一小時(shí)過去了……

老師批改完了我的試卷，有對(duì)的，當(dāng)然少不了錯(cuò)的。但是無論我懂不懂，她都認(rèn)認(rèn)真真，給我把上面的題目全部講了一遍。其中包括每一道題的分析、過程等等，真的是一字不漏地教我，她絲毫不感覺累，仍是滿面春風(fēng)，我想可能她內(nèi)心是累的，只是不在外表表現(xiàn)出來，也許是怕影響到我。就這樣，她一直講到下午五點(diǎn)多……終于回家了，我連聲道謝，心里特別感激王蘭老師，不知說什么好。我心想：王蘭老師能犧牲自己的時(shí)間，給我們講題，頓時(shí)覺得她很了不起！

王蘭老師沒有其他老師威嚴(yán)、不近人情的氣質(zhì)，也沒有其他老師十年、二十年的教齡，她就是一名普通的教師，她就是一燭微火，燃盡自己，照亮別人。我很感激更感動(dòng)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！王蘭老師就是這樣默默奉獻(xiàn)，無私奉獻(xiàn)的人！

畢業(yè)后，王蘭老師就不教我們了，但是我相信，同學(xué)們都會(huì)衷心感謝，也會(huì)永遠(yuǎn)記得為我們付出過的王蘭老師！

[實(shí)用寫作] 作文：我們是初升的太陽(yáng)(篇二)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編為大家精心整理的“[實(shí)用寫作] 作文：我們是初升的太陽(yáng)(篇二)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

不知何時(shí)，我們走進(jìn)一個(gè)令人向往的季節(jié)——花季。

15歲的我們喜歡讀書。捧著書坐在草坪上，在陽(yáng)光的照耀下陶醉在歐陽(yáng)修的“醉翁之意不在酒”；思考著牛頓的“牛吃草問題”；朗讀著朱自清的“匆匆”而感慨不已……但是，我們并不是“一心只讀圣賢書”，因?yàn)槲覀兪浅跎奶?yáng)，擁有了自由自在、隨心所欲的青春。

15歲的我們愛幻想。我們幻想著自己有一天能飛到天上，看看廣寒宮的嫦娥和可愛的玉兔；我們幻想著自己是雄鷹，飛過大江南北，飛過萬里長(zhǎng)空，嘗試天與地的距離；我們幻想著自己是一群水手，享受驚濤駭浪被我們征服的心情，嘗試暴風(fēng)雨的歷害，去探索有寶藏的地方；我們幻想著自己是一名辛勤的園丁，看著陽(yáng)光下的花朵在我們的照料下開花結(jié)果。我們是初升的太陽(yáng)，我們明白：只有努力，我們的青春才能熱情奔放。

15歲的我們充滿自信。因?yàn)槌錆M自信的我們朝氣蓬勃，是初升的太陽(yáng)，擁有著耀眼的光芒，耀眼的光芒熱情地放射著。

15歲的我們喜歡讀書、愛幻想、充滿自信。因?yàn)槲覀兂跎奶?yáng)，閃爍著智慧的光芒，散發(fā)著青春的活力，充滿了對(duì)未來美好的憧憬。

青春的風(fēng)鈴敲開了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的陽(yáng)光帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

年少的我們愛追夢(mèng)，喜歡無拘無束地自由飛翔，喜歡無盡的天籟之樂。我們知道，青春年少當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏旺季，應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，如果等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

青春的心總是那么地起伏不定，它需要一個(gè)掌舵的人將這只不定向的小船引向光明。青春的少男少女們，還不太成熟的果實(shí)請(qǐng)不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀；幼嫩的心，請(qǐng)不要將它傷害，在蛹未成蝶之時(shí)，請(qǐng)不要急著說出天長(zhǎng)地久的誓言。

青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春的輝煌。

熱門作文: 我們這個(gè)大家庭作文一篇

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門作文: 我們這個(gè)大家庭作文一篇》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

身為學(xué)生的我們，尋常無非在學(xué)校和家庭兩個(gè)地方穿梭。于我而言，我的班級(jí)更像是一個(gè)大家庭，一個(gè)有歡樂、有汗水、有夢(mèng)想、有青春、更有伙伴的大家庭!

在我們這個(gè)大家里，到處都是歡聲笑語(yǔ)，上課了，我們一起當(dāng)真聽講，在“媽媽”的引導(dǎo)下，探索更深更遠(yuǎn)的知識(shí)海洋。下課了，我們一起到操場(chǎng)上，盡情的歡樂，女生們還在一起說靜靜話。哦！這一切是多么愉悅。

我們還曾一起為了共同的目標(biāo)而奮斗。記得那次學(xué)校要評(píng)比“晨讀最佳班級(jí)”，為了能獲得這個(gè)榮譽(yù)，我們的“大姐”(班長(zhǎng))天天都早早的來，組織紀(jì)律，而我們下面的這幾個(gè)兄弟姐妹也都非常自覺，天天早上來了，值日后，都非常有默契的，不說任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的話，早上，聽到的只是我們的朗朗書聲。終于，功夫不負(fù)有心人！我們被評(píng)比上了!那天，我們的“大姐”親身上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)上了一面錦旗，哦！這錦旗的紅色是多么鮮艷，多么歡愉，多么令人激動(dòng)!這是我們的榮譽(yù)，這是我們這個(gè)大家庭的榮譽(yù)!

我們的.小家里，都會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)，更別提我們這個(gè)大家庭了。還記得六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，由于只剩一年就要進(jìn)入初中了，老師留的功課非常多，一開始還好，后來越來越多，天天留的功課是我們以前功課的三倍。我們一群“兄弟姐妹”天然少不了訴苦，甚至……甚至還詆毀過老師這個(gè)“媽媽”，說老師不是個(gè)好老師。現(xiàn)在，“媽媽”布置功課依舊良多，但我們卻不再訴苦。由于我們長(zhǎng)大了，我們意識(shí)到老師給我們留那么多功課，都是為了我們好，為了我們能考上更好的初中。再說，老師留的功課多，批改的功課還多呢，老師手也會(huì)酸的，不是嗎？

轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)由去了，這六來的種種，又一次浮現(xiàn)在我的面前。多么可愛，團(tuán)結(jié)的大家庭啊！罷了罷了，天下沒有不披發(fā)的宴席。在告別之際，祝我們這個(gè)大家庭里的每一個(gè)人天天都能開開心心的，都能越過越好。

我相信，我們的“媽媽”還有“兄弟姐妹們”，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，都會(huì)記得我們這個(gè)大家庭!

【熱門作文】 作文：明天把握在我們手中作文范本

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《【熱門作文】 作文：明天把握在我們手中作文范本》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

伴著東風(fēng)，賞著荷花，品著秋實(shí)，玩著白雪，一年又一年過去，徘徊在昨天的日記里。不知覺地十幾個(gè)春夏秋冬已經(jīng)由去，行里間灑下了多少汗水，播種但愿。

昨天已經(jīng)逝去，等待著我們的是明天……

明天，一個(gè)布滿幻想，布滿提高的名詞“明日復(fù)明日，明日何其多，”明天良多良多，但明天的劇情會(huì)怎么樣？沒有人會(huì)知道，每個(gè)人都但愿自己的將來是前程似錦，幸福快樂的，但他需要我們?cè)趺醋瞿兀?/p>

有一些同學(xué)僅知足于現(xiàn)狀，達(dá)到目的地了，便停下不再前進(jìn)，只為面前的一點(diǎn)成功而沾沾自喜，休止不再前進(jìn)。還有一些同學(xué)僅打著“我們的明天更加夸姣”的口號(hào)，言而不行假把式。認(rèn)為命運(yùn)就是命運(yùn)，該來的總會(huì)來。“也恰是由于“明天”才給了他們一個(gè)個(gè)“考慮的空間”。什么事情碰到了，我難了，我不會(huì)做了，我明天再寫，反正又不會(huì)怎么樣！時(shí)間又不會(huì)逃脫掉！

那么你們就錯(cuò)了，同學(xué)們！假如好多這樣的時(shí)候不知不覺過去了，那么一周當(dāng)中，一年當(dāng)中能真正專心做些事情的時(shí)間還有多少呢？

人生之途并非一帆風(fēng)順，途中難免有成功和失敗、自信和失蹤、夸姣和痛苦，……想來這些都不重要，重要的是你留給明天的是陰云密布仍是前程美麗。=

失敗眼前，人雖已倦怠，而夸姣的東西卻總在意志消沉?xí)r到來。成功眼前，不要只知足于現(xiàn)狀，不要讓意志陷進(jìn)歧途。往前走，不要停下，不要因夜的美而停下，繼承奔向目的地。本可酣睡于空中，但明天會(huì)在何方？今天，向高峰攀登，路更陡，更險(xiǎn)。樹木蒼翠欲滴，灑下一片陰涼，饑?yán)蹎疚彝Ｏ缕獭ＭＯ拢€站得起來嗎？綠蔭變?yōu)榕叵娘L(fēng)雪，我不會(huì)被它掩埋、侵蝕？光明就在明天。昨天未走完的路，今天接著走下去，明天也如斯，跑得更遠(yuǎn)，飛得更高。留給明天的，是過去未走完的路，是一種理想的路程。

昨天剩下的是未走完的路，留給今天的是奮斗，是努力。我們給明天留下什么？要讓你自己掌握！

同學(xué)們，明天又是一個(gè)明亮奪目的太陽(yáng)照射在大地的每個(gè)角落，明天又布滿著幻想與提高，我們要努力啊！不讓自己的一生留下遺憾，珍惜吧！奮斗吧！

作文收藏: 我們班的人物作文篇二

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來的“作文收藏: 我們班的人物作文篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“上課了，別說話了！”她嚴(yán)厲地喊道。她長(zhǎng)得很胖，才十三，卻有一百多斤。眼睛小小的，僅僅有一條小縫，但非常靈敏。她就是我們班的班長(zhǎng)思然。有了她，我們有了不少安全感。

以前我們班沒有班長(zhǎng)的時(shí)候，大家上自習(xí)就沒有安全感，因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)誤也沒有人告訴我們應(yīng)該怎么做，只好等著老師來批評(píng)。

自從我們班有了思然班長(zhǎng)，犯了錯(cuò)后，班長(zhǎng)告訴我們?cè)鯓痈恼獾糜幸恍┒喙荛e事的人告訴老師，我們還不當(dāng)回事。

上了六年級(jí)，我們換了新的科學(xué)老師。可是這個(gè)科學(xué)老師不知道我們大家叫什么名，所以老師讓我們大家一個(gè)個(gè)的傳花名冊(cè)，傳到誰(shuí)，誰(shuí)就寫上自己的名。思燃班長(zhǎng)怕上課的時(shí)候亂，而且怕影響我們學(xué)習(xí)，所以她一個(gè)人在上科學(xué)課時(shí)寫完了全班同學(xué)的名。

我們以為班長(zhǎng)不想上科學(xué)課才寫的，可誰(shuí)知道，班長(zhǎng)在下課的時(shí)候，體育課的時(shí)候自己學(xué)習(xí)了科學(xué)課知識(shí)，這一點(diǎn)令我們班的同學(xué)刮目相看，都很敬佩她。

開學(xué)后，作業(yè)留的很多。我們班的班長(zhǎng)要把成績(jī)從好到壞排列下來，一共有三科語(yǔ)、英、數(shù)。老師說最好快一點(diǎn)，可誰(shuí)知道班長(zhǎng)一天就弄完了。她下課、上體活、上操、管完隊(duì)伍就回班，連中午都沒有休息。忙完了這個(gè)任務(wù)，她又去忙著大隊(duì)輔導(dǎo)員留給她的任務(wù)。我們真佩服她。

別的班選班長(zhǎng)都是選學(xué)習(xí)優(yōu)秀的，而我們班的老師是選管理能力強(qiáng)的。思然當(dāng)之無愧。我非常敬佩我們班這個(gè)重要人物！